初中代词用法归纳:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词.docx
初一代词知识点的归纳总结
初一代词知识点的归纳总结代词是指代名词的词语,能够代替人或事物的名称。
在语言表达中,代词起到简化句子结构、避免重复使用名词、使表达更加简洁的作用。
初一阶段,学生需要逐渐学习和掌握各类代词的使用方法和特点。
本文将对初一代词知识点进行归纳总结。
一、人称代词人称代词用来代替人或事物的名称,可以表示说话人、对话人或被谈论的人。
1.主格人称代词:I(我)、you(你/你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们/她们/它们)。
例句:I am a student.(我是一个学生。
)They are my friends.(他们是我的朋友。
)2.宾格人称代词:me(我)、you(你/你们)、him(他)、her (她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)。
例句:Please give it to me.(请把它给我。
)I saw them at the park.(我在公园看见了他们。
)3.物主代词:mine(我的)、yours(你的/你们的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们的/她们的/它们的)。
例句:This book is mine.(这本书是我的。
)The bag is theirs.(那个包是他们的。
)4.反身代词:myself(我自己)、yourself(你自己/你们自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves (我们自己)、themselves(他们自己/她们自己/它们自己)。
例句:She cooked the meal herself.(她亲自做了饭。
)We can solve the problem ourselves.(我们可以自己解决这个问题。
)二、指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离或者具体情况。
1.单数指示代词:this(这)、that(那)。
初中英语知识点总结:代词篇
初中英语知识点总结:代词篇初中英语知识点总结:代词篇代词是代替名词的一种词类。
中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、" 初一;它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化,主格在句中作主语;宾格作宾语,用在动词和介词之后。
例如;I will write to her tomorrow.人称代词见下表:二、物主代词是表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见上表。
形代后必须有名词,名代后不必加名词,名代=形代+名词如:I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿. 本句中theirs=their school。
三、反身代词是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,也叫做自身代词。
变化规则:一二人称在形容性物主代词后加self(单数)或selves (复数)。
第三人称在宾格后加self(单数)或selves (复数)。
如:She was talking to herself. 她自言自语。
阶段常用的短语有 teach oneself自学,dress oneself 自己穿衣,come to oneself 恢复知觉,enjoy oneself 过的快活, help oneself to 随便吃、随便用,make youself at home 不受约束,by oneself 独自地; 单独地,speak to oneself 自言自语四、指示代词有this,that,these,those等。
八年级下册英语代词用法总结
八年级下册英语代词用法总结一、人称代词1. 主格人称代词:用于代替句子的主语,例如:I, you, he, she, it, we, they。
2. 宾格人称代词:用于代替句子的宾语,例如:me, you, him, her, it, us, them。
3. 形容词性物主代词:用于表示所属关系,例如:my, your, his, her, its, our, their。
4. 名词性物主代词:直接代替名词,例如:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
5. 反身代词:表示动作的承受者与动作的执行者是同一人,例如:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
二、指示代词1. this: 用于指示近处的人或物,在单数形式中,例如:this book。
2. that: 用于指示远处的人或物,在单数形式中,例如:that car。
3. these: 用于指示近处的人或物,在复数形式中,例如:these books。
4. those: 用于指示远处的人或物,在复数形式中,例如:those cars。
三、疑问代词1. who: 用于询问人,在主语位置或宾语位置,例如:Who is she? Who did you see?2. whom: 用于询问人,在宾语位置,例如:Whom did she visit? Whom do you love?3. whose: 用于询问所属关系,例如:Whose book is this?4. what: 用于询问事物、情况或事件,在主语位置或宾语位置,例如:What is it? What did you do?四、不定代词1. all: 全部,例如:All students must attend the meeting.2. some: 一些,例如:Some people like to travel.3. any: 任何,例如:I don't have any money.4. each: 每个,例如:Each student should prepare for the exam.5. few: 很少,几乎没有,例如:Few students arrived on time.6. many: 许多,例如:Many people enjoy playing sports.7. both: 两个都,例如:Both books are interesting.8. either: 任何一个,两个中的任意一个,例如:You can choose either book.9. neither: 两个都不,两个中的任何一个都不,例如:Neither option is suitable.五、反意疑问句1. 否定句的反意疑问句:将肯定回答期望,将否定回答否定,例如:You don't like ice cream, do you? Yes, I do. / No, I don't.2. 肯定句的反意疑问句:将否定回答期望,将肯定回答否定,例如:You like ice cream, don't you? Yes, I do. / No, I don't.以上是八年级下册英语代词的用法总结。
初中代词专项知识点总结
