好习惯成就好孩子
宝宝的良好习惯 成就出色孩子的关键
宝宝的良好习惯成就出色孩子的关键宝宝的良好习惯成就出色孩子的关键孩子的成长过程中，良好的习惯是他们人生道路上的重要基石。
它们对孩子的教育，学习成绩以及将来的发展都起着不可忽视的影响。
在这篇文章中，我们将探讨宝宝的良好习惯，以及这些习惯对形成出色孩子的重要性。
一、健康习惯在孩子的成长过程中，养成健康习惯是非常重要的。
它们涵盖了饮食、运动和睡眠等多个方面。
首先，良好的饮食习惯可以保证孩子获得充足的营养，同时也培养了他们的口味偏好和饮食自律。
其次，适量的运动可以增强孩子的体质，提高他们的免疫力，同时也有益于他们的身心发展。
最后，养成良好的睡眠习惯可以让孩子获得充足的休息，保持他们精力充沛，有助于提高他们的专注力和学习效果。
二、学习习惯良好的学习习惯是孩子在学校中取得优异成绩的关键。
首先，有规律的学习时间能够帮助孩子养成良好的时间管理能力，保证他们有足够的时间完成作业和复习。
其次，培养集中注意力的习惯可以使孩子更加专注于学习任务，提高信息的吸收和理解能力。
此外，良好的组织能力和学习策略也是非常重要的。
教会孩子如何分类整理资料，制定学习计划以及运用不同的学习方法，这些能力将对他们的学业成绩和学习兴趣产生积极影响。
三、社交习惯社交习惯是孩子人际交往和社会适应能力的重要组成部分。
良好的社交习惯包括尊重他人、友善待人、守时守信、懂得如何与人合作等。
这些习惯不仅有助于孩子与同伴之间的友好相处，还能够培养他们的领导能力和团队合作精神。
通过锻炼社交习惯，孩子能够更好地与他人进行交流，增进彼此之间的理解和友谊。
四、节俭习惯节俭习惯是培养孩子正确消费观念和理财能力的重要途径。
通过教育孩子节约用水、节约用电等节约资源的行为，让他们明白勤俭是一种美德。
以身作则，为孩子树立良好的榜样，引导他们明智消费，并理解为什么要储蓄。
这样的习惯不仅帮助他们构建积极的财务意识，还能为他们赢得未来经济独立的能力打下坚实的基础。
五、坚持习惯养成坚持习惯是培养孩子毅力和耐力的重要方法。
好习惯成就好孩子
好习惯成就好孩子“习惯”决定了孩子的成绩、决定了孩子在同学心目当中的形象、决定了孩子在这个集体当中发挥的作用。
没有一个家长、老师不想自己的孩子是最出色的，没有一个孩子不想在同学面前展露自己的长处的，没有一个孩子不想学习好的。
学习不好的孩子都一定是碰到了一些困难、诱惑，碰到各种各样的难题，他需要的是帮助和理解。
他需要的不是一次两次的谈话。
所以我们关键的是要怎么样帮助孩子培养好的习惯，使孩子快速成长起来，让好习惯成就好孩子。
但是好习惯不是号召出来的，不是唠叨出来的，是训练出来的。
俗话说“训子千遍不如培养一个习惯”。
在课堂上，有些孩子读词、组词这些简单的问题愿意举手，要动脑想想再回答的问题就开始有不举手的了。
思维比较懒惰，有的孩子甚至就沉默了，恨不得希望老师看不见他。
这种情况老师在课堂上会积极引导，同时如果家长有时间的时候问问孩子上课都回答了什么问题，如果感觉孩子回答的问题是有思考过程的，赶紧就跟一句这样表扬：这么难的问题你都想出来了，看来你真是个会思考的孩子。
肯定孩子积极开动脑筋，同时也鼓励孩子以后还要积极发言，既能得到老师的表扬让孩子赢得奖贴，还能获得家长的称赞。
长此以往，这样锻炼出来的孩子一定会特别善于思考、善于表达。
适应新环境比较慢的孩子需要家长多花一些精力。
家长有时间的时候最好多带孩子出去见见世面，多和不同的人打交道。
能让孩子去与做的可以慢慢放手让孩子学着做：例如家附近买日常用品、传个话、取点东西等等。
要做这些事情就需要和人沟通，那孩子就会与人交流。
开始时一句一句地教，时间久了孩子不但会听、会说、会做了，也不会胆怯了，与人沟通的能力也就越来越强了。
现在孩子小，能量足，给孩子安排一些适当的活动或运动，能帮助他消耗多余的能量，让他静下心来学习。
例如：游泳、跳绳、跑步、打羽毛球或乒乓球都是不错的选择。
现在的孩子自主意识都比较强，习惯了想干什么就干什么，自己心里特别有数，可是孩子年龄比较小，再聪明也是个孩子，自己做得主往往不见得是对的。
好的习惯成就孩子好的未来家长心得
好的习惯成就孩子好的未来家长心得
养成好习惯对孩子的未来发展至关重要，我认为家长在塑造孩子的好习惯时需要注意
以下几点：
1. 身教重于言教：家长要以身作则，自己要具备好的生活习惯和行为，孩子才会模仿。
2. 培养自律意识：鼓励孩子养成规律生活的习惯，如按时睡觉、按时起床、按时进食等，培养孩子的自律性。
