高三地理等值线图(课件)(1)
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高三地理数据分析专题-等值线图课件
数据分析 专题
………………………………（3） ………………………………（8） ………………………………（10）
等值线表达的地理事象有以下几种情况：①平直的等值线，反映地理 事象在一个方向上数量变化规律。②等值线弯曲，反映地理事象受某种地 面因素的影响而导致分布的差异。③等值线闭合反映高值中心和低值中心。 ④等值线的疏密反映某地理事象的差异大小。此外，还要注意的一个问题 是，不同等值线的等值距反映地理事象的差别。常见的有等高线图、等温 线图、等降水量线图、等压线图等，是历年高考的必考内容。
返回目录Βιβλιοθήκη 三、等值线解读方法 1．看清楚等值线所表示的含义：是等压线、等温线、等降水量线、等 高线、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布 的等值线还是等太阳辐射线等。 2．看清楚等值线的间距，疏密及闭合情况。 3．等值线图上高、低值区域的判读方法及应用 （1）判读方法 ①垂线法；②几何证明法；③口诀法——凸高为低，凸低为高 4．闭合等值线图的判读方法和应用 （1）判读方法 ①剖面线法；②口诀法——“大于大的，小于小的”
3. 能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的等值线是（ ）
A. A线
B. B线
C. C线
D. D线
4. 与珠江流域这次特大咸潮出现原因无关的是（ ）
A. 处在强天文潮汐来临的阶段
B. 入秋以来，珠江流域降水普遍稀少
C. 珠江支流西江、北江和东江的径流量较往年减少
D. 沿岸地区大量排入含盐量较高的生产和生活废水
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2.影响等盐度线的因素
因素
影响
影
响 降水量与 降水量越大盐度越低；蒸发量越大，盐度越高。降水
盐 蒸发量 量＞蒸发量，盐度较低；蒸发量＞降水量，盐度较高
………………………………（3） ………………………………（8） ………………………………（10）
等值线表达的地理事象有以下几种情况：①平直的等值线，反映地理 事象在一个方向上数量变化规律。②等值线弯曲，反映地理事象受某种地 面因素的影响而导致分布的差异。③等值线闭合反映高值中心和低值中心。 ④等值线的疏密反映某地理事象的差异大小。此外，还要注意的一个问题 是，不同等值线的等值距反映地理事象的差别。常见的有等高线图、等温 线图、等降水量线图、等压线图等，是历年高考的必考内容。
返回目录Βιβλιοθήκη 三、等值线解读方法 1．看清楚等值线所表示的含义：是等压线、等温线、等降水量线、等 高线、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布 的等值线还是等太阳辐射线等。 2．看清楚等值线的间距，疏密及闭合情况。 3．等值线图上高、低值区域的判读方法及应用 （1）判读方法 ①垂线法；②几何证明法；③口诀法——凸高为低，凸低为高 4．闭合等值线图的判读方法和应用 （1）判读方法 ①剖面线法；②口诀法——“大于大的，小于小的”
3. 能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的等值线是（ ）
A. A线
B. B线
C. C线
D. D线
4. 与珠江流域这次特大咸潮出现原因无关的是（ ）
A. 处在强天文潮汐来临的阶段
B. 入秋以来，珠江流域降水普遍稀少
C. 珠江支流西江、北江和东江的径流量较往年减少
D. 沿岸地区大量排入含盐量较高的生产和生活废水
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2.影响等盐度线的因素
因素
影响
影
响 降水量与 降水量越大盐度越低；蒸发量越大，盐度越高。降水
盐 蒸发量 量＞蒸发量，盐度较低；蒸发量＞降水量，盐度较高
高三地理复习等值线专题.ppt
一、考点分析
二、等值线图的类型、功能和判读 （一）类型与影响分布的因素 （二）等值线有两个功能. （三）等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
（一）类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用（内力、外力）
地质作用（内力、外力）
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用（气温）、动力作用
海拔高度、热力作用（气温）、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
（二）等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图（图４，单位：百柏），回答1～2题。
1.图4中，此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
（三）等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因？
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3
二、等值线图的类型、功能和判读 （一）类型与影响分布的因素 （二）等值线有两个功能. （三）等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
（一）类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用（内力、外力）
地质作用（内力、外力）
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用（气温）、动力作用
海拔高度、热力作用（气温）、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
（二）等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图（图４，单位：百柏），回答1～2题。
1.图4中，此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
（三）等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因？
a
b
a
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图2
图3
高中地理复习：等值线专题复习课件 (共46张ppt)
2020/6/4
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例4.读某地区等高线 地形图，完成要求
• (4)画出沿直线EF 的地形剖面示意 图。
