四年级下册科学堂堂清检测题
全2020教科版小学科学四年级下册科学册课时练习
四年级下册堂堂清
第一课生活中的静电现象
一、填空:
1、()存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的()和()。
2、由()、()、导线、()等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互(),带异种电荷的物体相互()。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生()。
二、简答题
1、静电既然存在于所有物质当中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?
2、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备哪两个条件?
第二课点亮小灯泡
一、填空
1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的()V的电。
2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有()通过。
3、( )是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为(),另一端是(),称为()。当电池的正负极被导线直接连接起来时,就会发生()。
4、只有()流过灯丝时小灯泡才会发光。
二、判断分析题
在下图中所示的几种电路中,灯泡会不会亮,并分析亮或不亮的原因。
第三课简单电路
一、简述:简单电路由哪些元件组成?
二、实践题:
1、尝试用两个灯泡、两个灯座、3根或4根导线、一个电池盒和一节电池组成电路,并试着画出电路图。
2、我们能连接更多的小灯泡和电池,让它们同时亮起来吗?(画出草图)
免费资源下载
第四课电路出故障了
用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?
二、实践运用:
1、如果电路中出现了故障,灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?
2、面对电路中的故障,你将怎样去检测?把你的方法具体说一说。
第五课导体与绝缘体
一、填空:
像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为()。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为()。
四年级人教版思品与社会(下册)期中试卷
人教版《品德与社会》四年级下册测试题
2、中国的地图像一只(),中国有()省、()直辖市、()自治区、
()特别行政区。
3、我国的五种地形是()、()、()、()、()。
4、()的白帝城位于三峡的起点,有“()”和“()”
的称呼。白的诗《》就是写这里的。白帝庙里有三国人物()、()、()、诸亮等的塑像。
二、连线题(20分)
窑洞
客家土楼
吊脚楼
江南水乡四合院
西部民居
过桥米线
东北盐水鸭
酸辣粉
海鲜
沿海地区小鸡炖蘑菇
三、简答题(每题5分,共10分答案要在5个以上)
1、我们每天的饮食、起居需要哪些生活用品?
2、我们学习需要那些文具?
《品德与社会》四年级下册测试题答案
2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23 )省、( 4 )直辖市、( 5 )自治区、( 2 )特别行政区。
3、我国的五种地形是(山地)、(丘陵)、(高原)、(平原)、(盆地)。
4、()的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”
的称呼。白的诗《早发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物(备)、(关羽)、(飞)、诸亮等的塑像。
二、连线题(20分)
窑洞
客家土楼
吊脚楼
江南水乡四合院
西部民居
过桥米线
东北盐水鸭
酸辣粉
海鲜
沿海地区小鸡炖蘑菇
三、简答题(每题5分,共10分答案要在5个以上)
1、我们每天的饮食、起居需要哪些生活用品?(略)
2、我们学习需要那些文具?(略)
一、填空题
1、我国的五种地形是()、()、()、()、()。省主要自然环境是()。
2、我国的三大平原是指()平原、()平原、()平原。我国的四大高原是指()高原、()高原、()高原、()高原。
数学四年级下册堂堂清_21
8、填表格。
森林运动会上,跳远运动员的成绩如下:
第3课时 小数点移动
1、看谁先到终点。
2、选择题。
(1)是( )的千分之一。 .170 C
(2)将扩大到它的1000倍,再缩小到所得数的1001是( ) B.69.4 (3)的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数( )。
A.缩小到它的
101 B.缩小到它的1001 C.扩大到它的10倍 D.扩大到它的100倍
(4)扩大到它的100倍是( )。 .450 C
3、把表格填写完整。
4、火眼金睛判对错。
(1)小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小成它的
100
1。( ) (2)位数多的小数一定比位数少的大。( )
50 缩小到原数的101
扩大到原数的100倍
扩大到原数的1000倍
×10 ×100 ÷100 ×1000 ×1000 ÷100 ÷10 ×100
(3)把扩大到它的100倍,需要把小数点向右移动三位。( )
(4)把43缩小到它的1000
1是.043。( ) (5)比3大,比4小的两位小数有99个。( )
5、把改写成下面的数大小有什么变化?
