六年级下册写作品梗概范文500字5篇
六年级作品梗概作文500字5篇
六年级作品梗概作文500字5篇六年级作品梗概作文500字一：《狼王梦》梗概今天，我看了动物小说大王“沈石溪”的作品《狼王梦》。
它是一篇长篇小说，内还有一篇更短的小说叫“狼种”。
其中“狼王梦”写了一匹名叫紫岚的母狼培训它的三只小狼的故事。
（本还有一只小公狼，出生时不幸溺水而亡。
还有一只小母狼）第一只小公狼胆子很大，不过由于小狼太小，而且紫岚去捕猎时，不幸被金雕捉去，成了金雕的美餐；第二只小公狼本已快长大，只不过它事事冲在前面，不幸被捕兽夹夹住，命归西去了；第三只小公狼由于长久被忽视，紫岚好不容易让它有了自信，它却在快打败狼王时信心大减，最终成了狼王的美餐。
后来，紫岚为了让媚媚（紫岚的女儿，一只小母狼）无后顾之忧，于是和一只金雕同归于尽。
“狼种”讲了一只名叫大灰的狗的故事。
大灰出生时毛色紫灰，没有光泽，就像一堆草木灰一样。
大灰长相和普通的狗也有差异，大灰长的像狼。
因为大灰的母亲身上有六十四分之一狼的血统，也就是说有六十四分之一会生小狼崽。
遗传密码十分复杂，在某种因素的干扰下，隐性基因有可能突变显性，这就是罕见的返祖现象。
毫无疑问，大灰的身上出现了返祖现象。
大灰从警犬学院毕业，到了马戏团表演，还遭受了哈巴狗的暗算。
在一次遭到云豹偷袭的时候，大灰为救它的饲养员川妮，好不容易脱掉铁索，赶走了云豹，大灰自己却因救川妮被云豹咬穿了肚皮，漏出了一截肠子。
这本书外表不算太美观，但内容相当精彩！六年级作品梗概作文500字二：《假如给我三天光明》梗概这个假期我读了一本名叫《假如给我三天光明》的课外书。
真是受益匪浅！书中讲述了这样一个故事：一个叫海伦的小女孩儿，出生在一个幸福的家庭，但是好景不长命运捉弄人，在一次猩红热后，她成了一个盲聋人，虽然生活很困难，但是这些挫折打击并没有让她放弃对生活的热爱，在不断地努力下，她以超出常人的毅力、学习、坚持，成功进入哈佛大学，并顺利毕业。
创造了一生的神话，这一颗不会放弃的心，和这种坚持不懈的精神值得学习。
六年级下册作文写作品梗概500字（5篇）
【导语】梗概，拼⾳gěng gài，指粗略、⼤概、⼤略的内容、要点或讨论题的主要原则等。
“梗”和“概”每个单字有其释义和应⽤⽅法。
梗概也是⼀种应⽤⽂体，常⽤于电影、电视和⼩说的故事简单介绍等。
为⼤家准备了《六年级下册作⽂写作品梗概500字》，供⼤家参考阅读。
【篇⼀】六年级下册作⽂写作品梗概500字 《尼尔斯骑鹅旅⾏记》这本书是由瑞典⼥作家赛尔玛。
拉格洛芙创作的，这是⼀本关于历险的⼩说，还没看上⼏句，我就对这本书爱不释⼿了。
⼩说的主⼈公是⼀位⼗四岁的⼩男孩尼尔斯，他的⽗母都是善良，勤劳⽽⼜⼗分贫穷的农民，但尼尔斯⽣性粗野，⾮常顽⽪，他不仅对学习毫⽆兴趣，⽽且还专爱搞恶作剧，欺负⼩动物。
⼀个初春，尼尔斯因为在家捉弄⼩精灵被⼩精灵变成了拇指⼤的⼩⼈，在这时⼀群⼤雁飞过，⼀只雄鹅也想展翅跟随⼤燕⼀起飞⾏，尼尔斯为了不让雄鹅飞⾛，抱住雄鹅，不料却被带上天空，从此，他骑在雄鹅背上跟随⼤雁⼀起⾛南闯北，⼀路上他遇到了很多困难，如：遇上狐狸，被灰⽼⿏群袭击，还掉⼊过熊窝……可这些问题在尼尔斯和⼩动物们的团结合作下被⼀⼀解决了。
这⼀路上困难重重，也教会了尼尔斯很多，他变得坚强勇敢，热爱⽣命，热爱学习，热爱⼩动物，孝敬⽗母……最终，他在⼩动物们地帮助下返回家乡，变回普通⼈和⽗母⼀起幸福地⽣活。
我⾮常喜欢这本书，这本书重点展⽰了瑞典的⾃然风光，地理环境，和⽂化历史等，这些知识在书中以历险的形式出现，让⼈想彻彻底底地"吃"透这本书。
同学们，快来打开这本书和尼尔斯⼀起骑在鹅背上开始⼀段奇妙的空中旅⾏吧！【篇⼆】六年级下册作⽂写作品梗概500字 我很喜欢读书，尤其是喜欢读⼉童⼩说。
今年寒假之前，妈妈给我买了⼗⼏本⼩说，其中我最喜爱的⼀本就是《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》是北京⼤学中⽂系教授、国际安徒⽣奖得主曹⽂轩的⼀部长篇⼒作。
⼀九⼆五年，阿梅的爷爷——⼀个中国丝绸商之⼦杜梅溪，在他当⽔⼿来到法国马赛的时候，偶遇阿梅的奶奶奥莎尼——⼀个美丽的法国⼥⼦。
【小学六年级】六年级梗概作文500字5篇
【小学六年级】六年级梗概作文500字5篇1.《神奇的城市》这座城市看起来平凡无奇，但是却拥有着神奇的力量。
每当夜幕降临，城市中的建筑就会变得晶莹剔透，散发出五彩斑斓的光芒。
路灯变成了小仙灯，能够带来美丽的梦境。
城市的广场也会变成一个巨大的舞台，不同的人们会在上面展现自己的天赋。
白天，城市又恢复了平静，人们走来走去，似乎并没有察觉晚上城市的奇异之处。
但是那些见过夜幕降临后的城市的人们都会暗自为这座城市感到骄傲和自豪。
2.《一只小鸟的故事》这是一只小鸟的故事，它外表平凡，但是一只小小的鸟却拥有超乎寻常的勇气。
在它的童年时代，它曾经被猫追得满街乱跑，但它并没有放弃。
它学会了飞行，这让它从此不用再担心猫的袭击。
随着年龄的增长，这只小鸟也慢慢长大。
它学会了在飞行中捕食虫子和小昆虫。
它也学会了在高空中建造自己的巢穴，为未来的后代安排好了一个温暖的家。
最后，这只小鸟已经成为了一名成功的父母，它的孩子们也在它的指导下成长。
这只小鸟散发出无与伦比的光芒，属于勇气和智慧。
3.《奇妙的星期天》这是一段奇妙的星期天，太阳毫不留情地烘烤着大地，但是一群勇敢的小伙伴们，却仍旧在阳光下奋斗着。
他们一边打球，一边笑声连连，时不时地还会发出一些“好球”、“教练加油”的口号。
午餐时分，小伙伴们分别从家里带来了自己喜欢的美食，吃着美食交流着自己的生活情况，丝毫没有受到炎热的影响。
接下来，他们又上场比赛，比赛的过程中，大家互相鼓励和支持，同时也尽情地享受了比赛的快乐。
直到天空变得灰暗，大家才陆续结束了比赛，一同回家。
就这样，这个星期天过得十分愉快。
4.《爸爸的工作》爸爸是一名建筑工程师，每天都会去工地上督导工作。
他在每个工地都会十分认真负责，不管是安全问题还是工艺问题，他都会尽心尽力地指导。
即使遇到困难，爸爸也从不退缩。
这一次，在工地上，突然发生了火灾。
爸爸冒着生命危险，带领工人们躲避火势，最终让所有人都安全撤离。
