三年级下学期数学第五单元测试题(人教版)
人教版小学数学三年级下册第5单元测试题及答案
人教版小学数学三年级下册第5单元测试题
一、我会填(28分)
1.9平方米=( )平方分米1500平方分米=( )平方米
23平方分米=( )平方厘米120000平方厘米=( )平方分米
2.两个边长为2厘米的正方形拼在一起(无重叠),拼成后图形的面积是( )平方厘米。
3.然然用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
4.填上合适的单位。
课桌面的面积约有22( )。
单人床的面积约有2( )。
一张报纸的面积约为35( )。
5.在□里填上“>”“<”或“=”。
2平方米199平方分米3平方米3000平方厘米
280平方厘米2平方分米 100平方分米1000平方厘米
二、我会判(12分)
1.长49米、宽25米的田地,面积约是1250平方米。( )
2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。 ( )
3.面积单位之间的进率都是100。( )
4.正方形的边长增加8 m,它的面积就增加64 m2。( )
5.(1)图中乙的面积大。( )
(2)图中乙的周长短。 ( )
三、我会选(10分)
1.下面说法正确的是( )。
A.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相等
B.两个周长相等的正方形,面积也相等
C.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍
2.一张奖状的面积是6( )。
A.平方米
B.平方分米
C.平方厘米
3.用1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,周长最长的是( )。
4.在长8分米、宽5分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,面积是( )平方分米。
最新人教版数学三年级下册第五单元测试题(含答案)
最新人教版数学三年级下册第五单元测试
题(含答案)
一、填空改写:
1.课桌表面的大小就是课桌面的面积,黑板表面的大小就
是黑板面的面积。常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
2.一块正方形桌布的边长是13厘米,它的面积是169平
方厘米。
3.6平方分米=600平方厘米,12平方米=1200平方分米,200平方厘米=2平方分米,400平方分米=4平方米。
4.在括号里填上合适的单位名称。
桌子高70厘米,小明的卧室有16平方米。
数学课本封面的面积约3平方分米,课桌桌面约55平方
厘米。
5.一个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,它的周长是18厘米,面积是18平方厘米。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
700厘米。400平方分米。
50平方米。600平方分米,16平方分米< 1610平方厘米。
7.一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地
的面积是576平方米。
8.两个同样大小的长方形长16厘米、宽8厘米,把它们
拼成一个大长方形,周长是64厘米,面积是256平方厘米;
把它们拼成一个大正方形,周长是32厘米,面积是128平方
厘米。
二、判断改写:
1.相邻的两个面积单位之间的进率是10.正确。
2.学校的占地面积大约是3000平方米。错误,应该是平
方米。
3.边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米。错误,应该是100平方分米。
4.边长是4分米的正方形,它的面积和周长一定相等。错误,面积是16平方分米,周长是16厘米。
5.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原
来的2倍。正确。
人教版】三年级数学下册《第五单元测试卷》(附答案)
人教版】三年级数学下册《第五单元测试
卷》(附答案)
人教版三年级数学下册教材过关卷(5单元)
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.在括号里填上合适的单位。
1) 数学课本长25(厘米)
2) 教室门的面积约200(平方厘米)
3) 一块手帕的面积是4(平方分米)
4) 一块橡皮表面的面积大约是4(平方厘米)
2.相邻两个常用的面积单位间的进率是(10)。
3.8平方分米=(800)平方厘米
6000平方厘米=(6)平方分米
14平方米=(1400)平方分米
800平方分米=(8)平方米
600平方厘米=(6)平方分米
12平方米=(1200)平方分米
80分米=(8)厘米
50平方分米=(500)平方厘米
4.一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是(1200)
平方厘米。
5.下面的图形的面积各是几个?(1/6)平方分米。
6.把3000平方厘米、20平方分米、9平方米、20平方米
按从小到大的顺序排列是(20平方分米<3000平方厘米<9
平方米<20平方米)。
二、判断题。(每题2分,共10分)
1.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(错误)
2.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。(错误)
3.用6个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。(错误)
4.1平方米和1米一样大。(错误)
5.一台液晶电视机屏幕的面积大约是15平方米。(错误)
三、选择题。(每题2分,共8分)
1.一张信纸的面积是500(平方厘米)。A
