部编四年级数学《编码》赵艳辉PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
部编四年级数学《编码》赵立梅PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
名师PPT课件
第一代:110225 701030006 第二代:110225197010300062
名师PPT课件
第一代:110225 660809224 15位 第二代:110225196608092246 18位
名师PPT课件
第一代:110225 660809224 15位 第二代:110225196608092246 18位
作为尾号的校验码,是由号码 编制单位按统一的公式计算出来的, 如果某人的尾号是0-9,都不会出现 X,但如果尾号是10,如果是“10”, 那么会出现怎样的问题呢?
用X来代替,Ⅹ是罗马数字的 10,用X来代替10,可以保证公民 的身份证符合国家标准。
名师PPT课件
罗马数字
名师PPT课件
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11
名师PPT课件
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华 北京 11
北 天津 12
地 河北 13
区
山西 14 内蒙古 15
华北三省二市 11~15 京 津 冀 晋 蒙
6
名师PPT课件
东 辽宁 21 北 吉林 22 地 黑龙江 23
区
东北三省 21~23 辽 吉 黑
名师PPT课件
华东六省一市
上海 31
名师PPT课件
名师PPT课件
小小身份证,都是大用处!
名师PPT课件
连一连
有个小朋友叫小马虎,在课前收
集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四个人
的身份证号码,但是不记得这四个号
码分别是谁的了,你们能帮帮他吗?
362402197012210412 362402194406073313 36240219450101042X 362402197209280161
部编四年级数学《编码》侯艳玲PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
出生年
校验码
一代身份号码
110105700712002
出生年
PPT课件
办理护照
PPT课件
银行办理存款、取款
PPT课件
办理护照
银行办理存款、取款
乘坐飞机、旅行住宿、财产登记等
学无止境。——荀子”
PPT课件
《中华人民共和国居民身份证法》 规定:
未满十六周岁的公民,可以申领 有效期五年的居民身份证。
2009 03 32 1
入学年 班 学号 性别
2010 04 30 2
作 业:
查看长辈的身份号码。
PPT课件
20020726 002 140 38 10
出生日期码 顺序码 身高 体重 年龄
PPT课件
从1999年10月1日起,全国实行 公民身份证号码制度。公民身份 号码由原来的15位升至18位。
从2004年1月1日开始实行二代身 份证。
PPT课件
二代身份号码
110105197007120026
PPT课件
1.连一连。 (1) 44030319701221**12 爸爸 (2) 44030319450607**50 妈妈 (3) 44030319720918**6X 奶奶 (4) 44030319460101**40 小明 (5) 44030320020624**12 爷爷
PPT课件
1.连一连。 (1) 44030319701221**12 爸爸 (2) 44030319450607**50 妈妈 (3) 44030319720918**6X 奶奶 (4) 44030319460101**40 小明 (5) 44030320020624**12 爷爷
十六周岁以上的公民的居民身份 证有效期为十年、二十年、长期。
部编四年级数学《编码》叶润华教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛教学设计北京
数字编码广州市荔湾区芳村小学叶润华教学目标:1、通过调查、观察、比较,了解身份证号码、邮政编码等生活中常见的数字编码,初步探索数字编码的简单方法。
2、通过自主探索、合作交流,经历设计编码的过程,初步学会用数字进行编码解决生活中的简单问题,培养应用意识和实践能力。
3、体会数字在表达、交流和传递信息中的作用,体会符号思想。
教学重、难点:探索数字编码的简单方法教学过程:一、谈话导入,初步感知通过谈话引出班级代码,初步感知一个数不但可以表示顺序,也可以表示数量,还可以用简单的数字来编码传递信息。
二、介绍生活中的编码,激活认知用PPT播放门牌号码、车牌号码、商品条形码、证件号码、各种会员卡及信用卡等相关学习素材,介绍生活中的编码。
通过课件把生活中的情景呈现出来,让学生充分感受到编码在生活中的广泛应用。
三、调查交流,探索编制方法(一)了解邮政编码1、观看关于邮政编码编排方法和相关背景知识的微课。
