辅导班代课老师上课时间表
培训学校教师日常工作管理教师日常作息时间和工作流程
工作时间：早上8点到下 午5点
午休时间：中午12点到 下午1点
下班后工作：备课、批改 作业、参加会议等
休息时间：晚上7点到次 日早上7点
午休时间
午餐时间：中午12点至1点 休息时间：中午1点至2点 午休时长：1小时 午休地点：学校教师休息室或个人办公室
加班安排
加班时间：教师需要按照学校规定的时间进行加班 加班内容：完成日常教学任务之外的工作，如备课、批改作业等 加班安排原则：根据教师的工作量和教学计划进行合理安排 加班补偿：学校会根据实际情况给予教师加班补偿
培训学校教师日常 工作管理
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添加目录项标题 教师工作流程
教师日常作息时间
01
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02
教师日常作息时间
上班时间
早晨7点：教师到达学校，准备上课 上午9点：开始上课，持续到中午12点 中午12点：教师休息，吃午餐 下午1点：继续上课，持续到下午4点
下班时间
03
教师工作流程
备课阶段
确定教学目标和内容 收集整理资料和素材 设计教学方案和课件 准备教学用具和设备
上课阶段
备课：教师需提前备课，准备好教学内容和教学计划 授课：教师按照课程安排，进行课堂教学，确保教学质量 课堂管理：教师需维护好课堂纪律，确保教学秩序 学生管理：教师需关注学生的学习教师需认真批改学生作业，指出错误并提供指导建议 反馈：及时向学生反馈作业情况，表扬优秀，指出不足，激励学生积极进 步 跟进：对于有困难的学生，教师需进行跟进辅导，确保学生掌握知识点
记录：教师需做好作业批改记录，以便进行教学反思和改进
学生管理与沟通
建立良好的师生关系
关注学生的学习进展
最新培训学校教育辅导机构通用学校员工作息时间和考勤管理规范
xxx 学校员工作息时间和考勤管理规范1 xxx 学校员工作息时间1．1 通用作息时间周一到周五上午9：00-12：00，下午：2:00-6:00/5:00 ；周六到周日为8：00-12：00，下午：2:00-5:30 。
1. 1.1 满一年的教职员工（含分校长、教师、咨询师）周三、四作息时间（例会正常）无晚课的员工作息时间：上午9：00-12：00下午3：00-6：00/5:00有晚课的员工作息时间：上午9：00-12：00下午4：00-8：101.1.2未满一年周三、四作息时间（参考通用作息时间）上午9：00-12 ：00 下午2：00-6 ：00/5:001.1.3满三年员工（含分校长、教师、咨询师）一周休息两天半，其中除周一、二公休外，另外半天选择在周四上午或下午休息。
1.1.4咨询师公休时间晚班5：00 上岗（通用）。
1.1.5公休值班时间8：00—17：001.1.6分校各位员工都应参与咨询值班工作。
1.1.7每天中午12：00-14 ：00 为午休时间。
分校管理人员午休采取串休的办法，要留值班主任。
1.1.8周六、周日、教研日、培训日必须到岗。
1.1.9招生淡季原则上为5、6、11 、12 月学校取消公休坐班，电话转至分校长与咨询师处，如有特殊情况，另行安排。
晚班提前至4:30 到岗（试行）。
1．2 机动工作时间1.2.1学校管理人员除以上通用工作时间外，每人每周有3 小时的机动工作时间，用于咨询宣传、会议、培训等安排。
1.2.2安排机动工作时间时，应考虑教师的晚上休息问题，并合理安排。
1.2.3教师在以上工作时间之外，一般每周安排不高于8 小时的机动工作时间，用于上早晚课、咨询、宣传、值守电话、接待来访等。
1.2.4上课要求的到岗（半小时）的时间，视为工作时间。
1.2.5公休时间，教师应在上课前一小时到岗1．3 晚班工作时间1．3．1 晚班时间为周一到周五为17：00-20：10，必要时可以延长至20：30 左右；晚班时间周日为17：00-19 ：00，必要时可以延长至20：00 左右。
辅导班上班的规章制度
辅导班上班的规章制度第一章总则第一条为规范辅导班教师和员工的行为，维护辅导班正常秩序，切实保障学生的学习利益，根据教育部的有关规定，制定本规章制度。
