人教版初中音乐七年级(精品实用版)7欣赏《神圣的战争》《伏尔塔瓦河》《在灿烂阳光下》

绕生活在灿烂阳光下人们的所思
所想展开，激励我们团结奋进，
再创辉煌！
总结：
音 通过欣赏曲目我们懂得了 乐 我们的伟大祖国在历经艰 欣 难走到了今天的和平和强 赏 大，我们应该好好学习为
祖国的复兴做出自己的贡 献。
祖国歌
伏尔塔瓦河
《伏尔塔瓦河》是一首以歌颂祖国为题材 的外国交响乐作品，作曲家斯美塔那的交响套 曲《我的祖国》是一部著名的赞美祖国的音乐 作品。其中的第二曲《伏尔塔瓦河》是最著名 的，它的主题旋律优美、宽广，形象地描绘了 伏尔塔瓦河，充满了对它的歌颂和赞美。 首先，让我们来了解一下—捷克
交响诗套曲《我的祖国》创作于1874——
第二单元
本单元是由一组关于歌颂祖国为题材 的歌曲组合而成，通过这几首新中国不同 时期的歌曲的鉴赏来感受、体验歌曲的音 乐情绪，了解当代创作歌曲的基本特征， 掌握艺术歌曲和群众歌曲的关系，从而通 过感受新中国专业创作歌曲的繁荣景象来 对祖国的热爱和对自己家乡的赞美。
1、说出这首歌曲的全名、词曲作者。 2、这首歌曲在什么场合播放。 3、听完后，有什么感觉？
这首歌曲发表后因其明快雄壮的韵律而广 为传唱，现在已经成为中国各种重大活动的礼仪 曲、开场曲或结束曲，（如奥运会升旗仪式、天 安门广场升旗仪式等）号称“第二国歌”。
欣赏油画《开国大典 》
油画开国大典以中华 人民共和国成立这一重 大历史题材为表现内容， 借鉴了民间美术和传统 工笔重彩的表现手法， 描绘了1949年10月1日 中华人民共和国，中央 人民政府成立时天安门 国庆典礼的盛况。人物 形象鲜明生动，与蓝天 白云、广场红旗以及天 安门城楼等景物一起营 造出一片恢弘的场面， 喜庆热烈。
2.旋律是否熟悉？在这部作品的尾声中，作曲 家引用了其他的一段音乐，你能听出来吗？
这部分再现了主题旋律。
气势磅礴的乐曲尽情歌颂了伟 大的祖国，伟大的党；展现了中国 人民在迎风招展的红旗下，满怀豪 情，奋发前进！尾声的号角雄伟嘹 亮，气壮山河：让我们高举红旗， 奔向祖国的明天。
红旗颂
一面用鲜血和精神凝结的旗帜在飘扬 飘扬在一个用五千年文明传承的地方
就是这面旗帜摧毁了旧时代的腐朽 就是这面旗帜迎来了新中国的朝阳
就是这面旗帜埋葬了屈辱 就是这面旗帜揭开了中国崭新的篇章
从此 一个民族告别了被压迫奴役的历史 昂首阔步走向了新时代的万里康庄
交响乐
• 交响乐，又称交响曲、交响诗。是采用大型管弦 乐队演奏的鸣奏曲，它是由多件乐器所演奏的具 有交响性的音乐。它的名称源于古希腊，是当时 “和音”和“和谐”两个词的总称。国外的交响 乐的历史可以追溯到15、16世纪。主要分为三个 时期：古典交响乐、贝多芬交响乐以及浪漫主义 交响乐等。在我国，交响乐思想可以追溯到19世 纪中下叶。久负盛誉的上海交响乐团是中国、乃 至亚洲最古老的交响乐团之一，是中国具有广泛 影响的交响乐专业演奏团体。其前身——上海公 共乐队成立于 1879年。当时中国正处于内忧外患 的黑暗时期。
异族压迫者的斗争。
小溪逐渐汇入大河，响起了作品中最为著名 的河流奔腾的主题，展示了沃尔塔瓦河瑰丽、庄 严的景象，表现了强烈的民族自豪感。
音乐知识卡：
大调式：
音
以do为主音，按一定的音程关系组成的体
乐
系，叫做大调式。大调式一般具有明朗的色彩 特征。
欣 赏
大调音阶：1 2 3 4 5 6 7 ⅰ （以C大调为例） 小调式：
讨论回答：
音
乐 欣
★ 从画面感受到一种什么样 的氛围。 ★ 身临其境假象，我们置身
赏
在那样一个场景中，感觉如
何。
吕其明(1930.5~)
中国最杰出的交响乐作曲 家，著名电影音乐作曲家。 曾任上海电影乐团团长； 上海电影制片厂音乐创作 室主任；创作了60多部电 影；200多部电视剧音乐； 10多部大中型交响乐作品。 以其管弦乐序曲《红旗 颂》、交响叙事诗《白求 恩》等一批大气磅礴的交 响乐杰作，开一代先河， 奠定了他在中国音乐史上 不可撼动的地位。
以la为主音，按一定的音程关系组成的体
系，叫做小调式。小调式一般较为暗淡、柔和。
小调音阶：6 7 1 2 3 4 5 6
（以a小调为例）
合唱曲《在灿烂阳光下》
音 这首歌曲通过三个片段向我们展
乐
示了新中国的成长历程，有追忆、 又回顾、有展望。第一、三属于
欣 抒情类，第二段属于行进类分格。
赏 整首歌曲首尾呼应，三段歌词围