3. 注重细节培养：从小就培养孩子做事认真、细心，注重细节的好习惯，这样孩子在
将来工作和生活中都能更好的表现自己。
4. 鼓励孩子多读书：养成阅读的好习惯对孩子的未来学习和思维发展有着重要的影响。
5. 爱与鼓励是最好的教育：要以爱心和耐心来引导孩子养成好习惯，及时表扬和鼓励
孩子，帮助他们建立自信心和积极的心态。
总的来说，家长的引导和关心是培养孩子好习惯的关键，只要家长坚持并正确引导，
孩子一定会在优秀的环境中茁壮成长，走向辉煌的未来。
好习惯成就好孩子
好习惯成就好孩子习惯是什么？词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
可见习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。
一、先和大家谈谈孩子的生活习惯俗话说：家庭教育是“根”，学校教育史“树”，社会教育是“枝”。
家庭是最早的，最亲近的，也是最经常的教育主体，家长是一个孩子最早的启蒙老师，一个孩子是一个家长的复印件，复制品，有什么样的家庭，就有什么样的孩子。
古人云：人之初，性本善.性相近，习相远；孩子刚出生时都是健康的善良的好孩子，随着时间的推移，孩子慢慢变了。
你可以细细观察，如果孩子的家庭，父母爱骂人，孩子不教，孩子就会骂人；父母爱冲动，孩子就爱冲动；家长喜欢暴力，他的孩子一定是暴力的；这种言传身教，这种环境濡染，不容质疑的。
很多家长把希望寄托于学校教育，寄托在老师。
大家熟悉这样一句�，叫做：知儿莫如父，知女莫如母；既体现对孩子的关爱又体现家长自身的价值取向，是一种浸透亲情，持续不断的教育。
在许多孩子成长的历程中，家长的影响有时甚至会超过教师。
在这里奉劝家长闲暇时，多看点书，了解中国一些博大精深的文化，抽空多陪陪孩子，心里清楚孩子到底在想什么。
比如有些家长来到学校，不分青红皂白，兴师问罪，没有调查就没有发言权，先心平气和坐下来询问情况，了解事实真相找出解决问题的最佳方案。
有的家长被老师请到学校商量孩子的事情，老师告诉还有什么不好习惯时，家长反应很敏感，总觉得在小学时孩子怎么优秀，孩子多么听话。
有句古语说得好：士别三日，应刮目相看，何况孩子在学校呆五天呢？回家两天，你和孩子沟通没？你了解孩子的变化吗？二、谈谈孩子的学习习惯你说孩子以前如何优秀，可我们许多人看到，在我的周围，时常有学生随地吐痰，乱扔垃圾等坏毛病，还有学生不按时完成作业，却在外面打闹的现象。
许多家长看到孩子的成绩怨声载道，抱怨老师如何不负责任，孩子在小学时如何优秀。
先问大家一个简单的问题：①孩子上课认真听课没有？②孩子假如听课了，孩子真正听懂没？③孩子如果听懂了，孩子真正听会了没？④孩子如果听会了，作业真正会做了没？⑤孩子如果作业会做了，真正做对了没？这简单的五个环节，在座的家长都应该明白吧，回到家里按照这简单的五步询问一下自己的孩子。
好习惯成就孩子好的未来家长心得范本
好习惯成就孩子好的未来家长心得范本作为家长，我认为培养好习惯是为孩子打下良好未来基础的关键。
以下是我总结的一些心得，希望能为其他家长提供一些参考。
1. 以身作则：孩子是镜子，他们会模仿我们的行为。
因此，作为父母，我们要先从自己做起，养成良好的生活习惯和行为习惯。
例如，保持整洁，按时完成任务，遵守规则等等。
通过我们自己的示范，孩子会更容易接受和接纳这些好习惯。
2. 逐步引导：好习惯并非一夜之间就能培养成功的，需要家长耐心引导和逐步培养。
我们可以根据孩子的年龄和能力，制定合适的目标和计划，并通过小步骤逐渐引导他们养成好习惯。
例如，培养整理房间的习惯可以先从整理玩具开始，然后再逐渐添加其他任务。
3. 奖励和鼓励：孩子在学习和养成好习惯的过程中需要积极的反馈和鼓励。
家长可以设立小奖励机制，当孩子成功完成一项任务或养成一个好习惯时，给予他们适当的奖励或赞扬。
这样可以增强孩子的动力和积极性，让他们乐于接受和坚持好习惯。
4. 温和但坚定的纪律：培养好习惯也需要适当的纪律。
当孩子犯错或违反规定时，家长要以温和但坚定的方式进行惩罚或引导。
在规定明确的情况下，让孩子知道哪些行为是不被接受的，并为他们提供正确的指导和替代行为。
重要的是要保持一贯性和坚持原则。
5. 孩子参与决策：在养成好习惯的过程中，让孩子参与其中是非常有益的。
孩子感到自己的意见被尊重和重要，会更有动力去积极参与和坚持好习惯。
我们可以和孩子一起制定规则和计划，并听取他们的意见和建议。
这样孩子会感到责任感和主动性，更容易养成好习惯。
最后，我认为家长要有耐心和恒心。
