五年级求三角形的面积知识及练习题

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(苏教版)五年级数学上册-三角形面积的计算及答案

(苏教版)五年级数学上册-三角形面积的计算及答案

(苏教版)五年级数学上册三角形面积的计算及答案(一)一、一个三角形的底是18厘米,面积是126平方厘米,高是多少厘米?
二、如图,正方形ABCD,三角形(1)的面积比三角形(2)的面积大8平方厘米,AD=10厘米,求DE的长。

三、一个等腰直角三角形的斜边长是6分米,这个等腰直角三角形的面积是多少?
四、下图中平方厘米,D、E、F分别是BC、AC、AD的中点,求
参考答案
一、解:(厘米)
答:三角形的高是14厘米。

二、
解:(平方厘米)
(厘米)
答:DE的长为21.6厘米。

三、指导:按常规方法,只有找出三角形的底和高才能求出三角形的面积,显然此种途径用小学所学的数学知识是行不通的。

我们可以把四个完全一样的等腰直角三角形拼成一个正方形(如图)
边长是6分米的正方形是一个等腰直角三角形面积的4倍。

(平方分米)
答:这个等腰直角三角形的面积是9平方分米。

四、三角形ABD和三角形ADC是两个等底等高的三角形,所以它们的面积相等,三角形ADC的面
积占三角形ABC的一半,面积是平方厘米。

在三角形ADC中,三角形ADE和三角形CDE
等底等高,所以三角形ADE的面积占三角形ACD面积的一半,是平方厘米。

在三角形ADE 中,AEF和DEF是两个等底等高的三角形,它们的面积相等,所以三角形DEF的面积相当于三角形
ADE的一半,即平方厘米。

(平方厘米)
答:三角形DEF的面积是3平方厘米。

小学-五年级-数学三角形的面积-练习题(含答案)

小学-五年级-数学三角形的面积-练习题(含答案)

三角形的面积练习题一、填空题1、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( 50 )平方厘米。

2、★在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( 18 )平方厘米。

3、一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是(84 )平方厘米,与它等底等高的三角形面积是(42 )平方厘米。

4、沿着平行四边形的任一对角线剪开,分成两个完全一样的( 三角形),它们的底和平行四边形的底( 相等).它们的( 高)和平行四边形的高相等.每个三角形的面积是平行四边形面积的( 一半)。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( 5 )厘米.6、一个三角形的底扩大2倍,高不变,这个三角形的面积扩大( 2 )倍7、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,这个直角三角形面积是( 6 )平方厘米。

8、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米,它的面积是(50 )平方厘米。

9、一个三角形的底和高分别扩大4倍,它的面积扩大(16 )倍。

10、一个等腰三角形,已知一个底角是55°,顶角是(70 )度。

11、一个直角三角形,其中一个锐角是另一个锐角的2倍,较小的锐角是(30 )度。

12、在一个面积是36平方米的长方形里剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是(18 )平方厘米。

13、一个三角形和一个平行四边形的底相等,并且平行四边形的高是三角形高的2倍。

那么平行四边形的面积是三角形的(4 )倍。

14、270平方厘米=( 2.7 )平方分米 1.4公顷=( 14000)平方米15、一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是( 25)平方分米,三角形的面积是( 12.5)平方分米。

16、两个完全一样的三角形可以拼成一个( 平行四边形).每个三角形的面积等于所拼图形面积的( 一半),所以三角形的面积=( 底×高÷2 ),如果用S表示三角形的面积,用a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面积公式可以写成( S=0.5ah )17、一个等边三角形的周长是12厘米,高是3厘米,它的面积是( 6平方厘米).18、一个等腰三角形的周长是18分米,腰是7分米,底边上的高是3分米,它的面积是( 6平方分米).19、三角形一条边长是4分米,这条边上的高是6分米;另一条边长是3分米,则这条边上的高是( 8平方分米).20、一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8分米,它的面积是( 8平方分米).21、一个直角三角形的面积是16平方厘米,一个直角边长是4厘米,另一个直角边长是( 8 )厘米.—1—22、一个平行四边形和一个三角形面积相等,底边一样长,如果三角形的高是6厘米,平行四边形的高是( 3 )厘米.二、判断题1、两个面积相等的三角形可以拼成平行四边形行(×)2、等底等高的三角形面积相等(√)3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半(×)4、用两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形(√)5、三角形的底扩大到它的2倍,高也扩大到它的3倍,面积扩大到它的6倍(√)6、两个三角形面积相等,它们的形状也一定相同(×)7、平行四边形面积等于长方形面积。

小学五年级数学《三角形的面积》练习题(上册)

小学五年级数学《三角形的面积》练习题(上册)

小学五年级数学《三角形的面积》练习题(上册)
小学五年级数学《三角形的面积》练习题(上册)导语:数学,练吧练吧练吧连!没有考不好的数学,只有没做够题目的你。

虽然说题海战术不一定正确,但是对于基础不扎实的你来说,题海战术在一定层度上帮助还是很大的,毕竟勤能补拙嘛。

下面不妨这查字典数学网小编末宝一起来练练手咯。

一、填空。

1、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

2、一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。

3、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米.
4、直角三角形的两条直角边长分别为 3厘米和4厘米,斜边为5厘米,这个直角三角形面积是( )平方厘米。

5、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,平行四边形的高是16厘米,三角形的高是( )厘米。

6、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米,它的面积是( )平方厘米。

二、判断题。

1、平行四边形面积等于长方形面积。

( )
2、等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。

( )。

五年级数学上册第二单元:三角形面积的实际应用专项练习(解析版)苏教版

五年级数学上册第二单元:三角形面积的实际应用专项练习(解析版)苏教版

2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之第二单元:三角形面积的实际应用专项练习(解析版)1.一个三角形的面积是15平方米,它的底是10米,则它的高是多少米?【答案】3米【分析】三角形的面积=底×高÷2,据此用三角形的面积乘2,再除以底即可求出高。

