高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
7.细胞周期以为起点,而不能以分裂期为起点。无论什么细胞,分裂间期时间都较长,大约占细胞周期的90%-95%,因为分裂间期时,细胞在进行等物质准备。
8.细胞分裂间期主要分为三个时期:G1期,RNA和蛋白质的合成,主要是DNA相关酶的合成以及能量储备。S期,DNA的复制。G2期,RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成。
3.细胞增殖的意义:①单细胞生物通过细胞增殖而繁衍;②多细胞生物从受精卵开始,经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体;③生物体内,不断有细胞衰老死亡,需要通过细胞增殖加以补充。因此,细胞增殖是生物体
的基础。
4.真核细胞的分裂方式有三种:,体细胞的主要分裂方式,特殊的生殖细胞,如精原细胞和卵原细胞;,在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现,如蛙的红细胞;,分裂结束时染色体数目减半,存在于生殖细胞中。
11.人和哺乳动物精子的形成场所是睾丸,对于植物来说是。人和哺乳动物的卵细胞形成的场所是卵巢,对于植物来说是雌蕊的。
12.卵细胞形成过程的差异:细胞质分裂,产生极体;只形成个卵细胞;卵细胞不变形。
13.受精作用:的过程。
14.受精作用过程中,染色体数目恢复到体细胞中染色体的数目,染色体一半来自于父方,一半来自于母方。而不是遗传物质一半来自父方,一半来自母方。实际上,受精过程中,仅精子的头部进入卵细胞中,而其头部含有细胞核和极少量的细胞质,大部分细胞质还是由提供的。
15.动植物细胞有丝分裂不同点:①纺锤体形成方式不同,高等植物细胞前期由
纺锤丝形成纺锤体,动物细胞由发出的星射线形成纺锤体;②细胞质形成方式不同,高等植物细胞有丝分裂末期由赤道板部位形成细胞板,向周围扩展形成细胞壁,动物细胞有丝分裂后期,缢裂成两个细胞。
16.低等植物细胞有丝分裂过程与动物细胞有丝分裂大同小异,不同之处在于末期形成细胞壁,此处与高等植物细胞有丝分裂相同。

高中生物减数分裂知识点总结

高中生物减数分裂知识点总结

高中生物减数分裂知识点总结减数分裂是有性生殖中特有的一种细胞分裂方式,它是指有性生殖细胞在体细胞分裂之外经历的一次细胞分裂过程。

下面对高中生物减数分裂的知识点进行总结。

一、减数分裂的定义和特点减数分裂,也称为减数第一次分裂,是一种有性生殖细胞分裂方式。

它的特点是一对同源染色体间发生染色体交叉、同源染色体在每对染色体上形成一个重组体、染色体在纺锤体的引导下排列在细胞赤道面、同源染色体分离,形成两个细胞。

二、减数分裂的过程减数分裂分为减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。

1.减数第一次分裂(减数分裂前期、减数分裂中期、减数分裂后期)-减数分裂前期:染色体逐渐凝聚,成为可见体。

同源染色体间发生染色体交换,形成交换体。

-减数分裂中期:染色体排列在细胞赤道面,形成染色体板。

纺锤体形成,纺锤丝与染色体连接,将染色体拉向细胞赤道面。

-减数分裂后期:染色体在纺锤体的引导下,进行同源染色体的分离。

染色体分离后,形成两个细胞,每个细胞中都含有一对染色体。

2.减数第二次分裂减数第二次分裂和有丝分裂类似,但它是从前一次分裂的两个细胞入手。

它的特点是分裂产物中的染色体数目是半数,每个细胞只有一对染色体。

三、减数分裂的作用1.保持染色体数目稳定:有性生殖细胞产生后,染色体数目减半,使得有性生殖后代的染色体数目和体细胞相同,避免染色体数目过多。

2.产生遗传多样性:减数分裂中的染色体交换和随机分离使得有性生殖后代的染色体组合和基因组合多样化,增加了物种的遗传多样性。

3.交换等位基因:减数分裂中交换体的形成使得染色体上的等位基因发生交换,增加了基因的复合度,促进了物种进化。

四、减数分裂的调控减数分裂的调控主要通过激素和基因表达来实现。

前列腺素通过激活细胞周期调节蛋白激酶Cdc2的活性,促进减数分裂的进行。

内质网和囊泡系统参与了减数分裂过程中氧化还原、离子平衡等的调控。

同时,有多个基因参与减数分裂的调控,例如SPO11、Zip1等基因。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是一种细胞分裂方式,通过细胞质分裂和染色体的有序分离,形成两个与母细胞一样的细胞。

