幼儿园世界环境日方案(1)

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幼儿园世界环境日活动方案15篇

幼儿园世界环境日活动方案1

一、活动目的：马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题：环保时装秀

三、活动时间：5月30日上午八点半。

四、活动地点：幼儿园操场。

五、参加活动范围：全园幼儿及教职员工

六、要求与筹备工作(5月25日上交，26日检阅)：

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等)

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作

为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放，活动当天穿)

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文

化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

幼儿园世界环境日活动方案2

活动目标：

1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。

2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。

活动准备：

电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频

活动过程：

1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?

幼儿园世界环境日教案4篇

【导语】1972年6⽉5⽇联合国在瑞典⾸都斯德哥尔摩召开了联合国⼈类环境会议，会议通过了《⼈类环境宣⾔》，并提出将每年的6⽉5⽇定为“世界环境⽇”。同年10⽉，第27届联合国⼤会通过决议接受了该建议。世界环境⽇（World Environment Day），是联合国促进全球环境意识、提⾼政府对环境问题的注意并采取⾏动的主要媒介之⼀。以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】幼⼉园世界环境⽇教案

⼀、活动⽬的

1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每⼀个孩⼦都树⽴良好的环保意识。

2、借助“6.5世界环境⽇”这⼀契机，引导幼⼉将⼝头的转化为实际的⾏动。

⼆、活动时间：6⽉5⽇

三、活动参与对象：全园师⽣

四、活动准备：

1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师

2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传⼯作

3、策划好活动⽅案，落实好组织活动的教师

五、活动内容

活动⼀：⼩⼿牵⼤⼿，我为废旧材料找个家

1、请四个⼤班⼩朋友⾝上斜挎“争做环保⼩卫⼠”的红带⼦，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼⼉按类投放废旧材料。

2、晨间来园的孩⼦和家长⼀起分类投放废旧材料。

活动⼆：“争做环保⼩卫⼠”宣誓活动

1、全园师⽣集中在幼⼉园的⼤操场上

2、宣誓前的谈话

（1）⼩朋友，你知道6⽉5⽇是什么⽇⼦吗？

（2）在世界环保⽇⾥，我们⼩朋友该做些什么呢？

（3）在⽇常⽣活中，我们⼜该怎么做才能称得上“绿⾊⼩使者”这个称号呢？

（4）⼩结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为⽣活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好⾃然环境，⼩朋友们就让我们都⾏动起来，⽤我们的实际⾏动让世界充满绿⾊。

幼儿园世界环境日方案集锦(8篇)

幼儿园世界环境日方案(篇1)

活动目标

1、知道垃圾要扔到垃圾箱中，保护环境卫生。

2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。

3、感受到共同制作的快乐。

4、增强思维的灵活性。

5、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

活动准备

材料准备：剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。

经验准备：有与伙伴合作的经验。

重点和难点

1、此活动的制作教师考虑到纸盒有不同薄厚，孩子们在剪厚纸盒时会有困难。

2、制作的盲目性。

活动过程

1、以谈话的形式导入：

我们今天带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱？怎么做？

都需要什么材料？想与谁合作？

教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。

2、幼儿意愿找到自己的合作伙伴进行制作。

在过程中教师做幼儿的支持者、合作者，尽量满足幼儿的需求，给与适时的指导与帮助，使孩子们能获得成功。

3、作品展览与讲评：

请孩子们说出制作的过程，将自己的成功与伙伴共同分享。教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。

总结：

（1）教师会适时地进入给予指导与帮助。

（2）引导幼儿充分地说出自己的想法以及如何与伙伴合作的想法，孩子们带着想法，有目的的制作减少了盲目性。

教学反思：

整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

幼儿园世界环境日方案(篇2)

6月2日下午，带领宣教志愿团队前往宣州区金坝中心小学开展环保宣教进校园宣传活动，通过走进校园、走进课堂在市区各小学开展系列环保宣传教育活动。

6月3日上午，在莲西社区举办“6.5”环境日活动。活动内容：环保宣传咨询，展示环保宣传展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如环保宣传图册、环保袋等。

幼儿园小班世界环境日活动方案

活动名称：爱护环境，从小做起

活动目的：

1.增强幼儿对环境保护的意识和重要性的认知。

2.培养幼儿保护环境的良好习惯和行为。

3.提高幼儿对大自然的热爱与保护意识。

活动时间：6月5日（世界环境日）

活动地点：幼儿园教室、室外场地及附近环境。

活动内容：

1.环保主题绘本分享（20分钟）

为了引起幼儿对环保的关注，老师可以选择一本有关环保的绘本，讲述其中的故事和影响，引导幼儿了解环境保护的重要性。随后，老师可以与幼儿一起分享他们的环保经验和观察到的环境问题。

