学校教材订购系统总体设计
学校教材订购系统软件详细设计文档资料
QR-RD-022学校教材订购系统详细设计说明书(内部资料请勿外传)编写：日期：2015年5月8日检查：日期：2015年5月8日审核：日期：2015年5月8日批准：日期：2015年5月8日南京邮电大学计软学院版权所有不得复制文档变更记录目录1. 引言........................................................... 错误!未定义书签。
编写目的和范围............................................... 错误!未定义书签。
术语表....................................................... 错误!未定义书签。
参考资料..................................................... 错误!未定义书签。
使用的文字处理和绘图工具..................................... 错误!未定义书签。
2. 全局数据结构说明............................................... 错误!未定义书签。
常量......................................................... 错误!未定义书签。
变量......................................................... 错误!未定义书签。
数据结构..................................................... 错误!未定义书签。
3. 模块设计....................................................... 错误!未定义书签。
用例图....................................................... 错误!未定义书签。
学校教材订购系统概要设计说明书
《学校教材订购系统》概要设计说明书学校扬州大学班级计科1002成员钱丽萍宋震宇指导老师田怀凤2012-11-23目录一．引言-----------------------------------------------3 1编写目的----------------------------------------------32.项目背景---------------------------------------------33.定义-------------------------------------------------34.参考资料---------------------------------------------3 二．任务概述---------------------------------------------31.目标-------------------------------------------------32.运行环境---------------------------------------------33.需求概述---------------------------------------------34.条件与限制-------------------------------------------4 三．总体设计---------------------------------------------41.处理流程---------------------------------------------42.总体结构和模块外部设计-------------------------------43.功能分配---------------------------------------------5 四．接口设计---------------------------------------------51.外部接口---------------------------------------------52.内部接口---------------------------------------------5 五．数据结构设计-----------------------------------------51.逻辑结构设计-----------------------------------------52.物理结构设计-----------------------------------------53.数据结构与程序的关系---------------------------------5 六．运行设计---------------------------------------------61.运行模块的组合---------------------------------------62.运行控制---------------------------------------------63.运行时间---------------------------------------------6 七．出错处理设计-----------------------------------------61.出错输出信息-----------------------------------------62.出错处理对策-----------------------------------------7八．安全保密设计-----------------------------------------7九．维护设计---------------------------------------------7一．引言1.编写目的本“学校教材订购系统”在可行性的基础上，旨在进一步明确与优化教材订购系统的软件需求，本说明书明确说明系统各功能的实现方式，指导各成员进行编码。
学校教材订购系统详细设计说明书
学校教材订购系统详细设计说明书目录1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3基线 (2)1。
4特殊名词定义 (2)1.5参考资料 (2)2模块命名规则 (3)3程序系统的结构 (3)4程序的描述 (7)4.1教材销售系统模块 (7)4.1。
1功能的描述 (7)4.1。
2模块的IPO表 (7)4.1.3界面的设计 (8)4。
1.4主要算法 (10)4。
1.5流程逻辑 (10)4.1。
6接口 (11)4.1.7存储分配 (11)4.1。
8注释设计 (12)4.1.9限制条件 (14)4.1.10测试计划 (14)4.1。
11尚未解决的问题 (14)4.2教材采购系统模块 (14)1引言1.1编写目的本说明书目的在于明确说明系统各功能的实现方式，指导各成员进行编码。
本说明书的预期读者为：项目经理、程序开发人员、测试经理及测试人员等。
1。
2背景待开发软件系统的名称：学校教材订购系统此软件系统任务提出者：学校此软件系统任务开发者:12信管专业此软件系统任务用户：学校教材订购处1。
3基线学校教材订购系统需求分析说明书v1.1学校教材订购系统概要设计说明书v1。