2.发生地点:有丝分裂主要发生在体细胞中。

3.分裂过程:(1)间期:也称为缓慢增殖期,包括G1期、S期和G2期。

在这一阶段,细胞进行正常的代谢活动,并准备进行分裂。

(2)有丝分裂:包括纺锤体形成、核分裂(包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体)和细胞分裂(包括细胞膜最终分离)等过程。

4.分裂结果:有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。

它们含有完全一样的基因组。

5.功能:有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定,参与生物体的生长和发育,以及组织修复和再生过程。

二、减数分裂:1.定义:减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通过两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个基因组不完全一样的子细胞。

2.发生地点:减数分裂主要发生在生殖细胞中,例如精子和卵子。

3.分裂过程:(1)第一次减数分裂(亚型):类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。

结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。

(2)第二次减数分裂(亚型):也类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。

结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。

4.分裂结果:减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。

每个子细胞含有一半的染色体数目。

5.功能:减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节,保证了基因的重新组合,增加了遗传多样性。

三、有丝分裂与减数分裂的异同点:1.相同之处:(1)都是细胞分裂方式,参与生物体的生长、发育和繁殖。

(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。

(3)都是通过控制染色体的有序分离,确保基因组的稳定和遗传信息的传递。

2.不同之处:(1)发生地点不同:有丝分裂主要发生在体细胞中,而减数分裂发生在生殖细胞中。

(2)分裂过程不同:减数分裂经历了两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个子细胞,而有丝分裂只经历了一次细胞分裂,形成两个子细胞。

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

细胞的增殖(有丝分裂)知识点一、细胞有丝分裂过程1.细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。

一个细胞周期包括两个阶段,即分裂间期和分裂期。

分裂间期指:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期,大约占细胞周期的90%-95%,此时期主要变化是:完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成,同时细胞有适度的生长;其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。

分裂期是一个连续的过程,人们为研究方便,将其分为四个时期,即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期[概念注意点]:①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始,终点是到下一次分裂完成时为止③特点:不同细胞的细胞周期不同,分裂间期和分裂期所占比例也不同,观察细胞分裂时应选择细胞周期短,分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。

【及时训练】:只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。

()只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。

只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。

高度分化的细胞也不具有细胞周期。

2.细胞周期的两种表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期分裂间期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧G 1期(DNA 合成前期):合成RNA 和有关蛋白质,为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期):合成DNA G2期(DNA 合成后期):合成 RNA 和蛋白质,为分裂期作 准备3.分裂期(以高等植物细胞为例)a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。

b前期两失两现一散乱(膜仁消失两体现)即染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。

从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。

核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。

染色体散乱地分布在纺锤体的中央。

高中生物必修二知识点总结(精华版)

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生物必修2复习知识点第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)●减数第一次分裂1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

)●减数第二次分裂(无同源染色体......前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程:卵巢附:减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。

因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分离并进.........入不同的子细胞.......。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核和细胞质同时进行有序分裂的过程。

2.发生时期:有丝分裂主要发生在体细胞中,在生物体生长过程中进行。

3.分裂阶段:a.间期:包括G1期、S期和G2期,为准备期,细胞进行正常的生理代谢和增殖。

b.前期:包括前期、中期和后期,为分裂前的准备期,细胞进行染色体复制以及中心体的形成。

c.有丝纺锤体形成期:染色体首先在细胞质中排列成纺锤体的形态,并与纺锤体的纤维连接。

d.分裂期:染色体的两个姊妹染色单体被拉向两极,细胞逐渐分裂成两个新的细胞。

e.结束期:细胞核重新形成,细胞质逐渐分离,结束有丝分裂过程。

4.结果:有丝分裂最终产生两个相同的细胞,细胞具有与母细胞相同的染色体数目和组成。

二、减数分裂:1.定义:减数分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核进行两次分裂,形成四个单倍体的子细胞。

