辩论赛辩题汇总

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深奥的辩论赛辩题大全

深奥的辩论赛辩题大全

深奥的辩论赛辩题大全辩论赛是一种极具挑战性的活动,旨在培养学生的思辨能力和口头表达能力。

在进行辩论赛时,选取合适的辩题非常重要。

本文将为您提供一些深奥的辩论赛辩题大全,以供您参考。

第一节:社会与政治1. 政府是否应该为大学学费提供全额资助?2. 私人公司是否应该对环境污染负有更严格的责任?3. 网络匿名制度的利弊如何平衡?4. 政府是否应该对人工智能技术的发展进行限制?5. 私有公司是否应该参与公共基础设施的建设与运营?第二节:教育与文化1. 是否应该取消学生的作业制度?2. 经典文学对于现代社会的意义是否已经消失?3. 学校应该将计算机编程列为必修课吗?4. 是否应该取消统一高考制度?5. 是否应该向学生推广孔子思想和儒家价值观?第三节:科技与环境1. 是否应该限制基因编辑技术的使用?2. 人工智能对于就业市场是否带来正面影响?3. 是否应该限制个人隐私权来打击犯罪?4. 是否应该限制科技公司的垄断地位?5. 是否应该加强对可再生能源的投资与发展?第四节:伦理与社会道德1. 是否应该允许使用克隆技术来复制人类?2. 是否应该合法化安乐死?3. 是否应该限制人工选择的胎儿性别?4. 是否可以接受人工智能担任政府决策职位?5. 是否应该取消罪犯的死刑制度?第五节:经济与贸易1. 是否应该实行全球统一货币制度?2. 是否应该取消城市与农村之间的经济差距?3. 是否应该鼓励国际旅游业的发展?4. 是否应该限制外国投资者对本国企业的收购?5. 是否应该采取更严格的措施来打击金融诈骗?第六节:健康与生活方式1. 是否应该全面禁止吸烟?2. 是否应该限制快餐店的数量?3. 是否应该立法限制肥胖人士的权益?4. 是否应该鼓励采用素食主义?5. 是否应该禁止动物实验?第七节:国际关系与冲突1. 是否应该废除国家边界,实现全球无国界化?2. 是否应该限制国家对外援助的金额?3. 是否应该禁止核武器的使用和生产?4. 是否应该废除联合国安理会的五个常任理事国制度?5. 是否应该对国际武器交易进行更严格的管控?以上是一些深奥的辩论赛辩题大全,涉及到社会与政治、教育与文化、科技与环境、伦理与社会道德、经济与贸易、健康与生活方式以及国际关系与冲突等多个领域。

推荐辩论赛辩题(3篇)

推荐辩论赛辩题(3篇)