2020/6/4
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二、等温线的数值、疏密、弯曲、延伸方向、闭 合等可以反映温度空间分布特征
1、等温线的走向与影响因素：
（1）与纬线方向基本一致： 影响因素：太阳辐射
（2）大体与海岸线平行：
影响因素：受海洋影响
如果等温线向低纬弯曲
冬季大陆
→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
夏季海洋
气 温 低
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12℃ 10℃
8℃
大陆
22
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低→
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过
气
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
2020/6/4
23
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲
→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
平原
2020/6/4
24
3、根据等温线的数值、分布可判读 ⑴判断南北半球
气温总是由低纬 向北等温线数值降低→北半球 向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球
14
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北半球
10
南半球 25
3、根据等温线的数值、分布可判读
（3）与等高线平行或与山脉走向平 行：
影响因素：受地形影响
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如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
气 温 低
2020/6/4
高三地理等值线PPT教学课件 (2)
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
大陆
等温线图
⑴等温线的弯曲---洋流---与海岸线大体平行
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
水
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
等温线图
⑴等温线的弯曲---地形---与山脉走向,高原边缘平行 冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
高三地理总复习
等值线专题
等值线图的判读
等高线图
等温线图
等压线图 其它等值线图
等值线图判读基本方法 1、识别等值线所反映的是何种地理事物； 2、判读等值线排列疏密状况； 3、判断等值线变化规律和最高、最低值位置； 4、根据数值变化及排列状况，推断出规律和结果， 或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律， 并分析其成因。
寒流经过 地势较高
山地
8℃
10℃ 气
温 12℃
低
平原
等温线图
⑴等温线的弯曲 ⑵等温线弯曲的判读
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球 其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
其它等值线图
在近几年的高考题目中，多次出现过其它等值 线图，如等PH值线图、等盐度线图、等降水量 线图等，其它判读方法与上述类似。如：2002 年全国高考题。
等压面弯曲判读
等压面季节判读
等压面天气判读
等压线（面）图
气压系统的判读
风向风速判读
风向判读：先确定气压梯度力，再判断偏 向的方向（注意北半球向右，南半球向左）
风向风速的判读 风速判读：等压线越密集，风力越大
12℃ 10℃
8℃
大陆
等温线图
⑴等温线的弯曲---洋流---与海岸线大体平行
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
水
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
等温线图
⑴等温线的弯曲---地形---与山脉走向,高原边缘平行 冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
高三地理总复习
等值线专题
等值线图的判读
等高线图
等温线图
等压线图 其它等值线图
等值线图判读基本方法 1、识别等值线所反映的是何种地理事物； 2、判读等值线排列疏密状况； 3、判断等值线变化规律和最高、最低值位置； 4、根据数值变化及排列状况，推断出规律和结果， 或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律， 并分析其成因。
寒流经过 地势较高
山地
8℃
10℃ 气
温 12℃
低
平原
等温线图
⑴等温线的弯曲 ⑵等温线弯曲的判读
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球 其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
其它等值线图
在近几年的高考题目中，多次出现过其它等值 线图，如等PH值线图、等盐度线图、等降水量 线图等，其它判读方法与上述类似。如：2002 年全国高考题。
等压面弯曲判读
等压面季节判读
等压面天气判读
等压线（面）图
气压系统的判读
风向风速判读
风向判读：先确定气压梯度力，再判断偏 向的方向（注意北半球向右，南半球向左）
风向风速的判读 风速判读：等压线越密集，风力越大
高三地理等值线17页PPT
高三地理等值线
6
、
露
凝
无
游
氛ห้องสมุดไป่ตู้
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
6
、
露
凝
无
游
氛ห้องสมุดไป่ตู้
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
高三地理等值线课件
例4: 读右图，已知c>b>a; 则
下列因果叙述正确的是----------------( C ) A.若为山地等高线，S比N陡 B.若为近地面等压线，N处风力比M地大 C.若为等降水量线，S比M降水变率小 D.若为山地等高线，M处气温递减率比N处小
等值线的判读规则: 1、读图名，读数值。
等值差 - 相邻的两条线数值差 相等 或为 0 。
下图所示a、b、c、d、e为等值线，回答下题。
