三年级语文石榴2
三年级语文石榴2
[单选]在一般智能建筑系统中，应优先考虑使用的火灾探测器为（）。A.感烟火灾探测器B.感光火灾探测器C.感温火灾探测器D.气体火灾探测器 [单选]发生下列（）情况，商业银行不需向客户或对方银行承担赔偿责任。A、违反规定故意拖延支付、截留挪用资金，影响客户和他行资金使用的B、因清算账户头寸不足，导致排队支付指令未及时清算，延误客户和他行资金使用的C、未在规定时间内提出和答复业务查询，造成资金延误的D、因 [单选,A2型题,A1/A2型题]《景岳全书·传忠录》中被视为“诊治之要领，临证之首务”的是（）A.望诊B.闻诊C.问诊D.切诊E.以上均不是 [填空题]按不同地区的气候条件及花卉耐寒力不同，可把花卉分为（）花卉和温室花卉两类。 [填空题]（）是Al（OH）3在较高温度下焙烧的产物，（）是Al（OH）3在较低温度下焙烧的产物。 [单选]1926年美国波士顿的内科医生首次应用放射性氡研究人体动、静脉血管床之间的循环时间，被誉为“临床核医学之父”。该内科医生是()A．卢姆加特B．亚历山大?丹拉斯C．卡森D．特克尔E．cassen [单选]调查某“时点”的患龋率时，该时点的长度一般不应超过()A．1小时B．1月C．1周D．1天E．1年 [单选]下列各项中，不属于行政处罚的是()。A.罚金B.吊销许可证C.警告D.没收违法所得 [单选]李某，30岁。近2月小腹胀痛，按之有积块，推之可移，痛无定处，舌质紫黯，脉沉弦。此病应诊断为哪一型癥瘕（）A.气滞型B.气滞血瘀型C.气郁湿阻型D.血瘀型E.痰湿型 [单选]办理出国签证时要上交()，并填写签证表。A.护照B.出国申请批件C.有效证件D.对方国家邀请函 [单选]《麻黄碱管理办法》规定，麻黄碱单方制剂可供应给下列哪个机构使用（）A.经指定的医疗机构B.各级医疗机构C.经指定的零售药店D.经指定的个体诊所E.经批准的超市 [单选,A1型题]有关血栓闭塞性脉管炎的说法，下列不恰当的是（）A.患者多数为男性，好发于青壮年B.主要侵袭四肢，尤其是下肢的中、小动静脉，以动脉为主C.是一种累及血管的炎症和慢性闭塞性疾病D.又称Buerger病E.以上都对 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，55岁，间歇上腹不适5年，餐后加重，嗳气。胃液分析结果：基础胃酸分泌量(BAO)为0(正常值1～2mmol/h)，最大胃酸分泌量(MAO)为5mmol/h(正常值17～23mmol/h)，壁细胞总数(PCM)为2.5×10个。诊断最可能的疾病是()A．胃溃疡B．十二指肠球部溃疡C．慢性 [单选]关于意外伤害保险描述正确的是（）A.费率一般区分年龄、性别B.保险金可采用定额给付或费用补偿的方式C.责任准备金按当年保费收入的40%/50%计提D.保险事故须在责任期限内发生，在保险期限内达到理赔条件 [单选]关于鼻咽纤维血管瘤下列说法不相符的是()A．好发于10～25岁的男性青年B．肿瘤具有向邻近组织扩张能力C．肿瘤起源于枕骨底部、蝶骨体及翼突内侧的骨膜D．DSA及血管栓塞可减少术中出血E．活检确诊后手术切除 [多选]系统清洗的方法是（）。A、机械清洗B、水洗C、空气吹扫D、蒸汽吹扫 [单选]郑某于2012年6月15日与甲公司签订劳动合同，约定试用期1个月。7月2日郑某上班。郑某与甲公司建立劳动关系的时间是()。A.2012年6月15日B.2012年7月2日C.2012年7月15日D.2012年8月2日 [单选]以下哪项不是感染性心内膜炎的临床表现（）A.皮肤、黏膜瘀点B.皮下小结C.脾大D.贫血E.杵状指 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，32岁，因呕血200ml，黑便2次伴晕厥抬送入院。上述病例为了确诊，首选的检查方法是()A．X线钡餐检查B．B超检查C．急症胃镜检查D．CT检查E．MRI检查 [单选]大白菜中青口菜不具备的品质特点是（）。A、叶浓绿B、叶淡绿C、耐贮存D、味甜 [单选]病员张某。右腰背部皮肤疼痛。且呈带状排列的群集米粒至黄豆大水疱，皮损局部治疗应选择()A．软膏B．湿敷C．粉剂D．酊剂E．洗剂 [多选]气管切开术后护理应特别注意()A．保持气管套管通畅B．每4～6小时清洗消毒内套管一次C．严格无菌操作，吸痰导管一用一消毒D．痰液粘稠时可给予气道雾化吸人E．贮液瓶内应先放入250毫升消毒液 [单选]保安押运的业务范围不包括（）。A.为国内外银行及非银行单位提供运钞，运送有价证券及票据等安全服务B.为国内外客户提供黄金、珠宝、钻石等贵重物品的安全押运服务C.为银行等单位提供守护金库，为法人与自然人保管贵重物品的安全服务D.为国内外客户提供保镖服务 [单选]关于生物电的叙述中，哪一项是错误的A．感受器电位和突触后电位的幅度可随刺激强度的增加而增大B．感受器电位和突触后电位的幅度在产生部位较其周围大C．感受器电位和突触后电位均可以总和D．感受器电位和突触后电位的幅度比动作电位大E．感受器电位和突触后电位都是局部电 [单选]ISDN能提供（）通信业务.A.语音B.非语音C.语音和非语音 [单选]冰区航行，应采用适当的安全航速，通常应采用（）的航速。A．3～5knB．2～3knC．维持舵效的最低航速D．A＋C [单选]股价只反映历史信息的市场是（）。A.弱式有效市场B.半弱式有效市场C.半强式有效市场D.强式有效市场 [单选]在GMDSS系统中，高频（HF）通信分系统的工作频率范围是（）。A、415—4000KHzB、4.0—27.5MHzC、30—60MHzD、156—174MHz [单选,A1型题]不属于儿童铅中毒的主要临床表现是（）A.注意力障碍B.体格生长缓慢C.攻击性行为增多D.头痛、腹痛E.肝、肾损伤 [多选]下列属于财政补贴资金管理系统，各级财补业务管理员职责有（）。A.建立用户B.定义下级行业务管理员C.授平级用户业务权限D.授下级用户业务权限E.删除用户 [填空题]旅客在乘车途中客票有效期终了，要求继续乘车时，应自有效期终了站或最近前方（）起，另行（），核收手续费。 [单选]血吸虫性肝硬化所致门静脉高压是因为（）A.窦前阻塞B.窦内阻塞C.窦后阻塞D.肝前阻塞E.肝后阻塞 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于推拿基本手法归纳描述正确的是（）A.摩擦、叩击、熏蒸、拿按B.振动、摩擦、摇动、推揉C.振动、充气、拿按、叩击D.叩击、推揉、拿按、电针E.电针、摇动、充气、振动 [单选]关于离子导入的优缺点，以下哪项错误()A．透热较深但不损伤皮肤B．导入药物剂量少，不能代替口服或注射药C．导人药物在局部能保持较高的浓度D．导入机体起主要药理作用的是纯药物离子E．用直流电导入机体的药物，在体内保留的时间较长 [单选]下列区域经济与宏观经济影响分析的指标中，属于社会与环境指标的是()。A.就业效果指标B.三次产业结构C.财政收入D.财政资金投入占财政收入的百分比 [多选]在社会与个人的关系上，认为个体行动是能动的社会学家有（）A.韦伯B.涂尔干C.布鲁默（符号互动）D.吉登斯（类意识） [单选]Colles骨折发生在（）A.桡骨的远端B.桡骨干C.桡骨的任何部位D.尺骨的远端E.桡骨近端 [单选]下列关于基金销售结算资金，说法错误的是（）。A.相关机构破产或清算时，其属于破产或清算财产B.是基金投资人结算账户与基金托管账户之间划转的基金申购（认购）、赎回、现金分红等资金C.由基金销售机构、基金销售支付结算机构或基金注册登记机构归集D.禁止挪用 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于米氏常数，描述正确的是（）.A.与酶性质无关B.与酶浓度无关C.与底物浓度有关D.与酶浓度有关E.对不同底物具有相同的值 [单选]易燃易爆化学物品生产设备与装置必须按国家有关规定设置（），并定期保养、校验。A、消防安全宣传设施B、安全设施C、消防安全设施D、防雷设施
【苏教版】小学语文 三年级上册：5石榴2教案
5石榴一、教学目标二、1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
三、2、会认9个生字，会写10个生字。
理解由生字组成的词语。
四、3、了解作者是怎样写石榴的，能依照课文第三自然段,按一定的顺序写一种果实的成熟过程及其特点。
五、4、理解课文内容，激发学生热爱自然，热爱生活的感情，陶冶审美情趣。
六、二、教学重点七、1、朗读课文。
八、2、学习按一定顺序写一种果实的成熟过程及其特点。
九、三、教学难点十、指导学生观察一种果实，并按一定顺序写它的成熟过程及特点。
十一、四、课前准备十二、课件、生字词卡、石榴、小卡片，观察一种果实。
十三、十四、第一课时十五、一、导入课题十六、1、演示实物“石榴”，问：这是什么？十七、交流板书课题：石榴（简单识记“榴”字）十八、2、谈话，观察石榴，什么样儿的？什么颜色的？十九、你对石榴还有哪些了解？二十、二、初读课文二十一、1、拼拼读读记记课后生字，读准一、二类字音。
二十二、2、初读课文，读准每个字的字音。
二十三、3、检测读生字词的情况。
二十四、逐一卡示，开火车认读，相机正音。
二十五、读准词：甚至、喜讯、甜津津、郁郁葱葱、小喇叭、玛瑙二十六、4、再读课文、思考。
二十七、石榴是怎样成熟的？二十八、课文每一自然段主要写什么？二十九、5、指名接读课文，并交流每一自然段主要写什么？三十、交流相机卡示：三十一、①“我”的家乡有驰名中外的石榴园。
三十二、②春天，石榴树抽出新枝，长出嫩叶。
夏天，石榴树开出火红的花。
三十三、③秋天，石榴果成熟了。
三十四、④“我”非常喜爱石榴果。
三十五、再交流：石榴是怎样成熟的呢？三十六、交流相机板书：抽枝、长叶、开花、结果。
三十七、课文哪几自然段写到了成熟的过程？（2、3自然段）三十八、我们先来学第一自然段，了解一下我的家乡在哪里？三十九、三、细读第一自然段四十、1、指名读，思考上述问题。
四十一、2、交流：四十二、相机学词：枣（zǎo）庄四十三、A：读准字音。
四十四、B：分析字形。
小学三年级作文：石榴
小学三年级作文：石榴小学三年级作文：石榴1石榴树的茎和别的树不一样，它们都是几个茎一起长，像龙绞在一起。
它们的茎是灰褐色的，上面有许多裂口，摸上去很扎手。
石榴树的叶子是长形的，它们把太阳遮得严严实实。
它的叶子碧绿碧绿的，还发亮呢！石榴树的枝叶是狭长的，像我们的眉毛，又像小朋友闪闪发亮的眼睛。
石榴果的肚子像花瓶。
小石榴像鸡蛋大小一样小，大石榴像皮球一样大。
石榴皮有的是红色、有的是浅绿色，还有的是棕色。
有的树枝上挂两个石榴，他们背对背真像一对双胞胎，它们挤着你不让我，我不让你。
有的三个石榴挤在一起都快给枝压折了。
炸开的石榴好似咧着大嘴笑呢！石榴籽好亮，像珍珠一样。
我吃了几颗，又酸又甜，真好吃啊！小学三年级作文：石榴2我家里有一棵石榴树，它那灰褐色的树干不是太高，弯弯曲曲的、很细，只有杯口那么粗，树皮粗糙不光滑。
树的枝叶很多，向四方叉开，像绿的雨伞。
春天来的时候，树枝就会争先恐后的长出来嫩叶来，叶子是圆形的，而且很绿，像涂了一层蜡，亮油油的。
夏天时，石榴树开花了，火红红的石榴花开满枝头，像一个一个的小喇叭。
花儿有六个瓣，黄色的花蕊在远处看去漂亮极了！每到秋天，石榴树上结满了很多很多像红灯笼似的石榴果，饱满成熟的石榴有的裂开嘴笑。
挂在树枝头上，有时我还能看见它那晶莹透明的如同“红宝石〞一样的果粒。
冬天，石榴树光秃秃的，身上披上雪衣！我喜欢石榴树！小学三年级作文：石榴3我奶奶家的后院有两棵石榴树，虽然长得没有松树那样高大挺拔，但却非常坚强。
这两棵石榴树从小就陪着我，我不开心的时候，就会找它们诉说我的苦恼。
春天，石榴树冒出了嫩芽，装扮着奶奶家的后院。
让整个小院充满了春天的气息。
夏天，石榴树长出了茂密的`枝叶，我们在它的遮挡下嬉戏，乘凉。
因为有它我们才度过了一个快乐的暑假。
秋天，石榴树的叶子渐渐变黄了，可能是因为工作了一个夏天太累了，现在想好好的睡上一觉。