由于现在寄信件的人已经很少,而我们的孩子更少接触邮政编码,所以通过微课让学生掌握有关邮政编码的知识。
2、让学生谈谈生活中应用数字编码有什么好处?(二)了解身份证号码1、小组内交流通过课前调查了解到身份证号码的信息。
让学生走出课堂,到现实生活中去收集信息,培养学生的应用意识和实践能力,积累调查活动的经验。
2、观看关于身份证号码编排方法的微课。
由于孩子较少接触身份证信息,交流的时候也是零碎的,通过微课完整地介绍身份证号码的结构及蕴含的其它信息。
3、练习:通过问卷星完成选择题,即时统计,明确学生对身份证信息了解程度。
4、小结:明确编码简明、科学,体现其优越性。
四、实践运用,尝试编码1、出示编码任务现在就请大家运用所学的数学编码知识,给学校的每名学生编一个学号。
2、小组讨论确定学号中要包含的信息3、小组设计编码方案4、展示评议设计方案老师把学生讨论的方案即时输入电脑,显示给同学们进行汇报、评议。
五、课堂总结。
部编四年级数学《编码》杨寰PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
姓名 王永新 王晓明 王明达 王文 王广涛
房间号
603 407 511 112 214
身份证号码
130706197003123734 370105197011216327 130722198401053837 130724197810126538 210224197001239779
地
出 生
顺校
身 份
址
日 期
码
码
210224 1970 01 23
序验 码码
97 7 9
证
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
之 谜 !
省 直.市
辖
()
县 区
市.
自
治
年 月 日 所在性 个 地派别 人 出所 信 代码 息 码
区
你知道这些数字代表什么意义吗?
数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
用数字编码有着重大的意义: 有序、好统计、不重复。
请你为我们班的同学设计一个能在全 校长期使用的学号。
导学提纲:
1、想一想: 学号中应该包含哪些重要的信息?
2、写一写:用哪几位数字表示? 3、说一说:小组交流,每个数字表示什么? 4、议一议: 你编的学号是否具有唯一性,能否长期
使用,还能更简洁一些吗?
《数字与编码》
杨寰 胜利中路小学
谁是嫌犯?
• 我市发生了一起入市盗窃案,犯罪嫌疑 人王某,外号“黑虎”,男,47岁,外 地人。在盗窃巨款后逃至某宾馆。警察 迅速行动,为不打草惊蛇,干警们在服 务总台调出了所有王姓客人的登记信息。 小侦探们坏人就在其中,凭借这些信息, 你能很快的找出犯罪嫌疑人吗?
男,47岁,外地人。
部编四年级数学《编码》陈玟PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
学无止境。——荀子”
PPT课件
身份证号码解读
▲前两个数字表示省份。(如44代表广东省,34表示安徽省) ▲第3、4位上的两个数字表示城市。(如19表示东莞市) ▲第5、6位上的两个数字表示县(区)。(如00表示长安镇) ▲第7、12位上的数字表示某人的出生年、月、日。 随机提问:那么18位的身份证呢?(7、14):7月用07表示而不用7呢? ▲年、月、日后面的3个数字表示居住地所在的派出所给你设置的编号。
PPT课件
519020
广东省
投递局
一级 珠海市邮区
二级
香洲区
~
三级
拱北支局
四级
四级六 位制
PPT课件
邮政编码由六位数字组成; 前两位数字表示省(直辖市、自治区); 前三位数字表示市; 前四位数字表示县(区); 最后两位数字表示投递局(所)。
邮编519000所代表的意义:
51表示( 广东省 ); 519表示(珠海市邮区 ); 5190表示( 香洲区 ); 00表示( 人民东路投递所 )。
一般每个派出所都有固定的50个号码,按当天人口的出生顺序进行编 号。
▲派出所给你设置的编号的尾数表示某人的性别。(单数表示男性,双 数表示女性。)
▲新身份证的最后一个数字是电脑根据前17个数字按一定的公式自动生 成的,叫做校验码,是电脑用来识别身份证的真伪的。
身份证 PPT课件
省份 城市 区县
生日
PPT课件
PPT课件
人工分拣信件
机器分拣信件
PPT课件
PPT课件
你能帮咱们学校的每位老师也设计一个 编码吗,方便领导检查时进行查询。要求: 1、能反应出老师的出生年月; 2、所教授的PPT课件
小小设计师
部编四年级数学《编码》孟丽PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
发报游戏 1989041sx
教师姓名 性别 参加工作时间 所教学科 所教班级 身高 体重 年龄
李双 女 1991年 音乐 二班 165 110 39 陈凤波 男 1989年 数学 四班 175 134 40
刘伊迪 女 2011年 语文 一班 163 91 27
李磊 男 1990年 科学 四班 173 152 37
孟老师家
孟丽 女 1989年 数学 二班 162 110 40
1.你认为在这个编码中应该体现哪些信息?