10．若此图为树桩年轮示意图，下列说法正确的是( C ) A．靠①－侧为阴雨，生长快、长青苔 B．靠③－侧为阴面，生长快、长青苔 C．靠①－侧为树干向阳面，生长快 D．靠③－侧光合作用强烈
11.分析某地区海陆分布图，回答下列问题.
（1）曲线P表示一月份某大陆局部地区和临海20℃ （1）沿P1、P3曲线描绘。（2分） 等温线分布，虚线是有待确定的等温线走向。 沿P1弯曲，是受大分水岭影响，地势高， 请判断陆地上此等温线是向P1还是P2方向弯曲， 气温低，等温线向低纬弯曲；（2分） 海洋上此等温线是向P3还是P4方向弯曲，并说明 沿P3弯曲是受东澳大利亚暖流影响，有明显的 理由。（6分） 增温作用，向高纬弯曲。（2分）
读某地等高线地形图，回答下题。
2.当地环保部门在桥下采样检测水质量，发现 1、PQ之间有个桥梁，桥梁与河谷谷底之间的 高浓度的农药残留。这些农药最有可能来自 相对高度最可能为-------------------（ B ） 下列哪一个地区------------------（ B ） A．120米 B．87米 C．50米 D．39米 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
等值线的判读规则: 1、读图名，读数值。
等值差 - 相邻的两条线数值差 相等 或为 0 。
高三地理复习课件第一部分专题一第2讲等值线的判断分析
解析 第(1)题，可以根据气温在垂直高度上的变化判断大气的对流 强弱和稳定程度，气温随高度的增加降温越快，对流越旺盛，大气温 度在垂直高度上变化越均匀，表明大气越稳定。读图可知，此时甲、 乙、丙三地相比较，甲地气温随高度的升高降低最快，因而对流最旺 盛，因而 B 选项错误；在垂直高度上，丙地随高度的升高变化最均 匀，且变化幅度较小，说明丙地最稳定，D 选项正确；而甲地和乙地 相比较，乙地变化较小，表明乙地比甲地稳定，因而 A 项和 C 项都 是错误的。第(2)题，因图中显示的是 8 时的气温状况，且高空自西 向东的气流速度约为 20 千米/时，中午时，大约向东移动 80 千米， 届时，甲地气温上升幅度最小，而乙地对流旺盛；丙地将位于低压的 东侧，应吹偏南风，甲地将位于低压的西侧，应吹偏北风。综上所述， 只有 B 项正确。
答案 (1)D (2)B
考向二 等压线的判读与应用 2．(2011·江苏地理)下图是某区域某时地面天气简图。读图
回答(1)～(2)题。
(1)图中 M 地的风向是
A．东北
B．东南
C．西北
D．西南
(2)产生图示区域降水的天气系统是
A．气旋
B．反气旋
C．暖锋
D．冷锋
() ()
解 析 第 (1) 题 ， 从 图 中 所 示 经 纬 度 可 以 看 出 ， 图 中 (50°N,100°E)附近的高压中心位于亚欧大陆。M 点位于北 半球高压中心的东部，根据水平气压梯度力由高压指向低 压，加上摩擦力、地转偏向力(向右偏)的影响，风向为西 北风。第(2)题，在高纬度吹来的西北风的影响下，形成冷 锋，产生了图示区域的降水。 答案 (1)C (2)D
题点与预测
题点一 等值线的特征、判读规律及步骤 1．等值线的特征
高三地理等值线图试题答案及解析
高三地理等值线图试题答案及解析1.下图为亚洲某国年降水量分布图，读图回答下题。
【1】下列结论的依据，所用图示信息正确的是 ()A．河流稀少，有内流河，所以该国为内陆国B．位于温带地区，导致该国1月平均气温在0 ℃以下C．中、东部城市分布较多，故该国中、东部为平原D．降水量稀少且呈条带状分布，使该国植被呈现东西延伸、南北更替2.读“某区域年等降水量线分布图”，回答下列各题。
【1】甲、乙两地降水量的差值可能是()A．80 mm B．190 mm C．310 mm D．430 mm【答案】A【解析】读图，根据等值线的递变规律，按某一递增或递减顺序变化。
图中等值差是50mm，甲地的降水量可能是350-400mm之间。
乙地降水量位于400-450mm之间。
可以判断甲乙之间降水量差值在0-100mm之间，选项A对。
【2】甲处附近年等降水量线密集的原因是()A．河流提供大量水汽B．气流抬升作用明显C．冷暖气团频繁相遇D．森林植被覆盖率高【答案】B【解析】图中甲处位于我国西北地区，河流密度小，水汽少，A错。
受地形阻挡，气流抬升作用明显，降水较多，B对。
这里距海洋远，接近非季风区，冷暖扭转相遇少，C错。
西北地区气候干旱，植被稀少，覆盖率低，D错。
【考点】等值线图的判读，影响降水量的因素。
3.读图回答下列问题。
（1）简述图中A位置等值线空间分布的显著特点，并解释形成原因。
（8分）（2）C地区有大面积的沼泽分布，试分析沼泽的形成原因。
（10分）（3）试分析图示地区成为我国主要商品粮基地的原因。
（10分）（4）近几年来，我国逐渐停止了在本地区的农垦项目，试分析这一措施的生态意义。
（6分）【答案】（1）A处等值线向北凸出（弯曲）（2分）；A处位于大兴安岭东侧（2分），冬季风越过大兴安岭，下沉增温，（2分）A处气温高于同纬度两侧，河流封冻日数较少，致使等温线向北凸出弯曲。
（2分）（2）C地位于三江平原，地势低平排水不畅；（2分）纬度高，气温低蒸发小；（2分）地下存在冻土层影响水体下渗；（2分）河流众多，上游河流来水量大；（2分）河流有凌汛现象，浮冰阻塞河道，河水易漫入平原。
地理高考等值线专题复习较完整.ppt
如甲、乙两图所示： 若：a>b>c
若两图中a>b>c，首先在等值线中弯曲的最大处连一条线②④， 其次作出各等值线与②④垂直相交的辅助线，最后观察②与 两侧①③的数值大小关系。甲图中②较①③数值低，故中间 为低值区，两侧为高值区；若为等高线，则该地形为山谷； 若为等压线，则该地气压场为低压槽；乙图中②较①③数值 高，故中间为高值区，两侧为低值区；若为等高线，则 该地形为山脊；若为等压线，则该地气压场为高压脊。因此 等值线向高值方向弯曲，则弯曲部位较两侧数值低；等值线 向低值方向弯曲，则弯曲部位较两侧数值高。
• (06天津文综) 3-4题。 (07全国卷二) 3-5 题。
• （2008年全国Ⅰ）1―3题 （2009年全国卷2） 6～8题。
• （2010年全国卷1）6-8题
• 2011年（新课标全国卷）6-8题，大纲版全国卷911题，
•
海南卷24题
考点点击
• 通过近年来全国各类地理高考试卷中有关等直线图试题的 统计分析，其考查内容可以概括为以下6个考点：
2．等值线弯曲问题的判读方法——“凸高值低，凸低值高” 在等值线图中，由于所反映的地理事物和现象受到各种因素的影响， 等值线常常会发生弯曲，根据弯曲的方向，可以确定其影响因素。如 果等值线向数值高的方向凸出，则该地区等值线的数值一定比与它同 纬度(或水平面等)的数值偏低；如果等值线向数值低的方向凸出，则 该地区等值线的数值一定比与它同纬度(或水平面等)的数值偏高，我 们常把这种规律总结为“高低低高”(“凸高值低，凸低值高””)法则， 从 而可根据等值线的弯曲情况判断弯曲部位的海拔、温度、气压、潜水 水位、降水量值的高低等等。除了可用“凸高值低，凸低值高”法则 外，还可利用辅助线法解决等值线的弯曲问题。如甲、乙两图所示：
高三地理复习 等值线(等高线等温线)
22℃
等温线弯曲的方 向即为 洋流的流向
22℃ 24℃