2.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积就扩大为原来的(9)倍。C
3.如右图,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是(B)。
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
一、认真读题,专心填写。(每空1分,共23分)
1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻两个常用的面积单位间的进率是()。
2.在括号里填上合适的单位名称。
卧室的面积约是15()一棵大树高15()一台液晶电视屏幕面积约为100()课桌高8()
一元纸币的面积约是120()杯子高约12() 3.一块长方形的绿地长32米,宽18米。这块绿地的面积是(),如果要在绿地的四周围上一圈栏杆,栏杆长()。
4.在一个长12分米,宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方分米。
5.用20厘米长的一段铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。
6.一块长方形的花布面积是18平方分米,长是6分米,宽是()分米。
7.用两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积比较大。
8.2平方分米=()平方厘米10平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米100分米=()米
9.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.面积相等的长方形,它们的周长也相等。() 2.边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。() 3.面积是1平方米的正方形的边长是1000厘米。() 4.8厘米比6平方厘米大。() 5.面积是36平方米的长方形有若干个,但面积是36平方米的正方形却只有一个。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.下面图形中,面积最小的是()(1个小方格表示1平方厘米)。
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》测试题(含答案)共3套
人教版小学数学三年级下册第五单元试题(一)
一.填空题(9分)
8000平方厘米= 平方分米
3平方米= 平方分米
4平方米﹣3平方分米= 平方分米.
二.判断题(15分)
1.1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多.()
2.长度单位和面积单位是不同的计量单位.()
3.在常用的面积单位中,相邻的两个单位间的进率都是100.()
4.边长是1分米的正方形,周长是4分米,面积是1平方分米.()
5.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长是原来的周长和,面积是原来的面积和.()
三.选择题(20分)
1.()的面积最接近1平方米.
A.课桌面B.课本封面C.教室地面
2.边长1米的正方形,面积是1平方米,也就是()
A.100平方厘米B.100平方分米C.10平方分米
3.如图,甲、乙两个图形的周长关系是()
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙
4.用12厘米长的一根铁丝围成一个长、宽都是整厘米数的长方形或正方形,有()种不同的围法.
A.2 B.3 C.4
5.把一根能围成周长是24厘米的长方形的绳子围成其它图形,它的周长是()A.24厘米 B.大于24厘米C.不确定
6.周长最长的是()
A.长5厘米,宽4厘米的长方形B.长7厘米,宽4厘米的长方形
C.边长5厘米的正方形
7.一个正方形被两条直线分成了4个小长方形,如图,这4个小长方形的周长和是88厘米.原来正方形的周长是()厘米.
A.88厘米 B.44厘米 C.22厘米
8.一个长方形的面积是30平方分米,它的长和宽可能分别是()
A.15米和2分米B.30分米和1米
C.60厘米和5分米
2020人教版三年级数学下第五单元测试卷含答案4套
2020春人教版三年级数学下册五单元测试卷4套
2019-2020学年度第二学期
三年级数学下册第五单元测试卷(一)
一、填一填。(每空1分,共20分)
1.常用的面积单位有()、()和()o
2.在括号里填上合适的单位名称。
一块手伯的面积约是500()一张银行卡的面积缠40()
一间卧室的面积约影()一台电脑的屏幕的面积约敝)
旗杆的高度约为10()铅笔长约15()
3.一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分
米。
4.一个长方形,於8米,宽17米,它的面积是),周长埴)。
5.一个正方形的周长是64米,它的面积是()。
6.一张正方形餐桌,它的边长是14分米,半张餐桌的面积是()平
方分米。
7.900平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米
600厘米=()分米8平方分米=()平方厘米
8.下面两个图形的面积分别是多少?(每个口代表1平方厘米)
图形①的面积是()平方厘米。
图形②的面积是()平方厘米。
二、辨一辨。(对的画“寸',错的画"X”)(每题1分,共5分)
1.面积相等的长方形,它们的周长也相等。()
2.边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。()
3.面积是1平方米的正方形的边长是1000厘米。()
4.8厘米比6平方厘米大。()
5.面积是36平方米的长方形有若干个,但面积是36平方米的正方