第1篇1. 科技发展与伦理道德- 辩题:人工智能的发展是否应该受到严格的伦理道德约束?- 理由:随着人工智能技术的飞速发展,伦理道德问题日益凸显。

这个辩题能够引导参与者思考科技与伦理的边界,探讨如何在科技进步的同时维护人类的道德底线。

2. 教育改革与创新- 辩题:在线教育是否能够取代传统课堂教学?- 理由:在线教育的兴起引发了教育方式的变革。

这个辩题能够促使参与者对教育改革的方向和效果进行深入讨论,探讨教育创新的利弊。

3. 社会公平与正义- 辩题:政府是否应该通过立法来禁止贫富差距的扩大?- 理由:贫富差距问题一直是社会关注的焦点。

这个辩题能够引发参与者对社会公平正义的思考,探讨政府在社会公平中的作用和责任。

4. 环境保护与可持续发展- 辩题:个人在环境保护中扮演的角色是否比企业更重要?- 理由:环境保护是全球性的问题,个人和企业都扮演着重要角色。

这个辩题能够引导参与者思考个人责任与集体行动的关系,探讨如何在日常生活中实践环保理念。

5. 文化传承与现代化- 辩题:传统文化是否应该完全保留,还是应该随着时代发展而有所改变?- 理由:文化传承与现代化之间的矛盾在当今社会愈发明显。

这个辩题能够促使参与者思考如何平衡传统文化与现代化之间的关系,探讨文化发展的未来方向。

6. 媒体与公众舆论- 辩题:媒体应该追求客观真实,还是应该追求受众喜爱?- 理由:媒体在现代社会中扮演着重要的角色。

这个辩题能够引导参与者思考媒体责任与公众需求之间的关系,探讨媒体应该如何履行其社会责任。

7. 青年成长与价值观- 辩题:网络成瘾对青少年的影响是利大于弊,还是弊大于利?- 理由:网络成瘾已成为青少年成长过程中的一大挑战。

这个辩题能够引导参与者思考网络环境对青少年价值观的影响,探讨如何引导青少年健康上网。

8. 公共卫生与个人责任- 辩题:在疫情期间,个人遵守防疫措施是个人责任,还是社会义务?- 理由:疫情爆发期间,个人与社会的责任关系成为焦点。

经典辩论赛题目大全

经典辩论赛题目大全

经典辩论赛题目1.正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方:发展旅游业利多于弊反方:发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风反方:儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方:人性本善反方:人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易反方:知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展('99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受('99国际大专辩论会A组决赛辩题)25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的('99国际大专辩论会B组决赛辩题)28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技(2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题)30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行(2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题)31.正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家(2001年国际大专辩论会初赛第3场辩题)32.正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化(2001年国际大专辩论会初赛第4场辩题)33.正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的(2001年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)34.正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2001年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)35.正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2001年国际大专辩论会半决赛辩题)36.正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展反方:流动人口的增加不利于城市的发展(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)38.正方:生态危机可能毁灭人类反方:生态危机不可能毁灭人类(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)39.正方:离婚率上升是社会文明的表现反方:离婚率上升不是社会文明的表现(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)40.正方:经济发展应该以教育发展为前提反方:教育发展应该以经济发展为前提(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题)41.正方:医学发展应有伦理界限反方:医学发展不应有伦理界限(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题)42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)43.正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题)44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化反方:中国足球走向世界关键不在于商业化(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)45.正方:跳槽有利于人才发挥作用反方:跳槽不利于人才发挥作用(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题)46.正方:打假主要靠消费者反方:打假主要靠执法者(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题)47.正方:现代社会男女竞争是平等的反方:现代社会男女竞争是不平等的(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题)48.正方:安乐死符合人道主义精神反方:安乐死不符合人道主义精神(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题)49.正方:思想道德应该适应市场经济反方:思想道德应该超越市场经济(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)50.正方:克隆技术的应用必将造福人类反方:克隆技术的应用必将殃及人类(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题)51.正方:Internet能够改变世界反方:Internet不能改变世界(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)52.正方:汽车的发展取决于道路的发展反方:道路的发展取决于汽车的发展(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题)53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题)54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成反方:青少年素质的提高主要靠学校教育(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题)55.正方:人是大自然的保护者反方:人是大自然的破坏者(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题)56.正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)57.正方:世纪回眸喜大于忧反方:世纪回眸忧大于喜(1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊反方:高中毕业生出国留学弊大于利(2000年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题)59.正方:发展经济应鼓励超前消费反方:发展经济不应鼓励超前消费(2000年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题)60.正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济(2000年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题)61.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累(2000年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题)62.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要(2000年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题)63.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题(2000年第二届全国大专辩论会决赛辩题)64.正方:电视征婚利大于弊(女队)反方:电视征婚弊大于利(男队)(2000年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第1场辩题)66.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第2场辩题)67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛决赛辩题)68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)69.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题)71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)72.正方:人类社会应重义轻利反方:人类社会应重利轻义(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)74.正方:应对女性就业实行保护反方:不应对女性就业实行保护(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题) 75.正方:法治能消除腐败反方:法治不能消除腐败(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题) 76.正方:烟草业对社会利大于弊反方:烟草业对社会弊大于利(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题) 77.正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题) 78.正方:提倡购买国货利于经济发展反方:提倡购买国货不利于经济发展(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题) 79.正方:不破不立反方:不立不破(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)80.正方:未来社会,女性比男性压力大反方:未来社会,男性比女性压力大(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题) 81.正方:互联网络,使人越来越亲近反方:互联网络,使人越来越疏远(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题) 82.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要反方:事业成功,机遇比奋斗更重要(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题) 83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题) 84.正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题) 85.正方:法不容情反方:法也容情(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 86.正方:高薪能够养廉反方:高薪不能养廉(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)87.正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑88.正方:知足者常乐反方:不知足者常乐89.正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵90.正方:名师出高徒反方:名师未必出高徒91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵92.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报93.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲94.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事95.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩96.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味97.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪98.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成99.正方:万事开头难反方:万事中间难100.正方:旁观者清反方:旁观者未必清101.正方:功夫不负有心人反方:功夫也负有心人102.正方:失败是成功之母反方:失败未必是成功之母103.正方:知识就是力量反方:知识不等于力量104.正方:五十步不可以笑百步反方:五十步可以笑百步105.正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞106.正方:学海无涯苦作舟反方:学海无涯巧作舟107.正方:不知者不为过反方:不知者也为过108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮109.正方:酒好不怕巷子深反方:酒好也怕巷子深110.正方:存在的就是合理的反方:存在的未必就是合理的111.正方:不应学“王婆卖瓜”反方:应当学“王婆卖瓜”112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好反方:“做一天和尚撞一天钟”不好113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网” 反方:不可“三天打鱼,两天晒网” 114.正方:不要“自扫门前雪”反方:应当“自扫门前雪”115.正方:不要“见风使舵”反方:应当“见风使舵”116.正方:不可“得寸进尺”反方:应当“得寸进尺”117.正方:不应“吹毛求疵”反方:应当“吹毛求疵”118.正方:不可“异想天开”反方:尽可“异想天开”119.正方:不可“我行我素”反方:尽可“我行我素”120.正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判121.正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好122.正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨123.正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无124.正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无125.正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬126.正方:人心叵测反方:人心可测127.正方:文人相轻反方:文人相亲128.正方:高枕无忧反方:高枕有忧129.正方:开卷有益反方:开卷未必有益130.正方:书读百遍,其义自见反方:书读百遍,其义未必自见131.正方:街亭失守,过在马谡反方:街亭失守,过在孔明132.正方:应以理服人反方:应以礼服人133.正方:成事在天反方:事在人为134.正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行135.正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要136.正方:小事也应计较反方:小事不应计较137.正方:从小事做起反方:从大事做起138.正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才139.正方:成功靠实力反方:成功靠机遇140.正方:逆境更能出人才反方:顺境更能出人才141.正方:勤奋可以出人才反方:勤奋未必出人才142.正方:学习好靠勤奋反方:学习好靠天资143.正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要144.正方:素质教育应当废除考试反方:素质教育不应废除考试145.正方:标准化试题弊大于利反方:标准化试题利大于弊146.正方:高费上学利大于弊反方:高费上学弊大于利147.正方:大学生应包分配反方:大学生不应包分配148.正方:高分高能反方:高分未必高能149.正方:文凭等于水平反方:文凭不等于水平150.正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生151.正方:有钱就有幸福反方:有钱未必幸福152.正方:金钱是万能的反方:金钱不是万能的153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的154.正方:竞争精神比互助精神更重要反方:互助精神比竞争精神更重要155.正方:个性与集体利益是相冲突的反方:个性与集体利益不是相冲突的156.正方:服从真理,需要独立思考反方:服从真理,不必独立思考157.正方:多疑是缺点反方:多疑是优点158.正方:做好事不应留名反方:做好事应当留名159.正方:谎话决不能说反方:谎话也可以说160.正方:玩物必然丧志反方:玩物也能长志。

辩手必备——史上最全的辩论赛经典辩题集锦精编版

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1、邻避运动频起象征/不象征中国公民责任感的觉醒2、应该/不应该全面推广异地高考政策3、好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊/弊大于利4、火车无座票应该/不应该打折5、道德的主要根基是理性思考/感性体悟6、应该/不应该立法强制收留流浪儿童7、赞成/不赞成推迟法定退休年龄8、中国的叙利亚政策对中国利大于弊/弊大于利9、袁崇焕功大于过/过大于功10、中国应该/不应该推行电影分级制度11、项羽应该/不应该自杀12、《甄嬛传》等宫斗剧热播是影视发展繁荣/瓶颈的体现13、中国需要/不需要建造多辆航母14、经济发展方式转变应更依靠产业结构调整/科技进步15、辩手更适合与辩手/非辩手谈恋爱16、成人网站应该/不应该合法化17.烂片高票房现象是不是社会心理的病态的体现18.当今中国是否应该延长义务教育年限19.诺贝尔和平奖如今的意义是否名副其实20.当今我国是否应该推广“定制公交”制度21.电子竞技可不可以纳入奥运会运动比赛项目22.景区一票式收费对旅游业发展利大于弊/弊大于利23.知识产权国际化对发展中国家利大于弊/弊大于利24.表露自我情感/收藏自我情感更利于人际交往25.是否应该让私人企业介入中国航天事业26.免债外交对中国自身利大于弊/弊大于利27.三公消费解决在于内部消化/民众监督28.农业领域引入外资利大于弊还是弊大于利29.当今中国,应不应该提倡大学生假期“支教”活动30.辩论发展应该走精英化战略/草根化战略31.中国大陆应该/不应该对企业征收环境污染税32.柯景腾应该/不应该追回沈佳宜33.当今中国应该/不应该取消信访制度34.自媒体时代,我们离真相越来越近/越来越远35.中国大陆应该/不应该取消计划生育36.中国应该/不应该成立色情特区37.中国应该/不应该允许同性恋婚姻合法化38.民间字幕组应该/不应该被取缔39.中国大陆应该/不应该对性犯罪者实施化学去势40.康乾盛世,名副其实/名不副实41.曾小贤应该选一菲/诺澜42.事业单位改革对高校发展利大于弊/弊大于利43.对于实体经济的衰退人们应/不应怪罪于现行的金融体制44.对于实体经济的衰退人们应/不应怪罪于现行的金融体制45.动机/效果是评判行为善恶的标准46.微博意见领袖对民众认知水平提升利大于弊/弊大于利47.重建圆明园有/没有必要48.新媒体未来会不会取代传统媒体49.中国应该/不应该推行电影分级制度50.好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊/弊大于利51.袁厉害事件所造成的严重后果政府/个人应负主要责任52.大学生打辩论利大于弊/弊大于利53.明朝所谓的资本主义萌芽名副其实/名不副实54.仙剑轩辕剑等单机游戏质量的提高能不能带动中国单机游戏产业的发展55.节假日高速公路免费开放通行利大于弊/弊大于利56.中国模式更是对传统经济模式的创新/借鉴政策性辩题(来自捭阖全国辩论挑战赛)1、中国政府应进一步提高最低工资标准/中国政府不应进一步提高最低工资标准 (出题人:刘京京)2、中国当前应当/不应当推行房产税 (出题人:张爱萍题解:张爱萍)解读:房产和税收都是当今中国舆论讨论的热点问题。