2.发生时期:减数分裂主要发生在生殖细胞中,用于生殖过程。

3.分裂阶段:a.间期:生殖细胞经过间期进行正常的生理代谢和增殖。

b.第一次减数分裂:生殖细胞的染色体经过复制,形成四倍体的细胞,然后进行一次减数分裂,染色体对发生交叉重组和染色体交换,最终形成两个二倍体子细胞。

c.第二次减数分裂:两个二倍体子细胞再次进行减数分裂,形成四个单倍体的子细胞。

4.结果:减数分裂最终产生四个单倍体的子细胞,每个子细胞具有一半的染色体数目和不同的染色体组合。

5.重要性:减数分裂保证了有性生殖的遗传多样性,通过染色体的交叉重组和随机分离,增加了后代的遗传变异。

总结:有丝分裂是体细胞的一种细胞分裂方式,最终产生两个相同的细胞,用于生物体的生长和发育;而减数分裂是生殖细胞的一种细胞分裂方式,最终产生四个单倍体的子细胞,用于有性生殖过程中的遗传多样性的产生。

对于我们理解生物体的生长发育和繁殖过程具有重要意义。

生物必修二知识点减数分裂

生物必修二知识点减数分裂

生物必修二知识点减数分裂
减数分裂,又称为减数分裂,是生物体生殖细胞分裂的一种方式,用于产生具有半数染色体数目的配子。

以下是生物必修二中与减数分裂相关的知识点:
1. 减数分裂的定义:减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通过细胞核的一次有丝分裂和二次有丝分裂,形成具有半数染色体数目的四个细胞,即配子。

2. 减数分裂的发生地点:减数分裂发生在生物体的生殖细胞(卵子和精子)中。

3. 减数分裂的目的:减数分裂的目的是为了保持种群的染色体数目不变,同时产生具有遗传变异的配子,为繁殖和物种进化提供基础。

4. 减数分裂的过程:减数分裂包括一次有丝分裂和二次有丝分裂两个阶段。

一次有丝分裂中,细胞核的染色体减半,在同源染色体的互换过程中产生遗传重组;二次有丝分裂中,细胞核进一步分裂,染色体进行二次分离。

5. 减数分裂的特点:与有丝分裂相比,减数分裂有以下几个特点:
- 产生细胞数目增多:减数分裂一次产生四个细胞,而有丝分裂一次产生两个细胞。

- 染色体数目减半:减数分裂中染色体的数量减半,为配子的染色体数目减半提供基础。

- 遗传物质重新组合:减数分裂中同源染色体会在一次有丝分裂中发生交换,产生遗传重组,增加遗传变异。

- 遗传物质在两次分裂中分离:减数分裂的过程中,染色体在一次和二次有丝分裂中分离,确保每个配子的染色体组成都是随机的。

以上是减数分裂的一些基本知识点,通过学习这些知识点可以更好地理解和掌握减数分裂的过程和作用。

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

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高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点有丝分裂和减数分裂是生物学中两种重要的细胞分裂方式。

有丝分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核和细胞质均发生有序的变化和复制,最终分裂成两个相同的细胞。

减数分裂是指细胞在分裂过程中,染色体复制一次,然后进行两次连续的分裂,最终形成四个不同的细胞。

有丝分裂主要包括以下几个阶段:前期、中期、后期和末期。

其中前期包括早前期、中前期和晚前期;中期包括早期、中期和晚期;后期包括早期和晚期;末期即为有丝分裂的最后阶段。

在有丝分裂的过程中,染色体首先由扁平的染色质线复制为X型染色体,然后在纺锤体的作用下,两个X型染色体分离,移到细胞的两个极端,再由纺锤体的缩功力作用,逐渐划成两个部分进入细胞的两个极端,形成两个细胞核,最后分裂成两个相同的细胞。

