实验三细菌的分布与消毒灭菌

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细菌的分布与消毒灭菌

细菌的分布与消毒灭菌

第2章细菌的分布与消毒灭菌学习要点一、细菌的分布1. 土壤主要存在一些自营菌和腐物寄生菌,在自然界物质循环中起重要作用。

土壤中也有一些随着人及动物的分泌物、排泄物及尸体、残骸进入土壤的致病菌,但只有能形成芽胞的致病菌,如破伤风梭菌、肉毒梭菌、产气荚膜梭菌、炭疽芽胞杆菌等可长时间存活。

处理被泥土污染的创伤时要特别注意防止破伤风梭菌、产气荚膜梭菌等的感染。

2.水如被人和动物粪便污染,就可能带上伤寒沙门菌、痢疾志贺菌、霍乱弧菌、致病性大肠埃希菌、钩端螺旋体等。

通过水源易引起各种感染,特别是消化道传染病的暴发流行。

3.空气空气中的细菌是吸附在尘埃微粒上,常见的致病菌有结核分支杆菌、白喉棒状杆菌、百日咳鲍特菌、金黄色葡萄球菌、化脓性链球菌、脑膜炎奈瑟菌、军团菌等,可引起呼吸道传染病或伤口感染。

4.有生命物体的表面和与外界相通的腔道中这些部位能为细菌生长繁殖提供条件,存在着复杂的细菌群及其它微生物,包括致病菌和非致病菌。

5.无生命物体的表面和与外界相通的内表面其细菌均来源于土壤、水、空气以及人和动物的污染。

二、消毒与灭菌是指用物理或化学方法来抑制或杀死外环境中及机体体表的微生物,以防止微生物污染或病原微生物传播的方法。

以下术语常用来表示物理或化学方法对微生物的杀灭程度。

消毒指杀死物体上病原微生物的方法,并不一定能杀灭芽胞或某些非23 病原微生物。

用以消毒的药品称为消毒剂(disinfectant )。

灭菌指杀灭物体上所有微生物的方法。

包括杀灭细菌芽胞在内的全部病原微生物和非病原微生物。

经过灭菌的物品称“无菌”物品。

需进入人体内部的医用器材要求绝对无菌。

防腐防止或抑制体外细菌生长繁殖的方法。

细菌一般不死亡。

无菌不存在活菌的意思。

防止细菌进入人体或其它物品的操作技术,称为无菌操作。

清洁是指通过除去尘埃和一切污秽以减少微生物数量的过程。

是物品消毒、灭菌前必须经过的处理过程,有利于提高消毒、灭菌的效果。

1.物理消毒灭菌法热力灭菌法高温对细菌具有明显的致死作用。

3细菌的分布与消毒灭菌带答案2016.10.30

3细菌的分布与消毒灭菌带答案2016.10.30

第三章细菌分布与消毒灭菌一、单5选11.杀灭物体上所有微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作2.杀灭物体上病原微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作3.微生物学实验过程中防止污染与感染的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作4.消毒的含义是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖5.灭菌的概念是:A.杀灭物体上所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.抑制微生物生长繁殖的方法D.杀死细菌繁殖体E.使物体不含活菌6.防腐的概念是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖7.无菌是指:A.杀灭物体上的所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.物体上无活的微生物存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖8.下列哪项可经巴氏消毒法灭活:A.牛奶B.空气C.手术器械D.基础培养基E.物体表面9.巴氏消毒法的温度和时间是:A.100℃ 10分钟B.121℃ 15分钟C.80℃ 10分钟D.62℃ 30分钟E.71.7℃ 30分钟10.高压蒸汽灭菌法的参数为:A.100℃10~20分钟B.121.3℃15~20分钟C.80 ℃ 5~10分钟D.62℃30分钟E.71.7℃15~30分钟11.正常微生物群是指:A.广泛存在于正常人体内脏的微生物群B.存在于正常人体所有腔道的微生物群C.正常时对人体无害也无利的微生物群D.存在于出生前后的正常人群体表的微生物群E.存在于正常人体体表的微生物群12.条件致病微生物的致病条件不包括:A.寄居部位的改变 B.免疫功能降低 C.微生物群分布失调D.长期大量应用广谱抗菌药,正常微生物群被抑制E.使用有关的微生态制剂13.正常微生物群对人体的生理作用不包括:A.生物拮抗 B.营养作用 C.抗炎症作用D.免疫作用 E.抗衰老作用14.大肠杆菌通常寄生于正常人体的:A.皮肤 B.口腔 C.外耳道 D.肠道 E.尿道15.幽门螺杆菌常寄生于人体的部位是:A.胃 B.口腔 C.皮肤 D.外耳道 E.尿道16.因长期大量使用抗生素引起的腹泻属于:A.外源性感染 B.微生物失调 C.交叉感染D.环境污染感染 E.潜伏感染17.治疗微生物群失调症可使用:A.维生素 B.纤维素 C.抗生素 D.类毒素 E.微生物制剂18.*随着年龄的增长,肠道内明显减少的细菌是:A.双岐杆菌 B.乳酸杆菌 C.大肠杆菌 D.葡萄球菌 E.肠球菌19.关于条件致病微生物感染,下列叙述哪项正确:A.为外源性感染B.均为医院内感染 C.近年感染率明显下降D.当机体抵抗力下降时易发生 E.均为菌群失调所致20.水源被细菌污染后,常可引起:A.呼吸道传染病B.消化道传染病 C.伤口化脓性感染D.泌尿道感染 E.厌氧菌感染21.正常人体有正常菌群分布的部位是:A.脑组织B.胃内 C.血液D.心脏 E.体表及外界相通的腔道22.土壤的芽胞菌感染人体的常见途径为:A.消化道B.呼吸道 C.血液D.伤口E.接触23.下列何种不是湿热灭菌法:A.巴氏消毒法 B. 滤过除菌法 C. 煮沸法D. 高压蒸气灭菌法 E.间歇蒸气灭菌法24.火焰灼烧灭菌法适合的对象是:A.培养基B. 接种环C.手术器械D. 敷料E. 一次性注射用具25.下列消毒灭菌法正确的是:A. 接种环——干烤B. 手术器械——漂白粉C. 饮水——过滤除菌D.体温表——煮沸E.敷料包——离压蒸汽灭菌法26.下列有关紫外线描述,哪项不正确:A.穿透力强 B.常用于空气、物品表面消毒C.消毒效果与作用时间有关D.对人体皮肤、眼睛有损失作用E.能干扰细菌DNA复制与转录27.利用紫外线灯杀菌时,紫外线的照射时间为:A. 5minB. 30minC. 60minD.10minE.15min28. 紫外线最强的杀菌波长应为:A.265-266nmB.200-300nmC.136-390nmD.136-260nmE.236-300nm29.一次性医用塑料制品的大量消毒可采用:A.煮沸 B.巴氏消毒法 C.电离辐射D.干热灭菌法 E.高压蒸汽灭菌法30.不属重金属盐类的消毒剂是:A.高锰酸钾B. 氯化汞C. 汞溴红D.硝酸银E. 蛋白银31.乙醇消毒剂常用的浓度是:A.100% B.95% C.75% D.50% E.30%32.乙醇的消毒机制是:A. 干扰染色体的复制和转录B. 改变细胞膜的通透性C. 蛋白质凝固、变形 D .干扰代谢 E.破坏细胞壁33.新生儿预防淋病奈瑟菌性结膜炎可用哪种化学消毒剂:A.0.1%硝酸银B. 1%硝酸银C. 3%过氧化氢D.75%乙醇E.以上不是34.地面、排泄物消毒可采用的是:A. 0.1%高锰酸钾B. 1%硝酸银C. 3%过氧化氢D .75%乙醇 E.生石灰35.含糖类、血清或鸡蛋的培养基灭菌宜采用:A.煮沸法B.流通蒸汽灭菌法C. 间歇蒸汽灭菌法D.高压蒸汽灭菌法E.干烤法36.正常菌群变为条件致病菌的条件中,错误的是:A.机体免疫力下降B.寄居部位改变C. 机体外伤D.饮食不洁E.大剂量使用抗生素37.常用于手术器械灭菌的是:A.高压蒸汽灭菌法B.紫外线照射法C.巴氏消毒法D.滤过除菌法E.干烤法38.影响消毒剂效果的因素中,最不重要的是:A. 消毒剂的使用浓度B. 消毒剂的作用时间C. 微生物的种类与数量D. 湿度E.温度39.根据微生物的危害程度分类埃博拉病毒属于:A. 第一类微生物B. 第二类微生物C.第三类微生物D.第四类微生物E.第五类微生物40.病原微生物实验室分级中安全防护级别最高的是:A. BSL-1B. BSL-2C. BSL-3D. BSL-4E. BSL-5答案:1.B2.A3.E4.B5.A6.E7.C8.A9.D 10.B 11.E 12.E 13.C 14.D 15.A 16.B 17.E 18.A 19.D 20.B 21.E 22.D 23.B 24.B 25.E 26.A 27.C 28.A 29.C 30.A31.C 32.C 33.B 34.E 35.C 36.D 37.A 38.D 39.D 40.D二、填空题1.化学消毒剂杀菌或抑菌的作用机制有、和改变细胞膜的通透性等类型2.常用于饮用水消毒和游泳池水消毒的消毒剂是和。