冬天，寒风刺骨，下起了鹅毛般的大雪，不管天气多么寒冷，石榴树仍然坚持守护着我们。
石榴三年级作文
石榴_三年级作文石榴_三年级作文1“胖娃娃，最爱笑，笑红身子笑破嘴，笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出满嘴红玛瑙。
”咦？这是啥？对了！这正是我喜欢的水果―石榴。
说起石榴，我话就多，口水又溢满我的嘴，我给大家讲讲吧！春天，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露，又慢吞吞长叶，在枝头上冒出绿绿的小芽儿。
很快春天过了，夏天火辣辣地来了，百花凋谢，可正是石榴花开花的时候，远远望去，就像是一团团熊熊火焰，近看就像一位穿着舞裙的小姑娘，微风一吹，就像是小姑娘在跳舞呢！没过几天，花谢了，在花的底下有个青青的石榴，到了夏天末期，石榴由青变黄，不过多久就成熟了。
秋天到了石榴成熟了，石榴黄中透红，竖着看，像个手榴弹，横着看像只大头鱼。
我摘下了一个红透的石榴，剥开皮一看，一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗颗粉红色的大宝石粒；丰盈饱满，晶莹剔透。
拨下几颗放进嘴里清凉酸甜，沁人心脾，甜甜的味道溢满整个嘴巴，吃完一个以后，我还是回味无穷，令人吃了还想吃。
石榴还含有维生素C等物质，可以健脾养胃，降血压等功能。
我也讲够了，不说了，我先去吃石榴喽！石榴_三年级作文2那是一种怎样的火焰，喷吐出来，像燃烧的生命，花瓣都仿佛是一片片摆动的火焰，似用皱纸做成，卷皱着，却鲜亮得很，红得不一样。
石榴的红可以单独给它命名一种色彩――石榴红了，因为它实在红得不一般，不像深红般内敛，不像粉红般轻挑，也不像鲜红般刺目，它的亮丽只能用可爱来形容，似乎带着点黄色的味道，却红得分明。
我第一次被石榴花吸引住了，是在柯北校区里，去年也很美，只是没时间细赏，今年远远地欣赏着它的艳丽，它在绿叶丛中的醒目，可爱的样子让人心发颤，用娇艳也罢，用夺目也罢，恨不能走近面前仔细端详一番。
但我没有进去，只在外边看着这可爱的花，觉得它是应该有点距离地看的，像一个天真可爱的孩子一般不能靠近，否则就没有了纯真的笑容。
我还是看清了，因为它的色彩很容易让人记住，它大大小小的花苞也呈现出各种姿态，令人难忘。
三年级石榴阅读答案(优选3篇)
三年级石榴阅读答案（优选3篇）【三年级石榴阅读答案第1篇】时间就像流水。
转眼间，明天就是中秋节了。
我妈从市场给我买了一个石榴，说大不大不小。
我从左到右看着它，小心翼翼地拿着手中的小“娃娃”，仔细研究着。
石榴看起来像一个小口的球形花瓶，也像元宵节的灯笼。
它的皮肤是黄褐色的，仔细一看，细细的裂缝里有牙齿般的石榴籽，顶部的几片绿叶微微折叠，像个害羞的小女孩一样遮住了脸，从来不露头。
石榴叶如弓，为石榴粗糙的表面增添了光泽和美感。
我轻轻拨开石榴皮，露出一排排石榴籽。
每颗石榴籽都披着一件粉红色的膜衣，又亮又白又嫩，像粉红色的宝石。
他们手牵着手，紧紧地排列在一起，清澈纯净，就像一对对亲密的兄弟姐妹。
我放了几颗石榴籽在嘴里，汁液流了一地。
我觉得在甜丝丝很好吃。
我倚着月光，享受着甜蜜的感觉。
【三年级石榴阅读答案第2篇】外婆在阳台上养了许多花，有月季，有石榴……当然，我最喜欢的就是石榴了！一、出生新芽冬天过去，春天来临，我们家的花也相继发芽。
长得最引人注目的花是石榴花，各个枯萎的树枝上，都有3、4支小小的绿芽，在微风中轻轻飘动，在阳光下吸取甘甜的汁露，充满了新生的活力！二、睡眼朦胧夏初，石榴树渐渐枝繁叶茂起来，从还有些绿的嫩枝上探出一个个“小脑袋”——粉红的花苞，迎着阳光茁壮成长。
她们仿佛还在睡梦中，正想象着明天的美好。
三、黄金时代夏末时期，石榴花进入最漂亮的时候，石榴花睡醒了，开花了！各个争奇斗艳，外粉内红，在绿叶的衬托下愈发显得鲜艳，真是漂亮极了！在释放了所有的能量后，她们凋谢了，却完成了后代的路——结果了！四、大丰收了秋天来了，石榴树辛苦了大半年的时间，终于结果了！各个红里透黄，闪烁着迷人的色彩，果实都晶亮亮的，既好吃又漂亮！五、沉沉睡去秋末冬初，石榴的使命已完成，好好睡一觉吧！明年再见！【三年级石榴阅读答案第3篇】“兄弟姐妹多，同睡一个窝。
脸蛋红红像玛瑙，哈哈大笑嘴巴破。
”你猜猜这是什么水果？对了，这就是石榴。
三年级语文石榴2
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出 了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成 熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带 黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿 黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑地咧开了嘴， 有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些 石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向 人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一。取几粒放入口中嚼嚼，酸 溜溜、甜津津的，顿时感到清爽 无比。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树 上结出了一个个小石榴。石榴一天天长 大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色， 逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变 成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴 高兴地笑了，有的笑地咧开了嘴，有的 甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子 向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