第二条辅导班的教师和员工必须遵守本规章制度，严格执行教学计划，维护辅导班的声誉和形象，保证教学质量和学生学习效果。
第三条辅导班的工作时间为每周一至周五，上午8:00-12:00，下午1:30-5:30，晚上6:30-9:30。
周六、周日为休息日。
第四条辅导班的教师和员工在上班期间必须穿着整洁、得体，仪表端庄，举止文明礼貌。
第五条辅导班的教师和员工在任何情况下，不得擅自调换班次或缺勤，如有特殊情况需要请假，应提前向院长请假并得到批准。
第二章教师管理第六条辅导班的教师应具有相关专业背景和教学经验，熟悉教学大纲和教学内容，能够灵活运用教学方法和手段，调动学生学习的积极性。
第七条教师应严格执行教学计划，按时上课，不得迟到早退，不得擅自调整课程内容和安排，确保课程的连贯性和完整性。
第八条教师应认真备课，讲授内容准确、清晰，注重知识点的讲解和示范，引导学生掌握学习方法和解题技巧。
第九条教师应及时批改学生作业和试卷，给予具体的评价和建议，鼓励学生进步，提高学习积极性。
第十条教师应注重与学生的沟通和交流，建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。
第十一条教师在教学过程中不得使用打骂、羞辱和歧视学生的言语和行为，不得私自与学生约定额外课时或收取额外费用。
第三章员工管理第十二条辅导班的员工包括行政人员、保洁人员等，应按规定履行岗位职责，保证辅导班的日常运行和教学秩序。
第十三条员工在工作期间应保持岗位清洁卫生，维护工作环境的整洁和安全，做到工作饱满、认真负责。
第十四条员工应遵守工作纪律，听从领导的安排和指挥，不得擅自脱岗、滥用职权，不得私自调整工作内容和时间。
第十五条员工应保护辅导班的财产和设备，妥善使用和保管各类物品，杜绝浪费和损坏现象。
教师代课单
1节
高一（1）班
辅导
2021.4.9下午第三、四节
2节
高一（2）班
新授
说明:
在代课前两天写好任课教师代课单，代课单中各项内容务必填写清。代课单中代课教师和原任课教师姓名填写处均需本人签名。
教师代课单
代课教师
代课班级
代课名称
原任课教师
代课原因
代课详情
时间
节数
班级
备注（新授、辅导）
注：代课单中代课教师和原任课教师姓名填写处均需本人签名。
教师代课单
代课教师
代课班级
代课名称
原任课教师
代课原因）
注：代课单中代课教师和原任课教师姓名填写处均需本人签名。
教师代课单
代课教师
代课班级
代课名称
原任课教师
代课原因
代课详情
时间
节数
班级
备注（新授、辅导）
注：代课单中代课教师和原任课教师姓名填写处均需本人签名。
例：
教师代课单
代课教师
×××
代课班级
高一（1）班
高一（2）班
代课名称
语文
原任课教师
×××
代课原因
因事请假无法授课，请老师帮忙代课
代课详情
时间
节数
班级
备注（新授、辅导）
辅导班课程安排表
3个月：____元 3个月：____元3个月____元
中学：
单科时长：2课时\周*4周\月=8课时 ____元一个课时
单科：1个月：____元 双科：1个月：____元 三科：1个月____元
2个月：___பைடு நூலகம்元 2个月：____元 2个月____元
课程安排表
1、课后作业辅导时间表
周二
周三
周四
周五
小学
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
中学
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
课时\天*4天\周*4周\月=40课时
1个月：_____元
2个月：_____元
3个月：_____元
2、周末补习课程时间表
3个月：____元 3个月：____元 3个月____元
四科：1个月：____元 五科：1个月：____元 六科：1个月____元
2个月：____元 2个月：____元 2个月____元
3个月：____元 3个月：____元 3个月____元
周六
周日
9:00
—
11:30
13:00
—
15:30
15:30
—
17:30
9:00
—
11:30
13:00
—
15:30
15:30
—
17:30
一至五年级
英语
数学
语文
六年级
英语
数学
语文
七年级
英语
数学
小学教师上课、调课、代课制度范本（2篇）