微生物实验 细菌的培养及消毒与灭菌

微生物实验 细菌的培养及消毒与灭菌
4.细菌的纯培养法
固体斜面接种法 液体培养基接种法
细菌的分离接种法
平行划线接种法: 被检标本中菌量少
分区(四分区)划线接种法: 被检标本中菌量多
菌苔
固体培养基中的琼脂 平板培养基,经平板 划线分离培养,可见 单个菌落。
菌落
菌苔
细菌的纯培养
琼脂斜面接种法:
肉膏汤接种法
肉膏汤接种法
半固体穿刺法
【实验内容二】消毒与灭菌
1. 熟悉常用的物理、化学消毒灭菌法。 2. 了解微生物的分布。
【实验内容与方法】
1. 物理因素对细菌的影响─紫外线杀菌实验。 2. 化学因素对细菌的影响─皮肤消毒实验。
1.物理因素对细菌的影响─紫外线杀菌实验
细菌 黑纸片
紫外灯下垂直照射30分 钟后, 37℃温箱培养18-24h
实验三 细菌的培养及消毒灭菌
【目的要求】
1.掌握细菌的分离接种及纯培养的方法观察其生长现象。 2.熟悉常用的物理、化学消毒灭菌法。 3.了解微生物的分布。
病原生物学与免疫学教研室
【实验内容一】细菌的培养
1.培养基的概念及种类。
2.培养基的制备
调配
溶化
调pH
过滤
分装
灭菌
鉴定
3.细菌的分离培养法
平行划线法 分区(四分区)划线法
细菌Leabharlann 2.化学因素对细菌的影响─皮肤消毒实验
未消毒手指接 触培养基
1
2
5
4
3
75%酒精 1分钟
流动水洗手指 接触培养基
口腔中的微生物
环境中的微生物
【实验报告】
1.记录: 四分区划线接种 琼脂斜面接种法 方法及生长现象 肉膏汤接种法

细菌的分布消毒和灭菌

细菌的分布消毒和灭菌

细菌的分布消毒和灭菌 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#实验报告课程名称: 医学微生物学 指导老师:________________成绩:__________________实验名称: 细菌的分布、消毒和灭菌 实验类型:_______________同组学生姓名:_____ _____一、 实验目的1. 了解细菌广泛分布于自然界及正常人体,树立“有菌观念”,从而认识无菌操作对于微生物学及医学实践的重要性。

2. 了解正常人体中寄居着种类繁多的细菌,正常情况下不引起人类疾病,称为正常菌群。

熟悉外界因素对细菌的影响,掌握常用的消毒和灭菌方法 3. 观察细菌鞭毛的变异4. 熟悉生物因素对细菌的作用 二、 实验材料三、 普通琼脂平板培养基、大肠杆菌肉汤培养液、枯草杆菌肉汤培养液、无菌毛细吸管、肉汤培养基管、电炉、锅子、高压灭菌器、接种环、酒精灯、紫外线灯、大肠杆菌培养物四、 操作方法1. 细菌的分布1) 空气中的细菌(8人一组)2) 取普通琼脂平板一个,打开盖暴露于空气中约15-30分钟,然后盖好,放37℃温箱孵育24小时后观察结果,计算有多少个菌落。

3) 手指皮肤上的细菌(8人一组)4) 用手指直接涂于普通琼指平板上,放37℃温箱孵育,24小时后观察结果,记录有多少种不同特征的菌落。

2. 消毒和灭菌1) 煮沸与高压灭菌法(2人一组)2) ●菌液:大肠杆菌/枯草杆菌3) ●甲组:煮沸(100℃,5min )4) ●乙组:高压灭菌法(121 ℃,20min ) 5) ●丙组:不作任何加热处理6) 紫外线灭菌(8人一组) 图1 图1① 以灭菌接种环挑取大肠埃希菌培养物,于琼脂平板上作来回密集划线接种。

② 半启皿盖(将皿盖遮住涂面的1/2),置于紫外线灯下lm 以内接受照射30分钟。

③ 盖上皿盖,于37℃培养24小时后观察结果。

3. 抗生素的抗菌试验 图24. ●菌株:金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、大肠杆菌1号、2号 5. 示教抑菌圈uv30’培养箱1) 化学消毒剂对细菌的影响 2) ●观察抑菌圈3) 细菌鞭毛的变异 %石炭酸 图2 迁徙生长(H )变形杆菌 点状生长、单个菌落(O ) 五、 实验结果1. 细菌分布的实验结果表1细菌分布的实验结果检查材料 空气手指细菌生长情况菌落个数平板培养基表面或多或少有菌落生长。