形却只有一个。()
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.下面图形中,面积最小的是()(1个小方格表示1平方厘米)。
2.下面()的面积接近1平方分米。
A.指甲
B.大门
新人教版数学三年级下册第五单元测试卷(含答案)
新人教版三年级下册第五单元测试题
年班: 姓名:
一、填空。(25分)
1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻的两个面积单位之间的进率是()。
2.长方形的面积=(),正方形的面积=()。
3.一块正方形手帕的边长是16厘米,它的面积是()平方厘米。
4.边长为1分米的正方形,周长是(),面积是()。
5.一个长方形丝巾的长是9分米,宽4分米,它的面积是()平方分米。
6.填合适的单位。
小可身高135( ) 学校占地面积是9000()大树高16()一枚邮票的面积是4() 一间教室的面积约是50() 字典厚5()
7. 一个正方形鱼池的周长是80米,它的面积是()平方米。
8. 600平方分米=()平方米 4平方分米=()平方厘米
100厘米=()米 300平方厘米=()平方分米
20平方米=()平方分米 9米=()分米
80厘米=()分米 15平方米=( )平方分米
二、判断。(10分)
1.7平方米=70平方分米()
2.两个周长相等的长方形,面积也一定相等。 ()
3.边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。 ()
4.一张单人床的面积大约是2平方米。()
5.用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。()
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.测量下面物体的面积最适合用平方分米作单位的是()。
A.手表表盘的面积
B.游泳池的占地面积
C.电脑桌桌面的面积
2.把两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是( )平方厘米。
A.32
B.64
C.16
3.正方形的面积是64平方分米,它的边长一定是()
人教版数学小学三年级下册第五单元测试卷含答案(共6套)
人教版数学三年级下册第五单元测试卷1
考试时间:80分钟 满分:100分
一、填空题。(每空1分,共25分)
1.如右图,黑色线条的总长度表示这个图形的( ),阴影部分的大小表示这个图形的( )。
2.计算面积时要用( )单位,计算周长时要用( )单位。
3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米,合( )平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。
铅笔长18( ) 正方形餐桌桌面的面积约是1( ) 教室的面积是56( ) 一个肥皂盒上表面的面积约是24( ) 玲玲身高12( ) 一个手掌面的面积约是1( ) 5.在括号里填上合适的数。
7000平方厘米=( )平方分米 50平方米=( )平方分米 28平方分米=( )平方厘米 6平方米=( )平方分米 6.在里填上“>”“<”或“=”。
4平方米40平方分米 90平方分米
9000平方厘米 300平方厘米
30平方分米 4平方米
350平方分米
7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(5分)
1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。 ( )
2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。 ( )
3.常用的面积单位间的进率都是100。 ( )
4.比较两个图形面积的大小,不需要用统一的面积单位来测量。 ( )
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
一、我会填。(1题3分,4题5分,其余每题4分,共24分)
1.常用的面积单位有()、()和()。
2.在括号里填上合适的单位名称。
一块手帕的面积约是500()一张银行卡的面积约是40()一间卧室的面积约是9() 一台电脑的屏幕的面积约是8()旗杆的高度约为10() 铅笔长约15()
3.一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分米。
4.一个长方形,长28米,宽17米,它的面积是(),周长是()。5.一个正方形的周长是64米,它的面积是()。
6.一张正方形餐桌,它的边长是14分米,半张餐桌的面积是()平方分米。
7.900平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米600厘米=()分米8平方分米=()平方厘米
8.下面两个图形的面积分别是多少?(每个□代表1平方厘米)
图形①的面积是()平方厘米。
图形②的面积是()平方厘米。
二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)
1.一条边长是1厘米的长方形的面积是1平方厘米。()
2.面积是1平方分米的正方形,它的边长是1分米。()
3. 餐桌桌面的面积约是1平方米。()
三、我会选。(每题2分,共6分)
1.小明家客厅面积约为30()。
A.平方厘米B.平方分米C.平方米
2.5个面积是1平方分米的正方形拼成的长方形的周长是()。
A.5平方分米B.12分米C.6分米
3.在一张长20厘米、宽9厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米。
A.20B.9C.无法确定
人教版三年级数学下册第五单元测试卷及答案(共7套)
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第5单元过关检测卷