等值线图——等温线图
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 ①等温线向低值弯曲： 洋流由温度高处流向温度 较低处，即由低纬流向高纬， 为暖流。 ②等温线向高值弯曲： 洋流由温度低处流向温度 较高处，即由高纬流向低纬， 为寒流。
⑵比较说明乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同？
东北坡缓 西南坡陡 ____________________________________
⑶从水体类型来说，甲地区的水资源可能有以________形式 地下水 存在的，而乙地区水资源可能以________形式为主。 冰川
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质
24℃ 22℃ 20℃
等值线图——等温线图
24℃
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
22℃
气温总是由低纬向高纬递减→ 20℃ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 结论：
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
8℃ 10℃
12℃
平原
等值线图——等温线
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球
向北等温线数值升高→南半球
北半球
南半球
等温线弯曲的方 向即为 洋流的流向
22℃ 24℃
等值线图——等温线图
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 ①等温线向低值弯曲： 洋流由温度高处流向温度 较低处，即由低纬流向高纬， 为暖流。 ②等温线向高值弯曲： 洋流由温度低处流向温度 较高处，即由高纬流向低纬， 为寒流。
⑵比较说明乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同？
东北坡缓 西南坡陡 ____________________________________
⑶从水体类型来说，甲地区的水资源可能有以________形式 地下水 存在的，而乙地区水资源可能以________形式为主。 冰川
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质
24℃ 22℃ 20℃
等值线图——等温线图
24℃
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
22℃
气温总是由低纬向高纬递减→ 20℃ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 结论：
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
8℃ 10℃
12℃
平原
等值线图——等温线
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球
向北等温线数值升高→南半球
北半球
南半球
高三地理 等值线 ppt
气压场类型：高压、低压、 高压脊、低压槽、鞍部
高 低 鞍
低
高
脊
槽
脊
鞍 高
槽
低
2、根据风向可判读 ⑴等压线值大小的确定： 顺着风向，等压线数值减小。 水平气压梯度力→右偏→北半球 ⑵南北半球的确定： 水平气压梯度力→左偏→南半球
A<B<C
北 半 球
D<E<F
南 半 球
2、根据风向可判读
⑴等压线值大小的确定： 顺着风向，等压线数值减小。 水平气压梯度力→右偏→北半球 ⑵南北半球的确定： 水平气压梯度力→左偏→南半球 ⑶近地面和高空位置的确定： 近地面的风向：风向与等压线斜交 高空中的风向：风向与等压线平行 戊图 己图
⑧ 两个相邻山顶之间的部分叫鞍。鞍是山谷线最高处，山脊线 的最低处。
2、等高线地形图的判读
等高线的绘制与判读
等高线地形图的画图问题 1、画集水区域——沿山脊线与鞍部画， 若集水区域为一盆地且修建水库的话，则 集水区域为这一水库的最大集水范围。 2 、画脊线与槽线 —— 在等高线最弯曲处， 若等高等线由高处指向低处，可画上山脊 线；若等高线由低处指向高处，可画上山 谷线。 3、画示坡线——等高线上由地势高处向 低处画一短线即可。
地区水资源可能以
冰川 形式为主。 ________
读等高线图，等高线数值a>b>c>d，坡度情况是（C ） A 坡度大致相同 B 丁>丙>乙>甲 C 丁>丙>甲>乙 D 丙>丁>乙>甲
（A ）
C
C
图中ABCD四点中，最容易发育成河流的是（B） Aa Bb Cc Dd 图中MN、XY的交点，在剖面图中是（C ） A ①③ B ②④ C ①④ D ②③
高 低 鞍
低
高
脊
槽
脊
鞍 高
槽
低
2、根据风向可判读 ⑴等压线值大小的确定： 顺着风向，等压线数值减小。 水平气压梯度力→右偏→北半球 ⑵南北半球的确定： 水平气压梯度力→左偏→南半球
A<B<C
北 半 球
D<E<F
南 半 球
2、根据风向可判读
⑴等压线值大小的确定： 顺着风向，等压线数值减小。 水平气压梯度力→右偏→北半球 ⑵南北半球的确定： 水平气压梯度力→左偏→南半球 ⑶近地面和高空位置的确定： 近地面的风向：风向与等压线斜交 高空中的风向：风向与等压线平行 戊图 己图
⑧ 两个相邻山顶之间的部分叫鞍。鞍是山谷线最高处，山脊线 的最低处。
2、等高线地形图的判读
等高线的绘制与判读
等高线地形图的画图问题 1、画集水区域——沿山脊线与鞍部画， 若集水区域为一盆地且修建水库的话，则 集水区域为这一水库的最大集水范围。 2 、画脊线与槽线 —— 在等高线最弯曲处， 若等高等线由高处指向低处，可画上山脊 线；若等高线由低处指向高处，可画上山 谷线。 3、画示坡线——等高线上由地势高处向 低处画一短线即可。
地区水资源可能以
冰川 形式为主。 ________
读等高线图，等高线数值a>b>c>d，坡度情况是（C ） A 坡度大致相同 B 丁>丙>乙>甲 C 丁>丙>甲>乙 D 丙>丁>乙>甲
（A ）
C
C
图中ABCD四点中，最容易发育成河流的是（B） Aa Bb Cc Dd 图中MN、XY的交点，在剖面图中是（C ） A ①③ B ②④ C ①④ D ②③
1.2等高线地形图+课件2025届高三地理一轮复习
描述某地地形特征基本思路
地势特征
地形特征
地势高低状况
地势起伏状况
地形种类及其比重
主要地形(区)的分布
典型地貌
地势起伏(大小)地势变化趋势(方向)
喀斯特地貌、黄土地貌、冰川地貌…火山、三角洲、冲积扇…河谷、峡湾…荒漠、戈壁…海岸线（平直/弯曲）
(等高线密集程度)
分布位置
延伸方向
【笔记】
读图，概述广西地形、地貌的分布特征。（4分）
读弯曲状况
①山脊：凸向低处②山谷：凸向高处③鞍部：正对的两山脊等高线之间的空白部分