细菌分布与消毒灭菌

细菌分布与消毒灭菌
机制
竞争黏附作用(占位性保护) 产生有害代谢产物 营养竞争作用
营养作用
即参与机体的物质代谢、营 养物质的转化与合成
免疫作用
即作为抗原既促进免疫器官 的发育,又可刺激免疫应答 增强机体的免疫力
抗衰老作用 产生抗氧化损伤的生物酶, 保护组织细胞免受损害
抗肿瘤作用
通过将某些致癌物质转化为 无害物质或通过激活巨噬细 胞发挥免疫功能抑制肿瘤
大肠埃希菌、产气杆菌、变形杆菌、铜绿假单胞菌、肠球菌、 葡萄球菌、产气荚膜梭菌、类杆菌、双歧杆菌、消化球菌、 消化链球菌等
表皮葡萄球菌、类白喉棒状杆菌、耻垢分枝杆菌等
阴道 乳杆菌、大肠埃希菌、类白喉棒状杆菌等


生物拮抗作用

营养作用


免疫作用
生 理
抗衰老作用

抗肿瘤作用

生物拮 即作为生理屏障阻止外来病 抗作用 菌的侵入。
种类
石炭酸 乙醇 高锰酸钾 红汞 硫柳汞 过氧乙酸 碘酒 新洁而灭 龙胆紫
使用浓度
3-5% 70-75% 0.1%
2% 0.1% 0.2-0.3% 2-2.5% 0.05-0.1% 2-4%
用途
地面、器具表面、皮肤消毒 皮肤、体温计消毒 皮肤、尿道消毒 皮肤、粘膜、小创伤消毒 皮肤消毒、手术部位消毒 塑料、玻璃器材消毒 皮肤消毒 手术洗手、浸泡手术器械 浅表创伤消毒
(二)、化学消毒灭菌法
机制
1. 促进菌体蛋白质变性或凝固,如酚类(高浓 度)、醇类、重金属盐类(高浓度)等;
2. 干扰细菌的酶系统和代谢,破坏蛋白与核酸 的基团,如某些氧化剂、重金属盐类(低浓 度) ;
3. 损伤细菌的细胞膜,如酚类(低浓度)、表 面活性剂、脂溶剂等。

(完整)3细菌的分布与消毒灭菌带答案2016.10.30

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第三章细菌分布与消毒灭菌一、单5选11。

杀灭物体上所有微生物的方法称为:A。

消毒 B.灭菌 C.无菌 D.防腐 E.无菌操作2。

杀灭物体上病原微生物的方法称为:A。

消毒 B。

灭菌 C。

无菌 D。

防腐 E.无菌操作3。

微生物学实验过程中防止污染与感染的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐 E。

无菌操作4.消毒的含义是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C。

使物体上无活菌存在 D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖5.灭菌的概念是:A。

杀灭物体上所有微生物 B.杀死物体上的病原微生物C.抑制微生物生长繁殖的方法 D。

杀死细菌繁殖体E。

使物体不含活菌6.防腐的概念是:A。

杀灭物体上所有的微生物 B.杀死物体上的病原微生物 C.使物体上无活菌存在 D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖7.无菌是指:A。

杀灭物体上的所有微生物 B.杀死物体上的病原微生物 C.物体上无活的微生物存在 D。

杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖8.下列哪项可经巴氏消毒法灭活:A。

牛奶 B。

空气 C.手术器械 D。

基础培养基 E。

物体表面9.巴氏消毒法的温度和时间是:A。

100℃ 10分钟 B。

121℃ 15分钟 C.80℃ 10分钟D。

62℃ 30分钟 E。

71.7℃ 30分钟10.高压蒸汽灭菌法的参数为:A。

100℃10~20分钟 B。

121.3℃15~20分钟 C。

80 ℃ 5~10分钟D.62℃30分钟E.71.7℃15~30分钟11.正常微生物群是指:A.广泛存在于正常人体内脏的微生物群B.存在于正常人体所有腔道的微生物群C。

正常时对人体无害也无利的微生物群D.存在于出生前后的正常人群体表的微生物群E.存在于正常人体体表的微生物群12。

条件致病微生物的致病条件不包括:A.寄居部位的改变 B.免疫功能降低 C.微生物群分布失调D.长期大量应用广谱抗菌药,正常微生物群被抑制E.使用有关的微生态制剂13.正常微生物群对人体的生理作用不包括:A.生物拮抗 B.营养作用 C.抗炎症作用D.免疫作用 E.抗衰老作用14.大肠杆菌通常寄生于正常人体的:A.皮肤 B.口腔 C.外耳道 D.肠道 E.尿道15。

消毒与灭菌

消毒与灭菌
消毒ห้องสมุดไป่ตู้灭菌
实验目的: 1 了解自然界中细菌的分布 2 了解消毒、灭菌的原理和使用方法

一、细菌分布及检测 1 、空气中细菌的检查:取普通平板一块,任 意置处,打开盖,约15分钟,再盖上盖子, 放于37℃培养24小时,取出观察有无细菌生 长。 2、皮肤上细菌检查:直接用手指在平板表面 上轻轻抹划线。37℃培养24小时后,取出观 察有无细菌生长。 3、咽喉部细菌检查:用无菌棉拭子在咽喉部 涂抹后,涂在血平板上。
二、消毒与灭菌 消毒:杀死物体上病原微生物的方法,并 不一定能杀死含芽胞的细菌和非病原微生 物。 灭菌:杀灭物体上所有微生物的方法。 防腐:防止或抑制细菌生长繁殖的方法, 细菌一般不死亡。同一种化学药品在高浓 度时为消毒剂,低浓度时为防腐剂。 无菌:不含活菌的意思。

物理消毒灭菌法 一、热力灭菌法 1、干热灭菌法 2、湿热灭菌法 二、电磁波辐射杀菌法 三、滤过除菌法 四、超声波杀菌 五、干燥 六、低温 化学消毒法


化学消毒机制: 1、菌体蛋白变性或凝固 2、干扰细菌的酶系统和代谢 3、损伤菌细胞膜增加其通透性,胞外液体 内渗,致使细菌破裂。

常用消毒剂: 氧化剂:过氧化氢 --- 皮肤创伤、化脓性炎 症、厌氧菌感染消毒 卤素:氯---饮水和游泳池水的消毒 碘酒---皮肤消毒 酒精:皮肤、低温计消毒

细菌的分布与消毒灭菌带答案(参考相关)