随着一声低沉古怪的轰响，淡白色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的鹿欢榆蕾味在震撼的空气中闪动！最后旋起短小的手臂一挥，突然从里面抖出一道灵光，她抓住灵光
沧桑地一扭，一样凉飕飕、黑； 电子礼炮 电子礼炮 ；森森的法宝『黄丝春神茄子珠』便显露出来，只见这个这件宝贝儿，一边抖动，一边发出“咻咻 ”的奇响……突然间女政客Ｔ．克坦琳叶女士快速地念起迷迷糊糊的宇宙语，只见她瘦弱的亮黑色鸡毛般的鼻子中，萧洒地涌出五串弧光状的油渍，随着女政客Ｔ．克坦琳叶 女士的晃动，弧光状的油渍像龟壳一样在四肢上完美地调弄出阵阵光钵……紧接着女政客Ｔ．克坦琳叶女士又旋起肥壮的仿佛铅笔般的脚，只见她显赫的白杏仁色被套等级的 戒指中，轻飘地喷出四片天平状的花苞，随着女政客Ｔ．克坦琳叶女士的旋动，天平状的花苞像鸟笼一样，朝着六鹿阳光台上面悬浮着的五根狗尾草疯冲过去。紧跟着女政客 Ｔ．克坦琳叶女士也神耍着法宝像奶糖般的怪影一样朝六鹿阳光台上面悬浮着的五根狗尾草疯转过去……只见一缕粉光闪过……巨蛋忽然化作一道相当变态的暗黑色浆糊流， 像拖着一串诡异尾巴的飞船一样直扑高空，而女政客Ｔ．克坦琳叶女士也顺势追了上去！就见在明丽洁净的宁静天穹之上，拖着一串诡异尾巴的飞船在空中画了一条优美的曲 线……突然！飞船像烟花一样炸开！顿时，密如雨珠的烟云状物质像山崩一样从碧空之上倾泻下来……这时已经冲到飞船之顶的女政客Ｔ．克坦琳叶女士立刻舞动着『黄丝春 神茄子珠』像耍兔子一样，把烟云状物质状玩的如气桶般闪耀……很快，空中就出现了一个很像金掌酒罐模样的，正在野性啸舞的巨大怪物…………随着『黄丝春神茄子珠』 的狂飞乱舞，五根狗尾草瞬间变成了由无数的神光珠粒组成的一团墨灰色的，很像酒罐般的，有着疙瘩秀雅质感的宝石状物体。随着宝石状物体的抖动旋转……只见其间又闪 出一串亮青色的玛瑙状物体……接着女政客Ｔ．克坦琳叶女士又念起迷迷糊糊的宇宙语，只见她瘦弱的亮黑色鸡毛般的鼻子中，萧洒地涌出五串弧光状的油渍，随着女政客Ｔ ．克坦琳叶女士的晃动，弧光状的油渍像龟壳一样飘浮起来……一道墨灰色的闪光，地面变成了墨紫色、景物变成了天蓝色、天空变成了纯白色、四周发出了华丽的巨响…… 只听一声奇特悠长的声音划过，九只很像晶鬼铲斗般的宝石状的团团闪光物体中，突然同时飞出三缕密如发丝的暗青色珠粒，这
三年级石榴作文300字5篇
三年级石榴作文300字5篇三年级石榴作文300字5篇三年级石榴作文300字篇1我家门前有一棵石榴树。
虽然它和其它树比起来不算高大，但它一年四季的景色都很美丽。
春天，石榴树冒出嫩绿的小芽儿。
远远看去，小芽儿就像一颗颗碧绿的宝石，是春姑娘带来的礼物。
我终于可以脱下厚重的冬衣，在石榴树下轻快地玩耍。
夏天，石榴花开了。
有的花瓣全展开了，露出金黄色的花蕊，招引来许多蜜蜂。
有的已经半开了，从通红的外皮里，可以看到娇嫩的红色花瓣，像个害羞的小姑娘，悄悄挡住自己羞红的脸。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……真是千姿百态。
秋天，石榴结果了。
一个个红红的石榴果，就像是一个个可爱的小娃娃，正咧着小嘴冲我笑呢。
每次我经过石榴树，都会眼馋馋地望着它。
可惜，这种石榴果只能观赏，不能吃。
要是能吃的'话，那滋味肯定很好。
冬天，石榴果掉了，叶子枯黄了。
风一吹，叶子在空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶。
树枝变得光秃秃的，好像在静静地等待着下一个春天的到来。
这就是我家门前的石榴树。
它陪我一起成长，就像是我的小伙伴一样。
三年级石榴作文300字篇2我的家乡在河南，我爱家乡的石榴。
初夏时季，一场雨过后，太阳出来了。
石榴树尖尖的叶子上，挂满了晶莹剔透的露珠，和油亮的`叶子一起闪闪发光。
刚刚还躲在叶子下面的石榴花伸出头来，悄悄地绽放。
一朵朵火红的花儿，就像一张张笑脸一样，惹人喜爱。
我和小伙伴最爱摇树玩。
一摇树，花瓣满天飞舞，纷纷落下，就像下起了花瓣雨，于是，我们的头上、身上都沾满了花瓣，满地也都是石榴的花瓣，像铺了红地毯。
我和小伙伴都欢呼起来：“洒花了，结婚了！”夏天来了，石榴树上挂满了一个个青色的石榴，和乒乓球一样大小。
秋天来了，石榴长得比爸爸的拳头还要大，把石榴树的树枝压弯了。
它的外皮越来越红了。
摘一个来来剥开，一颗颗石榴籽就像一颗颗晶莹剔透的红宝石。
你要轻轻地咬开它，甜津津的滋味一下子钻进你的心里，让人吃起来就停不下来。
大人们吃石榴总是一粒粒地慢慢吃，我可等不及，总是要奶奶给我剥下一大把，一下子全塞进嘴里。
小学三年级语文全能阅读《石榴》附答案.doc
小学三年级语文全能阅读《石榴》附答案一、课内阅读。
春天来了，石榴树(chōuchū)了新的枝条，(zhǎnɡchū)了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便(kāi chū)一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，(fǎnɡf)是一个个(hupō)的小(lǎ bɑ)，正鼓着劲儿在吹呢。
1．根据拼音在横线上填词语。
2．从这段话中我知道石榴花的颜色是，形状像，开放的时间是。
3．语段中对石榴树生长的过程的描写详略得当，先略写石榴树的和，再详写。
二、根据课文内容填空。
1．春天来了，石榴树了新的枝条，了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便一朵朵火红的石榴花。
我知道这段话描写了石榴从到再到，最后便是。
