我最喜爱的一位老师作文【高中高三400字】

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我心目中的好老师高中作文【八篇】_高中写人作文_

我心目中的好老师高中作文【八篇】【篇一】我心目中的好老师往事都随波而去了，可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上，成为最闪亮的贝壳。

朗诵·掌声初识您，您让我们朗读《纸船》，个人练习后抽测，您指向了我们小组，我本以为是美丽优秀的组长，可您却悄悄地踱步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧张。

”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。

声音时而迟缓，时而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。

朗诵完毕后，同学们都投来了惊讶的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，教师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感激。

以后，那微笑时时在我眼前浮现，那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天，我望着满是“叉烧”的试卷，心中满是失望，唉……我把脸贴在桌上，盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。

您把我喊进办公室，我站在门口，“报告”迟迟喊不出口。

您笑了：“傻丫头，又发愣了，快进来！”我木讷地走到你身边，心中默念着：“一定是暴风雨的前奏，呆会儿指不定有多少激动呢！您接过试卷，一题题的仔细分析给我听，我这才茅塞顿开。

我转身想走，您说了一句让我至今记忆犹新的话：”多希望你长到后成为作家，让我自豪！“也许您对许多学生说过了，但我还是颇为感动：老师这么着重我，我要更努力！我走出办公室，身心却更轻松了！分离·信任因为某种原因，我要在下学期转学。

分别时，您忙碌地发着寒假作业，我就坐在位置上，看您忙碌着，我看看成绩单上的签名，在心里默默念着您的名字：春涛，春涛，……您不就是春日里的碧波，滋润着我这颗草。

这些日子来，您对我的帮助让我感动不已。

可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。

果然，进入了新的环境，我适应不了，成绩也有所下滑。

我用短讯向您“倒苦水”，您不就就回了信：“老师相信你的实力，做好你自己！”我望着注满关爱的两行字，心中再次溢满感激。

您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前！亲爱的老师，您现在还好吗？您的笑容，您的鼓励，您的信任。

我最喜欢的老师高中作文

我最喜欢的老师高中作文作文一：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的英语教师李老师。

他是个中年男士，身材高大，一头黑发微卷，总是笑眯眯的。

他不仅教学有方，还非常关心学生的成长。

李老师上课总是充满激情，他用丰富的教学资源和互动的教学方式吸引了我们的注意力。

他不仅注重课堂教学，还鼓励学生积极参与讨论和互动。

他有一种特别的魅力，能够激发我们学习英语的兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

除了授课，李老师还会组织各种有趣的英语活动，例如英语角、英语演讲比赛等。

他总是鼓励我们勇敢地开口说英语，不怕犯错误。

每次活动结束后，李老师都会给我们提供详细的反馈和建议，帮助我们不断提高。

更值得赞扬的是，李老师对学生非常关心。

他经常关注我们的学习情况和生活动态，当我们有困难时，他总是耐心倾听，并给予积极的帮助和鼓励。

他的细心关怀让我们感到温暖和安心。

总的来说，我非常喜欢李老师。

他是一位教学经验丰富、充满激情并关心学生的优秀老师。

在他的引导下，我对英语产生了浓厚的兴趣，不仅提高了我的英语水平，也让我学到了为人处世的道理。

他是我人生成长道路上的重要引路人，我会一直铭记在心。

作文二：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的语文教师王老师。

她是一位温文尔雅、知识渊博的女教师，也是我们的好榜样。

王老师的教学方式独特而有效。

她善于启发学生的思维，引导我们进行深入的思考和分析。

她经常给我们讲述文言文背后的故事和道理，帮助我们理解语文知识的深层含义。

她还引导我们使用多样的学习方法，例如做群讨论、写读后感等，让我们在实践中提高语文能力。

除了教学，王老师还注重我们的综合素质培养。

她鼓励我们积极参与班级活动，培养团队意识和合作精神。

她严格要求我们的学习纪律，从不放过作业和考试时的马虎。

她希望我们能够独立思考，勇敢表达意见，培养自己的创造力和领导力。

更让我钦佩的是王老师的责任心和耐心。

她对每个学生都认真细致地批改作业，并给予针对性的指导。

她经常与我们交流，倾听我们的困惑和问题，并给予耐心的解答和建议。

我最喜爱的老师作文400字(6篇)

我最喜爱的老师作文400字（精选6篇）我最喜爱的老师作文400字（精选6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是为大家提供的我最喜爱的老师作文400字（精选6篇），希望能够帮助到大家。

在我们学校，有一位和蔼可亲的老师。

那就是我们的英语王老师。

只要是她教过的学生，都会喜欢她。

的同学和成绩差的同学她对工作认真负责，处理事情公平、。

尊重，关爱我们。

了解我们的想法，不随便批评人。

对成绩好，都能一视同仁。

她的性格开朗，在学习上，她对我们要严格要求，是我们的严师，在生活中，她幽默幽默，是我们的慈母，在活动中又是是我们的伙伴。

她布置的作业适量，不拖课。

对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。

她要求我们做到的，自己总会做得更好。

她喜欢与我们沟通，常采取我们的意见，她的课不枯燥乏味，总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣，让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。

如果你来听我们班的英语课，也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。

自从她教我们开始，我班的成绩就直线上升，总是考年级组第一名。

我已是一个五年级的学生了，再过两个月，我就要了，我就要离开那熟悉的校园和你了。

可是，王老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。

我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。

你永远是珍藏在心中最伟大的.老师。

我最喜爱的老师是我们班的班主任——周老师。

周老师长着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一张小小的嘴巴，能讲出许多引人入胜的课文。

周老师个头中等，非常瘦，是我们全班同学人见人爱的好老师。

周老师非常关心我的学习。

每次给我批改作业的时候，遇到有错题，她总会给我认真的分析讲解错题，直到我完全听懂为止。

记得有一次，我参加了特色活动课——奥数学习组，在学习了第一节课后，我就感觉到学习的内容非常难，而且遇到了许多不会做的题型。

我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_

我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一：我心目中的好老师对于我们学生来说，老师是与我们打交道最多的人。