小学教师上课、调课、代课制度范本一、上课制度1.教师上课时间1.1 教师上午上课时间为上午8:00-12:00，下午上课时间为下午1:30-5:30。
1.2 教师需在每节课开始前5分钟到达教室，检查教室设施和准备上课所需教学资料。
2.教师上课流程2.1 教师应按照教学计划和教学大纲进行课堂教学。
2.2 教师应提前准备教学内容，保证课堂活动的流程和安排。
2.3 教师应采用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和参与度。
3.教师上课表现考核3.1 教师上课应严格按照教学计划和教学大纲进行教学活动，遵守校纪校规。
3.2 教师应遵守教学纪律，不迟到、不早退，不随意离开教室，保持良好的职业态度。
3.3 教师应注意授课语言的规范和准确性，避免口语中的方言、网络语言等。
二、调课制度1.教师调课申请1.1 教师如需调课，应提前3天填写调课申请表，交由学校教务办公室审核。
1.2 调课申请表应包括调课的原因、调课日期、调整后的上课时间和地点等信息。
2.教务办公室审批2.1 教务办公室收到教师的调课申请后，将会在3个工作日内进行审核。
2.2 教务办公室将根据教师的申请情况，及时通知教师是否批准调课申请。
3.教师调课通知3.1 教师调课申请获得批准后，教务办公室会将调课信息通知给相关班级和学科组长。
3.2 相关班级和学科组长会将调课信息及时通知给学生和家长。
三、代课制度1.教师请假申请1.1 教师如需请假，应提前2天填写请假申请表，交由学校教务办公室审核。
1.2 请假申请表应包括请假的原因、请假日期、请假天数等信息。
2.教务办公室代课安排2.1 教务办公室收到教师的请假申请后，将会在1个工作日内进行审核。
2.2 教务办公室将根据教师请假的情况，进行代课安排。
3.代课教师通知3.1 教务办公室将代课教师的信息通知给相关班级和学科组长。
3.2 相关班级和学科组长会将代课教师的信息及时通知给学生和家长。
总结：本制度对小学教师上课、调课、代课进行了规范和管理，从而确保教学活动的正常进行和教学质量的提高。
辅导班课程安排表
1、课后作业辅导时间表
周二
周三
周四
周五
小学
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
中学
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
2.5课时\天*4天\周*4周\月=40课时
1个月：_____元
2个月：_____元
3个月：_____元
2个月：____元2个月：____元2个月____元
3个月：____元3个月：____元3个月____元
四科：1个月：____元五科：1个月：____元六科：1个月____元
2个月：____元2个月：____元2个月____元
3个月：____元3个月：____元3个月____元
单科：1个月：____元双科：1个月：____元三科：1个月____元
2个月：____元2个月：____元2个月____元
3个月：____元3个月：____元3个月____元
中学：
单科时长：2课时\周*4周\月=8课时____元一个课时
单科：1个月：____元双科：1个月：____元三科：1个月____元
2、周末补习课程时间表
周六
周日
9:00
—
11:30
13:00
—
15:30
15:30
—
17:30
9:00
—
11:30
13:00
—
15:30
15:30
—
17:30
一至五年级
英语
数学
语文
六年级
英语
Hale Waihona Puke 数学语文七年级英语
培训机构上课计划表
培训机构上课计划表第一周星期一：上午：开班仪式，介绍培训机构的学习环境和师资力量。
为学员们安排入学测试，了解他们的语言能力和学习需求。
下午：学员分班，进行初步的学习能力评估，并根据测试结果进行班级调整。
为学员们介绍课程大纲和教学安排，以及课堂纪律规定。
星期二：上午：第一节课，主要讲解课程目标和学习方法，激发学员的学习兴趣，并建立积极的学习态度。
下午：进行课程前的基础知识复习，对学员进行口语练习，提高他们的口语表达能力。
星期三：上午：进一步巩固学员的基础知识，培养他们的听力和阅读能力，并逐渐引导他们进入课程主题。