一、认真读题,专心填写。(每空1分,共23分)
1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻两个常用的面积单位间的进率是()。
2.在括号里填上合适的单位名称。
卧室的面积约是15() 一棵大树高15()
一台液晶电视屏幕面积约为100() 课桌高8()
一元纸币的面积约是120() 杯子高约12()
3.一块长方形的绿地长32米,宽18米。这块绿地的面积是(),如果要在绿地的四周围上一圈栏杆,栏杆长()。
4.在一个长12分米,宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方分米。
5.用20厘米长的一段铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。
6.一块长方形的花布面积是18平方分米,长是6分米,宽是()分米。
7.用两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积比较大。
8.2平方分米=()平方厘米10平方米=()平方分米
700平方厘米=()平方分米100分米=()米9.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。
二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分)
1.面积单位比长度单位大。() 2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。() 3.两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。() 4.用9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形,面积都是9平方厘米。() 5.面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。() 三、反复比较,择优录取。(每题2分,共10分)
人教版三年级数学下学期第5单元测试题 (含答案)
三年级数学下册第五单元试卷
一、我会填(28分)
1.9平方米=( )平方分米1500平方分米=( )平方米
23平方分米=( )平方厘米120000平方厘米=( )平方分米
2.两个边长为2厘米的正方形拼在一起(无重叠),拼成后图形的面积是( )平方厘米。
3.然然用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
4.填上合适的单位。
课桌面的面积约有22( )。
单人床的面积约有2( )。
一张报纸的面积约为35( )。
5.在□里填上“>”“<”或“=”。
2平方米199平方分米3平方米3000平方厘米
280平方厘米2平方分米100平方分米1000平方厘米
二、我会判(12分)
1.长49米、宽25米的田地,面积约是1250平方米。( )
2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。( )
3.面积单位之间的进率都是100。( )
4.正方形的边长增加8 m,它的面积就增加64 m2。( )
5.(1)图中乙的面积大。( )
(2)图中乙的周长短。( )
三、我会选(10分)
1.下面说法正确的是( )。
A.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相等
B.两个周长相等的正方形,面积也相等
C.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍
2.一张奖状的面积是6( )。
A.平方米
B.平方分米
C.平方厘米
3.用1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,周长最长的是( )。
4.在长8分米、宽5分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,面积是( )平方分米。
(人教版)数学三年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案
第五单元测试
一、填空.(38分)
1.一个镜框长12厘米、宽9厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米.
2.一个正方形的周长是44厘米,它的边长是()厘米,面积是()平方厘米.
3.一个长方形的长是6厘米,宽比长短4厘米,它的面积是().
4.120平方米=()平方分米800分米=()米
4.200平方厘米=()平方分米18平方米=()平方分米
5.在()里填上适当的单位名称.
(1)课桌面的面积大约是42().
(2)教室的门大约高200(),面积约是200().
(3)一张方桌的边长是90(),它的面积是8 100(),合81().
6.在横线上填上“>”“<”或“=”.
380平方厘米________3平方分米
5平方分米________7 000平方厘米
700平方分米________7平方米
10平方米________1 000平方分米
二、判断.(5分)
1.两个面积相等的正方形,周长一定相等.
()
2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.
()
3.教学楼的占地面积约是580平方分米.
()
平方米平方厘米.
4.6=6000
()
5.左图中A的周长和面积都比B小.
()
三、选择.(10分)
1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形,与原来相比,它们的周长(),面积().
A.增加了
B.不变
C.减少了
2.一张报纸的面积约是3 456().
A.平方米
B.平方分米
C.平方厘米
3.进率是100的两个单位面积是().