减数分裂主要包括两个连续的分裂过程,即两次减数分裂。

第一次减数分裂是指在细胞准备进入生殖器官时,染色质由扁平的染色体组成的,首先复制一次,形成两个染色质线粒体,然后进行第一次分裂,将两个染色质线粒体分离,移到细胞的两个极端,从而形成两个细胞,这两个细胞中的每个核都包含一半的染色体数。

第二次减数分裂是指在第一次分裂后,两个子细胞进一步分裂。

这两次分裂过程都是减数分裂过程,最终形成四个不同的细胞,每个细胞的染色体数为原细胞的一半。

有丝分裂和减数分裂有着明显的区别。

有丝分裂是指各个染色体复制后再分离,产生两个基因组相同和细胞结构相同的细胞;而减数分裂是指一次复制染色体后,再进行两次连续的分裂,分离产生四个基因组与原始细胞不同的细胞。

此外,有丝分裂的主要目的是生物体体细胞的分裂和生长,而减数分裂则是生物体生殖细胞的分裂和生长。

细胞分裂是生命的重要过程之一,对于生物的遗传和进化具有重要意义。

有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种基本方式,它们通过不同的方式实现了细胞的复制和遗传物质的分离。

掌握有丝分裂和减数分裂的知识,对于理解生物体的发育、遗传和进化具有重要的意义。

(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结

(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结

ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂(二)、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷,将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)(一)相关概念 ①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

②.联会:同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。

⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全(一)细胞的有丝分裂部分1.生物体的长大,既靠细胞分裂增加细胞数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积。

事实上,不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要决定于细胞数量的多少。

(细胞体积守恒定律:器官的大小与细胞数量成正比,而与细胞的大小无关。

)2.目前发现最小的细胞是支原体。

一般细胞直径在20um-30um之间,当然也有例外的,如鸵鸟卵细胞直径达15cm,鸡卵细胞直径为2-3cm,人卵细胞直径为200um。

鲸鲨卵细胞直径达30cm,有篮球大小,是迄今为止发现的最大的单个细胞。

3.细胞不能无限长大的原因:一是细胞的相对表面积与体积的关系,细胞体积越小,细胞相对表面积越大,细胞与周围环境交换物质能力越大。

二是细胞核与细胞质之间有一定的关系,一个核内DNA是一定的,控制细胞活动也就有一定的限制,细胞不能太大。

但各种卵细胞不受限制是因为在细胞质内储存大量营养物质,与周围物质交换很少。

(如一个班长与一个班级学生多少)4.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂,所以增殖不等于分裂。

5.细胞增殖的意义:单细胞生物通过细胞增殖而繁衍;多细胞生物从受精卵开始,经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体;生物体内,不断有细胞衰老死亡,需要通过细胞增殖加以补充(如皮脂腺细胞和指甲都是死细胞,是一种新陈代谢)。

6.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂,体细胞的主要分裂方式,特殊的生殖细胞,如精原细胞和卵原细胞;无丝分裂,在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现,如蛙的红细胞和某些植物的胚乳细胞;减数分裂,分裂结束时染色体数目减半,存在于生殖细胞中。

7.增殖细胞群,根尖分生区、茎尖生长点、形成层细胞、胚胎细胞、造血干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。

这类细胞始终保持活跃的分裂能力,连续进入细胞周期循环。

8.不再增殖细胞群,如成熟的红细胞、神经细胞、心肌细胞、成骨细胞、白细胞、植物韧皮部细胞、筛管细胞、某些免疫细胞等高度分化的细胞,它们丧失了分裂能力,又称终末细胞。