下午：进行学习方法与学习技巧的训练，教授学员如何有效地进行自主学习，以及如何利用学习资源。
星期四：上午：进行小组合作学习，让学员们在团队中学习合作与沟通能力，并了解多元文化背景下的语言交流。
下午：进行模拟考试，评估学员的学习成果，并指导学员对巩固不足的知识进行系统复习。
星期五：上午：进行学习心理辅导，提升学员的学习信心和自我调节能力，并鼓励他们在学习中克服困难，持之以恒。
下午：进行课程总结和反思，了解学员对本周课程的反馈和感受，同时也给予学员鼓励和肯定。
第二周星期一至星期五：上午：继续进行基础课程的教学，加强学员的听说读写能力，并且逐渐提高对课文的理解和应用能力。
下午：进行课文分析和实践活动，让学员通过实际应用，加深对课文内容的理解和记忆。
第三周星期一至星期五：上午：进行课程知识点的强化训练，帮助学员掌握重难点知识，以提高他们的学习效率。
下午：进行课堂讨论和作业布置，激发学员的思维能力和创造力，让他们在实践中不断提升自己。
第四周星期一至星期五：上午：进行模拟考试和阶段性成绩评估，帮助学员了解自己的学习进度，并制定下一阶段的学习计划。
下午：进行学习心理调适训练，让学员保持良好的心态，并保持学习状态，预防学习厌倦。
第五周星期一至星期五：上午：进行复习和总结，帮助学员对前期所学内容进行梳理，并提出问题和反馈。
周末补课时间表通知
周末补课时间表通知相信很多学生家长都对孩子的学习状况感到担忧。
在学习的道路上，成绩的起起伏伏并非什么罕见的事情。
为了帮助孩子们快速找到学习的节奏,我们特制定了周末补课时间表,希望能为学生的成长提供一些帮助。
补课时间安排针对不同年级的学生,我们设计了针对性的补课安排。
具体如下:初一年级:周六上午9:00-11:30，周日上午9:00-11:30。
初二年级:周六下午14:00-16:30，周日下午14:00-16:30。
初三年级:周六全天9:00-16:30,周日全天9:00-16:30。
授课内容补课内容紧扣考纲,针对性地进行知识梳理和巩固。
-语文:重点练习作文技巧,复习古诗词,提高阅读理解能力。
-数学:针对性训练典型题型,讲解常见考点,提高解题技巧。
-英语:加强语法基础,扩充词汇量,提升听说读写能力。
-其他学科:视具体情况而定,帮助学生查漏补缺,提高综合实力。
师资力量我们的补课老师都是经验丰富,责任心强的教学专家。
他们不仅教学水平高超,而且备受学生和家长的肯定。
在补课过程中,老师们会根据学生的实际情况,采取循序渐进的教学方式,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
报名事项如果您希望孩子参加我们的周末补课,请于本周五前完成报名手续。
报名方式如下:填写报名表,注明学生姓名、年级、联系方式等。
将报名表连同学费一并缴交至教务处。
课程费用为每科200元/月,如报名两科以上,可享受9折优惠。
我们会在本周末前与您确认报名信息,并提供补课时间表。
如有任何疑问,欢迎随时与我们联系。
我们的周末补课旨在帮助学生查缺补漏,夯实基础,提高整体实力。
希望通过系统的辅导,让孩子们能够在新学期中取得优异的成绩。
让我们携手共进,为学生的未来铺平道路!。
培训机构寒假排班通知
培训机构寒假排班通知亲爱的同事们：大家好！寒假将至，为了更好地组织寒假期间的工作，提高培训机构的服务质量，现通知如下：一、寒假期间的工作时间安排根据寒假期间的学员人数和需求情况，我们将实行轮班制度，确保每天都有足够的教师和管理人员在岗，以满足学员的学习需求。
具体安排如下：1. 教师轮班：寒假期间，教师将按照轮班表进行排班。
每位教师每周工作5天，每天工作8小时，具体上班时间为早上9点至下午5点，中午12点至1点为午休时间。
2. 管理人员轮班：管理人员将按照轮班表进行排班。
每位管理人员每周工作5天，每天工作8小时，具体上班时间为早上8点半至下午4点半，中午12点至1点为午休时间。
二、轮班表的制定和调整1. 轮班表的制定：轮班表将由行政部门负责制定，根据教师和管理人员的工作时间要求、个人情况以及学员的分布情况进行合理安排。
轮班表将提前一周发布，以便大家提前做好准备。
2. 轮班表的调整：如果有特殊情况需要调整轮班表，如请假、加班等，需提前向行政部门进行申请，并提供相应的证明材料。
行政部门将根据实际情况进行审核，并及时调整轮班表。