【详解】15×2÷10=30÷10=3(米)答:它的高是3米。

【点睛】本题考查三角形的面积。

牢记并灵活运用三角形的面积公式是解题的关键。

2.一块三角形地的底是10米,高是6米,一共收蔬菜960千克。

这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?【答案】32千克【分析】根据三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入公式即可求出三角形地的面积,由于一共收蔬菜960千克,用收蔬菜的质量除以三角形地的面积即可求解。

【详解】10×6÷2=60÷2=30(平方米)960÷30=32(千克)答:这块地平均每平方米收蔬菜32千克。

【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,熟练掌握三角形的面积公式并灵活运用。

3.三角形的面积是216平方厘米,底是24厘米。

底边上的高是多少厘米?【答案】18厘米【分析】根据三角形面积公式:三角形面积=底×高÷2;高=三角形面积×2÷底,代入数据,即可解答。

【详解】216×2÷24=432÷24=18(厘米)答:底边上的高是18厘米。

【点睛】本题考查三角形面积公式的应用,关键是熟记公式,灵活运用。

4.一块三角形麦田,底长80米,高60米,如果每公顷收小麦5吨,这块地能收小麦多少吨?【答案】1.2吨【分析】根据三角形面积公式:底×高÷2,求出这块三角形麦田的面积;1公顷=10000平方米,把平方米化成公顷,再乘5,就是这块地能收小麦的吨数。

【详解】80×60÷2=4800÷2=2400(平方米)2400平方米=0.24公顷0.24×5=1.2(吨)答:这块地能收小麦1.2吨。

人教版小学五年级数学上册三角形的面积练习题精选3

人教版小学五年级数学上册三角形的面积练习题精选3

8cm h=4cm15cm a=9.7cma=5.7dmh=0.9dm 10cm40cm 二、计算下面表格中三角形的面积。

三、解决问题。

1.三角形的底是16cm,高是3cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长6m,高是1m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是37m,高是18m 。

1m 2草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?4.三角形的面积是29m 2,高是2m,它的底是多少?5.三角形的面积是51.7cm 2,底是11cm,它的高是多少?7cm h=3.5cm11cm a=8.1cma=6dmh=0.7dm 12cm24cm 二、计算下面表格中三角形的面积。

三、解决问题。

1.三角形的底是14cm,高是2cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长11m,高是1.9m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是15m,高是7m 。

1m 2草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?4.三角形的面积是50m 2,高是5m,它的底是多少?5.三角形的面积是110cm 2,底是40cm,它的高是多少?8cm h=3.7cm15cm a=5.5cma=4.1dmh=1dm 12cm34cm二、计算下面表格中三角形的面积。

三、解决问题。

1.三角形的底是9cm,高是5cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长14m,高是4.9m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是15m,高是17m。

1m2草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?4.三角形的面积是16m2,高是4m,它的底是多少?5.三角形的面积是89.9cm2,底是31cm,它的高是多少?8cm h=4.7cm16cm a=8.1cma=4.2dmh=1.9dm 7cm22cm 二、计算下面表格中三角形的面积。

三、解决问题。

1.三角形的底是15cm,高是1cm,它的面积是多少?2.一块地是三角形,它的底长15m,高是3.3m,它的面积是多少?3.有一块草坪是三角形,它的底是36m,高是16m 。

小学数学四五年级上下册《三角形的面积》常见考点知识巩固练习题

小学数学四五年级上下册《三角形的面积》常见考点知识巩固练习题

《三角形面积》知识点巩固练习题一、填空题。

1、一个三角形和一个平行四边形的底相等并且平行四边形的高是三角形高的2倍。

那么平行四边形的面积是三角形的( )倍。

2、两个完全一样的三角形可以拼成一个( ).每个三角形的面积等干所拼图形面积的( ),所以三角形的面积=( ),如果用S表示三角形的面积,用 a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面积公式可以写成( )3、一个平行四边形面积是18平方厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米;如果三角形面积是18平方厘米,与它等底等高的平行四边形面积是( )平方厘米。

4、三角形一条边长是4分米,这条边上的高是6分米;另一条边长是3分米,则这条边上的高是( ).5、一个等腰三角形,已知一个底角是550,顶角是( )度。

6、一个平行四边形,底为8分米,高2分米.如果底不变,高增加2分米,则面积增加( );底和高都扩大10倍;它的面积扩大( ).7、平行四边形的面积是和它等高等底三角形面积的( )倍. 8270平方厘米=( )平方分米 1.4公顷=( )平方米9、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。

10、一个三角形的面积是48平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )二、判断题。

(对的在括号内打"√",错的打"×")1、长是a,宽是b的长方形,底是a,高是b的平行四边形,底是2a,高是b的三角形,这三个图形面积相等。

( )2、底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。

( )3、平行四边形面积等于长方形面积。

( )4、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

( )5、一个三角形的底扩大5倍,高不变,面积也扩大了5倍。

( )6、两个面积相等的三角形可以拼成平行四边形行( )三、计算下面三角形的面积,四舍五入精确到整数部分。

四、解决问题。

1、一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜籽1762.5千克,平均每公顷产油菜籽多少千克?2、一块三角形地的面积是0.5公顷,已知它的底是250米,高是多少米?3、两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。

人教版五年级数学三角形的面积上册试题(含答案)

人教版五年级数学三角形的面积上册试题(含答案)

4.组合图形的面积1.计算下面图形的面积。

2.如图,平行四边形的面积是20 cm²,求涂色部分的面积。

3.计算四边形ABCD的面积。

4.如图,长方形纸片和直角三角形纸片部分重合,乙的面积比甲的面积少多少平方厘米?参考答案1.【答案】(6-2)×2.5÷2+6×2.5=4×2.5÷2+15=5+15=20(cm²)答:这个图形的面积是20 cm²。

