办公设备维修工教学计划
设备修理计划
设备修理计划一、背景介绍。
公司设备是生产的重要工具，但随着时间的推移和使用频率的增加，设备出现故障的可能性也在逐渐增加。
为了保证生产的正常进行，我们需要制定一份设备修理计划，及时对设备进行维护和修理，确保设备的正常运行。
二、设备检查与维护。
1. 定期检查设备。
针对公司的各类设备，我们需要制定定期的检查计划，包括机械设备、电子设备、仪器仪表等。
通过定期检查，可以及时发现设备的潜在问题，避免故障的发生。
2. 维护保养。
对于已经发现问题的设备，需要及时进行维护保养。
这包括更换易损件、清洁设备、调整设备参数等。
维护保养工作的及时性和质量直接影响设备的使用寿命和性能。
三、设备故障处理。
1. 故障记录与分析。
对于设备出现的故障，需要及时记录故障情况，并进行分析。
通过对故障的分析，可以找出故障的原因，为后续的维修工作提供依据。
2. 及时维修。
一旦发现设备故障，需要立即进行维修。
可以根据故障的严重程度和影响范围，确定维修的优先级，确保关键设备的及时修复。
3. 维修质量检查。
维修完成后，需要进行维修质量检查，确保设备的正常运行。
如果发现维修不到位的地方，需要及时进行整改，直到设备完全恢复正常。
四、设备更新与升级。
随着科技的不断进步，设备更新与升级也是必不可少的工作。
根据设备的使用情况和技术发展趋势，及时更新设备，提高设备的性能和效率。
五、总结与展望。
设备修理计划是公司设备管理工作的重要组成部分，通过合理的计划和有效的执行，可以保障设备的正常运行，提高生产效率。
在未来的工作中，我们还需要不断完善设备修理计划，根据实际情况进行调整和改进，确保设备管理工作的持续优化。
六、结束语。
设备修理计划的制定和执行，对于公司的生产经营具有重要意义。
希望全体员工能够认真执行设备修理计划，保证设备的正常运行，为公司的发展贡献力量。
以上为设备修理计划的内容，希望全体员工能够认真执行，确保设备的正常运行。
机修工的工作计划
机修工的工作计划
月度工作计划
日期：2022年3月1日至3月31日
工作内容：
1. 检修机械设备：
- 对机械设备进行定期维护和保养，包括清洁、润滑、紧固等工作；
- 检查机械设备的运行状况，发现问题及时修复，确保设备的正常运转；
- 进行故障排除和维修，修复设备的电气、液压、气动等故障。
2. 设备安装与调试：
- 根据图纸和技术要求，进行新设备的安装和调试工作； - 确保设备安装稳定和连接正确，确保设备能够正常运行； - 负责设备的初步测试和运行，发现问题及时解决。
3. 配件采购与管理：
- 根据设备需求，进行机械零部件的采购工作；
- 对采购到的零件进行入库、标识和分类管理；
- 定期检查零部件库存，确保所需零件的充足性，及时补充不足的零件。
4. 工作记录与报告：
- 记录每次维修、保养和故障处理的详细过程和结果；
- 书写维修工作报告，包括维修时间、耗材使用情况等；
- 提供设备维修保养方面的建议和改进措施，提高设备的维护效率。
5. 学习与培训：
- 持续学习相关的机械维修技术和知识，提高自身的技能水平；
- 参加公司组织的培训课程，了解新技术和新设备的操作和维护方法；
- 与同事交流经验，共同提高机械维修工作的质量和效率。
以上为本月度的工作计划，具体工作进度和安排将根据实际情况进行调整和执行。
部颁教学计划与教学大纲
部颁教学计划与教学大纲技工学校教学计划与教学大纲德育课程标准语文课程标准数学课程标准英语课教学大纲技工学校、高级技工学校英语能力课程教学方案计算机基础与应用课程标准体育与健康课程标准物理课教学大纲化学课教学大纲机械类专业教学计划与教学大纲机械类专业行动导向课程教学方案数控加工专业教学计划与教学大纲模具制造与维修专业教学计划与教学大纲电工类专业教学计划与教学大纲电工类专业模块化课程教学方案电子类专业教学计划与教学大纲家用电器维修专业教学计划与教学大纲汽车类专业教学计划与教学大纲计算机类专业教学计划与教学大纲电子商务专业教学计划与教学大纲文秘与办公自动化专业教学计划与教学大纲经营核算专业教学计划与教学大纲商品经营专业教学计划与教学大纲市场营销专业教学计划与教学大纲实用美术专业教学计划与教学大纲美容美发与形象设计专业教学计划与教学大纲服装设计与制作专业教学计划与教学大纲旅游服务与管理专业教学计划与教学大纲烹饪专业教学计划与教学大纲饭店服务专业教学计划与教学大纲建筑类专业教学计划与教学大纲物业管理与维修专业教学计划与教学大纲制冷与空调设备维修专业教学计划与教学大纲园林绿化专业教学计划与教学大纲家政与社区服务专业教学计划与教学大纲休闲体育服务专业教学计划与教学大纲物流专业教学计划与教学大纲冶金专业教学计划与教学大纲煤矿技术专业教学计划与教学大纲1高级技工学校教学计划与教学大纲德育课程标准语文课程标准数学课程标准技工学校、高级技工学校英语能力课程教学方案计算机基础与应用课程标准体育与健康课程标准数控技术专业教学计划与教学大纲模具设计与制造专业教学计划与教学大纲电气自动化专业教学计划与教学大纲应用电子专业教学计划与教学大纲汽车检测与维修专业教学计划与教学大纲技师学院教学计划与教学大纲电气维修专业预备技师职业功能模块课程体系培养方案及课程大纲（试行）电脑动画设计制作专业预备技师职业功能模块课程体系培养方案及课程大纲(试行)数控机床加工（数控车工）专业预备技师职业功能模块课程体系培养方案及课程大纲(试行)汽车维修专业预备技师职业功能模块课程体系培养方案及课程大纲(试行)职业培训计划与培训大纲车工培训计划培训大纲铣工培训计划培训大纲磨工培训计划培训大纲装配钳工培训计划培训大纲机修钳工培训计划培训大纲工具钳工培训计划培训大纲镗工培训计划培训大纲涂装工培训计划培训大纲冷作钣金工培训计划培训大纲金属热处理工培训计划培训大纲铸造工培训计划培训大纲数控车工培训计划培训大纲数控铣工培训计划培训大纲加工中心操作工培训计划培训大纲电机装配工培训计划培训大纲摩托车维修工培训计划培训大纲家用电子产品维修工培训计划培训大纲家用电器产品维修工培训计划培训大纲可编程序控制系统设计师培训计划培训大纲维修电工培训计划培训大纲计算机文字录入处理员培训计划培训大纲2速录师培训计划培训大纲网络编辑员培训计划培训大纲动画绘制员培训计划培训大纲广告设计师培训计划培训大纲形象设计师培训计划培训