神州谣预习小测部编二年级语文下册
部编二年级语文下册第三单元《神州谣》预习及课后练习题
部编二年级语文下册第三单元《神州谣》预习及课后练习题
预习
4，书写下列生字，注意笔顺。
州湾岛峡民
族谊齐奋
课后练习题
一、拼一拼，写一写。
wān xiá zhōu mín zú
台海神
二、填空。
1．“岛”的音节是( )，( )结构，组词( )。
2．“谊”是( )结构，部首是( )，相同部首的字有( )( )。3．“齐”的第五笔是( )，可以组词( )( )。
三、根据课文内容，把句子补充完整。
各____________，情谊__________，
齐____________，__________繁荣。
四、近义词填一填。
情谊--（）繁荣--（）奋发--（）
五、按照课文内容，完成练习。
1．把下面的字填入括号里。
长涌耸奔
黄河( )，长江( )，长城( )，珠峰( )。
2.“长”字在课文中的读音是________；另外一个读音是________，可组词________。长城像_______一样蜿蜒在神州大地上。
3，华夏（）（）（）（）子孙（）（）大地巍巍（）（）（）（）团结世界（）（）六、拓展练习。
我国有个民族，我知道的少数民族有
部编版二年级语文下册《神州谣》试题(附答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》试题（附答案）
一、看拼音，写词语。
yuàn yìmài zi lìkèyīnɡɡāi （________）（________）（________）（________）
tūrán bófùdòng xuécèsuǒ
（________）（________）（________）（________）
二、补充词语，完成练习。
害群之（______）神气活（______）如（______）得水
摇（______）摆尾风和日（______）东（______）西望
1.上面词语中，表示天气的词语是______。
2.结合语境，选择恰当的词语填空。
（1）老师说：“考试的时候不能______，各自安心做自己的卷子。”（2）学校组织去春游，到了目的地，老师一声令下，同学们_____，四面跑去。
三、比一比，再组词。
涌（______）城（______）峰（______）珠（______）
通（______）诚（______）蜜（______）株（______）
四、选择合适的字填空。
祖组
1．我们的（______）国物产丰富。
2．小红是我们的（______）长。
纺织编织
3．我的妈妈在（______）厂上班。
热闹热情
4．这个地方人来人往，非常（______）。
五、词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)
搭书法明亮的云海
跳钢琴乌黑的眼睛
练篮球滑稽的太阳
弹积木翻滚的小丑
打皮筋圆圆的头发
六、按课文内容填空。
（1）我神（_____），称中华，山（______）美，可入画。
（2）各（______）族，情（______）浓，（______）（______）发，共繁荣。
部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习及答案
部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习及答案
一、看拼音写词语。
chéng shìhuópōpíng jiǎng xīn kǔtóng hào
nán wàng biǎn dàn chuān dài zhǐchuán jíqiè
二、照样子，给下列字加上偏旁变成新字，并组词。例：先一选（挑选）
直—________ ________ 主—________ ________ 木—________ ________ 各—________ ________
三、比一比，再组词。
蓝（_____）休（_____）飘（_____）姑（_____）妆（_____）篮（_____）体（_____）漂（_____）故（_____）壮（_____）
四、选词填空。
准确正确
1．你的这种想法非常（__________）。
2．你如果要作出（__________）的判断，必须先要有一个深切的了解。
忠实老实
3．太阳是（__________）的向导，它会给你指明方向。
4．我家的那只猫很（__________），从不到处乱跑。
五、读一读，连一连。
五颜六色的绿叶蒙蒙的小路
活蹦乱跳的小鱼泥泞的露珠
青翠欲滴的大海晶莹的河水
一望无际的鲜花碧绿的细雨
走进温暖的汗滴
沿着安静的春风
泛起长长的小院
乘着层层的小溪
洒下晶莹的波纹
六、按课文内容填空。
（1）我神州，____________，山川美，____________。
（2）台湾岛，隔____________ ，与大陆，____________。
（3）各民族，____________浓，齐____________，共繁荣。
部编人教版二年级下册语文 第1课 神州谣课前预习课件
复习导入
diàn
开
dūn
着
jì mò
zhào biān
口
结
ɡù
客
fù
对
fū
工
huàn
了
jǐnɡ
长鹿
wà
cōnɡ
子忙
wú ɡōnɡ
有感情地朗读课文，说说蜘蛛先后开了几次 店，卖的什么?顾客是谁?结果怎样？
口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店