11.4特殊名词定义1.5参考资料学校教材订购系统需求分析说明书学校教材订购系统概要分析说明书所用到的相关资料，文件以及标准如下：2模块命名规则3 程序系统的结构本系统的软件结构图如下所示：说明：学校教材订购系统包括教材销售模块和教材采购模块、退出系统模块，教材销售模块包含如下功能：教材浏览、填写订单、订单结账、新书通知；教材采购模块包含教材入库和缺书通知。
销售系统的用例图如下所示：采购系统模块的时序图如下：教材入库的时序图：说明：当教材采购人员输入教材名称时，系统会通过查询数据库，检查教材是否存在，当查询结果存在时，接着就是要填入教材入库的数量，系统就会在数据库中更新教材的数量。
查看缺书通知的时序图:说明：教材采购人员通过客户端查询缺书通知,系统会通过数据库查找缺书信息，接着系统会返回缺书的信息,然后打印缺书信息的列表，其他相关人员就会根据这个列表进行相关的处理。
学校教材订购系统课程设计
软件工程课程设计题目学校教材订购系统学院嘉兴学院专业信息管理和信息系统班级信息N052学号01 07 15学生姓名颜幼幼徐晶俞丽指导教师张云编写日期2009年2月21日一、开发计划：1、系统叙述在21世纪的今天，随着计算机技术和计算机网络的发展，人们逐渐开始步入信息时代。
通过Internet网络人们可以浏览各类信息，发送电子邮件，传送文件，参与BBS，网上娱乐，远程教育，远程医疗。
人们日常工作，生活中的许多事情都已经可以在网上轻松简单的完成。
互联网因为它简单的操作和强大的信息量，逐渐成为了人们工作中的好帮手和生活中不可缺少的重要组成部分。
近年来，互联网也开始涉及学校的教材订购，教材订购系统近几年在各高校逐渐得到广泛的应用。
但有些教材征订系统，仍然存在着在教材管理和征订方面半手工半信息化的状况。
所谓半手工半信息化是教材科有详细的教材资料，并把他们存放在电子文档中。
每次需要信息时，在电脑中找到对应文档提取所需信息，把所需的信息打印或手抄出来。
即教材信息没有形成一个大型的整体的数据库，而且还没有对这些数据进行操作的网络应用程序。
目前国内大部分的学校都是这种情况。
针对这一情况，我们研究和开发了“学校教材订购系统”作为深入研究解决这一问题办法的初步尝试。
2、问题的提出及发展背景随着教学数量的提高，对软件质量的要求也越来越高，因此，教师、学生对教材的订购了越来越重视，希望获取教材的过程简单，方便，快速，因而，做一个好的订购系统是十分重要的。
订购是指教师或学生向工作人员提供要采购的教材，经工作人员审查后，发给教师或学生发票，然后去书库去领取教材，但工作人员发现书库中缺货时，要及时的向采购部报告，采购部要及时的进货，然后，工作人员来修改记录。
3、目标系统叙述本系统主要解决通过程序制作WEB应用程序，通过该应用程序实现对数据库的整合以及对数据库的操作。
数据库的整合就是把现在的零散的数据库经过分类，综合整理成一个大型的数据库。
学校教材订购系统总体设计
1.1 编写目的在前一阶段(学校教材订购系统需求分析说明书)中已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统化分成若干个模块、决定各模块之间的的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中间将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
在本阶段中，确定如何具体的实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序。
主要工作有：根据《学校教材订购系统需求分析说明书》所描述的数据、功能性能需求、处理流程、总体结构和模块设计，涉及软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述。
1.2 项目背景“学校教材订购系统”有两部份组成：销售系统和采购系统。
销售系统的工作过程为：首先由教师或者学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开辟票、登记并返给教师或者学生领书单，教师或者学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
1.3 定义1.3.1 专门术语库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
入库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.3.2 缩写系统：若未特殊指出，系统指本“学校教材订购系统”。
Access。
1.4 参考资料1) 《学校教材订购系统需求分析说明书》件开辟小组2) 张海藩《软件工程导论》清华大学出版社3) 萨师煊、王珊《数据库系统概论》等教育出版社软高2.1 需求概述为方便教师、学生领书，教材发行人员处理各种单据，以及采购人员采购需开辟一个“学校教材订购系统”。
教师或者学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开辟票、登记并返给教师或者学生领书单，教师或者学生即可去书库领书。
若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
学校教材订购系统概要方案说明书
形符号以黑 盒子的形式描绘系统里的每个部件＜程序，文件，数据库，表格， 人工过程等）。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
进库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
开始者：用户：学校教材管理部门和全校师生
实现该软件的计算机网络：***
工程与其他软件，系统的关系：本工程采用客户机/服务器原理，客户端的程序 是建立在Windows98系统上以JAVA以及MySql数据库等为开发软件的应用程 序。
1.3定义
数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只 是描绘信息 在系统中流动和处理的情况。
学校教材订购系统概要设计说明书
1
1.1编写目的
概要设计说明书编制的目的是：说明对程序系统系统的设计考虑，包括程序系 统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、 运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。
所建议开发的系统的名称：学校教材，重新进入消息循环状态
5）由退出系统事件激活关闭系统模块，退出系统
2.4结构
完整的软件结构图:
验证用户
销售管理的结构图:
销售管理
检索用户
处理订购单
采购管理的结构图:
查询库存
返回领书单
户订购单
进书单
库存表
采购管理
4）操作方式上应该能够满足鼠标和键盘任意切换的需要；
5）能够支持Windows xp、Windows 7运行环境。
6）留有与其他系统的接口。
2.2运行环境
学校教材订购系统概要设计