这一次的危急情况让爸爸和工人们更加珍惜生命，也互相成了彼此的好朋友。
作品梗概作文500字六年级(通用15篇)
作品梗概作文500字六年级（通用15篇）《海底两万里》梗概作者：张恒1886年，海洋上发生了一系列离奇的事件，一只巨型“海怪”在海上兴风作浪，遇到它的船只都在劫难逃，于是，美国政府派遣了“林肯号”剿灭海怪，“我”和仆人有幸受邀登上了战舰，开始了艰辛而漫长的海上远行。
经过几天的跟踪和搜寻，”我们”终于发现了“海怪”。
却发现它根本不惧怕炮弹的攻击，反而是我们被巨大的冲击摔下了大海。
昏了过去。
等”我们”醒来之后，发现被”水怪”救了。
才发现这是一艄潜水艇。
尼摩艇长告诉”我们”：这是”鹦鹉螺号”。
”我们”在“”鹦鹉螺号”住了下来，跟随他们一起继续在大海中潜行。
时间在一天天过去，”我们”跟随“”鹦鹉螺号”穿越了黑潮暖流，见识了千奇百怪的各种深海鱼。
漫步于海底平原；穿梭于沟壑之间，领略了美丽的海底景观；在海底森林打猎，又多了一分刺激和惊险……然而，潜水艇一刻也没停留，继续驶向海洋的未知世界。
后来，”我们”穿过了太平洋，来到了万尼科罗群岛，意外的解开了一个航海史上的重大谜团——曾经震惊世界的”罗盘号”和”浑天仪号”失踪真相，这也算是意外收获和惊喜。
在托列斯海峡，潜水艇搁浅了，过了两天，等海水涨潮后，”我们”来到了印度洋，在那里受邀参加了一个海底葬礼。
在盛产珍珠的锡兰岛参观采珠场，还意外救了一个采珠的印度人。
驶离了太平洋，穿越地中海，”我们”来到了北极，被一座巨大的冰山困在冰群中，氧气越来越少，在”我们”快要窒息时，总算逃离了那里，真是有惊无险。
最后，“我们”实在思念家乡，决定一起逃离那里，没想到中途遇到了大风暴，被大浪冲击得失去了知觉，等再次醒来时，发现已经回到了陆地上，而尼摩艇长和他的”鹦鹉螺号”潜艇也成为了一个迷。
从剿灭”海怪”到被“海怪”救起，再到跟”海怪”一起潜行，”我们”在海洋中穿行了十个月。
见证了海洋深处的奥妙，增长了见识。
《老人与海》梗概作者：张喆炜在墨西哥湾上的一条小船里，坐着一个老人。
上岸后，在另一条船上的小男孩与他同行，随着他回到住所并开始聊起一些关于于棒球队和晚饭以及明天的天气的事儿，夜深了，男孩已经走了，老人摸黑爬上了床。
六年级写作品梗概作文范文
六年级写作品梗概作文范文有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书，这就需要我们把书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。
今天我给大家整理了六年级写作品梗概作文范文五篇供大家参考，我们一起来看看吧!●六年级写作品梗概作文1：《汤姆·索亚历险记》《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，主要讲述了以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。
汤姆·索亚幼年丧母，由姨妈收养，聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。
汤姆在镇上有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆以及哈克。
一天深夜，他与好友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一场凶杀：乔埃杀死了一个医生，嫁祸给醉鬼彼得。
两个孩子都害怕凶狠的乔埃，他们相互发誓决不开口说出真相。
后来，汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛，在这里他们当起了“小海盗”，过着无忧无虑、无拘无束的日子。
而镇上的人们在着急地找他们，找了好几天，镇民们渐渐绝望了。
在镇民们为他们三人开追悼会时，三个调皮鬼却若无其事地出现了。
镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃落荒而逃。
有一天，汤姆和哈克去寻宝，他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。
他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。
之后，法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营，大家来到魔克托尔山洞。
汤姆和贝琪在洞内迷路了，汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口，他们终于出来了。
为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路，撒切尔准备把洞口封死，汤姆告诉撒切尔，他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。
镇民们来到魔克托尔山洞，发现乔埃已在洞内倒毙多日了。
汤姆带哈克再次来洞中寻宝，他们挖出了乔埃埋藏的金币。
最后，他们划着小船回镇上了。
汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊!返回目录●六年级写作品梗概作文2：《尼尔斯骑鹅旅行记》六年级二班周林责《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典的女作家塞尔玛。
六年级下册写作品梗概范文500字5篇
六年级下册写作品梗概范文500字5篇《骆驼祥子》是以北平(今北京)一个人力XXX的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力XXX 的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
从XXX力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的故事，告诫人们，城市贫农要翻身做主人，单靠个人奋斗是不行的。
