力的示意图 作图专题训练
力的示意图练习题
力的示意图练习题力的示意图练习题力是物理学中一个重要的概念，它描述了物体之间相互作用的效果。
在力学中，力的示意图是一种常用的工具，用于表示物体之间的力的方向和大小。
通过练习题的形式，我们可以更好地理解和应用力的示意图。
1. 问题描述：一个物体受到两个力的作用，一个力向右，另一个力向上。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力向右的箭头表示为→，力向上的箭头表示为↑。
两个力的示意图如下所示：↑││→───┼───→2. 问题描述：一个物体受到一个向下的力和一个向左的力的作用，且两个力的大小相等。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力向下的箭头表示为↓，力向左的箭头表示为←。
两个力的示意图如下所示：←───↓3. 问题描述：一个物体受到一个向右上方斜向上的力的作用。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力的方向是斜向上的。
力的示意图如下所示：↑││→───┼4. 问题描述：一个物体受到一个向右上方斜向下的力的作用。
画出力的示意图，并标注力的方向和大小。
解答：根据问题描述，我们可以画出一个坐标系，力的方向是斜向下的。
力的示意图如下所示：→───┼││↓通过以上练习题，我们可以看到不同力的示意图的形式和特点。
力的示意图是一种可视化的工具，它能够帮助我们更好地理解和分析力的作用。
在物理学中，力的示意图经常用于解决力学问题，例如计算物体的受力平衡、分析物体的运动等。
除了以上的练习题，我们还可以通过更复杂的问题来练习力的示意图的绘制。
通过不断的练习，我们可以提高对力的理解和应用能力，从而更好地应用力学知识解决实际问题。
总结起来，力的示意图是一种重要的工具，它能够帮助我们更好地理解和应用力学知识。
通过练习题的形式，我们可以加深对力的示意图的理解，并提高解决力学问题的能力。
在学习物理学的过程中，我们应该注重实践和应用，通过练习题来巩固和提高自己的物理学知识。
人教版八年级物理下册 第七章 力--作图题专题(共22张PPT)
1．如图所示，一根细绳把质量为0.3Kg的球挂在墙
上，画出球所受重力的示意图和力的图示。 G= mg = 0.3kg×10N/kg= 3N
1N
G=3N
G=3N
一.单个力的示意图
1.请画出图中足球所受的重力的示意图 2．画出图2所示斜面上小球所受重力的示意图． 3．请画出飞机所受重力的示意图。
G
G
F拉=5N
F浮
G=5N
G
6.在图中画出小球受力的示意图．
7.在右图上画出该出租车匀速行驶过程中所受 力的示意图。Fra bibliotekF拉 f
FN
G
N
F牵引 G
8．如图所示，用力的示意图请画出静止在斜面上 的物体所受到的力。
9．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的 水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木 块在水平面上滑动时的受力示意图。
F1
F
O
5、在图9中，画出使轻质杠杆保持平衡的最 小的力F的示意图（要求保留徽图痕迹）。
6.工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重 物，为了省力，应将重物放在A处还是B处， 请在所选择的A或B处画出重物的重力示意图 及其对支点O的力臂。
AB
OL G
7. 请用笔画线代替绳子在图所示的 滑轮组上画出最省力的绕线方式。
典型例题归类
三、滑轮组的装配：（1）根据题意计算绳子段数
如图所示，某工人在地 面用滑轮组将重1500N 的物体运到三楼，动滑 轮总重为50N，如果所 选用的绳子单股承受的 最大拉力为400N，请你 画出合理的绳子绕法．
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
初中物理：力的示意图(作图题)
初中物理：力的示意图(作图题)1.画出小车受力示意图，当用大小为20N的水平方向的力向左匀速拉动小车时。
2.画出棋子受力示意图，当吸附在竖直磁性黑板上静止时。
3.画出桌面受力示意图，当重10N的物体放在水平桌面上时。
4.画出铅球受力示意图，当用100N的力将重50N的铅球投出，不计空气阻力时。
5.用力的图示法画出小球受到的重力和墙受的压力，当重15 N的小球用细绳拴在墙上，已知球对墙面的压力为6 N时。
6.用力的图示法画出小球所受的重力G，当重为6 N的小球用细线悬挂在天花板上时。
7.分别画出物体所受示意图，当一个重100牛的物体放在水平地面上保持静止时，包括重力示意图、压力示意图、支持力示意图和受力示意图。
8.请在图中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图。
9.画出小球受力示意图，当图中一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。
10.在手拉小球做圆周运动的示意图中，画出重4N的小球所受重力的图示。
11.画出球A所受到的重力和挡板B对球A的支持示意图，当一个球A被一挡板B挡在斜面上时。
12.画出物体A所受力的示意图，当物体A从斜面上匀速滑下时。
13.画出小球所受到的力的示意图，当一个小球正在下沉时。
14.作出物体所受力的示意图，当物体随水平传送带匀速移动时。
15.在XXX踢出去的足球的图中，画出足球在空中飞行时的受力示意图，不考虑空气阻力。
16.画出货箱所受其它力的示意图，当工人用水平推力推水平地面上的货箱而未推动，推力已画出时。
17.用力的图示法画出小球受到的重力，当重20N的小球正从斜面上加速滚下时。