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第三章细菌分布与消毒灭菌一、单5选11.杀灭物体上所有微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作2.杀灭物体上病原微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作3.微生物学实验过程中防止污染与感染的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作4.消毒的含义是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖5.灭菌的概念是:A.杀灭物体上所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.抑制微生物生长繁殖的方法D.杀死细菌繁殖体E.使物体不含活菌6.防腐的概念是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖7.无菌是指:A.杀灭物体上的所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.物体上无活的微生物存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖8.下列哪项可经巴氏消毒法灭活:A.牛奶B.空气C.手术器械D.基础培养基E.物体表面9.巴氏消毒法的温度和时间是:A.100℃ 10分钟B.121℃ 15分钟C.80℃ 10分钟D.62℃ 30分钟E.71.7℃ 30分钟10.高压蒸汽灭菌法的参数为:A.100℃10~20分钟B.121.3℃15~20分钟C.80 ℃ 5~10分钟D.62℃30分钟E.71.7℃15~30分钟11.正常微生物群是指:A.广泛存在于正常人体内脏的微生物群B.存在于正常人体所有腔道的微生物群C.正常时对人体无害也无利的微生物群D.存在于出生前后的正常人群体表的微生物群E.存在于正常人体体表的微生物群12.条件致病微生物的致病条件不包括:A.寄居部位的改变 B.免疫功能降低 C.微生物群分布失调D.长期大量应用广谱抗菌药,正常微生物群被抑制E.使用有关的微生态制剂13.正常微生物群对人体的生理作用不包括:A.生物拮抗 B.营养作用 C.抗炎症作用D.免疫作用 E.抗衰老作用14.大肠杆菌通常寄生于正常人体的:A.皮肤 B.口腔 C.外耳道 D.肠道 E.尿道15.幽门螺杆菌常寄生于人体的部位是:A.胃 B.口腔 C.皮肤 D.外耳道 E.尿道16.因长期大量使用抗生素引起的腹泻属于:A.外源性感染 B.微生物失调 C.交叉感染D.环境污染感染 E.潜伏感染17.治疗微生物群失调症可使用:A.维生素 B.纤维素 C.抗生素 D.类毒素 E.微生物制剂18.*随着年龄的增长,肠道内明显减少的细菌是:A.双岐杆菌 B.乳酸杆菌 C.大肠杆菌 D.葡萄球菌 E.肠球菌。

细菌的分布与消毒灭菌

细菌的分布与消毒灭菌
细菌的分布与消毒灭菌


一、正常菌群及其分布 概念: 寄居在正常人的体表和与外界相通的腔道粘 膜中的不同种类和数量的对人体无害的微生 物称为正常微生物群(正常菌群)。 分布:体表和与外界相通的腔道粘膜

人体各部位的微生态系 口腔 300多种细菌 食管与胃 幽门螺杆菌和螺旋体是原籍菌 肠道 厌氧菌为需氧菌的100~1000倍 阴道 可分离出29种微生物 呼吸道 多达21个菌属200多个菌种 皮肤



2. 煮沸法 100º C,5min 杀死细菌繁殖体 100º C,1~3h 杀灭细菌芽胞 3. 流动蒸气消毒法 利用1个大气压下100º C的水蒸气进行消毒。 细菌繁殖体15~30min可被杀灭。


4. 间歇蒸气灭菌法 利用反复多次的流动热蒸气间歇加热以达到 灭菌的目的。 100º C,15~30min,37º C孵箱过夜*3次
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物理消毒灭菌法
一、热力灭菌法 高温对细菌具有明显的致死作用,因此最常用 于消毒和灭菌。

分为干热灭菌和湿热灭菌两大类。

(一)干热灭菌法 杀菌作用是通过脱水干燥和大分子变性。 1. 焚烧 用于废弃物品或动物尸体等 2. 烧灼 用于微生物学实验室的接种环、试 管口等的灭菌。


3. 干烤 利用干烤箱灭菌(160~170º C,2h)

细菌的分布与消毒灭菌带答案

细菌的分布与消毒灭菌带答案

第三章细菌分布与消毒灭菌一、单5选11.杀灭物体上所有微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作2.杀灭物体上病原微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作3.微生物学实验过程中防止污染与感染的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作4.消毒的含义是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖5.灭菌的概念是:A.杀灭物体上所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.抑制微生物生长繁殖的方法D.杀死细菌繁殖体E.使物体不含活菌6.防腐的概念是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖7.无菌是指:A.杀灭物体上的所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.物体上无活的微生物存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖8.下列哪项可经巴氏消毒法灭活:A.牛奶B.空气C.手术器械D.基础培养基E.物体表面9.巴氏消毒法的温度和时间是:A.100℃ 10分钟B.121℃ 15分钟C.80℃ 10分钟D.62℃ 30分钟E.71.7℃ 30分钟10.高压蒸汽灭菌法的参数为:A.100℃10~20分钟B.121.3℃15~20分钟C.80 ℃ 5~10分钟D.62℃30分钟E.71.7℃15~30分钟11.正常微生物群是指:A.广泛存在于正常人体内脏的微生物群B.存在于正常人体所有腔道的微生物群C.正常时对人体无害也无利的微生物群D.存在于出生前后的正常人群体表的微生物群E.存在于正常人体体表的微生物群12.条件致病微生物的致病条件不包括:A.寄居部位的改变 B.免疫功能降低 C.微生物群分布失调D.长期大量应用广谱抗菌药,正常微生物群被抑制E.使用有关的微生态制剂13.正常微生物群对人体的生理作用不包括:A.生物拮抗 B.营养作用 C.抗炎症作用D.免疫作用 E.抗衰老作用14.大肠杆菌通常寄生于正常人体的:A.皮肤 B.口腔 C.外耳道 D.肠道 E.尿道15.幽门螺杆菌常寄生于人体的部位是:A.胃 B.口腔 C.皮肤 D.外耳道 E.尿道16.因长期大量使用抗生素引起的腹泻属于:A.外源性感染 B.微生物失调 C.交叉感染D.环境污染感染 E.潜伏感染17.治疗微生物群失调症可使用:A.维生素 B.纤维素 C.抗生素 D.类毒素 E.微生物制剂18.*随着年龄的增长,肠道内明显减少的细菌是:A.双岐杆菌 B.乳酸杆菌 C.大肠杆菌 D.葡萄球菌 E.肠球菌19.关于条件致病微生物感染,下列叙述哪项正确:A.为外源性感染B.均为医院内感染 C.近年感染率明显下降D.当机体抵抗力下降时易发生 E.均为菌群失调所致20.水源被细菌污染后,常可引起:A.呼吸道传染病B.消化道传染病 C.伤口化脓性感染D.泌尿道感染 E.厌氧菌感染21.正常人体有正常菌群分布的部位是:A.脑组织B.胃内 C.血液D.心脏 E.体表及外界相通的腔道22.土壤的芽胞菌感染人体的常见途径为:A.消化道B.呼吸道 C.血液D.伤口E.接触23.下列何种不是湿热灭菌法:A.巴氏消毒法 B. 滤过除菌法 C. 煮沸法D. 高压蒸气灭菌法 E.间歇蒸气灭菌法24.火焰灼烧灭菌法适合的对象是:A.培养基B. 接种环C.手术器械D. 敷料E. 一次性注射用具25.下列消毒灭菌法正确的是:A. 接种环——干烤B. 手术器械——漂白粉C. 饮水——过滤除菌D.体温表——煮沸E.敷料包——离压蒸汽灭菌法26.下列有关紫外线描述,哪项不正确:A.穿透力强 B.常用于空气、物品表面消毒C.消毒效果与作用时间有关D.对人体皮肤、眼睛有损失作用E.能干扰细菌DNA复制与转录27.利用紫外线灯杀菌时,紫外线的照射时间为:A. 5minB. 30minC. 60minD.10minE.15min28. 紫外线最强的杀菌波长应为:A.265-266nmB.200-300nmC.136-390nmD.136-260nmE.236-300nm29.一次性医用塑料制品的大量消毒可采用:A.煮沸 B.巴氏消毒法 C.电离辐射D.干热灭菌法 E.高压蒸汽灭菌法30.不属重金属盐类的消毒剂是:A.高锰酸钾B. 氯化汞C. 汞溴红D.硝酸银E. 蛋白银31.乙醇消毒剂常用的浓度是:A.100% B.95% C.75% D.50% E.30%32.乙醇的消毒机制是:A. 干扰染色体的复制和转录B. 改变细胞膜的通透性C. 蛋白质凝固、变形 D .干扰代谢 E.破坏细胞壁33.新生儿预防淋病奈瑟菌性结膜炎可用哪种化学消毒剂:A.0.1%硝酸银B. 1%硝酸银C. 3%过氧化氢D.75%乙醇E.以上不是34.地面、排泄物消毒可采用的是:A. 0.1%高锰酸钾B. 1%硝酸银C. 3%过氧化氢D .75%乙醇 E.生石灰35.含糖类、血清或鸡蛋的培养基灭菌宜采用:A.煮沸法B.流通蒸汽灭菌法C. 间歇蒸汽灭菌法D.高压蒸汽灭菌法E.干烤法36.正常菌群变为条件致病菌的条件中,错误的是:A.机体免疫力下降B.寄居部位改变C. 机体外伤D.饮食不洁E.大剂量使用抗生素37.常用于手术器械灭菌的是:A.高压蒸汽灭菌法B.紫外线照射法C.巴氏消毒法D.滤过除菌法E.干烤法38.影响消毒剂效果的因素中,最不重要的是:A. 消毒剂的使用浓度B. 消毒剂的作用时间C. 微生物的种类与数量D. 湿度E.温度39.根据微生物的危害程度分类埃博拉病毒属于:A. 第一类微生物B. 第二类微生物C.第三类微生物D.第四类微生物E.第五类微生物40.病原微生物实验室分级中安全防护级别最高的是:A. BSL-1B. BSL-2C. BSL-3D. BSL-4E. BSL-5答案:1.B2.A3.E4.B5.A6.E7.C8.A9.D 10.B 11.E 12.E 13.C 14.D 15.A 16.B 17.E 18.A 19.D 20.B 21.E 22.D 23.B 24.B 25.E 26.A 27.C 28.A 29.C 30.A31.C 32.C 33.B 34.E 35.C 36.D 37.A 38.D 39.D 40.D二、填空题1.化学消毒剂杀菌或抑菌的作用机制有、和改变细胞膜的通透性等类型2.常用于饮用水消毒和游泳池水消毒的消毒剂是和。