初中代词专项知识点总结代词是指代名词的词语,常用来代替人或事物。
初中代词的专项知识点总结如下:1. 人称代词:- 主格人称代词:I, you, he, she, it, we, they- 宾格人称代词:me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their- 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs2. 指示代词:- this:指近处的人或事物- that:指远处的人或事物- these:指附近的人或事物(复数)- those:指远处的人或事物(复数)3. 疑问代词:- who:表示人,做主语- whom:表示人,做宾语- whose:表示所有关系- what:表示事物,做主语或宾语- which:表示事物,做主语或宾语4. 不定代词:- something:表示某事物- someone:表示某人- anybody:表示任何人- anything:表示任何事物- nobody:表示没有人- nothing:表示没有事物5. 反身代词:- myself:我自己- yourself:你自己- himself:他自己- herself:她自己- itself:它自己- ourselves:我们自己- yourselves:你们自己- themselves:他们自己6. 相互代词:- each other:表示两者互相- one another:表示三者或三者以上互相7. 特殊代词:- all:全部- both:两者或两者以上- either:任何一个- neither:两者都不以上是初中代词的主要知识点总结,掌握这些代词的使用规则和用法,能够更准确地表达句子的意思。
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用,可以简化语言表达并避免重复。
在这篇文章中,我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。
一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
二、人称代词人称代词用来代替人物。
主要分为主格和宾格两种形式。
主格:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we (我们)、they(他们/她们/它们)宾格:me(我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)三、物主代词物主代词用来表达所属关系。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们/她们/它们的)名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们/她们/它们的)四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
分为单数和复数两种形式。
单数:this(这个)、that(那个)复数:these(这些)、those(那些)五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物,没有特定的指向。
常用的不定代词有:some(一些)、any(任何)、no(没有)、every(每个)、all(所有)、none(没有人/没有东西)、few(一些)、many(许多)、several(几个)、both(两者都)、either(两者之一)、neither(两者都不)、one(一个)六、疑问代词疑问代词用来提问。
常用的疑问代词有:who(谁)、whom(谁,宾格)、what(什么)、which(哪个)、whose(谁的)七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中,表示某种程度的数量或程度; - any用于否定句和疑问句中,表示任何或任何一些。
初中英语中的代词及其用法分类
初中英语中的代词及其用法分类在初中英语的学习中,代词是一个重要的语法知识点。
代词是用来代替名词或名词短语的词,它能够使我们的语言表达更加简洁和清晰。
接下来,让我们一起深入了解一下初中英语中常见的代词及其用法分类。
一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他们/她们/它们”的词。
1、主格人称代词主格人称代词在句子中作主语,分别是 I、you、he、she、it、we、you、they。
例如:“I am a student”(我是一名学生。
)“He likes playing football”(他喜欢踢足球。
)2、宾格人称代词宾格人称代词在句子中作宾语,分别是 me、you、him、her、it、us、you、them。
例如:“She helps me with my English”(她帮助我学习英语。
)“The teacher gives them some books”(老师给了他们一些书。
)需要注意的是,人称代词的主格和宾格在使用时要根据句子的成分和语境来正确选择。
二、物主代词物主代词表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词形容词性物主代词有 my、your、his、her、its、our、your、their,其后必须跟名词。
例如:“This is my book”(这是我的书。
)“Their classroom is big”(他们的教室很大。
)2、名词性物主代词名词性物主代词有 mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs,相当于“形容词性物主代词+名词”。
例如:“The book is mine”(这本书是我的。
)“Those shoes are hers”(那些鞋子是她的。
)在使用物主代词时,要注意区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法,根据句子的需要选择合适的形式。
三、指示代词指示代词用来指示或标识人或事物,有 this、that、these、those。
初中英语代词用法总结
初中英语代词用法总结代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
(1)主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。
)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
中考代词英语总结知识点
中考代词英语总结知识点一、代词的分类1. 人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格:I, you, he, she, it, we, you, they宾格:me, you, him, her, it, us, you, them2. 物主代词物主代词用来表示所有关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, your, their名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs3. 反身代词反身代词用来表示动作的主语和宾语是同一个人或物。
myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 4. 指示代词指示代词用来指示事物的地方和人,分为近指和远指。
near:this, thesefar:that, those5. 疑问代词疑问代词用来提问,分为主格和宾格两种形式。
主格:who, what, which宾格:whom, what, which6. 关系代词关系代词用来代替先行词并引导定语从句。
who, whom, whose, which, that7. 不定代词不定代词没有具体指向,表示不确定的人或事物。
some, any, no, every, each, all, many, few, several, other, another, others, everyone, someone, anyone, nobody, nothing, everything, etc.二、代词的用法1. 人称代词的使用主格和宾格的选择:主格用作主语,宾格用作宾语或介词的宾语。
例如:He is my friend. I often play with him.2. 物主代词的使用形容词性和名词性的选择:形容词性用作定语,名词性用作表语或宾语。
初中代词语法大全
初中代词语法大全1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式.1、主格用来作句子的主语、表语。
如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)/ Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?)/ That’s it.(就那么回事)/ It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)/ Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:-—Who is it?(是谁?)–It’s I/me.(是我。
)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我"时,按照“you→he→I”的顺序表达.如:Both he and I are working at that computer company。
(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me。
(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况"等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)—It's fine。
(天气晴好)/ --What's the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点) / It's a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house。
九年级英语代词知识点
九年级英语代词知识点代词是指用来代替名词或名词短语的词语,起到替代、指代作用。
在英语语法中,代词是一个重要的部分,能够让句子更加简洁明了。
本文将介绍九年级英语代词的知识点。
一、人称代词(Personal Pronouns)人称代词用来代替人的名称,包括主格、宾格和所有格。
1. 主格人称代词(Subject Pronouns)主格人称代词在句子中作主语使用,常见的有I、you、he、she、it、we、they。
例如:- I am a student.- You are my best friend.- He is reading a book.2. 宾格人称代词(Object Pronouns)宾格人称代词在句子中作宾语使用,常见的有me、you、him、her、it、us、them。
例如:- Can you help me?- I saw him yesterday.- She gave her a present.3. 所有格人称代词(Possessive Pronouns)所有格人称代词表示所属关系,常见的有mine、yours、his、hers、its、ours、theirs。
例如:- The book is mine.- Is this pen yours?- The key is hers.二、物主代词(Possessive Adjectives)物主代词用来表示所属关系,相当于具有所有格功能的形容词,用来修饰名词。
1. 形容词性物主代词(Possessive Adjectives)形容词性物主代词用于修饰名词,常见的有my、your、his、her、its、our、their。
例如:- This is my book.- Is this your bag?- His house is big.2. 名词性物主代词(Possessive Pronouns)名词性物主代词用来直接代替名词,而非修饰名词,常见的有mine、yours、his、hers、its、ours、theirs。
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳代词的分类:代词可分为八类:1) 人称代词2) 物主代词3) 反身代词4) 指示代词5) 疑问代词6) 连接代词 7) 关系代词 8) 不定代词代词的用法:1.人称代词:表示' 我, 我们,你, 你们,他, ,他们等' 的词叫做人称代词。
人称代词有人称,数和格之分。
主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称 you you you you第三人称 he,she,it him,her,it they them人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。
(主格做主语,宾格做动词或介词的宾语)I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂工作(I做主语)。
You are a good teacher. 你是一位优秀教师。
(You做主语)She is a little girl. 她是一个小女孩。
(she做主语)It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。
(It 做carry的宾语)It's me. Open the door quickly.是我, 快开门。
Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。
(It做介词about 的宾语)She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。
(she 做主语,us做help的宾语)Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。
(us做介词with的宾语)人称代词中几个注意的情况:(1)第一人称单数代词 ' I (我)' 不论在什么地方都要大写。
I study English every day. 我天天学习英语。
初中代词用法归纳:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词.docx