【解析】添加一条辅助线,如下图,将图形分成一个直角三角形和一个长方形。

组合图形的面积=直角三角形的面积+长方形的面积。

三角形的底是(6-2)cm,高是2.5 cm。

长方形的长是6 cm,宽是2.5 cm。

根据三角形的面积公式“S=ah÷2”和长方形的面积公式“S=ab”,代入数据解答。

2.【答案】h三角形=h平行四边形h平行四边形=S平行四边形÷a平行四边形=20÷(2+3)=20÷5=4(cm)S三角形=a三角形h三角形÷2=2×4÷2=8÷2=4(cm²)答:涂色部分的面积是4 cm²。

【解析】根据平行四边形的面积公式“S=ah”,推导可得:h=S÷a,代入数据,求出平行四边形的高。

涂色部分是一个三角形,它和平行四边形等高,所以这个三角形的高是4 cm,底是2 cm,根据三角形的面积公式“S=ah÷2”,代入数据计算即可。

3.【答案】延长AD和BC,相交于点E。

7×7÷2-3×3÷2=24.5-4.5=20(cm²)答:四边形ABCD的面积是20 cm²。

【解析】如图,延长AD和BC,相交于点E。

在三角形ABE中,∠A=90°,∠B=45°,则∠E=45°,所以三角形ABE是等腰直角三角形,所以AE=AB=7 cm。

数学五年级上册《三角形的面积》练习题(含答案)

数学五年级上册《三角形的面积》练习题(含答案)

【同步专练A 】6.2 三角形的面积(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.两个完全一样的( )可以拼成一个长方形A . 锐角三角形B . 直角三角形C . 钝角三角形D .平行四边形2.一个三角形的底扩大为原来的2倍,高扩大为原来的3倍,它的面积( )。

A . 扩大为原来的5倍B . 扩大为原来的6倍C . 不变D . 无法确定3.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是( )厘米.A . 50B . 100C . 150D .2404.面积相等的三角形和平行四边形,如果三角形的高是平行四边形的2倍,那么三角形的底边长( )平行四边形的底边长.A . 大于B . 小于C . 等于D .4倍5.一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会( )。

A . 扩大到原来的5倍B . 扩大到原来的25倍C . 不变D . 缩小到原来的6.一个直角三角形如右图(单位:C m),A 是( )C m。

A . 1.2B . 2.4C . 4.8D . 67.图中甲的面积是50 C m2,乙的面积是( )C m2。

A . 100B . 25C . 30D . 108.一个三角形与一个平行四边形的底和高都相等,平行四边形的面积是64平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。

A . 16B . 32C . 1289.三角形底边为A ,高为h,则面积为( )。

A . A hB . 2A hC . A h÷210.一个三角形,底扩大8倍,高缩小2倍,那么这个三角形的面积( )A . 扩大2倍B . 扩大8倍C . 扩大6倍D . 扩大4倍二、填空题(共10题)11.一个等腰直角三角形的一条直角边是6厘米,则它的面积是________平方厘米。

12.要计算三角形的面积,必须要知道它的________13.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是________厘米.14.等腰直角三角形的一条直角边是0.8厘米,它的面积________15.如图,平行四边形的面积是30平方厘米,涂阴影的三角形面积是________平方厘米。

五年级三角形的面积题目

五年级三角形的面积题目

五年级三角形的面积题目一、基础计算类。

1. 一个三角形的底是5厘米,高是4厘米,求这个三角形的面积。

- 解析:根据三角形面积公式S = (1)/(2)ah(其中a是底,h是高)。

这里a = 5厘米,h=4厘米,那么S=(1)/(2)×5×4 = 10平方厘米。

2. 已知三角形的底为8分米,高为3分米,它的面积是多少?- 解析:由三角形面积公式可得S=(1)/(2)×8×3=12平方分米。

3. 三角形的底是6米,高是2.5米,计算其面积。

- 解析:根据公式S=(1)/(2)×6×2.5 = 7.5平方米。

4. 有一个三角形,底是9厘米,高是6厘米,求面积。

- 解析:S=(1)/(2)×9×6 = 27平方厘米。

二、已知面积求底或高类。

5. 一个三角形的面积是18平方厘米,高是6厘米,求底。

- 解析:根据三角形面积公式S=(1)/(2)ah,可得a = 2S÷ h。

已知S = 18平方厘米,h = 6厘米,那么a=2×18÷6 = 6厘米。

6. 三角形面积为24平方分米,底是8分米,求高。

- 解析:由S=(1)/(2)ah可得h = 2S÷ a。

这里S = 24平方分米,a = 8分米,所以h=2×24÷8 = 6分米。

7. 已知三角形面积是30平方米,高是5米,求底。

- 解析:根据a = 2S÷ h,S = 30平方米,h = 5米,可得a = 2×30÷5=12米。

8. 一个三角形面积为15平方厘米,底是5厘米,求高。

- 解析:由h = 2S÷ a,S = 15平方厘米,a = 5厘米,所以h = 2×15÷5 = 6厘米。

三、组合图形中的三角形面积类。

9. 一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,其中有一个三角形与平行四边形等底等高,求这个三角形的面积。

五年级奥数三角形的面积计算习题

五年级奥数三角形的面积计算习题

第九讲 三角形的面积计算1、如图,等腰直角三角形ABC 中,∠A=90o,BC 长2.4厘米,求三角形ABC 的面积。

2、如图所示,阴影部分面积是空白部分的2倍,求x ?3、 如图,正方形ABCD 边长8厘米,三角形CEF 的面积比三角形ABE 的面积小12平方厘米。

三角形ACF 的面积是多少平方厘米?4、 D=90 o ∠C=45o ,AB=1.2厘米,BC=4厘米。

求四边形ABCD 的面积。

CB C 4cm 3cm xcm A D5、 如图,直角三角形ABC 中,AB=6厘米,BC=8厘米,AC=10厘米,正方形BEGE 的边长为2厘米,GD 垂直于AC ,GD 的长是多少厘米?6、 如图,长方形ABCD ,三角形EFD的面积比三角形ABF 的面积大10平方厘米,求ED7、一块三角形的田地,底是60米,是高的1.5倍,这块三角形田地的面积是多少?8、 如图,一个腰长是20厘米的等腰三角形的面积是140平方厘米,在底边上任意取一点,这个点到两腰的垂线段的长分别是a 厘米和b 厘米。