实验三 细菌的分布消毒和灭菌ppt实用资料

实验三 细菌的分布消毒和灭菌ppt实用资料
1%石炭酸 点状生长、单个菌落(O) 取普通琼脂平板一个,打开盖暴露于空气中约15-30分钟,然后盖好,放37℃温箱孵育24小时后观察结果,计算有多少个菌落。 掌握常用的消毒和灭菌方法 丙组:不作任何加热处理 菌株:金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌 掌握常用的消毒和灭菌方法 化学消毒剂对细菌的影响 甲组:煮沸(100℃,5min) 菌株:金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌
掌握常用的消毒和灭菌方法
菌株:金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌
化学消毒对细菌的影响
乙组:高压灭菌法(121 ℃,20min)
化学消毒剂对细菌的影响
紫外线灭菌(8人一组)
掌握常用的消毒和灭菌方法
抑菌圈
鞭毛变异
变形杆菌
迁徙生长(H)
0.1%石炭酸 点状生长、单个菌落(O)
接种大 肠杆菌
班级、姓名/学号、 大肠 枯草
uv30’
培养箱
接种枯 草杆菌
抗生素的抗菌试验
• 4人一组 • 菌株:金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌
菌株:金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌
大肠杆菌1号、2号 丙组:不作任何加热处理
故紫外线常用于手术室、无菌室的空气消毒及物体表面消毒
• 密集划线 化学消毒剂对细菌的影响
• 观察细菌鞭毛的变异 • 熟悉生物因素对细菌的作用
空气中细菌的检查
• 取普通琼脂平板一个,打开盖暴露于 空气中约15-30分钟,然后盖好,放 37℃温箱孵育24小时后观察结果,计 算有多少个菌落。
手指细菌的检查
• 用手指直接涂于普通琼指平板上,放37℃ 温箱孵育,24小时后观察结果,记录有多 少种不同特征的菌落。
煮沸与高压灭菌法
• 2人一组 • 菌液:大肠杆菌/枯草杆菌 • 甲组:煮沸(100℃,5min) • 乙组:高压灭菌法(121 ℃,20min) • 丙组:不作任何加热处理