小学四年级科学下册一课一练堂堂清课课练习测试题
教科版小学四年级科学下册一课一练堂堂清课课练习测真题生活中的静电现象
一、填空:
1、〔〕存在于我们周围的一切物质之中,包含人类在内的〔〕和〔〕。
2、由〔〕、〔〕、导线、〔〕等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互〔〕,带异种电荷的物体相互〔〕。
4、电荷在电路中延续流动起来可以产生〔〕。
二、简答题1、静电既然存在于全部物质当中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?2、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备哪两个条件?
第二课点亮小灯泡
一、填空
1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的〔〕V的电。
2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有〔〕通过。
3、〔)是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为〔〕,另一端是〔〕,称为〔〕。当电池的正负极被导线直接连接起来时,就会发生〔〕。
4、只有〔〕流过灯丝时小灯泡才会发光。
二、推断分析题在以下图中所示的几种电路中,灯泡会不会亮,并分析亮或不亮的原因。
第三课简单电路
一、简述:简单电路由哪些元件组成?
二、实践题:
1、尝试用两个灯泡、两个灯座、3根或4根导线、一个电池盒和一节电池组成电路,并试着画出电路图。
2、我们能连接更多的小灯泡和电池,让它们同时亮起来吗?(画出草图)
第四课电路出故障了
一、说一说:
用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?
二、实践运用:
1、如果电路中出现了故障,灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?
2、面对电路中的故障,你将怎样去检测?把你的方法具体说一说。
第五课导体与绝缘体
(完整版)四年级数学下册单元堂堂清
(1) 248 * 8
\ /
(2) 37 + 168
列出综合算式: ___________________ 4、脱式计算。
__ — 97
\ / □
列出综合算式: ___________________
5、列综合算式,解决问题。 (1) 4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有 18节这样的车厢,那么 这列火车一共可以运煤多少吨?
(2)小明5分钟跑了 400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?
第一章四则运算
第1课时
加减、乘除混合运算
1、 填一填。 (1) 食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有(
) 箱饮料。 (2)
—辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。
(3) 计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。计算15X 200- 100时,
要先算( )法,再算( )法。 (4)
在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )
往( )的顺序计算。 2、 比一比,谁最快。 +24 (1) 76—
+29
—5 (2) 200 - X 15 3、在匚里填上适当的数,然后列出综合算式 136+72— 143
40 X 16* 8
328* 8X 19
246—187+121
52* 4X 17
630—198— 35
四则混合运算
1、 在匚里填上“〉” “v”或。 27 —19+36「81+18 — 76 345 366 -6X 2 L 245 — 13X 6 144
2、 看图列算式,并计算。
45 2 (1) 甲:匸—宀•——.
四年级数学堂堂清
、根据下面的条件写出式子。
一个机器人玩具50元,一架玩具飞机m元,一辆玩具汽车n元。
1.买一个机器人和一辆辆玩具汽车,一共要元。
2.买一架玩具飞机和一辆玩具汽车,一共要元。
3.买一个机器人、买一架玩具飞机和一辆玩具汽车,一共要元。
4.买2架飞机和3辆汽车,一共要元。
5.一架飞机比一辆汽车贵元。
二、要修一段路,平均每天修c米,修了6天,还剩s米。
1.用式子表示这段路的长度
2.当c=50,s=200时,这段公路的长
三、按要求列式:
1.小华有铅笔x支,小强比小华多3支,小强和小华共有支铅笔。
2.学校买来一批篮球和足球。买来篮球12只,共用a元,买来足球b只,每只25元。
篮球的单价比足球贵多少元?
买这批篮球和足球共用了多少元?