养成好习惯是一个长期而持续的过程，不会一蹴而就。
我们要坚信自己的引导和努力会有回报，相信孩子能够养成良好的习惯，为他们的未来打下坚实的基础。
优秀孩子的六大好习惯
优秀孩子的六大好习惯想要自己的孩子成为一个优秀的人，那么就必须从小培养以下的几个好习惯，下面就一起来看看详细内容吧!好习惯1：有礼貌礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：“礼多人不怪”，只要有礼貌，一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。
养成妙招说给孩子听在宝宝六七个月大时，就能听懂大人的语言，只是还没有说的能力。
但是，家长不要认为因为孩子还不会说话，就不重视语言礼节。
语言能力是由听说发展到读写，因此在听懂大人语言后就开始发生作用。
所以，不要忽略怀中小宝宝的感受力，他此时就对礼貌的言谈有了感受能力。
家人互动有礼许多家长在外会以礼待人，但在家中却往往用命令的口气指使家人，而幼儿第一个接触的生活环境就是家庭。
因此，即使在家里，即便是对待自己的孩子，我们也应该持有礼貌的态度，要知道，生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用。
身教重于言教在家中建立了有礼貌的互动模式后，家长更要以身教示范，并非只和孩子互动时有礼貌。
此外，当家长带着孩子拜访亲友时，也要主动和亲友打招呼，并且鼓励孩子向大家问好。
好习惯2：尊重别人尊重别人包含许多内容，比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待，而有礼貌的好习惯也是尊重。
对孩子来说，尊重是一个比较抽象的概念，因此，父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起，让孩子成为懂得尊重别人的小天使。
养成妙招尊重孩子父母常会不自觉地犯一些小错误，如在穿衣服时，问孩子要穿什么颜色，可是当孩子回答后，父母却不予采纳，甚至质疑“为什么要穿那个颜色”。
既然给了孩子选择的权力，就要接纳他的意见，这是最简单的尊重。
只要孩子的行为举止不是离经叛道，父母就应在合理的范围内接纳并且尊重他的做法和意见，这样孩子才会感受到父母的尊重，在心里会形成自信，有了自信后才能够尊重自己，进而尊重他人。
轮流等待在幼儿时期最常见的、不尊重他人的做法就是抢玩具，因此，学会轮流等待也是学会尊重他人的关键。
父母9个好习惯成就优秀宝宝
父母9个好习惯成就优秀宝宝每位父母都希望孩子拥有美好的未来，其实，在孩子小时候有意培养一些习惯对他以后成才很有好处，专家指出，有九个习惯是可以影响孩子今后的发展的：好习惯之一——拥有积极的心态。
父母怎么做：。
1、经常对孩子讲事情的两面性，让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。
2、用积极的眼光看待孩子，赏识他们的长处，并告诉孩子积极看待问题的好处，让他们对积极的选择有切身体会。
3、对孩子存在的短处，要客观看待，甚至积极看待，相信孩子会越来越好。
4、当孩子心情不好的时候，告诉他用积极的心态去解决问题。
5、在家里营造轻松愉快的生活环境。
好习惯之二——独立处理自己的事情。
父母怎么做：。
1、帮助孩子发现自己的能力。
父母们首先要相信自己的孩子是能够独立的，同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。
您可以制定一些小的、容易实现的目标，让孩子在成功的体验中感受到独立的快乐。
2、能放手的时候尽量放手。
天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而是要让孩子自己在感受中学会加衣服。
为了孩子的独立，有时候父母不要对孩子无微不至。
3、尊重孩子的选择是让孩子独立的前提。
篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说，最棘手、最不放心的问题，是让儿女按书本追求自己的梦想，自己做出事关终身的决定，选择与我为他们确定的不同的发展道路。
“这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。
可是，要想让孩子真正独立，父母一定要冲破这一关，这是孩子独立的关键所在”。
4、让孩子有独立的思想。