18.画出石块所受力的示意图，当形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心时。
19.在图中画出刻度尺受力示意图，当用手指顶在刻度尺上O点，刻度尺水平静止时。
20.画出小球的受力示意图，当用细绳悬挂一个小球，小球与光滑斜面相接触，并保持静止，绳子处于竖直状态时。
《力的示意图》专题训练
专题训练(一)[力的示意图]专题概述力的示意图就是用一根带箭头的线段表示力的三要素：线段的起点(或终点)表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，箭头方向表示力的方向。
画图时：①要明确是让画受力示意图，还是画施力的示意图；②找出力的作用点，如重力在物体的重心处，压力、拉力、推力等弹力的作用点在两个物体的接触面(或接触点)上；③从作用点沿力的方向画一条线段，表示力的大小，并在线段的末端标出箭头表示力的方向；④最后在箭头旁边标出力的性质和大小。
►类型一拉力或推力的示意图1．请在图ZT－1－1中画出细线对小球的拉力F。
图ZT－1－12．小女孩用80 N的力将水桶提起(如图ZT－1－2所示)，请在图中画出小桶所受拉力的示意图。
图ZT－1－23．2017·昆明水平地面上的一个物体，受到水平向右、大小为20 N的拉力F，请在图ZT－1－3中用力的示意图把它表示出来。
(作用点已给出)图ZT－1－34．2017·海南在图ZT－1－4中画出绳子对小车的拉力F的示意图。
图ZT－1－45．如图ZT－1－5所示，小球被斜挂在竖直墙上且处于静止状态，请在图中画出小球所受绳子拉力的示意图。
图ZT－1－56．如图ZT－1－6所示，手压缩弹簧时，拇指对弹簧的压力为10 N，作出拇指所受弹力F的示意图。
图ZT－1－6►类型二重力的示意图7．请在图ZT－1－7中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图。
图ZT－1－78．如图ZT－1－8所示，用细线拉着的一个氢气球在空中处于静止状态，请画出该氢气球受到的重力的示意图。
图ZT－1－89．如图ZT－1－9所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。
图ZT－1－910．2017·赤峰如图ZT－1－10所示，一片树叶在空中向下飘落，O为树叶的重心，请画出树叶所受重力的示意图。
图ZT－1－1011．如图ZT－1－11所示，用手把一个小球竖直向上抛出，空气阻力忽略不计，当小球竖直向上运动时，请画出此时小球的受力示意图。
力的示意图作图作图方法及专题训练
力的示意图作图作图方法及专题训练力的示意图：即用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是： (1)明确受力物体、力的作用点及方向 (2) 用线段的起点表示力的作用点；（3）延力的方向画力的作用线（一条带箭头的线段），箭头的方向表示力的方向，在力的旁边标明表示力的符号F(或G)； (4)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
力的示意图作图――专题训练1.（1）请画出图中“不倒翁”所受重力为100N的示意图（O点为“不倒翁”的重心）。
（2）如图所示，请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。
（3）如图所示的是地球表面及附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。
（4）如图所示，请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。
2.（1）如图所示，小刚同学用200N的力推墙壁，请画出这个推力的示意图。
（2）小兰同学用10N的水平力拉弹簧，如图所示。
作出小兰对弹簧拉力的示意图。
（3）如图所示，画出用手提水桶的提力的示意图。
（4）如图所示的是正在足球场上滚动的足球，请画出足球对草坪的压力的示意图。
3.（1）如图所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图。
（2）如图所示，工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面，请作出推力的示意图。
（3）如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受支持力的示意图。
（4）画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。
4.（1）如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。
（图中已标出摩擦力的作用点）（2）如图所示，在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦，画出黑板擦所受摩擦力的示意图。
（3）如图所示的是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受重力和摩擦力的示意图。
（4）如图所示，物体受到水平向左的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动，画出物体在竖直方向上受5.（1）天花板上悬吊着一盏电灯，作出电灯受力的示意图。
2020中考复习专题训练(三)---力的示意图及图示