一、填空
1.苹果每千克a元,买3千克()元。
2.一辆汽车t小时行了300千米,平均每小时行()千米。
3.每袋面粉重a千克,每袋大米重b千克,8袋面粉和5袋大米共重()千克。
4.手机专卖店在5月5日这一天,某品牌的手机十分畅销,上午卖出75部,下午卖出100部,已知每部手机a元,这一天一共卖出()元,上午比下午少卖出()元。
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1.丁丁比平平小,丁丁今年a岁,平平今年b岁,2年后丁丁比平平小()岁。
(1)2 (2)b-a (3)a-b (3)b-a+2
2.当a=5、b=4时,ab+3的值是()。
(1)5+4+3=12 (2)54+3=57 (3)5×4+3=23
3.甲数是a,乙数是甲数年的3倍少b,乙数是()。
(1)3a-b (2)(a-b)÷3 (3)(a+b)÷3
(语文长春版)四年级下册堂堂清练习题:4-6单元
4—1 回乡偶书
第一课时
一、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()
A、少.年(shào)偶.然(ǒu)家乡.(xiāng)
B、笑.话(xiào)儿童.(tōng)分离.(lì)
C、双鬓.(bìn)为何.(hé)改.正(jǎi)
D、互相.(xiāng)衰.败(suāi)客.人(kè)
二、孪生兄弟辩长相。
衰()识()想()哀()织()相()偶()客()离()寓()容()商()三、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉,填序号。老:①年岁大;②在某此方面富有经验,老练;③陈旧;
④很,极。
1、少小离家老.大回。()
2、太阳已经老.高了。()
3、这座老.房子有百年历史了。()
4、在这个领域,他可是老.手了。()
5、人家老.拿冠军,咱可得加油啊!()
4—1 回乡偶书
第二课时
一、理解诗句我最行。先解释加点词,再写出诗句的意思。
1、少小离家老大回,乡音
..衰。
..无改鬓毛
乡音:
鬓毛:
诗名的意思:
2、儿童相见不相识
..来。
..,笑问客从何处
相识:
何处:
诗句的意思:
二、慢嚼细品,精彩回顾。
1、《回乡偶书》的作者是朝诗人这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者
感慨。
2、诗的感请自然、逼真,尤其是一个““字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。
3、第四句虽写,却借场面的感觉着笔;虽写,却从的角度着笔,极富生活情趣。
三、古诗识累,默写两首《回乡偶书》
4—1 黄鹤楼送孟浩然之广陵
第一课时
一、我是词语小专家。
wéi yī huáng hè lóu cí bié wú qióng wú jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词。
四年级下数学堂堂清练习题-第5-9单元_人教新课标(无答案)
三角形
第1课时
三角形的特性
1、仔细想,认真填。
(1)叫做三角形。
(2)从三角形的一个顶点到做一条垂线,和垂足之间的线段叫做三角形的高,叫做三角形的底。
(3)三角形具有性。
(4)三角形任意两边的和第三边。
2、下图中是三角形的画“√”
3、火眼金睛判对错。
(1)直角三角形只有一条高。()
(2)自行车框架的设计利用了三角形的稳定性。()
(3)一个三角形中至少有2个锐角。()
(4)三角形的高都在三角形的内部。()
4、动笔画一画。
(1)画出下面各三角形的高。
5、下列几组线段能围成三角形的是()。
6、解决问题。
(1)小红从家去电影院有几条路线可走?哪条路最近?
(2)
第2课时
三角形的分类
1、仔细想,认真填。
(1)三角形有()条边,()个顶点,()个角。
(2)三角形按角可以分为()三角形、()三角形和()三角形。
(3)三条边相等的三角形叫做()三角形,又叫做()三角形。
(4)等腰三角形的两个底角()。
(5)两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个()形。
2、把下面三角形的序号填在相应的圈里。
3、说出下面每个三角形的名称,并画出底边上的高。
4、动笔画一画。
画一个直角边是3厘米的等腰直角三角形。
5、解决问题。
(1)有一块菜园,它的外面用篱笆围成了一个等边三角形,其中一条边长15米,这个篱笆的周长是多少米?
(2)请你用纸剪一个等边三角形,并画出它的三条高,再沿着高折一折,把你的发现写下来。
(3)右图中有()个锐角三角形,()个钝角三角形,()个直角三角形。
第3课时
三角形的内角和
1、仔细想,认真填。
(1)在直角三角形中,最大的角是()度,另外两锐角的和是()度。(2)三角形的内角和是()度。
四年级数学堂堂清
3.每袋面粉重a千克,每袋大米重b千克,8袋面粉和5袋大米共重()
千克。
4.手机专卖店在5月5日这一天,某品牌的手机十分畅销,上午卖出75部,
下午卖出100部,已知每部手机a元,这一天一共卖出()元,上午
比下午少卖出()元。
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)
的面积一共有多大?