但是不是每个学生都喜欢自己的老师，每个人心目中好老师的标准都不一样。

今天，我就来谈谈我心目中的好老师：他（她）不仅要有宇宙一样渊博的知识，还要有海洋一样宽广的胸怀；不仅要有慈眉善目的形象，还要有模特儿般的身材，让我们感到赏心悦目……他（她）要象朋友一样对待、尊重我们，不会在我们做错事时，伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜；不会因为我们回答不出问题，使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过；不会在我们考差了时，象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他（她）还要有一颗孩子般的童心，既给我们讲课本知识，又给我们讲科普世界；既给我们布置作业，又带我们去郊游野炊；既教我们宋词，又陪我们打电动、看动漫；既教我们诚实做人、敢作敢当，又象母鸡一样地保护着我们……怎么样？这样的老师，你们都喜欢吧？但是，这样的条件确实太苛刻，凡人是做不到的。

长大后，我要按心目中好老师的标准设计一种机器人，把上面的条件编成程序输入到它身上，它就会成为人见人爱的“好老师”了！篇二：我心目中的好老师老师是园丁，老师是母亲，我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。

她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。

她40多岁了，身材不高也不矮，胖胖的，脸也是胖胖的，不是很漂亮，但非常爱笑，我们一进教室就看见那慈祥的笑容。

有一次，我的脚扭伤了，我和老师说：“老师我的脚扭伤了，不能上体育课。

”老师说：“好！”听着外面那喧哗声，我也想上体育课，可是我不能去，只好在教室里。

下课了，老师和同学们都回来了，老师问我：“脚好一点没有？”我说：“好一点了，不过还是有一点疼。

”老师认真地检查着我的伤处，用手轻柔地按摩着。

我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。

我的脚马上就不疼了。

刘老师上课与众不同，她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水，越发得意，她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发。

印象高中语文老师作文高中老师印象记作文(汇总6)

印象高中语文老师作文高中老师印象记作文(汇总6)大家好，今天我来分享一下我的高中语文老师，她是我高中最喜欢的老师之一。

每次想到她，我就会想起那些充满活力，丰富有趣的课堂。

接下来，我将会介绍我对她的印象，以及她对我的影响。

一、认真负责的态度我的高中语文老师并不算是一个很出名的老师，但她却对科学教育有着非常深入的了解。

在她的带领下，我们的高中语文课变得相当有趣，每次上课她都会给我们讲解在现实世界中与课文有关联的现象，还会引导我们从多个角度去分析思考问题。

在她的课堂上，我学到了如何阅读文学经典作品，尤其是如何施展文学鉴赏能力，将我学到的知识运用到我们的写作中。

这种培养学生的能力，我在之后的学习与工作中都受益匪浅。

二、把学生放在心中第一位我的高中语文老师非常关注学生的情况，她会经常鼓励我们去开心地对待生活，劝我们不要因为学校的压力忽视了生活的美好。

在我一次考试后，她发现了我的失落，问了我是否有什么事情烦心，还向我提供了一些心理帮助。

这种关心让我感到非常温暖，我也从她那里学到了许多关于情感管理的技巧。

即使我现在毕业很久了，她对我教育的影响仍然很深刻。

三、语言运用的熟练程度我的高中语文老师精通汉语，她总是能够轻松地理解并掌握我们说的话。

她的表达能力也非常强，经常能用恰当的语言表达出复杂的想法和观点，让我们在听课时感受到非常愉悦的心情。

她的讲解方式非常详细、清晰，给我们提供了丰富的写作素材，这对我们的写作特别有帮助。

她的文学素养也很高，能够针对性地为我们参考许多文学作品的解读和分析。

四、启发我们思考我的高中语文老师的教学方法非常具有启发性和思辨性。

她总是能够帮助我们从实际问题中发现并解决问题，让我们能够更好地理解和运用所学的知识。

她的鼓励和引导也给了我很大的勇气，让我敢于尝试使用不同的语言、结构和针对性，从而帮助我更好地提高自己的写作技巧。

五、总结我的高中语文老师对我来说，是一个非常值得尊重和学习的老师。

她不仅帮助我提高了我的语言技巧和写作能力，也很关心我的生活和心理健康，让我能够更好地面对生活和未来的挑战。

关于我最喜欢的老师的作文400字5篇

关于我最喜欢的老师的作文400字5篇在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。

他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。

他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。

下面是小编给大家带来的关于我最喜欢的老师的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!我最喜欢的老师每当我回想起教过我的老师，第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。

蒋老师是我的书法老师，他名叫蒋振西，42岁，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，看到人总是面带微笑。

第一次我走进教室，发现墙上贴的都是他的荣誉证书，看得我入了迷，老师亲切地叫住了我，说：“李颂扬，请随便找个位置坐下吧。

”我坐在了第一排的第三个位置。

老师对我们很负责，记得有一次我写“缘”字走了神，字迹有点潦草，老师走到我跟前俯下身，注视着我的字，发现不足之处，老师挽着我的手，和蔼地告诉我：“”缘“字的意义是缘分，两部分是不能分家了，分家了不亲热了，不像一家人了，就没有缘分了，我抬起头正好看见老师那慈祥的目光，心里倍感温暖，随后他轻轻的拍了拍我的后背，好像再告诉我以后要留意每个字的结构。

他总是变着法给我们讲解每个字的意义，渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。

从此，每当我写字时，时常会想起这温暖的一幕，以致现在练字进步很大，我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的，我感谢我的老师，您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。