A.平方米和平方厘米
B.平方米和分米
C.平方分米和平方厘米
4.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积().
最新人教版数学三年级下册第五单元测试题(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元检测卷及答案 一、我来填一填。
1 .课桌表面的大小就是课桌面的 (
),黑板表面的大小就是黑板面
的()。常用的面积单位有( )、( )、(
)
2 .一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( )。
7 .一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是() 8 .两个同样大小的长方形长16厘米、宽8厘米,把它们拼成一个大长
方形,周长是( ),面积是( );把它们拼成一个大正方形,周长是
( ),面积是( )。
二、我来判一判。
1 .相邻的两个面积单位之间的进率是 10。 ( )
2 .学校的占地面积大约是3000平方分米。 ( )
3 .边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米。
(
)
3.6平方分米二( )平方厘米 200平方厘米二( )平方分米 4 .在括号里填上合适的单位名称。
桌子高70(
)
数学课本封面的面积约3()
5 .一个长方形的长是6厘米、宽是 ()。
6 .在O 里填上“>"或1=' 700厘米。8米
50平方米。600平方分米
12平方米二( )平方分米 400平方分米=(
)平方米
小明的卧室有16( ) 课桌桌面约55(
)
3厘米,它的周长是(),面积是
4平方米C 400平方分米
16平方分米01610平方厘米
4.边长是4分米的正方形,它的面积和周长一定相等。()
5.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。
()
三、我来选一选。
1.下面()不是用来度量面积大小的单位。
A.平方米
B.分米
C.平方厘米
2.用8个1平方厘米的小正方形可以拼成很多图形,无论拼成什么图形它们的面积()。
人教版三年级下册数学5单元测试卷(含答案及周测培优)
第5单元跟踪检测卷
一、填一填。(每空1分,共20分)
1.常用的面积单位有( )、( )和( )。2.在括号里填上合适的单位名称。
一块手帕的面积约是500( ) 一张银行卡的面积约是40( ) 一间卧室的面积约是9( ) 一台电脑的屏幕的面积约是8( ) 旗杆的高度约为10( ) 铅笔长约15( )
3.一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是( )分米。
4.一个长方形,长28米,宽17米,它的面积是( ),周长是( )。5.一个正方形的周长是64米,它的面积是( )。
6.一张正方形餐桌,它的边长是14分米,半张餐桌的面积是( )平方分米。
7.900平方分米=( )平方米7000平方厘米=( )平方分米600厘米=( )分米8平方分米=( )平方厘米
8.下面两个图形的面积分别是多少?(每个□代表1平方厘米)
图形①的面积是( )平方厘米。
图形②的面积是( )平方厘米。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.面积相等的长方形,它们的周长也相等。( ) 2.边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。( ) 3.面积是1平方米的正方形的边长是1000厘米。( ) 4.8厘米比6平方厘米大。( ) 5.面积是36平方米的长方形有若干个,但面积是36平方米的正方形却只有一个。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.下面图形中,面积最小的是( )(1个小方格表示1平方厘米)。