求a+b 的长。

9、 两个相同的直角三角形如图所示(单位:厘米)重叠在一起,求阴影部分的面积?A B10、 如图,三角形BCD 的面积是80平方米,高是8米,三角形ABC 的高是15米,求阴影部分的面积。

11、 如图,四边形ABCD 和BEFH 是两个正方形,边长分别是9厘米和6厘米。

求图中三角形AEH 的面积。

12、 有一张等腰直角三角形的纸片,沿它的斜边上的高把这个三角形对着,再沿斜边上的高把它对折,再沿斜边上的高把它对折,这时,得到一个直角边的长是2厘米的等腰直角三角形,那么原来的等腰直角三角形纸片的面积是多少平方厘米?13、 图中两个正方形,边长分别为8厘米和4厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?F 10 A BCA BC E F14、如图,三角形ABC和三角形DEF为两个重叠放在一起的等腰直角三角形,已知BC=10,CF=1,DE=7。

五年级数学三角形面积的计算计算题练习题

五年级数学三角形面积的计算计算题练习题

三角形面积的计算(200道)班级:姓名:学号:∙三角形的底边是38cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是59cm,高是28cm,面积是∙三角形的底边是20cm,高是37cm,面积是∙三角形的底边是69cm,高是10cm,面积是∙三角形的底边是50cm,高是20cm,面积是∙三角形的底边是96cm,高是42cm,面积是∙三角形的底边是74cm,高是38cm,面积是∙三角形的底边是96cm,高是12cm,面积是∙三角形的底边是27cm,高是15cm,面积是∙三角形的底边是36cm,高是15cm,面积是∙三角形的底边是98cm,高是40cm,面积是∙三角形的底边是98cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是37cm,高是45cm,面积是∙三角形的底边是70cm,高是30cm,面积是∙三角形的底边是92cm,高是17cm,面积是∙三角形的底边是15cm,高是18cm,面积是∙三角形的底边是93cm,高是34cm,面积是∙三角形的底边是21cm,高是21cm,面积是∙三角形的底边是59cm,高是36cm,面积是∙三角形的底边是78cm,高是37cm,面积是∙三角形的底边是21cm,高是31cm,面积是∙三角形的底边是61cm,高是28cm,面积是∙三角形的底边是89cm,高是18cm,面积是∙三角形的底边是65cm,高是44cm,面积是∙三角形的底边是55cm,高是41cm,面积是∙三角形的底边是42cm,高是47cm,面积是∙三角形的底边是74cm,高是41cm,面积是∙三角形的底边是96cm,高是45cm,面积是∙三角形的底边是54cm,高是16cm,面积是∙三角形的底边是40cm,高是44cm,面积是∙三角形的底边是80cm,高是22cm,面积是∙三角形的底边是26cm,高是22cm,面积是∙三角形的底边是88cm,高是11cm,面积是∙三角形的底边是66cm,高是36cm,面积是∙三角形的底边是13cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是89cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是40cm,高是10cm,面积是∙三角形的底边是97cm,高是31cm,面积是∙三角形的底边是10cm,高是35cm,面积是∙三角形的底边是12cm,高是46cm,面积是∙三角形的底边是49cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是64cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是99cm,高是15cm,面积是∙三角形的底边是48cm,高是38cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是22cm,面积是∙三角形的底边是25cm,高是42cm,面积是∙三角形的底边是36cm,高是36cm,面积是∙三角形的底边是21cm,高是23cm,面积是∙三角形的底边是77cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是80cm,高是23cm,面积是∙三角形的底边是54cm,高是17cm,面积是∙三角形的底边是68cm,高是30cm,面积是∙三角形的底边是68cm,高是40cm,面积是∙三角形的底边是78cm,高是39cm,面积是∙三角形的底边是13cm,高是30cm,面积是∙三角形的底边是49cm,高是46cm,面积是∙三角形的底边是46cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是43cm,高是41cm,面积是∙三角形的底边是39cm,高是29cm,面积是∙三角形的底边是39cm,高是46cm,面积是∙三角形的底边是23cm,高是40cm,面积是∙三角形的底边是32cm,高是34cm,面积是∙三角形的底边是36cm,高是41cm,面积是∙三角形的底边是85cm,高是39cm,面积是∙三角形的底边是32cm,高是25cm,面积是∙三角形的底边是10cm,高是12cm,面积是∙三角形的底边是20cm,高是11cm,面积是∙三角形的底边是85cm,高是31cm,面积是∙三角形的底边是73cm,高是40cm,面积是∙三角形的底边是66cm,高是17cm,面积是∙三角形的底边是19cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是67cm,高是41cm,面积是∙三角形的底边是38cm,高是23cm,面积是∙三角形的底边是86cm,高是43cm,面积是∙三角形的底边是13cm,高是17cm,面积是∙三角形的底边是74cm,高是26cm,面积是∙三角形的底边是26cm,高是28cm,面积是∙三角形的底边是72cm,高是34cm,面积是∙三角形的底边是58cm,高是48cm,面积是∙三角形的底边是71cm,高是39cm,面积是∙三角形的底边是12cm,高是10cm,面积是∙三角形的底边是81cm,高是20cm,面积是∙三角形的底边是83cm,高是10cm,面积是∙三角形的底边是71cm,高是25cm,面积是∙三角形的底边是95cm,高是29cm,面积是∙三角形的底边是99cm,高是30cm,面积是∙三角形的底边是32cm,高是24cm,面积是∙三角形的底边是49cm,高是43cm,面积是∙三角形的底边是43cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是64cm,高是18cm,面积是∙三角形的底边是93cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是33cm,高是21cm,面积是∙三角形的底边是35cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是63cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是31cm,高是26cm,面积是∙三角形的底边是14cm,高是47cm,面积是∙三角形的底边是34cm,高是32cm,面积是∙三角形的底边是52cm,高是11cm,面积是∙三角形的底边是85cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是37cm,高是27cm,面积是∙三角形的底边是10cm,高是47cm,面积是∙三角形的底边是91cm,高是43cm,面积是∙三角形的底边是26cm,高是16cm,面积是∙三角形的底边是30cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是98cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是77cm,高是29cm,面积是∙三角形的底边是48cm,高是21cm,面积是∙三角形的底边是70cm,高是25cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是91cm,高是47cm,面积是∙三角形的底边是95cm,高是30cm,面积是∙三角形的底边是77cm,高是44cm,面积是∙三角形的底边是62cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是63cm,高是40cm,面积是∙三角形的底边是67cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是11cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是46cm,高是20cm,面积是∙三角形的底边是85cm,高是32cm,面积是∙三角形的底边是35cm,高是38cm,面积是∙三角形的底边是94cm,高是32cm,面积是∙三角形的底边是51cm,高是24cm,面积是∙三角形的底边是89cm,高是29cm,面积是∙三角形的底边是66cm,高是35cm,面积是∙三角形的底边是45cm,高是35cm,面积是∙三角形的底边是93cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是37cm,高是47cm,面积是∙三角形的底边是89cm,高是43cm,面积是∙三角形的底边是10cm,高是32cm,面积是∙三角形的底边是25cm,高是28cm,面积是∙三角形的底边是79cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是59cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是82cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是52cm,高是26cm,面积是∙三角形的底边是31cm,高是28cm,面积是∙三角形的底边是60cm,高是25cm,面积是∙三角形的底边是42cm,高是37cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是35cm,面积是∙三角形的底边是31cm,高是18cm,面积是∙三角形的底边是25cm,高是34cm,面积是∙三角形的底边是70cm,高是41cm,面积是∙三角形的底边是31cm,高是44cm,面积是∙三角形的底边是76cm,高是12cm,面积是∙三角形的底边是50cm,高是18cm,面积是∙三角形的底边是47cm,高是48cm,面积是∙三角形的底边是90cm,高是33cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是16cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是19cm,面积是∙三角形的底边是55cm,高是39cm,面积是∙三角形的底边是97cm,高是44cm,面积是∙三角形的底边是31cm,高是31cm,面积是∙三角形的底边是90cm,高是12cm,面积是∙三角形的底边是26cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是50cm,高是20cm,面积是∙三角形的底边是54cm,高是40cm,面积是∙三角形的底边是89cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是46cm,高是42cm,面积是∙三角形的底边是35cm,高是34cm,面积是∙三角形的底边是71cm,高是42cm,面积是∙三角形的底边是64cm,高是31cm,面积是∙三角形的底边是21cm,高是26cm,面积是∙三角形的底边是18cm,高是34cm,面积是∙三角形的底边是37cm,高是25cm,面积是∙三角形的底边是96cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是79cm,高是28cm,面积是∙三角形的底边是65cm,高是14cm,面积是∙三角形的底边是54cm,高是25cm,面积是∙三角形的底边是99cm,高是23cm,面积是∙三角形的底边是97cm,高是43cm,面积是∙三角形的底边是80cm,高是17cm,面积是∙三角形的底边是61cm,高是37cm,面积是∙三角形的底边是99cm,高是39cm,面积是∙三角形的底边是92cm,高是16cm,面积是∙三角形的底边是55cm,高是36cm,面积是∙三角形的底边是89cm,高是42cm,面积是∙三角形的底边是44cm,高是35cm,面积是∙三角形的底边是77cm,高是35cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是41cm,高是29cm,面积是∙三角形的底边是10cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是15cm,高是47cm,面积是∙三角形的底边是87cm,高是20cm,面积是∙三角形的底边是70cm,高是27cm,面积是∙三角形的底边是99cm,高是49cm,面积是∙三角形的底边是96cm,高是10cm,面积是∙三角形的底边是46cm,高是31cm,面积是∙三角形的底边是63cm,高是43cm,面积是∙三角形的底边是46cm,高是21cm,面积是∙三角形的底边是30cm,高是13cm,面积是∙三角形的底边是50cm,高是23cm,面积是∙三角形的底边是13cm,高是22cm,面积是∙三角形的底边是50cm,高是42cm,面积是∙三角形的底边是17cm,高是34cm,面积是。

五年级数学上册《三角形的面积》易错应用题

五年级数学上册《三角形的面积》易错应用题

五年级数学上册《三角形的面积》易错应用题三角形的面积=底×高÷2S三=ah÷2三角形的底=面积×2÷高a三=S×2÷h三角形的高=面积×2÷底h三=S×2÷a1.用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,已知每个三角形的面积是6.4dm²,拼成的平行四边形的面积是多少平方分米?6.4×2=12.8(dm²)答:拼成的平行四边形的面积是12.8平方分米。

2.下图中,平行四边形的面积是8.8cm²,涂色部分的面积是多少平方厘米?8.8÷2=4.4(cm²)答:涂色部分的面积是4.4平方厘米。

3.一块三角形地,底是38m,高是27m,如果每平方米收小麦0.7kg,这块地可以收小麦多少千克?38×27÷2×0.7=359.1(kg)答:这块地可以收小麦359.1千克。

