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(苏教版)四年级语文下册期末复习试题及答案

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〔苏教版〕四年级语文下册期末复习试题及答案1.读拼音.写词语.并完成填空.biān yuán qiūlíng fàng sìdài màn〔〕〔〕〔〕〔〕juān xiàn zhǎng wòchōng shuā〔〕〔〕〔〕xún guīdǎo jǔxiǎn wéi rén zhī〔〕的〔〕〔〕的〔〕2.把和拼音相应的词语填到田字格里.shìnòng chóu mìzhān yǎng fàn làn chěng zāijūn yún qīng cuìxiùlìyírén分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整.并写出所填字的意思.〔6分〕胆〔〕心惊时人不〔〕余心乐〔〕为人知不〔〕藏踪迹惊涛〔〕浪怕得鱼惊不〔〕人茅塞〔〕开如〔〕平地声色〔〕厉群雄〔〕争众志〔〕城〔〕为壮观苏教版四年级语文下册期末复习二〔根据课文完成练习〕1.这学期.我们从课文中了解了几位不平凡的人物.请回忆相关内容.用恰当的词语来概括他们的特点.艄公竺可桢诸葛亮刘备爱因斯坦宋庆龄2.学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后.我们不禁为天鹅.蚂蚁.羚羊的精神所折服.不由得赞叹道:“.”〔填写古今名句〕3.学习了《走.我们去植树》《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文.我明白了4.青的草.绿的芽.都像 .形成了的春天.5.自然界的真是人类的好老师:从的大雁那里.我们懂得了;人类还从得到了启示.发明了新式飞机;我还知道人类从身上得到启示.发明了.6.樟树.无论是夏天还是冬天.他们总是那么 .7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题.学习了课文.你的观点是 .其原因是8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象.给了我们无限的遐想.请写出描写乡村孩子形象的诗句:《池上》:..《小儿垂钓》:..请再写出两句描写儿童的诗句:..9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次.第一次出现时指;第二次出现时指;第三次出现时指.10.根据提示在横线上填空.护士长这里危险.让我来吧.祁黄羊向小女孩学习穿戴.整理房间.11.本学期.我的收获可真不少:我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到了;我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得了;我知道了小云雀的心愿是 .通过学习我知道森林有 . .等作用.难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们:.12.世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的“ . ”的做法上受到启发.让迪斯尼施工部在乐园里: . .参观者踩出来的小道 . .第二年.他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道.迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设计.由此看来创造力往小处说其实就.13.大自然中许多生物都是人类的老师.如:人们从身上受到启发.发明了;我们从老羚羊身上感悟到;从老天鹅身上感悟到;我还从的燕子那里.认识到.课文里许多人物也是我们的老师.如公仪休的品格.黄河的主人的品质.刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的做法都很值得我们学习.14.这学期.我们还积累了不少古诗:.水村山郭酒旗风.小荷才露尖尖角. .这四句诗分别是和所作.前两句诗描写的是季的景色.后两句诗描写的是季的景色.课外你还积累了描写美景的诗句:..〔拓展与积累〕1.来源于象棋中的词语有:马后炮. ;来源于《三国演义》中的词语有:刮骨疗毒. ;《三国演义》是我国四大古典名著之一.请你写出其他三部中的任意一部:;本学期我们还认识了不少著名的书画家:赵孟頫.米芾.还有 .2.地震发生后.举国震惊.在党中央的领导下.全国各地向地震灾区伸出了援助之手.我们小朋友也献出了自己的一份爱心.我们一定会取得抗震救灾的胜利.请你写出团结合作的成语及有关贤文.成语: ...古今贤文:.3.李悦悦成绩很好.考试成绩总名列前茅.她对班上的其他同是嗤〔chī〕之以鼻.不把他们放在眼里.身为好朋友的你.你会这样劝慰她:“..”〔填写古今名言〕4.学习了《第一次抱母亲》一课后.我们更感受到母爱的伟大.当我们想起母爱都会想到唐代诗人的诗句:“..”5.“轻而易举.唯才是举.举世闻名.外举不避仇”.这词语中“举”的意思相同的词语是:. .6. . .只要我们齐心协力.就没有克服不了的困难.7.三个臭皮匠.赛过诸葛亮. 这句话的意思是:请你再写出一句表示这种意思的名句:8.根据故事写人物.桃园三结义:〔〕〔〕〔〕过五关.斩六将〔〕空城计〔〕乐不思蜀〔〕青梅煮酒〔〕〔〕9.真知不像.也不像;它像.像.只有用.才能探知它的秘密……〔根据要求背诵的片段完成练习〕1. . . .……到处回荡着红领巾的 .这句话中的“红领巾”指的是 .2.一棵树就是一座.片片树叶都是 .给我们送来 .让我们每个人都 . .这里运用了的方法.生动形象地写出了植树给我们带来的好处.3.一身的羽毛.一对的翅膀.加上的尾巴.这就是的小燕子.4.在微风中.在阳光下.燕子在天空中掠过.“唧”的一声.已由这边的稻田上.飞到那边的柳树下了:还有几只湖面.剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面.那小圆晕便开去.从这段话中.我们可以体会到燕子飞行具有 . 的特点.5.他们来到隆中.只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像 .冈前几片松林 .潺潺的溪流 .茂密的竹林 .景色秀丽宜人.6.诸葛亮分析了.提出了 . 的策略.刘备听了 .像 .7.为人子亲师生香九龄孝于亲融四岁悌于长人心齐..独脚难行..水涨船高..三个臭皮匠..一块砖头砌不成墙..一根篱笆三个桩..一根竹竿容易弯..8.而樟树本身却有一种香气.而且这种香气能.当它的时候.当它已经作为木料制作成家具的时候.它的香气.9.今天栽下绿色的希望..叫风沙乖乖低头..苏教版四年级语文期末复习三父亲的爱爹不懂得怎样表达爱.使我们一家人融洽相处的是我妈.他只是每天上班下班.而妈则把我们做过的错事开列清单.然后由他来责骂我们.有一次我偷了一块糖果.他要我把它送回去.告诉卖糖的说是我偷来的.说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿.但妈妈却明白我只是个孩子.我在运动场打秋千跌断了腿.在前往医院途中一直抱着我的.是我妈.爹把汽车停在急诊室门口.他们叫他驶开.说那空位是留给紧急车辆停放的.爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上.爹总是显得有些不大相称.他只是忙于吹气球.布置餐桌.做杂务.把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的.是我妈.我翻阅照相册时.人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照.妈和我笑容可掬地一起拍的照片.多得不可胜数.我记得妈有一次叫他教我骑自行车.我叫他别放手.但他却说是应该放手的时候了.我摔倒之后.妈跑过来扶我.爹却挥手要她走开.我当时生气极了.决心要给他点颜色看.于是我马上爬上自行车.而且自己骑给他看.他只是微笑.我念大学时.所有的家信都是妈写的.他除了寄支票外.还寄过一封短柬给我.说因为我没有在草坪上踢足球了.所以他的草坪长得很美.每次我打电话回家.他似乎都想跟我说话.但结果总是说:“我叫你妈来接.”我结婚时.掉眼泪的是我妈.他只是大声擤了一下鼻子.便走出房间.我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不.