A. B. C.
2.下面( )的面积接近1平方分米。
人教版三年级数学下册第五单元测试卷及答案(共7套)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷及
答案(共7套)
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第5单元过关检测卷
一、认真读题,专心填写。(每空1分,共23分)
1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻两
个常用的面积单位间的进率是()。
2.在括号里填上合适的单位名称。
卧室的面积约是15()
15()
一台液晶电视屏幕面积约为100()
一元纸币的面积约是120()
12()
3.一块长方形的绿地长32米,宽18米。这块绿地的面积是
如果要在绿地的四周围上一圈栏杆,栏杆长
4.在一个长12分米,宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形。
这个正方形的面积是()平方分米。
5.用20厘米长的一段铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是
厘米,面积是()平方厘米。
6.一块长方形的花布面积是18平方分米,长是6分米,宽是()
分米。
7.用两根一样长的铁丝,划分围成一个长方形和一个正方形。
的面积比力大。
1
一棵大树高
课桌高8()
杯子高约8.2平方分米=()平方厘米
米
700平方厘米=()平方分米
10平方米=()平方分
100分米=()米9.正方形的边长扩展到原来的2倍,它的周长扩展到原来的()
倍,面积扩展到原来的()倍。
二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分)
1.面积单位比长度单位大。
2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。
3.两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。
4.用9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形,面积都是9平
方厘米。
5.面积相称的两个正方形,它们的周长也相称。
3、重复比力,择优登科。(每题2分,共10分)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
一、我会填。(每题4分,共28分)
1.在()里填上合适的单位名称。
(1)教室白板的面积约是6()。
(2)体育场的占地面积约是9000()。
(3)一个书签的面积约是20()。
(4)桌面的面积约是60()。
(5)跑道长250()。
2.与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是()、()、()。
3.5平方米=()平方分米6米=()厘米
900平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米600厘米=()分米8平方分米=()平方厘米4.一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分米。
5.一个长方形,长28米,宽17米,它的面积是(),周长是()。
6.一个正方形的周长是64米,它的面积是()。
7.在里填上“>”“<”或“=”。
40平方厘米4平方米1平方米900平方厘米
300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米
8.把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米
()<()<()
二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)
1.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。() 2.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。() 3.用6个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。()三、我会选。(每题3分,共9分)
1.2018年世界杯在俄罗斯举行,世界杯足球比赛场地的面积约是()。A.70平方米B.700平方米C.7000平方米
2.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积就扩大为原来的()。A.3倍B.6倍C.9倍
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三年级下学期数学第五单元测试题
班级姓名等级
一、填一填,我能行!
1.用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示它们图形的面积.
2.课桌表面的大小是课桌面的().
常用的面积单位有()、()、().
3.6平方分米=()平方厘米 12平方米=()平方分米
200平方厘米=( )平方分米 400平方分米=( )平方米
4.在括号里填上合适的单位名称.
桌子高70(). 小明的卧室有16().
数学课本封面的面积约3(). 课桌桌面约55 ( ).
教室地面的面积是56 ( ). 一块手帕的面积是4(). 大树高8(). 字典厚5(). 学校的占地面积是9000().
5.一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( ).
6.一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它的周长是(),面积是().
7.在○里填上“>”、“<”或“=”.
700厘米○8米 4平方米○400平方分米
50平方米○600平方分米 16平方分米○1610平方厘米
8.两个同样大小的长方形,长16厘米,宽8厘米.
(1把它们拼成一个大长方形,周长是(),面积是();
(2)把它们拼成一个大正方形,周长是(),面积是().
二、请你来当小裁判.(对的打“√”,错的打“×”)
1.边长是4米的正方形,它的面积和周长相等. ()
2. 边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米. ()
3. 6平方米=60平方分米. ()
4. 用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大. ()
5.正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍.()
三、快乐手拉手.(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面()单位不是用来度量面积大小的.
A.平方米
B.分米
C.平方厘米
2.用8个1平方厘米的小正方形,可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,这些图形的面积().
A.一定相等
B.一定不相等
C.不能确定
3.涂色三角形的面积是长方形面积的().
A.一半
B.2倍
C.无法确定
4.两个长方形的周长相等,他们的面积().
A. 相等 B不相等 C 不一定相等.
5.有一个长方形操场,宽是40米,长是宽的3倍.小明沿这个操场跑一圈,要跑().
A. 120米
B. 240米
C. 320米
D. 120平方米
四、我有一双小巧手.
1.画一个面积是9平方厘米的正方形.
2.画一个面积是8平方厘米的长方形.
五、我是小小神算手.
1.根据下图计算.
菜地的面积:果园的面积:
2.右图每1小格为1分米.
六、走进生活,解决问题.
1.一块边长是60厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
2.一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是多少平方米?
3.在一块长20米,宽15米的长方形地里种树,每棵树占地6平方米,这块地里能种几棵树?
4.有一个长方形长28米,宽20米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长,这个正方形的面积是多少?
5.一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是9米.洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水?
6.李红要从一个长9厘米,宽7厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的面积是多少?