我最喜欢的老师在生活中，老师是我们成长的守望者;在校园里，老师是我们的朋友;在课堂上，老师是我们的智慧神。

从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。

有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。

她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。

柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。

老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。

语文作文我心中的好老师高中

语文作文我心中的好老师高中《我心中的好老师》
在我的高中生涯里，真有那么一位好老师，让我一直记到现在呢，那就是我们的语文老师——李老师。

记得有一次上语文课，李老师正讲得津津有味呢，突然，教室的角落里传来了一阵呼噜声。

大家都惊呆了，然后齐刷刷地看向那个角落。

嘿，原来是我们班的“睡神”小张同学在那呼呼大睡呢！李老师慢慢走过去，脸上没有一丝生气的样子，反而带着点笑意。

他轻轻地拍了拍小张的肩膀，小张迷迷糊糊地抬起头，睡眼惺忪的样子特别搞笑。

李老师笑着说：“小张啊，你这是梦到和李白吟诗作对去啦？”全班同学哄堂大笑，小张也不好意思地挠挠头。

李老师也没批评他，而是让他站起来清醒清醒，接着讲课。

就这么一件小事，让我觉得李老师特别的和蔼可亲，他没有因为同学在课堂上睡觉就大发雷霆，而是用这么幽默的方式处理了。

李老师就是这样，他总是能用一些特别的方式让我们喜欢上语文课。

他不会死板地照本宣科，而是会给我们讲很多有趣的故事和知识。

他也很关心我们，谁要是学习上或者生活上有了困难，他都会尽力去帮忙。

在我心中，李老师不仅仅是一位老师，更像是我们的朋友。

高中时光匆匆而过，但李老师的身影和他的语文课，却一直留在我心中。

他就是我心中永远的好老师，那个让我对语文充满热爱的引路人呀！。

最美教师作文400字（通用31篇）

最美教师作文400字最美教师作文400字（通用31篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的最美教师作文400字，希望能够帮助到大家。

最美教师作文400字篇1我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师，她也是我们的语文老师。

刘老师可漂亮啦，她留着长长的头发，发梢上稍微有点卷，一阵风吹来，长发飘飘，美丽极了。

刘老师的笑容也很甜美，她一笑起来就会让我觉得自己好像置身在五彩缤纷的花园里，好开心啊！刘老师上的课也很美。

上课时，她经常会辅导我们朗读课文。

她让我们先听她读一遍，再自己读一遍。

刘老师朗读的声音清脆悦耳，就像是美妙的音乐，可好听了！接下来我们朗读的时候，果然进步很大。

刘老师还很关心我们，进入三年级了，我们开始使用钢笔写字了，刘老师担心我们没有吸足墨水不能写作业，就为大家准备了一整瓶墨水，放在讲台上，每个学生随时都可以去使用，这可真解决了我们大家的一个大难题。

刘老师有时还像个孩子。

体育课上自由活动时，我和小伙伴们在跳皮筋，刘老师看到了，就走过来和我们一起跳。

我们还没缓过神来呢，心想：难道这是一场梦？刘老师怎么会和我们一起玩跳皮筋呢？可看着刘老师玩得正开心的样子，我们也就放大胆和老师一起玩了，刘老师还教会了我们一种新的玩法呢！刘老师，谢谢你教会了我们那么多知识，谢谢你让我们每一天的校园生活那么快乐！刘老师，你就是我心中最美的老师！我们爱你！最美教师作文400字篇2我们班的班主任有一头飘逸的长发，一双美丽的眼睛，还拥有妙窕的身材。

她的外表很美丽，她刚来的时候，我们都认为她像母老虎，只因为那时还不了解她。

直到我们知道那样一件事，我们以前的班主任因为我们的成绩太差而不要我们了。

那时，我们已经变成了全校有名的差班。

她看我们很可怜，就把我们接了过来。

她有一个活泼可爱的女儿叫林严好，小名叫好好。

我的老师作文范文400字（精选10篇）

我的老师作文范文400字（精选10篇）我的老师作文范文400字（精选10篇）我的老师作文1在这个大千世界中，有许多让我感兴趣的人，但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。

张老师留着一头乌黑的秀发，炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜儿，显得庄重严肃。

我们张老师平时很关心我们，也很负责任哩！一次，我们在课堂上写《见闻》这篇作文，别的同学在纸上“刷刷”地写着，可我抓耳挠腮，怎么也不会写，我没有思路，东张西望，不知所措，就在这时，张老师看出了我的心思，走了过来，小声问道：“怎么了？何睿晗？你怎不写呢？”“老……师，我不……会。

”我支支吾吾地说。

“没关系，我来教你吧！”老师说。

老师开始耐心地给我讲，可我还是不会，老师非但没有生气，又耐心的给我讲解起来，一遍又一遍，直到我明白为止。

还有一次，我的父母没有及时来接我，您也一直没回家，一直站在我身边陪我，还说了许多鼓励的话，直到我妈妈来接我，她才放心回家。

啊，张老师！您是多么的伟大，多么的勤劳，多么的体贴。

这位负责任的张老师呀，张老师，谢谢您！我的老师作文2在我的印象中，有这样一种人，适合我们生活最长，见面最多的，他们就是老师。

老师，是一个神圣的职位，我最尊敬的是雷平华雷老师，她是我的启蒙老师，她的教学方式和别人不一样，从不体罚学生，也就应为这样，他才能过受到同学们的尊敬。

那是小学一年级的时候，因为疏忽她讲错了一道题，她内心也很自责，于是当着我们的面，用教鞭打自己，同学们也十分不忍，阻止老师的行为，在我们的劝阻下，她没有再打，但她却将教鞭扔掉，也发誓，不让任何老师体罚学生。