不准去.”爹完全不知道怎样表达爱.除非……会不会是他已经表达了而我却未能感觉?1.全文一共选取了几件小事?请把它们一一概括出来.从这些小事中你觉得文中的父亲是怎样的一个人?2.父亲听从妈妈的吩咐.照着妈妈开的清单责骂我们.这样做意味着什么?3.父亲在医院急诊室门口叫嚷:“你以为这是什么车?旅游车?”父亲这句话的言外之意是什么?他是不是真的很粗暴?苏教版四年级语文期末复习四微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中.我发现最为神奇.最有魅力的要数微笑了.在课堂上.如果老师微笑着提问题.我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身.听课全神贯注.做作业格外顺利.回到家里.当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容.我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病.医生阿姨一边给我治疗.一边微笑着和我谈话.我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑不但能给人温暖.给人幸福和力量.而且使人与人之间友好相处呢!有一次.我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔.我忙弯腰捡起来.一看.笔尖弯了!我早就听说.这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的.她一直当作宝贝那样珍惜.今天却被我摔坏了.她会怎么样呢?她会哭起来.说不定还会骂我.叫我下不了台……谁知.当我忐忑不安地找到丹丹.告诉她笔摔坏了.表示要赔她钱时.丹丹先是一惊.脸就变了!大概是看到我很难过.脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑.听着这亲切的话语.一刹那间.我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去.我俩紧紧地搂抱在一起……啊!微笑对人们太重要了!我想.如果人们在生活中都能真诚相待.笑口常开.这世界将会变得更加美好!1.从文中找出下列词语的近义词.〔2分〕聚精会神〔〕惴惴不安〔〕2.用“————”画出文中的过渡句.〔2分〕3.给画“”的句子加上合适的标点符号.〔2分〕4.读文章第4和第5小节.概括这两节的主要内容.这件事说明什么?〔4分〕——————————————————————————————————————————————————————————————5.“微笑的魅力”具体指的是什么?〔用文中的一句话来回答〕〔2分〕___________________________________ ___ __________6.深入研读.深刻体悟.完成填空.〔5分〕微笑, 只是轻轻一抿, 给人欢情却是悠长.微笑是夏日的微风.给人;微笑是冬日的阳光.给人.微笑是短暂的.然而它却给你留下了;微笑是无声的.可从它背后我却听到了〔参考答案〕苏教版四下语文期末复习一1.读拼音.写词语.并完成填空.biān yuán qiūlíng fàng sìdài màn〔边缘〕〔丘陵〕〔放肆〕〔怠慢〕juān x iàn zhǎng wòchōng shuā〔捐献〕〔掌握〕〔冲刷〕xún guīdǎo jǔxiǎn wéi rén zhī〔循规蹈矩〕的〔孩子〕〔鲜为人知〕的〔故事〕2.把和拼音相应的词语填到田字格里.jūn yún qīng cuìxiùlìyírén分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整.并写出所填字的意思.〔6分〕胆〔战〕心惊发抖.时人不〔识〕余心乐知道.〔鲜〕为人知少不〔解〕藏踪迹懂得.惊涛〔骇〕浪惊吓.怕得鱼惊不〔应〕人回答.茅塞〔顿〕开立刻.如〔履〕平地踩.声色〔俱〕厉全.都.群雄〔纷〕争众多.杂乱.众志〔成〕城成为.〔蔚〕为壮观盛大.苏教版四下语文期末复习二〔根据课文完成练习〕1.这学期.我们从课文中了解了几位不平凡的人物.请回忆相关内容.用恰当的词语来概括他们的特点.艄公勇敢智慧竺可桢一丝不苟诸葛亮才华横溢刘备求贤若渴爱因斯坦平易近人宋庆龄一身正气2.学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后.我们不禁为天鹅.蚂蚁.羚羊勇于奉献.团结拼搏的精神所折服.不由得赞叹道:“万夫一力.天下无敌.”〔填写古今名句〕3.学习了《走.我们去植树》.《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文.我明白了保护环境.植树造林的重要性.4.青的草.绿的芽.都像赶集似的聚拢来.形成了烂漫无比的春天.5.自然界的种种生物真是人类的好老师:从飞行整齐的大雁那里.我们懂得了纪律的重要;人类还从苍蝇.蚊子.蜜蜂等的飞行特点得到了启示.发明了新式飞机;我还知道人类从蝙蝠身上得到启示.发明了雷达.6.樟树四季常青.无论是夏天还是冬天.它们总是那么蓬蓬勃勃.7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题.学习了课文.你的观点是:爱因斯坦是最伟大的人.其原因是爱因斯坦因为潜心研究科学事业.而不拘生活小节.他是一个充满爱心.平易近人的可爱老人.8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象.给了我们无限的遐想.请写出描写乡村孩子形象的诗句:9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次.第一次出现时指太阳;第二次出现时指明明的笑脸;第三次出现时指明明美好的心灵.10.根据提示在横线上填空.护士长叶欣这里危险.让我来吧.爱因斯坦向小女孩学习穿戴.整理房间.祁黄羊中军尉.11.本学期.我的收获可真不少:我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到了创造力来源于打破常规的思维方式;我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得了每个人都要保护比自己弱小的人;我知道了小云雀的心愿是让沙漠重新成为绿洲.通过学习我知道森林有调节气候.净化空气.防风降噪等作用.难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们:走.我们去植树.12.世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的“给人自由 .任其选择.”的做法上受到启发.让迪斯尼施工部在乐园里:撒上草种.提前开放.参观者踩出来的小道有宽有窄.优雅自然..第二年.他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道.迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设计.由此看来创造力往小处说其实就是尊重他人.相信他人.给人自由与选择的机会.其本身就是一种选择.13.大自然中许多生物都是人类的老师.如:人们从鱼儿身上受到启发.发明了潜水艇;我们从老羚羊身上感悟到勇于献身的大无畏精神;从老天鹅身上感悟到勇敢奉献的精神;我还从终日忙碌的燕子那里.认识到勤劳的可贵.课文里许多人物也是我们的老师.如公仪休清正廉明的品格.黄河的主人勇敢智慧的品质.刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的统一大业做法都很值得我们学习.14.这学期.我们还积累了不少古诗:千里莺啼绿映红.水村山郭酒旗风.小荷才露尖尖角.早有蜻蜓立上头.这四句诗分别是杜牧和杨万里所作.前两句诗描写的是春季的景色.后两句诗描写的是夏季的景色.课外你还积累了描写美景的诗句:竹外桃花三两枝.春江水暖鸭先知.〔拓展与积累〕1.来源于象棋中的词语有:马后炮.丢车保帅.棋逢对手;来源于《三国演义》中的词语有:刮骨疗毒.三顾茅庐.望梅止渴.乐不思蜀;《三国演义》是我国四大古典名著之一.请你写出其他三部中的任意一部:《红楼梦》《水浒》《西游记》;本学期我们还认识了不少著名的书画家:赵孟頫.米芾.还有王曦之.苏轼.董其昌.2.地震发生后.举国震惊.在党中央的领导下.全国各地向地震灾区伸出了援助之手.我们小朋友也献出了自己的一份爱心.我们一定会取得抗震救灾的胜利.