独立的行为来自独立的思想，孩子的想法与父母不同时，父母不要急于否定他们的想法，而是要问他们为什么这样想。
仔细听听他们的陈述，让孩子独立表达自己的见解。
好习惯之三———对事情有责任心。
父母怎么做：。
1、从简到繁，从易到难，在家庭中有意识地给孩子布置一些适当的、力所能及的任务，如打扫卫生、负责给花草浇水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓励。
2、听取孩子对家庭生活的建议。
好习惯,成就好孩子
好习惯，成就好孩子巴金说过，孩子成功教育从好习惯开始——小学时代养成这7个好习惯，孩子将受益终生。
1、独立规划时间的习惯规划、利用时间是一种能力，如果等上了中学再培养，那就为时已晚。
从一年级就要培养孩子独立规划时间的习惯，例如：周日一天，让孩子以小时为单位自己划分、安排，想要做哪些事儿、各需要多少时间等，用小本子记录下来。
然后鼓励、协助孩子去完成他的时间规划，这样长期坚持，一项简单的习惯就会逐渐养成。
孩子就会更加拥有时间观念，做事效率也会提高很多。
2、制定计划的习惯设定目标、制定计划是将梦想变为现实的基础，需要从小培养。
要启发、引导孩子在不同的年龄成长阶段，设定自己想要达成的想法、心愿、目标。
例如：暑假就要到了，对于两个月的假期，孩子想要做成哪些事情，如何分步骤去做，可以帮助孩子制定“计划清单表”挂在家里，完成一件事情画一颗星星。
直到假期结束，再进行总结。
孩子可以在过程中逐渐找到自信，体验成功所的喜悦。
3、收拾整理的习惯能够在班级定期、主动地收拾自己的书包、抽屉、课桌，在家主动整理自己的房间就是一种非常棒的习惯。
通过整理，孩子就会重新筛选判断，物品的重要性，慢慢体味其中的舍与得。
因而“收拾”就是吐故纳新，“收拾”就是价值的重新定位，“收拾”就是对昨天的回忆、总结，也是对明天的畅享希望。
通过这个好习惯的建立，逐渐锻炼孩子的秩序感与逻辑思维能力。
4、系统阅读的习惯在网络技术越来越发达的今天，系统的阅读、安静的思考已经成为一种奢侈品，但如果想要孩子在这样的环境中仍能“健康”的成长，就一定要帮助孩子养成系统阅读的习惯。
可以以某个主题词、某个事物、某个观点为线索，搜集相关书籍、资料，进行系统、广泛的阅读，把一个问题彻底搞清楚。
也可以激励孩子，看全套的属于一系列的书籍，既能满足孩子的好奇心和求知欲，又能磨练孩子的性格，增加阅读量。
5、承担家务的习惯承担家务是最朴素、也是最有效的培养孩子责任心的办法。
在孩子不同的年龄阶段，可以列出不同级别的家务，让孩子自己进行选择，坚持做3-6个月，孩子就会完全胜任了，也可以进行调整，以锻炼其基本的生活技能。
好习惯是培养好孩子成才的前提
好习惯是培养好孩子成才的前提绝大多数的家长都希望自己的孩子成龙成凤无可厚非，但成长为好孩子的前提是什么，家长们就知之甚少了。
孩子的成龙成凤是与家长、教师、环境、以及自身的条件都有着必然的联系。
好习惯的培养更是成为好孩子的关键前提，孩子的成龙成凤是在培养好习惯的基础上而逐渐成长为好孩子的。
下面谈谈自己的看法。
1.培养孩子的好习惯有三个方面1.1在做人方面，要诚信，懂礼，尊重他人，负责任，善于交往，珍爱环境和生命。
俗话说得好：三岁看八十。
孩子的成长是从小看到大的，一个孩子在成长过程中骗人骗物，缺乏诚信，不守诺言。
看见人不理不睬，甚至别人叫他还会躲躲闪闪，不敢面对；不尊重他人和物，或把别人和物当垃圾，只视自己为宝贝。
做工作不负责任，有头无尾，马虎对待。
身边无朋友，独来独往，性格怪癖，对周围一切环境不感兴趣，有看破红尘或厌世的感觉，好像周围的一切都与他无关。
轻薄生命，甚至把生命视为乌有，漫不经心，毫不在意。
因此对这类人进行转变他的行为习惯势在必行。
1.2做事方面，自己的事情自己做。
做事有计划，时间有安排，讲究方法，追求效率，遵守公共规则，经常观察，注重体验，持之以恒，坚持不懈，勤动脑筋，勤动手。
合理消费，服务他人，服务社会。
这个习惯的培养很重要，尤其在当今这个年代，独生子女较多，物质生活丰富，父母溺爱孩子的现象非常普遍，因此孩子的独立性差。
形成这一代人衣来张口，饭来张手的坏习惯。
父母认为自己已经辛苦了，为了让孩子生活得幸福一些，就把孩子照顾得周周全全，连书包也帮助收拾好。
等孩子到了学校连自己需要什么来也一无所知，老师布置作业需要用什么时却一片茫然，然后带着一肚子气回家，就拿父母做出气筒，这才叫出力不讨好咧|！物质生活丰富了，父母手中有了钱，就不顾一切地满足孩子的所谓要求。
要风给风，要雨给雨，甚至要星星不敢错摘月亮。
这样就使孩子从小养成自私、霸道的行为。