辩手必备——史上最全的辩论赛经典辩题集锦精编版

辩手必备——史上最全的辩论赛经典辩题集锦精编版

1、邻避运动频起象征/不象征中国公民责任感的觉醒2、应该/不应该全面推广异地高考政策3、好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊/弊大于利4、火车无座票应该/不应该打折5、道德的主要根基是理性思考/感性体悟6、应该/不应该立法强制收留流浪儿童7、赞成/不赞成推迟法定退休年龄8、中国的叙利亚政策对中国利大于弊/弊大于利9、袁崇焕功大于过/过大于功10、中国应该/不应该推行电影分级制度11、项羽应该/不应该自杀12、《甄嬛传》等宫斗剧热播是影视发展繁荣/瓶颈的体现13、中国需要/不需要建造多辆航母14、经济发展方式转变应更依靠产业结构调整/科技进步15、辩手更适合与辩手/非辩手谈恋爱16、成人网站应该/不应该合法化17.烂片高票房现象是不是社会心理的病态的体现18.当今中国是否应该延长义务教育年限19.诺贝尔和平奖如今的意义是否名副其实20.当今我国是否应该推广“定制公交”制度21.电子竞技可不可以纳入奥运会运动比赛项目22.景区一票式收费对旅游业发展利大于弊/弊大于利23.知识产权国际化对发展中国家利大于弊/弊大于利24.表露自我情感/收藏自我情感更利于人际交往25.是否应该让私人企业介入中国航天事业26.免债外交对中国自身利大于弊/弊大于利27.三公消费解决在于内部消化/民众监督28.农业领域引入外资利大于弊还是弊大于利29.当今中国,应不应该提倡大学生假期“支教”活动30.辩论发展应该走精英化战略/草根化战略31.中国大陆应该/不应该对企业征收环境污染税32.柯景腾应该/不应该追回沈佳宜33.当今中国应该/不应该取消信访制度34.自媒体时代,我们离真相越来越近/越来越远35.中国大陆应该/不应该取消计划生育36.中国应该/不应该成立色情特区37.中国应该/不应该允许同性恋婚姻合法化38.民间字幕组应该/不应该被取缔39.中国大陆应该/不应该对性犯罪者实施化学去势40.康乾盛世,名副其实/名不副实41.曾小贤应该选一菲/诺澜42.事业单位改革对高校发展利大于弊/弊大于利43.对于实体经济的衰退人们应/不应怪罪于现行的金融体制44.对于实体经济的衰退人们应/不应怪罪于现行的金融体制45.动机/效果是评判行为善恶的标准46.微博意见领袖对民众认知水平提升利大于弊/弊大于利47.重建圆明园有/没有必要48.新媒体未来会不会取代传统媒体49.中国应该/不应该推行电影分级制度50.好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊/弊大于利51.袁厉害事件所造成的严重后果政府/个人应负主要责任52.大学生打辩论利大于弊/弊大于利53.明朝所谓的资本主义萌芽名副其实/名不副实54.仙剑轩辕剑等单机游戏质量的提高能不能带动中国单机游戏产业的发展55.节假日高速公路免费开放通行利大于弊/弊大于利56.中国模式更是对传统经济模式的创新/借鉴政策性辩题(来自捭阖全国辩论挑战赛)1、中国政府应进一步提高最低工资标准/中国政府不应进一步提高最低工资标准 (出题人:刘京京)2、中国当前应当/不应当推行房产税 (出题人:张爱萍题解:张爱萍)解读:房产和税收都是当今中国舆论讨论的热点问题。

辩论赛题目-经典辩论赛题目大全

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辩论赛题目-经典辩论赛题目大全辩论赛题目辩论赛题目经典辩论赛题目大全1.正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方:发展旅游业利多于弊反方:发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风反方:儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方:人性本善反方:人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)14.正方:知难行易反方:知易行难(‘95国际大专辩论会决赛辩题)15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制(‘97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明(‘97国际大专辩论会决赛辩题)18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远(‘99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集(‘99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本(‘99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利(‘99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展(‘99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要(‘99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受(‘99国际大专辩论会A组决赛辩题)25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利(‘99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家(‘99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的(‘99国际大专辩论会B组决赛辩题)28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利(‘99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技(2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题)30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行(2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题)31.正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家(2001年国际大专辩论会初赛第3场辩题)32.正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化(2001年国际大专辩论会初赛第4场辩题)。

辩论赛有趣的辩题

辩论赛有趣的辩题

辩论赛有趣的辩题
1. 社交媒体是创新还是毒药?
2. 大学学位是否仍然有价值?
3. 女性领导者是否比男性领导者更有效?
4. 是否应该废除死刑?
5. 德行比智力更重要吗?
6. 电子游戏对青少年是否有积极影响?
7. 是否应该实行全球核裁军?
8. 人工智能是否威胁到就业机会?
9. 男人和女人是否在感情上平等?
10. 电子书是否应该取代传统纸质书籍?
11. 是否应该强制实施环保法规?
12. 是否应该禁止动物实验?
13. 是否应该废除私立学校?
14. 是否应该实行全球性的禁毒政策?
15. 是否应该允许同性婚姻?
16. 是否应该禁止批评宗教?
17. 是否应该在全球范围内禁止转基因食品?
18. 是否应该禁止畜牧业?
19. 是否应该全面禁止吸烟?
20. 是否应该允许个人拥有核武器?。

