最新七年级下册生物图
济南版初中生物七年级下册必背图形汇总(最全、最细、最实用、适合打印)
济南版初中生物七年级下册必背图形汇总1、人的消化系统结构图2、三种物质消化表格
1：唾液腺
2：咽
3：肝脏
4：胆囊
7：口腔
8：食道
9：胃
10：胰腺
11：大肠
12：小肠
13：肛门
8
甲：
乙：
丙：
物质
消化液
D
：
C：
A：
脂肪
淀粉
蛋白质
唾液
胃液
胆汁
胰液
肠液
口
腔
食道
咽
胃小
肠
大
肠3、人的呼吸系统结构图4、肋间肌舒缩示意图
1：鼻腔
2：咽
3：喉
4：气管
5：支气管
7：肺
8：膈
1：脊柱2：胸骨3：肋间肌4：肋骨
1
2
3
4
A状态：呼气B状态：吸气
1
2
3
4
5
B点：肺内大气压外界大气压
吸气
呼气
A C B
D
E
２１4气体在血液中运输
肺与外界的
气体交换肺泡内的气体交换
组织内的气体交换
血浆
白细胞和血小板
红细胞
红细胞
血小板
白细胞
血浆
最多
最小
最大
9、心脏结构示意图 10、血液循环示意图
上腔静脉
右心房
右心室下腔静脉
主动脉肺动脉肺静脉左心房
左心室
11、尿液的形成示意图 12、肾小体示意图
入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊肾小管毛细血管
13、泌尿系统组成 14、神经元结构图
：形成尿液
：输送尿液
：储存尿液：排出尿液
树突神经末梢
细胞核
轴突
神经纤维
髓鞘
15
、眼球结构示意图
16、耳的结构示意图
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜
半规管前庭
耳蜗
内耳
5耳郭
外耳道
外耳
鼓室
听小骨鼓膜
中耳
咽鼓管
最新人教版七年级生物下册 全册PPT课件全集(464张)
神创论
仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提 出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森 林古猿
上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回 答下列问题：
1．这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？ 2．类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？
A、现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树 栖为主的热带丛林生活
B、“露西”时代的古人类已经可以制造简单的 工具
C、“东非人”时代的古人类已经能够用火，并 且产生了语言
D、人类改变环境的能力超过所有的其他生物， 环境对人类没有影响
“露西”少女生活在距今约300万年前， 她不可能具有的本领是
A、下地生活 B、直立行走 C、使用树枝、石块等工具 D、产生了语言
，黑最猩远猩的是
。 酵母菌
下列动物不属于类人猿的是
A、森林古猿 B、长臂猿 C、猩猩 D、黑猩猩
下列陈述中，属于事实的是
A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B、古人类化石“露西”是在非洲发现的 C、人类起源于类人猿 D、北京猿人是中国人的祖先
关于人类的始祖，现在普遍认同的观 点是
A、起源于亚洲
妊 娠
15 周 时 的 胎 儿
18
周 的 胎 儿
新生儿
合作探究
人教版七年级下册生物知识点汇总及重要图
第一章人的由来
第1课时人类的起源和发展
1、进化论的建立者：达尔文
2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
3、人类起源于东非大裂谷。
4、证据，古人类化石
（1）就“露西”少女的骨骼化石来看，她的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似，所以她的运动方式可能是直立行走。
（2）从“东非人”使用石块的形状来推测，“东非人”已经具有制造和使用工具的能力。
5、巧记·规律总结：
森林古猿→直立行走→前肢解放→制造和使用工具→大脑发达→形成意识和产生语言→人类社会。
6、现代类人猿与人类的区别：（1）人类能够直立行走，现代类不能；（2）人类能够制造和使用各种简单和复杂的工具，现代类不能；（3）人类的脑容量较大，现代类人猿的脑容量小。
7、直立行走是人猿分界的一个重要标准。
第2课时人的生殖和发育
一、生殖系统
1．男性生殖系统
拓展·思维点拨
睾丸是男性主要的生殖器官，同时也是人体重要的内分泌腺，能分泌雄性激素。所以睾丸既属于生殖系统的器官，也属于内分泌系统的器官。
2.女性生殖系统
巧记·规律总结
睾丸和卵巢分别是男、女的主要生殖器官，也分别是男、女的性腺，其功能可以概括为：产生生殖细胞，分泌性激素。
二、生殖过程
1．受精
拓展·思维点拨
精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管。在我国的计划生育政策中，女性结扎手术的目的是阻碍精子与卵细胞的结合，所以结扎的部位是输卵管。
拓展·思维点拨
胚泡植入子宫内膜，就如同一粒种子埋入土壤，这是怀孕的开始。从受精卵到形成胚泡以及植入子宫内膜，此过程中所需要的营养物质靠卵细胞的卵黄提供。
七年级生物下册《人体七大系统》复习课件
图）
第三十三页，共五十页。
第三十四页，共五十页。