《骆驼祥子》问世，被译成十几国文字，产生较大影响。
XXX来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。
他试过各种工作，最后选中拉洋车。
这一职业选择表明XXX尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。
他惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。
买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。
”城市似乎给了XXX实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去;但XXX仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。
应该说，XXX以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。
而搏斗的结局，是以XXX的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。
这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对XXX的物质剥夺，而且还刻画了XXX在生活理想被毁坏后的精神堕落。
“他没了心，他的心被人家摘去了。
”一个勤劳善良的农村青年，就这样被毁。
今天我给大家介绍一本明朝XXX的著作——《西游记》。
这本书主要写了XXX出世拜师大闹天宫。
这是全书最精彩的章节，热闹非凡，XXX上天入地好一段折腾。
将他反抗性格表现得淋漓尽致。
XXX西天取经路上先后收了XXX，XXX，XXX三个徒弟。
并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
小学六年级下册第二单元作文梗概500字5篇
部编版小学六年级下册第二单元作文梗概500字5篇1.部编版小学六年级下册第二单元作文梗概500字篇一从前，有一个叫布莱恩的男孩，他的爸爸妈妈离婚了。
有一天他乘飞机去看望爸爸，飞行员患心脏病死了，飞机坠毁在了湖水里，布莱恩侥幸逃脱。
尽管他逃脱了，但也身负重伤。
他找到了水和野果充饥。
他在湖边的岩壁上找到了一块凹进去的地方，他把那里又用树枝编了一道墙，就在蚊子的骚扰下睡着了。
之后有一天晚上，他看见一只豪猪闯进了他的石屋里。
他把手斧丢了出去，发现了火花，豪猪扎了他八根刺后就走了。
第二天布莱恩费了九牛二虎之力终于敲出了火花，点燃了火。
他还因为吃了乌龟蛋后，被臭鼬发现了，被喷了一下。
后来他又用弓箭和渔叉捕了很多鱼。
他吃腻了鱼肉，又准备去射鸟。
虽然前几次没射中，但后来用渔叉叉死了一只。
他还射死了兔子。
有一次，他正在河边洗手的时候，一只驼鹿把他撞进了河水中。
正当他好不容易才回到屋里的时候，龙卷风又卷走了他的东西。
他又花了一天的时间整理屋子。
他看见机尾在水面上面，于是他就制作了一个木筏，把木筏推到机尾固定，然后用手斧砸开机身，把救生包带走了。
他发出了求救信号，过了一会儿，一个毛皮商就驾驶着飞机把他救了回去。
他在湖边度过了五十四天后，布莱恩终于回到了家里。
2.部编版小学六年级下册第二单元作文梗概500字篇二一个平安夜，两个孩子被一个仙女接受了一项神秘任务，请求兄妹两找到象征幸福的青鸟。
于是他们开始了一段神奇的旅程。
他们在回忆国中见到了已经故去的亲人，泪流满面，在夜宫，不畏艰难，勇敢的打开一扇扇恐怖的大门，无论畏惧，怕，都为一个念头，找青鸟。
在幸福园里，他们遇到了光神，通过光神的信任，才能出去，兄妹两和伙伴们努力争辩，并打败了暗神，逃出了幸福园。
未来园更惊险，大家见到了未来的世界，但是时间一到，在未来园里的人都会消失，为了大家，他们与时间赛跑，用泪水感动了时之神，这才两全其美，既保住了自己，还保住了未来国的人，并且，并且，在未来国又认识了一个新伙伴。
六年级下册语文写作文梗概500字
六年级下册语文写作文梗概500字全文共10篇示例，供读者参考六年级下册语文写作文梗概500字篇1部编版六年级上册第五单元作文：《围绕中心意思写》六年级下册语文写作文梗概500字篇2人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是甘美的“甜”味。
“甜”是会意字，从甘，从舌；意思是用舌头感觉到“甘”味。
“甜”犹如天真无邪的小婴儿，令人忍不住想抱一抱。
它具有磁铁般的吸引力，不分男女老幼，均难拒绝它的诱惑。
例如：在炎炎的夏日，来一口清凉的冰淇淋；或在寒冷的严冬，来一碗热腾腾的甜汤，都足以让生活变得美好、惬意。
“甜”字使我想到校园，想到老师、同学和与此相关的事情。
我觉得老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细地嚼，里面的夹心就会溢满嘴，甜得让人回味无穷。
还记得刚上学时，老师很严厉。
对预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花半个多小时，这对于一个刚刚上小学的孩子不免有些严格。
那一次，全年级只有我们一个班造句全对，写话还得到了级部主任的赞赏。
拿着大红奖状，吃着老师发的奖品——糖果，感觉如坠入蜜糖，也品出了老师那份先苦后甜的.关爱。
我觉得同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味出甜蜜与快乐。
下雨天和好朋友手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业替我交给课代表；运动会上，观众席中呐喊响彻云霄。
成功时，我们一起笑啊，跳啊，品味那份喜悦；失败时，那一声声安慰，足以让心中的不快烟消云散。
同学间的友谊，通过不同的表达方式传来，如同水果糖各种各样的口味让人欢喜。
集体的关爱，同学间的友爱，也就是这份互相关爱，带给人快乐和甜蜜。
我们在校园里成长，就是在爱里成长，就是在沐浴在甜蜜中。