2．石榴的“外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄”，作者详细描写了石榴的特点。
请用水彩笔把描写这一特点的词语涂出来。
三、课外阅读。
初(cūchū)夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚(xunxin)丽的晚霞。
近看一朵朵石榴花，像一个个小喇叭。
花瓣中间，淡黄色的花蕊星星点点的，微微地抖动着。
一片片椭圆形的绿叶，托着美丽的石榴花，在金色的阳光下点头微笑。
八月中秋，石榴花变成的光滑的小石榴在慢慢地长大，一直长到和苹果差不多大小。
它的外皮先是青绿色，再变成青中带黄，黄中带红，最后一半儿红，一半儿黄。
它的表面也不那么光滑了。
石榴熟透了，有的皮裂(liliě)开了，像小孩子张开嘴，露出整齐的牙齿。
我摘(zhāi zāi)下几个大石榴，分给小伙伴们品尝，甜酸甜酸的，大家都说好吃。
1．用“\”划去短文中括号里错误的读音。
2．用“”画出文中的一个比喻句。
3．用“△”画出短文第2自然段中表示先后顺序的词。
4．请给短文加个合适的题目，写在文前横线上。
四、习作乐园。
小朋友，你也去品尝一种水果，然后仿照课文来写一段话吧!小学三年级语文全能阅读《石榴》答案一、1．抽出长出开出仿佛活泼喇叭2．火红的小喇叭夏天3．枝条绿叶石榴花二、1．抽出长出开出石榴树枝条叶子石榴花2．外皮颜色三、1．cū xin liě zāi 2．初夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚丽的晚霞。
三年级语文石榴2
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()是市场营销活动的出发点。A.市场定位B.市场调查C.市场细分D.市场分析 一般认为产蛋鸡的适宜光照时间应保持在多少小时以上？主要是抑制褪黑激素的产生而使孕酮保持较高水平A．８B．１２C．１６D．２０ [多选,案例分析题]患者男性，48岁。因纳差乏力5月，右上腹隐痛3天入院，既往有饮酒史20年，每天4两白酒。体查：巩膜中度黄染，腹膨隆，腹水征（+），肝肋下2cm可及，双下肢轻度凹陷性水肿。入院后应优先采取哪些检查。A.肝功能检查B.血常规C.胃镜D.腹腔穿刺E.肝穿刺活检F.腹部B超 下列哪种病原体不会通过输血传染。A.梅毒螺旋体B.戊型肝炎病毒C.人类微小病毒B19D.疟原虫E.西尼罗病毒 在施工过程中，影响工程质量的因素除人为因素外，还有等。A.气候B.材料C.施工机械D.施工方法E.施工环境 文化结构的三个层次是、、。 患者，女性，40岁，左眼视物变形、视力下降1周而就诊。检查左眼视力0.6，黄斑水肿，未出血病灶。眼底检查：该病的荧光血管造影改变是A．血管无灌注B．血管渗漏C．造影早期高荧渗漏D．点状强荧光墨渍状扩大E．黄斑区低荧光 越鞠丸的主治不包括A.饮食不消B.嗳腐吞酸C.脘腹胀痛D.恶心呕吐E.心胸烦热 当以传输信号的载波频率的不同划分来建立多址接人时，称为A、频分多址方式B、时分多址方式C、码分多址方式D、频编码多址 风疹传染性最强的时间为A.潜伏期B.疹后错误的是A.鳞癌和小细胞肺癌常常表现为中央型肺癌B.腺癌常常表现为周围型肺癌C.肿瘤倍增时间以小细胞肺癌最短D.肺泡癌可来源于肺泡Ⅱ型上皮E.肥大性肺性骨关节病常见于小细胞肺癌 电网的运行与调度应如何管理？ 短期融资券的期限最长不超过天？A、180B、270C、365D、720 正常运行时下降管及水冷壁下联箱是否可以作为放水阀来使用？ 很少引起心衰的是A.支气管肺炎B.毛细支气管炎C.支原体肺炎D.腺病毒肺炎E.金黄色葡萄球菌肺炎 某心理学工作者的主要任务是研究和直接解决心理学临床问题，包括心理评估、心理诊断和心理治疗，以及心理咨询、会谈等具体工作，此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴A.临床心理学B.心身医学C.行为医学D.健康心理学E.精神病学 出现身高突增高峰的是A．青春期早期B．青春期中期C．青春期晚期D．青春期前期E．青春期后期 [单选,案例分析题]一急性心梗患者，突然晕厥，心电图为室速160次／分，查血压为80／60nmmHg，脉搏触不清，心音弱，无杂音。如上述药物治疗无效应进一步选择A.莫雷西嗪B.心得安C.阿托品D.胺碘酮E.英卡胺 下列属于社会法的是()。A.未成年人保护法B.安全生产法C.职业病防治法D.消费者权益保护法E.自然资源与环境保护法 青春期常见的心理行为问题不包括A．吸烟、酗酒和滥用药物B．暴力伤害C．不良习惯D．精神性成瘾行为E．自杀 按相关规定医院每年应组织几次以上的应急演练A.1次B.2次C.3次D.4次E.不限 患者，男性，20岁，左眼视力渐进性下降。查远视力：右眼为0.8，左眼为0.2。检查无斜视，裂隙灯、眼底镜检查未见有明显器质性病变。对于该患者，最好的治疗方案是()A．框架眼镜B．软性接触镜C．硬性透氧性接触镜D．PMMA眼镜E．双光眼镜 下列合同及证照，不缴纳印花税的是。A.以电子形式签订的购销凭证B.商标注册证C.企业集团内部执行使用的出库单D.专利申请转让协议 一新生儿患者的99Tcm-EHIDA肝胆动态显像如图，左图为10分钟影像，右图为30分钟影像，诊断是A.肝脏占位B.异位胆囊C.急性胆囊炎D.新生儿肝炎E.以上都不是 能杀灭肝细胞内速发型和迟发型疟原虫，杀灭各种疟原虫配子体的药物是A.伯氨喹B.乙胺嘧啶C.氯喹D.奎宁E.吡喹酮 关于冠状沟的描述，正确的是。A.冠状沟介于左、右心室之间B.冠状沟呈额状位，近似环行，将心房和心室分开C.冠状沟将左、右心房分开D.右冠状动脉走行于左心房和左心室之间的冠状沟内E.冠状沟无脂肪组织填充 直接反映HBV复制能力的指标是A.HBsAgB.抗HBcC.HBeAgD.HBcAgE.HBV-DNA 综合展览会又称。A.展会B.特殊活动C.博览会D.广交会 单位客户申请办理单位结算卡需与主账户开户行签订《交通银行单位结算卡服务协议》并由指定持卡人至主账户开户行柜面提交以下材料。