从那以后，同学们学习的兴趣也高了，更主要的是被老师的行为所打动。

渐渐进入五年级，在偶然的一次排队中，又看到了她，她正在检查学生和卫生，当她看到一个还未吃完的菜夹饼时，捡了起来，不由得可惜起来，又和排队的同学讲起大道理来，随后，将菜夹饼放在一个流浪狗面前，这些举动，虽普通，却震撼了我的心。

关于高中我的老师作文400字6篇

关于高中我的老师作文400字6篇关于我的老师作为一名高中生，我的老师是我成长道路中不可或缺的一部分。

他们不仅传授知识，更是我的指路明灯，无私地为我提供引导和支持。

在这篇作文中，我将分享我对我的老师的感受和见解。

作文一：我最喜欢的老师我的最最喜欢的老师是化学老师。

她对待学生特别亲和，总是花很多时间帮助每个人。

她从不让我们感到害怕或尴尬，而是耐心地为我们解决问题。

她的上课方式也很有趣，总是会通过实验或其他形式给我们带来别样的感受。

她讲解化学知识时总是清晰明了，让我们一下子就能明白各种概念和公式。

考试的时候，她经常会告诉我们需要重点掌握哪些知识点，让我们感觉更有信心。

她确实是一位很好的老师，我希望在未来继续和她学习。

写作重点：通过具体的描述，让读者深刻地理解对老师的赞誉和感激。

用词分析：亲和，耐心，有趣，清晰明了，信心。

作文二：我最严格的老师我的最严格的老师是语文老师。

她教学认真，每节课都会提醒我们注意什么，哪些不规范的词汇需要改进。

但是，她也非常严厉。

如果我们不好好听课，做功课不认真，她就会毫不留情地训斥我们。

最严重的惩罚就是扣分，这对我们来说非常严峻。

不过，我认为她的方式非常有效。

因为她的要求很高，我们很快就能看到自己的不足之处并着手改进。

我们也因此变得更加努力，成绩也逐渐提高。

虽然很多人抱怨她的严格，但我感觉很感激，因为她要求我们变得更好。

写作重点：展示老师的苛刻要求如何帮助我们成长。

用词分析：认真，不规范，扣分，不足之处，努力，改进。

结论：通过以上作文，我们可以看到，对于老师，每个人的感受和赞誉都有所不同。

但是，无论老师的授课方式、要求或者惩罚是否严厉，最终的目标都是为了让我们变得更好更优秀。

因此，我们需要感激老师的付出和指导，并尽可能地去理解和接受他们的教育。

高中我心目中的好老师随笔5篇

高中我心目中的好老师随笔5篇我心目中的好老师高中随笔1虽然人无完人,金无足赤,但我想我心目中的老师应该具备以上几点.我心目中的语文课我心目中的语文老师是十分完美的.首先,他要才华横溢,富有时代气息,不能像录音机一样絮叨.他能有办法使同学们敢于发言,使课堂或起来.自然我也不喜欢老师经常板着脸,像六点的时钟,开口闭口都是:〝同学们,早上好,为祖国的明天奋斗吧!〞如果这样就显得太古板,太罗嗦,太迂腐,太可怕……即使他们讲得眉飞色舞,我的眼皮也会上下直打架.作为老师,善良自然是必不可少的,因为想要育人,必先育己;为人师表,一定要以身作则.我平身最恨虚伪的人,所以老师自然也不能虚伪.在人前答应过的事情一定要做到,不能说一套,做一套;不能嫌贫爱富,嫉妒贤能.在优生与差生之间不能有偏见,因为没有人是无可救药的.我心目中的老师不能粗暴,要以仁慈为教风.知错不改不仅存在与学生的身上,老师也有这个毛病.老师发现自己的错误应及时悔改,不能因为面子,而把责任推给学生,这样才能与学生打成一片.虽然人无完人,金无足赤,但我想我心目中的老师应该具备以上几点.我心目中的语文课大自然中千变万化的色彩,都是以三元色为基础的,太阳那火辣辣的红;那没有熟透的水果是酸溜溜的黄;还有蓝天.大海那无边无际的蓝.而在我心目中的语文课也应该具备着三种颜色.上课了,老师面带微笑地走进教室,给我们的第一印象就是一个可爱的红.老师专心地上课,同学认真地听讲,正确地回答问题,响亮而又有感情地朗读课文.这一切使老师脸上露出了甜甜的微笑,竖起大拇指夸奖我们,同学们脸上也露出了喜洋洋的红,这红从心底绽放出来,这就是火辣辣的红,它是陪伴我们进步的必须条件,也是最好的条件.课上,同学们开小差,做小动作,而不专心听讲.老师批评我们,皱起眉头,因而感到心酸,这就是酸溜溜的黄.这同样使我们感到心酸,感到自责,感到愧疚.这黄使我们像吃了柠檬后的酸滋味涌上心头.但是,老师并没有大声打训斥我们,而是内心地开导我们,教育我们,使我们明白时间有多重要,知识有多重要,学习有多重要.这难道不是有大海.蓝天那无边无际的蓝吗?这就是我心目中的语文课.这样的课堂,才是我们学习的天地;这样的课堂,才是我们生活的乐园;这样的课堂,才是我们成材的地方;这样的课堂,因为有了这样的三元色,才变的多姿多彩!我心目中的好老师高中随笔2朋友,当你漫步在平坦的水泥大道时,你可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你登上高楼大厦富看周围的景致时,你可曾想到那一块块深深埋进地里的基石;当你步入校园,看到桃李杏芳.满园春色时,你可曾想到那不畏艰辛.默默无闻的育花人?老师正是那育花的园丁,他们碌碌无为的工作,把一生献给祖国的教育事业,他们是多么的无私.多么的伟大啊!这正如一首诗所描写的那样〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,但是我所要描述的老师同时又像父母那样体贴关心我们.已是寒冬腊月,虽说苏州的冬季没有寒冬刺骨.大雪纷飞般那样严寒,但是仍然会让人感到清冷,这样会使已放寒假的校园更显得冷清;而家乡的冬季却有着春天般的温馨,到处弥漫着花香,到处绿草丛生.枝繁叶茂.春风和煦.从小到大还是第一次远行,好长时间没回家了,好像我的家乡,好像回到父母的身边.一次偶然的机会,我结识了图书馆借书处的陈老师,那天我去图书馆借书,由于书是按不同类型有序地摆放在书架上的,而且相应标上数据代码,所以要事先在电脑上搜寻数据.可是我对整个程序很陌生,对于查数据库.电子书刊等等更是一窍不通,我试了几次都没成功,我心想:〝与其在这乱搜还不如到书架上找,也不就是大海捞针,我不信就找不着.〞当我正想进去时,陈老师叫住了我,他耐心地教我整个程序;在我查找遇到困难时,他总是不厌其烦的帮助我;通过几次操作,我渐渐的掌握了整个程序,并且很快的查到了书的代码.这时陈老师的脸上露出了一丝微笑,我也笑了.陈老师叫我以后每天都来图书馆看书.〝嗯〞,我乐意地点头答应.陈老师讲了他以前家里很穷,读书是多么的困难,就连买点纸和笔都得卖掉家里半个月的食粮;他对我说:〝改革开放已经快30年了,现在生活越来越好了,而且你正值青春时期,应该珍惜美好的时光,认真学习!〞是啊,青春是希望的季节,青春是美好的,可是真正的青春只属于那些永远谦虚的人.永远忘我劳动的人.永远力争上游的人.每天去图书馆已经成为我的一个习惯,我感觉自己过得很充实,增长了很多知识;并且我要用这些知识作为精神养料,去陶冶情操;就像刚发芽的小草,受到春雨滋润一般,显得格外生机.有一次我由于着凉感冒呆在床上一整天,晚上陈老师突然打来电话,问我为什么没有去图书馆;我…我呆在床上…(我也不知为什么自己说话有停顿),〝你是不是不舒服啊?〞,陈老师轻轻地问了一声.我当时只说了一句—〝今天不小心着凉感冒了,不过不碍事的,休息一会就好了……〞我还没说完,陈老师又说:〝这怎么行呢?一定要看医生,身体要紧〞.我原以为两个〝是〞就可以打发陈老师了,可是大概过了二十分钟,陈老师把医生带到了我的寝室,并且吩咐一声一定要仔细检查.医生把体温表放在我的,然后问我的症状;当陈老师得知我没什么大碍,终于松了一口气;临走时陈老师还叮嘱我:〝以后生病一定要去看医生,身体好做起事来才有精神嘛!〞.一转眼寒假,已经过了一半.