学校教材订购系统概要设计说明书项目名称：学校教材订购系统专业名称：计算机科学与技术（交通信息工程）姓名学号：张佳琦201124020332吴霞201124020405高仲秋201124020407许国财201124020415李琦201124020425日期：2014年11月12日1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (4)2总体设计 (4)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (5)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.5功能需求与程序的关系 (7)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未解决的问题 (8)3接口设计 (8)3.1用户接口 (8)3.2外部接口 (8)3.3内部接口 (9)4运行设计 (9)4.1运行模块组合 (9)4.2运行控制 (9)4.3运行时间 (9)4系统数据结构设计 (10)4.1逻辑结构设计要点 (10)4.2物理结构设计要点 (11)4.3数据结构与程序的关系 (13)5系统出错处理设计 (13)5.1出错信息 (13)5.2补救措施 (13)5.3系统维护设计 (13)1引言1.1编写目的本阶段已在系统的需求分析的基础上，对学校教材预定系统做概要设计。
主要解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。
在下一阶段的详细设计中，程序设计员可参考此概要设计报告，在概要设计对机票预定系统所做的模块结构设计的基础上，对系统进行详细设计。
在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。
本软件概要设计说明书的读者是系统开发人员或合同约定人员。
1.2背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本项目的任务提出者：信息工程学院计算机科学与技术（交通信息工程）专业开始者：计算机科学与技术（交通信息工程）专业张佳琦、吴霞、高仲秋、许国财、李琦用户：学校教材管理部门和全校师生实现该软件的计算机网络：长安大学信息工程学院项目与其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows 7 (x64)操作系统上以Microsoft Visual Studio 2010以及MySQL 5.1数据库开发套件、MS SQL Server 2008等为开发软件的应用程序。
学校教材订购系统概要方案说明书
学校教材订购系统概要设计说明书1引言1.1编写目的概要设计说明书编制的目的是：说明对程序系统系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。
1.2背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本工程的任务提出者：开始者：用户：学校教材管理部门和全校师生实现该软件的计算机网络：***工程与其他软件，系统的关系：本工程采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows 98 系统上以JAVA以及MySql数据库等为开发软件的应用程序。
1.3定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。
它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件<程序，文件，数据库，表格，人工过程等）。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
进库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.4参考资料《实用软件工程》，张海藩著，清华大学出版社。
《软件工程》第二版，李代平等著，清华大学出版社。
《软件工程》第六版，Roger S.Pressman著，机械工业出版社。
《软件工程课程实验指导书》，安徽工程科技学院计算机科学与工程系。
2总体设计2.1需求规定本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，然后打印领书单返回给学生领取书籍。
本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息，包括图书编号、图书书名、出版社信息、图书特色等信息方便操作人员把握图书信息。
教材订购系统的功能可以划分为如下几个部分：1）系统帐户管理：主要是对系统用户进行管理，包括登陆、退出、操作记录等。
2）订购管理：查询订购书、订购书籍、删除订购书籍、查询领书单。
学校教材订购系统软件详细设计文档
3.1
3.2
3.2.1
3.2.1.1
3.2.1.1.1
3.2.1.1.2
1）用户身份验证必须调用“验证用户”模块程序进行身份验证。
2）订购者订购之前进行查询需要调用“销售管理”中的库存的信息的查询。
3.2.1.1.3
需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
3.2.1.1.4
3.2.2.1.4
需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）。
3.2.2.1.5
3.2.2.1.6
1）订购单 属性名：{购书单号，书号，购书日期，订购者编号，订购者姓名，数量，总额}
购书单号
书号
购书日期
订购者编号
订购者姓名
数量
总额
说明:此为订购单实体对应的关系模式，其中书号、订购者编号是外码，其他一些冗余信息删除。
{
If(各参数与数据库中所存参数一致)
Return true;
Void PrintBill（BookName，ISBN，Na，Mo，Da）
Else
Return false;
}
2.购书单错误信息显示：
Void BuyBookBillError（BookName,ISBN,No,ID）
{
If（BookName!=True）库中没有这类书，请重新输入
测试计划：数据库连接情况：正常情况。
对用户输入的响应：合法输入，能够正常调用本程序；
非法输入，系统能否辨别，并作出响应(提出警告)；程序的异常状况，系统能否及时做出响应。
3.2.1.1.9
所建议的系统的运行寿命的最小值：3年
学校教材订购系统详细设计说明书
学校教材订购系统详细设计说明书1引言详细设计阶段的任务是要设计出程序的“蓝图”，以后程序员将根据这个蓝图写出实际的程序代码。
因此，详细设计的目标是在逻辑上正确的实现每个模块的功能。
1.1编写目的详细设计说明书编制的目的是:说明一个软件系统各个层次中的每一个程序(每个模块或子程序)的设计考虑。
本详细设计说明书的读者是系统开发人员或合同约定人员。
1.2背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本项目的任务提出者：扬州大学信息工程学院计科软件工程老师田怀凤开始者：吕阳，徐永杰用户：学校教材管理部门和全校师生项目与其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows NT 系统上以C#以及SQL Server数据库等为开发软件的应用程序。
1.3定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。