河马 用了一整天 长颈鹿 忙了一个星期
读课文第2-4自然段，想一想： 蜘蛛开口罩编织店时发生了什么？
读得缓慢些，读出蜘蛛苦苦思 考的过程。“就、很简单”重 读，读出豁然开朗的感觉。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩
吧，因为口罩织起来很简单。
设问句，自问自答，写出了 蜘蛛思索的过程，也写出他
为什么卖口罩。
“招牌”就是挂在商店门前作为标志的牌子。 “顾客”就是光顾小店的人，来购物的人。
第二天，蜘蛛的招牌换了， 上面写着：“围巾编织店，每 位顾客只需付一元钱。”
重读“围巾、一元 钱”，读清招牌的 内容。
蜘蛛的商店改为围巾编 织店，标价仍然是每位
顾客只需付一元钱。
“只见身子不见头”“他和大树一样高” 写出了长颈鹿的脖子之长。
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛想上一看， 原来是一只长颈鹿，他和大树一样高，脖子特别 长，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
部编版二年级语文下册《神州谣》试题(带答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》试题（带答案）
一、看拼音，写汉字。
shén huàshén xiān yǎn shén gàn huóshēng huó
huódòng zhūgǒu mǔzhūzhūròu
二、把下列词语补充完整。
漏网（_______）（_______）如（_______）得（_______）（_______）（_______）争艳（_______）（_______）满园（_______）言（_______）语（_______）（_______）交加（_______）假（_______）威坐（_______）观（_______）
三、比一比，再组词。
棋（__________）单（__________）养（__________）钢（__________）其（__________）弹（__________）美（__________）刚（__________）
四、选词填空。（填序号）
①迎上去②追上去③游过去
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（______）。
2.老师来到我家家访，我连忙（______）。
3.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（______）还给她。
①哪②那
4.这是（______）个人的书。
5.这是（______）个人的书？
五、谁和谁可以做朋友？我会连。
狐狸给鸡拜年胡（狐）言乱语
狐狸尾巴臭味相投
黄鼠狼和狐狸结亲不怀好意
狐狸吵架藏不住
六、照课文《神州谣》内容填空。
1．黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
2．________岛，隔海峡，与________，是一家。
人教部编版二年级语文下册第三单元预习卡+答案
识字4中国美食
我会读1.朗读词条，读准字音。
2.再读词条，标画字词。
3.查字典，学习“生字表”中的生字。
生字新词4.连一连，并按要求填空。
jiànɡdùn bōjiān fǔdàn qiézhǔ
菠煎腐蛋茄煮炖酱（1）左右结构的字：
（2）半包围结构的字：
（3）上下结构的字：
5.照样子，写一写。
例：日+月=明田+力=男
火+乍=（）艹+姑=（）火+考=（）饣+交=（）艹+磨=（）火+暴=（）6.照样子，写出生字的音序、部首，再组词。
例：烧（S）（火）烧菜
茄（）（）烤（）（）
炒（）（）肉（）（）
7.读读记记。
菠菜煎包豆腐烧烤茄子煮粥
爆炸炖菜蘑菇蒸饺炸酱鸡蛋
课文理解8.本文主要介绍了中国的几种美食：凉拌菠菜、、红烧茄子、、、、小鸡炖蘑菇等。
我会做9.你还知道哪些中国美食？和爸爸妈妈一起说说吧。
津溜辣乎喷腻绵脆邦2.读一读下面的词语。
部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习题(含答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习题（含答案）一、基础巩固
1．拼一拼，写一写。
神zhōu 整qíyǒu yì
台wān fèn fāmín zú
2．下面加点字读音完全正确的一项是（）
A．年龄．（nínɡ）餐．厅（cān）B．荆棘．（jí)饲．养（shì）
C．油腻．（nì）赚．钱（zhàn）D．叮咛．（nínɡ)轰．炸（hōnɡ）
3．下面词语书写全部正确的一项是（）
A．蛋炒饭团圆B．神洲大地山川
C．备发图强动物D．甲骨文友意
4．“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或者相近？（）
A．传B．峡C．人D．像
5．下列排序有错的一项是（）
A．挖坑放树填土浇水B．春节元宵中秋端午
C．子鼠卯兔午马酉鸡D．建湖盐城江苏中国
6．下面词语中，与其他三项不是同类的一项是（）
A．派出所B．博物馆C．工程师D．科技馆
7．辨字组词我能行。
州( )弯( )峰( )
洲( )湾( )蜂( )
8．读一读，连一连。
看果实炎黄儿女
吃鞭炮神州子孙
贴粽子魏巍中华
结窗花华夏团结
放龙舟民族昌盛
赛花灯繁荣大地