判断河流流向：河流流向与等高线凸出方向相反导致局部等温线弯曲：山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向；山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰：中间高四周低②盆地、洼地：四周高中间低③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的”或“小于小的”,
拍摄者位于点标1。理由:太阳能热水器集热装置应朝南,据此判断拍摄点位于村落东北方向。
点标2所处的地形部位为山脊。从点标1到点标2赛段距离较长;相对高度大;上坡路段。
沿山顶环线绘制地形剖面图，并推测老黑山景点最吸引游客的地形原因。
老黑山景点海拔高，观景视野开阔，可看到周边多种景观的组合。
2. 阅读图文材料，完成要求。 某科考队于某年8月考察了堪察加半岛。考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
判读局部海拔高度大小或高度范围或高差等
【笔记】等高线判读及应用
如果位于两条等高线之间的闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的高度（海拔）低于较低值等高线的值；如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等，则闭合区域内的高度（海拔）高于较高值等高线的值，即“大于大的，小于小的”。
地势特征
地形特征
地势高低状况
地势起伏状况
地形种类及其比重
主要地形(区)的分布
典型地貌
地势起伏(大小)地势变化趋势(方向)
喀斯特地貌、黄土地貌、冰川地貌…火山、三角洲、冲积扇…河谷、峡湾…荒漠、戈壁…海岸线（平直/弯曲）
(等高线密集程度)
分布位置
延伸方向
【笔记】
读图，概述广西地形、地貌的分布特征。（4分）
读弯曲状况
①山脊：凸向低处②山谷：凸向高处③鞍部：正对的两山脊等高线之间的空白部分
判断河流流向：河流流向与等高线凸出方向相反导致局部等温线弯曲：山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向；山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰：中间高四周低②盆地、洼地：四周高中间低③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的”或“小于小的”,
拍摄者位于点标1。理由:太阳能热水器集热装置应朝南,据此判断拍摄点位于村落东北方向。
点标2所处的地形部位为山脊。从点标1到点标2赛段距离较长;相对高度大;上坡路段。
沿山顶环线绘制地形剖面图，并推测老黑山景点最吸引游客的地形原因。
老黑山景点海拔高，观景视野开阔，可看到周边多种景观的组合。
2. 阅读图文材料，完成要求。 某科考队于某年8月考察了堪察加半岛。考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
判读局部海拔高度大小或高度范围或高差等
【笔记】等高线判读及应用
如果位于两条等高线之间的闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的高度（海拔）低于较低值等高线的值；如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等，则闭合区域内的高度（海拔）高于较高值等高线的值，即“大于大的，小于小的”。
高三地理复习等值线ppt 人教课标版优质课件
海拔的是___5_0_0_米__、__1_5_0_0_米_，表示相对高度的是
___1_0_0_0_米_。
4
2、等高线地形图的判读（地形部位）鞍部
山
体
的
山谷
不
同
陡坡
部
位
缓坡海拔高度相同的点的连线
7
陡崖
130m 110m
左图中A为陡崖,求A的相对高度 90m 70m A的海拔:
（1）同线等高 （2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差) （3）等高线均为闭合曲线，等高线一般
不相交、不重合(陡崖除外） （4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 （5）示坡线：垂直于等高线并指向低处的短线段
13
N
风向
Q P
840 0 30m 830
820
练习1：读上图，图中等高线表示风力堆积的地表形态。 回答：①图中盛行风向为___西__北_____风；
3：图中ABCD四点中，最容易发育成河流的是（ ）B
Aa Bb Cc Dd
图中MN、XY的交点，在剖面图中是（C ）
洼地处（水平距离窄，垂直落差大） • 库区的汇水面积(流域面积)：沿着山脉的山脊线连接
起来的面积。
10
（3）铁路、公路选线
一般应选在缓坡，避开陡崖、滑坡，沿 等高线建盘山路，翻山时应选择缓坡，并 通过鞍部 （4）建港口、海滨浴场
港口应选在避风的海湾，避开含沙量大 的河流，以免引起航道淤塞。浴场一般选 在海滨缓坡沙岸 （5）建疗养院
1 017.5、1 015.0和1 020.0三个数值。要使M处的气压数值 同时满足1 015.0和1 017.5两条等值线的条件，其数值应为 上述两组数据的交集，即1 015.0和1 017.5两个数值。 3
高三地理复习课件：等值线图的判读
第2讲
等值线图的判读
一、等值线图判读的一般方法
二、等温线图常考点分析 等温线，常考陆上等温线和海陆等温线的判读。考点包 括读出等温线的数值；根据等温线形态的变化找出影响温度变
化的因素；根据海陆等温线形态的变化判断时间。
一般规律 即呈东西走向 由于海陆热力性质的差异，同纬度海陆温度有差异，致使等温线 形态发生弯曲，1 月份陆地等温线均向南弯曲，7 月份陆地等温 线均向北弯曲，即 1 陆南、7 陆北 暖流会使等温线向高纬度方向弯曲，寒流反之；海拔高的地方温 度低，海拔低的地方温度高；沿海地区夏季温度低些，冬季温度 高些，等温线形态发生变化 应用 南北半球 不考虑地球表面性质差异，受太阳辐射影响，等温线与纬线平行， 判断高低纬度、
A．L1、L3 B．L1、L4
) D．L2、L4
C．L2、L3
点拨：①根据形态轮廓分析题目要求，判断马达加斯加岛 1 月等温线形态。②调动已有知识，马达加斯加岛中部有纵贯南 北的山脉、沿岸有暖流影响其温度。③山地较同纬度温度低→ 等温线向低纬度方向弯曲；暖流增温→等温线向高纬度方向弯 曲。④此题特别注意题干中“1 月份”是迷惑学生，海陆热力性 质差异宏观上会使海陆等温线形态弯曲，但局部区域的等温线 走向还是取决于地形和洋流等因素。 答案：B
判断 地形 读形态
读疏密
计算两点间 相对高度
续表