大纲信用管理师培训计划培训大纲理财规划师培训计划培训大纲企业信息管理师培训计划培训大纲企业人力资源管理师培训计划培训大纲企业文化师培训计划培训大纲科技咨询师培训计划培训大纲采购师培训计划培训大纲电子商务师培训计划培训大纲秘书培训计划培训大纲物流师培训计划培训大纲智能楼宇管理师培训计划培训大纲照明设计师培训计划培训大纲公共营养师培训计划培训大纲中式烹调师培训计划培训大纲西式烹调师培训计划培训大纲西式面点师培训计划培训大纲咖啡师培训计划培训大纲心理咨询师培训计划培训大纲美容师培训计划培训大纲美发师培训计划培训大纲美甲师培训计划培训大纲足部按摩师培训计划培训大纲保健刮痧师培训计划培训大纲调香师培训计划培训大纲养老护理员培训计划培训大纲家政服务员培训计划培训大纲物业管理员培训计划培训大纲前厅服务员培训计划培训大纲汽车驾驶员培训计划培训大纲服装制作工培训计划培训大纲职业技能短期培训计划与培训大纲农村劳动力转移就业引导性培训教学计划制造与修理类培训大纲（车工、钳工、铣工、磨工、镗工、焊工、锻造工、铸造工、冷作工、热处理工、机械识图、电工、维修电工、电子装接工、摩托车修理、汽车维护、锅炉设备安装、司炉工、印刷工、电工电子基础）建筑与装饰类培训大纲（砌筑工、架子工、钢筋工、管道工、木工、防水工、混凝土工、装饰装修电工）服装制作类培训大纲（服装加工、服装制作、服装缝纫、手3工编织、制鞋工、挡车工）美容与保健类培训大纲（美容、美发、美发助理、美甲、保健按摩、保健拔罐、手足修复）文秘与计算机类培训大纲（计算机组装、文字录入与处理、Windows XP、Word、Excel、Photoshop、Visual FoxPro、Internet、PowerPoint、FrontPage、Outlook）餐饮酒店类培训大纲（餐厅服务、客房服务、烹饪、烹饪原料加工、中式面点制作、西式面点制作）下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以，谢谢选择，祝您工作顺利，生活愉快！地产广告语1、让世界向往的故乡2、某沿河楼盘：生活，在水岸停泊3、一江春水一种人生4、某钱塘江边楼盘：面对潮流经典依旧5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水为卖点的楼盘：山水是真正的不动产47、某城区的山腰上的楼盘：凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘：高人，只住有高度的房子9、某学区房：不要让孩子输在起跑线上10、尾盘：最后，最珍贵11、回家就是度假的生活12、生命就该浪费在美好的事情上我们造城——2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅，就是我的生活名片——4、在自己的阳台看上海的未来——5、公园不在我家里我家住在公园里——6、这里的花园没有四季——7、***，装饰城市的风景——8、***，我把天空搬回家——9、房在林中，人在树下——10、生活，就是居住在别人的爱慕里——11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——12、好生活在〖珠江〗——13、爱家的男人住〖百合〗城市岸泊：城市的岸泊，生活的小镇生活之美不缺少，在于发现情趣不在于奢华，在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园：山地生态，健康人生卓越地段，超大社区一种完整且完善的环境，像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄：海岸生活——引领世界的生活方式海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街：人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地：让世界向往的故乡香港时代：时代精英开拓未来领衔建筑，彰显尊贵绿地崴廉公寓：金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际：昆明都心，城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力，缔造西部财富新领地新江湾城：绿色生态港国际智慧城新江湾城，一座承载上海新梦想的城区上海城投，全心以赴建设知识型，生态型花园城区风和日丽：入住准现楼，升值在望湾区大户，空中花园大格局下的西海岸5市中心：市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓：阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾：海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪，二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋，谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿，开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾，这里每一天都在创造历史上海A座（科维大厦）：创富人生的黄金眼掘金上海！创富人生！远东大厦：花小公司的钱，做大公司的事未来城：无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团：居住问题的答疑者，舒适生活的提案人茶马驿栈：精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸：城市精英的梦想家园繁华与宁静共存，阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%，令视野更为广阔占据最佳景观位置，用高度提炼生活完美演绎自然精髓，谱写古城新篇章创新房型推陈出新，阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫，阔度管理以您为尊金地格林小城：心没有界限，身没有界限春光永驻童话之城我的家，我的天下东渡国际：梦想建筑，建筑梦想齐鲁置业：传承经典，创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园：一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵苛求的建造细节提升住家的生活品质地段优势，就是永恒价值优势设计优势，就是生活质量优势景观优势，就是生命健康优势管理优势，就是生活品味优势空中华尔兹：自然而来的气质，华尔兹的生活等级享受，没有不可逾越的极限所谓完美的习惯，是舒适空间的心情定格！