很长时间没和家里人联系了,该打个电话回家啦.但当我接通电话那一刻,听到电话里母亲的哭声,我焦急的问:〝妈,怎么了,出什么事了?〞母亲边哭边说:〝你爸生重病,现在在县人民医院,已经花了好几千药费了;梦随啊,你能不能和学校领导反映一下,看学费可不可以缓缴……〞.当我挂断电话那一刻,躺在床上思考了许多问题——〝本来家里就不宽裕,父母还得供我和哥哥上大学,而现在父亲有生病了……,我的脑海中产生了退学的念头〞.第二天我把我的想法告诉了陈老师,并向他辞行.陈老师问我:〝退学,你想好了吗?〞〝陈老师我家里有困难,父亲现在又生病住院,他们还得供我和哥哥上大学;我不想让父母承担更多的压力〞,我哽咽着回答了陈老师.我心目中的好老师高中随笔3撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事.在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的奉献让我刻骨铭心.难以忘怀……〝老师〞一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里.屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师.提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天……中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活.我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来.我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘.窗外的风掠过我的脸庞,发出〝呼呼〞声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐.暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的.她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻.后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖.很亲切.班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她〝小闫老师〞.记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着.但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来.眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗.在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来.这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语.当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急.她的心疼.她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!正所谓〝一日为师终身为父〞,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习.我心目中的好老师高中随笔4我心目中的好老师是知识渊博.学识面广.她像春风一样,在我们幼小的心灵里播撒学习的种子,要像园丁一样因材施教,启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学习的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的花朵开的更加美丽.让我们的未来能够把祖国装扮的更加灿烂夺目!我心目中的好老师是积极上进.爱岗敬业.在寻求更好.更先进的教学方法的同时,努力探索教学技巧,上课要结合幽默风趣.严谨严肃的特点,具有调动课堂气氛的能力,活泼而充满幽默感.这样上起课来才不会枯燥乏味,我们的学习也会更加的轻松,在轻松中掌握知识要点,在快乐中我们茁壮的成长!我心目中的好老师是和蔼可亲.平易近人.下课的时候可以和我们一起做游戏,我们可以更加的和她亲密接触,希望我们在课堂上是师生,在课余时间是朋友,有什么想法都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流.懂得欣赏同学们的长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,让大家在这样的一个集体里感觉幸福和快乐!我心目中的好老师就在我的学习生活世界里!我心目中的好老师高中随笔5撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事.在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的奉献让我刻骨铭心.难以忘怀……〝老师〞一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里.然而,随着现代科技的日益发展,老师渐渐变得不像以前那样用心了,所谓〝良师难求〞,我想也便有其一定的道理吧.那么自然我也有我心中的那一片想象的天地吧.我心中所想的老师,要求真的不高,只要能与学生做到一样便可以了,并不是说上好课后就留下一大堆仿佛永远都做不完的作业,而自己就去办公室里吹凉风去了,这个行为上的要求我认为一般老师都是可以做到的.而精神上的要求便是能够幽默的对待所有的学生,没有歧视那些成绩差的同学,并且在批评过学生后能够与学生谈心的老师,让那个学生感到自己真的错了.这样就可以真正从根本中解决掉学生不听老师话的毛病.曾看过一则故事,讲的是两个国王不同的治国方式所带来的结果,一个国王是与民同乐,将利益都给人名;另一个是觉的国王和人民有着根本的不同,认为人们必须受到统治,没有统治下的国家是十分危急的.1_年后,两个国家由一开始的相同变得完全不同,前者的国家欣欣向荣,呈现出一片美好的景象,人们安居乐业;另一个则完全相反,国内纷争频繁四起,人们每天都生活在水深火热之中.我想,这个故事带给我们的想法是不言而喻的了.如今我心中最好的老师莫过于我的班主任宋老师了.她的教育方式是非常好的,既能让学生学到更多的知识,又能让学生感到快乐,这种快乐我想在枯燥的学习齿轮中着实相当于滴加了润滑油吧.记得有好几次,我考试没考好,她把我叫到班外与我谈心,我每次都说我会努力的,但我总感觉我没有用全力,这让我始终觉的有些对不起她的用心.但如今初三了,我一定会不负其对我的用心的.我坚信着.曾经有一段时间,我认为老师是失败者,因为他们在高考中是失败者,是失去了理想的人.但我现在想想,我当初的想法真的有点愚昧,即使老师是失败者,他也一定是成功者,因为在他的手中,我多少成功者诞生,没有了他,那些成功者就会消失,世界就变得不一样了,我这样想.我心目中的好老师,如今就在我的面前,我有什么理由感到不快乐不幸福,为了这些得来不容易的幸福,我一定会加倍努力,用双手来托起这些幸福与快乐,最后将之交给另外不幸的人.这其实是一个很普通但又很不普通的理想,我相信一定会将其完成.夏日午后是炎热的,但正是因为这炎热,使我内心的热血永不停息!。