请你写出团结合作的成语及有关贤文.成语:同心协力.万众一心.同舟共济.众志成城.古今贤文:人心齐.泰山移. 水涨船高.柴多火旺.3.李悦悦成绩很好.考试成绩总名列前茅.她对班上的其他同学是嗤〔chī〕之以鼻.不把他们放在眼里.身为好朋友的你.你会这样劝慰她:“独脚难行.孤掌难鸣.”〔填写古今名言〕4.学习了《第一次抱母亲》一课后.我们更感受到母爱的伟大.当我们想起母爱都会想到唐代诗人孟郊的诗句:“谁言寸草心.报得三春晖.”5.“轻而易举.唯才是举.举世闻名.外举不避仇”.这词语中“举”的意思相同的词语是:唯才是举.外举不避仇.6.人心齐.泰山移.只要我们齐心协力.就没有克服不了的困难.7.三个臭皮匠.赛过诸葛亮.这句话的意思是:人多智慧多.遇事能想出好办法.请你再写出一句表示这种意思的名句:一个篱笆三个桩.一个好汉三个帮.8.根据故事写人物桃园三结义:〔刘备〕〔关羽〕〔张飞〕过五关.斩六将〔关羽〕空城计〔诸葛亮〕乐不思蜀〔刘禅〕青梅煮酒〔曹操〕〔刘备〕9.真知不像哗啦啦的小溪.俯身就能将溪水捧起.也不像红艳艳的桃李.举手就可摘下它的果实;它像美玉.深藏在岩芯.像原油.奔涌在地底.只有用“探索”这部钻机.才能探知它的秘密……〔根据要求背诵的片段完成练习〕1.荒滩.沟渠.山坡.公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语.这句话中的“红领巾”指的是少先队员.2.一棵树就是一座绿色工厂.片片树叶都是快乐的音符.给我们送来清新的空气.让我们每个人都健康.幸福.这里运用了比喻的方法.生动形象地写出了植树给我们带来的好处.3.一身乌黑光亮的羽毛.一对俊俏轻快的翅膀.加上剪刀似的尾巴.这就是活泼机灵的小燕子.4.在微风中.在阳光下.燕子斜着身子在天空中掠过.“唧”的一声.已由这边的稻田上.飞到那边的柳树下了:还有几只横掠过湖面.剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面.那小圆晕便荡漾开去.从这段话中.我们可以体会到燕子飞行具有快.轻的特点.5.他们来到隆中.只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像一条等待时机腾飞的卧龙.冈前几片松林疏疏朗朗.潺潺的溪流清澈见底.茂密的竹林青翠欲滴.景色秀丽宜人.6.诸葛亮分析了群雄纷争的形势.提出了三分天下.最后取胜的策略.刘备听了茅塞顿开.像拨开云雾见到了青天.7.为人子方少时亲师生习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知人心齐.泰山移. 独脚难行.孤掌难鸣. 水涨船高.柴多火旺.三个臭皮匠.赛过诸葛亮. 一块砖头砌不成墙.一根木头盖不成房.一根篱笆三个桩.一个好汉三个帮. 一根竹竿容易弯.三根麻绳难扯断.8.而樟树本身却有一种香气.而且这种香气能永久保持.即使当它枝枯叶落的时候.当它已经作为木料制作成家具的时候.它的香气仍然不变.9.今天栽下绿色的希望.明天长成参天的大树.叫风沙乖乖低头.让百鸟翩翩起舞.苏教版四下语文期末复习三父亲的爱爹不懂得怎样表达爱.使我们一家人融洽相处的是我妈.他只是每天上班下班.而妈则把我们做过的错事开列清单.然后由他来责骂我们.有一次我偷了一块糖果.他要我把它送回去.告诉卖糖的说是我偷来的.说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿.但妈妈却明白我只是个孩子.我在运动场打秋千跌断了腿.在前往医院途中一直抱着我的.是我妈.爹把汽车停在急诊室门口.他们叫他驶开.说那空位是留给紧急车辆停放的.爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上.爹总是显得有些不大相称.他只是忙于吹气球.布置餐桌.做杂务.把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的.是我妈.我翻阅照相册时.人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照.妈和我笑容可掬地一起拍的照片.多得不可胜数.我记得妈有一次叫他教我骑自行车.我叫他别放手.但他却说是应该放手的时候了.我摔倒之后.妈跑过来扶我.爹却挥手要她走开.我当时生气极了.决心要给他点颜色看.于是我马上爬上自行车.而且自己骑给他看.他只是微笑.我念大学时.所有的家信都是妈写的.他除了寄支票外.还寄过一封短柬给我.说因为我没有在草坪上踢足球了.所以他的草坪长得很美.每次我打电话回家.他似乎都想跟我说话.但结果总是说:“我叫你妈来接.”我结婚时.掉眼泪的是我妈.他只是大声擤了一下鼻子.便走出房间.我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不.不准去.”爹完全不知道怎样表达爱.除非……会不会是他已经表达了而我却未能感觉?1.全文一共选取了几件小事?请把它们一一概括出来.从这些小事中你觉得文中的父亲是怎样的一个人?2.父亲听从妈妈的吩咐.照着妈妈开的清单责骂我们.这样做意味着什么?父亲不是真的粗暴.而是体现父亲对儿子的伤势十分着急的心情.苏教版四下语文期末复习四微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中.我发现最为神奇.最有魅力的要数微笑了.在课堂上.如果老师微笑着提问题.我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身.听课全神贯注.做作业格外顺利.回到家里.当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容.我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病.医生阿姨一边给我治疗.一边微笑着和我谈话.我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑不但能给人温暖.给人幸福和力量.而且使人与人之间友好相处呢!〔过渡句〕有一次.我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔.我忙弯腰捡起来.一看.笔尖弯了!我早就听说.这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的.她一直当作宝贝那样珍惜.今天却被我摔坏了.她会怎么样呢?她会哭起来.说不定还会骂我.叫我下不了台……谁知.当我忐忑不安地找到丹丹.告诉她笔摔坏了.表示要赔她钱时.丹丹先是一惊.脸就变了!大概是看到我很难过.脸色又缓和了.微笑着安慰我:“菲菲.不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑.听着这亲切的话语.一刹那间.我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去.我俩紧紧地搂抱在一起……啊!微笑对人们太重要了!我想.如果人们在生活中都能真诚相待.笑口常开.这世界将会变得更加美好!1.从文中找出下列词语的近义词.〔2分〕聚精会神〔全神贯注〕惴惴不安〔忐忑不安〕2.用“____ ”画出文中的过渡句.〔2分〕3.给画“”的句子加上合适的标点符号.〔2分〕4.读文章第4和第5小节.概括这两节的主要内容.这件事说明什么?〔4分〕答:这两节的主要内容:我不小心摔坏了丹丹的钢笔.而丹丹却微笑着安慰我.这件事说明:微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待.笑口常开.这世界将会变得更加美好!5.“微笑的魅力”具体指的是什么?〔用文中的一句话来回答〕〔2分〕答:“微笑的魅力”具体指的是:它能给人温暖.给人幸福和力量.使人与人之间友好相处.6.深入研读.深刻体悟.完成填空.〔5分〕微笑,只是轻轻一抿,给人欢情却是悠长.微笑是夏日的微风.给人清凉;微笑是冬日的阳光.给人温暖.微笑是短暂的.然而它却给你留下了永久的记忆;微笑是无声的.可从它背后我却听到了响亮的歌声.苏教版四下语文期末复习五奶奶的账本〔作者袁风华〕元旦前夕.我丢开了冗杂的公务.回到乡下去看望奶奶.奶奶年前中风偏瘫.平日不敢出去活动.在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴.而这些.都是母亲在电话里告诉我的.我回到奶奶身边.老人家兴奋〔xīng xìng×〕异常.好象找到了儿孙绕膝〔xī qī×〕的感觉.只会说:“好.好.好!”关于我的工作.在间隔不过半个钟头的时。