它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件（程序，文件，数据库，表格，人工过程等）。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
进库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.4参考资料《软件工程第三版》《数据库原理及应用》2程序系统的结构本系统的软件结构图如下：3程序设计说明与界面设计3.1验证用户模块设计说明3.1.1功能描述本系统的所有功能模按块都必须调用“验证用户”子模块进行身份验证，此模块是所有用户进入系统时都必须调用的模块，验证用户身份的处理过程如图（1）所示，系统用户登录界面中的【登录】按钮触发。
3.1.2模块IPO表验证用户身份功能模块的IPO表如下表所示：系统名称学校教材订购系统模块名称验证用户身份模块简述用于对登陆系统的用户进行身份验证调用模块系统的主控制模块输入项目用户账号，密码格式用户账号：6位数的字符串密码： 0-12位的字符串处理验证用户输入的验证账号和密码；获得登录用户输入的用户账号和密码；访问数据库的用户账号表；查询匹配的用户名和密码，若未查询到或不匹配，返回结果到登录窗口，提示错误，相反登录成功输出提示信息：有效用户或无效用户注释涉及的表：用户账号表3.1.3界面设计验证用户身份的系统登录界面设计如图（1）所示。
学校教材订购系统概要设计说明文书
学校教材订购系统概要设计说明书1 引言1.1 编写目的概要设计说明书编制的目的是：说明对程序系统系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。
1.2 背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本项目的任务提出者：农业大学软件学院软件工程老师开始者：永勤用户：学校教材管理部门和全校师生实现该软件的计算机网络：1#605项目与其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/ 服务器原理，客户端的程序是建立在Windows 7 系统上以JAVA 以及MySql 数据库等为开发软件的应用程序。
1.3 定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。
它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件（程序，文件，数据库，表格，人工过程等）。
库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
进库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.4 参考资料《实用软件工程》，海藩著，清华大学。
2 总体设计2.1 需求规定本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，印领书单返然后打回给学生领取书籍。
本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息，包括图书编号、图书书名、信息、图书特色等信息方便操作人员把握图书信息。
教材订购系统的功能可以划分为如下几个部分：1 ）系统管理：主要是对系统用户进行管理，包括登陆、退出、操作记录等。
2 ）订购管理：查询订购书、订购书籍、删除订购书籍、查询领书单。
3 ）销售管理：处理购书单、查询进书单、修改和维护数据库中相应的表。
4 ）采购管理：发缺书单、登记缺书纪录、拟订待购书信息、发进书通知单、修改和维护数据库中相应的表。
学校教材订购系统设计
Eclipse：适合快速开发的Java的开源IDE。
Java：一种面向对象的程序设计语言，具有面向对象、简单性、可移植性、稳定性、安全性等特点。它最大的优势是不受平台限制，如.NET,VB,C++只能在Windows环境中运行而Java却可以在任何平台中运行。
Sql Server 2008：高性能的数据库。
并可对管理员的登录信息采用SHA加密技术。
4、物理设计
(1)将静态表与动态表分开存放
(2)将备份数据与现行数据进行分开存放
对于“学院表”，“专业表”，“学生表”，“老师表”这几个表，在整个系统运行过程中几乎没有更新，而更多是是查询，所以考虑在这几个表常用列上加索引，而具体的索引加入时该的实现可考虑由应用程序控制。
1.5.2系统数据流程图
1、教材订购系统
2、销售系统和采购系统
3.教材订购系统完整的数据流图
1.5.3功能介绍
销售系统的主要工作是：学院教材订购负责人根据教师提供的信息向系统输入教学用书表，在这之后，凡需要订购教材的学生可以通过学号密码登录系统输入订购教材的书名，数量等信息，提交购书单。经教材科发行人员审核是有效购书单后，登记并返给学生领书单，学生即可去教材发放人员处领书。若是脱销教材则生成缺书单。
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：入库单
别名：无
简述：新书入库清单
来源：书库采购人员
去向：库存表
组成：编号+数量
数据流量：1000次/周
高峰值：开学期间1000次/天
数据流名：进书通知
简述：详细的描述了进书的信息
组成：编号（数据库自动生成）+[书名+出版社+价格+数量]+采购日期+购数量
学校教材订购系统软件详细设计文档资料
QR-RD-022|学校教材订购系统详细设计说明书}(内部资料请勿外传)编写：日期：2015年5月8日`日期：2015年5月8日检查：审核：日期：2015年5月8日/日期：2015年5月8日批准：—南京邮电大学计软学院版权所有不得复制<文档变更记录】目录1. 引言 (4)编写目的和范围 (4)术语表 (4)参考资料 (4)使用的文字处理和绘图工具 (4)!2. 全局数据结构说明 (5)常量 (5)变量 (5)数据结构 (5)3. 模块设计 (5)用例图 (5)功能设计说明 (5)模块1 (5)?模块2 (6)4. 接口设计 (7)内部接口 (7)外部接口 (7)接口说明 (7)调用方式 (8)5. 数据库设计 (8)6. 系统安全保密设计 (8)]说明 (8)设计 (8)数据传输部分 (8)IP过滤分部 (8)身份验证部分 (8)7. 系统性能设计 (9)8. 系统出错处理 (9)"1.引言1.1编写目的和范围根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》，在仔细考虑讨论之后，我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。
我们将这些想法记录下来，作为详细设计说明书，为进一步设计软件、编写代码打下基础。
1.2术语表1.3参考资料1.4使用的文字处理和绘图工具文字处理软件：Microsoft Office绘图工具： Rose2.【3.全局数据结构说明3.1常量输入项目需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