关于我的好老师高中作文400字（精选8篇）

关于我的好老师高中作文400字（精选8篇）关于我的好老师高中作文400字（精选8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于我的好老师高中作文400字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的好老师高中作文400字1廖老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。

我们长喊她琎琎。

琎琎常常循循善诱的引导我们，不论是学习，还是生活。

有一件事使我一直铭记在心。

那天是星期三，快考试了，第三节是美术课，老师有事出去了。

琎琎便让我们背诵课外十首古诗。

我背完了，便拿出一本《特区教育》在座位上看。

纪律委员认为那节课只能用来背书，不准做其他事，我告诉她我背完了，她有些不相信，便把我的书拿走，摔在讲台上。

我一下子从座位上站起来，走到讲台边，一把夺回我的书。

纪律委员便再一次把我的书从手中夺走，更重的摔在讲台上，我便倔强的再一次走到台前，那回那本被纪律委员摔皱了的书。

她默默的在旁边看着我拿回那本书，待我回到座位上时，她便在讲台上说着一些难听的话，我便反驳她的话。

但她不肯善罢甘休，说的话一句比一句难听，我便流下了眼泪。

下课铃打响了，大家都过来安慰我，短短的几分钟过去了，上课了。

这一节是体育课，我以不舒服的理由跟老师请了假，还有一个同学陪着我。

偌大的教室里失去了往日的喧闹，多了几分冷清。

我在教室里低声的抽泣，那个同学一直在安慰我，我从低声的抽泣变成了呜咽。

这时，琎琎从我们班门口路过，看到偌大的教室里只有两个人，并且我还在呜咽，便走进来，问我们发生了什么事。

我便一五一十的告诉了老师，刚刚平复的心情又变得激动了，我一边说，一边掉眼泪。

老师给了我一张纸巾让我擦擦眼泪，便循循善诱的引导我,说：“……她这样做是不对的……每个人来到这里都是平等的……”老师的这番话使我想明白了许多,也使我看开了这个问题。

我最喜爱的老师高三作文5篇

我最喜爱的老师高三作文5篇写我最喜欢的老师的高中作文篇1边老师是我兴趣班教英语的老师，他个子高高的，身材均称，最令人注目的是他那双闪着智慧火花的眼睛，他还可以把天文、地理、人文、历史侃侃道来。

我可喜欢我的边老师了。

他语言幽默、严谨细致、平易近人。

上课时，常常逗的大家哈哈大笑。

有时课本上的知识点我们不太理解，他会带着我们到电脑上去查找更多更详细的资料，来让我们准确的掌握它们。

课间休息时，他会一丝不苟的和我们谈论今天学到的有趣的知识。

放学前，他会认真的布置作业，他布置的简单的也有，难的也有。

而且还一点都不多。

我每次都可以在半小时以内把作业做完。

放学后，当我们一一离开教室的时候，他会微笑的和我们说“goodbye”。

记得有一次，我们讲到蜡笔的制造过程。

边老师一会儿，学起机器的轰鸣声;一会儿，表演蜡笔怎么从一堆石蜡变成一支支“yellowcrayon”;一会儿，在白板上画出机器的样子。

此时，他两眼放光，眉毛跟着手走，真可谓是眉飞色舞、神采飞扬。

讲着讲着，他从蜡笔的制作，说到了蜡笔的起源。

从蜡笔的起源又讲到了沃尔玛的起源，从沃尔玛的起源讲到了家乐福的起源，从家乐福的起源又讲到了百事可乐的起源……又从家乐福和沃尔玛是怎么争夺地域优势讲到它们是怎样的水火不容的全球争霸。