大学生的辩论赛 辩题 集合

大学生的辩论赛 辩题 集合

大学生的辩论赛辩题集合一、教育类1.高校应该取消校服制度。

2.应该取消大学英语四、六级考试。

3.大学校园里应该允许自由穿搭。

4.大学应该取消学生的部分课程考试。

5.大学生宿舍应该实现男女合住。

6.大学应该开设更多的选修课程。

7.大学应该取消组织加入的强制性。

8. 大学必须保证知识的多样性。

9.改变大学里的“应试教育”。

10. 大学生是否值得上大学,不是实现人生价值的唯一途径。

二、社会类1.现代社会应该取消不劳而获的生存方式。

2.应该降低社会福利给予的优惠力度。

3.是否应该开放非法药物。

4.公共场合是否应该允许佩戴口罩。

5.是否应该开放一夫一妻制。

6.人们是否应该逐渐贯彻环保理念。

7.是否应该放宽货币管制。

8.如何更好地解决社会等级的问题?9.是不是应该向外籍人数开放全职工“绿卡”。

10. 社会是否存在着正常珍视财产的倾向。

三、政治类1.政府是否应该逐渐改变尔虞我诈的选举制度。

2.是否应该代替货币的是或否是围绕的中心问题。

3.应该加强对大规模科技工程的监管力度。

4.是否应该取消基于种族差异的特殊政策。

5.管制何时应该停止。

6. 瓦解全球化倾向的公共领域的角色和价值。

7. 民主主义是否是社会进步的唯一途径。

8.科技产业是否应该逐渐接受监管。

9.中国是否应该放弃纵横制度。

10. 成功的经济是民主的铺垫吗?四、伦理与价值观1.人类科技是否已然进入道德危机?2.基于动物试验的科技是否应该禁止?3.应该放开社会满足女性的精神需求。

4.自由意志是否是道德的基础。

5.割裂价值与权利的关系。

6.求职道路上美德决定性的地位。

7.人的自由行使度应该如何确定?8.如何识别与反对不正确的思想?9.毒品审核是否应该需要进一步加强。

10.国家是否应该追求不同个体之间的平等。

辩论赛经典辩题

辩论赛经典辩题

1.先天遗传比后天环境更重要(正方)后天环境比先天遗传更重要(反方)2.网络使人们更亲近(正方)网络使人们更疏远(反方)3.电脑必将取代书本(正方)电脑不会取代书本(反方)4.成功的影视作品应该翻拍(正方)成功的影视作品不应该翻拍(反方)5.应先成家后立业(正方)应先立业后成家(反方)6.“代沟”的主要责任在长辈(正方)“代沟”的主要责任在晚辈(反方)7.爱比被爱更幸福(正方)被爱比爱更幸福(反方)8.顺境更有利于人的成长(正方)逆境更有利于人的成长(反方)9.现代社会男人更累(正方)现代社会女人更累(反方)10.夫妻之间应该有隐私(正方)夫妻之间不应该有隐私(反方)11.当前中国人更应培养民族自豪感(正方)当前中国人更应培养民族危机感(反方)12.爱情中的自私多于无私(正方)爱情中的无私多于自私(反方)13.经济诱因比公民意识更能促进环保的落实(正方)公民意识比经济诱因更能促进环保的落实(反方)14.情比法更能解决纠纷(正方)法比情更能解决纠纷(反方)15.军队是为了和平而存在(正方)军队是为了战争而存在(反方)16.拿起比放下更难(正方)放下比拿起更难(反方)17.宽松管理对大学生利大于弊(正方)宽松管理对大学生弊大于利(反方)18.个人的命运由自己掌握(正方)个人的命运由社会掌握(反方)19.考试是发现人才的关键(正方)考试不是发现人才的关键(反方)20.在校大学生创业利大于弊(正方)在校大学生创业弊大于利(反方)21.文凭能够代表知识水平(正方)文凭不能够代表知识水平(反方)22.外来文化对民族文化的发展利大于弊(正方)外来文化对民族文化的发展弊大于利(反方)23.提倡购买国货有利于经济的发展(正方)提倡购买国货不利于经济的发展(反方)24.市场经济有利于道德发展(正方)市场经济不利于道德发展(反方)25.天灾比人祸更可怕(正方)人祸比天灾更可怕(反方)26.情在理先(正方)理在情先(反方)27.实行阶梯式电价有利于社会公平(正方)实行阶梯式电价不利于社会公平(反方)28.公众进入武大校园观赏樱花应买门票(正方)公众进入武大校园观赏樱花不应买门票(反方)29.中国现阶段应大力发展高铁(正方)中国现阶段不应大力发展高铁(反方)30.网络加强了人际关系(正方)网络淡化了人际关系(反方)31.现代社会女人更需要关怀(正方)现代社会男人更需要关怀(反方)32.送老人进养老院是尽孝的最佳方式(正方)送老人进养老院不是尽孝的最佳方式(反方)33.美是客观存在(正方)美是主观感受(反方)34.好马要吃回头草(正方)好马不吃回头草(反方)35.男女之间有纯粹的友谊(正方)男女之间没有纯粹的友谊(反方)36.智商(IQ)诚可贵,情商(EQ)价更高(正方)情商(EQ)诚可贵,智商(IQ)价更高(反方)37.大学本科毕业后先工作再考研更合理(正方)大学本科毕业后先考研再工作更合理(反方)37.经济发展与环境保护可以并行(正方)经济发展与环境保护不可以并行(反方)38.人类将毁于科技(正方)人类不会毁于科技(反方)39.钱是万恶之源(正方)钱不是万恶之源(反方)40,以成败论英雄是可取的(正方)以成败论英雄是不可取的(反方)41.温饱是谈道德的必要条件(正方)温饱不是谈道德的必要条件(反方)42.艾滋病是医学问题,不是社会问题(正方)艾滋病是社会问题,不是医学问题(反方)43.知难行易(正方)知易行难(反方)44.长寿是福(正方)长寿不是福(反方)。

大学生辩论赛新颖辩题(17篇)

大学生辩论赛新颖辩题(17篇)