苏教版四年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕

苏教版四年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕

苏教版四年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音词组】1. 读拼音,写字词。

lǒng zhào jiāo guàn xū ruòào mìhén jìmào shèng xuán yázhěng jiùzhòu yǔyí huò2. 看拼音写词语,注意把字写规范。

zhú jiàn huàn xiǎng mào shèng bó dòujiāng yìng láo gùzhù wēi zàn tàn3. 看拼音,写词语。

kuò dàfàn wéi nǔ lìchà shícàn làn zhè jiānɡluó diàn dù juān xiá zhǎi jiān tóu4. 看拼音,写词语。

xiāo sèshūyíng yèbǐng jiāo lóng yǐn bìwājuésōu suǒzhòu yǔ5. 看拼音,写词语。

fú róng shuǐ húdà yàn wéi chíqín láo bó xuékū long diào qiǎn【形近字词】6. 形近字组词。

凝(_________)劈(_________)键(_________)恬(_________)疑(_________)壁(_________)健(_________)括(_________)券(_________)盲(_________)稳(_________)腔(_________)卷(_________)育(_________)隐(_________)控(_________)7. 比一比,再组词。

苏教版四年级语文(下册期末)试题及答案(完美版)

苏教版四年级语文(下册期末)试题及答案(完美版)