生物必修二减数分裂

生物必修二减数分裂
是 A.32、16、64、64、128 (A )
B.32、8、32、64、128
C.16、8、32、32、64 D.16、0、32、32、64
注意:一个四分体=联会的一对同源染色体=四条染色单体 (含四个DNA分子,8条脱氧核苷酸链)
据图回答以下问题
四分体 2 减数 • ⑴此细胞进行_____分裂,处于_______时期, 共___个; 8 8 4 • ⑵图中有染色体___条,DNA___个,染色单体___个 同源染色体 • ⑶ A和B是____________, 分离 • 细胞分裂时将______;A和C 非同源染色体 • 是____________,细胞分裂 自由组合 • 时可能_______; 姐妹染色单体 • ⑷ 1和2是____________,细 分裂 • 胞分裂时将_____,2和3是 •非姐妹染色单体 • ______________,细胞分 交叉互换 • 裂时可能_________; F和f • ⑸属于等位基因的是_____
减少一半。
减数分裂概念的理解 1.生物种类:进行 有性生殖 的生物。 2.细胞类型: 原始生殖细胞→成熟生殖细胞。 3.分裂特点:染色体复制 一次,细胞连续分裂 两次 。 4.分裂结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖 细胞中的 一半 。
5.产生场所:动物精子形成发生在 精巢(低等动 物如昆虫等)或 睾丸 (高等动物),卵细胞形
胞中的两倍,精(卵)原细胞中无染色单体,染色 体和DNA数目相同,精细胞或精子中无染色单体,
但染色体数是精原细胞的一半。
答案 B
五、减数分裂与有丝分裂的区别
比较项目
发生的场所 染色体自制 细胞分裂
减数分裂
只在生殖腺内 一次 两次
有丝分裂 全身各处

(完整版)高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

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有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程时期间期前期中期后期末期特点①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态(一个染色体两个DNA,两个姐妹染色单体)①出现染色体,②核膜、核仁消失,③出现纺锤体(染色体特点:1。

染色体散乱地分布在细胞中心附近;2。

每个染色体都有两条姐妹染色单体)①所有染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上.②染色体的形态稳定,数目清晰,是进行染色体观察及计数的最佳时机。

①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体。

并分别向两极移动。

这样,细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。

②染色单体消失,染色体数目加倍。

①染色体变成染色质,②核膜、核仁重现,③纺锤体消失,④在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁前期:膜仁消失显两体。

中期:形定数晰赤道齐。

后期:点裂数加均两极.末期:膜仁重现失两体。

二、动、植物有丝分裂的比较三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式.经过有丝分裂,分裂间期复制的DNA平均分离,产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞,保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。

四、细胞周期(一) 细胞在分裂后,因细胞种类或分工不同,可能出现三种状态:1.继续增殖,如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。

(增殖细胞)2.暂不增殖,但始终保持分裂能力,如肝细胞、肾细胞等。

(暂不增殖细胞)3.高度分化,细胞完全失去分裂能力。

(不增殖细胞)(二)细胞周期:对于增殖细胞来说,细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期,即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。

包括分裂间期和分裂期两个阶段。

在间期,细胞看似平静,形态上没有显著变化,但细胞内部却进行着十分复杂的活动:DNA合成前期(G1期):合成一定数量的RNA和蛋白质,特别是与DNA复制有关的酶。

DNA合成期(S期):进行DNA的精确复制。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂有丝分裂又称为正常分裂,是指体细胞中染色体按照一定程序进行复制和分离的过程。

有丝分裂包括了前期、中期、后期和末期四个阶段。

1.前期:前期是有丝分裂的准备期,染色体在该阶段开始复制,变成两个姐妹染色单体。

细胞质内的中心粒开始分裂,形成纺锤体。

核膜开始消除,染色体逐渐凝缩。

2.中期:中期是有丝分裂的主要过程。

染色体在纺锤体的作用下排列成一个等高染色体单体的均等分离。

分离的过程通过纺锤体的束缚和染色体上的蛋白质骨架的作用来实现。

3.后期:后期是指染色体达到分离状态并初步形成两个核的过程。

染色体在纺锤体的作用下分离并向两个细胞极端远离。

4.末期:末期是指染色体进一步移动到细胞两极,形成两个完整的细胞核,因此也称为有丝分裂终期。

二、减数分裂减数分裂是指有性生殖细胞的分裂过程,是从有双倍体染色体数量的母细胞分裂成单倍体染色体数量的细胞的过程。

减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。

1.减一分裂(减数第一次分裂):减一分裂是指染色体的复制和中期分裂之后,染色体先由复制后的两姐妹染色体结合后变为一对,然后再由迎亲纺锤体将染色体两姐妹染色体拆开向细胞两端迁移,形成两个两倍体的亚细胞。