计算两地温差 (0.6×△h/100)℃ 一般选在峡谷处，水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地 水库选址 处(集水面积大，工程量小) 一般沿等高线走，尽量选在缓坡，避开陡崖； 公路选线 经过山顶时，往往选择从鞍部位置穿越 河流穿行于山谷中，且由高处流向低处； 山脊往往会成为河流的分水岭，块状山地形成放射状水系、盆地形 河流特征 成向心状水系； 坡度大，流速快、水能丰富 迎风坡和背风坡确定降水情况； 气候特点 阴坡和阳坡确定热量状况 根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件 农业区划 等确定农业安排；一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业， 山地多发展林业
等值线图的判读
一、等值线图判读的一般方法
二、等温线图常考点分析 等温线，常考陆上等温线和海陆等温线的判读。考点包 括读出等温线的数值；根据等温线形态的变化找出影响温度变
化的因素；根据海陆等温线形态的变化判断时间。
一般规律 即呈东西走向 由于海陆热力性质的差异，同纬度海陆温度有差异，致使等温线 形态发生弯曲，1 月份陆地等温线均向南弯曲，7 月份陆地等温 线均向北弯曲，即 1 陆南、7 陆北 暖流会使等温线向高纬度方向弯曲，寒流反之；海拔高的地方温 度低，海拔低的地方温度高；沿海地区夏季温度低些，冬季温度 高些，等温线形态发生变化 应用 南北半球 不考虑地球表面性质差异，受太阳辐射影响，等温线与纬线平行， 判断高低纬度、
A．L1、L3 B．L1、L4
) D．L2、L4
C．L2、L3
点拨：①根据形态轮廓分析题目要求，判断马达加斯加岛 1 月等温线形态。②调动已有知识，马达加斯加岛中部有纵贯南 北的山脉、沿岸有暖流影响其温度。③山地较同纬度温度低→ 等温线向低纬度方向弯曲；暖流增温→等温线向高纬度方向弯 曲。④此题特别注意题干中“1 月份”是迷惑学生，海陆热力性 质差异宏观上会使海陆等温线形态弯曲，但局部区域的等温线 走向还是取决于地形和洋流等因素。 答案：B
判断 地形 读形态
读疏密
计算两点间 相对高度
续表
计算两地温差 (0.6×△h/100)℃ 一般选在峡谷处，水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地 水库选址 处(集水面积大，工程量小) 一般沿等高线走，尽量选在缓坡，避开陡崖； 公路选线 经过山顶时，往往选择从鞍部位置穿越 河流穿行于山谷中，且由高处流向低处； 山脊往往会成为河流的分水岭，块状山地形成放射状水系、盆地形 河流特征 成向心状水系； 坡度大，流速快、水能丰富 迎风坡和背风坡确定降水情况； 气候特点 阴坡和阳坡确定热量状况 根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件 农业区划 等确定农业安排；一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业， 山地多发展林业
高三地理专题---等值线图(等温线图)讲解
（5）判断地形的高、低起伏：陆地上的等 温线向低纬凸出的地方，说明该处地势 升高；等温线向高纬凸出的地方，说明 该处地势降低。在闭合等温线图上，越 向中心处，山地等温线的数值越小；盆 地等温线的数值越大。
（6）判断温差的大小：一般情况下，不论 时空，等温线密集，温差较大，反之， 温差较小。
从世界和我国气温分布特征可知：
①冬季等温线密，夏季等温线稀。因为冬 季各地温差较夏季大。
②温带等温线密，热带地区等温线稀。因 为温带地区的气温差异大于终年高温的 热带地区。
③陆地等温线密，海洋等温线稀。因为陆 地表面形态复杂，海洋的热容量大，所 以陆地的温差大于海面。
②等温线与等高线平行或与山脉走向平行： 影响因素：受地形起伏的影响
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲(a>b>c)
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
c 气
b 温
a 低
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆
气 温 低
-4℃ -2℃
海洋
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
地势较高
山地
12℃
10℃ 气
温 8℃
低
平原
地理总复习 等温线图
⑴等温线的弯曲
⑵等温线弯曲的判读
等值线图
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球
其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
2、根据等温线分布可判读
（6）判断温差的大小：一般情况下，不论 时空，等温线密集，温差较大，反之， 温差较小。
从世界和我国气温分布特征可知：
①冬季等温线密，夏季等温线稀。因为冬 季各地温差较夏季大。
②温带等温线密，热带地区等温线稀。因 为温带地区的气温差异大于终年高温的 热带地区。
③陆地等温线密，海洋等温线稀。因为陆 地表面形态复杂，海洋的热容量大，所 以陆地的温差大于海面。
②等温线与等高线平行或与山脉走向平行： 影响因素：受地形起伏的影响
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲(a>b>c)
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
c 气
b 温
a 低
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆
气 温 低
-4℃ -2℃
海洋
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
地势较高
山地
12℃
10℃ 气
温 8℃
低
平原
地理总复习 等温线图
⑴等温线的弯曲
⑵等温线弯曲的判读
等值线图
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球
其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
2、根据等温线分布可判读
2020届高三地理复习讲解：常见太阳辐射等值线图的判读
2020届高三地理复习讲解：常见太阳辐射等值线图的判读一、知识讲解与太阳辐射相关的等值线图多种多样，常见的有年太阳辐射总量等值线图（图1），多年平均云量日均值分布图（图2）,年日照时数等值线图（图3）,年平均光合有效辐射（PAR）等值线图（图4）。
这些图都具备等值线一般特征，在判读方法上与其他等值线也有很大的相同性，在判读时要充分借鉴其他等值线图的判断技巧。
图1 團1圈§34判读此类型的地图遵循等值线图的一般特征，同时在分析影响要素时，一般从纬度、地势、天气等角度进行分析回答。
一、读数值1 •读出图中最大值、最小值，求出差值大小。
2. 关注等值线数值大小的分布趋势，分析其数值变化规律（增大、减小方向）等（如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少）。