(2)当a=12时,李伯伯家的苹果园和梨园的面积一共有多大?
、填空
1.两个加数(
()
2.先把()相加,或者先把(
这叫做加法结合律。用字母表示为(
3.根据运算定律在方框里填上适当的数。
63+a=□ +□
369+258+142=369+(□+142)
(28+47)+53=28+(□ +□)
(3
〒、算一
'算,比一比
(1)
21X17+21X13
21
X(17+13)
你发现了什么?
(2)
24X8+16X8
(24+16)X8
你发现了什么?
、判断对错,并说出为什么。
(1)13X(4+8)=13X4+13X8()
(2)(a+b) •c=a+(b•c)()
冀教版四年级科学下册单元过关计划
冀教版四年级科学下册单元过关计划
一、教材内容
教材包含以下内容:第一单元,主要讲述土壤和水;第二单元,主要讲述植物的生长与繁殖;第三单元,主要讲述动物的生长与繁殖;第四单元,主要讲述爱护身体;第五单元,主要讲述科技改变生活;第六单元,主要讲述我家的小菜园。
二、教学目标
1.通过单元的学习,了解单元的整体框架及重要的知识点。
2.了解每一课相关概念,掌握最基础的知识点,会书写。
3.做到堂堂清、日日清,周周清,及时复习巩固知识。
三、单元过关内容
第一单元:了解背诵土壤的概念及土壤的不同种类,知道如何保护矿产资源,了解我国的河流和湖泊。
第二单元:了解背诵植物的器官,生长及繁殖的过程知道个部分的作用。
第三单元:了解背诵胎生和卵生,知道蚕的生长过程,知道人一生经历的阶段。
第四单元:了解背诵呼吸的作用,认识呼吸器官,背诵消化的概念,各器官在食物消化中的作用。
第五、六单元:了解什么是生态系统、中国高铁、快递包裹带来的便捷,了解我家的小菜园都能种些什么?
四、过关措施
小组长利用课余的时间去过组员知识点,教师利用中午或其余时间过小组长,在上课前几分钟抽查学生的过关情况,随机点名背诵,对于完成不了的同学给予一定的惩罚,对于困难的学生可以延长过关时间,课下找组长或同桌监督背诵。
五年级数学条形统计图和统计表练习题
四年级堂堂清练习题
姓名: 月 日
一、填空
1、为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到( )和( )。
2、下面是四年级(1)班男生身高记录。(单位:厘米)
132、128、145、137、141、130、129、151 149、130、136、148、123、154、142、133 156、147、139、140、144、138、145、142
(2)身材最高的是( )厘米,最矮的是( )厘米
二. 四年级一班参加兴趣小组人数如下图。
(1)一格表示( )人。
(2)参加( )小组的人数最多,参加( )小组的人数最少。 (3)参加科技小组的人数比参加合唱小组的人数多( )人。 (4)你还能提出什么问题?。
四年级堂堂清练习题
姓名: 月 日
三. 为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次游艺活动。下图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图。
(1)一格表示( )人。
(2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗? (3)根据上面的统计图,填写统计表。
(4)
四. 2008年奥林匹克夏季运动会申办城市第二轮得票情况如下表:
(1)哪个城市在第二轮投票中得票最多?(2)北京的得票数比其他三个城市得票的总数多多少票?