还有，有的父母带着孩子跟别人聊天，毫不掩饰，肆无忌惮，好的、不好的统统入耳。
培养好习惯,打造好成绩,成就好孩子
4、继续沿用纪律监督员及课代表共同管理的制度，结合“科学课好习惯之星评价表”，在学期初重申课堂常规要求，如发现有同学违反规则，没有认真倾听，由纪律监督员负责提醒，课代表负责进行量化考核，表扬或提醒一次，分别加或减一颗星，累计加或减三颗星的，发表扬卡进行鼓励或发提醒卡进一步提醒。
5、教给学生倾听的方法。听讲时，要调整自己，做好积极的心理准备，把注意力集中到要探讨的问题上，先独立想一想自己对这个问题的看法，再虚心倾听别人的意见，逐步学会记住他人发言的要点。小组讨论时，也要停下手中的任何事情，把目光的焦点聚集在发言者身上，注意倾听和思考。
6、教师课上要注意观察，及时表扬注意倾听的学生，激励先进，鞭策后进，可以随时请学生复述老师或前一位同学的观点，以督促学生集中精力，学会倾听。
4、分组讨论时，要认真倾听其他同学的发言，积极思考。
实施方法
1、教师要加强备课，进一步改进教学方法，注意讲课时的语音语调和抑扬顿挫，眼睛要多关注学生，通过语言和眼神的互相交流，提高学生学习兴趣，吸引学生的注意力。学生发言时，也要争取在表述清楚自身观点的同时，考虑到能吸引别人。
2、让学生懂得“倾听等于尊重”的道理，明白“不会倾听就是不会学习，倾听是对他人的一种尊重。想要别人尊重自己，自己首先得尊重别人”。
培养好习惯，打造好成绩，成就好孩子
——小学五六年级科学课“好习惯”教育实施方案
项目
认真倾听习惯的培养
标准
1、老师说话时，要注意认真倾听，不做小动作，不说闲话。
2ห้องสมุดไป่ตู้学生发言时，其他同学要坐姿端正，保持安静，认真倾听，不随意插话或讥笑讽刺。
3、如果对发言者的观点持不同意见，要在发言者结束发言后，举手经过老师同意后再发表自己的观点。
好习惯成就孩子美好人生(一年级家长会讲话稿)
好习惯成就孩子美好人生——新生入学家长会讲稿（2020年秋季）尊敬的各位家长：你们好！欢迎你们能在百忙中抽出时间，来民主小学参加孩子入学的第一个家长会，这足以看出你们对孩子教育的重视和对学校工作的支持，我代表民主小学教导处表示衷心的感谢！一、分班情况说明今年我校招收一年级新生126人，女生64人，男生62人。
根据随机分班，男女生均衡搭配的原则，分成了三个班。
一年级一班42人，一年级二班42人，一年级三班42人。
今年我校教师紧缺，今天宣布的一年级班主任及科任教师，都是临时分工。
现在请罗主任公布学生分班及教师临时配班情况，今天下午就按此名单到班注册登记二、好习惯成就孩子美好人生在幼升小、小升初、初升高的几个节点中，幼小衔接要求的能力跨度是最大的，除了知识衔接，情绪和社会性也需要先适应，再发展。
因此可以说孩子从幼儿园步入小学，是他人生旅途中的一次重大转折，学习、生活发生了很大的变化，例如，如何与人共处，如何认识自己，如何表达想法，如何解决矛盾冲突，学会体谅他人，学会分享、合作，都是孩子学之初的重要功课。
有位公安机关的侦破专家说过这样一句话：管教孩子的地方只有三个---家庭、学校、监狱。
从某种意义上来说，家庭教育重于学校教育，因为孩子的第一个老师是父母，儿童时代更多的时间在父母、长辈身边，言传身教和耳濡目染非常重要。
但恰好在这个问题上，中国一些家长不太明白这个道理，把教育问题几乎全部交给了学校，认为“学校是管教育的，我管不了，我就工作挣钱”。
这是错误的。
为了更好的发挥家校合作的教育合力，能让孩子们尽快的适应校园的新生活，今天我以《好习惯成就孩子美好人生》为主题，从以下三个方面进行阐述：做好心理和物质上的准备；培养孩子养成良好习惯；给家长的建议一、做好心理和物质上的准备（一）心理上的准备首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，懂得更多道理，会做很多的事情，会使自己变得更加能干，会更加招人喜欢。
不能视课堂学习为儿戏。
好习惯成就好孩子
好习惯成就好孩子教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
我们该如何养成好的习惯呢？可以尝试从以下几方面着手：（1）要养成定时、专心学习的习惯。
为此，我们应严肃正视自己的学习，给自己提供良好的学习环境和学习时间，不能因故分散自己的学习精力。
这样做，就会把学习当作生活中的必要程序来完成。
（2）要培养独立完成作业的习惯。
不管有什么理由和借口，当天的作业必须当天完成。