初中代词用法归纳:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词.d o c x-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一.人称代词:代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分,还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化:(1)Who’s Kate凯特是谁?She’s my friend. 她是我的朋友。
注:she代替上文中的Kate,而不能再用Kate来重复回答:Kate is my friend.(2)Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩,他十二岁。
注:he代替前句中的李雷。
(3)Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟,它是波利。
注:it代替前句中的that bird。
(4)Who’s it?(门外有敲门声)谁呀?It’s me. 是我。
人称代词的用法★1)人称代词的主格在句子中作主语。
例如:He is student. 他是一个学生。
★2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语.) 例如: I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。
(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)-- Who broke the vase --谁打碎了花瓶?-- Me. --我。
(me做主语补语= It's me.)难点:主格和宾格的区别用法主格做句子主语,而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如:Give it to me. (宾格)I love you. (主格)3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称-> 第一人称,即you-> he/she; it -> I。
中考英语知识点代词总结
中考英语知识点代词总结一、代词的分类代词根据其在句子中所起的作用和指代的内容可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词、连接代词等几种类型。
1. 人称代词人称代词根据其所指的人称的不同可以分为主格、宾格和物主形式。
主格人称代词作主语,宾格人称代词作宾语,而物主代词则表示所属关系。
主格:I, you, he, she, it, we, they宾格:me, you, him, her, it, us, them物主代词:my/mine, your/yours, his, her/hers, its, our/ours, their/theirs2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词用在名词前修饰名词,而名词性物主代词则直接代替名词。
形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs3. 反身代词反身代词用来指代动作的执行者与动作的承受者是同一人或同一事物,表示主语指向主语本身。
反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves4. 指示代词指示代词用来指示人、事、物或概念,分为近指和远指。
近指代词:this, these远指代词:that, those5. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句,提问人或事物的身份、数量、性质等,常用于特殊疑问句中。
疑问代词:who, whom, whose, what, which6. 不定代词不定代词用来代替泛指或不确定的人、事或物,常用于肯定句、否定句、疑问句等中。
不定代词:some, any, no, every, each, all, both, either, neither, other, another, few, several, many, much, a little, a few, a lot of, lots of, some, any, none, every, all, both, either, neither7. 连接代词连接代词用来连接两个句子或从句,引导定语从句或状语从句。
中考代词知识点的归纳总结
中考代词知识点的归纳总结代词在中考中是一个重要的知识点。
代词的主要功能是替代已出现的名词、词组或一个完整的句子,以避免重复。
以下是关于中考代词的归纳总结:一、人称代词1.第一人称:我(I)、我们(we)2.第二人称:你(you)3.第三人称:他(he)、她(she)、它(it)、他们(they)二、物主代词1.形容词性物主代词:用于描述物品所属,如我的(my)、你的(your)、他的(his)、她的(her)、它的(its)、我们的(our)、你们的(your)、他们的(their)。
2.名词性物主代词:用于替代前面已提及的名词,以避免重复,如我的东西(mine)、你的东西(yours)、他的东西(his)、她的东西(hers)、它的东西(its)、我们的东西(ours)、你们的东西(yours)、他们的东西(theirs)。
三、反身代词表示动作执行者自己,如我自己(myself)、你自己(yourself)、他自己(himself)、她自己(herself)、它自己(itself)、我们自己(ourselves)、你们自己(yourselves)、他们自己(themselves)。
四、指示代词表示近指或远指,如这个(this)、那个(that)、这些(these)、那些(those)。
五、疑问代词用于提问,如谁(who)、什么(what)、哪个(which)。
六、不定代词表示不特定的人或事物,如某人(someone)、某事(something)、任何人(anyone)、任何事(anything)。
七、相互代词表示相互关系的代词,如相互的(each other)、互相的(one another)。
八、关系代词在定语从句中起连接作用,如谁的(whose)、那个的(that which)。
九、连接代词用于连接句子或从句,如什么(what)、不论什么(whatever)等。
初中阶段代词用法总结
初中阶段代词用法总结代词:人称代词,物主代词,指
示代词,反身代词,疑问代词,不定
代词。
(共6种)一.人称代词
1 .含义:“自己,本身,亲自”.形式
(1
)作介词或动词的宾语e.g.: They enjoyed themselvesat the party
last night.
The baby girl can, t finish her homework by herself.
(2)作主语或宾语的同位语e.g.: I myself prefer watching English
movies, though sometimes I can't understand them exactly.
I want to ask Tom himself about it.
(3)反身代词与某些动词连用时,表示某种特定意义。
e.g.: Help yourself to some meat, please.