小学数学四年级除法运算定律堂堂清1
小学数学四年级除法运算定律堂堂清1 在小学四年级的学习中,除了除法的学习外,还有很多知识在小学数学中也是非常重要的。比如,除法的公因数和除法的余数之间的关系等。这些知识是初中数学中不可缺少的。在小学数学中这些知识是非常重要和关键的。因为这些知识掌握得好,能帮助我们在学习其他知识时,提高正确率以及我们解决问题的能力。所以这里就给大家分享一套小学数学四年级除法运算定律堂堂清1。希望对大家学习有所帮助。
一、公因数与余数
例1:两个除数都等于或大于零,那么这两个数都不能直接加起来;加起来后,还剩下多少呢?如果还剩下几个余数,则只能用这个余数来计算。例2:一个数是10,那么可以算10+3=17,另一个数是10+4=20。那么剩下多少呢?又可以用余数中的余数减去10-3=18来计算。
二、和式与除法之数
当我们把除数的公因数确定以后,就可以直接用除数计算了。而我们使用除数计算时,要注意要把这几个数加进去。因为这个数是最后被除掉的一位数的和号。所以在计算除法题的时候就一定要先把它加进去。这样才能保证有一定数量且是最后被除掉的一个数会是这几个数中最小(最大)数才能得到最后被除去的一位数,如果这几个数没有加进去或者没有加上去就被除却或被消去了。这样计算出来的除法题就会有一个正确答案了。所以这个被除掉的一位数也不能拿出来。
三、分母的意义
用分母表示法的一个基本含义就是要将数相除以后,除数要比除数少。比如:5是个整数,1+5=7;5=5 (除数是7)=4×7=16;6=4×8=16;8=2×6=18。所以,5÷4=6×16+18。而分母在数相除以后,其实并不变。比如5=5×7=16。所以分母应该是2,因为1-6=6。因为有分母的情况下我们知道,分数不会出现负余数。
人教版四年级数学下册第1-4单元堂堂清
人教版四年级数学下册第1-4单元堂堂清试题
四则运算
第1课时
加减、乘除混合运算
1、填一填。
(1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有( )箱饮料。
(2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。
(3)计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。计算15×200÷100时,要先算( )法,再算( )法。
(4)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )往( )的顺序计算。 2、比一比,谁最快。
(1)
(2)
3
里填上适当的数,然后列出综合算式。
(
1
(2)37 + 168
97
列出综合算式: 列出综合算式: 4、脱式计算。
136+72-143 40×16÷8 328÷8×19
246-187+121 52÷4×17 630—198—35
5、列综合算式,解决问题。
(1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨?
(2)小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?
第2课时
四则混合运算
1、在
里填上“>”“<”或“=”。
27——76 345÷
15×—17+2 366÷6×—13
×6 144÷12÷÷11+18 2、看图列算式,并计算。
45 2倍 多15
(1)甲: 乙:
?
(2)苹果: 香蕉:
每箱36千克 每箱40千克
①苹果和香蕉一共有多少千克? ②香蕉比苹果重多少千克?
3里填上适当的数,然后列出综合算式。
(1)(2)
列出综合算式: 列出综合算式: 4、脱式计算。
2020年新人教版四年级数学下册第1-4单元堂堂清(原创)
新人教版四年级下册数学1-4单元堂堂清
四则运算
第1课时
加减、乘除混合运算
1、填一填。
(1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有( )箱饮料。
(2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。
(3)计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。计算15×200÷100时,要先算( )法,再算( )法。
(4)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )往( )的顺序计算。 2、比一比,谁最快。
(1)76
(2)200
3、在 里填上适当的数,然后列出综合算式。
(1)248 ÷ 8
(2)37 + 168
× 3 - 97
列出综合算式: 列出综合算式: 4、脱式计算。
136+72-143 40×16÷8 328÷8×19
246-187+121 52÷4×17 630—198—35
5、列综合算式,解决问题。
(1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨?
(2)小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?
+24 +29 -36 +80
÷5 ×3 ÷6 ×15
第2课时四则混合运算
1、在
里填上“>”“<”或“=”。
27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2
366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+18
2、看图列算式,并计算。
45 2倍多15
(1)甲:乙:
?
(2)苹果:香蕉:
每箱36千克每箱40千克
①苹果和香蕉一共有多少千克?②香蕉比苹果重多少千克?