三、注意事项1. 上下班时间：请各位同事严格按照轮班表上的上下班时间进行工作，不得迟到或早退。
如有特殊情况，请提前向行政部门请假并说明原因。
2. 工作纪律：请各位同事保持良好的工作纪律，服从管理人员的指挥和调度。
如有违反工作纪律的行为，将按照公司相关规定进行处理。
3. 假期安排：寒假期间，各位同事可以根据寒假时间自行安排休假，但需提前向行政部门请假并填写假期申请表。
请各位同事务必遵守以上安排和注意事项，确保寒假期间的工作顺利进行。
如果有任何问题或困惑，请随时向行政部门咨询。
最后，祝大家度过一个愉快而充实的寒假！培训机构行政部门日期：XXXX年XX月XX日。
班主任老师的一天工作日程表
班主任老师的一天工作日程表
早晨
早晨7点30分，班主任老师准时走进教室，开启新的一天。
第一件事就是检查学生们的课堂纪律，确认所有同学都已到齐，然后开始上早读课。
班主任会选择一些优美的课文或者名人名言，激励学生们的精神面貌。
上午
上午的第一堂课是语文课，班主任老师兼课堂教师，用心讲解课文内容，鼓励学生们发表自己的见解。
接着是数学课，班主任老师耐心指导学生解决数学难题，让他们体会到学习的乐趣。
中午
中午时分，班主任老师会和同事一起吃午餐，互相交流工作中的心得和困惑，同时也是放松身心的时刻。
之后，班主任老师会在办公室处理一些行政工作，如批阅学生作业、填写评语等。
下午
下午的第一堂课是英语课，班主任老师会利用各种有趣的教学方法，激发学生学习英语的兴趣。
紧接着是体育课，班主任老师会带领学生参加体育活动，增强他们的体魄。
晚上
晚上7点，班主任老师结束了一天的工作，但还未结束对学生的关心。
班主任老师会留在学校陪学生自习，解答他们学习中遇到的问题，直到最后一名学生离开校园。
班主任老师的一天工作很充实，既是教育者，也是学生们的精神导师。
他们用自己的汗水和爱心，培养学生成长，开启他们的未来之路。
课后辅导班时间安排通知
课后辅导班时间安排通知随着学业的不断推进，课后辅导班成为了许多学生提升学习能力的重要途径。
为了更好地帮助学生在课后进行有效学习，特此通知课后辅导班的时间安排及相关事项。
辅导班时间安排课后辅导班将于每周一至周五进行，具体时间安排如下：周一至周五：16:00-17:30：小学阶段17:30-19:00：初中阶段19:00-20:30：高中阶段不同年龄段的学生将在各自的时间段内接受辅导，确保每位学生都能得到针对性的帮助。
辅导内容辅导班将涵盖所有主要学科，包括数学、语文、英语和科学。
每个科目的辅导内容将根据学生的年级和学习需求进行调整，以保证学习的有效性和针对性。
我们将特别关注以下几个方面：基础知识的巩固：通过练习和讲解，帮助学生牢固掌握课堂所学内容。
解题技巧的提升：针对数学和科学科目，辅导老师将教授多种解题方法，增强学生的思维能力。
阅读和写作能力的培养：语文辅导将重点放在阅读理解和写作技巧的提高上，帮助学生提高语言表达能力。
英语口语的练习：通过互动和对话，提升学生的英语口语能力，增强他们的自信心。
辅导师资我们的辅导班将由经验丰富的教师团队负责，他们不仅具备扎实的学科知识，还拥有丰富的教学经验。
每位老师都经过严格筛选，能够为学生提供个性化的学习指导。
教师们将根据每位学生的学习情况，制定相应的学习计划，确保辅导的有效性。
报名方式家长和学生可以通过以下方式进行报名：线上报名：访问我们的官方网站，填写报名表单。
电话报名：拨打我们的热线电话，与客服人员进行咨询和报名。
现场报名：在辅导班开班前，可以到学校指定地点进行现场报名。
报名时间为即日起至开班前一周，请各位家长尽早报名，以确保名额。
注意事项为了保证辅导班的顺利进行，家长和学生需注意以下几点：按时到达：请各位学生提前到达辅导班，不要迟到，以免影响学习效果。
准备学习材料：学生需自带必要的学习资料，如课本、练习册和文具等。
保持沟通：家长如有任何疑问或建议，欢迎随时与辅导班的教师或管理人员进行沟通。
辅导班教师管理制度 薪酬奖惩工作规范标准 新东方培训学校教师规章制度
新东方培训学校教师规章制度一、上班时间：13:00----20:3013:00---15:30 教师备课时间15:30---16:00 招生宣传即接学生16:00---20:30 教师辅导作业（备注：学生作业未完成的可往后顺延时间）二、办公室规章制度1.每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。