六年级下册语文写作文梗概500字篇3生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣，样样俱全，但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷，不是世界上最甜的是各式各样的糖果，而是经过自己努力后，那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。
六年级作文作品梗概【通用5篇】
六年级作文作品梗概【通用5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级下册语文作文作品梗概500字
小学六年级下册语文作文作品梗概500字全文共6篇示例，供读者参考篇1小伙伴们大家好啊!我是小明,今天我要给大家讲一讲我最近写的一篇语文作文的故事情节梗概。
这篇作文的名字是《亲情的味道》。
故事的主人公是一个叫小华的男孩子。
小华的爸爸妈妈都是很忙的上班族,经常很晚才能回家。
所以小华平时都是自己一个人在家做家务、吃饭什么的。
一天放学回家后,小华发现家里没有吃的了,就想着自己做顿饭吧。
小华从来没做过饭,开始也不太会。
他先洗了洗米、切了些菜,可是不知道该怎么炒。
就在这时,爸爸妈妈提前下班回来了,看见小华正在做饭的情景。
他们赶紧过来帮忙,一家人相互配合,很快就做好了一桌子可口的菜肴。
吃饭的时候,小华尝到了爸爸妈妈亲手做的饭菜,觉得特别香甜可口。
他意识到,亲情就像是调味品一样,能让平凡的食材变得异常美味。
从那以后,小华决心每天给爸爸妈妈做一顿丰盛的晚餐,报答他们的辛勤付出。
全家人也因此变得更加团结、幸福。
这篇作文讲述的就是小华通过做饭这件小事,感受到了家人之间浓浓的爱意,懂得了珍惜和孝顺父母的道理。
我把故事情节大致总结如上,当然写作文的时候会有更多细节描写和情感渲染哦。
希望大家喜欢这个故事梗概,等写完整篇我再分享给大家!篇2我的作文题目是《难忘的那次旅行》大家好啊!我是小明,今天我要和大家分享一次难忘的旅行经历。
去年暑假,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去了美丽的香格里拉。
出发前,我们做了万全的准备。
爸爸查询了很多旅游攻略,妈妈精心准备了行李箱。
哥哥负责领路,因为他以前去过那里。
我把自己最喜欢的玩具熊也带上了,它是我的贴心小伙伴。
终于踏上了期待已久的旅程!一路上,我们看到了苍茫的云海、湛蓝的高原湖泊,还远远望见了白雪皑皑的梅里雪山。
沿途的村庄散发着独特的藏族风情。
到了香格里拉,我们入住了一家当地的客栈。
小木屋很有情调,院子里种着五颜六色的鲜花,真漂亮!第二天清晨,我们就去了松赞林寺。
寺庙金碧辉煌,庄严宏伟。
转经筒的时候,我恳求佛祖保佑我的家人健康平安。
统编版语文六年级下册第二单元《写作品梗概》习作例文(5篇)
统编版语文六年级下册第二单元《写作品梗概》习作例文（5篇）【01】《小兵张嘎》梗概抗日战争时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人——奶奶相依为命。
为了掩护在家里养伤的八路军钟连长,奶奶英勇地牺牲在日本皇军手枪下,而钟连长被敌军带走。
为了替奶奶报仇并救出钟连长,嘎子历尽艰辛,找到了八路军罗金保,当上了一名小侦查员。
一次,他配合老罗叔执行任务时,用钟连长送给他的木枪指着日军的翻译官,缴获了一把手枪,表现得非常神勇。
在一次战斗中,他又缴获了皇协军长官的一把手枪。
为此,他中弹了,在大伯家养伤。
一天,他偷偷地离开了大伯家,打算回部队报到。
在路上,嘎子却被日本鬼子抓走了。
为了救出钟连长和嘎子,部队打算穿过鬼子的封锁线,与鬼子火拼。
嘎子面对敌人的盘问,英勇地反抗。
部队攻打敌军时,他设法在里面放火,里应外合,发挥了很大作用。
最终一举歼灭了敌人,救出了钟连长,立了大功,也替奶奶报了仇,乡亲们都非常喜欢他。
战斗结束以后,嘎子把它藏在鸟窝里的手枪上缴,区队长正式宣布,这把手枪正式交付给嘎子使用。
他心满意足,把钟连长送给他的木枪送给了他的好朋友——胖墩。
从此以后,嘎子和同志们打了许多胜仗,成为了家喻户晓的小英雄!【02】《童年》梗概阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在尼日尼——诺弗哥罗德城的外祖父家。
一天，他把一块白桌布染成了蓝色。
被外祖父打得失去了知觉，生了一场大病。
从此，阿廖沙便讨厌起了外祖父家。
外祖父家业已经开始衰落。
由此，外祖父变得也愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，他感到难以忍受。
母亲也受不了这种生活，便走了。
在这个环境里，也有乐观、纯朴的茨冈人。
正直的老工人葛利高里。
每逢节日的晚上，雅科夫舅舅就会弹吉他。
外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。
这一切使阿廖沙感到欢乐和忧愁。
外祖母给阿廖沙的影响是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
六年级作文写作品梗概500字（5篇）
【导语】梗概，就是文章的简要内容，就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来，它属于读书笔记的一种。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
六年级作文写作品梗概500字篇一：《小兵张嘎》梗概故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找传说中的罗金保，打鬼子替奶奶报仇。
在县城结识了集贤居少掌柜佟乐，嘎子仇没报，反而陷入鬼子追杀。
在佟乐和一个神秘便衣的帮助下，脱离险境。
便衣原来是罗金保，将嘎子带到区队秘密隐藏之地，钱队长收留了嘎子。
嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。
眼看梦想全部实现，枪却被区队长收了。
嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。