新教科版小学科学四年级上册堂堂清试题
小学科学四年级上册堂堂清试题
第一单元天气
第一课我们关心天气
一、我们都知道哪些天气现象?认识哪些天气符号?填出天气符号代表的天气状
况。
可)
三、
第二课天气日历
一、填空
1、在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录()、()、()和()等。
2、在我们的天气日历中,一般要记录()和时间;()和降水量;风速和()。
二、填图(把相应的符号进行标注)
()()()()
()()()()
三、制作一份近几天的天气日历
第三课温度与气温
一、填空
()对天气的影响很大,是天气日历中重要的()。通过观察和测量我们
周围()的温度,就可以知道当地的气温。
二、怎样正确使用温度计?
三、在一天中,清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温中,什么时间的气温最高?什么时
间气温低?
第四课风向和风速
一、 填空
1、风向是指风( )的方向,如北风是由( )向( )吹来的风,西风是由( )向( )吹来的风。
2、风向可以用( )来测量。风向标的箭头指向的是风( )的方向。
3、风的速度是以风( )行进多少米来计算的。
4、( )是测量风速的仪器。 二、填图(填上方位名称)
( ) ( ) ( )
(
)
( ) ( ) 三、判断
1、小树轻摇是属于微风。 ( )
2、树枝从树上折断是八级风。 ( )
3、10级风能使树连根拔起。 ( )
4、陆地上根本就没有12级风。 ( )
5、风可以分为13个等级。 ( )
第五课 降水量的测量
一、 填空
1、降水的形式很多,常见的有( )、( )、( )等。
2、( )是测量降水量多少的装置。 二、制作雨量器的步骤:
三、选择
1、雨量器测量的是( )
人教新课标四年级下册数学第二周堂堂清
四年级数学科解决问题第二周第 1 课时
班级: 学号:姓名:评分:
必做题:
一、计算下面各题。
(320+180)÷(125÷5) 37×[(56+64)÷24]
二、解决问题。
1、龙湖小学四年级有36人中午去“欢乐家”小饭馆吃饭。六人桌每桌60元,八人桌每桌70元。怎样安排最省钱?
选做题:
有7位家长带5个孩子到某景区游玩,门票售价如下:
成人票:200元/人
儿童票:90元/人
团体票(10人及以上):100元/人
怎样买票最便宜?
四年级数学科练习课第二周第 2 课时
班级: 学号:姓名:评分:
必做题:
一、算一算。
165-392÷14+72 120+240÷240+120
二、把分步算式合并成综合算式。
(1)45+16=61 61×14=854
()
(2)20—5=15 240÷15=16
()
(3)350÷7=50 25×6=150 50+150=200
()
选做题:
火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?(列综合算式解答)
四年级数学科观察物体第二周第 3 课时
班级: 学号:姓名:评分:
必做题:
1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。
2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
选做题:
在○里填上合适的运算符号,使等号两边相等。
6○6○6○6=1 6○6○6○6=36
6○6○6○6=24 6○6○6○6=13 四年级数学科观察物体练习课第二周第 4 课时班级: 学号:姓名:评分:
必做题:仔细观察,找一找。
(1)(2)(3)
(4)
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
姓名年级学号
4年级科学下册1单元测试题
一、填空: 1、()存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的()和()。
2、由()、()、导线、()等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互(),带异种电荷的物体相互()。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生()。
5、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的()V的电。
6、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有()通过。
7、( )是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为(),另一端是(),称为()。当电池的正负极被导线直接连接起来时,就会发生()。
8、只有()流过灯丝时小灯泡才会发光。9.像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为()。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为()。
10、电路有两种连接方式,分别是()和()。11、一节电池的电压是()V,两节电池串联起来的电压是()V;两节电池并联起来的电压是()V。
二、简答题
静电既然存在于所有物质当中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢
要想使电荷流动起来形成电流,需要具备哪两个条件?
三、判断分析题
在下图中所示的几种电路中,灯泡会不会亮,并分析亮或不亮的原因。
、简述:简单电路由哪些元件组成?
四、实践题:
1、尝试用两个灯泡、两个灯座、3根或4根导线、一个电池盒和一节电池组成电路,并试着画出电路图。
2、我们能连接更多的小灯泡和电池,让它们同时亮起来吗?(画出草图)
二、实践运用: 1、如果电路中出现了故障,灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?