2020中考复习专题训练（三）---力的示意图及图示一、单选题1.体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的D. 铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变2.下列有关物理知识认识正确的是( )A. 举重运动员可以举起比自身体重还重的重物，其也可以徒手将自己举离地面B. 踢出去的足球在水平地面滚动最终要停下来的原因是没有受到力的作用C. 一物体只受一对平衡力作用下运动，运动方向一定与其中一个力的方向一致D. 两个大小不同的力作用在同一物体上，小的力产生的作用效果可以比大的力明显3.在如图所示的物理情景中，表示力可以改变物体运动状态的是（）A. 用力使铁条弯曲B. 头球射门C. 运动员使竹竿变弯D. 手拉弹簧伸长4.下列说法中正确的是（）A. 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变B. 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用C. 匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D. 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用5.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线避开守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。
这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是6.如图所示,小车自A点自由滑下,运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图是如图中的( )A. B. C. D.7.同学们对如图所示的踢球场景提出下列说法，其中正确的是（）A.守门员接球时，对球施力，球的运动状态发生了改变B.用脚踢球，脚对球施力，球对脚没有施加力C. 球在空中飞行的过程中不受运动员施加的力，运动状态不改变D. 运动员踢球、顶球时，只需考虑用力的大小8.如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是（）A. 凳子向甲方移动B. 凳子向乙方移动C. 凳子在原处不会被拉动D. 凳子向体重大的同学一方移动9.以下不是力的三要素的是（）A. 大小B. 方向C. 作用点D. 范围10.足球运动员把足球踢向空中，如图所示。
专题04力的作图-作图精解精练
专题04力学考点一：重力作图1.（2019•上海）在图中，正方体受到的重力G为10牛，用力的图示法画出重力G。
2.（2019•常德）画出下图中小球所受重力的示意图。
3.（2019•邵阳）一个物体静止在斜面上，如图所示，请做出物体所受重力的示意图。
4. （2019•攀枝花）小球在竖直平面内摆动，请画出小球摆动到A时所受重力的示意图。
考点二：支持力作图5.（2019•滨州）画出图中静止在水平桌面上物体的受力示意图。
6.（2020春•宜兴市期中）如图物体静止在斜面上，画出物体所受的重力G和斜面对物体支持力F的示意图。
7.（2020春•东台市期中）如图所示，画出手指受到弹力的示意图。
8.（2020春•利川市月考）如图所示的小球处于静止状态，请画出小球受力的示意图。
考点三：压力作图9.（2020•嘉定区一模）如图所示，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出物体对地面的压力F.10.（2020•崇明区一模）如图所示，小球对斜面的压力为20牛，用力的图示法作出这个压力11.（2020春•利川市月考）如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。
考点四：摩擦力作图12.（2020春•南海区校级期中）如图，木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动，作出木块所受摩擦力的示意图。
13.（2020春•新泰市期中）如图所示，用压力F将物体压在竖直墙壁上静止，请在图中画出物体所受摩擦力的示意图。
14.（2020春•汉阳区期中）如图，一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地，请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图（A点是作用点）。
15.（2020•宣威市校级一模）如图，斜面上放一个小球，画出小球沿斜面向上滚动时受到摩擦力的示意图。
16.（2020•襄州区模拟）一个木块静止在斜面上，请在下图中作出木块所受静摩擦力考点五：浮力作图19.（2020•河南一模）一乒乓球漂浮于杯内的水面，电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉，请画出此时乒乓球的受力示意图。
初中物理：力的示意图作图题
1.在图中画出斜面上的物体所受重力的示意图如图，请你画出球所受的重力和支持力的示意图．2.在上图乙中，画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号．3.请你画出球所受的重力和支持力的示意图．4.水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20N的拉力F，请在图中，用力的示意图把它表示出来．并地面对物体的支持力。
5.将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受力的示意图，O为地球仪的重心．6.在图中画出重为G的小球所受重力的示意图．7.如图所示，小明用100N的力推墙壁，请画出该力的示意图。