五.疑问代词主:what, which, who, whose 疑问代词一宾:whose, whom
六.不定代词:不能明确指代某些事物或某些人的代词。
1
2.不定代词作主语,谓语动词用单数
3,肯定用some-,否认句,疑问句,条件状语从句用any-4.迫切希望听到对方肯定回答,用some-。
代词总结知识点初中
代词总结知识点初中一、代词的分类1. 人称代词:表示说话的人、听话的人和谈话中提到的人,包括主格、宾格和所有格。
主格用在做主语;宾格用在做宾语;所有格用在表示所有关系的名词后面。
例如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、我的、你的、他的、她的、我们的、你们的、他们的2. 物主代词:表示所有关系的名词。
例如:我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的3. 反身代词:强调动作的主语和宾语为同一人或事物,用于强调它前面的名词或代词。
例如:myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves4. 指示代词:表示离说话人、听话人或上下文所提到的人或事物的远近、视角、方位等。
例如:this、that、these、those5. 疑问代词:用于提问,询问人或事物的身份、数量、性质等。
例如:who、whom、whose、what、which6. 关系代词:引导定语从句,修饰先行词。
例如:who、whom、whose、which、that7. 不定代词:代指不明确的人或事物。
例如:some、any、no、every、none、something、anything、nothing、everything8. 指出代词:用以指出某一事物或人。
例如:one、those二、代词的用法1. 人称代词的使用人称代词作为主语时,应注意单、复数的变化和人称代词放在句首作主语时的用法。
例如:I am a student.(我是一名学生。
)He and I are friends.(他和我是朋友。
)2. 指示代词的使用指示代词用于引导名词或代词,表示人或事物的位置或方向关系。
例如:This is my book.(这是我的书。
)Those are their pencils.(那些是他们的铅笔。
)3. 疑问代词的使用疑问代词用于疑问句中提问人或事物的身份、数量、性质等。
初中英语语法知识梳理——代词
初中英语语法知识梳理——代词代词代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词,它可分为:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
一、人称代词:指人或事物的代词,分为主格和宾格,主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的宾语。
人称代词的排列顺序为单数是you, she / he, I; 复数时we,you,they【口诀】单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
麻烦事情我站前,其他人称没意见【人称代词口诀】人称代词务不轻,主、宾要分清,主格作主动词前,宾格作宾动介后。
【注】在句子结构中,主格I / you / he / she / it / we / you / they做主语,一定在动词前面(如:He goes),宾格me / you / him / her / it / us / you / them做宾语(如:tell him)应放在动词之后,也可以放在介词的后面(如:for her)。
数/格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he him they themshe herit it二、物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在句中常做定语,后面必须接名词;名词性物主代词常做主语、宾语和表语,可以独立使用,做主语、宾语、表语等,后面绝不可接名词。
性数/ 人称形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称my mine第二人称your yours第三人称his hisher hersits its复数第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs【物主代词用法口诀】物主代词两类型,形容词与名词性。
形容词性作定语,后面定把名词用。
名词性要独立用,主宾表语它都充。
【速记口诀】物主代词分形、名,形式用法各不同;形容词性先出场:我的my你的your;男的his女的her,它的its不加撇;我们的our他们的their,别忘记!物主代词形变名,多数词尾加“s”;my变mine须分明,his和its 是本身;形跟名词,名不跟,用法牢记不会错!【注】“形跟名词,名不跟。
初中代词语法大全
初中代词语法大全集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]初中代词语法大全1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
1、主格用来作句子的主语、表语。
如:I often go shopping onSundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?)/ That’sit.(就那么回事)/ It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如:Who teaches you Englishthis year?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!) / Weoften write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:--Who isit?(是谁?)–It’s I/me.(是我。
)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如:--What’s theweather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) /--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点) / It’sa long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three daysto clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is veryclear that the public want to know when these men can gointo space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / Wefound it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一.人称代词:代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分,还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化:(1)Who’s K ate? 凯特是谁?She’s my friend. 她是我的朋友。
注:she代替上文中的Kate,而不能再用Kate来重复回答:Kate is my friend.(2)Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩,他十二岁。
注:he代替前句中的李雷。
(3)Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟,它是波利。
注:it代替前句中的that bird。
(4)Who’s it?(门外有敲门声)谁呀?It’s me. 是我。
人称代词的用法★1)人称代词的主格在句子中作主语。
例如:He is student. 他是一个学生。
★2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语.) 例如:I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。
(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)-- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?-- Me. --我。
(me做主语补语= It's me.)难点:主格和宾格的区别用法主格做句子主语,而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如:Give it to me. (宾格)I love you. (主格)3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称-> 第一人称,即you-> he/she; it -> I。
例如:You, he and I should return on time.②复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称-> 第二人称-> 第三人称,即we ->you->they。