苏教版四年级语文(下册期末)试题及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、比一比,再组词。

(10分)即(________)幕(________)竖(________)抗(________)既(________)暮(________)坚(________)坑(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)随遇(____)(____)(____)(____)无畏(____)(____)鼎沸无可(____)(____)摇(____)晃(____)慈眉(____)(____)无(____)无(____)腾(____)驾(____)奔流(____)(____)上面词语中描写人物外貌的有__________,请再写出一个这样的词语:____________________;描写人物品质的有__________,请再写出一个这样的词语:____________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)要是……就……不仅……而且……既……又……因为……所以……(1)爬山虎茎叶密集,(_____)可以遮挡强烈的阳光,(_____)还可以降低室内的温度。

(2)爬山虎作为屏障,(_____)能吸收环境中的噪音,(_____)能吸附飞扬的尘土。

(3)(_____)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(______)建筑物就像穿上了绿装。

(4)(______)你的手指不费一点儿劲,你(_____)休想拉下爬山虎的一根茎。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。

(缩写句子)__________________________________2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

苏教版四年级语文下册期末复习试卷带答案

苏教版四年级语文下册期末复习试卷带答案

苏教版四年级语文下册期末复习试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

qiān niútián kònɡzhuānɡ jia xiūɡǎi rì chénɡcǎo lúyuán ɡùxiánɡ fúnì shuǐwǎnɡ fǎn二、用“√”为加点字选择正确读音。

崛.(jué qū)起肇.(zào zhào)事门楣.(méi mèi)淮.(huái wéi)安分.(fēn fèn)量屈.(qū quē)辱训斥.(cì chì)沈.(shěn zhěn)阳模范..(mó mú fà fàn)魏.校长(wēi wèi)清晰.(xī zhé)为.(wéi wèi)之一振喝.彩(hē hè)振兴.(xīng xìng)模.型(mó mú)惩处.(chǔ chù)三、辨字组词。

项(_________)惨(_________)竞(_________)绅(_________)硕(_________)渗(_________)竟(_________)伸(_________)四、选词填空。

感激感动感情聪明高明精明1、普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。

2、人类非常()普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

3、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很()。

虽然……但是……因为……所以……不是……而且……只有……才……4、普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。

5、()普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨,()他始终不向宙斯屈服。

苏教版四年级语文(下册)期末试题(附参考答案)

苏教版四年级语文(下册)期末试题(附参考答案)

苏教版四年级语文(下册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dàowèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá二、用“\”划去加点字的错误读音。

身躯.(qūqǖ)佩.服(bèi pèi)遭.遇(zāo cāo)混.乱(hùn hòng)赞颂.(sùn sòng)花卉.(huì bēn)三、比一比,组词语。

缓(_______)竭(_______)劈(_______)血(_______)浊(_______)暖(_______)喝(_______)壁(_______)皿(_______)独(_______)四、先补充词语,再选择合适的词语填空。

(______)有(______)趣(______)气(______)足闪闪(______)(______)(______)高(______)阔甜甜(______)(______)(______)雾(______)烟(______)(______)和谐(______)(______)人静1.我的卡尔在场上显得(____________),威风凛凛。

2.卓别林说的话(_____________),给人一种幽默感。

3.空旷的田野温凉无暑,(___________),给游人心旷神怡的感觉。

五、选词填空。

坚决坚定(1)他们(____)要去那里,我们也没办法。

(2)尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(____)的信念。

显然竟然(3)一向准时到校的小虹今天(____)迟到了。

(4)小明晚餐吃得很少,(____)下午又吃零食了。

苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(完整)

苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(完整)

苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)táo shāqiān zǒu bái ézhái yuàn lín zhōnɡàn línɡshū zhǎn shì línɡyè tài bēn bō二、比一比,再组词。

(10分)震(_______)淹(_______)练(_______)饶(_______)振(_______)掩(_______)链(_______)绕(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)心花(____)(____)(____)趣横(____)转(____)为(____)哄(____)大(____)(____)(____)一笑前(____)后(____)心(____)神(____)(____)(____)大笑(____)(____)不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍,对它的观点已________________。

(2)一听妈妈说今天带她去动物园,她________________,高兴得又唱又跳。

(3)同学们说我干什么都________________,一点都不爽快。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)即使……也……虽然……但是……无论………都……只要……就……如果……就……只有……才……1. (__________)亲自来到桂林,(__________)会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。

2.父亲(__________)做什么事,(__________)要讲究认真,讲究实在。

3.一个人(__________)活得诚实、有信用,(__________)等于有了一大笔财富。

4.(_________)纪昌已取得了不小的成绩、(_________)飞卫觉得他的眼力还不够。

新苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)

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新苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)dà cháo jù shuōdī bàlú shān yuán yóuàn lǐshū shìkǒnɡ pàhuán jìnɡsuǒ liàn二、比一比,再组词。

(10分)酷(______)拆(______)添(______)损(______)增(______)醋(______)折(______)舔(______)捐(______)赠(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)志存(________)(________)凛然(_________)无畏秉公(_________)(_______)不阿(_________)无私这些词语都是形容人的____________的,我还可以写几个这样的词语:____________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)只有……才……因为……所以……虽然……但是……(1)安静_____是个盲童,_____她的心中充满着阳光和希望。

(2)_____勤学苦练的人,_____能到达胜利的巅峰。

(3)_____种子的力量是无限的,_____它能冲破坚硬的外壳。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)他的话没有完全错。

(改变词序,不改变句意)_____________________________________________________________________(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。

苏教版四年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

苏教版四年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

苏教版四年级下册语文期末试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

hàn máo pú tao chóng diézī rùnzhuāng jia chéng dùjià shǐyè bǐng二、给多音字选择正确的读音,在下面画“ ”。