8.画出如图所示小球所受重力的示意图。
9.水平放置的皮带运输机在匀速转动，如图所示，现把一个重物轻放在皮带上，则把重物放上后的瞬间，分析重物受力（说明受力名称及所表示字母），并画出重物受力的示意图．10.画出来A和B物体受的力11.画出来A和B物体受的力12.画出来物体受的力。
13.画出来物体受的力。
14.画出来物体受的力。
15.画出来物体受的力。
16.画出来物体受的力。
17.小车受到200牛与水平方向成30度的斜向上的力，作出该力的图示。
18.图所示是一吊灯悬挂在天花板上，其中O 点为灯的重心，请画出吊灯所受的拉力和重力的示意图。
7、如图7所示，试画出摆动的小球在A 点时的受力示意图（不计空气阻力）。
8..粗细均匀重为3N 的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。
9.如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。
10..如图，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A 所受力的示意图．11.如图所示，一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止．作出铁球的受力示意图。
12.在空中飞行时受力示意图。
13.作出图中物体对支持面的压力的示意图。
14.作出图中物体对支持面的压力的示意图。
最新新编八年级物理下册7.2力的示意图作图专项练习新版新人教版2020052728
《力的示意图》作图专项练习1.如图1所示，一个实心球静止在水平地面卡，请画出它所受重力G的示意图。
2.如图2所示，用细线拉住的小球静止在水中，请画出小球所受重力的示意图（重心已画出）。
3.如图3所示，请你在图中画出甲所受到的重力示意图。
4.如图4所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。
6.画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力的示意图。
7.如图7所示，水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块，当使小车突然停止运动，木块滑出小车。
请你作出：⑴木块滑出小车前受重力的示意图；⑵木块从离开小车到落地这一过程的运动轨迹。
8.如图8，一根弹簧的左端固定在墙上，压缩的弹簧推着小球在光滑的水平面上向右运动，请画出小球离开弹簧后的受力示意图。
9.如图9所示，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。
车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。
车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。
画出木箱C的受力示意图。
10.如图10所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重力是3N的小球，小球处于静止状态，请画出弹性杆对小球的弹力的示意图，并标出弹力的大小。
11.如图11，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线城天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置。
（A点是圆心，保留作图痕迹）12.如图12，是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。
13.如图13所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，物块随即在小车的平板上滑行，画出物块滑行过程中的受力示意图。
14.如图14所示，物体在表面粗糙的固定斜面；上以速度v向下匀速运动，请在图中画出此过程15.如图15所示，小明用一个沿斜面向上的200N的力F将重300N的大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受教示意图。
力的示意图画图训练题
力的示意图画图训练题平衡状态：静止1、如图，一重10N的物体受到6N的水平向右拉力，但物体仍然静止A、画出物体所受拉力的示意图B、画出物体所受支持力的示意图C、画出物体所受重力的示意图D、画出物体对水平面压力的示意图E、画出物体水平方向所受力的示意图F、画出物体竖直方向所受力的示意图2、一物体在斜面上静止A、画出物体所受支持力的示意图B、画出物体对斜面压力的示意图C、画出物体所受重力的示意图D、画出图中相互作用力的示意图3、一灯泡悬挂静止A、画出灯泡所受拉力的示意图B、画出灯泡所受重力的示意图C、画出灯泡所受力的示意图4、一物体被压在竖直墙壁上静止A、画出物体所受摩擦力的示意图B、画出物体所重力的示意图 c、画出物体竖直方向所受力的示意图5、画出以下静止的物体所受力的示意图A、物体在传送带上静止，画出物体所受重力和支持力B、树枝上静止的苹果C、画出如图装置小球所受力平衡状态：匀速直线运动1、一重10N的物体在水平向右5N的拉力的作用下向右做匀速直线运动A、若物体运动的速度是5m/s，画出物体水平方向上所受力的示意图B、若物体运动的速度是3m/s，画出物体水平方向上所受力的示意图C、若物体运动的速度是3m/s，画出物体所受力的示意图2、一物体沿斜面匀速直线下滑A、画出物体所受支持力的示意图B、画出物体所受摩擦力的示意图C、画出物体所受重力的示意图D、画出物体所受力的示意图3、一物体重5N，被细线吊着，画出下列情况下物体所受力的示意图A、物体静止B、物体以1m/s的速度匀速上升C、物体以2m/s的速度匀速上升D、物体以2m/s的速度匀速下降4、一物体随传送带一起向右匀速直线运动其它情况（多为非平衡状态情况）1、悬挂的小球摆动到如图所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图2、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。