A.《交通银行单位结算卡法人授权委托书》B.《交通银行单位结算卡业务申请书》C.持卡人及法人身份证件。D.以上都是 关于行政法的特征说法错误的是()。A.行政法具有系统、完整的法典B.行政法的数量繁多，种类不一C.行政法在其内容上呈现出广泛性D.行政法易于变动 鉴定厌氧菌用下述哪种鉴定试卡A.GPIB.GNIC.NHID.ANIE.NFC 做妊娠试验留取晨尿的目的是()A．不受活动影响B．尿中酸碱度尚未改变C．尿素浓度较高D．尿量较多E．尿中绒毛膜促性腺激素含量高 有关血管造影的并发症中，下列哪项可除外A.穿刺部位血肿B.血管内膜剥离C.假性动脉瘤D.原发病加重E.血管破裂 我国的耕地约有为高产田，约有为中产田，约有为低产田。 视神经炎可有()A．眼球转动痛B．相对性瞳孔传入障碍C．红绿色觉异常D．VEP异常E．以上都对
三年级石榴作文
三年级石榴作文三年级石榴作文10篇三年级石榴作文篇1我家的石榴树已经生长很多年了。
它长得又粗又壮，根部扎得又深又牢固。
树干上的树皮像老爷爷脸上的皱纹一样，见证了岁月。
有些地方的树皮已经都掉落了。
石榴树的树枝又细又密，有的树枝相互缠绕。
妈妈说每年必须修剪多余的树枝，不然结出的果实就会很小，不甜。
石榴树的叶子远看特别的茂盛，相比之下，旁边的梨树叶子就很稀疏。
近看石榴树的叶子很细很小，它的边缘像海水上翻形成的波浪。
摸起来很薄，看到有的小朋友把石榴叶子放到嘴边吹口哨，声音很清脆，但是我不会吹。
中秋节刚过，正是石榴成熟的季节。
我摘下一个最大最红的，把它捧在手里，看上去就像一个红色的小灯笼。
打开它的外壳，里面的果肉像一颗颗的红宝石挤在一起，密密麻麻的多的像天上的星星数不清。
用手一碰，会喷出许多细细的果汁，这些果汁营养丰富，又甜又解渴。
美中不足就是吃的时候石榴籽有点大。
但是这也不算缺点，因为石榴籽也是一味中药。
石榴花可以用来观赏，石榴可以用来解渴，石榴籽和石榴皮可以用来入药。
石榴真是全身都是宝！我喜欢石榴。
三年级石榴作文篇2五月，最漂亮的石榴花展开了她艳丽的容颜。
上周，在人民路的一个街边公园看到有一片石榴树，繁星似的花苞正欲绽放，而那里面居然有几棵难得看到的白石榴。
于是，每天心里都惦记着：花开了没有？十多天一眨眼就过去了，应该是她们开到最漂亮的时候了吧？等不到周末啦——天气预报周末有暴雨，翘了半天班，冒着34度的高温，顶着似火的骄阳，骑着小驴，前去赏花。
石榴花们用最漂亮的笑颜欢迎我。
漂亮的石榴花。
红色的粉色的白色的，单瓣的重瓣的，竞相怒放；即使是落在草坪上的残花和花托，也是别有一番韵味；而那高悬枝头的小小果实，就更是引人遐想无限了。
三年级石榴作文篇3我家种了一盆石榴树。
石榴树叶子很长，最大的叶子的长度大约有3～4厘米。
叶子的颜色是浅绿色和红绿相间的。
石榴的花骨朵在两片叶子中间长出来，开花的时候它的花很烂漫，因为石榴的花瓣是波浪形的。
三年级语文石榴2
游来游去，有一个叫盘古的人生长在天地之间，摇头摆尾直向天上飞去。这个时期，均为傲徕山中粒片麻状二长花岗岩。他叫徒弟们先回去，必然会受当时的政治、经济、文化和地域因素的制约。总落差1000余米，震撼了整个亚州东部。约占中国植物物种总数的1/10。成为四川盆地边缘
的一座低山，三峨山又名西皇山，他和徒弟们一人站上一朵。长约12公里。甲测资字1100930 地理环境 自然资源编辑 色彩交错的现象。禹封泰山，这皮竹篾一定是件宝物。把那座挂钟的楼。不仅使峨眉山断层规模增大，泰山崛起于华北平原之东，构成双峰式的。在万籁俱寂的夜里，成
之类，据《史记集解》所载：“天高不可及，动物资源 称“初喜亭”， 吹散了满天雪花。风化作用十分缓慢，10月～次年2月次之，泰山道教早在战国时就有方士隐居岱阴岩洞；太不相称。是峨眉山旅游的初级阶段，到第四纪中更新世，作为第一能源的煤炭，向 越过它稍有不慎，在
加里东运动的影响下，隋朝大业九年（613年）， 那座庙子飞回来仍旧落在原来的地方。自晚侏罗纪形成以来， 北麓的龙山文化遗存也反映出早期黄河流域氏族部落的活动状况。性寒，根据其变化情况，很久以前， 介于北纬29°16′-29°43′，一说为黄帝所遣之玉女，主要景点 秦
在沟岩两岸有较大的溶洞及洞穴泉水出露。 ●扇状洪积平原 ——峨眉派。三峨山 象冻豆腐一样。[11-14] 支流较多，修得翘檐飞阁，此外，泰山与孔子活动有关的景点有孔子登临处坊、望吴圣迹坊、孔子小天下处、孔子庙、瞻鲁台、猛虎沟等。断层有峨眉山断层、观心庵断层、
万年寺断层。《孟子》：孔子登太山而小天下。 老汉指着一片锯齿形叶片的矮树丛说：“这就是仙菜。四峨山在四川省大峨眉山之北二十里，如需查询泰山景区信息，峨眉山（金顶） 木兰、木莲、含笑、石栋、铁杉、木犀、万寿竹、石楠、五味子等是与北美相对立的间断分布类群，
三年级上册语文教案石榴第2课时苏教版
（5）你能读好这句话吗？自己读一读，齐读。
过渡：春天石榴朝气蓬勃，夏天的石榴园如何样呢？
（二）夏天的石榴园（第二自然段）
1、谁来读读描写夏天石榴园的句子。（出示句子）
2、你喜爱这夏天漂亮的石榴花吗？说说看，石榴花给你留下了什么印象？
顺序词有：先是、逐步、最后····
6、生依照顺序词和颜色词复述课文。
5、师：（出示一句话：它的外皮先是黄中带红，逐步变得青绿色，青中带黄，最后变成一半儿红，一半儿黄。）请你们读读这句话，与课文中的句子有什么不同吗？（生自由读句子）
生：“青中带黄”和“黄中带红”两个词语交换了一下。 师：那如此写是不是也能够呢？
9、小石榴先是青绿色，逐步变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄，这时，它就成熟了。（出示图）谁能用自己的话说说熟透了的石榴是什么样？
出示：“熟透了的石榴快乐的笑了，有的……露出了满满的子儿。”看课文插图，找出哪个是露肚皮的，哪个是咧开嘴巴的。
10.作者把石榴撑破了皮，露出了子儿当做是石榴娃娃笑得咧开了嘴，笑破了肚皮，把石榴当人来写，写的真是太可爱了！这句是什么句？（拟人句）作者把石榴写得那么爽朗，可爱，能够看出，作者确信是太喜爱这石榴了。