嘎子要单独替奶奶报仇。
由此同时，后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。
刘燕不知下落，鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。
鬼子的计谋被嘎子无意中发现，嘎子和佟乐、胖墩行动起来，误认为区队联络员纯刚是鬼子*细。
纯刚竟然被孩子制伏，报信不成有口难辩。
白洋淀鱼户女儿玉英，打鱼时救了刘燕。
刘燕受伤难行，请玉英去城里寻找联络员。
玉英在城里遇到了嘎子一伙。
三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇，特派员肩负的任务迫在眉睫，大批药品将在指定时间内经过白洋淀。
鬼子方面，肥田和斋藤一武一文，试图在最短的时间内，通过*细石磊了解真想，将区队八路和药品一打尽。
区队钱队长则逐渐识破石磊真面目，将计就计引鬼子出动。
而真特派员刘燕却与孩子们在一起。
经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
六年级作文写作品梗概500字篇二：《白雪公主》梗概白雪公主出生还不到半年，她的母亲就去世了。
然后，国王又娶了一个新王后，这个王后非常坏，还有一面魔镜。
一天，王后问魔镜：“谁是世界上最美丽的人？”魔镜回答：“白雪公主。
小学六年级语文下册作文梗概500字
小学六年级语文下册作文梗概500字全文共9篇示例，供读者参考小学六年级语文下册作文梗概500字篇1手里的热水滚烫，一丝丝热气在上升。
上升，直到完全蒸发掉。
我抬起头，望着学校那颗树枝茂盛的树，绿的发亮，我便知道夏天就要到了，过了这个夏天我们就要离开这个母校，升入初中。
这棵树记载这我的点点滴滴，想到这，一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。
记得有一次我和同学开玩笑，把她给弄哭了，过了两天才低下头自责的向他道歉，说：“对不起，我不应该这样做，不应该和你开玩笑，不应该把你弄哭不应该......"她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道那是个玩笑，却偏偏要生气，其实那天我先用脏话骂你的，请你原谅......”在那两天我俩一直都没有说话，心里总觉得少了点什么，在这一点我俩都有同感。
他还说过我是开心果，没有我，没有我的胡言乱语，没有我的玩笑，在她的生活中总是空荡荡的，空荡荡的......。
记得那是个夏天，蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌，边吃着零食，有时还会唱上几句。
在早自习的时候，总是有些讨厌的男生一边跳一边唱：“快使用双截棍哼哼哈兮......”虽然他们很让人讨厌，但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。
记得......。
望着这颗树，我沉默了许久，许久想了许多，许多，想想以前，想想现在在想想将来“以前"与“现在”，我已很清楚，惟独“将来”，他还是个未知数......六年的回忆很深，很深，虽然时间过得很快，很快，但我不会让他落在沉土，虽然我得忘性很大，很大，但我会把它永远的珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里......小学六年级语文下册作文梗概500字篇2亲爱的同学们，悄然发现，我们在一起的时间越来越少，这六年就快要结束了。
我想，我们大家一定都很留恋这段时间吧，一定在背后也默默地流泪过吧！有一首诗写道：一支粉笔，写下了您辉煌的人生；一根教鞭，指引我们走出了迷茫；一块黑板，记录了您无悔的追求；一张讲台，使我们奔驰知识的海洋……是呀，没有了老师的教导，我们怎会有今天呢？我曾想过，让时间倒流，回到我们一年级的时候，但我知道，这不可能，因为世界上从来没有多来a梦的竹蜻蜓，从来没有时光倒流器。
部编版六年级下册第二单元《习作2写作品梗概》作文范文六篇
部编版六年级下册第二单元《习作2写作品梗概》作文范文六篇导语】书里记载的不仅仅是文字，更是一种精神，一份情感，怪不得人们常说“书是知识的海洋，书里有精彩的世界。
”书籍,是人类进步的阶梯;读书,是我们实现理想的翅膀。
让我们一起来分享吧。
以下是小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
从前有一位叫XXX的猎人，他热心帮助别人。
每次打猎回来，总是先把猎物分给大家，自己只留下很小的一份，因此，大家都很敬爱他。
有一天，XXX去打猎，看见一只老鹰抓住了一条小白蛇，他把老鹰射伤了，救了小白蛇。
小白蛇想报答海力布，请求爸爸赏赐海力布一些珍宝，谁知XXX不想要珍宝，只想要能听懂动物说话的宝石。
就是这样，海力布就得到了宝石。
XXX拥有宝石后，打猎就方便多了，分给大家的猎物也多了，这样就过了几年。
有一天，XXX在深山打猎，听到了一个可怕的消息，于是就急忙跑回家告诉大家快点儿搬到别处，但是大家都是无动于衷。
XXX这才知道焦急是没用的，再迟延，灾难就会夺去乡亲们的生命，所以他就把整件事一五一十告诉大家。
刚刚说完，XXX就变成了石头。
乡亲们都很伤心，于是就含着眼泪，念着XXX的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。
最后乡亲们都逃过一劫。
以后，人们都世世代代纪念海力布。
小兵张嘎》是中国当代作家，片子编剧家XXX于1958年创作，适合儿童阅读的中篇小说。
展示了XXX、胖墩、XXX、XXX四个孩子，在抗日烽火中的戏剧故事和富于传奇的童稚友谊。
故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪睁开。
奶奶为了保护八路老钟牺牲了，XXX只身上县城找传说中的XXX，打鬼子替奶奶报仇。
在县城结识了XXX，XXX没报，陷入鬼子追杀。
在XXX和神秘便衣XXX的帮助下，脱离险境，将XXX带到区队驻地。