临江花园：经典生活品质风景中的舞台美林别墅：源欧美经典纯自然空间住原味别墅赏园林艺术6淡雅怡景温馨自然钱江时代：核心时代，核心生活核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来城市精神，自然风景，渗透私人空间泰达时尚广场：是球场更是剧场城市经济活力源时尚天津水舞中国未来都会休闲之居创意时尚天天嘉年华健康快乐新境界商旅新天地缔造好生意城市运营战略联盟，参与协作，多方共赢华龙碧水豪园：浪漫一次，相守一生东方莱茵：品鉴品位宜家宜人建筑一道贵族色彩品鉴一方美学空间品位一份怡然自得荡漾一股生命活力坐拥一处旺地静宅体会一种尊崇感受常青花园（新康苑）：新康苑生活感受凌驾常规大非凡生活领域成功人士的生活礼遇拥有与自己身份地位相等的花园社区在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋只与自己品味爱好相同的成功人士为邻孩子的起步就与优越同步酒店式物管礼遇拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境水木清华：住在你心里福星惠誉（金色华府）：金色华府，市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人，要看他的朋友，看他的对手。
维修工作计划
维修工作计划
《维修工作计划》
维修工作计划是指在维修工作中制定的一份具体计划，用于指导维修人员进行工作。
维修工作计划通常包括维修项目、维修时间、维修任务分配、维修预算等内容。
通过制定维修工作计划，可以有效地组织维修工作，提高维修效率，降低成本，并确保维修工作的质量。
在制定维修工作计划时，首先需要对维修项目进行全面的调查和分析，包括维修的对象、维修的内容、维修的原因等。
然后根据实际情况确定维修的时间和地点，合理安排维修的顺序和流程，以确保整个维修过程顺利进行。
接下来需要对维修任务进行合理分配，确定各个维修人员的具体工作内容和责任，并确保他们都明确自己的任务。
在制定维修工作计划的过程中，还需要对维修预算进行详细的考虑和规划，确保维修过程中的资金、材料等资源都得到合理利用。
维修工作计划的执行过程中，需要严格按照计划进行工作，并及时跟进和调整。
在维修工作结束后，还需要对整个维修过程进行详细的总结和评估，以发现问题并加以改进。
总之，制定一份合理的维修工作计划对于提高维修工作的效率和质量非常重要。
只有通过严格的计划制定和执行，才能确保维修工作得到有效的组织和管理。
维修工作计划
维修工作计划一、故障诊断与评估维修工作的第一步是对设备进行故障诊断与评估。
在这一阶段，我们需要对设备进行全面细致的检查，找出故障发生的原因和具体位置。
设备检查：检查设备外观是否有破损，设备连接处是否松动，设备电源是否正常等。
功能测试：对设备的各项功能进行测试，找出不能正常工作的部分。
数据分析：收集设备运行数据，分析故障发生时的运行参数，确定故障类型。
制定维修方案：根据故障诊断结果，制定详细的维修方案，明确维修步骤和所需资源。
二、维修目标与方案在故障诊断与评估的基础上，我们需要明确维修的目标和方案。
维修目标：明确设备维修后应达到的性能标准，确保设备恢复正常运行。
维修方案：根据故障类型和维修目标，制定具体的维修步骤和方法。
备选方案：考虑可能出现的意外情况，制定备选维修方案，以应对突发状况。
三、材料与工具准备在维修工作开始前，我们需要准备好所需的材料和工具。
材料清单：列出维修所需的所有材料，包括零件、耗材等。
工具清单：列出维修所需的所有工具，包括螺丝刀、万用表、焊接设备等。
采购与准备：提前采购所需材料和工具，确保维修工作能够顺利进行。
四、时间与进度安排维修工作的时间与进度安排对于保证维修质量至关重要。
工作时间：合理安排工作时间，确保维修工作能够在预定时间内完成。
进度计划：制定详细的进度计划，明确每个阶段的工作内容和完成时间。
进度监控：在维修过程中，对进度进行实时监控，及时调整计划，确保按时完成。
五、安全注意事项在维修过程中，我们需要严格遵守安全规定，确保维修工作的安全进行。
设备安全：确保设备在维修过程中不会受到损坏或引发其他安全问题。
人员安全：为维修人员配备必要的防护装备，确保人员安全。
环境安全：确保维修现场的环境安全，避免对环境造成污染或破坏。
六、质量控制与验收维修工作完成后，我们需要进行质量控制与验收，确保维修质量符合要求。
质量检查：对维修后的设备进行全面检查，确保设备性能达到预期标准。
性能测试：对设备进行性能测试，确保设备能够正常运行。
设备维修工作计划
设备维修工作计划
《设备维修工作计划》
在现代工业化生产中，设备维修工作是至关重要的一环。
设备的正常运转直接关系到生产效率和企业利润。
因此，制定一份完善的设备维修工作计划是非常必要的。
首先，设备维修工作计划应包括设备的基本信息，如设备型号、生产厂家、安装日期等，以及设备的维修记录和维修保养手册。
这些信息对维修工作的进行起到了重要的指导作用。
其次，设备维修工作计划应明确设备维护的周期性，包括日常维护、定期维护和特别维护。
日常维护主要包括设备清洁、润滑和部件检查，定期维护则是针对设备的特定零部件进行更换或调整，特别维护则是在设备出现故障时进行的维修工作。
另外，设备维修工作计划还应包括预防维护和应急维修。
预防维护可以在设备出现故障之前，通过定期检查和保养措施来预防故障的发生。
而应急维修则是在设备出现严重故障或突发情况下的紧急维修措施。
最后，设备维修工作计划应包括专业技术人员的培训和资质认证。