大学生辩论赛新颖辩题(17篇)大学生辩论赛新颖辩题大学生辩论赛新颖辩题(精选17篇)大学生辩论赛新颖辩题篇1爱是放纵还是克制剩女剩下是女人的错还是男人的错辩手更容易爱上对手还是队友恋人之间应不应该AA制大学军训应不应该被取消宿管阿姨和饭堂大妈哪个更适合当老婆自杀是不是人类一种最基本的权利中国动漫应该自主创新好还是向日本学习成绩好和成绩差谁更应该被转专业成年人更应看重利弊还是对错人生之美在于瞬间还是永恒选择爱我的人还是我爱的人,我是选我爱的人表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往睡不着与起不来哪个更痛苦幸福是自己的vs 幸福是别人给的男女之间存在真正的友谊vs:男女之间不存在真正的友谊人造美女可以参加选美比赛vs人造美女不可以参加选美比赛初恋时我们不懂爱情vs初恋时我们懂得爱情真正的爱情一定是天长地久的vs 真正的爱情不一定是天长地久的我们校区在郊外好vs我们校区在市里好爱比被爱更幸福vs相亲素颜还是化妆学霸快乐还是学渣快乐选择越多越精彩还是越痛苦相爱容易相处难vs相处容易相爱难怀念不如相见还是相见不如怀念大学男生应该找萌妹子还是女汉子同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间挖墙脚能不能得到幸福冰桶挑战应不应该得到推广没有爱情的大学精不精彩大学生辩论赛新颖辩题篇2师生之间没有真正的友谊F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不可以“戏说”正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:大学生自费出国留学应该提倡反方:大学生自费出国留学不应该提倡正方:选择你爱的人反方:选择爱你的人正方:现代化会威胁传统文化的生存反方:现代化不会威胁传统文化的生存正方:网络文学更能推动文学的发展反方:传统文学更能推动文学的发展反方:高校扩招弊大于利大学生辩论赛新颖辩题篇3网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题篇4网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标大学生辩论赛新颖辩题篇5发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利大学生辩论赛新颖辩题篇6一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

最经典辩论赛题目大全

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最经典辩论赛题目大全最经典辩论赛题目大全辩题1:正方:在司法审判中,参考判例在我国利大于弊反方:在司法审判中,参考判例在我国弊大于利辩题2:正方:社会稳定主要靠法律维持反方:社会稳定主要靠法律维持辩题3:正方:实体法比程序法更重要反方:程序法比实体法更重要辩题4:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩题5:正方:遏制家庭冷暴力应以法律制裁为主反方:遏制家庭冷暴力应以道德教化为主辩论6:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩论7:正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色辩论8:正方:善心是真善反方:善行是真善辩论9:正方:同性恋是个人问题,不是社会问题反方:同性恋是社会问题,不是个人问题辩论10 :正方:IQ诚可贵,EQ价更高反方:EQ诚可贵,IQ价更高辩论11:正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利辩论12:正方:人类将会毁于科技反方:人类将不会毁于科技辩论13:正方:科技的发展会促进人的全面发展反方:科技的发展会抑制人的全面发展辩论14:正方:现代社会女人更累反方:现代社会男人更累辩论15:正方:文才比口才更重要反方:口才比文才更重要辩论16:正方:当今世界合作高于竞争反方:当今世界竞争高于合作辩论17:正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明辩题18:正方:律师应该为死刑犯做无罪辩护反方:律师不应该为死刑犯做无罪辩护辩题19:正方:情在理先反方:理在情先辩题20:正方:人才的发掘需要考试反方:人才的发掘不需要考试正方/反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的.12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标常见的辩论赛题目1.学习的快乐是否取决于成绩2.在高中阶段,应注重知识的积累还是注重人格的塑造3.作为高中生,在校期间是否可以使用手机4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利5.过程比结果更重要还是结果比程更重要6.给予更幸福还是得到更幸福7.善意的谎言是否有碍诚信8.给父母洗脚是不是愚孝9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长10.校园环境治理的.责任更在于校方还是学生11.班级安有监控系统是否合理12.代沟的主要责任在于父母还是子女13.成大事者应不应该拘小节14.体育比赛技能和精神更注重哪一方面15.当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义16.生活在当代是幸福多还是压力多18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利19.爱国应以激情为主还是理性为主“立志修身思辩年华”校园辩论赛题目1. 正方:作为高中生,在校期间可以使用手机反方:作为高中生,在校期间不可以使用手机2. 正方:校园环境治理的责任更在于校方反方:校园环境治理的责任更在于学生3. 正方:体育比赛更注重技能反方:体育比赛更注重精神4. 正方:给父母洗脚是愚孝反方:给父母洗脚不是愚孝5. 正方:过程比结果更重要反方:结果比过程更重要6. 正方:代沟的主要责任在于父母反方:代沟的主要责任在于子女7. 正方:生活在当代幸福多于压力反方:生活在当代压力多于幸福8. 正方:网络对学生的影响利大于弊反方:网络对学生的影响弊大于利9. 正方:顺境更利于人的成长反方:逆境更利于人的成长10.正方:在高中阶段,更应注重知识的积累反方:在高中阶段,更应注重人格的塑造11.正方:自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊反方:自主招生的选拔方式对学生的影响是弊大于利12.正方:当今社会,合作比竞争更重要反方:当今社会,竞争比合作更重要13.正方:善意的谎言有碍诚信反方:善意的谎言无碍诚信14.正方:成大事者应该拘小节反方:成大事者应该不拘小节15.正方:给予更幸福反方:得到更幸福16.正方:学习的快乐取决于成绩反方:学习的快乐不取决于成绩17.正方:当今学生的反日情结是爱国主义反方:当今学生的反日情结是狭隘的民族主义18.正方:爱国应以激情为主反方:爱国应以理性为主。

师范类辩论赛辩题汇总(3篇)

师范类辩论赛辩题汇总(3篇)