在一次战斗中，XXX缉获一把真枪。
眼看梦想所有实现，枪却被区队长收了。
XXX想欠亨，和XXX一同重返县城，要XXX替奶奶报仇。
写作品梗概六年级作文【优秀10篇】
写作品梗概六年级作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册第二单元作文梗概500字5篇
【导语】梗概就是概括文章的主要内容，当你读过一本书或一篇文章时，能用简练的语言把它的主要内容说出来，它是读书笔记的一种形式。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.六年级下册第二单元作文梗概500字雀芹家门口有一棵大桂花树，大家都很喜爱。
因为桂花树高而且大，开出来的花也香。
8月中的某一天是要摇桂花的。
大家要先洗脚，洗好了才能上席子摇花。
可有两个人却没有被邀请，分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。
长腿二鬼不被邀请很好理解。
但婉玲很爱干净，却受冷漠，从来不受欢迎，是因为她没有爸爸。
婉玲的妈妈走了，只剩外婆照顾她。
等婉玲上学了，却发现自己备受疏远，她不想上学了，可外婆打她，她只好去了。
这该摇花了，可没人邀请自己，婉玲自己先去洗脚，主动上席子，却令摇花的孩子们尴尬了。
那以后，婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉，经常在荒野玩；后来婉玲又喜欢上了火的律动，天天带着火柴，到荒野放火，又用树枝把它拍灭。
有一天，婉玲发现了桂花树下着了火，便急忙叫人，可她娇弱，声音小，没人听见，只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打，再拿起一桶桶水灭火。
后来，大人们终于闻讯赶来，帮着一起灭了火。
可大家却怀疑火是婉玲放的，婉玲很伤心。
还好后来人们知道火是长腿二鬼放的，便愧疚地决定找婉玲道歉。
谁料第二天天亮了，起得早的人发现：婉玲准备离开小镇了。
大家赶忙去追船挽留。
后来，婉玲搭船返回了小镇，大家也接受了她，在这一年应该摇花的时间邀请了她。
婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意与她玩了。
2.六年级下册第二单元作文梗概500字在一个小村庄里，有一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子尼尔斯，他因为欺负了小精灵而被变成一个母指般大小的人儿，为了不想家鹅飞走，他坐在家鹅莫顿的身上，随着迁徙的大雁飞上蓝天远行，开始了一段惊险刺激的旅途。
在这个奇异的旅行中，尼尔斯认识了很多朋友，也增长了很多见识，当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人，其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。
六年级作品梗概作文500字优秀7篇
六年级作品梗概作文500字优秀7篇六年级作品梗概作文500字篇一《了不起的狐狸爸爸》梗概张佳雯山谷里有三个饲养场。
三个饲养场的场主经营的不错，都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。
他们的名字是博吉斯、邦斯、比恩。
博吉斯，经营着养鸡场，邦斯饲养着鸭和鹅，而比恩则管理着苹果园和火鸡饲养场。
同时，在山谷的另一边的一个树洞里，住着狐狸先生一家，狐狸先生每天靠偷这三个人的东西来维持一家的生活。
但不幸的是，在一次偷鸡的过程中，它被这三个人用枪打下了自己的尾巴。
它没有一丝怨言，并对自己没有捉到食物感到抱歉。
这三个饲养场主都非常憎恨狐狸先生，决定把它除掉。
这三个人决定一起用挖土机把狐狸先生一家给挖出来，他们做好决定后立即展开行动，但狐狸先生带着妻儿一直向下挖，比恩、邦斯和博吉斯由于觉得太累，再加上谁都不愿意亲自到洞里去把狐狸先生多出洞来，所以他们只是在树洞口等着狐狸先生出来找食物的时候将它除掉。
与此同时，狐狸先生一家并没有坐以待毙，求生的欲望加上不想让妻儿挨饿的心理，使他带领着自己的妻子和孩子们一起挖了通向别处的通道，中途它们还遇到了一些其他的动物。
它们克服了重重困难，并在三天三夜的坚持于努力后，它们挖通了通向那三个饲养场主的大仓库的道路。
从此，它们有吃有喝，不用出来冒险偷吃的，比以前的生活更好了。
而那三个饲养场主呢？他们继续坐在洞旁边，等着狐狸先生一家出来。
据我所知，到目前为止，他们还在等着呢。
写作品梗概作文500字六年级篇二《木偶奇遇记》梗概从前有一个老木匠要做一条桌腿，可他没想到拿的一块木头竟然会说话，这把他吓了一跳。
于是，他赶紧把木头给了一位叫杰佩托的雕刻匠。
杰佩托想把它做成一个木偶给自己当儿子。
他刚把木偶做好，木偶就淘气的玩起来。
虽然木偶很调皮，但是杰佩托还是给木偶取了名字叫匹诺曹，并把它当作自己的儿子来看待。
杰佩托卖掉自己的衣服，供儿子上学，可是匹诺曹一心贪玩，并不想学习。
他为了看戏不惜卖掉了自己的课本。
六年级下册语文作文写作品概括500
六年级下册语文作文写作品概括500全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文作文写作品概括500 篇1书，一个神圣的字眼。
当代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一字的时候，当旷世奇人曹雪芹“著书黄叶村”的时候，他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。
因为，能够把自己的思想写入书中流传后世，是多么神圣而幸福的事情啊。
我，一个平凡的后辈，能够在千百年之后的今天看到这些呕心沥血方才完成的巨著，并且从中窥见一些古人的精华所在，又是何等的荣幸与欢欣。
书，我感谢你，是你将我带入了一个个奇妙的意境，又一遍遍不厌其烦的启发我深思：今生今世，我怎能不与你同行？读书人自有读书人的境界，人可一日不食肉，不可一日不读书。