请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
力的示意图作图练习
力的示意图作图练习1、如图所示，一个足球贴着竖直墙面静止在水平地面上，画出足球受力的示意图．2、如图所示，竖直墙壁上用细绳悬挂着的一个小球处于静止状态．画出小球的受力示意图．3、如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图4、如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动，若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图．5、如图所示，一个静止在水平地面上的物体，其重力为300N，受到大小为100N、方向竖直向上的拉力，画出物体所受拉力的示意图．6、如图所示，一个人用250N的力竖直向上提起一个重力为200N的水桶，用力的示意图将水桶受到的两个力F和G表示出来．7、如图所示，一个氢气球用一根细绳系住，绳的另一端固定在光滑的竖直墙上，请画出氢气球静止时受力示意图（无风）．8、小车从斜面滑下，在水平面运动一段距离停止，试画出物体在水平面滑动时受力示意图。
9、．如图所示，用网袋把足球挂在竖直墙壁上，画出球受到墙壁支持力F的示意图．10、如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。
11、（11·烟台）．装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上(如图)．试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图．12、（11乐山）．如图，一个物体沿光滑斜面下滑，请作出物体所受重力和支持力的示意图。
13、（11·黄冈、鄂州、随州）29．课堂演示实验时，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，经过一条形磁铁附近，运动轨迹如图所示。
请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图。
14、（11·孝感）30．按要求完成下列个小题（1）如图所示：小球静止在由竖直的墙壁和平直的地面组成的墙角。
请画出小球受力的示意图。
15、如图一小球刚好摆动到此位置，请画出小球受力示意图。
中考物理作图题精练精解作图题9作力的示意图图示含解析
作图题9 作力的示意图、图示一.作图技巧：画力的示意图：（1）力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力．箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点．（2）画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头,在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位．画力的图示的步骤：1.选定标度；2.找作用点,作为线段的起点.沿力的方向.画一条线段,线段的长短表示力的大小；3.在线段的末端画个箭头表示力的方向;4.标明力的大小,符号。
二、真题精练1.（2020·威海）如图所示,用滑轮组提升物体,已知滑轮质量均为2kg,物体重100N,绳子能承受的最大拉力为50N。
请画出绳子的正确绕法,并在绳的末端标出力的方向。
（不考虑绳重及摩擦）【答案】解：如图所示；【考点】滑轮组绳子拉力的计算,滑轮组的设计与组装=mg=2kg×10N/kg=20N【解析】【解答】滑轮的重力G动则滑轮和物体的总重力为100N+20N=120N已知绳子能承受的最大拉力为50N,当绳子承担重物的段数为3时,则能够提升物体的最大重力为G max=3F−G动=3×50N−20N=130N当绳子承担重物的段数为2时,则能够提升物体的最大重力为G max′=2F−G动=2×50N−20N=80N物体重100N,大于80N,小于130N,所以滑轮组上绳子承担重物的段数为3,起点从动滑轮的挂钩开始,绳子末端的拉力向上,如图所示【分析】根据质量计算重力,结合绳子的最大拉力计算绳子股数,再将滑轮组绕线。
2.（2020·南宁）请在图中画出绳子的绕法,使滑轮组达到最省力的效果｡【答案】解：如图所示：【考点】滑轮组的设计与组装【解析】【解答】由图示可知,此滑轮组绕线时,可将绳子固定在定滑轮上,此时承重绳子为2根；还可将绳子固定在动滑轮上,此时承重绳子为3根。
高中物理相互作用力25道作图专题练习
高中物理相互作用力25道作图专题练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、作图题1．水平桌面上的重物受到50N的重力，用力的图示法画出重物的支持力。
2．如图所示，一木块静止在斜面上，请在图中画出木块受到的重力和斜面支持力的示意图。
3．请在图中画出杆或球所受的弹力。
（a）杆放在半球形的槽中；（b）球用细线悬挂在竖直墙上；（c）点1、2、3都可能是球的重心位置，点2是球心，1、2、3点在同一竖直线上。
4．在水平拉力F的作用下，A、B两球均处于静止状态，OA、AB绳倾斜，OB绳竖直，请分别在答题卡相应位置作出A、B两球的受力示意图。