第1篇一、关于教育理念1. 正方:素质教育优于应试教育反方:应试教育优于素质教育2. 正方:教育应该注重培养学生的创新能力反方:教育应该注重培养学生的实践能力3. 正方:教育应该注重学生的全面发展反方:教育应该注重学生的个性发展4. 正方:教育应该注重培养学生的道德品质反方:教育应该注重培养学生的专业技能二、关于教育体制1. 正方:我国应该实行义务教育制度反方:我国应该实行职业教育制度2. 正方:教育改革应该以减轻学生负担为主反方:教育改革应该以提高教育质量为主3. 正方:我国应该取消中考、高考制度反方:我国应该改革中考、高考制度4. 正方:我国应该实行教育均衡发展反方:我国应该实行教育差异化发展三、关于教师队伍建设1. 正方:教师应该具备较高的学历和专业知识反方:教师应该具备较强的教学能力和实践经验2. 正方:教师应该注重自身的道德修养反方:教师应该注重自身的业务能力提升3. 正方:教师应该具备良好的心理素质反方:教师应该具备较强的团队协作能力4. 正方:教师应该具备终身学习的能力反方:教师应该具备较强的创新意识四、关于教育技术1. 正方:信息技术应该广泛应用于教育教学反方:信息技术不能完全取代传统教育方式2. 正方:网络教育应该成为我国教育的重要组成部分反方:网络教育不能完全替代传统教育3. 正方:教育游戏应该成为教育手段之一反方:教育游戏不适合所有学生4. 正方:虚拟现实技术应该应用于教育领域反方:虚拟现实技术在教育领域的应用存在局限性五、关于教育公平1. 正方:我国应该加大对农村教育的投入反方:我国应该加大对城市教育的投入2. 正方:我国应该取消择校制度反方:择校制度有利于提高教育质量3. 正方:我国应该实行教育公平政策反方:教育公平政策可能导致教育资源浪费4. 正方:我国应该关注弱势群体教育反方:关注弱势群体教育会影响教育公平六、关于教育热点问题1. 正方:学校应该禁止学生带手机进入课堂反方:学校不应该禁止学生带手机进入课堂2. 正方:学校应该对学生进行网络素养教育反方:网络素养教育应该由家长负责3. 正方:学校应该关注学生的心理健康反方:学校不应该过度关注学生的心理健康4. 正方:学校应该加强安全教育反方:安全教育应该由家庭和社区共同负责以上辩题涵盖了师范类辩论赛中的多个方面,可供参赛选手参考和选择。

大学生辩论赛经典辩题(3篇)

大学生辩论赛经典辩题(3篇)

大学生辩论赛经典辩题(3篇)大学生辩论赛经典辩题(精选3篇)大学生辩论赛经典辩题篇1师生之间没有真正的友谊F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以戏说I反:历史题材影视剧不可以戏说正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:大学生自费出国留学应该提倡反方:大学生自费出国留学不应该提倡正方:选择你爱的人反方:选择爱你的人正方:现代化会威胁传统文化的生存反方:现代化不会威胁传统文化的生存正方:网络文学更能推动文学的发展反方:传统文学更能推动文学的发展反方:高校扩招弊大于利大学生辩论赛经典辩题篇2正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(&95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(&95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(&95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 正方:知难行易反方:知易行难(95国际大专辩论会决赛辩题)正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制(97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明(97国际大专辩论会决赛辩题)正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远(99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集(99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本(99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)大学生辩论赛经典辩题篇3网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利。

中学生辩论赛辩题7篇

中学生辩论赛辩题7篇

中学生辩论赛辩题7篇辩题一:是否应该禁止学生使用手机尽管手机在生活中起到了一定的便利作用,但是否应该禁止学生使用手机仍然是一个争论不休的话题。

一方面,反对禁止学生使用手机的人认为,手机可以提供即时的信息和沟通渠道,有助于学生获取知识和解决问题;另一方面,支持禁止学生使用手机的人则指出,过度使用手机对学生的注意力和学习效果有不利影响,容易造成沉迷和社交隔离。

辩题二:是否应该实行学生网络课程近年来,随着技术的发展,网络课程在教育领域的应用越来越广泛。

一些人主张实行学生网络课程,认为网络课程可以提供更多的学习资源和个性化教育;然而,另一些人则反对学生网络课程,认为传统的面对面教学更具有效性,有助于培养学生的交流和合作能力。

辩题三:是否应该取消中小学统一校服中小学统一校服一直是一个备受争议的话题。

支持取消中小学统一校服的人认为,取消可以提高学生的个性和自由,减少压力;然而,反对者则认为统一校服可以减少校园内的社会差异,有利于培养学生的纪律和团队意识。

辩题四:是否应该对学生进行性教育性教育一直是一个备受争议的话题。

一些人主张对学生进行性教育,认为性教育可以帮助学生正确理解性和情感,预防青少年性问题;然而,另一些人则认为性教育应该由家庭进行,学校不应干涉家庭领域。

辩题五:是否应该实行全年级同步考试全年级同步考试是一项备受争议的教育政策。

支持者认为全年级同步考试有利于提高学生的竞争意识和学习效果,有助于发现学生存在的问题和不足;然而,反对者则认为全年级同步考试过于注重分数,忽视了学生的个性和发展,容易造成严重的学习压力。

辩题六:是否应该实行学校爱国主义教育爱国主义教育一直是学校教育的重要内容之一。

支持者认为学校应该加强爱国主义教育,培养学生的家国情怀和社会责任感;然而,反对者则认为学校应该注重培养学生的批判思维和独立思考,而不是盲目灌输爱国主义观念。

辩题七:是否应该改革学科设置和教学内容学科设置和教学内容一直是教育改革的热点问题。

大学生辩论赛的辩题6篇

大学生辩论赛的辩题6篇

大学生辩论赛的辩题6篇大学生辩论赛的辩题 (1) 各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方 ,他们的立场是 .他们的辩手是:……现在入场的是反方 ,他们的立场是 .他们的辩手是:……今天晚上,我们举行的是:辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。

现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……9.好,观众提问就到这里。

现在请xx老师为本场比赛点评10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。

看来大家的团队精神值得表扬。

现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。

请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦2019年04月07日星期一 23:03辩论赛主席主持词第X届“杯”辩论赛主席主持词(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。