输出项目需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）3.2变量分析：由订书人员提交购书单后，经过审核，通过后提交成功，由工作人员开出发票，同时登记购书记录并审核无误后，发领书单，最后更新相应表项，如出库表，库存表，并进行审核修改。
接口：各模块过程之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行消息传递。
高校教材购销系统完整版
课程设计报告书设计名称：高校教材购销系统课程名称：数据库原理与应用学生姓名：专业：计算机科学与技术（网络技术）班别：学号：指导老师：日期：2012 年 1 月10 日一．需求分析教材科：给审批通过的教材向书商发订单，其中订书数量由各班订购数中得到，之后教材科要完成对书本的发放工作。
涉及到的数据：汇总后的订书单（订单号，书本ISBN，书本名称，出版社，单价，折扣，数量，订购时间，备注）汇总后的退书单（订单号，书本ISBN，书本名称，出版社，单价，折扣，数量，退订时间，备注）各班订购单，各班退订单（在班级中生成）教材科可以通过订购单和发货单查询库存量（书商的发送量必须正确）班级：根据班级人数、选修课选修人数自动生成订书数量，打印订单→缴费→领书→确认书本数量→完成班级订书表（班级名称，所属院系，班级人数，书名，出版社，单价，订购数量，折扣，总价，负责人姓名，联系电话，领书人姓名，订书时间，领书时间，备注）班级退书表（班级名称，所属院系，班级人数，书名，出版社，单价，退订数量，折扣，总价，负责人姓名，联系电话，退书人姓名，退书时间）书商：收到订单后确认是否有该书和库存是否足够→有图书且数量足够则发送图书→如果有图书但数量不足，联系出版社订购，之后发放→如果没有该书则与教材科联系退订该书订单或其他解决方案书商需要掌握的数据信息：总的订单信息，自己的库存信息，各本书的订书渠道等二．概念设计详细设计根据功能模块用程序流程图进行详细设计和各模块详细设计说明书如下：2.1 销售子系统模块程序流程图：2.2 采购子系统模块程序流程图：三．逻辑设计1.管理员表(t_admin)4.书本信息表(t_book)5.销售教材单位表(book_danwei)6.书费信息表(t_bookcost)7.学生领书信息表(student_takebook)8.教师领书信息表(teacher_takebook)9.书本入库信息表(Book_in)四．物理设计(步骤及代码)4.1创建BookDB数据库create database BookDBon primary(name='Bookmdf',fileName='D:\Book_DBMS\Bookmdf.mdf',size=100mb,maxsize=1000mb,filegrowth=20%)log on(name='Bookldf',fileName='D:\Book_DBMS\Bookldf.ldf',size=50mb,maxsize=500mb,filegrowth=20%)1.管理员表(t_admin)create table t_admin(admin_ID char(5)not null primary key,admin_name varchar(20)not null,admin_passwd varchar(20)not null,admin_power char(1)not null)insert into t_admin(admin_ID,admin_name,admin_passwd,admin_power) values('10001','admin','admin','1')select*from t_admin2.班级信息表(t_class)create table t_class(class_ID char(6)not null primary key,class_name varchar(20)not null,class_xueyuan varchar(30)not null,class_datetime datetime not null,class_zhuanye varchar(30)not null,class_num int not null,class_teacher varchar(20)not null)insert intot_class(class_ID,class_name,class_xueyuan,class_datetime,class_zhuanye,class _num,class_teacher)values('201301','计科本班','数学与计算机科学学院','2010-9-10','计算机科学与技术',26,'李老师')insert intot_class(class_ID,class_name,class_xueyuan,class_datetime,class_zhuanye,class _num,class_teacher)values('201302','计科本班','数学与计算机科学学院','2010-9-10','计算机科学与技术(多媒体)',26,'赵老师')insert intot_class(class_ID,class_name,class_xueyuan,class_datetime,class_zhuanye,class _num,class_teacher)values('201303','计科本班','数学与计算机科学学院','2010-9-10','计算机科学与技术(网络)',26,'高老师')select*from t_class3.教师信息表(t_teacher)create table t_teacher(teacher_ID int not null primary key identity(1001,1),teacher_name varchar(20)not null,teacher_xueyuan varchar(30)not null,teacher_tel char(11)not null)4.书本信息表(t_book)create table t_book(isbn varchar(20)not null primary key,book_name varchar(30)not null,book_publish varchar(30)not null,book_author varchar(20)not null,book_time datetime not null,book_danwei varchar(30)not null foreign key referencesbook_danwei(d_danwei),book_cost money not null,book_num int not null)insert intot_book(isbn,book_name,book_publish,book_author,book_time,book_danwei,b ook_cost,book_num)values('978-7-5635-2371-9','数据库原理与应用','北京邮电大学出版社','段爱玲','2010-8-1','新华书店',34.00,100)insert intot_book(isbn,book_name,book_publish,book_author,book_time,book_danwei,b ook_cost,book_num)values('978-7-302-27462-9','计算机网络','清华大学出版社','AndrenS.