4.计算下列三角形的面积。

(单位: cm)3.6×4.5÷2=8.1(cm²)7×6.2÷2=21.7(cm²)8.2×2.6÷2=10.66(cm²)5.有一块三角形的玉米地,底是48米,高是底的1.5倍,如果每平方米可收玉米5.5千克,这块玉米地一共可以收玉米多少千克?48×1.5=72(米)48×72÷2=1728(平方米)1728×5.5=9504(千克)答:这块玉米地一共可以收玉米9504千克。

6.一块三角形铁皮,它的底是8dm,高是6dm. 这种铁皮每平方分米重2.5千克,这块铁皮重多少千克?8×6÷2=24(dm²)24×2.5=60(千克)答:这块铁皮重60千克.7.一块三角形草地,面积是47.5平方米,高是9.5米。

五年级求三角形的面积知识及练习题

五年级求三角形的面积知识及练习题

求三角形的面积知识及练习题两个完全相同的三角形通过重叠、旋转、平移可以拼成一个与它等底等高的平行四边形。

平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。

三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。

用字母表示的三角形面积计算公式是:S=ah÷2求三角形的面积要注意:(1)知道三角形的底和高,且底与高要互相对应。

(2)底与高的长度单位要统一。

1、填空题。

(1)一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是()平方分米。

(2)一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。

(3)一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()(4)一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。

(5)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是10米,那么平行四边形的高是()米;如果平行四边形的高是10米,那么三角形的高是()米。

2、判断对错。

(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

()(2)等底等高的两个三角形,面积一定相等。

()(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。

()(4)三角形的底越长,面积就越大。

()(5)三角形的底和高都扩大3倍,面积就扩大6倍。

()(6)用两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形()(7)两个三角形面积相等,它们的形状也一定相同()(8)一个三角的底是1.2分米,高0.8分米,面积是0.96平方分米。

3、一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?4、人民医院用一块长60米,宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少块?5、如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加1.5平方米。

那么原来三角形的面积是多少平方米?=============================== =============================== ==============1、填空。

苏教版五年级数学(下册)《三角形的面积》练习题

苏教版五年级数学(下册)《三角形的面积》练习题

苏教版五年级数学(下册)《三角形的面积》练习题第一题已知一个三角形的底边长度为12cm,高为8cm,求其面积。

解答:根据三角形的面积公式:面积 = 底边长度 ×高 ÷ 2将已知数据代入公式得:面积 = 12cm × 8cm ÷ 2 = 48cm²所以,该三角形的面积为48平方厘米。

第二题已知一个三角形的两条边长分别为5cm和6cm,以及这两条边之间的夹角为60°,求其面积。

解答:根据三角形的面积公式:面积 = 一边长 ×另一边长 ×正弦夹角的正弦值 ÷ 2将已知数据代入公式得:面积= 5cm × 6cm × sin(60°) ÷ 2 ≈7.794cm²所以,该三角形的面积约为7.794平方厘米。

第三题已知一个等边三角形的边长为10cm,求其面积。

解答:根据等边三角形的面积公式:面积 = 边长的平方× √3 ÷ 4将已知数据代入公式得:面积 = 10cm的平方× √3 ÷ 4 ≈25√3cm²所以,该等边三角形的面积约为25√3平方厘米。

第四题已知一个直角三角形的两条直角边分别为4cm和5cm,求其面积。

解答:根据直角三角形的面积公式:面积 = 直角边1 ×直角边2 ÷ 2 将已知数据代入公式得:面积 = 4cm × 5cm ÷ 2 = 10cm²所以,该直角三角形的面积为10平方厘米。

第五题请你设计一个三角形,使其面积不超过15平方厘米。

解答:可以设计一个底边长度为6cm,高为5cm的三角形。

根据三角形的面积公式:面积 = 底边长度 ×高 ÷ 2代入已知数据得:面积 = 6cm × 5cm ÷ 2 = 15cm²所以,这个三角形的面积为15平方厘米,不超过要求。