遇到困难，自己要克服困难，可以跟家长老师问，找到答案，一定要独立完成。
完成了学习任务，就会感到格外轻松愉快，增强对学习的兴趣。
（3）养成以正确的姿势看书、写字的习惯。
还记得吗？我们在刚刚学写字的时候，老师或家长曾经认真地手把手地教过你，并随时提醒他：“握笔姿势对吗？”现在我们到了四年级，有些同学就想学大人写连笔字，这是不允许的。
（4）养成课后复习和课前预习的习惯。
我们应时时注意自己对新旧知识的掌握情况，有计划有目的地复习，并做好复习检查工作。
自己有了一定的自学能力后，即可自己在作业后对即将学习的课程进行预习。
（5）培养善于思考的习惯。
逐渐使自己变得喜欢思考、善于思考，逐渐形成习惯。
（6）培养广泛阅读的习惯。
我们要不断挑选各种适合我们自己阅读的书籍，认真阅读，养成广泛阅读的习惯，这将使自己终生受益。
这点点滴滴的事情变成我们自己学习的习惯，这些习惯就会影响我们的学业成就。
习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。
要有好的命运，那就让我们从培养自己良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是“习惯改变命运！这个道理是正确的，让我们一起携起手来，共同培养良好的习惯，相信你一定会迈向成功！。
好习惯成就孩子一生心得体会
好习惯成就孩子一生心得体会好习惯是孩子一生中最宝贵的财富。
养成好习惯的重要性在于它不仅会影响孩子的成长和发展，还会对他们的人生道路产生深远的影响。
以下是我对培养好习惯的一些心得体会：1. 早期养成好习惯：习惯的养成最好从孩子的早期开始。
越早开始，习惯就会越牢固。
例如，让孩子每天按时上床睡觉、培养良好的饮食习惯和卫生习惯等。
2. 以身作则：作为父母或者家长，我们的行为对孩子的影响是至关重要的。
因此，我们要以身作则，展示给孩子一个好榜样。
如果我们自己养成了好习惯，孩子更容易学习并形成这些习惯。
3. 给予正面激励：当孩子养成好习惯时，我们应该给予他们正面的激励和表扬。
这样可以增强他们对这些好习惯的认同感，同时也激发他们坚持养成更多好习惯的动力。
4. 耐心和坚持：养成好习惯需要时间，并且可能会面临一些困难和挑战。
作为家长，我们应该保持耐心和坚持，并积极地帮助孩子建立好习惯。
持之以恒是培养好习惯的关键。
5. 温和引导：在引导孩子形成好习惯时，我们应该采取温和的方式。
不要过于强迫或训斥，而是通过对话和引导的方式，让孩子理解好习惯的重要性，并主动去养成。
6. 理解孩子的个性：每个孩子的个性都不同，因此在培养好习惯时，我们应该理解并尊重孩子的个性差异。
根据孩子的特点，灵活调整培养的方法，使其更适应孩子的发展需求。
总体来说，养成好习惯对孩子的成长和发展至关重要。
通过早期培养、以身作则、正面激励、耐心和坚持、温和引导以及理解孩子的个性，我们可以帮助孩子养成一生受益的好习惯。
这些好习惯将成为他们未来成就成功的基石。
一年级家长会校长讲话稿：迈好小学第一步——好习惯成就好孩子
一年级家长会校长讲话稿：迈好小学第一步——好习惯成就好孩子各位家长朋友：大家下午好！首先我代表寨小学部一千三百多名师生对一年级小朋友们加入寨小这个大家庭表示热烈的欢迎和祝贺！对一年级的家长们能百忙中抽空来参加孩子的入学仪式表示衷心的感谢！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展，就是两个‘教育者’------学校和家庭，不仅要有一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的、过程还是手段上，都不能发生分歧。
”这就是为什么学校要召开家长会的原因，只有家校联手，在学生的培养目标、教育过程上保持高度的一致，才会让我们的学生发展得又快又好。
每个孩子都对上学充满了好奇和美好的向往，每位家长对孩子上学也足够的重视（甚至有一点小紧张），那么各位家长应该做好那些准备，才能引导咱们的孩子迈好第一步呢？希望今天的新生家长会能带给您些许的启发。
我今天的讲话分两个部分：（1.学校办学情况介绍；2.好习惯的培养）一、学校办学基本情况：多年来，在上级教育行政部门、地方政府和社会各界的关心支持下，学校办学条件基本达到省教育现代化I类标准。
学校配备了实验室、微机房、图书馆、多媒体教室、录播室、阶梯教室、校园电视台、塑胶跑道、门球场、稼穑园、农耕种植园等教育教学设施，为新一轮主动发展创造了良好的物质条件，为师生的学习生活创设了良好的环境。