&David J.','2012-3-1','新华书店',89.50,200)insert intot_book(isbn,book_name,book_publish,book_author,book_time,book_danwei,b ook_cost,book_num)values('978-7-308-09568-3','Linux程序设计','浙江大学出版社','严冰等','2011-8-1','新华书店',34.00,100)select*from t_book5.销售教材单位表(book_danwei)create table book_danwei(d_danwei varchar(30)not null primary key,d_name varchar(20)not null,d_tel char(11)not null)6.书费信息表(t_bookcost)create table t_bookcost(class_ID char(6)not null foreign key references t_class(class_ID),class_name varchar(20)not null,class_cost money not null)7.学生领书信息表(student_takebook)create table student_takebook(class_id char(6)not null foreign key references t_class(class_ID),class_name varchar(20)not null,class_xueyuan varchar(30)not null,book_isbn varchar(20)not null foreign key referencest_book(isbn),book_name varchar(20)not null,book_num int not null,book_current int,class_num int not null,book_taker varchar(20),book_time datetime)8.教师领书信息表(teacher_takebook)create table teacher_takebook(teacher_id int not null primary key foreign key referencest_teacher(teacher_ID),teacher varchar(20)not null,teacher_xueyuan varchar(30),book_isbn varchar(20)not null foreign key references t_book(isbn),book_name varchar(20)not null,book_num int not null,teacher_tel char(11),teacher_time datetime)9.书本入库信息表(Book_in)create table book_in(id int not null primary key,book_isbn varchar(20)not null foreign key references t_book(isbn),book_name varchar(20)not null,book_publish varchar(20)not null,book_time datetime not null,book_danwei varchar(30)foreign key referencesbook_danwei(d_danwei),book_manager varchar(20)not null,book_taker varchar(20)not null,book_formernum int not null,book_current int not null,book_intime datetime not null)4.2.创建存储结构1.创建class查询总书费存储结构成create procedure p_class_bookcost(@classname varchar(20))asbeginselectc.class_name,c.class_xueyuan,c.class_zhuanye,c.class_num,bc.class_cost from t_class c inner join t_bookcost bc on c.class_name=bc.class_name where c.class_name=@classnameendexec p_class_bookcost计科本班2．创建class领书发票存储结构create procedure p_classbook_fapiao(@classname varchar(20))asbeginselect distinctst.class_name,st.class_num,b.book_name,b.book_cost,st.book_current,st.book_ num,st.book_taker,st.book_time,bc.class_costfrom (student_takebook st inner join t_book b on st.book_isbn=b.isbn)inner join t_bookcost bc on bc.class_name=st.class_namewhere st.class_name=@classnameendexec p_classbook_fapiao计科本班4.3创建触发器1．创建累加class书费触发器create trigger tr_bookcost_sumon student_takebookafter insertasdeclare@class_id char(6)declare@cost moneydeclare@classnum intselect@classnum=class_num from insertedselect@cost=book_cost from t_book tb inner join inserted ins on tb.book_name=ins.book_nameupdate t_bookcostset class_cost=class_cost+@classnum*@costwhere class_ID=@class_id2.创建书本教材入库数量触发器create trigger tr_book_insumon book_inafter insertasdeclare@bookname varchar(30)declare@num intselect@num=book_current,@bookname=book_name from inserted update t_bookset book_num=book_num+@numwhere book_name=@bookname五．总结在这次设计过程中，我学到的不仅是知识，还学会了做什么事情要耐心、细心。
高校教材订购管理系统概要设计模块序列图与协作图