1.他嘴里哼起欢快的调.(diào tiáo)子,来调.(diào tiáo)节大家临进考场前的紧张气氛。

2.妹妹系.(xìjì)好红领巾,然后就联系.(xìjì)同学去春游。

3.我们转.(zhuǎn zhuàn)移了游玩的地方,在一个草坪上观赏转.(zhuǎn zhuàn)动的大风车。

三、比一比,组词语。

念(_________)级(_________)桃(_________)练(_________)岭(_________)极(_________)逃(_________)拣(_________)四、选词填空。

荒芜荒凉1.那个地方路途遥远,田园(______)。

2.垦荒者们使(______)的土地变成良田。

3.雨不住地下着,萧瑟的秋风吹打着残枝落叶,街上一片(______)。

平静安静宁静4.他躺在床上,需要(______)。

5.听了老爷爷的讲述,我心里很不(______)。

6.在(______)的夜晚,小华睡的很甜。

五、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。

苏教版四年级语文(下册期末)试卷及答案(新版)

苏教版四年级语文(下册期末)试卷及答案(新版)

苏教版四年级语文(下册期末)试卷及答案(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)qīng tíng shùn xùruì lìbiān fújié gòu shuì mián shuài lǐng xún mì二、比一比,再组词。

(10分)即(______)驾(______)驶(______)竖(______)既(______)架(______)使(______)坚(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(_______)血丹心浩气长(______)一(_______)惊人青出于(______)文思(_______)(_____)后(_______)有人桂子(_____)香人间(_______)(_____)水(_____)不通江山如(______)震(_______)中外完好无(_______)中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________,大受欢迎,她的名气也大大地超过了她的老师,大家都说:“这真是____________呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不但……而且……即使……也……因为……所以……①(________)碰到了最大的困难,我们(_________)要想办法克服。

②(__________)今天下雨,(___________)运动会延期举行。

③一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(__________)会停止前进,(_________)会形单影只,十分寂寞。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)我们登上了海塘大堤。

(把句子写具体)____________________________(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。

新苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(汇编)

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新苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)xún mìyǐn cáng xiāo sǎmǐn jiéduān zhèng pín qióng fú róng wū yè二、比一比,再组词。

(10分)即(______)驾(______)驶(______)竖(______)既(______)架(______)使(______)坚(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)山(____)海(____)声(____)响随遇(____)(____)(____)疲力(____)垂(____)丧(____)大惊(____)(____)奔流(____)(____)(____)(____)所思(____)(____)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。

(2)每次爬嶂石岩,我都会累得___________。

(3)每年的观潮日,海塘大堤上___________,大家早早的赶来这里。

(4)人生不如意十之八九,要学着___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)要是…就…不仅…而且…既…又…因为…所以…1. 爬山虎茎叶密集,()可以遮挡强烈的阳光,()还可以降低室内的温度。

2.爬山虎作为屏障,()能吸收环境中的噪音,()能吸附飞扬的尘土。

就是…也…任凭…也…无论…也…3.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。

4.它决定要出去玩玩就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它()不肯回来。

5.他要是拿定了主意,()你亲自去,()改变不了他的决定。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。

(根据意思写词语)____________________________(2)小鹿在河边走来走去。

苏教版四年级语文(下册)期末复习及答案

苏教版四年级语文(下册)期末复习及答案

苏教版四年级语文(下册)期末复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我是拼写小能手(读拼音写词语。

)zhújiàn zhuāng jia yán jiūjià shǐxuǎn zéjiāng yìng shū shìpí láo二、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.科学家揭开了蝙.(biān biǎn)蝠.(fù fú)在漆黑的夜晚飞行的秘密。

2.近年来,很多草根演员走上荧.(yín yíng)屏.(píng bǐng)。

3.公路上的障.(zhāng zhàng)碍.(ài dé)物被清除,司机叔叔发动汽车,继续前行。

三、形近字组词。

喝(_________)翅(_________)劈(_________)浊(_________)竭(_________)翻(_________)僻(_________)独(_________)四、将下列四字词语补充完整,并按要求写词语。

(____)眸皓(____)百发(____)(____)眉(____)目(____)鹤发(____)(____)(____)(____)焕发膀(____)腰(____)1.我能仿照画线词语的结构再写两个:__________、___________。

2.上述词语中,除画线词语外,都和人物外貌有关,这样的词语我还能再写两个___________、___________。

五、选词填空。

静寂安静1.每晚我打开后门,都会看见一个_______的夜。

2.同学们正在做作业,教室了______极了。

景象景色3. 中国自改革开放以来,经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的______。

4. 公园的______太美了,吸引了大量的游客。

六、转述句练习。

新苏教版四年级语文下册期末考试题及答案(汇编)

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新苏教版四年级语文下册期末考试题及答案(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)líba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān二、比一比,再组词。

(10分)既(_______)赔(________)架(_______)消(_______)衔(________)即(_______)培(________)驾(_______)梢(_______)街(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)斩(_____)截(_____)茁(_____)成(_____)琳(_____)满(_____)毫(_____)犹(_____)(_____)天(_____)地(_____)公(_____)法志(______)高(______)疑(______)不(______)1.商店里的珠宝首饰(______________),美不胜收。

2.对她莫名其妙的行为,我(______________)。

3.看到新一代的儿童(______________),他心里无比高兴。

4.我能教你(______________),但是不能替你实现目标。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)1. 选择合适的关联词语填空。

不光……还……因为……所以……只要……就……虽然……但是……(1)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(______)由于它的住宅。

(2)(______)蟋蟀的工具是那样柔弱,(______)人们对它的劳动成果感到惊奇。

2.蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

(用相同的修辞方法写句子)________________________五、照样子,按要求写句子。

(15分)七月的天山会使你感到像秋天一样凉爽(改反问句。

新苏教版四年级语文下册期末考试题及答案(必考题)

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新苏教版四年级语文下册期末考试题及答案(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)jièrùguī ju guāi qiǎo chāi kāiyǔn xǔtuō zhuài gēn zōng shuò shì二、比一比,再组词。