2.需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后将由打印人员统一处理。
个人所需所查资料，请保存到E盘所属文件夹。
3.工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人工作；任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动（QQ聊天、游戏等），违者必罚。
同事之间保持良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。
4.每天13:00始为正式上班时间，所有教师13:00时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到；5.每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭；最后离开者必须关闭所有电源开关（照明灯、空调、电脑、插座等）。
三、教学要求|（16:00----20:30 为辅导作业时间）1.带班教师全权负责本班教学任务。
2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅导前5分钟到达教室。
期间不得随意出教室（特别是过道南边的教室，杜绝学生攀爬窗户）。
维持好各自班级的教学秩序。
3.带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。
4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。
5.上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息。
对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。
6.教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。
小学辅导班作息时间表
15:00-16:00
16:20-17:00
单元复习测试
17:00-18:00
检查作业+纠正习题+布置作业
18:00-19:00
准备接送
19：00结束
00结束剪切线小学辅导班作息时间表姓名年级星期时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日8
小学辅导班作息时间表
姓名___________年级_____________
星期
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
8:30-9:30
早读+背诵课文，英语单词
9:20-10:00
完成每天的必要的暑假作业
小学辅导班作息时间表
姓名___________年级_____________
星期时间星期一源自星期二星期三星期四
星期五
星期六
星期日
8:30-9:30
早读+背诵课文，英语单词
9:20-10:00
完成每天的必要的暑假作业
10:20-11:00
一对一纠正辅导暑假作业
11:20-12:00
英语电教课程
12:00-13:00
10:20-11:00
一对一纠正辅导暑假作业
11:20-12:00
英语电教课程
12:00-13:00
午餐
15:00-16:00
16:20-17:00
单元复习测试
17:00-18:00
检查作业+纠正习题+布置作业
18:00-19:00
准备接送
19：00结束
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辅导班作息时间表
注：10个得1分、20个得1分、1个X扣1分。
每1分可兑换1块钱。
四舍五入。
一周一结算。
规则：
1、各项超过规定时间1分钟即只能得，超过规定时间3分钟即只能得X，超过规定时间10分钟的根据情况得2个X或者3个X。
2、各项完成得很好，或者完成的时间远远少于规定时间可根据情况得2个或者3个。
3、每天应该完成的项目未完成的即得1个X。
作息时间表