他还为此语气坚定的下了一句豪言般的总结：“我敢肯定，在昆明如果在一个地方有家乐福，那么在它的附近不出一平方公里至少会有一家沃尔玛。

”又从肯德基和麦当劳是怎样用各种产品来吸引客户，结果却因为太贵而没有把他吸引住。

然后讲到他们在美国是快餐而在中国是一种享受逍遥时光的另类下午茶。

我们个个听的津津有味，身子一动都不动，眼睛一眨都不眨。

上完这节课，我问边老师：”今天这节课我们到底上的是英语课还是课外知识课呀?”老师认真的看着我说：“难到你还不知道我是什么意思吗?我这是在教会你们用英文思考啊!”是啊，我都忘了他今天是用英文讲课!我想，学习英文难道只是会背几个单词吗?难道只是会写几个句型吗?难道只是运用几个语法吗?不是的，学英文，是为了用英文思考，所以必须要了解英语母语国家的历史背景、民族风情、人文传统。

我心目中的好老师作文400字（精选10篇）

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文400字（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我心目中的好老师作文400字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

我心目中的好老师作文1她，像一位园丁，精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

她就是我们班的班主任――周老师，是我心目中的好老师。

周老师讲课时，声情并茂，语言幽默诙谐，我们都听得入神了。

她的一句句话，就像一首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深地印在同学们的脑海里。

每逢周老师讲课，都似乎把我们带进了她所描述的世界，我们也因此爱上周老师的课。

然而，周老师能把课上得那么生动有趣，自然少不了一番长时间的辛苦备课。

夏天，周老师忍受着炎热来备课，即使是汗流浃背，也顾不得擦一下；冬天，她则冒着严寒，备课到深夜，也毫无怨言。

这一切，都令我感动不已。

我也为有这样一位好老师而自豪。

同时，周老师还是一位善解人意的好老师。

平时，周老师已十分辛苦了，但依然对我们关怀备至。

当我们学习累了，她就带我们出去玩玩，或看看影碟――周老师，您可真像我们肚子里的蛔虫，要不怎么会知道我们的心思呢在？在我们下课休息时，周老师还和我们聊天，与我们嬉戏――这时候，课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑，成了欢笑的海洋。

周老师啊！你对我们的关怀，对我们的谆谆教导，我永远铭记于心，也永远忘不了您这位好老师！我心目中的好老师作文2时光匆匆，岁月如水，不知不觉三年时间已经过去了。

在我成长的这三年时间里，最让我难以忘记的是崔老师那双充满焦急和鼓励的眼睛。

老师的眼睛是焦急的。

有一次课间大家在一起玩游戏，上课铃响了，大家急匆匆的就往教室跑去，就在张思宇跑到教室门口时，突然出现的一阵“怪风”把门给吹关上了，很不巧的是正好夹到了张思宇的手，还流了好多血，看上去有点严重。

马上就有同学去找老师了，正在批改试卷的崔老师一听，丢下手中的笔就一阵风似的跑过来，带着她去医院了。

我最喜欢的老师高中作文

我最喜欢的老师-高中作文我最喜欢的老师-高中作文1“我说过都少次了，课间不要聚在一起，你们闹的什么劲！从开学到现在，哪个班被通报了这么多的学生！现在咱班在全校都有名了，高兴了吧啊。

”她的声音极大，恐怕整个楼道都能听见。

听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。

“那六个人，以后每节课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑”命令一出，有人欢喜有人忧啊！不过，同学们也都知道，老师很生气，后果很严重！前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。

而在有些同学需要补考之前，还在为他他们补习。

看吧，这就我的老师，我那个温柔又有点严厉的老师！我最喜欢的老师-高中作文2我的老师很多，但我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——牛老师。

我的语文老师是牛老师。

她长得很漂亮，皮肤白白的。

牛老师的个子高高的，看上去有点瘦。

她的头发长长的，走起路来，一摆一摆的，真好看。

牛老师有一双会“说话”的大眼睛。

有时，我在做小动作，老师只要一看我，她那双会“说话”的大眼睛似乎在说：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小动作了，认真听讲。

上课时我有时会看看牛老师的眼睛，看看它会对我说点啥？我很喜欢上牛老师的课。

牛老师讲课生动有趣，让我们在玩中学到了很多知识。

在这个新年的到来之际，我希望牛老师越来越漂亮。

我最喜欢的老师-高中作文3我最喜欢的老师是VIVI。

她眼睛大大的带眼镜，头发卷卷的，鼻子小小的，嘴巴大大的。

她经常说寓言小故事教育我们，从来不生气。

她可温柔了！有一次刘刘和汪汪在追跑打闹， VIVI 就叫他们过去。

说起小故事：从前她有一个学生，也在追跑，一不小心，摔了一跤，下巴撞到了，缝了20多针呢！她希望不要再发生这样的事情。

刘刘和汪汪听后就改正了。

二年级时，我经常不吃点心。

VIVI 问我：“为什么不吃点心？”我就说：“味道不好，不想吃”。

她说：“不吃点心肚子会饿的。

”她就经常提醒我吃点心，她很关心我。

我最喜爱的老师高三作文5篇

我最喜爱的老师高三作文5篇花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;而我要感谢老师，因为是她给我传授知识，让我健康成长。

这里给大家分享一些写我最喜欢的老师的高中作文，希望对大家有所帮助。

写我最喜欢的老师的高中作文篇1边老师是我兴趣班教英语的老师，他个子高高的，身材均称，最令人注目的是他那双闪着智慧火花的眼睛，他还可以把天文、地理、人文、历史侃侃道来。