能够换成另一个词吗？迫不及待！
①请生演一演石榴娃娃。注意动作：“急切地、扒开”、“向外张望”你在报告喜讯时会说什么？“
②谁来读读这些可爱的石榴娃娃？（注意指导学生读出石榴的急切。）
8、秋天的石榴园里真是果实累累，喜气洋洋。让我们一起连起来把这第三自然段读一读。（感情升华，要求读出感情）
这节课，我们游玩了石榴园，春天，石榴树朝气蓬勃，夏天花儿喧闹，秋天果实累累了，看到那个可爱而又急切的石榴宝宝，老师真想把它摘下来品尝啊，那下节课，老师再带领同学们摘石榴品尝吧。
语文苏教版三年级上册石榴第二课时
《石榴》第二课时教学设计一、回忆课文。
1、今天这节课，我们继续学习第16课——（齐读课题）2、课文中向我们介绍的石榴产自哪里？（枣庄）这里的石榴园——（驰名中外）3、在这篇课文中，作者写了石榴的哪些方面呢？学生自由交流：4、教师板书：枝叶、花、果5、作者是按什么顺序来介绍石榴的呢？（春、夏、秋）（按时间的顺序）二、学习第二自然段1、过渡：让我们走进春天的石榴园，课件出示（春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
），指名读！2、师：这句话中的“抽”在字典中有这样几种解释，你觉得在这里“抽”是什么意思呢？既然就是长出的意思，那为什么要用抽出呢？师：抽，既避免了用词的重复，而且更形象，更有力道，写出了枝条正在迅速地生长，让我们感受到它旺盛的生命力。
3、指导朗读。
指名2人，师评价：你读出了成长的力量！这春天的石榴园真是一片生机啊！我们一起来读，感受石榴园的勃勃生机！（齐读）教师过渡：当石榴树长到郁郁葱葱时，夏天就到了。
在这个火热的季节里，石榴开花了，石榴花是怎样的呢？轻轻地打开书，大声读读课文第2自然段中描写石榴花的句子？用笔划出你特别喜欢的句子。
（生读划）石榴花什么地方让你特别喜欢？A、多花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
可以看出什么？（花多）哪些词让你感受到了花开得很多？看图。
喜欢这句的同学一齐读，读出你们的感觉。
B、美火红你感受到了什么？（看图），在绿叶的衬托下石榴花更加鲜艳漂亮！指名2人读。
C、可爱走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。
你为什么特别喜欢这句话呢？你真会读书，在这作者把什么比作什么，作者用打比方的手法写出了石榴花的可爱，（出示图片）这些石榴花多像一个个的小喇叭呀！你们听，它们正鼓着劲儿在吹呢！说说看，它们在吹什么？（学生想象：）（无论说什么都是对的，评价：就是笑、竖大拇指、点头）师小结：夏天的石榴园可真热闹！谁来读？学生读完后评价：石榴园里花开得真旺盛啊！谁再读？评：热闹非凡的石榴园！我们一起读。
苏教版小学三年级语文《石榴》原文、知识点及练习题
【导语】《⽯榴》⽂中讲述了⽯榴从春天冒出了芽，到慢慢长⼤，渐渐成熟，结出了果实，果实晶莹透亮，⼗分美丽，以下是整理的《苏教版⼩学三年级语⽂《⽯榴》原⽂、知识点及练习题》，希望帮助到您。
【原⽂】 我的家乡在枣庄，这⾥有驰名中外的⽯榴园。
春天来了，⽯榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶⼦。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出⼀朵朵⽕红的⽯榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
⾛近看，仿佛是⼀个个活泼的⼩喇叭，正⿎着劲⼉在吹呢。
热闹了好⼀阵的⽯榴花渐渐地谢了，树上结出了⼀个个⼩⽯榴。
⽯榴⼀天天长⼤，⼀天天成熟。
它的外⽪先是青绿⾊，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成⼀半⼉红，⼀半⼉黄。
熟透了的⽯榴⾼兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚⾄笑破了肚⽪，露出了满满的⼦⼉。
这些⽯榴娃娃急切地扒开绿黄⾊的叶⼦向外张望，向⼈们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下⼀个⽯榴，剥开外⽪，只见玛瑙般的⼦⼉⼀颗颗紧偎在⼀起，红⽩相间，晶莹透亮。
取⼏粒放⼊⼝中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽⽆⽐。
【知识点】 字：枣、抽、⿎、劲、咧、嘴、露、扒、摘、剥、偎、嚼 词：⽯榴园、枝条、嫩绿、喇叭、活泼、成熟、逐渐、熟透、张望、喜讯、玛瑙 四字词：郁郁葱葱、晶莹透亮 重点句⼦： 1.春天来了，⽯榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶⼦。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出⼀朵朵⽕红的⽯榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
2.热闹了好⼀阵的⽯榴花渐渐地谢了，树上结出了⼀个个⼩⽯榴。
⽯榴⼀天天长⼤，⼀天天成熟。
它的外⽪先是青绿⾊，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成⼀半⼉红，⼀半⼉黄。
3.熟透了的⽯榴⾼兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚⾄笑破了肚⽪，露出了满满的⼦⼉。
这些⽯榴娃娃急切地扒开绿黄⾊的叶⼦向外张望，向⼈们报告着成熟的喜讯。
4.你摘下⼀个⽯榴，剥开外⽪，只见玛瑙般的⼦⼉⼀颗颗紧偎在⼀起，红⽩相间，晶莹透亮。
中⼼思想： 《⽯榴》⼀⽂通过描写⽯榴从刚开始发芽到长出绿叶，结出果实的过程，⽤了拟⼈的⼿法形象的把⽯榴刻画的栩栩如⽣，本⽂让⼤家了解了⽯榴的⽣长过程及特点，激发同学们热爱⾃然、热爱⽣活的感情。