9．用“／”划掉不同类的词语。
（1）燕子黄鹂乌鸦杜鹃老虎
（2）蚂蚁猫蜻蜓蝉蜘蛛
（3）狗马鱼猪羊
（4）小汽车娃娃玩具不倒翁积木
10．选字填空。
州洲
（1）我们伟大的祖国在亚( )。
（2）一假期，妈妈带我去杭( )西湖游玩。
弯湾
（3）苹苹( )腰系鞋带。
（4）军舰驶出海( )。
11．根据题意写句子。
（1）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（仿写句子）
小溪在山林中_____________奔去。
（2）可是一．到春天，你就．发芽长叶，比我绿得早。（用加点的字写句子）
部编版二年级语文下册神州谣
各民族，情谊浓， 齐奋发，共繁荣。 你从这两句中体会出了什么？
“各民族，情谊浓”写我国56个民族团结一致，情 深意浓，和睦相处。“齐奋发，共繁荣”是说，我国各 族人民，团结起来，共同搞经济建设，争取早日为实现 小康社会努力，为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息。
同学们刚才已经跟随老师走进文本， 感受到了我们的祖国山河壮丽。让我们拿 起金钥匙开启智慧之门。
四、我会连。 我神州 山川美 黄河奔 长城长
可入画 珠峰耸 称中华 长江涌
巍巍 炎黄 繁荣 奋发
图强 中华 子孙 昌盛
五、 查字典，我能行。 1．“谊”的部首是( 讠 )，除去部首还有( 8 )画。我会 组词( 情谊 )、( 友谊 )。 2．“民”字用音序查字法应先查大写字母( M )，再查音节 ( mín )，最后一笔的笔画名称是( 斜钩 )，我会组 词( 人民 )、( 民族 )、( 民主 )。
仿写 写出一句和“长城长，珠峰耸”结构相同的句子。 _山__河__美__，__祖__国__强__。_________________________
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。 你从这两句中体会出了什么？
“与大陆，是一家”写台湾岛，是祖国领土的一部 分，不可分割。表达了作者希望祖国早日统一，台湾早 日回到祖国怀抱的情感。
国学诵读
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比 西子，浓妆淡抹总相宜。
部编二年级语文下册课前小测
部编二年级语文下册课前预习小测
（学生用）
1古诗二首
一、认识本课11个生字,会写8个生字。
1.会认字。
yīnɡfúdīliǔzuìyǒnɡzhuānɡsītāo cái jiǎn
莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪
2.会写字。
3.读音提示。
(1)“堤”读dī,不要读成tī。
(2)“咏(yǒnɡ)”“妆(zhuānɡ)”的韵母都是后鼻音。
4.书写指导。
二、读一读下面的词语。
黄莺拂面河堤杨柳醉春烟歌咏化妆丝绦裁剪古诗
儿童村庄碧绿
三、根据描述的情境,写出相应的诗句。
1.高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2.乡间的孩子们放学回来得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝。
2找春天
一、认识本课14个生字,会写9个生字。
1.会认字。
tuōǎo xún xiūɡūzhēyǎn tàn nèn fújiěchùdùjuān
脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃
2.会写字。
3.读音提示。
(1)“袄”读ǎo,不要读成nǎo。
(2)“探(tàn)”“嫩(nèn)”“鹃(juān)”的韵母是前鼻音。
4.书写指导。
二、读一读下面的词语。
脱掉棉袄害羞姑娘遮掩探路嫩芽音符解冻
触到杜鹃冲出吐出荡漾杏树寻找柳树桃花
三、理解下面的词语,连一连。
害羞因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。
解冻细心。
仔细冰冻的江河、土地等融化。
四、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.小草是春天的眉毛。()
2.野花是春天的眼睛。()
3.嫩芽是春天的音符。()
4.春天在柳枝上荡秋千。()
部编版二年级语文下册《神州谣》课时练习及答案
部编版二年级语文下册《神州谣》课时练习及答案
一、看拼音，写词语。
zhíwùlǚxíng zhīshi rúguǒ
zhǔn bèi zhàkāi cūxīn guān chá
三、形近字组词。
该（_______）坊（_______）原（_______）麦（_______）浅（_______）刻（_______）访（_______）愿（_______）表（_______）线（_______）
四、我会读一读，再完成填空。
必须必需
1．淡水是人类生存的（_______）品。
2．当世界年纪还小的时候，每样东西都（_______）学习怎么生活。
主意注意
3．月亮觉得这（_______）不错。
4．我们在上学路上。一定要（_______）安全。
五、连一连，做一做。
酸溜溜的水煮鱼香喷喷的红烧肉
硬邦邦的炖猪蹄脆生生的糯米粥
辣乎乎的地瓜干油腻腻的小米粥
软绵绵的土豆丝甜津津的荷兰豆
六、按课文内容填空。
（1）我神（_____），称中华，山（______）美，可入画。