2.制作一个属于你的编号?
2 0 11 0 4 1 72
入学年份 所在班级 学号 性别
尝试编码
东方小区有 三栋大楼,每 栋大楼都有4 个单元,11层, 每层2户。孟 老师家住第一 栋大楼4单元8 层1号。(如 图)
北师大版 四年级上册 数学好玩
书后的条型码
图书编码
各类卡号
食品包装袋上的条型码
各类电器上的编号
BCD-231G/F 创维CTV-2922NW
海尔XQSB60-JN波轮洗衣机
HQ46
车牌号
警察同志,我住 在908室,财物 被盗,请速派人
来!Biblioteka 出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
部编四年级数学《编码》张媛教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛教学设计北京
《编码》教学设计张媛教学目标:(一)知识与能力:通过对身份证号码的编码规则的认识,了解一些简单的编码规则。
(二)过程与方法:通过大胆猜测、观察比较、自主探索与小组交流的方式,认识身份证号码等常见数字编码的规则,体会数字编码编排的特点及方法。
(三)情感态度价值观:初步了解编码在生活中的应用,从新的角度感受数学的应用价值。
教学重点:通过观察比较、自主探索与合作交流的方式,认识身份证号码的编码规则,了解一些简单的编码规则。
教学难点:认识身份证号码等常见数字编码的规则,从新的角度感受数学的应用价值。
课前准备:教师:课件学生:搜集到的身份证号码教学过程:一、精彩两分钟今天的精彩两分钟,我想给大家出一道题,考考你们,行吗?生:幼儿园开学了,小朋友们开开心心地进入了幼儿园,可是幼儿园老师却很烦恼,因为学校规定给每个小朋友一个水杯,可是每个水杯都长得一模一样,如果乱拿乱用,多不卫生啊!这可怎么办呀?你能帮幼儿园老师想想办法吗?预设:生1:把每个小朋友的名字贴在上面。
生2:把水杯编上号码,小主人按照自己的号码拿,这样就不会拿错了。
生:同学们的方法都很好,那请同学们比较一下,哪一种方法更好呀?生:我也同意编号码的方法比较好,简单,并且不怕重名。
(评价、打分)生:瞧,就是这样。
(ppt),先把号码写在杯子上,小主人记住自己的号码,他们就能对号入座,很快找到自己的杯子了。
我今天的展示怎么样?指生评价(一人),请大家为我打分。
二、课前导入师:你们真是一群聪明的孩子,利用给杯子编上数字号码,就帮幼儿园老师解决了一个大难题。
其实,在生活中,还有很多用数字编成的号码。
你见到过吗?预设:身份证号,手机号,编码,汽车牌照,条形码??师:这些,在数学里就叫“编码”。
(板书课题)三、课中研讨(一)探索身份证编码的组成。
师:刚才,为了让小朋友不拿错杯子,你们选择了数字编码的方法,是什么原因?(生:简单)这就是编码的最大优点:简洁,(贴板书)师:不但如此,我们还可以从这些简单的编码中获得很多的信息呢。
小学数学数字编码公开课 ppt课件
数字与编码
1
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
3310024
5
身份证的编号方法
地址编码 + 出生日期码 + + 顺序码 校验码
331004 0024
省市
区 出生年
月日
单数:男 性别由身份证号码前十七位数字,通过计算机一系
列复杂的计算得出来的,只可能在0到10之间产生。它是身
份证的防伪标识,防止不法分子伪造假身份证。
33100410753310041015弟弟哥哥台州南京331004320101大家学习辛苦了还是要坚持大家学习辛苦了还是要坚持继续保持安静继续保持安静3310043310040623064x一对双胞胎小马虎在课前收集了爷爷爸爸妈妈和弟弟四个人的身份证号码但是不记得这四个号码分别是谁的了你们能帮帮他吗
6
一对亲兄弟
弟弟
哥哥
王敏
331004
1075
王强
331004
1015
7
3 3 1 00 42 0 06 0 1 2 31 0 15