2.游戏：环保小卫士（30分钟）

将幼儿分成小组，每个小组随机抽取一种环境问题，例如垃圾分类、水资源浪费等等。幼儿们通过角色扮演，运用自己的想象力来解决环境问题，培养幼儿的合作意识和团队精神。

3.制作环保手工艺品（40分钟）

幼儿可以用自然材料，如树叶、小石子、棉花等制作环保手工艺品，

例如花盆、纸张回收盒等。通过亲手制作环保手工艺品，幼儿会更加珍惜

大自然的资源，并体验到环保行为的乐趣。

4.环境保护实地考察（40分钟）

带领幼儿前往幼儿园附近的公园或小区，观察环境问题并进行实地考察。指导幼儿评论环境问题的严重性，并通过实际行动，例如捡拾垃圾、

浇水等，让幼儿参与到环境保护中来。

5.环保小记者采访（30分钟）

教师扮演环保小记者的角色，与幼儿们开展简单的环境采访活动。幼

儿们可以采访校园内的清洁员或者邻近的居民，了解他们的环保经验和看法。通过这样的互动，幼儿们会更加直观地感受到环境保护的重要性。

6.环保宣言（20分钟）

最后，幼儿们可以利用画笔和纸，自由表达自己对环保的理解和承诺，用简单的话语写下自己的环保宣言。同时，可以准备一个“环保的我”展览，将幼儿的宣言整齐地陈列在教室或是学校的墙上，激励幼儿们不断地

幼儿园世界地球日活动方案范文(9篇)

幼儿园世界地球日活动方案范文（9篇）

幼儿园世界地球日活动方案范文篇1

一、活动目的：

1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月15日至22日。

三、活动主题：

保护地球，从我做起

四、活动实施：

（一）班级活动：

1、班级环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）

2、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络

视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

（二）全园活动

1.悬挂宣传横幅。

2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；

幼儿园世界环境日活动策划方案

【活动名称】幼儿园世界环境日活动

【活动目标】

1.增强幼儿对环境保护的意识，培养他们保护环境的习惯；

2.触发幼儿对大自然的热爱，增强他们的环境和自然意识；

3.提供一个互动的环境，鼓励幼儿积极参与环境保护活动；

4.培养幼儿团队合作意识，增强他们的社交技能。

【活动时间】每年6月5日为世界环境日，活动时间为6月上旬。

【活动地点】幼儿园校园内的室内和室外场地。

【活动内容】

1.主题宣传：在活动前两周，通过幼儿园内的海报、宣传册等媒介宣

传活动主题，并介绍世界环境日的重要性。

2.植树活动：组织幼儿园老师和家长，带领幼儿到周边公园或校园内，进行植树活动。活动中，老师向幼儿讲解植树的重要性，并指导幼儿将树

苗移到预留的位置，并进行浇水等维护工作。

3.环保手工制作：鼓励幼儿采用可回收材料进行手工制作，例如利用

废纸板制作折纸盒、利用废纸制作小物件，鼓励幼儿创新和动手能力。

4.环境保护讲座：邀请环保专家或志愿者进入幼儿园，给幼儿进行环

境保护主题的讲座，让幼儿了解环境保护的重要性和示范行动。讲座以简

单易懂的语言进行，并包含互动环节，以提高幼儿的学习兴趣和参与度。

5.环保游戏：组织一系列环保主题的游戏，例如垃圾分类游戏、自然保护游戏等，通过游戏的方式加深幼儿对环境保护知识的理解。同时，在游戏中加入团队合作的元素，培养幼儿的合作精神和团队意识。

6.环保展览：组织幼儿制作环境保护相关主题的展板、画作等，并在活动当天进行展览。鼓励幼儿园师生和家长参观展览，了解幼儿对环境保护的认识和观点，同时通过展览的形式提高幼儿的表达能力和创造力。