注：10个☆得1分、20个△得1分、1个X扣1分。
每1分可兑换1块钱。
四舍五入。
一周一结算。
规则：
1、各项超过规定时间1分钟即只能得△，超过规定时间3分钟即只能得X，超过规定时间10分钟的根据情况得2个X或者3个X。
2、各项完成得很好，或者完成的时间远远少于规定时间可根据情况得2个☆或者3个☆。
3、每天应该完成的项目未完成的即得1个X。
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九① 第1次课
九① 第2次课 九② 第2次课
八② 第2次课 九③ 第2次课 八③ 第2次课
九① 第3次课 九③ 第3次课 八③ 第3次课
八② 第3次课 九③ 第4次课 八③ 第4次课
九① 第4次课 九③ 第5次课 八③ 第5次课
八② 第4次课 九③ 第6次课 八③ 第6次课
九① 第5次课 九③ 第7次课 八③ 第7次课
九① 第15次课 九③ 第17次课 八② 第15次课 高一① 第11次课 高一② 第10次课 九① 第16次课 高一① 第12次课 高一② 第11次课 九① 第17次课 高一① 第13次课 高一② 第12次课
高一① 第14次课 高一② 第13次课
8月15日 周六 8月16日 周日
高一① 第15次课 高一② 第14次课 高一② 第15次课
8:00--10:00
八① 第1次课 八① 第2次课
八① 第3次课 九② 第3次课 八① 第4次课 九② 第4次课 八① 第5次课 九② 第5次课
八① 第6次课 九② 第6次课 八① 第7次课 九② 第7次课 八① 第8次课 九② 第8次课
八① 第9次课 九② 第9次课 八① 第10次课 九② 第10次课 八① 第11次课 九② 第11次课
八① 第12次课 九② 第12次课 八① 第13次课 九② 第13次课 八① 第14次课 九② 第14次课
八① 第15次课 九② 第15次课 九② 第16次课 九② 第17次课
2020暑假数学上课时间表
10:00--12:00 14:00--16:00 16:00课 八③ 第1次课
日期
7月4日 周六 7月5日 周日 7月8日 周三 7月11日 周六 7月12日 周日 7月13日 周一 7月14日 周二 7月15日 周三 7月16日 周四 7月17日 周五 7月18日 周六 7月19日 周日 7月20日 周一 7月21日 周二 7月22日 周三 7月23日 周四 7月24日 周五 7月25日 周六 7月26日 周日 7月 27日 周一 7月28日 周二 7月29日 周三 7月30日 周四 7月31日 周五 8月1日 周六 8月2日 周日 8月3日 周一 8月4日 周二 8月5日 周三 8月6日 周四 8月7日 周五 8月8日 周六 8月9日 周日 8月10日 周一 8月11日 周二 8月12日 周三 8月13日 周四 8月14日 周五
八② 第5次课
高一① 第1次课
九① 第6次课 八② 第6次课 九① 第7次课 八② 第7次课 九① 第8次课 八② 第8次课
九③ 第8次课 高一① 第2次课 九③ 第9次课 高一① 第3次课 九③ 第10次课 高一① 第4次课
八③ 第8次课 高一② 第1次课 八③ 第9次课 高一② 第2次课 八③ 第10次课 高一② 第3次课
九① 第12次课 九③ 第14次课 八③ 第14次课 八② 第12次课 高一① 第8次课 高一② 第7次课 九① 第13次课 九③ 第15次课 八③ 第15次课 八② 第13次课 高一① 第9次课 高一② 第8次课 九① 第14次课 九③ 第16次课 八② 第14次课 高一① 第10次课 高一② 第9次课
18:20--20:20
八④ 第1次课 八④ 第2次课 八④ 第3次课 八④ 第4次课
八④ 第5次课 八④ 第6次课 八④ 第7次课
八④ 第8次课 八④ 第9次课 八④ 第10次课
八④ 第11次课 八④ 第12次课 八④ 第13次课
八④ 第14次课 八④ 第15次课
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九③ 第11次课 高一① 第5次课 九③ 第12次课 高一① 第6次课 九③ 第13次课 高一① 第7次课
八③ 第11次课 高一② 第4次课 八③ 第12次课 高一② 第5次课 八③ 第13次课 高一② 第6次课