8
一对表兄弟
台州
南京
王超
331004 2 320101 2
赵江
9
一对龙凤胎
陈凡
33100 3 33100 1
陈菲
2 3
10
一对双胞胎
傅瑾娴
【优质课PPT】【名师推荐】部编小学获奖课件四年级上册《数字与编码》PPT课件之一(优质课)
• 浙D65218 • 浙AB3125
• 考考你: 你知道它们代表什么意思吗?
汽车上车牌号码的含义
• 第一个字是省的 简称
• 第二个是地方的
代码
• 其余是编号随即 的
• 例如:浙D65218
浙是浙江的简 称D是绍兴的代 码65218是一个 编号。
四年级数学上册
数字编码
本节课我们来学习数字编码,同 学们要知道什么是数字编码,知 道常见数字编码中每一个数字的 含义,能够自己编一些有意义的 码。
1.电话号码是怎样编出来的?长途 为什么最前面一位是0?
2.邮政编码是怎样编出来的?有什 么作用?
3.图书刊号是怎样编出来的?有什 么规律?
4.身份证那么长?是怎样编出来的? 5.为什么商品、图书上都有条形码?
身份证上有姓名、性别、民族、出 生年月、公民身份号码。
仔细观察比较并互相说说你发现了 什么 ?
姓名
性别 民族 出生 住址 身份证号码 年月
陈家云 男
汉
1981.9. 福建 3504261981092
29
省尤 93030
溪县
汤三
村
金阳
女
汉
1978.10 北京市 110102197810272
.27
西城区 321
复兴门
外大街
身份证
身份证有15位(旧)和18位(新)之分, 新增加的在第7、8、18位上。 前两位表示省、自治区、直辖市。
第3、4位表示所在的城市。
第5、6位表示所在的县(区)。 第7—14(或7—12)位表示出生年月日。 出生年月日后面的两位表示所在地派出所的代码, 第17(或15)位表示性别,一般男单女双, 新身份证第18位表示校验码,也有的说是个人信息码。
四年级数学编码优秀课件
我叫毛毛,是个男孩,
20xx年4月21日出生于省 双流区
我叫豆豆,是个男孩,
20xx年4月21日出生于省 双流区
毛毛: 豆豆:
唯一性
活动二: 任务一:让全年级的老师一看到这个号码,就知道是四 年级2班的39号黄怡然,而不是其他人。
4239
40239
年级+班级+班内顺序号
活动二: 任务二:编一个即说明年级、班级,又能在全范围使用 六年的号码。让全的老师每年看到这个号码,都能知道 是哪个年级哪个班的39号黄怡然。
航空路18号
公民身份证号码
公民身份证号码
身份证号码的秘密
5101222 0 0625 3
5101222 0 1103 8
省
区 年 月日
〔〕
第1—6位
地址码
第7—14位 第15—17位 第18位
出生日期码 顺序码 验码
X
科学性
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
20xx年5月27日。海南省发生了一起刑事案 件。110指挥中心接到报警后迅速组织警力对现 场进行勘查和调查走访。初步确定了5位嫌疑人。
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
姓名 性别 出生 住址
8 8 8 1 2 8 ××××××××× 8
发卡银行标识代码
发卡银行自定义代码 校验码
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
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新身份证号码:110222 19771224 0026
未来身份证号码:国际通用码
特有基因码
********* * ********
110222 19771224 0026
08乘着歌 声的翅 膀.mp3
010-85523468
书后的条型码
图书编码
J534.4/31
G220/16
1、必做题:搜集生活中还有哪些编码?