• （3）尿液的形成过程: • A．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细
胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、 无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小 球过滤到肾小囊中,此时肾小囊中的液体称为 原尿。 • B．在肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经 肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分 无机盐等被肾小管重新(chóngxīn)吸收，而剩下的 水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
第二十一页，共五十页。
三种血管的结构(jiégòu)和功能
血管种 概念和功能 类
管壁
动脉 把血液从心脏输送到身 管壁厚，弹性大，
体各部分去的血管
血液流速快
静脉 把血液从身体各部分输 管壁薄，弹性小，
送回心脏去的血管
管内血液流慢
毛细血 连通于最少的动脉与静
管
脉之间的血管，它是
血液和细胞间物质交
换的场所
管壁薄，由一层上 皮细胞构成，管 内血液流速最慢
第二十二页，共五十页。
心脏(xīnzàng)的结构和功能（P68图）
第二十三页，共五十页。
• 心脏(xīnzàng)壁主要由心肌构成，心脏有左心 房、右心房,左心室、右心室四个腔，同侧 的心房和心室相通（P69图）,主动脉连左
七年级下册生物每章思维导图+精华知识
运动，胸腔缩小，肺回缩，肺内气压上升，肺内气压高
于大气压，气体出肺。
3. 膈肌收缩时导致胸廓的上下径增大，肋间肌收缩导致胸廓的前后径增大，胸腔扩大，吸气；
膈肌舒张导致胸廓的上下径缩少，肋间肌舒张导致胸廓的前后径缩小，胸腔缩小，呼气。
4. 吸气和呼气结束瞬间，肺内气压=外界气体压力
三、肺泡与血液的气体交换：
呼吸系统的组成
2、呼吸道的作用：
wenku.baidu.com
（1）呼吸道都有骨或软骨作支架，保证气体顺畅通过；
（2）对吸入的气体进行处理，使到达肺的气体清洁、温暖、湿润。
二、呼吸运动——肺与外界的气体交换
1、吸气：肋间肌、膈肌收缩，膈顶下降；肋骨向上向外
运动，胸腔扩大，肺扩张，肺内气压下降，肺内气压低
于大气压，气体入肺；
2、呼气：膈肌、肋间肌舒张，膈肌上降；肋骨向下向内
血液（成分：血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素等）
肾小球的过滤作用
原尿（成分：水、无机盐、尿素、葡萄糖等）
肾小管的重吸收作用
尿液（成分：水、无机盐、尿素）
注：（1）原尿和血液相比没有血细胞和大分子蛋白质；尿液与
（2）蛋白质→多肽（胃）→氨基酸（小肠）
（3）脂肪→脂肪小微粒→甘油+脂肪酸（小肠）
5.消化的部位：有口腔、胃、小肠。小肠是主要的消化场所。
七年级下册生物每章思维导图+精华知识
七年级下册生物每章思维导图+精华知识
精华识记：
一、人类的起源与发展
人类起源于森林古猿，而森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。现代类人猿包括猩猩、大猩猩、黑猩猩和长臂猿。直立行走是人类和类人猿之间的一个重要分界标准。
二、人的生殖
男性的主要生殖器官是，它们产生并分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，它们产生卵细胞并分泌雌性激素。输卵管输送卵细胞，是受精的场所，也是女性的部位。子宫是胚胎和胎儿发育的场所，也是月经形成的场所。胎盘是胎儿与母体物质交换的器官，而脐带连接胎盘与胎儿，是运输物质的通道。人的生殖过程包括卵巢产生卵细胞和产生，然后受精卵形成，最终发育成胚泡、胚胎、胎儿和新生儿。
三、青春期
青春期是身体和智力发展的黄金时期。身体变化的显著特点是身高突增，而女孩身高突增的年龄比男孩早。神经系统和心肺功能也增强。性器官也迅速发育并出现第二性征，这与性激素分泌增多有关。此时男孩出现遗精，女孩出现月经等是正常的生理现象。心理变化方面，青春期开始萌动强烈的独立意识和性意识。
四、人体的营养
食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐和维生素。糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物，能为生命活动提供能量。维生素也是有机物，但不参与细胞的构成也不提供能量。糖类是人体主要的供能物质，可以从谷类和薯类食物中获取。脂肪是备用能源物质，可以从肉类、花生、芝麻和植物油中获取。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料，可以从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类中获取。水是细胞的主要组成成分，占体重的60-70%。无机盐和维生素缺乏会导致不同的疾病，例
七年级生物下册《人体的营养及思维导图》新人教版
《人体的营养》
1、食物中的营养物质
1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；
糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；
脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；