二、看分布看等值线的走向（如图3中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向）、弯曲方向（如图2中乙地区附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲）、闭合（如图2中甲地, 图4中甲地等值线均闭合）及疏密（如图2中丙地比丁地稀疏）。
三、析成因与太阳辐射相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。
1. 等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向（迎风坡、背风坡）、海陆位置等有关。
2•等值线的弯曲多与地形有关（如图2中乙地附近）。
3 .等值线的闭合多与地势高低（如高原、盆地、图2中甲处为高原地形，图4中甲地为盆地地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。
4.等值线的疏密更多与地势起伏大小有关。
二、经典高考题1.云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。
下图示意我国某地区多年平均云量日均值分布。
完成(1)〜(2)题。
(1) 据图中信息判断()A .甲地多年平均日照时数小于乙地B. 甲地多年平均气温日较差大于乙地C. 乙地多年平均相对湿度小于丙地D. 丙地云量空间变化大于丁地(2) 影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是()A .地形B .季风C.纬度位置 D .海陆位置审题指导(1)读图名“我国某地区多年平均云量日均值分布”，可知图中数值越大，云量越大。
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2009年上学期
(2) 如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应 选择_②__(②或③)线，理由是___________________ _______________________。
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(2) 如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应 选择_②__(②或③)线，理由是__坡__度__小__、__工__程__量__小__；_ _施__工__难__度__低__、__建__设__投__资__少__。
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2009年上学期
(4)等高线的综合实际应用知识：
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(4)等高线的综合实际应用知识： ①判断气温高低和降水量多少：海拔高的地
区应考虑气温的垂直递减，垂直递减率为 0.6℃/100m。山区应考虑迎风坡和背风坡， 迎风 坡降水多、背风坡降水少。盆地不易散热，又容 易引起污染空气的滞留。
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一、等值线图
(一)、等值线图的共性特征 1. 同线等值：同一条等值线上各点的数变化趋势依次递减或递增；同一幅图中 相邻两条等值线递变间隔相等。
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一、等值线图
(一)、等值线图的共性特征 1. 同线等值：同一条等值线上各点的数值相
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(3) 如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙, 丁四个村庄发展条件最有利的是__丁_村，理由是 _地__势__平__坦__开__阔__、__水__陆__交__通__便__利__。
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(4)为了解决未来小城镇的用水、用电问题, 该地区计划在④处修建水电站。选择该处建坝的 理由是_______________________；但随之可能 带来的问题是_________________________。
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(三)、等高线(等深线)图的判读
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(三)、等高线(等深线)图的判读 (1) 判断地形类型：根据等高线的弯曲和延
伸方向、数值大小可判断出山峰、盆 地、山脊、 山谷、鞍部、陡崖等地形类型。同时在大范围内 可判断平原（海拔在200米以下）、丘陵（海拔 在500米以下，相对高度小于100米）、高原（海 拔较高，相对高度较小）、山地（海拔在500米 以上，相对高度大于100米）、盆地（中间数值 小，四周数值大）五种基本地形。
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(一)、等值线图的共性特征 4. 等值线一般应是闭合曲线，但在局部图中
可以不闭合。 5. 等值线密集处，表示单位水平距离的差值
较大；等值线稀疏处，表示单位水平距离的差值 较小。
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(二)、等值线的判读方法
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(二)、等值线的判读方法 1. 读等值线图的名称：读图名明确等值线图
所要反映的地理事物。即明确是等高线、等压线, 等温线、等降水量线、等深线、等盐度线、等人 口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太 阳高度线还是等太阳辐射线等。
2. 读数值
3. 看疏密
4. 看走向 5. 看弯曲
6. 看闭合
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(1) 写出P1、P2两地的气温T1、T2值范围： __8__℃<T1<__1_2_℃<；__2_4__℃<T2<__4_8_ ℃
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⑤进行农业区域规划：根据等高线地形图反 映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急，结合 气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合 理布局的方案；平原地区发展耕作业，山地、丘 陵地区发展林业、畜牧业。