幼儿园世界环境日活动方案中班

一、活动背景

世界环境日是联合国设立的一个全球性节日，旨在唤起人们对环保意识的关注

和行动，呼吁全球居民为环境保护贡献自己的力量。在如今环境污染日益嚴重的情况下，更需要从小培养儿童环境保护的意识，从而在未来为保护地球环境贡献力量。

本次活动主题为“爱地球，从我做起”，意味着每个人都可以从自身做起，保护

地球。而针对中班幼儿盛行好奇心强、好动等特点，本次活动方案将从幼儿游戏、手工制作、小演讲和音乐欣赏等方面推出有趣且寓教于乐的活动。

二、活动目的

本次活动的核心目的在于培养幼儿环保意识，增强其保护地球本能，从而在幼

儿心中埋下深厚环保思想，为保护环境贡献一份力量。

具体的活动目标如下：

1.引导幼儿学习环境保护的知识和方法。

2.认识自然界中的各种生物和环保设施，了解它们的作用。

3.提高幼儿的环保意识和责任意识，增强他们的环保意愿。

4.通过激发幼儿环保的热情和爱，促进小班幼儿全面发展和多元智能的

提升。

三、活动具体方案

1. 游戏环节

活动名称：环保小卫士

活动目标：引导幼儿认识环境中的各种生物和设施，提高幼儿环保意识和责任感。

活动流程：

1.布置游戏现场：

1.将绿色床单扎成一个环保袋，放在地上；

2.将环保设施（如垃圾桶、报纸箱、废电池桶等）放在现场的不

同位置。

2.游戏规则：

1.教师扮演游戏角色：“环保小卫士”；

2.分别指派两名幼儿扮演“环境污染人”；

3.将一堆垃圾分别放在教室的不同位置；

4.让“环保小卫士”带领其他幼儿进行捡垃圾的游戏；

5.游戏结束后，提醒幼儿环保的重要性。

2. 手工制作

幼儿园世界环境日活动方案小班

幼儿园世界环境日活动方案小班1500字

幼儿园世界环境日活动方案（小班）

一、“世界环境日”主题介绍（200字）

世界环境日是联合国确定的一个宣传环保意识、保护环境的特殊日子，旨在唤起全球人们对环境保护问题的重视和行动起来的呼吁。为了让小班的孩子们了解并参与到环保行动中，我们将在幼儿园举办一系列针对性强、富有乐趣的活动，以培养孩子们的环保意识，增强环境保护意识，引导孩子们从小树立正确的环保观念。

二、活动目标（100字）

通过举办“世界环境日”活动，我们的目标是让孩子们了解环保的重要性，学会保护环境，爱护动植物，培养孩子们的环保意识和能力，以及提高他们的环境保护意识和责任感。

三、活动内容及安排（1000字）

1. 主题讲解：观看短片介绍和世界环境日的由来和重要性，通过图片、视频等方式让孩子们了解环保的重要性。

2. 环保手工制作：以废旧纸盒为材料，教孩子们制作简单的储物盒或文件夹。通过制作手工品，培养孩子们对废物的重新利用的意识和技能。

3. 植树活动：带领孩子们参观并在幼儿园院内种植小树苗。在活动中，介绍植物的重要性和对环境的保护作用，让孩子们亲手种植小树苗，体验植物生长的过程。

4. 垃圾分类游戏：通过简单的垃圾分类游戏，让孩子们学习如何将垃圾分类投放，了

解垃圾的分类和处理方式，培养孩子们的环保习惯。

5. 园内环境整改：组织孩子们参与整理幼儿园的花坛和周围环境，清理废纸、塑料袋

等垃圾，提高孩子们的环境保护意识。

6. 自然探索活动：带领孩子们到户外进行自然探索活动，观察和认识不同的植物、动物，增加孩子们的对自然的感知力，并了解自然的美丽和脆弱。

幼儿园世界环境日活动方案精选15篇

幼儿园世界环境日活动方案精选15篇幼儿园世界环境日活动方案1

旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

我们的口号：

大家一齐动手，让我们的'生活充满绿色!