（2）各（______）族，情（______）浓，（______）（______）发，共繁荣。
七、回顾课文，完成练习。
神州谣
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
1．我们的祖国又被称为___________和___________，有___________个民族。2．读一读，看一看，选一选。（填序号）
黄河奔（______）长江涌（______）长城长（_____）
新部编版二年级语文下册《神州谣》课文练习及答案
新部编版二年级语文下册《神州谣》课文练习及答案
一、读拼音，写汉字。
pīpínɡbōli cōnɡmínɡjuéxīn （________）（________）（________）（________）
pòsuìhuànɡdànɡjiāo ào ɡēbo （________）（________）（________）（________）
二、把下列四字词补充完整。
名（____）古（____）大雪（____）（____）（____）居（____）业（____）（____）得水（____）弓之（____）（____）鸣（____）吠
第二行成语都跟（____）有关，我还能写出两个（____）（____）。
三、辨一辨，再组词。
吵（_________）锋（_________）墓（_________）
抄（_________）峰（_________）暮（_________）
炒（_________）蜂（_________）幕（_________）
底（_________）环（_________）披（_________）
低（_________）坏（_________）坡（_________）四、把词语填写完整，并选择适当的词语放回句子里。（填序号）
①（____）海（____）家②（____）光（____）色
③（____）边（____）际④一（____）不（____）
⑤（____）面（____）方⑥（____）气（____）现
（1）老虎挺着腰，踱着步子，（____）地说：“我才是森林之王！”（2）植物种子乘着风（____），吹到哪里就在哪里安家。
部编人教版二年级语文下册《神州谣》试题(附答案)
部编人教版二年级语文下册《神州谣》试题（附答案）
一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔzhòu
yuàn yìyóu xìshì jièshāng diàn
二、把词语补充完整。
碧空（_____）（_____）（_____）（_____）无云
引人（_____）（_____）（_____）（_____）隔绝
一望（_____）（_____）（_____）（_____）大笑
三、比一比，再组词。
妆冲茁裁
壮中出栽
四、选词填空。
怎么什么
1．房间里都有些（________）东西啊？
2．大象啊，你的耳朵（________）耷拉下来了？
然后最后
3．（__________），大象把他的耳朵放下来了吗？
4．他放学回家先写作业，（________）再出去玩。
五、下面的题目奖励给博学多才的小朋友！请你给古诗连线。
《题乌江亭》山光物态弄春晖包羞忍耻是男儿
《春游湖》胜败兵家事不期夹岸桃花蘸水开
《山亭夏日》双飞燕子几时回楼台倒影入池塘
《凉州词》绿树阴浓夏日长一片孤城万仞山
《山中留客》黄河远上白云间莫为轻阴便拟归
六、课文内容填空
我神州，___________，山川美，___________。
各民族，___________，___________，共繁荣。
七、回顾课文，完成练习。
神州谣
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
1．我们的祖国又被称为___________和___________，有___________个民族。2．读一读，看一看，选一选。（填序号）
部编人教版二年级语文下册《神州谣》复习题及答案
部编人教版二年级语文下册《神州谣》复习题及答案
一、根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。
xīn kǔbàng wǎn sōng bǎi bào zhǐměi lì
zhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gēzǐxì
二、把下面的四字词语补充完整。
赏（___）悦（___）视而（___）（___）笨（___）笨（___）（___）（___）图强尽（___）竭（___）（___）（___）如洗
三、比一比，在组词。
雪（_________）浑（_________）汽（_________）唱（_________）霜（_________）挥（_________）气（_________）倡（_________）
四、选字填空。（将正确答案的序号填在括号里）
A．抱 B．报 C．漂 D．飘 E．园 F．圆
1．爸爸（______）着一捆（_______）纸上楼了。
2．树叶从空中（______）落到水面上，（______）走了。
3．我一走进公（_______），就看到了红的荷花，（______）的荷叶。A．甜言蜜语 B．三言两语 C．千言万语 D．自言自语
1．说的话很简短，不多说话。（______）
2．自己跟自己说话。（_______）
五、想一想，连一连。
一只帆船一道石桥
一片海鸥一孔小溪
一艘沙滩一丛飞鸟