⑥判断通视情况：地势高且周边视物无障碍 处说明通视状况良好。站在地势高处向低处看， 如果视线被阻挡，表明通视状况较差。
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(2)推算各地的海拔、两地的相对高度与温差、
陡崖的海拔和相对高度：根据两条等高线的数
值可以推算其他地点的海拔，数值为0表示海平
面。根据两个地点的海拔可以推算两地之间的
相对高度。两地的温差可通过公式计算：两地
的相对高度÷100米×0.6℃。陡崖的崖顶或崖底
(1) 图中所示地区是我国水果重要产区之一, ①地适宜中指的水果是( D)。
A. 苹果 B. 菠萝 C. 椰子 D. 柑橘
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(2) 如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应 选择___(②或③)线，理由是___________________ _______________________。
温线向高纬凸出，海洋上等温线向低纬凸出，为
当地的夏季；反之为冬季。
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(5)判断洋流的流向和性质：海水等温线的凸 出方向表示洋流的流向。等温线向高纬凸出，表 示暖流；反之表示寒流。有时候如果条件比较充 分的话，还可以判断 出具体的洋流名称。
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等。 2. 同图等距：相邻两条等值线数值可以相等,
也可以按变化趋势依次递减或递增；同一幅图中 相邻两条等值线递变间隔相等。
3. 同一幅图上任意两条等值线一般不会相交 (陡崖除外)。
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(一)、等值线图的共性特征 4. 等值线一般应是闭合曲线，但在局部图中
可以不闭合。
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(3) 如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙, 丁四个村庄发展条件最有利的是___村，理由是 ___________________________。
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(3) 如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙, 丁四个村庄发展条件最有利的是__丁_村，理由是 ___________________________。
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读我国东部沿海某地等高线示意图，回答 下列问题。
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(1) 图中所示地区是我国水果重要产区之一,
①地适宜中指的水果是(
)。
A. 苹果
B. 菠萝
C. 椰子
D. 柑橘
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(5)判断洋流的流向和性质：海水等温线的凸
出方向表示洋流的流向。等温线向高纬凸出，表
示暖流；反之表示寒流。有时候如果条件比较充
分的话，还可以判断 出具体的洋流名称。
(6)判断锋面：在等温线图上，如果某一区域
气温差值较其他区域大很多，该处可能会有锋面
存在。因为锋面两侧气温相差较大。
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③铁路和公路选线：铁路、公路应建在坡度 平缓的地区，翻山时应选择缓坡，并通过鞍部； 要利用有利的地形地势，充分考虑路线的长度、 坡度、少过河建桥；避免通过高寒区、沙漠区、 沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。引水线路 的选择应从地势高处向地势低处。输油管道的选 择，路线应尽可能短，尽量避免通过山脉、大河 等。
口的建设应考虑选择在避风深水海湾，避开含沙
量大的河流(以免引起航道淤塞)。气象站应建在
地势坡度适中、地形开阔的地点。疗养院应建在
地势坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方。
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⑤进行农业区域规划：根据等高线地形图反 映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急，结合 气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合 理布局的方案；平原地区发展耕作业，山地、丘 陵地区发展林业、畜牧业。
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(二)、等值线的判读方法 1. 读等值线图的名称：读图名明确等值线图
所要反映的地理事物。即明确是等高线、等压线, 等温线、等降水量线、等深线、等盐度线、等人 口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太 阳高度线还是等太阳辐射线等。
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地，等温线向高纬凸出，表明气温高，地势低； 等温线向低纬凸出，表明气温低，地势高。等温 线向高温凸出的方向为山脉的走向。在等温线呈 封闭状曲线图中，若线内气温数值低于四周，表 明地形为山地；反之为盆地。
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(3)判断南北半球：等温线数值从南向北递减, 表明该区域位于北半球；反之为南半球。因为世 界上气温分布规律是从低纬向高纬逐渐降低。
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(4)为了解决未来小城镇的用水、用电问题, 该地区计划在④处修建水电站。选择该处建坝的 理由是__工__程__量__小__(_水__库__蓄__水__量__大__) ；但随之可能 带来的问题是__淹__没__村__庄__和__农__田__(需__要__移__民__)_。
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一、等值线图
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一、等值线图
(一)、等值线图的共性特征
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