目录一、教师、学生预定教材模块序列图与协作图 (2)二、修改教材清单模块序列图与协作图 (3)三、删除教材的模块序列图与协作图 (5)四、订购教材的模块序列图与协作图： (6)五、高校教材订购系统序列图与协作图 (7)六、高校教材订购系统类图 (9)七、高校教材订购系统状态图 (9)附录..................................... 错误!未定义书签。
一、教师、学生预定教材模块序列图与协作图教师、学生预定教材的过程，涉及的对象有： 1.界面2.教材3.处理对象4.学校数据库分析对象角色之间交互的消息，本用例主要有以下交互： 1. 学生登录学校系统界面；2. 界面对象将信息发送给控制对象在学校数据库中查询用户信息；3. 数据库返回用户信息给订购处理对象；4. 学生在界面浏览教材信息；5. 预定浏览好的教材，即提交预订单给订购处理对象；6. 订购处理对象像数据库查询教材库存情况；7. 教材库将教材查询结果返回订购处理对象；8. 订购处理对象将结果返回到界面；图【1-1】教师、学生预定教材序列图用户 : 学生&教师学校信息 :图【1-2】教师、学生预定教材通信图二、修改教材清单模块序列图与协作图查找修改教材清单用例的对象，包括有：①界面②教材③对于业务处的作，也应该有对象进行处理④事物流中设计的角色有：管理员、数据库。
分析对象角色之间交互的消息，本用例主要有以下交互： 1. 管理员进入管理界面，选择获取教材清单功能。
2. 界面提示管理员创建教材清单。
3. 界面对象通过控制对象核实教材清单。
4. 控制对象通过教材对象获取教材清单。
5. 控制对象检查是否可以修改教材清单。
6. 控制对象向数据库返回修改后的教材清单。
7. 在界面上显示结果。
8.控制对象撤销建立的教材清单。
用户 : 学生&教学校信息 : database7: 7.返回教材信息查询...根据以上分析，整理的最终修改教材清单的序列图及通信图如下： 修改顺序图图【2-1】教师、学生删除修改序列图图【2-2】教师、学生删除修改序列图5: 5.6: 6.7: 7.删除教材的过程，涉及的对象有： 1.管理员界面2.界面3.控制对象4.数据库 分析对象角色之间交互的消息，本用例主要有以下交互：1. 管理员输入待删除的教材信息等。
学校教材购销系统设计说明书
学校教材购销系统设计说明书1 引言本系统可细化为两个子系统：销售系统和采购系统销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材科发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知。
下面给出系统的初步概图,方便用户和读者充分认识本系统的最初实现情况,并对系统有个初步的了解,也方便开发人员把握开发方向,最终实现本系统.图1 教材订购系统概图主要功能销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，然后打印领书单返回给学生领取书籍。
本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息，包括图书编号、图书书名、出版社信息等信息方便操作人员把握图书信息。
图1 学校教材订购系统2 程序系统结构图2 系统总体框图3 数据库设计3.1 图3系统E-R图3.2主要的数据表设计库存表缺书表进库表出库表4 程序1（购书登记）设计说明4.1程序流程教材购销系统图4 教材购销系统工作流程图4．２程序功能A 学生或教师通过WEB客户端输入购书信息。
B 系统将学生或教师的请求存入购书表4．3 性能对系统中输入的数据要按照数据字典的规定严格输入，尽量避免数溢出处和数据的不合法性。
4．4输入项订书信息，书号，书名等4．5 输出项订书单，检索结果4．6 算法程序流程图表示：5 程序2（审核）设计说明5．1 程序描述本程序将常驻内存，与其它模块可同时运行。
教材发行人员通过本程序对学生或教师的购书申请进行审核，验证订书单的合法性。
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详细设计说明书1．引言1.1 编写目的在前一阶段（学校教材订购系统需求分析说明书）中已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统化分成若干个模块、决定各模块之间的的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中间将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
在本阶段中，确定如何具体的实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序。
主要工作有：根据《学校教材订购系统需求分析说明书》所描述的数据、功能性能需求、处理流程、总体结构和模块设计，涉及软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述。
1.2 项目背景“学校教材订购系统”有两部分组成：销售系统和采购系统。
销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
1.3 定义1.3.1专门术语库存表：存放库中存在得书籍数据。
出库表：存放已销售的书籍的数据。
入库表：存放入库书籍的数据。
购书表：存放提交的购书信息。
缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。
待购教材表：存放待购书籍信息。
1.3.2 缩写系统：若未特别指出，系统指本“学校教材订购系统”。
Access。
1.4 参考资料1)《学校教材订购系统需求分析说明书》软件开发小组2)张海藩《软件工程导论》清华大学出版社3)萨师煊、王珊《数据库系统概论》高等教育出版社2．总体设计2.1 需求概述为方便教师、学生领书，教材发行人员处理各种单据，以及采购人员采购需开发一个“学校教材订购系统”。
教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。
若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。
并要求界面简单明了，易于操作，数据库利于维护。
2.2 软件结构1．销售子系统2．采购子系统3．程序描述3.1 功能销售子系统模块：提交购书单、审核购书单、开发票、登记购书纪录、返回领书单、修改和维护数据库中相应的表。
采购子系统模块：发缺书单、登记缺书纪录、拟订待购书信息、发进书通知单、修改和维护数据库中相应的表。
3.2 性能①精度：购书是由需求决定的，只要有缺书现象则会体现出来，但也因为这样，如果需要提前多购相关书籍的话，则需要管理人员的参与。
②时间特性要求：定购需要提前若干天。
③可靠性：较高④灵活性：在购书单未审核时，可以撤消订购或修改，一旦审核，则不能再修改。
3.3 输入项目销售子系统模块：需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。
采购子系统模块：需要输入缺书单中要求的信息（书名、书号、数量）。
3.4 输出项目销售子系统模块：需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）。
采购子系统模块：需要打印进书通知单（书号、书名、进书日期）。