吕其明的红旗情缘
1945年9月抗战胜利后，新四军全部由皖江地 区向山东撤离，由于叛徒出卖，吕其明的父亲吕惠 生身份暴露，不幸被捕。狱中面对威逼利诱，他坚 贞不屈，牺牲在敌人刺刀下，就义时年仅43岁。
在红旗下长大、在战火中成长的吕其明，对红 旗的深厚感情，非常人能比。红旗，是革命象征， 是无数革命先烈用鲜血染红的。面对红旗，父亲的 形象，如电影般一幕幕浮现在吕其明眼前。
奋发向上的革命气概，
热烈讴歌了伟大祖国蒸
蒸日上的繁荣景象。
在乐曲的引子部分中，你们听到了什么 乐器在演奏？
• 大提琴 • 萨克斯 •小 号
有听到熟悉的旋律吗？
请你谈谈乐曲所描绘的音乐意境及情绪：
·乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号
角音调，经圆号反复后，由弦乐队奏出歌颂红旗的 主题，宽广辉煌的旋律把人们带到幸福激荡的回想 之中：1949年10月1日，毛泽东主席站在宏伟庄严的 天安门城楼上向全世界宣告：“同胞们！中华人民 共和国中央人民政府已于本日成立了！”，雄伟庄 严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗，中国人民 从此站起来了……
·情绪辉煌，高亢嘹亮，激动、振奋、具有强烈的 号召力
再次欣赏《红旗颂》主题旋律： 1. 主题旋律出现了几次？你能听出有何不一样吗？ 2. 随音乐轻声哼唱主题旋律。
1=C 4/4
欣赏《红旗颂》第二部分：
1.与片段一听到的红旗主题相比，旋律发生了怎样的变 化？（速度 力度）
双簧管奏出深情如歌的旋律，让人陷入深深的回 忆中，使人想起过去革命岁月的艰辛。
风琴和枪炮声对着电话纵情高歌，他们的歌声通过战地
赏 电话线传遍整个莫斯科战场。这首歌被誉为“苏联卫国 战争的音乐纪念碑”。该歌曲创作于苏联卫国战争爆发 之初，曾有“苏联卫国战争音乐纪念碑”之名，堪称苏 联卫国战争最强音。此后多年，无数音乐家用各种方式 演绎了这首气势磅礴的战歌。每一次收听，总会不由自 主地联想到莫斯科保卫战中那句传遍战场、传遍世界的 誓言：“俄罗斯虽大，我们却无处可退，因为身后就是 莫斯科。”
父亲流淌的鲜血与其代表的共产主义信念，成 为日后包括《红旗颂》在内许多经典音乐的基因。
管弦乐合奏《红旗颂》
乐曲背景介绍：
音
红旗颂以红旗为主 题，描绘了1949年10月1
乐 日中华人民共和国成立
欣 赏
时第一面五星红旗升起 的情景。同样，它以宏 伟庄严的歌唱性的旋律，
表现了中国人民在红旗
的指引下，英勇顽强，
接着连续的三连音，使节奏紧凑富于动力，速度 加快，歌颂的主题变成豪迈的进行曲，表现了中国人 民在红旗指引下昂首阔步、奋勇前进的步伐。
小号再次奏响，红旗高高飘扬，经过斗争洗礼的人 们仰望五星红旗，表达出人民对红旗至深的情与爱。
2.在作品表现中起到什么作用？
把音乐推向了高潮
欣赏《红旗颂》第三部分：
1.主题的再现，和之前有了什么差别？ 节奏拉宽，旋律舒展。
歌唱祖国
五星红wk.baidu.com迎风飘扬 胜利歌声多么响亮
唱 歌唱我们亲爱的祖国 歌 从今走向繁荣富强
宽广美丽的土地 是我们可爱的家乡 我们爱和平 我们爱家乡 我们团结友爱坚强如钢
《歌唱祖国》由王莘作词、曲，是著名的爱 国歌曲。歌曲表现了中国人民昂扬的精神风貌和 自豪感，表现走向繁荣富强的光明前程，表达了 人民对祖国的歌唱和赞颂。
1879年间，在音乐史上有着很高的地位，历来被认为是捷克民 族交响音乐的起点。作品中充满了爱国的热情，乐曲结构宏伟 绚丽，音乐形象富有诗意。斯美塔那是在丧失了听力后用心灵 谱写这组作品的，并在每个乐章都加上了内容的说明。 作品共分六个乐章： 第一乐章《维谢格拉德》描写古代捷克的光荣历史 第二乐章《沃尔塔瓦河》描写纵贯捷克的沃尔塔瓦河的风光 第三乐章《沙尔卡》描写民间传说中的女英雄 第四乐章《捷克的田野和森林》生动描写了祖国的自然风光 第五乐章《塔波尔》和第六乐章《布兰尼克山》描写了人民与
神圣的战争
《神圣的战争》由诗人瓦列别杰夫·库马契作词，苏 军红旗歌舞团第一任团长亚历山大·瓦西里耶维奇·亚
音 历山德罗夫作曲。看过苏联影片《莫斯科保卫战》的人 一定都记得这样一幕：苏军红旗歌舞团要上前线演唱，
乐 可战地指挥官不同意，因为红旗歌舞团是苏联红军最宝 欣 贵的财富。于是红旗歌舞团的歌唱家们在战壕中伴着手