维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。
缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症
维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。
缺乏时，坏血病，抵抗力下降
维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。
缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）
2、消化和吸收
1）消化系统的组成
消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门
消化系统消化食物和吸收营养物质等
消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化2）小肠的结构特点：
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造（由内向外）：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点：1）最长；
2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸
收的面积）；
3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛
细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细
七年级下册生物图66015
p8 消化系统由消化道和消化腺组成。其主要功能是消化食物和吸收营养物质.
口腔；牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合
咽：食物的通道，没有消化作用
消食道：食物的通道，没有消化作用
化胃：通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化
道小肠：消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）
大肠：使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）
消肛门
化
系消化道外唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉
（淀粉------→麦芽糖）唾液淀粉酶
统的肝脏：分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
消消化腺胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
化
腺消化道内胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质的消化腺肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程：
唾液淀粉酶多种酶
淀粉-------------→麦芽糖-----------→葡萄糖
口腔小肠
蛋白质酶多种酶
蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸
胃小肠
胆汁多种酶
脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸
小肠小肠
p38体循环的途径：左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉
-→右心房（物质交换）动脉血变静脉血
肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（气体交换）
静脉血变动脉血
p42
p52
人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，肺是人体与外界进行气体交换的场所。
p56
外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸，也叫肺通气。它是由胸廓和膈的运动引起的。胸廓由脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成，底部由膈封闭。吸气时胸廓扩大，呼气时胸廓缩小。胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。
七年级生物下册知识点导图
七年级生物下册知识点导图生物学是探讨生命现象的科学，它以"什么是生命"、"生命如何维持自身"、"生命如何繁衍后代"为基本问题。随着人们对生命现象的研究越来越深入，进一步认识到生命现象的尊严，论文将对七年级生物下册知识点进行系统的总结和整理，用图文并茂的方式展示生命奥秘。
一、细胞的结构
细胞是构成生物的基本单位，也是生命的基本实体。细胞的三个主要像结构是细胞膜、细胞质和细胞核。其中，细胞膜是细胞外环境和细胞内环境之间的物理隔离屏障。细胞质包括细胞质基质和细胞器。细胞核主要是控制细胞生命活动的中心。
二、遗传和变异
遗传是指生物将基因传递给下一代的过程。人类通过研究基因思考和行为以及家族的遗传基础，理解了遗传对人类行为和思考的影响。变异是指生物个体之间和不同物种之间存在着遗传上的差异。适应环境是变异的重要作用之一。