3.5 算法3.5.1．销售子系统模块：1．提交购书单过程（HandBuyBookBill）：在提交购书单界面中输入购书单中的各信息：提交人姓名（Name）String购书的名称（BookName）String购书的书号（ISBN）String数量（No）String身份识别码（ID）String2．审核购书单过程（CheckBuyBookBill）：对过程1 提交购书单输入的部分信息进行审核：Check（购书名称（BookName））Check（购书书号（ISBN））Check（数量（No））Check（身份识别码（ID））如果有一个或多个错误则不提交购书单上的数据，转入过程3购书单错误信息显示过程。
如果审核通过转入过程4 开发票。
3．购书单错误信息显示过程（BuyBookBillError）：用来显示购书单中出现的错误：If（购书名称!=True）库中没有这类书，请重新输入If（购书书号！=True）书号错误，请重新输入If（数量！=True）数量越界，请重新输入If（身份识别码!=True）身份不对，请确认后重新输入4．开发票过程（PrintBill）：Print（书名（BookName），书号（ISBN），开票人姓名（Name），交易金额（Money），交易日期（Date））。
5．登记购书记录过程（DBRegistBuyBook）：将提交的信息存入到数据库的购书表中：DB BookName=”书名”DB ISBN=”书号”DB No=”数量”6．审核登记过程（CheckDBRegistBuyBook）：若在存取过程中出现错误则转到过程7登记购书记录错误信息显示过程，若没有错误，返回成功登记信息，转到过程8发领书单/打印过程。
Check（存取）。
7．登记购书记录错误信息显示过程（DBRegistBuyBookError）：显示在数据库操作中出现的错误，并RoolBack回滚转入过程5重新登记购书记录Display(错误的类型，相应提示)。
RoolBack8．发领书单/打印过程（PrintBookBill）：Print（领书的名称（BookName）、领书的书号（ISBN）、领书的数量（No）、领书人姓名（Nmae））。
9．修改库存表、出库表过程（DBUpdateTable）：修改出库表和库存表相应的记录库存表：书名、书号、数量出库表：书名、书号、数量、出库时间10．审核修改表过程（CheckDBUpdateTable）：如在对数据库操作过程中出现错误，则转入过程11修改表错误信息显示过程，如果没错误，返回成功信息，继续进行下一步操作。
Check（数据库操作）。
11．修改表错误信息显示过程（DBUpdateTableError）：显示在数据库操作中出现的错误，并RoolBack回滚转到过程9重新修改库存表、出库表过程。
Display(错误的类型，相应提示)。
RoolBack3.5.2 采购子系统模块：1．发缺书单过程（HandLackBookBill）：在发缺书单的界面中，输入缺书的信息书名 BookName 书号ISBN 数量NoString String int2．审核缺书单过程（CheckLackBookBill）：对过程1中输入的信息核对Check（书名、书号、数量）如正确就转入过程4登记缺书记录；如果错误转入过程3缺书单错误信息显示过程。
3．缺书单错误信息显示过程（LackBillError）：If（书名!=True）书名错误，请重新输入；If（书号!=True）书号错误，请重新输入；If（数量!=True）数量越界，请重新输入；4．登记缺书记录过程（DBRegistLackBook）：将缺书信息登入到缺书表中DB BookName=”书名”DB ISBN=”书号”DB No=数量5．审核登记过程（CheckDBRegistLackBook）：对数据库操作的审核Check（登记过程）如有错转入过程6登记错误信息显示过程，如果没错误转入过程7修改数据库中的表过程。
6．登记错误信息显示过程（DBRegistLackBookError）：对登记中出现的错误显示，并转入过程4登记缺书记录，重新登记。
Display(错误的类型，相应提示)RoolBack7．修改数据库中的表过程（DBUpdateTable）：对新进的新书，修改数据库中入库表和库存表的记录:入库表：DB BookName=”书名”DB ISBN=”书号”DB No=”数量”DB In_Date=”入库日期”库存表：DB BookName=”书名”DB ISBN=”书号”DB No=”数量”8．审核修改过程（CheckDBUpdateTable）：对数据库中入库表、库存表的修改审核Check（修改过程）如果有错转入过程9修改错误信息显示过程；如无错，转入过程10发进书通知单过程。
9．修改错误信息显示过程（DBUpdateTableError）：对修改中出现的错误显示，并转入过程7修改数据库中的表，重新修改。
10．发进书通知单过程（PrintBookNotice）：Print（书名、书号、进书日期）；3．6 程序逻辑销售子系统模块程序流程图：1．提交购书单：（HandBuyBookBill）2．审核购书单（CheckBuyBookBill）3．购书单错误信息显示（BuyBookBillError）4．开发票（PrintBill）5．登记购书记录（DBRegistBuyBook）6．审核登记（CheckDBRegistBuyBook）7．登记购书记录错误信息显示（DBRegistBuyBookError）8．发领书单/打印（PrintBookBill）9．修改库存表、出库表（DBUpdateTable）10．审核修改表（CheckDBUpdateTable）11．修改表错误信息显示（DBUpdateTableError）采购子系统模块程序流程图：1．发缺书单（HandLackBookBill）2．审核缺书单（CheckLackBookBill）3．缺书单错误信息显示（LackBillError）4．登记缺书记录（DBRegistLackBook）5．审核登记（CheckDBRegistLackBook）6．登记错误信息显示（DBRegistLackBookError）7．修改数据库中的表（DBUpdateTable）8．审核修改（CheckDBUpdateTable）9．修改错误信息显示（DBUpdateTableError）10．发进书通知单（PrintBookNotice）3.7 接口各模块过程之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行消息传递。
具体参数的结构将在下面数据结构设计的内容中说明。
接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据，以参数传递或返回值的形式在模块之间传递。
3.8 存储分配为程序当中的数据结构在内存中开辟空间存储，如入到数据库中后在数据库的表中为其开辟存储空间。
3.9 限制条件输入的信息都封装在数据结构当中，不能独立存在，在向数据库中提交数据时必须一起提交而不能逐项提交。
输入数据的类型必须和定义的数据类型相匹配。
3.10 测试要点对本程序进行黑盒和白盒测试，在白盒测试中，进行路径测试，条件测试，判定覆盖，语句覆盖；在黑盒测试中采用等价类划分的测试方法，列出尽可能多的有效等价类和无效等价类。
确保程序正常运行，无误。