2、面对电路中的故障,你将怎样去检测?把你的方法具体说一说。
二、列举题: 1、列举五个生活中常见的导体
2、列举五个生活中常见的绝缘体
三、问答题
我们教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料,应该怎样正确的使用它们?
一、说一说
1、这节课中你认识了哪几种开关?
2、手电筒的开关是怎样控制电流的接通和断开的?
二、画一画
1、设计一个简单回形针开关。并画出断开与连接的示意图。
2、利用手中的材料制作控制红绿的的开关,说一说你是怎样控制开关的?
二、简答题:
1、把电池串联起来使用有什么特点?并联起来使用有什么特点?
2、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?
三、实践运用题
有一个4
种)
一、填空:
1、绿色开花植物由()、()、()、()、果实和()六部分构成,它们能够帮助植物满足自身的需要。
2、()是植物的繁殖器官,植物的()在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
3、油菜花是由4个萼片、4个()、6个()、1个()组成的。二、填图写出下图这朵花各部分的名称。
三、画图题
试着用图画的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。
一、填空
1、有些花像油菜花一样,由萼片、()、()和()四部分组成,这样的花叫做(),有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做()。
2、只有雄蕊没有雌蕊的花叫(),只有雌蕊没有雄蕊的花叫(),()和()都是单性花,既有雄蕊又有雌蕊的花叫做()。二、判断
1、南瓜花属于完全花。()
2、牵牛花是不完全花,是单性花。()
3、桃花和豌豆花属于完全花。()
三、连线题
油菜花不完全花
百合花完全花
南瓜花单性花
桃花两性花
一、填空
1、果实和种子是植物()、()、授精以后形成的。
2、雄蕊包括()和()两部分;雌蕊包括()、()、和()三部分。
二、简答
1、试着写一写人工传粉的过程。
2、把你知道的传播花粉的方法写下来。
3、雌蕊柱头上的粘液,在花产生种子的过程中起到了什么作用?
一、选择题
1、苍耳散播种子的方式是()A、自体传播 B、动物传播 C、水传播
2、蒲公英散播种子的方式是()A、自体传播 B、动物传播 C、风传播
二、连线题(根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用连线表示。)
果实在成熟时会突然炸裂靠风传播椰子
果实或种子轻、带翅或绒毛的靠水传播苍耳
果实或种子有刺或多肉好吃的弹射传播蒲公英
果实轻能浮在水面上靠动物传播凤仙花三、简答题
种子成熟后,如果都掉在植物的近旁,会产生怎样的情况呢?
一、填空
1、像蚕豆这样的种子,是由()和()构成的。胚包括()、()和()。
2、种子里最重要的部分是()。胚是有生命的,可以发育成( )。
3、胚芽发育生成后变成()和(),胚根发育生长后变成()。
二、判断1、种子萌发需要足够的水分和空气,以及适当的温度。()
2、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。()
三、观察记录
根据我们对蚕豆发芽时期的观察,说说种子各部分的作用。
1、很多动物都要产卵,卵有相似的(),卵可以发育成()。卵发育成动物需要一定的()和()。
2、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(),靠卵繁殖后代的动物叫()动物。
二、简答1、根据我们对鸡蛋内部的观察,你能推测出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用吗?
2、鸡蛋里为什么会有一个气室呢?它有什么作用呢?
3、通过这节课的学习,你知道小鸡的孵化过程需要哪些条件吗?
一、填空
1、按人们的生活习惯,可以把食物分成()、()、()等;根据食物的来源分,可以分为来源于()和来源于( )。
2、我们一天要吃很多不同的()来保持身体的健康。
二、交流探究:将你一天中所吃的食物记录下来。
按照你自己的标准给食物进行分类。
还可以有其他的分类方法吗?和其他组的成员交流交流。
一、填空
1、食物中所含的营养通常分为()、()、()、()、矿物质和水。
2、蛋白质是人体肌肉、()、()、()、指甲和血液的主要成分。
3、()和()有调节身体机能的作用。
二、判断1、鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。()
2维生素和矿物质有调节身体机能的作用()3、肥肉中含有丰富的脂肪()
4、胡萝卜中含有大量的矿物质,我们要多吃一些。()
三、连线