此过程与有丝分裂区别较大。

2.减二分裂(减数第二次分裂):减二分裂是指减一分裂之后,染色体不经复制直接进行分离。

减二分裂的特点是染色体数量减半,形成单倍体的亚细胞。

在减二分裂过程中,染色体不复制,直接由中心处断开,使得染色体的姐妹单体分离开,而不是像有丝分裂过程中那样以复制后的染色体为单位进行的。

三、有丝分裂与减数分裂的区别1.出现时期:有丝分裂主要出现在体细胞中,减数分裂主要出现在生殖细胞中。

2.总分裂数:有丝分裂只发生一次,形成两个细胞,染色体数目不变;减数分裂发生两次,形成四个细胞,染色体数目减半。

3.染色体的形状:有丝分裂中的染色体呈现线状,减数分裂中的染色体呈现X状。

4.染色体的数量:有丝分裂的细胞染色体数目与母细胞相同,减数分裂的细胞染色体数目是母细胞的一半。

高中生物必修二第二章知识点总结

高中生物必修二第二章知识点总结

第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)1。

生物:进行有性生殖的生物范围2。

场所高等植物:花高等动物:睾丸、卵巢3。

对象:原始生殖细胞(精原细胞和卵原细胞)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)见减数分裂图解—1●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成).前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧).后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上.后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体.并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞.2、卵细胞的形成过程:卵巢见减数分裂图解-23、精子与卵细胞异同点见减数分裂图解-2 表格注:卵细胞形成无变形过程,而且是只形成一个卵细胞,卵细胞体积很大,细胞质中存有大量营养物质,为受精卵发育准备的.三、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方.(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同.因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分离并........进入不同的子细胞......。

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂详尽分析

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂详尽分析

有丝分裂和减数分裂有丝分裂(一)过程①着丝点分裂,后期:点裂数加均两极。

末期:膜仁重现失两体。

一、减数分裂(一)相关概念①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半)②.联会:同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半)④.非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体(二)减数分裂的过程(精子形成过程为例)同源染色体分离向细胞两极,非同源染着丝点分裂,染色体一分为(三)、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体 2个极体滋长(2N)(N) 3个极体 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体(N)(2N)复制(2N) 1个次级母细胞(N)1个卵细胞(N)精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精细胞精母分离(自由组合)精母细胞子染色体 2N 2N N 2N N NDNA 2C→4C 4C 2C 2C C C三、DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图母细胞母细胞母细胞母细胞减数分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分离并进入不...........同的子细胞.....。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体......。

2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

在后期时由于着丝点分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但是DNA数目不变。

完整版)减数分裂知识点总结

完整版)减数分裂知识点总结

完整版)减数分裂知识点总结高二生物减数分裂知识点一、减数分裂的概念减数分裂是指进行有性生殖的生物在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中,细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。

需要注意的是,原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂。

二、减数分裂的一般过程(动物)在动物中,减数分裂的过程可以分为以下几个阶段:1.分裂间期:染色体复制。

2.前期Ⅰ:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)。

3.减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:四分体排在赤道板上。

4.减后期Ⅰ:同源染色体分离(非同源染色体自由组合)。

5.数末期Ⅰ:染色体、DNA数目减半。

6.分间期Ⅱ:短暂,遗传物质不复制。

7.裂前期Ⅱ:(对二倍体生物而言,已无同源染色体)。

8.减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:着丝点排在赤道板上。

9.后期Ⅱ:着丝点断裂,姐妹染色单体分开。

10.末期Ⅱ:DNA数目再减半。

三、的形成过程的形成过程与减数分裂的过程类似,经过两次分裂,最终形成四个。

四、卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程也经过两次分裂,但是其中一次分裂是不均质分裂,形成一个大的卵细胞和三个极体。