三、生物的分类和演化
生物分类是根据其特征和特殊功能进行分类的过程。演化是生物长时间适应环境，在基因水平上发生的变化。生物的演化理论包括达尔文进化论和突变进化论。
四、生态系统
生态系统是指生物与非生物环境相互作用的系统。它包含多种生态因素，例如温度、水、物质等。生态系统不仅包括地球上所有生命，也包括非生物因素（例如大气和水）。生态系统还表明了生物之间和生物与环境之间的相互依存性。
五、人体健康和卫生
生物在人体中的作用是什么？如何通过健康饮食、健康运动、保持心理健康等多种健康方式改善健康？正确认识和处理报告疾病的技能是十分重要的。学习疾病的原因以及如何预防和治疗常见疾病，以及了解常见疾病的疾病基因库是非常重要的。
新人教版七年级生物下册复习《人体七大系统》 (共49张)
❖ 心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、 右心房,左心室、右心室四个腔，同侧的 心房和心室相通（P69图）,主动脉连左 心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和 心室之间，以及心室和动脉之间都有瓣 膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定 的方向流动，而不能倒流。
人体的体循环和肺循环（P70图）
❖ 体循环：血液由左心室流入主动脉、再流 经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集 到上、下腔静脉，流回右心房的循环经过 体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。
❖ 6．尿的形成是连续的，而尿的排出是 间歇的，这是因为膀胱有贮存尿液的作 用．
❖ 7．健康人的尿液与原尿相比，没有的
成分是( C )
❖A.尿素 B.水 C.葡萄糖 D.无机盐
六．神经系统
神经 系统 的组 成
脑(大脑,脑干,小脑) 中枢神 经系统 脊髓
周围神 脑神经--脑发出的神经 经系统 脊神经--脊髓发出的神经
❖ （1）生长激素的作用：侏儒症患者幼年时期 生长激素分泌不足所引起的身材矮小。巨人 症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的 身材过高。
❖ （2）甲状腺激素： ❖ 缺碘会引起地方性甲状腺肿大。 ❖ 幼年缺碘会引起呆小症。 ❖ （3）胰岛素（胰岛分泌） ❖ 胰岛素分泌不足会引起糖尿病。
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新人教版
人体七大系统复习
七年级下册生物思维导图
第一单元认识生命第1、2章生命的世界探索生命
第二单元生物体的结构第3、4章细胞生物体的结构层次
第三单元生物圈中的绿色植物第5章绿色开花植物的生活方式
第6、7
章绿色开花植物的生活史绿色植物与生物
第四单元生物圈中的人第8章人体的营养
Biology
第9章人体内的物质运输
第10
章人体能量的供应Biology
第11章
人体代谢废物的排除
第12
章人体的自我调节
第13、14章健康的生活人在生物圈中的义务
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物体反射的光线--→角膜--→瞳孔--→晶状体（折射作用）--→玻璃体--→视网膜（成像
并产生兴奋）--→视神经（传导兴奋）--→大脑皮层的视觉中枢（产生视觉）
近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜矫正。
远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正
神经冲动在反射弧上传导的方向：感应器--→传入神经元--→神经中枢--→传出神经元--→效应器
非条件反射：是生来就已经建立的先天性反射。
反射类型
条件反射：是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。
p81
外膜角膜：无色透明，可以透过光线
巩膜：白色不透明，可以保护眼球内部结构,“眼白”
眼球壁中膜虹膜：中间有一个可以调节大小的瞳孔，“眼黑”
消肛门
化
系消化道外唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉
（淀粉------→麦芽糖）唾液淀粉酶
统的肝脏：分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
消消化腺胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
化
腺消化道内胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质
的消化腺肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
肾脏：髓质：内侧、颜色较浅形成尿液的功能
肾盂：中央的空腔
泌尿系统输尿管：具有输送尿液的功能
膀胱：囊状结构，位于盆腔内，具有暂时贮存尿液的功能
尿道：通向体外的管道，具有排出尿液的功能
p64
肾小球滤过作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。
耳蜗:有听觉感受器，在受到期振动的刺激下，产生神经冲动有听觉和感