细菌分布与消毒灭菌实验报告

细菌分布与消毒灭菌实验报告

细菌分布与消毒灭菌实验报告实验目的:探究细菌在不同环境中的分布情况,并了解消毒灭菌方法的效果。

实验材料:- 细菌培养基- 培养皿- 无菌棉签- 酒精- 消毒液(如漂白粉溶液)- 显微镜实验步骤:1.准备工作:(a) 确保实验环境干净、无菌。

(b) 在净化柜中消毒培养器具,确保无菌。

(c) 配制细菌培养基。

2.取一块无菌棉签,在实验环境的空气中拭取样本,将棉签悬浮于细菌培养基中。

3.将培养皿分为三组,标记为对照组、酒精处理组和消毒液处理组。

4.将无菌棉签均匀地在对照组的培养皿上擦拭。

5.用含有70%酒精的棉签将酒精处理组的培养皿表面擦拭。

6.用含有消毒液的棉签将消毒液处理组的培养皿表面擦拭。

7.将分别进行处理的培养皿密封,放置于恒温箱中进行培养。

8.观察培养皿中菌落的生长情况,并记录每组的菌落数量。

9.对于菌落数量较多的培养皿,可以取一部分菌落进行涂片染色,并在显微镜下观察细菌的形态特征。

10.对实验结果进行分析和总结。

实验结果:根据观察,可以得出下列结果:- 对照组中,培养皿上有较多菌落生长,说明环境中存在细菌。

- 酒精处理组中,培养皿上的菌落数量明显减少,但仍有个别菌落生长。

- 消毒液处理组中,培养皿上几乎没有菌落生长,表明消毒液能有效杀灭细菌。

实验结论:- 本实验的结果表明,细菌分布广泛存在于我们的日常环境中。

- 酒精能够对细菌进行一定程度的抑制,但并不能完全杀灭细菌。

- 消毒液具有较强的杀菌作用,能够有效灭菌,具有消毒和净化环境的能力。

实验的局限性和改进方向:- 实验中只观察了细菌的数量和生长情况,没有进行细菌种类的鉴定。

- 实验中只使用了一种消毒液,可以尝试使用其他不同种类的消毒液来对比效果。

- 实验需要进一步复制和扩大样本数量,以提高实验结果的可靠性和代表性。

总之,这项实验为我们了解细菌的分布情况和消毒灭菌方法的效果提供了基础数据,对我们的生活和卫生保健具有一定的指导意义。

细菌的分布与消毒灭菌

细菌的分布与消毒灭菌

e.干烤法
9.将牛奶加热62℃30分钟的目的是____________。
a.使牛奶中的蛋白质变性,易于吸收
b.杀灭牛奶中的所有微生物
c.杀死牛奶中的病原菌
d.使牛奶不含活菌
e.防止或抑制微生物在牛奶中生长和繁殖
10.乙醇消毒剂常用的浓度是: ____________。
a.100% b.95% c.75% d.50% e.30%

在某些特定的条件下,正常菌群中的某些细
也可致病,这些细菌群称为条件致病菌。
条件致病菌引起疾病的条件:
①寄居部位改变
②机体免疫功能降低
③菌群失调
菌群失调的主要原因----不适当的的抗菌治疗:
长期使用广谱抗菌药物,会导致菌群失调, 严重的菌群失调出现一系列临床症状,称为 菌群失调症。由于这些疾病往往是在抗菌药物 治疗原有感染疾病过程中产生的另一种新感染, 所以,临床又称二重感染。
第二节、消毒与灭菌
一、基本概念
1.消毒:杀死物体上病原微生物的方法, 但不一定能杀死含芽孢的细菌。
2.灭菌:杀死物体上所有微生物(包括细菌 的芽孢)的方法。
3.无菌:不存在活的微生物。 4.无菌操作:防止细菌进入人体或其他物品
的操作技术。 5.防腐:防止或抑制微生物生长繁殖的方法。 6.卫生清理:将微生物污染的无生命物体表面
水中的细菌
一、细菌在自然界的分布
空气中的细菌
请思考:
1. 我们现在上课的教室中有没有细菌? 2.哪些地方存在细菌?
二、细菌在正常人体的分布
(一)人体正常菌群及意义
1.正常菌群的概念: 正常人体的体表及与外界相通的腔道中存在着 不同种类和一定数量的微生物群。它们通常对人体 无害甚至有益,故称之为正常菌群。 2.正常菌群的生理意义:

细菌分布与消毒灭菌实验报告

细菌分布与消毒灭菌实验报告

细菌分布与消毒灭菌实验报告一、实验目的1. 研究不同环境条件下细菌的分布情况;2. 探讨常见消毒灭菌方法对细菌的杀灭效果;3. 建立科学的消毒灭菌操作规范。

二、实验材料与方法1. 材料:a. 培养基:用于培养和检测细菌的典型营养富集培养基;b. 不同环境样本:包括但不限于空气、水、土壤、食品表面等;c. 常见消毒灭菌剂:如酒精、过氧化氢、紫外线等。

2. 实验步骤:a. 采集不同环境样本,制备相应的稀释液;b. 涂布法或滴布法将样本均匀涂布在不同培养基上;c. 细菌培养:将涂布好的培养基培养在适宜的温度下,定时观察并记录细菌的生长情况;d. 消毒灭菌试验:将已经培养好的细菌接种到不同消毒灭菌剂处理后的培养基上,观察并记录细菌生长情况。

三、实验结果与分析1. 细菌分布情况:a. 空气中:培养基上出现多种常见细菌,主要为空气中悬浮细菌;b. 水中:水样品中出现的细菌种类较多,表现为波动的生长曲线;c. 土壤中:土壤样品中的细菌种类丰富,生长繁茂;d. 食品表面:食品表面附着的细菌种类较多,主要为耐热菌和耐寒菌。

2. 消毒灭菌效果:a. 酒精:对大部分细菌有较好的消毒效果,但并不是所有细菌都能被完全杀灭;b. 过氧化氢:对细菌有较好的杀菌效果,多数细菌培养基上的细菌均被消毒;c. 紫外线:对细菌也有比较好的杀菌效果,但需注意照射时间和距离。

四、实验结论1. 不同环境中细菌的分布情况各异,需要根据实际情况选择合适的消毒灭菌方法;2. 酒精、过氧化氢和紫外线是比较常见的消毒灭菌方法,但对于不同细菌种类有不同的杀灭效果;3. 实验结果为建立科学的消毒灭菌操作提供了参考,为日常生活和工作中的消毒灭菌提供了技术支持。

五、参考文献1. 胡伟,刘静. 生物实验指导. 北京:北京大学出版社, 2017.2. 何亚平,李明. 微生物学实验技术. 北京:清华大学出版社, 2018.六、致谢在本研究中,我们由衷感谢指导老师对我们的悉心指导和支持,也感谢提供实验设备和场地的相关部门和同事。

细菌分布实验报告

细菌分布实验报告

未煮沸菌液 已煮沸菌液
结果 (有无细菌
生长) 结果 解释
(3)紫外线杀菌试验
标本
紫外线照射区
结果
(有无细菌生 长)
结果解释
遮盖区
• 3.见教材P289页第4题 • 4.见教材P289页第5题
பைடு நூலகம்
细菌分布与消毒灭菌实验报告
实验目的
实验材料
实验内容
• 实验结果
• 1.记录细菌分布的检查结果
标本 空气
咽部
鼻腔
皮肤 表面
结果
(有无细 菌生长)
结果
解释
2.记录消毒灭菌试验的结果 (1)皮肤消毒试验(75%乙醇消毒)
标本
结果 (有无细 菌生长)
结果 解释
未消毒皮肤
已消毒皮肤
(2)煮沸消毒试验
标本

细菌的分布与消毒灭菌【优质最全版】

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2.水中的细菌
(1)水体中微生物的来源 土壤、空气、动植物尸体、人和动物的排泻物、工业及
生活污水。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(2)水体中的病原微生物 通过水体传播的病原微生物主要有沙门氏菌属、志贺氏
菌属、霍乱弧菌等。可引起消化系统传染病,甚至爆发流行。
因此,做好水的卫生学检查对预防疾病至关重要。
3.空气中的细菌
(1)空气中缺乏营养物质与水分,且受日光照射,细菌不易繁殖。 (2)但由于人群和各种动物的呼吸道及口腔中的细菌可随唾液、