五年级数学三角形面积的计算的练习

五年级数学三角形面积的计算的练习

下图中每个平行四边形的面积都是 50平方厘米,涂色的三角形面积 各是多少?为什么?
填空: 1、两个完全一样的三角形可以拼成 一个(平行四边形 ),三角形的面积 是拼面的图形面积的( 一半 ),所 以三角形的面积=( 底×高÷2 ) 2、一个平行四边形的面积是30平方 厘米,与它等底等高的三角形的面积 是(15平方厘米 )。
判断:
1、两个三角形可以拼成一 个平行四边形。( )
2、三角形面积等于平行四 边形面积的一半。( )
一块三角形地种西红柿,它 的底长28米,高是20米, 如果每平方米可收西红柿8 千克,这块地可收西红柿 多少千克?
一块底20米,高12米的 三角形地种树苗,如果 每棵树占地2平方米,一 共可以种多少棵树苗?
一块底20米,高12米的三角形地种树 苗,如果每棵树占地2平方米,一共 可以种多少棵树苗?
买一块底是14米、高是8米的三 角形钢板用去672元。这种钢板 平均每平方米多少元?
一个三角形,面积是100平方厘 米,底是20厘米、高是多少厘 米?
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榜排位赛是由他法辰王国举办.他当然恼怒红叶王国の段泊王尪和尹红战申の行为,但事已至此,恼怒也是无用.“仲零王尪,战申榜排位赛是法辰王国举办,你问俺怎么说,呵呵……”万江王尪,当然是希望自身王国の安吉战申登上第一高位.“万江王尪,咱们就直接点吧!”“按道理,确 实应该算安吉战申此战获胜.但若真如此判,必定会令红叶王国不满.红叶王国の霸道,方才俺们都亲身体会到了.俺要说の是,如果天轮王国愿意与俺法辰王国共同分担红叶王国可能产生の愤怒,那俺们就判安吉战申获胜.安吉战申,也将成为战申榜第一战申.”“万江王尪,如果天轮王国 不能与俺们法辰王国分担呐份可能存在の压历.那法辰王国,就不能呐样做.”仲零王尪看着万江王尪说道.万江王尪又沉默下来,看得出来,他也很纠结.他希望安记王尪登顶战申榜,可也不想得罪红叶王国.再者说,安吉战申此次就算登顶战申榜首位,在外界,也是难以服众.由于大家都知 道,是尹红战申提前走了,所以安吉战申才能成为战申榜第一.如此一来,呐第一の荣誉感和名望,就大大の降低了.万江王尪也琛知呐一点.万江王尪思虑过后道:“仲零王尪,还是由你们举办方来决定吧!俺能说の是,天轮王国能理解.”毕竟是一个王国の王尪,万江王尪也没有去行那得 理不饶人の事.“感谢万江王尪の理解,那就还是保持名次不变吧!至于排位赛の奖励,那份原本属于第一战申の物质奖励,就给安吉战申作为小小补偿吧.”仲零王尪道.万江王尪笑了笑,仲零王尪の做法还算不错.第一战申の名头是没了,但得到了物质奖励,总比哪个都得不到の强.他也 清楚,如果尹红战申没有提前离开,自身王国の安吉战申若真の与尹红战申对战,肯定是没有机会の.安吉王尪呐万年事间来,实历相比万年前也没哪个提升.对上尹红战申,委实是丝毫机会都没有.“那就呐么决定了!”万江王尪一挥手道.如此一来,呐名次上の小问题便解决掉了.很快,战 申榜上の名次,就在法辰王国の工作下,确定并且公布出来.鞠言战申,排在战申榜第拾陆位.他,也是唯一の一个,没有获得混元无上称号而进入前二拾の战申.接下来就是发放奖励.排在战申榜前列の战申,所能获得の奖励是异常丰厚の.作为排在第拾陆名の鞠言,得到了一份蓝槐果实の奖 励.除了蓝槐果实,鞠言还获得一次修炼善术の机会.呐善术,自然不是寻常善王所创の善术,而是混元无上级善王所创の善术.对于鞠言来说,修炼多一种善术也算不错.鞠言现在の攻击手段,主要就是自身所创の乾坤一剑以及乾坤一剑升级后の乾坤千叠击.在明混元所掌握の雷霆之源,放 在暗混元空间の话,呐雷霆之源の威能就比较一般了.若能修炼到混元无上级善王の拿手善术,也可让鞠言在对敌事多一些选择.“呐就是蓝槐!”鞠言看着刚刚到手の蓝槐果实,脑泊中又忍不住浮现纪沄国尪の音容笑貌.第一次知道蓝槐,就是从纪沄国尪口中.呐蓝槐,大概有拳头大小,通 体为琛蓝色.鞠言得到一份蓝槐,为两颗.两颗蓝槐,被放在一个透明の特质匣子之内.呐个匣子同样是有阵法镌刻,能够防止蓝槐の效果流逝消散.记住收寄版网址:m,第三零伍思章最终名次(第一/一页)『加入书签,方便阅读』第三零伍伍章接下来の打算当排位赛相应奖励也发放完毕,本 届战申榜排位赛才算彻底结束.各个国家の成员,可自行散去.法辰王国,也允许其他国家成员继续留在呐座临事城市,但在呐里居住,需要不断の缴纳居住费用.呐居住费用,不是普通国家能够负担の.所以若无特别の事情需要逗留,一般来说,那些国家の国尪和战申等等成员,都会尽快の离 开.有一些国家の人员,会在离开之前从交易大厅购买一批资源.排位赛结束后,与龙岩国同在一片大陆の飞鹤国等国家成员,也向鞠言道别,他们打算返回自身の国家了.木鸿国尪等人想安慰鞠言,却不知从何说起.“鞠言战申,你何事回龙岩国?”木鸿国尪临走之前问鞠言.纪沄国尪生死难 料,龙岩国自也不能太长事间无人主持,鞠言是需要回去の,他是龙岩国战申.当然,短事间内没有国尪和战申,龙岩国应不会出哪个问题.龙岩国现在の高层,基本上都是由纪沄国尪提拔の.而且,龙岩国还有潘秀在.“俺会尽早回去.木鸿国尪,祝你们一路顺风.”鞠言拱了拱手道.“多谢鞠 言战申,那俺们就走了.”木鸿国尪道谢,与孔峰战申一同离开.不断有人从呐座临事城市内离开,城市内の修行者越来越少.那些法辰王国本国の修行者,走得最快.仲零王尪,将其他几个王国の王尪也是一一送走.几个王国の人员,也与鞠言做了最后の接触.他们,仍然想要劝说鞠言战申成 为他们の名誉大公爵.他们也知道可能性不大,但都做最后の尝试.鞠言,自是全部拒绝掉了.在将呐必须要做の事情忙完之后,仲零王尪便亲自找到了鞠言.“鞠言战申,何不到俺法辰王国皇宫坐一坐?”仲零王尪对鞠言道.“好!”鞠言答应了下来.鞠言随仲零王尪,到了法辰王国の皇宫. 而方烙老祖,已是早一步到了呐里.方烙老祖,显然还想与鞠言谈一谈,所以在战申榜排位赛结束后,他也没有离开王国の国都.一座偏殿之内,只有方烙老祖、仲零王尪和鞠言三人.“鞠言战申,纪沄国尪身上发生の事情,俺代表法辰王国,再次向你致歉.法辰王国,应该保护纪沄国尪の.”仲 零王尪态

五年级数学下册三角形的周长和面积练习题

五年级数学下册三角形的周长和面积练习题

五年级数学下册三角形的周长和面积练习题一、选择题1. 一个三角形的边长分别是 $3cm$、$4cm$、$5cm$,那么它的周长是多少?A. $11cm$B. $12cm$C. $13cm$答案:$C$2. 如图所示,$\bigtriangleup ABC$ 的底边长是 $8cm$,高为$6cm$,那么它的面积是多少?<img src="triangle.png" alt="triangle" width="150"/>A. $24cm^2$B. $32cm^2$C. $48cm^2$答案:$A$二、填空题1. 一个三角形的两个角分别是 $30^\circ$、$60^\circ$,其中一个边长为 $2cm$,那么它的周长是 \_\_\_ $cm$。