巩固练习:用适当的人称代词填空。
(前后两句人称与数保持一致)(1)My name is Amy. ________ am Amy.(2)Our names are Amy and Gina. ________ are Amy and Gina.(3)His name is Tim. _______ is Tim.(4)Her name is Alice. ______ is Alice.(5)Their names are Tim and Alice. ________ are Tim and Alice.(6)Your name is Li Peng. _______ are Li Peng.(7)Your names are Li Peng and Li Lei. _______ are Li Peng and Li Lei.(8)Its name is Mimi . _________ is Mimi.★代词it的用法①指代前面提到过的事物。
如:The book on the desk is not mine. It is Jim's.②指代指示代词this或that. 如:---What's that? ---It is a pen.③指代婴儿或不明身份的人. 如:Someone is knocking at the door. Please go and see who it is .④指代时间或季节如:---What is the time now? ---It's ten o'clock.⑤指代天气如:---What's the weather like today? ---It's sunny.⑥指代距离如:How far is it from your school to your home?⑦用作形式主语,常用语下列句型中例句: It is easy for me to finish the homework.It is important for us to work hard.例句:It’s time for eating lunch.It's time to get up /for lunch/that we went home.二、物主代词表示所有关系的代词叫物主代词,可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。
如:my father, his desk, our room, their names, your aunt等。
用法形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。
如:This is my bike. 这是我的自行车。
Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。
I don’t know her name. 我不知道她的名字。
即:形容词性物主代词+名词【例】She is a student and name is Kate.A. sheB. herC. hersD. his名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词.如: -Is this your book?-No, it isn't, it's hers(her book).This book is mine.= This is my book.Jim's , Tom's, Maria's则是名词所有格。
巩固练习:一、用代词的适当形式填空1.There is a letter for________ (her 、hers) mother.2.That is _____ (she) coat. The coat is red. ______ (its) is a new one.3.Whose pens are these? _______(their) are ______ (we).4.Give _______ (he) a toy, please.5.________ (we) eyes are black.6.Tim and Bill are twins. _________(them) parents are teachers.7.Give the book to __________ (I ).8.These books are __________ (we).9.That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 10.The dress is _________. Give it to _________. ( she )11.Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )12.______ is my brother. _____ name is Jack. Look! Those stamps are _____. ( he )二、用适当的人称代词填空:1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. What day is __________ today? — __________ is Thursday. (its)3. These new houses are so nice. __________ are very expensive.( them )4. Ling Ling is a girl. ___ studies in a primary school. _____ brother lives with ___ and helps ___ with___ lessons. ( she )5. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ? ( she )三、用合适的代词填空1.________(我) am a student. _________ (我的)name is Gina.This is ________ (我的)sister. This pencil is _____(我的).Where is _______(我的)schoolbag? (我的)_____is on the desk.(我的)___________favorite subject is science.2、Do _____(你)have a soccer ball? I s this _______(你的) pencil?Do _____(你)like bananas? When is _______(你的) birthday?What is ______(你的)favorite subject? Who is ____(你的)P.E. teacher.Why do _______(你)like P.E.? When is _______ (你的) P.E. class?Where is _______(你的)schoolbag? (你的)_____ is on the desk.3.Is _______(他)Ala n? What’s _______(他的) last name?What’s _______(他的)phone number? _______(他的) father is a teacher.___(他)often plays basketball. When is ____(他的) birthday?What is ____(他的)favorite subject? Who is ____(他的)music teacher.Why does _______(他)like P.E.? When is _______(他的) music class?This soccer ball is _____(他的).Where is _______(他的)schoolbag? (他的)_____ is on the desk.4. Is _______(她)Helen? What’s _______(她的) last name?What’s _______(她的)phone number? _______(她的) father is a teacher.___(她)often plays tennis after school. When is ____(她的) birthday?What is _____(她的)favorite subject? Who is ___(她的)music teacher.Why does _______(她)like P.E.? When is _______(她的) music class?This ping-pong bat is _____ (她的).Where is _______(她的)schoolbag? (她的)_____ is on the desk.5._______(我们) are late. Please let_____(我们)play soccer.6._______(我们的) classroom is big.__________( 你们的) is small.7__________(他们)are my parents. I love _______(他们)very much.What’s _______(他们的) names?三、指示代词指示代词的基本用法: 指示代词在句中可作主语、宾语、表语、定语:指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如:单数复数限定词:This girl is Mary.Those men are my teachers.代词:This is Mary.Those are my teachers.如:This is yours and that is mine. 这是你的,那是我的。