只有具备一定的专业知识和技能的员工，才能进行有效的设备维护和维修工作。
总之，一份完善的设备维修工作计划是企业进行正常运转和生产的基础，也是保障设备长期稳定运行的重要保障。
只有制定
了科学合理的设备维修工作计划，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
《常用现代办公设备的使用与维护》教学计划
1
讲授+实训
4
2
4.1静电复印机
1
1
讲授+实训
5Hale Waihona Puke 24.2高速数码一体化油印机
1
1
讲授+实训
6
2
4.3扫描仪
1
1
讲授+实训
7
2
4.4光盘刻录机
1
1
讲授+实训
8
2
5.1照相机
1
1
讲授+实训
9
2
5.2数码摄像机
1
1
讲授+实训
10
2
5.3录像机
1
1
讲授+实训
11
2
5.4激光影碟机
1
1
讲授+实训
12
2
6.1幻灯机
1
1
讲授+实训
13
2
6.2投影器
1
1
讲授+实训
14
2
6.3数据投影机
1
1
讲授+实训
15
2
6.4视频展示仪
1
1
讲授+实训
16
2
7.1商务通
1
1
讲授+实训
17
2
7.2文曲星
1
1
讲授+实训
18
2
7.3数码录音笔
1
1
讲授+实训
19
2
7.4碎纸机
1
1
讲授+实训
20
2
期末考试
1
1
小计
电气自动化设备安装与维修教学计划
电气自动化设备安装与维修专业教学计划(适用于招收初中毕业生，学制3年)一、指导思想1．贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质，造就本专业中级技能人才为目标，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。
2．坚持以就业为导向、以能力为本位,按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。
进一步提升校企合作的质量，使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要，并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化，为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础.3．遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律，努力实现学习活动与职业活动的准确对接，合理打破传统的以学科体系为主的课程模式，积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革,切实提高人才培养质量和效率,使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。
4．体现以学生为中心的现代教育理念,在教学方法及教学手段运用方面，充分关注学生的兴趣和个人的成长需求，激发学生的自主学习意识.在教学环节组织和设计方面,努力塑造工作岗位的情境和要求，使学生在掌握专业知识和技能的同时，形成良好的职业道德、较强的安全意识以及文明生产习惯，提高他们的就业能力。
二、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的就业能力和实际工作能力的中级技能人才。
具体要求如下: 1．思想品德培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立科学的世界砚和人生观；继承和发扬中华民族的优秀文化传统、伦理道德以及文明习惯，具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好的职业道德品质和较强的法律意识.2．文化知识培养学生具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识，形成一定的科学精神和剑新意识；重视培养学生收集和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力，为学生今后自主学习、终身学习打下基础。
机修培训计划
机修培训计划一、培训目的。
机修培训旨在帮助员工掌握基本的机械设备维修技能，提高其在工作中的技术水平和维修效率，确保设备的正常运转，减少因设备故障而造成的生产损失。
二、培训对象。
所有需要接触和操作机械设备的员工，包括但不限于生产人员、维修人员、设备操作人员等。
三、培训内容。
1. 机械设备基本原理和结构。
2. 常见故障排除方法。
3. 维修工具和设备的正确使用。
4. 安全操作规范和事故处理流程。
5. 维修案例分析和实际操作演练。
四、培训方式。
1. 理论课程，通过讲解、PPT演示等形式，向员工介绍机械设备的基本原理和结构，以及常见故障排除方法。
2. 实操课程，安排员工进行维修工具和设备的正确使用演练，以及维修案例分析和实际操作演练，加深对维修技能的理解和掌握。
3. 现场观摩，组织员工参观其他企业的机械设备维修现场，学习其他企业的先进经验和做法。
五、培训时间安排。
为了不影响生产进度，培训时间将在每周末或非生产时间进行，每次培训时间为4小时，培训周期为2个月。
六、培训考核。
培训结束后，将组织考核，通过考核的员工将获得培训结业证书，并被列入公司的技能人才库。
七、培训效果。
通过机修培训，员工将能够掌握基本的机械设备维修技能，提高工作效率，减少设备故障对生产造成的影响，提高设备的使用寿命，降低维修成本，提高整体生产效益。
八、培训后续。
公司将定期组织技能培训和交流活动，不断提升员工的专业技能和维修水平，确保设备的正常运转和生产的顺利进行。
总结：机修培训是公司对员工的一项重要投入，通过培训，不仅能提高员工的技术水平，也能提高设备的使用寿命和生产效益，是公司发展的重要保障。
希望所有员工都能珍惜这次培训机会，努力学习，提高技能，为公司的发展贡献自己的力量。
办公设备维修工国家职业标准
办公设备维修工国家职业标准1. 职业概况1.1 职业名称办公设备维修工。
1.2 职业定义从事调试、检测、装配、维护、修理办公设备的人员。