1.办学理念：教人求真，学做真人陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
求真，就是要学真本领，追求真理，坚持真理；做真人，就是做一个真实的人，表里如一，对国家、对社会有用的人。
“教人求真”，是学校的育人宗旨；“学做真人”，是学生的人生追求。
“教人求真，学做真人”，其精髓在于一个“真”字。
我们认为，学校和教师作为现代教育思想的实践者，应教学生养真道德，学真本领，追求真理，学做真人。
2.校训：知行合一陶行知先生提出“行是知之始，知是行之成”，行，是行动，是实践，是亲身体验。
好习惯成就好孩子
好孩子需养成五个好习惯1 独立按时完成作业的习惯（1）按时：按照老师要求的时间完成，不拖拉。
（2）独立：自己独立完成老师的作业，不抄作业。
（3）规范：作业格式严格按老师的要求去做，不自作主张。
（4）认真：书写认真、工整、漂亮（5）准确：作业完成正确率高，有错误及时改正。
（6）快速：在以上要求完成的基础上，力求快速。
2 认真书写的习惯（1）握笔姿势正确，手与笔尖一寸远、眼与本一尺远、身体与桌子一寸远。
书本与身体平行、正直。
（2）书写认真，不潦草、不马虎。
（3）书写准确，不写错字。
（4）书写规范，不却笔少划。
（5）书写漂亮，注意笔画、笔顺、间架结构等3 良好的阅读习惯：（1）良好“读”姿、保护视力：养成只要阅读，就端座于书桌前。
读书30分钟后，眺望远方5分钟。
（2）固定时间阅读的习惯。
每晚7：30分到8：00（3）经常去图书大厦和少儿图书馆。
选书时考虑孩子的阅读兴趣。
不强迫孩子读他不感兴趣的书，以避免造成他对书籍的反感。
（4）爱护书本、摆放图书有条理、善于使用工具书。
（5）读书要善于交流。
家长及时与孩子分享读书的乐趣，比如让孩子给父母朗读书中的精彩片段。
4、预习复习的习惯（1）前一天晚上预习第二天的语文、算术课程，划出重点，找出难点，加强听课的针对性。
（2）当天下午放学，首先复习今天课堂所讲内容，没有不懂的问题后，开始写作业。
（3）周六对上周所讲内容进行复习，在列表小结的基础上，举一反三，融会贯通，巩固提高。
5 每天一点点的学习习惯（1）每天朗读半小时《经典文学》（2）每天做两道数奥题（3）每天听读20分钟英语（4）每天收集五条信息（看新闻联播、上网或读报纸）孩子十岁前须养成九个习惯1，早睡早起的习惯: 睡眠对于孩子们的身体发育有着很大的影响。
从生活方面来说，早睡早起也可以让孩子在一天的时间里都充满活力。
2，正确的饮食习惯: 没有健康的身体，什么事情也做不成。
要让孩子明白，为了自己的身体健康，营养均衡摄取是多么的重要。
孩子有好习惯才能成就好成绩
孩子有好习惯才能成就好成绩、好人生普天之下没有父母不希望自己的孩子能有一个美好的未来和幸福的人生。
你含辛茹苦抚养孩子，努力为孩子创造更好的条件，期望着自己的辛苦付出能换得将来子女“成龙成凤”。
但随着孩子慢慢长大，你逐渐发现孩子成长的轨迹似乎越来越偏离你为他设计好的方向，甚至背道而驰。
对此，你甚是疑惑：我给孩子提供最好的食物，上最好的学校，报最贵的补习班，甚至满足孩子各项合理或者不合理的要求，但是结果为何不如我所愿呢？你绞尽脑汁思考这个问题。
但最终一无所获。
为什么呢？兴许有句话可以解释你的疑惑：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
若干次相同或相似行为的重复演练会逐渐形成定式，日积月累就形成了习惯。
习惯形成后，行为的再次发生不需要我们有意识的关注、思考、决定和控制，它就像设定好的程序一样，自动完成。
这就可以极大减轻我们大脑的负担，并提高我们的效率。
习惯的力量是惊人的，一个人每天的行动中只有大约5%是属于非习惯的，我们穿衣、吃饭、走路、工作、睡觉，甚至刷微信朋友圈点赞……无不包含着我们的习惯。
好习惯可以帮助我们走向成功，同样坏习惯可以导致我们失败。
所以，望子成龙望女成凤的你对孩子的培养要从好习惯开始，好习惯会让成功不期而至。
究竟哪些习惯才是好习惯呢？我个人认为凡是能对孩子以后的人生产生积极影响的都属于好习惯，主要有以下几种。
1.服从的习惯可能你认为孩子应该有自己的想法，敢于挑战传统与权威，具有自主意识。
但是，服从不是盲从，真正的自由是建立在服从秩序基础之上的。
服从的习惯是培养孩子其他各项好习惯的前提。
比如你想让孩子养成早晚刷牙、早睡早起、按时吃饭等的最基本的习惯，但是孩子拒不服从，其他好习惯的培养便无从谈起。
