§5.5.1细菌和真菌在自然界中的作用

人教版八年级上册生物学导学案

五、归航拾贝：

1.本节课你的收获是：

2. 教师小结：

六、课堂反馈检测：

1.真菌、细菌对自然界最重要的作用是( )

A．供给氧气 B．提供有机物 C．提供二氧化碳 D．促进自然界物质循环2．枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是( ) A．有机物 B．水 C．无机盐 D．二氧化碳

3．肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎双球菌营养方式为( ) A．寄生 B．腐生 C．自养 D．三者均不是

4．地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是( )

A．细菌和藻类 B．真菌和藻类 C．细菌与苔藓 D．真菌与苔藓

5．人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是( )

A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．维生素

6.细菌、真菌在分解自然界的有机物时，产生的物质是( )

A．水 B．二氧化碳 C．无机盐 D．三者均是

7.细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是( ) A．化学能 B．光能 C．热能 D．电能

8.右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作

用示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中腐生细菌的生殖方式是；

（2）绿色植物利用把吸收来的水和二

氧化碳转变成储存能量的，从而促进

植物的生长。

（3）生物遗体被等分解成水、

二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的

原料。可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用。

（4）图中生产者是和，消费者是，分解者是。

学习评价

自我评价小组评价教师评价综合评价优良及差优良及差优良及差优良及差

备课人：黄建德备课组长：黄建德教研组长：