抹布和砧板上的 细菌模式图
针头上的细菌模式图
第一节 细菌的分布
一、细菌在自然界的分布 二、人体正常菌群及分布
一、细菌在自然界中的分布
1.土壤中的细菌
☆ 土壤是细菌生存的天然场所(因为土壤中有水分、营养物 质、空气、一定的PH环境和温度)。
☆ 自然界中,以土壤的含菌量(种类)最多,土壤素有“天 然培养基”之称。
{ 消毒(disinfection):杀死物体上病原微生物的方法,
但不一定杀死细菌芽胞。 { 灭菌(sterilization):杀死物体上包括芽胞在内的所 有病原性和非病原性微生物的方法。 { 防腐(antisepsis):防止或抑制细菌生长繁殖的方法, 细菌一般不死亡。 { 无菌(asepsis):不含活菌的意思。防止微生物进入机 体或物体的操作方法,称为无菌操作或无菌技术。进行微生 物实验、外科手术及医疗技术操作等过程,均需进行严格的 无菌操作。
{煮沸法:水温100℃经5分钟可杀死细菌繁殖体,常用 于食具、刀剪、注射器等的消毒,细菌芽胞需煮沸1~ 2小时才被杀灭。水中加入2%碳酸氢钠,可使沸点达 105℃,既可促进杀灭芽胞,又能防止金属器械生锈。
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实验三细菌的分布与消毒灭菌【目的】①了解细菌广泛分布于自然界及正常人体,树立“有菌观念”,从而认识无菌操作对于微生物学及医学实践的重要性。

②了解正常人体中寄居着种类繁多的细菌,正常情况下不引起人类疾病,称为正常菌群。

③熟悉外界因素对细菌的影响,学习常用的消毒灭菌方法。

④了解不同细菌对外界因素具有不同的抵抗力。

一、细菌的分布检查(一)空气中的细菌检查【材料】普通琼脂平板培养基。

【方法】①取普通琼脂平板一只开启皿盖,培养基面向上放于实验桌上,暴露5~30min后盖好。

②置37℃培养18~24小时后观察结果。

【结果】(填表10-1)平板培养基表面或多或少有菌落生长。

(二)地面水中的细菌检查【材料】地面水(河水、井水或池水)、高层琼脂培养基、1ml无菌吸管、灭菌培养皿。

【方法】①以无菌吸管吸取1ml地面水,加入灭菌平皿中。

②将已溶化且冷至45℃左右的高层琼脂倾注人上述平皿中,加盖后轻轻摇动,使水与琼脂充分混匀,静凝。

③37℃24小时后取出观察,计数菌落。

【结果】(填表10-1)(三)衣服、票证、头发、手指皮肤上的细菌检查【材料】普通琼脂平板培养基。

【方法】取普通平板一个,用蜡笔在平板背面玻璃上划成四等分,并贴上标签(图10-1)。

然后以无菌操作法,用衣袖角、票证、头发及手指或指甲内污物,在平板培养基表面相应部位轻轻涂抹,置37℃培养24【结果】填表培养基表面涂抹处有菌落生长。

衣服、票证、头发、手指皮肤上的细菌检查(四)正常人体咽喉部的细菌检查【材料】血液琼脂平板培养基、灭菌棉拭、接种环、酒精灯。

【方法】取灭菌棉拭一支,在被检查者咽喉部轻轻涂擦后,再涂于血液琼脂培养基—侧,然后改用灭菌接种环作分离划线接种。

盖上皿盖,37℃孵育24小时(或者采用咳喋法)。

【结果】(填表10-1)琼脂平板表面有菌落生长。

其中占优势的是一种细小菌落,其周围有草绿色的不完全溶血环。

此为咽喉部的正常菌群—甲型链球菌。

(五)实验结果观察(填表)二、消毒灭菌试验(一)煮沸与高压灭菌法【原理】高温对细菌有明显的致死作用,主要机制是凝固菌体蛋白质,也可能与细菌DNA单螺旋断裂、细菌细胞膜功能受损及菌体内电解质浓缩有关。

湿热灭菌法所需温度比干热法为低,时间较短。

尤其是高压蒸气灭菌,因增加压力而提高沸点,灭菌效果最佳。

有芽胞的细菌由于对热的抵抗力比无芽胞细菌强,所以只有采用高压蒸气灭菌法才能将芽胞彻底杀灭。

【材料】琼脂平板两块、肉汤管两支、大肠埃希菌和枯草芽胞杆菌肉汤培养物。

【方法】①取琼脂平板两块,用记号笔分别在二平板底部玻面上,注明大肠埃希菌和枯草芽胞杆菌,并分别将二块平板底玻璃面划分三等份,于每块平板的三等份上分别注明对照、加热100℃10min及加热121℃20min。

②取肉汤管二支,分别注明加热100℃l0min及加热121℃20min,用毛细吸管吸取大肠埃希菌肉汤培养物,于上述二支肉汤管中各加入菌液一滴。

混匀,再用接种环于二支肉汤管的任何一管中取一环菌液接种于大肠埃希菌平板的对照处,然后分别将肉汤管加热100℃l0min及加热121℃20min(高压蒸气15磅、20min),再各取一接种环分别接种于平板的相应部位。

枯草芽胞杆菌以同法试验。

③将二块琼脂平板接种物置37℃培养24小时,比较培养基上二种细菌的生长情况。

【结果观察】(填表10-2)结果分析(二)紫外线杀菌法【原理】波长265~266nm的紫外线因与DNA吸收光谱-致而有明显的杀菌作用。

其机制是使细菌DNA相邻的胸腺嘧啶形成二聚体,从而破坏DNA构型,干扰其正常复制,导致细菌死亡。

紫外线杀菌力虽强,但穿透力弱,故只能用于实验室、病房或手术室内空气及物体表面的消毒灭菌。

另外,杀菌波长的紫外线对人体皮肤、眼睛等有损伤作用,应注意防护。

【材料】大肠埃希菌培养物、琼脂平板、接种环、酒精灯、紫外线灯。

【方法】①以灭菌接种环挑取大肠埃希菌培养物,于琼脂平板上作来回密集划线接种。

②半启皿盖(将皿盖遮住涂面的1/2),置于紫外线灯下lm以内接受照射30分钟。

③盖上皿盖,于37℃培养24小时后观察结果。

【结果观察】(填空)平板上用黑纸遮盖部分菌生长,未遮盖部分菌生长。

这说明紫外线具有作用,但力弱。

(三)化学消毒法1、皮肤消毒试验【原理】乙醇可使菌体蛋白脱水凝固或与菌体蛋白、酶蛋白等结合而使之变性失活。

70%~75 %乙醇在15~30秒即将细菌杀死。

但95%的乙醇消毒效果反不如70%~75%为好,因高浓度乙醇使菌体蛋白表面迅速凝固,影响乙醇继续进入菌体内发挥作用。

2.5%的碘酒可使菌体酶蛋白中的硫氢基(-SH)改变,使酶失去活性,导致机能障碍而死亡。

【材料】普通琼脂平板一个、2.5%碘酒、75%乙醇。

【方法】取普通琼脂平板一个,用蜡笔在平板背面玻璃上划成五等分,并贴上标签;两人用手在培养基上各涂一格,然后用2.5%碘酒、75%乙醇消毒手指后再各涂另一格,留一格作对照,盖好平板,置37℃温箱中培养24小时观察结果。