内耳前庭有头部位置变动的感受器，能感受头部位置的变动受位置变动
半规管的双重功能
▲患咽炎后容易引起中耳炎，是因为病菌容易经咽鼓管直接进入中耳
听觉的形成：
外界声波--→外耳道--→鼓膜（鼓膜产生振动）--→听小骨（锤、钻、镫）--→耳蜗（耳蜗内感受器受到振动的刺激，产生冲动）--→位听视经--→大脑皮层听觉中枢，形成听觉
p85
耳的结构和功能
外耳耳廊：收集声波
外耳道：传送声波,有耳毛和一些腺体，腺体的分泌物和耳毛对外界灰尘等异物的进入有一
定阻挡作用。
鼓膜：外耳道底部，椭圆形的薄膜，在声波的作用下，产生振动
耳中耳鼓室：咽鼓管与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，维持鼓膜内外两侧气压平衡
听小骨：包括锤骨、砧骨和镫骨，组成一条“听骨链”，传导鼓膜产生的振动
肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入毛细血管中，剩下的物质由肾小管流出形成尿液，最后流向肾盂。
p67
角质层：保护，防止体内水分散失
表皮：外、较薄、无血管、上皮组织生发层：具有分裂产生新细胞
皮肤
真皮：内、较厚、有丰富血管（运输、调节体温）、结缔组织弹性纤维：弹性
脉络膜：含丰富的血管和黑色素，对眼球具有营养作用，
眼球内膜：视网膜，可以感受光线刺激后产生冲动的感光细胞，就是光感受器。
房水：稀薄的液体，充盈在角膜与晶状体之间，虹膜前后方的间隙里
内容物晶状体：小巧而富于弹性的凸透镜状结构,它悬挂于睫状体上,可以折射光线。
玻璃体：较脆弱的胶冻状秀，填满晶状体后方眼球内的空间
小肠小肠
p38
体循环的途径：左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉
-→右心房（物质交换）动脉血变静脉血
肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（气体交换）
静脉血变动脉血
p42
p52
人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，肺是人体与外界进行气体交换的场所。
▲遇到巨大的响声时，要迅速张口，使咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。
说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程：
唾液淀粉酶多种酶
淀粉---wenku.baidu.com---------→麦芽糖-----------→葡萄糖
口腔小肠
蛋白质酶多种酶
蛋白质------------→初步消化----------→氨基酸
胃小肠
胆汁多种酶
脂肪-------------→脂肪微粒-----------→甘油+脂肪酸
p8
消化系统由消化道和消化腺组成。其主要功能是消化食物和吸收营养物质.
口腔；牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合
咽：食物的通道，没有消化作用
消食道：食物的通道，没有消化作用
化胃：通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化
道小肠：消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）
大肠：使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）
p56
外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸，也叫肺通气。它是由胸廓和膈的运动引起的。胸廓由脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成，底部由膈封闭。吸气时胸廓扩大，呼气时胸廓缩小。胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。
概念
实现方式
表示方式
结果
肺的通气
外界与肺泡之间进行气体交换的过程
呼吸运动
呼气与吸气
肺的换气
肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换
还有神经末梢（感受外界刺激）胶原纤维：韧性
汗腺：包括分泌部和导管，具有排泄和调节体温的功能
附属物皮脂腺：分泌皮脂，滋润毛发和皮肤
毛发
具有保护功能
指、趾甲
p71
神胞体：是神经元的代谢中心：
经树突：可能有许多，将冲动传入胞体沿一定的方向传导冲动
元突起轴突：只有一个，将冲动从胞体传出
p72
反射弧的结构：包括①感应器：感受刺激，产生冲动②传入神经元：传导冲动到神经中枢③神经中枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动④传出神经元：把新的神经冲动由神经中枢传致效应器⑤效应器：接受冲动，引起相应的肌肉和腺体活动。
气体扩散
氧气
肺泡血液
二氧化碳
静脉血变动脉血
组织气体交换
血液与组织细胞之间进行的氧气和二氧化碳的交换
气体扩散
氧气
血液组织细胞
二氧化碳
动脉血变静脉血
p62
肾小球：是由数十条毛细血管形成的血管球
肾小体
肾单位肾小囊：是套在肾小球外面，很薄
肾小管：细长而曲折
p60
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
皮质：外侧、颜色较深、内有丰富的毛细血管主要器官，具有