1.3 职业等级本职业共设三个等级，分别为：中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）。
1.4 职业环境室内，常温。
1.5 职业能力特征具有一定的分析、判断和推理能力，手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：中级不少于200标准学时；高级不少于120标准学时；技师不少于180标准学时。
1.7.2 培训教师培训教师应具有本职业工程师（或同等职称）以上技术职称，并具有一定的教学经验。
培训中级、高级人员的教师，可由持本职业技师职业资格证书者担任。
1.7.3 培训场地设备供电良好的教室，有必要的教学设备和可供实习的实验室。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——中级（具备下述条件之一者）（1）连续从事或见习本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业毕业证书。
——高级（具备下述条件之一者）（1）取得中级办公设备维修工职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本职业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备下述条件之一者）（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
行动导向型教学法在职校办公设备使用与维护教学中的应用
行动导向型教学法在职校办公设备使用与维护教学中的应用【摘要】简介行动导向型教学法，分析职校办公设备使用与维护课程的特点和教学现状，探讨行动导向型教学法在办公设备使用与维护教学中的应用。
【关键词】行动导向型教学法办公设备使用与维护办公设备使用与维护是一门实践性很强的课程，涉及计算机应用、媒体设备维护等方面的知识。
本文结合工作实践，探讨行动导向型教学法在职校办公设备使用与维护课程教学中的运用。
一、行动导向型教学法简介行动导向型教学法是指以行动或工作来引导教学组织过程的职业教育教学模式。
其教学目的在于促进学生职业能力的发展；其目标是培养学生的关键能力，让学生在活动中培养兴趣，让学生学会自主学习；其核心在于将学习场景的过程模拟工作场景的过程，将学习过程与行动过程相统一，通过行为的引导使学生在行动中学习，培养学生的创新思维，使学生形成职业能力。
行动导向型教学法的整个教学过程可以分为收集信息（咨询）、独立制订工作计划、决策、实施、检查和评估六个阶段。
学生在整个教学过程中始终占据主体地位。
学生在教师的指导下，借助现代化教学手段，通过动脑、动手，进行探究性学习。
任务驱动法、项目引导法、案例分析法、头脑风暴法、张贴板法、模拟情景法等都是行动导向型教学法的主要形式。
行动导向型教学法能够充分调动学生的积极性与主动性，有利于提高学生独立、自主学习的能力以及制订、实施、评估计划的能力，同时也可以促进教师理论与实践的密切配合，做到教、学、做合一，不断提高学生的思考能力和创造力。
此外，行动导向型教学法还能提高教师的教育教学水平。
在具体实施过程中，不仅要求教师对课程有多方位的了解和掌握，而且还必须了解学生已有的认知结构，以及学生需要掌握的新知识与旧知识之间的内在联系，这样，才可能及时咨询、引导、评价，这对于提高教师自身的素质能起到很大的促进作用。
二、职校办公设备使用与维护课程的特点及教学现状对于计算机专业办公自动化方向及文秘专业来说，办公设备使用与维护是专业必修课。
设备修理计划
设备修理计划一、背景介绍。
公司设备在长期使用中，难免会出现一些故障和损坏，为了保障设备的正常运转和延长设备的使用寿命，我们制定了设备修理计划。
二、修理计划内容。
1. 定期检查。
我们将对公司设备进行定期检查，包括但不限于机械设备的润滑和清洁、电子设备的散热和电路检查等，确保设备的正常运转和安全使用。
2. 及时维修。
一旦发现设备出现故障或损坏，我们将立即进行维修，确保设备在最短的时间内恢复正常使用，减少因故障带来的生产损失。
对于老化严重或者无法修复的设备，我们将及时进行更新，以保证生产的顺利进行和提高生产效率。
4. 人员培训。
我们将对公司员工进行设备维修的相关培训，提高员工的维修技能，减少因设备故障而带来的停工时间。
5. 设备管理。
建立设备档案，记录设备的使用情况、维修情况和更新情况，为设备的维护和管理提供有效的数据支持。
三、实施步骤。
1. 制定计划。
我们将根据设备的类型和数量，制定详细的修理计划，包括定期检查的时间节点、维修的流程和更新的计划。
明确设备维修的责任人和具体的维修流程，确保每一台设备都能够得到及时的维修和管理。
3. 监督检查。
建立设备维修的监督检查机制，对维修情况进行跟踪和监督，确保维修工作的质量和效果。
四、预期效果。
通过设备修理计划的实施，我们预期能够达到以下效果：1. 减少设备故障带来的停工时间，提高生产效率；2. 延长设备的使用寿命，减少设备更新的频率；3. 提高员工的维修技能，减少维修成本；4. 建立健全的设备管理体系，提高设备管理的效率。
五、总结。
设备修理计划的实施对于公司的生产经营具有重要意义，我们将严格按照计划的要求，确保设备的正常运转和生产的顺利进行。
同时，我们也将不断总结经验，不断完善修理计划，为公司的可持续发展提供保障。
各科目教学目标
（）秘书培训目标：培养全面掌握现代文秘管理、文秘应用写作，熟悉常用办公设备操作与维护，并具有一定现代企业管理能力的初级、中级、高级秘书。
使用教材：使用中国劳动社会保障出版社出版的统编教材。
《秘书教材》（初、中、高级）《文秘与办公自动化专业教学计划与教学大纲》《文件与档案管理》《实用文秘英语》《文秘应用文》《文秘实务》《公共关系学》《计算机操作技术》《常用办公软件》《计算机系统安全与维护》《常用办公设备操作》《统计与会计基础》《现代管理基础知识》等。
（）公关员培训目标：培养全面掌握现代公共关系知识，具备信息传播、协调关系能力，可提供管理事务的咨询、策划、实施及服务的初级、中级、高级公关员。
使用教材：使用中国劳动社会保障出版社出版的统编教材。
《公关员》（初、中、高级）《公共关系实务》《公共关系实务习题册》《公共关系学》《交际英语》等。