【结果】(填表)2、化学消毒剂对细菌的影响【原理】有些化学药品浓度高时能杀灭病原微生物,称为化学消毒剂;浓度低时能抑制细菌生长,称为防腐剂。

由于化学消毒剂对人体细胞往往具有毒性作用,故只能外用。

不同细菌对不同的化学消毒剂具有不同的敏感性。

【材料】1%龙胆紫、2%碘酒、2%红汞、1:1000新洁尔灭、无菌滤纸片、葡萄球菌培养液、大肠埃希菌培养液、琼脂平板、无齿小镊子。

【方法】取琼脂平板两块,分别在其底部注明葡萄球菌及大肠埃希菌。

同时将每块平皿底部玻璃面划分4等分,并分别标明龙胆紫、碘酒、红汞、新洁尔灭。

(操作方法与药敏试验相似)三、抗生素的抗菌试验(药敏试验,纸片法)【原理】抗生素主要是指某些微生物(大多数为放线菌和真菌、极少数为细菌)在生长繁殖过程中产生的一种合成代谢产物。

此种有机化合物具有抗生物作用,能抑制或杀灭某些生物细胞,主要是一些微生物和肿瘤细胞。

一种抗生素只对一定种类的生物细胞具有选择性拮抗作用,这种作用范围称为抗菌谱。

抗生素的抗菌试验(药敏试验)是指在体外测定药物抑制或杀死细菌能力的试验。

【材料】①金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、琼脂平板培养基。

②抗生素纸片(青、链、氯、庆大霉素、磺胺等)、尖头镊子、酒精灯、接种环。

【方法】①取琼脂平板培养基二块,于其底部玻璃上用标签纸注明本人所接种的菌株名称(或将平板底部以蜡笔划为六等分,分别在靠近边缘处注明青、链、氯、庆大等字样)。

②以灭菌接种环挑取菌液,在培养基表面作密集划线接种。

③将镊子火焰灭菌,待冷后再取各药物纸片,分别牢贴于种有细菌的平板培养基表面相应位置,每次贴片后镊子均应经火焰烧灼灭菌。

每张纸片间距不少于24mm,纸片中心距平皿边缘不少于15mm,并分别作好标记。

在直径90mm的平板上均匀摆放药敏纸片的样板④37℃孵育18~24h后,分别测量各纸片抑菌环直径(包括纸片在内)(mm),抑菌环的边缘以肉眼见不到细菌明显生长为限。

判定其敏感度。

【结果观察记录】填表。

敏感:表示常规剂量的药物在体内所达到的浓度能抑制或杀灭待测菌;中度敏感:指提高测定药物的剂量或在该药物浓集部位,细菌生长可被抑制;耐药:表示常规剂量的药物在体内所达到的浓度不能抑制或杀灭待测菌。

四、口腔内微生物检查(口腔专业)【方法】①滴一滴墨汁于洁净玻片的一端;②用牙签取齿间牙垢少许在墨汁中涂匀;③用玻片推成推片,干燥后油镜观察、绘图。

【结果】(绘图)口腔内微生物可见黑色背景中有着色发亮的细菌、螺旋体等微生物。

五、常用消毒灭菌器及无菌室介绍(一)高压蒸气灭菌器【构造】高压蒸气灭菌器是双层的金属圆筒,盖旁附有螺旋,借以紧闭盖门,使蒸气不外溢。

因而当蒸气压力升高时,其温度亦相应地增高,高压蒸气灭菌器上装有排气门、安全活塞,以调节器内压力。

还有温度表和压力表,以显示内部的温度和压力。

二者的关系见表10-5。

器内装有带孔的金属搁板,用以放置欲灭菌物品。

【用法】加适量水于器内,放入欲灭菌物品,将盖关上,转紧螺旋使之密闭。

灭菌器底部用电炉加热,同时打开排气门,使器内冷气完全排出,否则压力表上所示压力并非全部为蒸气压力,再维持该压力20分钟后,停止加压。

蒸气压力与温度的关系千帕斯卡千克/平方厘米磅/平方吋温度(kPa) (kg/cm2) (lb/in.2) (℃)34.47 0.35 5 108.855.20 0.60 8 113.068.94 0.70 0 10 115.6103.50 000 1.05 0 15 121.3137.80 000 1.50 0 20 126.2 【注意事项】1.必须待压力逐渐自行下降至零时,才可开盖取物。

切不可突然打开排气门,放气减压,以免瓶内液体冲出外溢。

2.用于耐高温和耐湿物品的灭菌,如普通培养基、手术器械、手术衣及敷料等。

(二)干热灭菌器(干烤箱)【构造】箱壁为双层,两层间衬以石棉板隔热,底部装有电热线圈,箱壁有温度调节器和时间调节器,箱顶有温度计调节孔,灭菌开始时关闭调节孔。

开启电源后,箱内温度逐渐升高,可保持恒温。

【用法】将待灭菌物品包装妥当,放人箱内金属架上,关好玻璃门和金属门,开启电源,调节温度(160~170℃)和时间(2小时)。

【注意事项】①温度不可超过180℃,以免烧焦棉塞及包装纸。

②灭菌后须待温度下降至接近室温时方可打开箱门,否则因冷空气骤进会引起玻璃器皿破裂。

③干烤灭菌主要应用于玻璃、陶瓷制品、凡士林、液体石蜡等物品。

(三)流通蒸气灭菌器其构造原理同一般的蒸锅,底层盛水,器内有一至二层的带孔隔板,以放置待灭菌的物品。

加热水后沸腾产生蒸气。

在普通大气压下,蒸气温度只能达到100℃,维持此温度30分钟左右,只能杀死细菌繁殖体,而芽胞不一定死亡。

所以使用流通蒸气灭菌器时,必须行间歇灭菌法,即每日一次,每次100℃蒸30分钟,取出置37℃孵箱培养过夜,使未死亡的芽胞发育成繁殖体。

如此连续灭菌三次可达灭菌目的。

本法用于一些不耐高温的培养基之灭菌。

(四)滤菌器滤菌器是用以除去细菌的器具,它含有微细小孔,只允许液体及气体通过,而大于孔径的物体不能通过。

滤菌器可以除去细菌,但不能除去病毒、支原体、衣原体及细菌L型等微生物。

滤过除菌主要用于一些不耐高温的血清、抗生素、药液、酶制剂等。

常用的滤器有蔡氏滤器和玻璃滤器。

(五)煮沸消毒器煮沸100℃5min,能杀死一切细菌的繁殖体,煮沸消毒器可用于一般器械(剪刀、注射器)等的消毒。

(六)紫外线灯常用于手术室、病房、无菌室、婴儿室等的空气消毒,其消毒效果与照射的时间、距离和强度有关,一般要求灯管离地面约3米高处,照射1~2小时。

(七)无菌室及无菌工作台的工作原理及使用为避免环境和空气中的细菌污染培养物,一般较为细致的细胞培养、细菌培养的操作均应在紫外线消毒后的无菌室或超净工作台内进行。

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