答案:$2+2\sqrt{3}$2. 如图所示,$\bigtriangleup ABC$ 的边长分别是 $5cm$、$6cm$、$7cm$,它的周长是 \_\_\_ $cm$,面积是 \_\_\_ $cm^2$。

<img src="triangle2.png" alt="triangle2" width="200"/>答案:周长为 $18cm$,面积为 $14.7cm^2$。

三、计算题1. 如果一个三角形的底边长为 $10cm$,高为 $8cm$,那么它的面积是多少?周长是多少?答案:面积为 $40cm^2$,周长为 $26cm$。

2. 如图所示,求 $\bigtriangleup ABC$ 的周长和面积。

<img src="triangle3.png" alt="triangle3" width="200"/>答案:周长为 $22cm$,面积为 $33.6cm^2$。

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求三角形的面积知识及练习题
两个完全相同的三角形通过重叠、旋转、平移可以拼成一个与它等底等高的平行四边形。

平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。

三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。

用字母表示的三角形面积计算公式是:S=ah÷2
求三角形的面积要注意:
(1)知道三角形的底和高,且底与高要互相对应。

(2)底与高的长度单位要统一。

1、填空题。

(1)一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是()平方分米。

(2)一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。

(3)一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()
(4)一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。

(5)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是10米,那么平行四边形的高是()米;如果平行四边形的高是10米,那么三角形的高是()米。

2、判断对错。

(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

()
(2)等底等高的两个三角形,面积一定相等。

()
(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。

()
(4)三角形的底越长,面积就越大。

()
(5)三角形的底和高都扩大3倍,面积就扩大6倍。

()
(6)用两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边
形()
(7)两个三角形面积相等,它们的形状也一定相同()
(8)一个三角的底是1.2分米,高0.8分米,面积是0.96平方分米。

3、一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?
4、人民医院用一块长60米,宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少块?
5、如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加1.5平方米。

那么原来三角形的面积是多少平方米?
==================== ==================== ==================== ================
1、填空。

(1)一个三角形的高缩小3倍,要使它的面积不变,底应()。

(2)一个三角形的底和高都扩大4倍,面积要()。

(3)()的两个三角形的面积相等。

(4)三角形的底乘高表示()。

(5)一个三角形和一个平行四边形的面积和高分别相等,三角形的底是平行四边形底的()。

(6)如图,△ABC与△BCD的面积(),因为这两个三角形()。

△ABE与()的面积相等,因为△ABC和△BCD都减去()的面积后的差相等。

(7)如图,平行四边形的面积是100cm2,阴影部分的面积是()。

2、判断
(1)如下图,△ABC与△BCD的面积相等。

()
(2)如下图,△ABC的面积<△BCD 的面积。

()
(3)一个三角形,底不变,高缩小到原来的13,它的面积缩小到原来的13。

()
(4)下图为两个完全相同的长方形,图中的阴影部分的面积相比。

①甲>乙()
②甲=乙()
③甲<乙()
3、线段AB=20cm,线段EF=12cm
求阴影部分的面积。

4、手工小组制作一批三角板,每个三角板的两条直角边都是9cm,有一块长方形纸板,正好能制作80块这样的三角板,求这块长方形纸板的面积。

5、一个三角形的底是0.4米,是高的5倍,它的面积是多少平方厘米?
6、一个等边三角形的面积是12dm2,高是40cm,它的周长是多少厘米?
7、一个等腰三角形的底边长16cm,一条腰长20cm,底边上的高是15cm,腰上的高是多少厘米?
8、一个等腰直角三角形的斜边长8cm,它的面积是多少平方厘米?==================== ==================== ==================== ==================
1、下图是由两个大小不等的正方形组成的,小正方形的边长是4cm,求阴影部分(△ABC)的面积。

2、三角形ABC的面积是80cm2,是平行四边形EFCD的面积的2倍。

求阴影部分的面积。

3、下图中空白部分的面积是12cm2,线段AB=14cm,线段BC=6cm,求阴影部分的面积。

4、大正方形边长是8cm,小正方形边长是6cm,求阴影部分的面积。

5、选择题
(1)、一个正方形周长扩大2倍后,新正方形面积是原来正方形面积的()倍。

①2 ②4 ③8 ④16 (2)、将一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积( )。

A.比原来小
B.比原来大
C.与原来相等
(3)、两个完全一样的直角三角形,不可能拼成一个()。

A.梯形
B.正方形
C. 三角形(4)、把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,()。

A.正方形大
B.长方形大
C.平行四边形大
(5)、在面积为42平方米的平行四
边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()。

A.21
B. 30
C.14
(6)、能拼成一个平行四边形的两个三角形是()。

A.任意两个三角形
B.形状一样的
C.面积相等的
D.形状一样而且面积相等
2、三角形广告牌,底25分米,高20分米。

如果每平方米刷漆2千克,那么将这个广告牌正反两面刷漆,购买18千克油漆够不够?
3、一块白菜地的形状是等腰直角三
角形,它的周长是25米,斜边长10米,如果每平方米种大白菜9棵,这地可种大白菜多少棵?
4、求阴影部分的面积。

5、下图中△ABD的面积是
20cm2,BD=5cm,CD=6cm, △ACD 的面积是多少平方厘米?
6、涂色部分三角形的面积是36dm2,点A是底边的中点。

平行四边形的面积是多少?
思考题:一块长25分米,宽20分米的红布裁剪成直角边都是2分米的等腰直角三角形红旗,最多可做多少面小三角旗?。

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