2、选做题:请你回家后给自己书柜里所有的 书编码。
谈谈你的收获
第1名号码是( 4301 ),最后一名参赛选手的编码
( 4316 )。
在一个案发现场,从目击证人口中得知作 案人的年龄大约40多岁,男性,操外地口音, 通过排查找出了一些嫌疑人,这些是他们的身 份证号码,你们知道作案人可能是谁吗? A、440603 19800201 1146 B、110105 19930201 2171 C、140121 19651030 7133 D、110105 19931119 9155 E、210213 19630905 1582 F、110101 19651223 1128
B844.2/79
各类卡号
食品包装袋上的条型码
各类电器上的编号
创维CTV2922NW
BCD231G/F
海尔XQSB60-JN波轮洗 衣机
HQ4 6
车牌号
门牌号
其它各类编码
325100
手机号码
邮政编码
运动员编号
电脑的IP地址
集美小区 8号楼5501房间
( 8 )号楼( 5 )门 (5 )层( 1 )号
9月30日学校准备开运动会,要求每班派16名选手参加比赛, 体育组要求各班的参赛选手以班级为单位进行运动员的编号, 通过这个编号要反映出运动员所在的年级和班级以及这个运动 员的序号,如:一名运动员的号码是1102,从这个号码我们可 以知道这名同学是一年级一班的2号运动员,咱们是四年级3班 的参赛选手。
197709242
如果增加了身份证的数位可以吗?
110222197709240026
33 23 160 100 38 29 02 01
年龄 腰围 身高 体重 鞋码 裤长 血型 民族
110222 19770924 002 6
********* * ********
国际通用码
特有基因码
身份证的昨天、今天和明天 旧身份证号码:110222 771224 002
如果设定末尾1表示男生,用2表示 女生,你能给自己编辑一个借书卡号, 一直使用到六年级吗?
借书证
班级:______ 姓名:______ 卡号:_______
______小学
08乘着歌 声的翅 膀.mp3
部分省市身份证代码
• 代码 省、市名称
代 码 省、市名称
• 11 北京市
42 湖北省
• 12 天津市
43 湖南省
• 13 河北省
44 广东省
• 22 吉林省
51 四川省
• 52 贵州省
31 上海市
• 53 云南省
62 甘肃省
• 32 江苏省
54 西藏自治区
• 33 浙江省
61 陕 西省
• 35 福建省
63 青海省
• 36 江西省
37 山东省
• 地址码(身份证前六位)表示编码对象常住户口所在 县(市、旗、区)的行政区划
0----9 x ..
北 京 市
市 辖 区
顺 义 区
出 生 的 年
月
日
单
数
为、
男 性
随 机
产
生
游戏:
在ipad中随机出现身份证号码,让学 生说出里边的信息、投屏
Hale Waihona Puke 43 09 81 19 00 05 06 03 2 5 43 09 81 20 00 05 06 03 2 5
如果减少身份证的数位可以吗?
杨镇中心小学 赵艳辉
自学检测
1、你知道第一代身份证号码有( )位数
字组成,第二代身份证号码有( )数字组
成。
A、15、 B、 17
C、18
2、口答:你能够从这个身份证号码中获得 哪些信息?
110222198909260028
根据身份证号你还能得到什么信息? 校
验
地址码
出生日期码
顺序码 码
110222197709240026