活动目标：

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要：

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题：“低碳减排?绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。

幼儿园世界环境日活动方案2

活动目标：

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的意识。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的.表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及

参与表演的兴趣。

活动准备：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸，可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。

2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带

3、图片

活动过程：

(一)引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”(二)幼儿了解活动的材料及操

幼儿园世界环境日主题活动方案

幼儿园世界环境日主题活动方案1

一、活动目的：

马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题：

环保时装秀

三、活动时间：

5月30日上午八点半。

四、活动地点：

幼儿园操场。

五、参加活动范围：

全园幼儿及教职员工

六、要求与筹备工作(20某某年5月25日上交，26日检阅)：

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等)

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作

为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放，活动当天穿)

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的.幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

幼儿园世界环境日主题活动方案2

一、活动目标

本次活动的目标是培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，并推进学校校园文化建设，努力打造一个绿色校园。按照学校的统一部署，我们将在全校范围内开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动内容

1、各班级要加强对活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与并自觉行动，从自身做起、从点滴做起，提高环境意识，争做环保小卫士。

世界环境日幼儿园活动方案12篇

世界环境日幼儿园活动方案【篇1】

活动要求：

1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备

课件制作、小小外星人、挂图一副。

活动重点

使幼儿懂得要保护环境。

活动难点

让幼儿能主动参与保护环境。

活动过程：

（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是徐老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。（“贝贝”我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这

里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小朋友你们看。）并引出课题。

（二）基本部分：

1、教师演示课件（1—3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。

2、“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）

3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过那些破坏环境的现象。

4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）

5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。

幼儿园世界环保日活动方案

一、活动主题：保护地球、从我做起

二、活动目的：

1. 培养幼儿的环保意识和责任感，使他们意识到保护地球是每个人的责任。

2. 培养幼儿的环境保护习惯，养成良好的生活习惯。

3. 增强幼儿使用资源的节约观念。

三、活动时间：每年的世界环保日（9月28日）

四、活动地点：幼儿园

五、活动准备：

1. 准备宣传海报、展板、彩旗等，用于装饰活动场地和宣传环保知识。

2. 发放活动宣传册，让家长一起参与活动。

3. 转化教具：自然材料（各类废弃物、植物等）、文具、绘画工具、手工材料等。

六、活动流程：

1. 清晨活动

时间：8:00-8:30

内容：

（1）开幕仪式：校长或老师代表致辞，介绍活动目的和重要性。

（2）播放环保主题的音乐，让幼儿跟着音乐活动身体。

（3）举办主题游戏，如“捡垃圾比赛”或“大自然的朋友”，让幼儿体验环境保护的快乐。

（4）观看环保教育视频，增强幼儿的环保意识。

2. 环保知识教育

时间：9:00-10:00

内容：

（1）进行环保知识讲座，介绍地球的基本情况、环境污染的原因以及环保的重要性。

（2）展示宣传海报和展板，让幼儿了解环保的各种方法和措施。

（3）通过互动讨论和小组活动，让幼儿发表自己对环保的想法和建议。

3. 环保手工制作

时间：10:30-11:30

内容：

（1）使用废弃材料制作环保手工，如废报纸做成纸盆、废纸板制作小盒子等，让幼儿亲手制作环保物品。

（2）教授回收利用的方法，如分类回收垃圾、自制纸张等。

4. 环保游戏活动

时间：14:00-15:00

内容：

（1）举办环保游戏，如“垃圾分类游戏”、“环保小明星”等，让幼儿在游戏中学习环保知识。

2023世界环境日活动方案幼儿园(十篇)

第一篇：2023世界环境日活动方案幼儿园

开展一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。

1、绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

2、畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

3、做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

4、装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，

用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

5、绿色植物。在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。

6、亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

幼儿园关于环保的活动方案(通用12篇)

幼儿园关于环保的活动方案(通用12篇)幼儿园关于环保的活动方案篇1

1.6月5日“世界环境日”的来历。

我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)

6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2.“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球——齐关心、共同分享，2019年是水——20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。

幼儿园世界环境日教案8篇

幼儿园世界环境日教案1

一、活动目的

1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。

2、借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

二、活动时间：6月5日

三、活动参与对象：全园师生

四、活动准备：

1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师

2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作

3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师

五、活动内容

活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家

1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。

2、晨间来园的'孩子和家长一起分类投放废旧材料。

活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动

1、全园师生集中在幼儿园的大操场上

2、宣誓前的谈话

（1）小朋友，你知道6月5日是什么日子吗？

（2）在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢？

（3）在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢？

（4）小结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。

3、观看环保时装秀

4、宣誓仪式

宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。

5、环保行动倡议

师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁！

幼儿园世界环境日活动方案

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行

或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用

实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。

活动目标：

1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。

2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。

活动过程：1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的

是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是

怎么来的?

3、了解2016年世界环境日的主题：

每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿色消费你行动了吗?”，倡导人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或

乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同

生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

4、“世界环境日”我应该做什么?

作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公

益广告，保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，倡导全社会