我可喜欢我的边老师了。

他语言幽默、严谨细致、平易近人。

上课时，常常逗的大家哈哈大笑。

有时课本上的知识点我们不太理解，他会带着我们到电脑上去查找更多更详细的资料，来让我们准确的掌握它们。

课间休息时，他会一丝不苟的和我们谈论今天学到的有趣的知识。

放学前，他会认真的布置作业，他布置的简单的也有，难的也有。

而且还一点都不多。

我每次都可以在半小时以内把作业做完。

放学后，当我们一一离开教室的时候，他会微笑的和我们说“goodbye”。

记得有一次，我们讲到蜡笔的制造过程。

边老师一会儿，学起机器的轰鸣声;一会儿，表演蜡笔怎么从一堆石蜡变成一支支“yellowcrayon”;一会儿，在白板上画出机器的样子。

此时，他两眼放光，眉毛跟着手走，真可谓是眉飞色舞、神采飞扬。

讲着讲着，他从蜡笔的制作，说到了蜡笔的起源。

他还为此语气坚定的下了一句豪言般的总结：“我敢肯定，在昆明如果在一个地方有家乐福，那么在它的附近不出一平方公里至少会有一家沃尔玛。

”又从肯德基和麦当劳是怎样用各种产品来吸引客户，结果却因为太贵而没有把他吸引住。

然后讲到他们在美国是快餐而在中国是一种享受逍遥时光的另类下午茶。

我们个个听的津津有味，身子一动都不动，眼睛一眨都不眨。

上完这节课，我问边老师：“今天这节课我们到底上的是英语课还是课外知识课呀?”老师认真的看着我说：“难到你还不知道我是什么意思吗?我这是在教会你们用英文思考啊!”是啊，我都忘了他今天是用英文讲课!我想，学习英文难道只是会背几个单词吗?难道只是会写几个句型吗?难道只是运用几个语法吗?不是的，学英文，是为了用英文思考，所以必须要了解英语母语国家的历史背景、名族风情、人文传统。

精选我的老师优秀写人作文400字（通用16篇）

精选我的老师优秀写人作文400字（通用16篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是占有重要地位的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。

这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的我的老师优秀写人作文400字，欢迎阅读与收藏。

我的老师优秀写人作文400字篇1我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师，我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛，当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时，它会变成一双严厉的眼睛。

当我们取得了好成绩或奖项时，它会变成一双带笑的眼睛。

当我们生病或受伤时，它又会变成一双担忧的眼睛。

她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久，在一个下雨的晚上，我非常想家和妈妈，我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话，让妈妈来学校接我回家。

婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说：“晨辰，你现在已经是一名9岁的小朋友了，我们要学会勇敢和独立，雏鹰终将离开父母的怀抱，翱翔于天际。

我相信你是一名勇敢的乖孩子。

”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸，让我感觉回到了妈妈的怀抱，我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈，但是我回想老师和父母的鼓励，我又感觉全身充满了勇气和力量。

我现在已经是一名少先队员了，我一定要学会勇敢和独立，自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师，她亦师亦母，有严师的威严，亦有慈母的温柔。

我的老师优秀写人作文400字篇2那天，班主任病了，一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来，全班同学大叫，因为这个老师太漂亮了：长长的头发，可以和我姐姐一比！白色的连衣裙、竟然戴着耳环！这个老师和我们以前的老师：'老古董'反差太大了！老师用柔和的声音对我们说：'今天我们学习第2课：地震中的父与子'。

谁来读一遍？”我们这帮小坏蛋竟然没有吵，反而小声议论读不读，此时，“爆炸”张佳文举起了手，我们还没反映过来，老师已经让他读了，我们十分生气，后面的题大家争先恐后的举手发言，尤其是“爆炸”几乎每次都回答，一堂课下来，“爆炸”最受老师欢迎！中午，老师和我们女生跳皮筋，男生只有眼馋的份！下午，“老古董”提前回来了，新老师要走了，大家都在看，“老古董”一声令下，同学都回来了，“爆炸”还在看，结果，被“老古董'罚抄了课文。

我的老师高中作文4篇

我的老师高中作文4篇我的老师高中作文1老师啊，我尊敬的老师你是黑暗中的明灯使迷失在黑暗中的我找到了光明虽然会不经意地将你遗忘但是你无悔，照旧长明。

老师啊，我友爱的老师你是燃烧着的蜡烛给沉迷于黑暗中的我送上了光芒总是遗忘你心酸的泪水遗忘你用生命谱写的辉煌但是你无悔，悄悄流泪。

老师啊，我敬重的老师你是身边的警钟将迷失在欲望森林的我用警声敲醒为了把我从错误中带回你承受了一次又一次的痛。

老师啊，我温顺的老师你是那一双温顺的手当我受到损害你为我把伤口抚平当我取得优胜你为我暖和心灵。

老师啊，我敬重喜爱温顺的老师啊感谢你对我的淳淳教悔感谢你对我的无私奉献历史见证着你的辉煌我们记着你的盼望对于我们对您的损害，我只想说：老师，对不起。

我的老师高中作文2师者，所以传道授业解或也。

他，有时我真不知道该怎么形容他的。

他总是能让我们惊喜，总是让我们出其不意，总是让我们把他的话当成真理。

他，就是我们的语文老师——陈顺海。

我真的不知道怎么形容他的。

他从来不会把自己的个人心情带到课堂，他总是教给我们许多做人的真理，他总是说自然的才是美的，平淡才是真，他总是要我们样成好习惯。

我们都知道，而且我们在努力这样做。

由于他，我们班的.好多女生不再扮装，不再戴首饰；由于他，我们班的许多男生不再把音响抱来教室，满嘴的Hip-hop。

我真的不知道该怎么形容他的。

我只是觉得，他似乎什么都懂，他从来都是说到做到的，他总是能影响我们的一切。

由于他，我们喜爱上了易中天老师的《百家讲坛》，由于他，我们喜爱上了电视剧《神探狄仁杰》，由于他，我们喜爱上了余秋雨老师的《文化苦旅》。

我真的不知道该怎么形容他的。

由于他，我们都在转变，我们都在来一次完善的蜕变……我的老师高中作文3我最喜爱的老师是孙老师，孙老师是一名男老师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

同学们也都特别喜爱他。

孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓悦耳，我们也仿佛身临其境。