（）计算机操作员培训目标：培养全面掌握现代电子技术和计算机管理、应用与维修相关技术和操作技能的初级、中级、高级技工。
使用教材：使用中国劳动社会保障出版社出版的统编教材。
《计算机操作员（初、中、高级）》《计算机应用与办公自动化专业教学计划与教学大纲》《计算机应用基础》《常用工具软件（第二版）》《计算机实用技术（第二版）》《计算机实用技术操作实习（第二版）》《多媒体制作》《计算机平面设计软件应用》《计算机网络技术与应用》《计算机系统安全与维护》《网络建设与应用》《网页设计与制作》《数据库及程序设计》等。
（）计算机维修培训目标：主要培养能熟练掌握计算机及网络基础知识，熟练计算机组装、维护和维修能力，具有对中、小型计算机网络调试、管理能力的初级、中级、高级技工。
使用教材：使用中国劳动社会保障出版社出版的统编教材。
《计算机维修工（初、中、高级）》《技工学校计算机专业教学计划与教学大纲》《计算机应用基础》《常用工具软件（第二版）》《多媒体硬件及使用》《计算机网络技术（第二版）》《计算机网络技术与应用》《计算机系统安全与维护》《网络建设与应用》等。
工程办公设备维修方案范文
工程办公设备维修方案范文一、前言工程办公设备是工程领域办公和管理工作的重要工具，保证办公设备的正常运行对于提高工作效率和工程管理质量至关重要。
因此，制定合理的维修方案是维护设备正常运行的关键之一。
本文将针对工程办公设备的维修方案展开讨论，以期能够为工程管理提供有益的参考。
二、维修内容1. 设备清洁设备长时间使用后会积聚灰尘，甚至有可能会因为工程现场的环境而造成更严重的污染，这将对设备的正常运行产生不利影响。
因此，工程办公设备的清洁工作是非常必要的。
通常，我们可以使用专业的清洁工具和洗涤剂来进行设备的清洁工作。
对于灰尘较为严重的设备，可以使用吹风机来进行清洁，确保设备在操作时不会因为灰尘问题而出现故障。
2. 设备保养设备保养是维持设备正常运行的重要环节，保养工作通常包括设备的润滑、调试等工作。
润滑工作可以减少设备在运行时的摩擦和损耗，延长设备的使用寿命。
同时，调试工作可以有效发现设备在运行时出现的异常情况，及时进行修复。
3. 设备故障处理设备在运行过程中难免会出现故障，这是无法避免的事实。
因此，对于设备故障的处理是维修方案中非常重要的一部分。
通常，我们需要制定设备的故障处理流程，将设备的故障分为不同的等级，并根据不同等级的故障制定相应的处理方案。
对于一些比较简单的故障，我们可以采用自行修复的方式；对于一些较为严重的故障，需要及时联系设备厂家或专业维修人员进行处理。
三、维修方案的实施在制定了维修方案后，我们需要根据实际情况进行维修工作的具体实施。
通常，维修工作需要根据工程管理的需要进行计划，确保维修工作不会影响到工程项目的正常进展。
此外，我们还需要组织专业的维修人员参与到维修工作中，确保维修工作可以得到有效的实施。
四、维修方案的改进维修方案的制定是一个不断完善的过程，我们需要在实际工作中不断总结经验，发现问题并及时进行改进。
通常，我们可以通过定期的维修记录和维护日志来跟踪设备的维护情况，以此来发现设备的运行问题，发现维修方案的不足之处，并进一步对维修方案进行改进，确保设备的正常运行。
计算机应用和维修教学计划
无锡市XX技工学校【计算机应用与维修】专业实施性教学计划学校名称：无锡XX技工学校（加盖公章）专业类别：计算机信息类专业名称：计算机应用与维修专门化名称：计算机应用与维修制订时间：2012年13月一．培养目标与业务范围【培养目标】本专业培养适应适应社会发展与建设需要的德、智、体、美、全面发展的具有良好职业道德和计算机基本理论，掌握计算机应用与维护、网络日常维护与管理方面知识，适应计算机维护、维修、管理、营销等岗位的具有计算机基本应用能力、计算机及外部设备的软、硬件维修维护能力、网络组建于维护、维护实施管理能力的技术应用型的中等技术应用性人才。
【业务范围】具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力，掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力，具备熟练的办公自动化软件应用能力；具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力，具有网络的基本应用能力，具备图形、图像等多媒体处理技能。
能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规，并进行应用。
二．知识结构、能力结构及要求【知识结构及要求】（一）基本素质1政治素质：是非分明，有坚定正确的政治方向，认识社会，适应社会。
2思想素质：树立正确的人生观和价值观，遵纪守法，诚实守信，具有良好的道德修养，良好的心理素质，爱岗敬业，具备责任心和事业心。
3身体素质：通过合理的体育教学过程和科学的体育锻炼过程，使学生增强体育与健康意识，提高体育能力，养成体育锻炼的习惯，受到良好的思想品德教育，成为体魄强健的社会主义事业的建设者和接班人。
团队素质：相互依赖与协同；信息沟通与知识共享；角色定位与责任分担。
（二）文化基础知识1具有较扎实的文化基础知识和政治理论水平;2具有计算机基础和运用的相关知识,并具有相关的操作技能;3具有一定的英语听、说、读、写能力。
（四）专业技能方面1掌握计算机操作系统的基本原理；2掌握计算机组装与调试技术；3掌握计算机常见故障的诊断与维护技术；4掌握计算机网络基本原理及配置、安装、调试；5掌握计算机网络应用及管理维护技术。
机电设备安装与维修专业实施性教学计划
机电设备安装与维修专业实施性教学计划目录一、教学计划概述 (2)二、培养目标与要求 (3)三、课程设置与安排 (4)1. 基础课程 (6)2. 专业课程 (8)3. 实践课程 (9)四、教学内容与课时分配 (10)1. 机电设备安装基础知识 (12)2. 机电设备维修技术 (13)3. 自动化控制技术应用 (14)4. 其他相关知识与技能培训 (15)五、教学方法与手段 (17)1. 理论教学方法 (18)2. 实践教学方法 (19)3. 信息化教学手段应用 (20)六、实施性教学安排 (21)1. 第一学年教学安排 (24)2. 第二学年教学安排 (25)3. 第三学年教学安排 (26)七、教学资源保障 (27)1. 师资队伍建设 (29)2. 教学设施建设 (30)3. 校企合作资源利用 (31)八、质量评价与监控 (32)1. 课程质量评价标准 (33)2. 学生学业评价方法 (34)3. 教学质量管理措施 (34)九、就业导向与职业规划 (36)1. 就业前景分析 (37)2. 就业岗位需求描述 (38)3. 职业规划指导与建议 (39)一、教学计划概述本机电设备安装与维修专业实施性教学计划旨在培养具备扎实的理论基础、实践能力和创新精神的高级工程技术人才。