(10分)忧(_______)凝(_______)秧(_______)虑(_______)要(_______)优(_______)疑(_______)殃(_______)虚(_______)耍(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)英(____)无(____)精(____)报(____)文质(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描写人物神态的词:____________________________2.描写人物品质的词:___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语:_____________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)之所以……是因为……无论……都……因为……所以……只要……就……①父亲教导我________做什么事________要讲究认真,讲究实在。

②________对老板的行为看不下去,________父亲辞去了店铺的工作。

③父亲的糖葫芦________做得好,________用的都是最好的材料。

④一个人________活得诚实,有信用,________等于有了一大笔财富。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

(缩写)_______________________________________(2)小鹿在小溪边走来走去。

(改成拟人句)_______________________________________(3)不到三小时左右,教室就打扫干净了。

(苏教版)四年级语文下册期末复习试题及答案

(苏教版)四年级语文下册期末复习试题及答案

(苏教版)四年级语文下册期末复习试题及答案苏教版四年级语文下册期末复习一1.读拼音,写词语,并完成填空。

biān yuán qiū líng fàng sì dài màn()()()()juān xiàn zhǎng wò chōng shuā ()()()xún guī dǎo jǔ xiǎn wéi rén zhī()的()()的()2.把和拼音相应的词语填到田字格里。

shì n?ng ch?u mì zhān yǎng fàn làn chěng zāijūn yún qīng cuì xiù lì yí r?n分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思。

(6分)胆()心惊时人不( )余心乐 ( )为人知不()藏踪迹惊涛( ) 浪怕得鱼惊不()人茅塞()开如()平地声色()厉群雄()争众志()城()为壮观--1--苏教版四年级语文下册期末复习二【根据课文完成练习】1.这学期,我们从课文中了解了几位不平凡的人物,请回忆相关内容,用恰当的词语来概括他们的特点。

艄公竺可桢诸葛亮刘备爱因斯坦宋庆龄2.学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后,我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚羊的精神所折服,不由得赞叹道:“ 。

”(填写古今名句)3.学习了《走,我们去植树》、《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文,我明白了4.青的草,绿的芽,都像,形成了的春天。

5.自然界的真是人类的好老师:从的大雁那里,我们懂得了;人类还从得到了启示,发明了新式飞机;我还知道人类--2--从身上得到启示,发明了。

6.樟树,无论是夏天还是冬天,他们总是那么。

7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题,学习了课文,你的观点是,其原因是8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象,给了我们无限的遐想。

苏教版四年级语文下册期末试题及答案(新版)

苏教版四年级语文下册期末试题及答案(新版)

苏教版四年级语文下册期末试题及答案(新版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(15分)lǒng zhào wān dòu jià shǐ(_____________)(_____________)(_____________)tàn suǒchéng shúnài xīn(_____________)(_____________)(_____________)二、比一比,再组词。

(10分)虑________ 唤________ 乖________ 淘________虚________ 换________ 乘________ 陶________虎________ 焕________ 剩________ 掏________三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。

(2)都是描写人物外貌的。

如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。

(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…1. 这样做(_____)解决不了问题,(_____)会增加新的困难。

2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。

3.蟋蟀钻到土底下干活,(_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。

新苏教版四年级语文(下册期末)试题及答案(新版)

新苏教版四年级语文(下册期末)试题及答案(新版)

新苏教版四年级语文(下册期末)试题及答案(新版)新苏教版四年级语文( ( 下册期末) ) 试题及答案(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15 分)shēn qūyǎn hugrave;boacute; dograve;upaacute;ng dagrave;tiě liagrave;nfā chagrave;nniaacute;n jigrave;pān dēng二、比一比,再组词。

(10 分)维(______)窟(______)腹(______)焉(______)惟(______)倔(______)复(______)嫣(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15 分)疑惑(_____)(_____)(_____)顾(_____)盼若有(_____)(_____)视死(_____)(_____)深(_____)简(_____)不堪(_____)(_____)(1)周恩来和同学在街上(_______)时,忽然发现巡警局门前围着一群人。

(2)为了躲避日本侵略者的骚扰,梅兰芳整天(_______),但最终还是(_______),只好又回到了上海。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10 分)如果......就...... 虽然......但是...... 不是......而是......①________有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,________伽利略毫不动摇,坚持要进行公开试验。

②伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来,________一先一后着地,________同时着地。

③________伽利略失败了,________会遭致人们更为猛烈的嘲笑。

五、照样子,按要求写句子。

(15 分)您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)__________________________________________________ _____2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

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苏教版四年级语文下册期末复习一1.读拼音,写词语,并完成填空。

biān yuán qiūlíng fàng sìdài màn()()()()juān xiàn zhǎng wòchōng shuā()()()xún guīdǎo jǔxiǎn wéi rén zhī()的()()的()2.把和拼音相应的词语填到田字格里。

jūn yún qīng cuìxiùlìyírén分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思。

(6分)胆()心惊时人不( )余心乐( )为人知不()藏踪迹惊涛( ) 浪怕得鱼惊不()人茅塞()开如()平地声色()厉群雄()争众志()城()为壮观苏教版四年级语文下册期末复习二【根据课文完成练习】1.这学期,我们从课文中了解了几位不平凡的人物,请回忆相关内容,用恰当的词语来概括他们的特点。

艄公竺可桢诸葛亮刘备爱因斯坦宋庆龄2学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后,我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚羊的精神所折服,不由得赞叹道:“。

”(填写古今名句)3.学习了《走,我们去植树》、《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文,我明白了4.青的草,绿的芽,都像,形成了的春天。

5.自然界的真是人类的好老师:从的大雁那里,我们懂得了;人类还从得到了启示,发明了新式飞机;我还知道人类从身上得到启示,发明了。

6.樟树,无论是夏天还是冬天,他们总是那么。

7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题,学习了课文,你的观点是,其原因是8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象,给了我们无限的遐想。