五、、卵细胞产生过程的异同和卵细胞都是性细胞(配子),都经过减数分裂产生。

但是,卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂;一个卵原细胞产生一个卵细胞,一个精原细胞产生四个;的形成需要变形,而卵细胞的形成不需要变形。

六、配子种类在非同源染色体的自由组合中,可能产生的种类有2n种,实际产生的种类有2种(含n对同源染色体);可能产生卵细胞的种类有2n种,实际产生卵细胞的种类有1种(含n对同源染色体);一个雄性个体(含n对同源染色体)产生的种类有2n种,一个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类有2n种。

七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图可以帮助我们了解减数分裂的过程。

(完整版)有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

(完整版)有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。

所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

(3)联会:同源染色体两两配对的现象。

(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。

(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

高中生物有丝分裂与减数分裂知识点细胞有丝分裂是指细胞在分裂过程中,经历了一系列复杂的变化,最终分裂成两个完整的细胞。

这个过程被称为细胞周期,包括分裂间期和分裂期两个阶段。

分裂间期是指从一次分裂结束到下一次分裂之前的时间段,主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。

分裂期是一个连续的过程,分为四个时期:分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期。

细胞周期的表示方法有两种:直线图和扇形图。

直线图用字母A、B、C表示一个细胞周期,而扇形图则用a、b、c、d 表示。

分裂间期被分为G1期、S期和G2期,分别是为DNA 合成作准备、合成DNA和RNA和有关蛋白质,为分裂期作准备。

在分裂期中,细胞经历了一系列变化,包括染色质丝螺旋缠绕、核仁逐渐解体、染色体散乱地分布在纺锤体的中央,最终分裂成两个完整的细胞。

需要注意的是,只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。

而只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。

高度分化的细胞也不具有细胞周期。

因此,在观察细胞分裂时,应选择细胞周期短、分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞进行观察。

每个着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动。

这样,细胞核中的染色体被平均分配到细胞两极,使得两个子细胞各含有一套形态和数目完全相同的染色体,从而保持了遗传性状的稳定性。

在有丝分裂的末期,每条染色体逐渐变成西昌二盘曲的染色质丝,同时纺锤丝逐渐消失,新的核膜和核仁出现。

在赤道板的位置,形成了一个细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成细胞壁。

最终,一个细胞分裂成两个子细胞。

有丝分裂的意义在于,将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。

由于染色体上有遗传物质DNA,因此在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

高中生物必修二-第二章-知识点总结

高中生物必修二-第二章-知识点总结

第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸))◆减数第一次分裂(有同源染色体.....(1)间期:染色体复制(实质为DNA复制,出现姐妹染色单体),成为初级精母细胞。

(2)前期:同源染色体联会,形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。

(3)中期:每对同源染色体排列在赤道板两侧.(4)后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合,分别向细胞的两极移动。

(5)末期:细胞质分裂,一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。

(染色体数、姐妹染色单体数、DNA数都减半))◆减数第二次分裂(无同源染色体,染色体不再复制..............(1)前期:染色体排列散乱。

(2)中期:每条染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上。

(3)后期:着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别移向细胞两极。

(染色体暂时数加倍)(4)末期:细胞质分裂,两个次级精母细胞分裂为四个精细胞(2种).2、卵细胞的形成过程:卵巢三、精子与卵细胞的形成过程的比较四、注意:1、同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

2、联会:同源染色体两两配对的现象。

3、四分体:联会后的每对同源染色体含四条染色单体,叫做四分体.1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体4、交叉互换:四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。

5、精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。

因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

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有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程时期间期前期中期后期末期特点①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态(一个染色体两个DNA,两个姐妹染色单体)①出现染色体,②核膜、核仁消失,③出现纺锤体(染色体特点:1.染色体散乱地分布在细胞中心附近;2.每个染色体都有两条姐妹染色单体)①所有染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上。

②染色体的形态稳定,数目清晰,是进行染色体观察及计数的最佳时机。

①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体。

并分别向两极移动。

这样,细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。

②染色单体消失,染色体数目加倍。

①染色体变成染色质,②核膜、核仁重现,③纺锤体消失,④在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁后期:点裂数加均两极。