在古代，穷困潦倒的秀才在冰冷的锅台旁津津有味地吟诵《大学》、《中庸》固然有些可笑，那映雪夜读的受苦状何尝不让人费解？而苦吟“推”与“敲”的贾岛在常人看来简直有点迂腐。
他们是这样的与书寸步不离。
我与书的故事，平平淡淡，没有曲折的情节，更没有惊险的回忆，有的`只是那一份难以言传的缘。
我相信我看到的每一本好书都是幸运的垂临，这更使我加倍的珍惜，自小如此。
记得一次我过生日，妈妈送我一套《四季故事书》我非常高兴，每晚都把它们放在枕头边看，每天翻阅几页，渐渐的，书中的故事一个个地印在我的脑海里。
每次看完后，才察觉到自己已经看了这么多页了。
4天之内我看完了全套书——4本！看完了之后，我仍然沉浸在书的情节中，仍然回味无穷。
于是，又仔细的翻阅了一遍……书伴随我成长，回忆着我与书的故事，思绪万千。
也许今生与书已结下了不解之缘，但我永生无悔。
就因为这无悔的追求，我和书的缘分还将继续，将永存。
六年级下册语文作文写作品概括500 篇2我的语文作文写作品大家好，我是一名六年级的小学生。
最近，我们学习了许多有趣的语文作文写作技巧，我觉得非常有意思。
今天，我想和大家分享一下我在六年级下册学到的一些写作品。
我学会了写记叙文。
记叙文是一种通过叙述故事来表达思想和感情的作文形式。
六年级下册课文梗概的作文500
六年级下册课文梗概的作文500全文共5篇示例，供读者参考六年级下册课文梗概的作文500 篇1六年级下册课文梗概大家好,我是一名六年级的小学生。
今年我们将要学习语文六年级下册的课文,里面有许多精彩的篇章,让我们一起来回顾和概括一下吧。
首先是《背影》这一篇散文。
这篇文章描写了作者从车窗看到一个背影,仅仅通过那个背影,就能想象出父亲的样子。
文章语言优美动人,表达了作者对父亲的无限眷恋和缅怀。
读完这篇文章后,我觉得应该多关心父母,多陪伴他们,不要等到失去了才后悔莫及。
接下来是《佝偻病话》,这是一篇散文体作品。
文章讲述了一个小男孩患上佝偻病后,在村医的帮助下病情逐渐好转的故事。
通过这篇文章,我学会了要热爱生命、乐观向上,同时也更加理解和珍惜医生这个职业的伟大。
再来是一首诗歌《鸟儿问答》。
这首诗以问答的形式,生动地描绘了鸟儿如何在冬季生存,如何择伴筑巢。
诗歌语言朴实、意境优美,读后让人对大自然、对鸟儿有了更深的认识和热爱。
另一篇难忘的散文是《吃荔枝》。
文章写实了吃荔枝时娴熟的"剥、撕、戳、挖、抠"动作,以及当小朋友吃到新鲜荔枝时那种幸福的味道。
诙谐幽默的文字,再现了儿时吃荔枝的快乐场景,让人会心一笑。
除了这些散文诗歌,我们还会学习一些课外阅读书籍,比如《草房子》和《狼王梦》等。
前者是茨威格的中篇小说,写了一个市民暂时逃离城市,到森林里住简陋的草房子的故事,探讨了人与自然的关系。
后者是一本少年冒险小说,讲述了一个印第安男孩加入狼群、经历生死考验、最终成长为狼王的故事。
这两本书情节精彩、内涵深刻,让我大开眼界、受益匪浅。
诗歌《江雪》和小说《朝花夕拾》也是六年级下册的经典篇章。
前者描写了雪中江景的美丽,充满了诗人对大自然景色的赞叹;后者讲述了一位老人在艰难年代里淳朴善良的品行,非常感人。
其他像《我眼中的西游记》、《龙的传人》、《晶莹曲》这样的篇章,也都具有独特的文学魅力和教育价值。
我眼中的《西游记》从一个小学生的视角审视这部神话小说;《龙的传人》探讨了人与龙之间的奇妙联系;《晶莹曲》则以诗歌的形式歌颂了纯净美好的东西。
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六年级下册写作品梗概范文500字5篇
《骆驼祥子》是以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲
惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶
级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人
们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中
的图景。
从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至
于堕落的故事，告诫人们，城市贫农要翻身做主人，单靠个人奋斗是
不行的。
《骆驼祥子》问世，被译成十几国文字，产生较大影响。
祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到
城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。
他试过各种工作，最
后选中拉洋车。
这个职业选择表明祥子即使离开了土地，但其思维方
式仍然是农民的。
他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样
靠得住的车。
买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚
至是宗教。
”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他
买上了车，但不到半年，竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的
一辆车的梦想，即使他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然持
续振作起来，再度奋斗。
应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与
生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。
而搏斗的结局，是以祥
子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。
这部小说的
现实主义深刻性在于，它不但描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。
“他没了心，他的心被人家摘去了。
”一个勤劳善良的农村青年，就这样被毁。