2.专注的习惯孩子能否将注意力长久的保持在一件事物上，决定了孩子对这一事物认知的深度和对此愿意付出努力的程度。
一个专注的人，一般能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到要做的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。
好习惯 成就孩子美好一生
好习惯成就孩子美好一生中山区解放小学胡萍各位在座的一、二年级的家长朋友们:大家下午好！首先，允许我代表解放小学的所有老师们欢迎大家在百忙之中来到学校参加这次座谈会，你们以自己的实际行动表现出来对孩子教育的重视，这是我们班主任老师感到最欣慰的。
非常荣幸，这次活动第一次由我们2年级组承办，我们学年的其他三位老师推荐我来与大家讲讲低年级学生的学习习惯，并不是因为二年一班老师是优秀的，而是因为我的优势是：在19年半的班主任工作中，一共带了8个一年级，是全校名副其实的“一年级专业户”，所以，在低年级学生的养成教育中积累了一些经验。
今天，我以我的经验与大家谈谈《好习惯成就孩子美好一生》。
一、习惯是什么？我们经常听到“习惯”这个词，那么“习惯”到底是什么？所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等。
“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
二、小学是习惯养成的关键期就教育来讲，幼儿园和小学是一个人养成良好习惯的关键时期、最佳时期。
为什么这么说呢？因为这个年龄的孩子可塑性强，就好像是熔化的铁水，如果变硬了再来培养、改造就难上加难了。
在诺贝尔奖得主的巴黎聚会上，有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西呢？”这位诺贝尔奖得主却说:“是在幼儿园。
我在幼儿园学到把自己东西分一半给小朋友，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示歉意，要善于观察周围的大自然……”而我们中有些家长，孩子上幼儿园都是三天打鱼两天晒网，好的行为习惯如何在集体中养成呢？如果说，幼儿园帮助孩子养成良好的生活习惯和初步的行为习惯，那么小学阶段就侧重于培养学生养成良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯和部分生活习惯。
有心的家长会注意到在我们解放小学一楼东门，也就是二年一班教室的西侧有一面墙上详细的介绍了解放小学的习惯评价标准。
（PPT展示）学校分别根据低中高年级不同年龄段的孩子制定了相应的学习习惯、行为习惯、生活习惯、思维习惯等评价项目和评价要素，项目非常细致，可操作性强。
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真正的教育是培养习惯
习惯一旦养成，就成为一种潜意识的、 自觉的行为，而只有忘不掉的，才是 真正的教育。 习惯是成就孩子一生的资本，养成好 习惯，使孩子一生受益无穷。
帮孩子插上想象的翅膀
想象力：好奇，热情，高智商 想象力比知识重要——爱因斯坦 人的幸福有一半以上来自想象力
如何培养孩子的想象力
故事：琴琴的苹果树 1、父母不必拘泥于“像不像”、“合理与 否” 2、鼓励孩子大胆想象：月亮上荡秋千，树 上挂满雪糕 3、讲一些孩子喜欢听的故事，并鼓励孩子 增添人物和情节 4、重视和支持孩子的游戏
让孩子学会独立思考
孩子的声音：老师，我妈妈说；妈妈，老 师说、、、、、、 孩子的表现：依赖、懒散、没主见。 原因：家长的过度操心，过度包办。 让孩子学会思考，是家长的责任。
如何培养孩子独立思考
1、让孩子有单独玩耍的时间和空间； 2、给孩子提出自己想法的机会； 3、循循善诱，留给孩子足够的空间； 4、对孩子的提问表现出兴趣； 5、自己的事情自己做； 6、理解和尊重孩子的好奇心；（拆卸玩具）
自我反省
认识自我，完善自我，不断进步； 正确认识自己的优缺点，自尊自律。 积极面对困难
如何培养自省能力
1、多加引导，切忌横加指责； 2、让孩子自己承担行为后果； 3、重视负面道德情感的良好效应；
让孩子拥有一个梦想
成功学：孩子没有聪明和笨的分 别，只有有梦想和梦想的区别； 成功：怀揣梦想，并不断刺激他 实发孩子的梦想
1、长见识； 2、灌输梦想成真的信念； 3、帮助孩子确立目标（平衡轮圈）； 4、鼓励孩子多行动； 5、学会面对失败； 6、教孩子学会积极主动。