5．画出下图小球受力示意图，图中绳子在竖直方向。
6．画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图并用字母表示出来_____。
（各个接触面和点均光滑）7．请用力的图示法画出下列重5 N物体的重力______。
8．请在图中画出杆或球所受弹力的示意图：(1)杆靠在墙上______。
(2)球用细线悬挂在竖直墙上_____。
9．如图，物体A上表面水平，A、B重叠在一起静止放在固定斜面上，请画出A物体的受力示意图________。
10．如图所示，物体A靠在竖直的墙面上，在竖直向上的力F的作用下，A、B物体均保持静止，请画出物体A受力的示意图___11．墙壁粗糙，在F力的作用下，物块沿墙壁向上运动，画出物块的受力分析图_____。
12．如图所示，一物块静止在斜面上，请按力的作用效果画出重力的矢量分解图。
（____）13．墙壁光滑，用细绳将小球斜挂于墙壁上。
画出小球的受力分析图。
（_____）14．物块静止于斜面上，画出物块的受力分析图。
（____）15．在图中画出木块沿斜面向上、向下、静止时的受力示意图。
16．请在图中画出A物体受到的力____________（已知：左图中物块静止在斜面上，右图中光滑球A静止在水平面上）17．分别画出下列两个小球的受力分析图。
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《力的示意图》专题训练
编号 姓名
1.（1）请画出图中“不倒翁”所受重力的示意图（O 点为 “不倒翁”的重心）。
（2）如图所示，请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。
（3）如图所示的是地球表面及附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。
（4）如图所示，请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。
2.（1）如图所示，小刚同学用200N 的力推墙壁，请画出这个推力的示意图。
（2）小兰同学用10N 的水平力拉弹簧，如图所示。
作出小兰对弹簧拉力的示意图。
（3）如图所示，画出用手提水桶的提力的示意图。
（4）如图所示的是正在足球场上滚动的足球，请画出足球对草坪的压力的示意图。
3.（1）如图所示，重量为5N 的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图。
（2）如图所示，工人用600N 的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面，请作出推力的示意图。
（3）如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受支持力的示意图。
（4）画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。
4.（1）如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦
力的示意图。
（图中已标出摩擦力的作用点）
（2）如图所示，在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦，画出黑板擦所受摩擦力的
示意图。
（3）如图所示的是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受重力和摩擦力的示意图。
（4）如图所示，物体受到水平向左的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动，画出物体
在竖直方向上受力的示意图。
5.（1）天花板上悬吊着一盏电灯，作出电灯受力的示意图。
（2）如图所示的是长在枝条上的重力为2N 的苹果，请画出苹果受力的示意图。
（3）如图所示，画出“不倒翁”的受力的示意图（黑点O 表示“不倒翁”的重心）。
（4）如图所示，重500N 的物体静止在水平地面上，画出它受力的示意图。
6.（1）饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传送带传送。
如图所示，一瓶饮
料与传送带一起水平向左匀速运动，不计空气阻力。
请在图中画出饮料瓶受力的示意图。
（图中的A 点表示重心）
（2）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示。
一个工件与传送带一起以s 的速度
水平向右匀速运动，不计空气阻力。
请在图中画出工件受力的示意图。
（3）当“神舟七号”返回舱从太空返回地球时由于与大气层摩擦，其中有一段是做匀速直
线运动的，请在图中画出它在这段过程中的受力示意图。
（4）如图所示，一个球体贴着竖直墙面静止在水平地面上，画出球体受力的示意图。
7.（1）如图所示，物体在斜面上匀速下滑，画出物体受力的示意图。
（2）如图所示，画出静止的小球受力的示意图。
（3）如图所示，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A 所受力的示意图。
（4）如图所示，挂在天花板上的铁球受到一个条形磁铁的吸引处于静止状态，画出铁球
所受力的示意图。
8.（1）如图所示，货物随传送带一起匀速斜向上运动，画出货物受力的示意图。
（2）如图所示，水平地面有一个快速运动的物体，当它遇到一个表面粗糙的斜坡时，由
于惯性它将继续沿斜坡滑行一段距离。
请画出该物体向上滑行时的受力示意图。
（3）如图所示，在水平公路上向右匀速行驶的汽车，不计空气阻力，作出汽车受力的示意
图。