请写出描写乡村孩子形象的诗句:《池上》:,。

《小儿垂钓》:,。

请再写出两句描写儿童的诗句:,。

9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次,第一次出现时指;第二次出现时指;第三次出现时指。

10.根据提示在横线上填空。

护士长这里危险,让我来吧。

祁黄羊向小女孩学习穿戴、整理房间。

11.本学期,我的收获可真不少:我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到了;我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得了;我知道了小云雀的心愿是,通过学习我知道森林有、、等作用,难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们:。

12世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的“,”的做法上受到启发,让迪斯尼施工部在乐园里:,。

参观者踩出来的小道,。

第二年,他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道。

迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设计。

由此看来创造力往小处说其实就。

13.大自然中许多生物都是人类的老师,如:人们从身上受到启发,发明了;我们从老羚羊身上感悟到;从老天鹅身上感悟到;我还从的燕子那里,认识到。

课文里许多人物也是我们的老师,如公仪休的品格,黄河的主人的品质,刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的做法都很值得我们学习。

14.这学期,我们还积累了不少古诗:,水村山郭酒旗风。

小荷才露尖尖角,。

这四句诗分别是和所作。

前两句诗描写的是季的景色,后两句诗描写的是季的景色。

课外你还积累了描写美景的诗句:,。

【拓展与积累】1.来源于象棋中的词语有:马后炮、;来源于《三国演义》中的词语有:刮骨疗毒、;《三国演义》是我国四大古典名著之一,请你写出其他三部中的任意一部:;本学期我们还认识了不少著名的书画家:赵孟頫、米芾,还有。

2.地震发生后,举国震惊。

在党中央的领导下,全国各地向地震灾区伸出了援助之手,我们小朋友也献出了自己的一份爱心。

我们一定会取得抗震救灾的胜利。

请你写出团结合作的成语及有关贤文。

成语:、、。

古今贤文:。

3.李悦悦成绩很好,考试成绩总名列前茅。

她对班上的其他同是嗤(chī)之以鼻,不把他们放在眼里。

身为好朋友的你,你会这样劝慰她:“,。

”(填写古今名言)4.学习了《第一次抱母亲》一课后,我们更感受到母爱的伟大,当我们想起母爱都会想到唐代诗人的诗句:“,。

”5.“轻而易举、唯才是举、举世闻名、外举不避仇”,这词语中“举”的意思相同的词语是:、。

6. ,。

只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。

7.三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

这句话的意思是:。

请你再写出一句表示这种意思的名句:8.根据故事写人物桃园三结义:()()()过五关,斩六将()空城计()乐不思蜀()青梅煮酒()()9.真知不像,也不像;它像,像,只有用,才能探知它的秘密……【根据要求背诵的片段完成练习】1. ,,,……到处回荡着红领巾的。

这句话中的“红领巾”指的是。

2.一棵树就是一座,片片树叶都是,给我们送来,让我们每个人都、。

这里运用了的方法,生动形象地写出了植树给我们带来的好处。

3.一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,这就是的小燕子。

4.在微风中,在阳光下,燕子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了:还有几只湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便开去。

从这段话中,我们可以体会到燕子飞行具有、的特点。

5.他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像。

冈前几片松林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色秀丽宜人。

6.诸葛亮分析了,提出了、的策略。

刘备听了,像。

7.为人子亲师生香九龄孝于亲融四岁悌于长人心齐,。

独脚难行,。

水涨船高,。

三个臭皮匠,。

一块砖头砌不成墙,。

一根篱笆三个桩,。

一根竹竿容易弯,。

8.而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能。

当它的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气。

9.今天栽下绿色的希望,。

叫风沙乖乖低头,。

苏教版四年级语文期末复习三父亲的爱爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。

他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。

爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。

爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上,爹总是显得有些不大相称,他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。

妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。

我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹却挥手要她走开。

我当时生气极了,决心要给他点颜色看。

于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。

他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。

他除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。

”我结婚时,掉眼泪的是我妈。

他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。

”爹完全不知道怎样表达爱。

除非……会不会是他已经表达了而我却未能感觉?1.全文一共选取了几件小事?请把它们一一概括出来。

从这些小事中你觉得文中的父亲是怎样的一个人?2.父亲听从妈妈的吩咐,照着妈妈开的清单责骂我们,这样做意味着什么?3.父亲在医院急诊室门口叫嚷:“你以为这是什么车?旅游车?”父亲这句话的言外之意是什么?他是不是真的很粗暴?苏教版四年级语文期末复习四微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。

回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。

一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1.从文中找出下列词语的近义词。

(2分)聚精会神()惴惴不安()2.用“____ ”画出文中的过渡句。

(2分)3.给画“”的句子加上合适的标点符号。

(2分)4.读文章第4和第5小节,概括这两节的主要内容。

这件事说明什么?(4分)__________________________________________ ______5.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(2分)___________________________________ _____________ 6.深入研读,深刻体悟,完成填空。

(5分)微笑, 只是轻轻一抿, 给人欢情却是悠长。

微笑是夏日的微风,给人;微笑是冬日的阳光,给人。

微笑是短暂的,然而它却给你留下了;微笑是无声的,可从它背后我却听到了(参考答案)苏教版四下语文期末复习一1.读拼音,写词语,并完成填空。

biān yuán qiūlíng fàng sìdài màn(边缘)(丘陵)(放肆)(怠慢)juān xiàn zhǎng wòchōng shuā(捐献)(掌握)(冲刷)xún guīdǎo jǔxiǎn wéi rén zhī(循规蹈矩)的(孩子)(鲜为人知)的(故事)2.把和拼音相应的词语填到田字格里。

jūn yún qīng cuìxiùlìyírén分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思。

(6分)胆(战)心惊发抖。

时人不(识)余心乐知道。

(鲜 )为人知少不(解)藏踪迹懂得。

惊涛(骇)浪惊吓。

怕得鱼惊不(应)人回答。

茅塞(顿)开立刻。

如(履)平地踩。

声色(俱)厉全,都。

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