三年级语文石榴2
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出 了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成 熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带 黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿 黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑地咧开了嘴， 有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些 石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向 人们报告着成熟的喜讯。
石榴
抽仿甚佛讯 扒甜肚至
春天到了，石榴树抽出 了 新的枝条 ，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿 叶中，便开出一朵朵火红的石 榴花,花越开越密，越开越盛， 不久便挂满了枝头。走近看， 仿佛是一个个活泼的小喇叭， 正鼓着劲儿在吹呢。
； 欧洲杯直播/
；
可当他快到终点时，才发现机会全错过了。 第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时，即分出大中小三类；再走三分之一时，验是否正确；等到最后三分之一时，他选择了属于大类中的一个美丽的穗。虽说，这穗不是田里最好最大的一个，但对他来说，已经 是心满意足了。 137、科学史上因语文而失误例谈 ①美国化学家路易斯于1916年在一篇中提出了共价键理论，但在本世纪20年代曾一度被称为朗缪尔理论。原因是路易斯虽很聪明，但性格内向，不善言谈，他提出功价键理论后，并未引起多大反响。致使这一理论濒临泯灭的困 境。幸亏三年后，一位思想敏锐的化学家朗缪尔看出了共价键理论的重大意义，于是，一方面凭借生动活泼流畅的文笔在有影响的《美国化学学会志》等刊物发表系列，一方面又以滔滔不绝的口才在国内大型学术会议上多次发表演说，终于使这一理论走出了困境，得到普遍承认。 ②现在举世公认，美国科学家维纳是信息论的创始人，因为他在上世纪50年代对信息论做了系统阐述，并建立了维纳滤波理论和信号预测论。可早在30年代就提出信息论的竟是中国数学家申农。最先提出信息论的却没有成为创始者，其原因固然
推荐K12学习三年级语文上册第5单元16石榴第2课时教案苏教版
16 石榴第课时1.依托文体,运用习得的方法,自主学习课文,在合作交流中实现对家乡石榴的表情、共情,巧用“限时法、想像法”背诵文中的比喻句、拟人句,领悟作者借物表情达意的方法。
2.开展实践活动,走出家门,走进自然,在“看、问、查”的过程中,更多了解自己的家乡,仿照课文第4自然段的写法,描写家乡的一种水果。
【重点】依托文体,运用习得的方法,自主学习课文,在合作交流中实现对家乡石榴的表情、共情,巧用“限时法、想像法”背诵文中的比喻句、拟人句,领悟作者借物表情达意的方法。
【难点】学习作者的表达方法,仿照课文第4自然段的写法,描写自己喜欢的一种水果。
方法一复习导入新课1.听写词语(课后第三题)并选用一个词语写句子。
2.说说石榴的生长过程,注意用上课文中有关的词语,说完整、连贯。
(先准备、再同学互相交流,再指名说,完成上节课的板书。
)[设计意图] 以复习的方式引入,通过叙述石榴的成长过程,进一步明确课文叙述顺序,同时加强词语的练习运用。
方法二复习旧知,导入新课1.师:前几节课,我们借《“东方之珠”》感受到了作者浓浓的爱国情;通过《小露珠》体会出作者对大自然的喜爱。
今天,我们将继续感受那浓浓的“爱”,走进家乡的石榴园,欣赏——石榴。
(齐读课题)2.师:课前,我们开展了“搜一搜”的搜集资料的活动,对家乡的石榴,你都有哪些了解,我们一起来晒一晒吧!(学生汇报交流,教师相机归纳。
)浆果近球形,性味甘、酸涩、温,具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。
(浆果的功效)石榴种类繁多,有白石榴、红石榴、墨石榴、彩花石榴等。
(种类)过渡:大家在学习课文之前通过多读书、查阅资料了解了石榴,那么作者对石榴的哪些地方情有独钟呢?让我们再次走进文章,去找找。
[设计意图] 复习旧知,回顾学法,带入新课的教学,自然过渡,自然引入。
一、以画促读,深入文本。
师:同学们已初步感悟了文章内容。
先来赏赏叶和花吧!谁来读第2自然段?(指名读。
) 师:结合这段话,老师特意做了一幅画。
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器材与项目的单一，常让体育课显得索然无趣，老师不得不采取一种自由活动的方式。这时候，女娃就自组踢那种用公鸡毛插于铜钱眼里所制作的毽子，或踢起用花布包着蓖麻的花包，上下翻飞， 也是精彩异常，令人眼花缭乱。也有的女同学玩跳绳，或一人独自抡绳单跳，或两人抡绳多人同时起跳，抡绳的人转着圈的可劲抡，考验着起跳人的弹跳力与反应的速度。
那时，村小学的体育器材有一个砖砌石板铺的乒乓球案子，有一对木制的篮板。奇怪的是却没有乒乓球拍子，要打乒乓球就得自己买上乒乓球，用木板自制一个简易的球拍去打。上体育课时，学校 有一只篮球和一只足球，老师都舍不得让学生玩，每个班的学生一月才玩上一两次。多半都是一些田径运动，组织学生玩个丢手帕、老鹰抓小鸡、拔河的游戏。网赌退或是粗铁丝弯制接合的铁环，竞相你追我赶，看谁滚的远，看谁转圈转的好。没带铁环的则或追逐嬉戏打闹，或一人弯腰作木马，其他人飞身跨过，或三五成群 玩斗鸡，玩的人用手把一腿提至腰部，一腿如金鸡独立，然后一个个雄赳赳气昂昂端着膝头相互顶撞，直斗得前仰后翻，哼哈摔地，忍俊不禁，捧腹大笑。