六年级下册写作品梗概范文500字篇二：西游记梗概
今天我给大家介绍一本明朝吴承恩的著作——《西游记》。
这本书主要写了孙悟空出世拜师大闹天宫。
这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一段折腾。
将他反抗性格表现得淋
漓尽致。
唐僧西天取经路上先后收了孙悟空，猪八戒，沙和尚三个徒
弟。
并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
作品曲咋
地反映了现实社会的矛盾，通过取经人和妖魔的斗争及神佛语与妖魔
之间的关系，表现了人们群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治
阶级统治的腐朽、程序的混乱。
其中大闹天宫这个段是我最喜欢的。
孙悟空因为玉帝给他了一个
最小的官职而愤怒不己。
于是，孙悟空就一个筋斗云回到花果山上。
玉帝派李天王与哪吒住那孙悟空。
但他们两个都无法打败孙悟空，就
回去说给玉帝听。
太白金星说不如给他一个有名无禄官职。
但是孙悟
空在蟠桃大会上捣乱。
自己又逃回花果山来。
玉帝派二郎神等人捉拿
妖猴，太上老君准备把他练成仙丹。
但孙悟空铜头铁臂，刀枪不入。
反而练成了孙悟空的火眼金睛。
最后，孙悟空却被如来，用五指山压住。
这本书为什么让大家觉得好看？为什么那么的家喻户晓？因为他
有生动的动作描写，炉火纯青的语言，才让故事生动起来。
六年级下册写作品梗概范文500字篇三：《动物庄园》梗概
《动物庄园》是一部政治寓言体小说，故事描述了一场“动物主义”革命的酝酿、兴起和最终蜕变;一个农庄(Manor Farm)的动物不堪
人类主人的压迫，在猪的带领下起来反抗，赶走了农庄主(Mr.Jones)，牲畜们实现了“当家作主”的愿望，农场更名为“动物庄园”，奉行“所有动物一律平等”。
之后，两只处于领导地位的猪为了权力而互相倾轧，胜利者一方
宣布另一方是叛徒、内奸。
此后，获取了领导权的猪拥有了越来越大
的权力，成为新的特权阶级;动物们稍有不满，便会招致血腥的清洗：
农庄的理想被修正为“有的动物较之其他动物更为平等”，动物们又
恢复到从前的悲惨状况。
农场里的一头猪老少校(Old Major)在提出了“人类剥削牲畜，牲
畜须革命”的理论之后死去，若干天后，农场里掀起了一场由猪领导
的革命，原来的剥削者——农场主斯密斯被赶走，牲畜们实现了“当
家作主”的愿望，尝到了革命果实的甘美，农场更名为“动物庄园”并且制定了庄园的宪法——七诫。
但不久领导革命的猪们发生了分裂，一头猪雪球被宣布为革命的敌人，此后，获取了领导权的猪拿破仑拥有了越来越大的权力和越来越多的特别待遇，逐渐脱离了其他动物，最终蜕变成为和人类完全一样的牲畜剥削者，动物庄园的名字也被放弃。
六年级下册写作品梗概范文500字篇四：《爱的教育》梗概
《爱的教育》是一本日记体的小说。
原名叫《心》。
主人公安利柯，是一个刚上三年级的学生，出生在一个知识分子家庭。
他学习勤奋，待人友善。
安利柯的父亲是位工程师，家里条件算是小康，他父母亲都是好人，教导安利柯要帮忙困难的人。
安利柯有一群心地善良的同学。
班长是个热心的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了同学的自尊心，他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子有高尚的心灵，望见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架，在家长的教育引导下，两个孩子成了亲密的同桌。
每月故事朱利亚为了帮忙父亲抄写公文累坏了身体，而又应对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮忙父亲抄写公文。
当父亲最后明白儿子为何每况愈下，学习直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一齐。
波莱科西以加倍的用功，得到了一枚奖章，这份荣誉令父亲悔悟，成为一名好铁匠。
安利柯的校长是一位老人，他的儿子不幸牺牲后，校长常常带领学生去看飘过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师，心中充满了无限感激之情。
《爱的教育》是一本充满温情的书。
六年级下册写作品梗概范文500字篇五：《水浒传》梗概
《水浒传》是我国古代也是世界文学罕有的一部讲述农民斗争的
长篇小说，是中国四大古典名著之一。
元末明初小说家施耐庵在《水浒传》一书中描述了宋朝统治者的
腐朽凶残，太尉高俅无恶不作。
书中写到高俅的义子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，诬蔑林冲带刀进入军机
重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在半路将其杀死，幸亏
花和尚鲁智深仗义相救。
蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，准备送往京城庆贺，派杨志护送。
晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事
后与朝廷激战，最终大伙一块儿投奔梁山。
又有打虎英雄武松因为西
门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎，因而将他们杀死，被判充军，
最终经历一系列波折，他也被逼上梁山。
宋江、鲁智深等众多好汉，
共一百零八人，最终都因为种种原因而被迫在梁山落草为寇，揭竿起义。
书中通过对一个个精彩故事的描写，生动形象地塑造了一百零八
位好汉的英雄形象。
他们从聚义梁山泊，到接受朝廷招安，再到大破
辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸臣谋害的经历，体现了封建社会的黑暗，歌颂了起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。