课程设置涵盖了机电设备安装与维修专业的各个方面，包括机电设备的基本原理、安装与调试、运行与维护、故障诊断与排除、节能与环保等。
通过本教学计划的实施，学生将全面掌握机电设备安装与维修的专业知识和技能，为今后从事相关工作打下坚实的基础。
机电设备基本原理：介绍机电设备的基本结构、工作原理和性能指标，使学生对机电设备有一个基本的认识。
机电设备安装与调试：讲解机电设备的安装方法、工艺要求和调试技巧，培养学生的实际操作能力。
机电设备运行与维护：教授机电设备的运行管理、保养与维修方法，提高学生的设备使用效率和降低故障率。
机电设备故障诊断与排除：分析机电设备常见故障的原因和解决方法，培养学生的故障诊断和排除能力。
维修工工作计划与目标
维修工工作计划与目标
一、设备日常维护
工作计划：
1. 制定设备日常维护计划，明确维护周期和标准。
2. 定期对设备进行清洁、润滑、紧固等维护工作。
3. 检查设备运行状况，及时发现并处理异常情况。
目标：
1. 确保设备运行稳定，降低故障率。
2. 延长设备使用寿命，节约维修成本。
3. 提高设备维护水平，提升工作效率。
二、故障诊断与修复
工作计划：
1. 及时响应设备故障报警，迅速进行诊断和修复。
2. 分析故障原因，制定预防措施，防止类似故障再次发生。
3. 定期开展设备故障排查，主动发现并解决问题。
目标：
1. 缩短设备故障停机时间，保障生产顺利进行。
2. 提高故障诊断和修复的准确性和效率。
3. 降低维修成本，提高设备的可靠性。
三、工具与备件管理
工作计划：
1. 建立工具与备件清单，确保备件充足且随时可用。
2. 定期检查工具与备件的库存情况，及时补充消耗品。
3. 对工具与备件进行分类管理，方便快速查找和取用。
目标：
1. 提高工具与备件的管理水平，确保维修工作顺利进行。
2. 降低因缺少工具或备件而导致的延误和成本。
3. 提高维修效率，优化工作流程。
四、培训与技能提升
工作计划：
1. 定期组织内部培训，提高团队维修技能水平。
2. 鼓励员工参加外部培训和研讨会，扩展专业知识。
3. 建立维修案例库，分享经验教训，共同提高技能。
目标：
1. 提高团队整体技能水平，提升维修质量。
计算机应用专业(单招班)实施性教学计划
******学校《电脑应用专业》实施性教学计划〔2016级〕一、专业名称及代码电脑应用 090100二、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
〔弹性学制3～6年〕三、培养目标〔一〕培养目标本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具有较强的实践能力和沟通能力，并掌握本专业的基础知识和基本技能，能在生产、服务和管理第一线从事电脑办公自动化、平面设计、电脑产品维护与营销、网络应用等职业的初、中级应用型人才。
〔二〕职业范围本专业毕业生主要面向IT企业和经营单位，可从事以下工作：1、从事办公自动化工作；2、从事图像处理，广告制作等相关工作；3、从事初级可视化程序设计和文档编制工作；4、从事二维动画制作和设计等相关工作；5、从事多媒体制作等相关工作。
6、从事技术推广、电脑相关产品的售后服务和技术支持工作；7、从事电脑网络的组建、应用、维护等相关工作；8、利用网络进行信息收集和整理、利用软件工具进行数据的分析、处理和表达工作；四、人才规格〔一〕知识结构及要求1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。
2、掌握电脑的基础知识；3、掌握文字录入相关知识；4、掌握操作系统相关知识；5、掌握办公软件和常用工具软件的相关知识；6、掌握电脑硬件组装、维护的相关知识；7、掌握电脑网络的相关知识；8、掌握程序设计的基本知识；9、掌握平面图形图像软件的相关知识；10、掌握二维动画的相关知识；11、掌握多媒体技术的基本知识；12、关注了解IT行业的前沿技术和发展方向等知识。
〔二〕能力结构及要求1、具有相当于高中生的沟通、语言表达能力；2、具有快速文字录入的能力及速记能力；3、具有熟练操作Windows操作系统的能力；4、具有熟练应用办公软件和常用工具软件的能力；5、具有电脑硬件组装、使用和维护的能力；6、具有电脑网络组建、应用和维护的能力；7、具有至少一种程序设计语言的基本编写能力；8、具有平面图形图像的制作能力；9、具有二维动画的制作能力；10、具备多媒体技术的制作与应用能力；11、具有自我学习、知识技能更新、适应岗位变化的能力。
办公自动化教学教案
办公自动化教学教案一、教学目标1. 了解办公自动化的概念及其在现代办公中的应用。
2. 掌握常见的办公软件（如Microsoft Office系列、WPS Office等）的基本操作。
3. 学会使用电子邮件、即时通讯工具等网络通讯手段进行高效沟通。
4. 能够运用办公自动化设备（如打印机、复印机、扫描仪等）进行文档处理和资料整理。
5. 培养学生的办公效率意识和团队协作能力。
二、教学内容1. 办公自动化的概念与意义2. 常见办公软件的基本操作（以Microsoft Office Word、Excel、PowerPoint 为例）3. 电子邮件和即时通讯工具的使用技巧4. 办公自动化设备的使用与维护5. 团队协作与办公效率的提升三、教学方法1. 讲授法：讲解办公自动化的相关概念、原理和操作方法。
2. 演示法：通过实际操作演示，让学生直观地学习办公软件和办公设备的使用。
3. 练习法：学生分组练习，巩固所学知识，提高操作技能。
4. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会将办公自动化应用于实际工作中。