辩论赛经典题目100题

辩论赛经典题目100题

辩论赛经典题目100题辩论赛题目(一)1、正方不想当将军的士兵不是好士兵,反方总想当将军的士兵不是好士兵2、正方机遇出人才,反方机遇未必出人才3、正方效率必然牺牲平等,反方效率未必牺牲平等4、正方“一意孤行”,应当称赞,反方“一意孤行”,应当批判5、正方“杞人忧天”不该贬,反方“杞人忧天”实该贬6、正方不要“自扫门前雪”,反方应当“自扫门前雪”7、正方不以成败论英雄,反方英雄自以成败论(应以成败论英雄)8、正方大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长9、正方不应“吹毛求疵”,反方应当“吹毛求疵”10、正方近墨者黑,反方近墨者未必黑11、正方学习比实践更重要,反方实践比学习更重要12、正方响鼓无需重槌敲,反方响鼓也需重槌敲13、正方不可“得寸进尺”,反方应当“得寸进尺”14、正方人心叵测,反方人心可测15、正方“难得糊涂”好,反方“难得糊涂”不好16、正方万事开头难,反方万事中间难17、正方不可“异想天开”,反方尽可“异想天开”18、正方笨鸟应当先飞,反方智鸟应也要先飞19、正方强将手下无弱兵,反方强将手下多弱兵20、正方“做”比“说”重要,反方“说”比“做”重要21、正方知足者常乐,反方不知足者常乐22、正方学生就业压力大有利于成才,反方学生就业压力大不利于成才23、正方高分高能,反方高分未必高能24、正方追求梦想与享受生活是矛盾的,反方追求梦想与享受生活不是矛盾的25、正方成事在天,反方事在人为26、正方好心总会有好报,反方好心未必有好报27、正方“嫉妒之心”不可有,反方“嫉妒之心”不可无28、正方知难行易,反方知易行难29、正方小事也应计较,反方小事不应计较30、正方应以理服人,反方应以礼服人31、正方事实胜于雄辩,反方事实未必胜于雄辩32、正方有付出就有收获,反方有付出不必须有收获33、正方不破不立,反方不立不破34、正方不要“见风使舵”,反方应当“见风使舵”35、正方从小事做起,反方从大事做起36、正方听话的学生是好学生,反方听话的学生未必是好学生37、正方“做一天和尚撞一天钟”好,反方“做一天和尚撞一天钟”不好38、正方干一行,爱一行,反方爱一行,干一行39、正方“狂妄之心”不可有,反方“狂妄之心”不可无40、正方成功靠实力,反方成功靠机遇41、正方高枕无忧,反方高枕有忧42、正方“班门弄斧”不可取,反方“班门弄斧”又何妨43、正方有志者事竞成,反方有志者事未必成44、正方不知者不为过,反方不知者也为过45、正方开卷有益,反方开卷未必有益辩论赛题目(二)1、企业用人以德为先,以才为先2、情在理先| 理在情先3、先成家后立业还是应先立业后成家4、大学生兼职利是否大于弊5、技术引导观念| 观念引导技术6、狭路相逢智者胜| 狭路相逢勇者胜7、学历与本事那个更重要8、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益9、做事最重要是过程还是结果10、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研11、自我肯定重要还是社会肯定重要12、人的成功是基础重要| 还是机遇重要13、注重实物与精神哪个重要14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要15、环境保护应当以人为本,还是以自然为本16、学校该不该对网络限制17、网络对大学生的影响利大于弊| 网络对大学生的影响弊大于利18、时势造英雄| 英雄造时势19、机遇与奋斗哪个重要20、大学生广泛社交是否利大于弊| 弊大于利21、此刻社会更需要通才还是专才22、物质追求与精神追求那个更重要23、天赋与勤奋那个重要24、思想与行动对我们来说哪个重要25、人生的美在于瞬间| 永恒26、高智商是否高品格27、此刻社会是情商重要还是智商重要辩论赛题目(三)1、正方逆境更有利于人成长;反方顺境更有利于人成长2、正方现代社会中,情商比智商更重要;反方现代社会中,智商比情商更重要3、正方网络使人更亲近;反方网络使人更疏远4、正方网络语言有存在的合理性;反方网络语言没有存在的合理性5、正方感情是自私的;反方感情是无私的6、正方知识扶贫比经济扶贫更重要;反方经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方大学生做兼职利大于弊;反方大学生做兼职弊大于利9、正方对高职学生来说,打工对学业有利;反方对高职学生来说,打工对学业不利10、正方诚信主要靠自律;反方诚信主要靠他律11、正方当今社会,合作比竞争更重要;反方当今社会,竞争比合作更重要12、正方现代社会更需要通才;反方现代社会更需要专才13、正方社会秩序主要靠法律来维系;反方社会秩序主要靠道德来维系14、正方经济发展和环境保护是能够并行的;反方经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方人类社会最终不可能毁于高科技;反方人类社会最终可能毁于高科技辩论赛题目(四)1、正方社会发展主要靠法制;反方社会发展主要靠德制2、正方感情在于天长地久;反方感情在于以往拥有3、正方社会秩序的维系主要靠法律;反方社会秩序的维系主要靠道德4、正方人性本善;反方人性本恶5、正方网络使人际关系隔离;反方网络能拉近人际关系6、正方收入的差别能体现人才价值;反方收入的差别不能体现人才价值7、正方社会主义市场经济能避免拜金主义;反方社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方见义勇为要奋不顾身;反方见义勇为要量力而为9、正方现代企业应当以诚信为先;反方现代企业应当以盈利为先10、正方提倡购买国货有利于经济发展;反方提倡购买国货不利于经济发展11、正方网络影响人际关系;反方网络不影响人际关系12、正方大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方网络感情是真正的感情;反方网络感情不是真正的感情14、正方做大河里的小鱼;反方做小河里的大鱼15、正方个人需要对于大学生择业更重要;反方社会需要对于大学生择业更重要16、正方超女现象是文化繁荣的表现;反方超女现象不是文化繁荣的表现17、正方生态危机可能毁灭人类;反方生态危机不可能毁灭人类18、正方外行能够管好内行;反方外行不可能管好内行19、正方传播酒文化应当靠酒香;反方传播酒文化应当靠吆喝20、正方市场经济有利于道德发展;反方市场经济不利于道德发展21、正方实行学分制利大于弊;反方实行学分制弊大于利22、正方构建和谐社会是依靠个人素质;反方构建和谐社会是依靠社会制度23、正方生存更重要;反方尊严更重要24、正方人为自我活着欢乐;反方人为别人活着欢乐25、正方儒家思想能够抵御西方歪风;反方儒家思想不能抵御西方歪风26、正方社会发展应重利轻义;反方社会发展应重义轻利27、正方网恋能成为婚姻的有效途径;反方网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方学风建设应以人格提升为主要目标;反方学风建设应以成绩提高为主要目标。

辩论赛辩题经典大全

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辩论赛辩题经典大全辩论赛辩题21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。

了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。

让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。

所以,我再一次陈述我方观点:中学生上网利大于弊。

1. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才2. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律高考成绩始出现,快马加鞭喜信传。

古有状元金鸾殿,今有北大清华园。

鲜花掌声连成片,开心锣鼓已宣天。

出类拔萃遂心愿,亲朋好友俱开颜。

祝:状元及第,好运连连!3. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要4.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要5. 正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然6. 正:家族企业利大于弊反:家族企业弊大于利这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!7. 正:青少年素质的提高主要是家庭养成反:青少年素质的提高是学校教育8. 正:现代社会男女竞争平等反:现代社会男女竞争不平等9. 正:英语是求职护照反:英语不是求职护照10 人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处11个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握12天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕13(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大14文才比口才更重要口才比文才更重要15当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作读了“弟子规”,让我明白了自己以前是多么的不懂事。

从此以后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。

16大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利17在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利18大学生参加选美活动利大还是弊大 46是否知识积累比知识创新更重要20城市发展该不该控制私家车的数量 47高校食堂引入社会企业竞争,利大还是弊大21环境保护主要靠政府还是靠民众 48文凭是否能代表能力22经济发展能不能避免自然恶化 49奥运会应该是精英比赛还是大众比赛23实行学分制的利弊 50 奥运比赛中比赛结果更重要还是体育精神更重要??24提高综合素质的关键在学校还是在个人 51 奥运会开幕式是否有想象中的好25就业压力是否由利于成长 52 奶粉中毒事件是否会冲击两岸关系26避免人才外流是否是政府的责任 53奥运比赛参与比成绩更重要还是成绩比参与更重要27外来文明对中国文明的利弊28留学归国是个人问题还是社会问题29网络的娱乐性比实用性强还是实用性比娱乐性强30网络的发展对文学的利弊31爱国是否需要要具体行动来表示32中国足球走向世界的关键在不在于教练我通过团章的学习,团组织和团员们的细心教育和帮助,清楚地认识到作为21世纪的新青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