末期:膜仁重现失两体。

二、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体、DNA分子数目的变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央凹陷,将细胞缢裂成两部分三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。

经过有丝分裂,分裂间期复制的DNA 平均分离,产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞,保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。

四、细胞周期(一)细胞在分裂后,因细胞种类或分工不同,可能出现三种状态:1.继续增殖,如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。

(增殖细胞)2.暂不增殖,但始终保持分裂能力,如肝细胞、肾细胞等。

(暂不增殖细胞)3.高度分化,细胞完全失去分裂能力。

(不增殖细胞)(二)细胞周期:对于增殖细胞来说,细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期,即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。

包括分裂间期和分裂期两个阶段。

在间期,细胞看似平静,形态上没有显著变化,但细胞内部却进行着十分复杂的活动:DNA合成前期(G1期):合成一定数量的RNA和蛋白质,特别是与DNA复制有关的酶。

DNA合成期(S期):进行DNA的精确复制。

DNA合成后期(G2)期:主要合成组装纺锤体的蛋白质,完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。

从时间上看,分裂间期约占细胞周期时间的95%,而分裂期只占5%。

(三) 细胞周期的表示:饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期减数分裂一、相关概念①同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数 =体细胞染色体数减半)②联会:同源染色体两两配对的现象。

如图③四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)④非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体二、减数分裂的过程间期:精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会,四分体出现,非姐妹染色单体交叉互换同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极,非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞,染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。

减II特点:染色体不再复制;细胞中无同源染色体;染色体的着丝点分裂。

三、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体 2个极体滋长(2N)(N)3个极体(N)1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体(N)(2N)复制(2N) 1个次级母细胞(2N)1个卵细胞(N)精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精细胞精母分离(自由组合)精母细胞子比较精子卵细胞不同形成部位动物精巢,植物花药动物卵巢,植物胚囊形成特点均等分裂,有变形期不均等分裂,无变形期四、DNA 和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图2n 染色体n n精 次级精 精子细胞母细胞 母细胞 母细胞 母细胞减数分裂过程中DNA 的复制发生在间期,此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变。

染色体和DNA 数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分离并进入不...........同的子细胞.....。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体......。

2、有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图DNA 4n间期 前期 中期 后期 末期 间期 前期中期后期末期有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

在后期时由于着丝点分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但是DNA 数目不变。

染色体和DNA数目减半发生在末期..,原因是染色体分离并进入不同的...........子细胞...。

有丝分裂过程中始终有同源染色体.....存在..。

五、有丝分裂和减数分裂的比较比较项目减数分裂有丝分裂发生时间性原细胞产生性细胞时产生体细胞、性原细胞时染色体复制及细胞分裂次数染色体复制一次,细胞连续分裂两次染色体复制一次,细胞分裂一次染色体行为同源染色体要经过联会形成四分体并交叉互换,而后分离,非同源染色体自由组合有同源染色体,但无联会、分离,无四分体行为,非同源染色体不进行自由组合子细胞数4个2个子细胞染色体数为亲代的一半与亲代相同形成细胞生殖细胞体细胞六、各分裂时期的判定七、减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。

它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。

八、受精作用的特点和意义特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。

意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。

1、基本概念理解(1)同源染色体:减数分裂第一次分裂过程中,相互配对(联会)的两条染色体,它们的形状和大小一般都相同(性染色体不同,如X、Y染色体),一条来自父方,一条来自母方。

减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

(2)染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

(3)四分体:同源染色体两两配对的现象叫联会,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,称四分体2、几种数量关系(1)染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。

(2)染色单体数:若有染色单体,则染色单体数是染色体数的2倍;若无染色单体则为零(3)DNA分子数:若有染色单体,则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA分子数等于染色体数。

(4)三者之间的关系染色体复制后着丝点分裂前:染色单体数=2倍染色体数=DNA分子数其他时期:染色体数=DNA分子数;染色单体数=0;一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子(5)细胞数目关系1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子细胞 4个精子1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个初级精母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体。

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