5. 小组讨论法：培养学生团队协作能力，共同解决问题。
四、教学准备1. 教室环境：确保教室具备投影仪、计算机、网络等设施。
2. 教学材料：教案、PPT、案例分析、练习题等。
3. 办公设备：打印机、复印机、扫描仪等。
4. 软件工具：Microsoft Office、WPS Office等办公软件。
五、教学过程1. 导入：介绍办公自动化的概念及其在现代办公中的重要性。
2. 讲解：讲解办公软件（如Word、Excel、PowerPoint）的基本操作。
3. 演示：通过实际操作演示，让学生了解办公软件的使用方法。
4. 练习：学生分组练习，巩固所学知识。
5. 案例分析：分析实际案例，让学生学会将办公自动化应用于实际工作中。
6. 讨论：分组讨论，分享学习心得，培养学生团队协作能力。
7. 总结：回顾本节课所学内容，强调重点知识点。
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办公设备维修工教学计划
一、课程的性质和任务
《办公设备的使用与维护》是计算机应用与办公自动化专业对口的一门专业课，适用于中等职业学校学生学习。
主要针对目前较流行的办公自动化设备（包括微型计算机、打印机、传真机、复印机、扫描仪等），研究其技术性能、基本组成和工作原理，使学生掌握这些设备的正确操作方法，并对这些设备的一般故障能进行判断和简单的维修，从而使学生能够利用现代的技术和设备，优质高效地处理办公信息和事务。
二、课程的基本要求
1、了解什么是办公自动化系统
2、了解微型计算机的基本结构及其工作过程。
3、掌握微型计算机的维护方法。
4、了解打印机、扫描仪的工作原理，掌握其使用及维护方法。
5、了解复印机的工作原理，掌握其使用及维护方法。
6、了解一体化速印机的工作原理，掌握其使用及维护方法。
7、了解传真机的原理，掌握其使用及维护方法。
三、理论教学内容
第一章办公自动化20课时
1.1办公自动化概述
1.1.1办公自动化的基本概念
1.1.2办公自动化的发展趋势
1.1.3现代办公设备的主要技术
1.2办公自动化系统的功能
1.2.1办公自动化系统的功能
1.2.2事务型办公系统的功能和组成
1.2.3管理型办公系统的功能和组成
1.2.4决策型办公系统的功能和组成
1.3办公自动化系统的建设与管理
1.3.1办公自动化系统的开发思路
1.3.2办公自动化系统的开发方法
1.3.3办公自动化系统的安全管理
1.4办公自动化系统的设备
1.4.1办公自动化系统的硬件设备
1.4.2计算机系统
第二章打印设备的使用与维护30课时2.1 打印机概述
2.1.1 打印机的概念与分类
2.1.2 打印机的发展与现状
2.1.3 打印机的技术指标
2.2 针式打印机的使用与维护
2.2.1 针式打印机的基本结构
2.2.2 针式打印机的电路组成
2.2.3 打印机打印字符的基本过程
2.3 针式打印机的日常使用与维护
2.3.1 日常使用注意事项
2.3.2 针式打印机常见故障与处理
2.4 喷墨打印机
2.4.1 喷墨打印机的工作原理
2.4.2 喷墨打印机的基本组成
2.4.3 喷墨打印机的日常使用与维护
2.4.4 喷墨打印机常见故障及处理
2.5 激光打印机
2.5.1 激光打印机基本结构
2.5.2 激光打印机工作原理
2.5.3 激光打印机的使用与维护
2.5.4 激光打印机常见故障及处理
【技能训练】
训练任务1 针式打印机故障及处理实例训练任务2 喷墨打印机故障及处理实例
训练任务3 激光打印机故障及处理实例
【思考练习】
【重点小结】
第三章传真机的使用与维护30课时
3.1 传真机概述
3.1.1 传真机的概念与分类
3.1.2 传真机的发展与现状
3.1.3 传真机的技术与质量指标
3.2 传真机的组成结构与工作原理
3.2.1 传真机的组成结构
3.2.2 传真机的工作原理
3.3 传真机的使用与维护
3.3.1 传真机的使用
3.3.2 传真机的维护
3.4 传真机的使用与维护实例
3.4.1 松下KX-FT76CN传真机的使用
3.4.2 松下KX-FT76CN传真机的进、出纸系统维护
3.4.3 松下KX-FT76CN传真机的复印图像系统维护
3.4.4 松下KX-FT76CN传真机的通信系统、电路板系统维护
【技能训练】
训练任务1 传真机的使用
训练任务2 传真机进、出纸系统的维护
训练任务3 传真机复印图像系统的维护
训练任务4 传真机通信系统、电路板的维护
【思考练习】
【重点小结】
第四章复印机的使用与维护30课时
4.1复印机入门
4.1.1复印的历程
4.1.2复印的种类
4.2复印程序概要
4.2.1静电复印的历史
4.2.2基本程序
4.3 感光鼓
4.3.1感光体的种类
4.3.2感光体的性质
4.3.2感光体的构造
4.3.4感光区域的比较
4.4复印步骤
4.4.1一次带电
4.4.2图像曝光
4.4.3显影
4.4.4转印
4.4.5定影
4.4.6鼓清扫
4.5辅助过程
4.5.1预曝光
4.5.2辊电极
4.5.3转印前带电
4.5.4分离
4.5.5空白曝光
4.6墨粉
4.6.1显影剂的种类
4.6.2单一成分和二成分的区别4.6.3墨粉的管理
【技能训练】
任务1 复印机光学系统维护
任务2 复印机显影系统维护
任务3 复印机成像系统维护
任务4 复印机供、输纸系统维护任务5 复印机定影系统维护
任务6 复印机驱动系统的维护
【思考练习】
【重点小结】
第五章扫描仪的使用与维护30课时
5.1 扫描仪概述
5.1.1 扫描仪的发展历史
5.1.2 扫描仪的分类与用途
5.1.3 扫描仪的主要技术指标
5.2 扫描仪及其工作原理
5.2.1 扫描仪的结构
5.2.2 扫描仪的工作原理
5.3 扫描仪的使用与维护
5.3.1 扫描仪的选购与安装
5.3.2 扫描仪的使用
5.3.3 扫描仪的维护
5.4 扫描仪的使用与维护实例——EPSON 3200 Photo扫描仪的使用
【技能训练】
训练任务1 扫描仪的选购与安装
训练任务2 扫描仪的使用
训练任务3 扫描仪的维护
【思考练习】
【重点小结】
四、可选用教材、主要教学参考书
（一）、教材：《办公设备维修工》，中国劳动社会保障出版社。