辩论赛辩题(通用14篇)

辩论赛辩题(通用14篇)

辩论赛辩题(通用14篇)辩论赛辩题篇11.人性本善人性本恶2.善意的谎言讲诚信3.胜利的关键是努力还是机遇4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件5.正方:安乐死应当合法化反方:安乐死不应当合法化6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要10.正方:愚公应当移山反方:愚公应当搬家辩论赛辩题篇2正方网络的消遣性比有用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐辩论赛辩题篇3第一场正方:在校高校生创业利大于弊第一场反方:在校高校生创业弊大于利其次场正方:企业用人才为先其次场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题篇4正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利正方:青年成才的关键是自身力量反方:青年成才的关键是外部机遇正方:环境爱护应当以人为本反方:环境爱护应当以自然为本正方:企业进展需要无私奉献精神反方:企业进展不需要无私奉献精神正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利正方:避开人才外流,是政府的责任反方:避开人才外流,不是政府的责任正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有辩论赛辩题篇5纪律会促进共性的进展纪律会限制共性的进展抱负人才以"仁'为主抱负人才以"智'为主流淌人口的增加有利于城市的进展流淌人口的增加不利于城市的进展留同学归国是个人问题,不是社会问题留同学归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的抱负人类和平共处是一个不行能实现的抱负实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平效率必定牺牲公平效率不肯定牺牲公平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在同学应当鼓舞"新新人类'作家应当批判"新新人类'作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于同学成才中学封闭式管理不利于同学成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争辩论赛辩题篇6强权胜于公理/公理胜于强权高校私营化的利大于弊/高校私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊/高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会转变现有营销模式/电子商务不会转变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利颜色增加是社会进步的体现/人的功利颜色增加不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退/爱护弱者不是社会的倒退共性需要刻意追求/共性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的/真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的有用性比消遣性大/网络的消遣性比有用性大辩论赛辩题篇7正方反方个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色共性需要刻意追求共性不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比有用性强网络的有用性比消遣性强网络的进展对文学弊大于利网络的进展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身力量青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本辩论赛辩题篇81.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职同学来说,打工对学业有利反:对高职同学来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:学问扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比学问扶贫更重要7.正:高校生做兼职利大于弊反:高校生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不行能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济进展和环境爱护是可以并行的反:经济进展和环境爱护是不行以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必定反:商业炒作是现代社会文化现象之或然辩论赛辩题篇9A正:宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反:宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应当收费C反:个人电子邮箱不应当收费D正:高校校内秩序的维持,主要靠"自律'D反:高校校内秩序的维持,主要靠"他律'E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反:高校英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以"戏说'I反:历史题材影视剧不行以"戏说'辩论赛辩题篇101.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球竞赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球竞赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类进展反方:都市化不利于人类进展23.正方:进展学问经济自然科学比社会科学更重要反方:进展学问经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济进展和环境爱护可以并行反方:经济进展和环境爱护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队 ) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不行以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的缘由是人多车少反方:北京市乘车难的缘由不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的进展应走竞技体育之路反方:中国体育的进展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的辩论赛辩题篇11正方:全球化有利于进展中国家反方:全球化不利于进展中国家(2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方:信息传播进展会打击本土文化反方:信息传播进展不会打击本土文化(2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不行取的(2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2023年国际大专辩论会半决赛辩题)正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第1场辩题) 正方:流淌人口的增加有利于城市的进展反方:流淌人口的增加不利于城市的进展(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第2场辩题) 辩论赛辩题篇12正方:网络对高校生的影响利大于弊反方:网络对高校生的影响弊大于利正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色正方:共性需要刻意追求反方:共性不需要刻意追求正方:宽松式管理对高校生利大于弊反方:宽松式管理对高校生弊大于利正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大正方:网络的进展对文学弊大于利反方:网络的进展对文学利大于弊正方:相处简单相爱难反方:相爱简单相处难辩论赛辩题篇131.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本辩论赛辩题篇14网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标第 11 页共 11 页。

辩论赛辩题经典大全

辩论赛辩题经典大全

辩论赛辩题经典大全一、引言辩论赛作为一种有效的思维锻炼方式,被广泛应用于学校和社会的各个领域。

在辩论赛中,辩题的选择对于争辩的激烈程度和参与者的兴趣起着关键作用。

本文将为您介绍一些经典的辩论赛辩题,帮助您在选择和准备辩题时更具参考价值。

二、社会问题类1. 是否应该全面禁止动物实验?2. 在当今社会,男女平等已经实现吗?3. 运动员是否应该参加政治抗议?4. 是否应该全面禁止手机在学校使用?5. 在医疗资源有限的情况下,是否应该实行养老院优先治疗政策?三、教育类1. 网络教育是否能够替代传统教育?2. 是否应该将性教育纳入中小学课程?3. 是否应该取消学校的作业?4. 是否应该让学生自主选择课程?5. 是否应该在高中阶段开设职业技能培训课程?四、科技与创新类1. 人工智能是否会取代人类工作?2. 是否应该全面禁止使用无人机?3. 是否应该在学校普及编程教育?4. 是否应该全面禁止使用手机?5. 是否应该对科技公司进行更严格的隐私保护监管?五、环境与可持续发展类1. 是否应该全面禁止使用塑料袋?2. 是否应该全面禁止化石燃料的使用?3. 是否应该大力发展核能?4. 是否应该全面禁止使用一次性餐具?5. 是否应该全面禁止使用动物皮毛?六、经济与社会发展类1. 是否应该全面禁止随机炒股?2. 是否应该提高最低工资?3. 是否应该实行全员工作制?4. 是否应该实行全球贫富差距的调控政策?5. 是否应该全面禁止不可再生资源的开采?七、伦理与道德类1. 是否应该允许安乐死?2. 是否应该允许同性婚姻?3. 是否应该允许大规模基因编辑?4. 是否应该允许克隆人的诞生?5. 是否应该全面禁止使用动物作为实验品?结语以上是一些经典的辩论赛辩题,它们涉及到我们生活、教育、科技、环境、经济、伦理等多个方面的问题。

在参加辩论赛时,选择一个适合自己的辩题非常重要。

通过对各类辩题的探讨,我们能够培养批判性思维和辩证思维,提升自己的表达能力和论证能力。

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