一条军舰一群翠竹
六、照课文《神州谣》内容填空。
1．黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
2．________岛，隔海峡，与________，是一家。
部编版二年级语文下册《神州谣》课文练习题(带答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》课文练习题（带答案）
一、我会拼，我会写。
bìlǜgūniang yóu dìmǎn yìléi fēng
láo dòng bōwén tái wān tiēchuāng yóu xì
二、补充词语，再选词填空，让句子变完整。
（____）风（____）雨（____）鱼（____）水风雨（____）（____）各（____）各（____）四（____）为（____）（____）以为（____）（1）今天的天气不好，（___________），我们不能出去玩了。
（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（___________）。
（3）李凯喜欢打篮球，他担任篮球队长真是（___________）。
三、比一比，再组词。
原（___________）峰（___________）休（___________）弯（__________）圆（___________）锋（___________）体（___________）湾（__________）
四、同音字选择填空。
带戴
（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。
（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。
以已
（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。
（4）我（______）经长大了，要自己上学去。
在再
（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。
（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。
五、看图连一连。
消防车摩托车轿车救护车
六、课文内容填空
我神州，___________，山川美，___________。
部编版小学语文二年级下册《神州谣》知识归类
《神州谣》知识归类
听写词语
神州中华台湾岛海峡民族情谊一齐奋发奋斗
多音字
奔跑（bēn pǎo）投奔（tóu bèn）
近义词
奋发——奋进繁荣——繁盛
反义词
浓——淡繁荣——衰败
形近字
州（神州）湾（海湾）族（民族）
洲（亚洲）弯（弯曲）旅（旅行）
易错提示
“谊”的声调是去声；“友谊、情谊”有时候容易读成二声。
知识拓展
中国的别称有：“华夏”、“中华”、“中夏”、“中原”、“诸夏”、“诸华”、“神州”、“九州”、“海内”。
中国，是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族被统称为“中华民族”，又自称为“炎黄子孙”、“龙的传人”。
部编版二年级语文下册识字1《神州谣》知识点+同步练习
统编语文二年级下册识字1《神州谣》
知识点+同步练习
知识点
教材分析：
《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。本课以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着13亿华夏儿女的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
我会写：
州（神州）（五州）（九州）（州长）
湾（台湾岛）（海湾）（港湾）（渔湾）
岛（海岛）（小岛）（岛国）（岛屿）
峡（海峡）（峡谷）（三峡）（峡口）
民（人民）（农民）（民工）（公民）
族（民族）（汉族）（家族）（白族）
谊（友谊）（情谊）（交谊）（乡谊）
齐（看齐）（对齐）（整齐）（齐全）
奋（奋发）（兴奋）（奋斗）（勤奋）
我会认：
州zhōu（神州、苏州、九州）
涌yǒng（涌现、涌入、涌浪）
峰fēng（山峰、顶峰、高峰）
耸sǒng（耸立、耸肩、高耸入云）
湾wān（台湾、海湾、港湾）
隔gé（隔开、隔壁、相隔）
峡xiá（海峡、峡谷、三峡）
与yǔ（与其、给与、与会）
陆lù（陆地、大陆、内陆）
谊yì（友谊、情谊、联谊）
浓nóng（浓淡、浓眉、浓茶）
齐qí（整齐、看齐、对齐）
奋fèn（奋斗、奋发、勤奋）
繁fán（繁忙、繁重、繁华）
荣róng（光荣、荣誉、虚荣）
书写指导：
夕：撇不宜长，“奋”的横要短，撇要长。
川：撇要写成“竖撇”，中竖应稍短，右竖要长。
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部编 语文 二年级 下册
1. 读通课文。 （1）我读了（
）遍课文。我能画出
我感兴趣的句子。
（2）课文一共有（ 4 ）个小节。我会
给每个小节标出序号。
部编 语文 二年级 下册
2.识记字词。 （1）会认字（给加点字补充音节）
九州.zh_ō_u_ 奔涌. y_ǒ_n_g_ 高峰.f_ē_n_g_ 耸.立_s_ǒng 中华.h_u_á__ 隔.开g_é___ 海峡. x_i_á__ 与.其y_ǔ___ 陆.地l_ù___ 友谊.y_ì___ 浓.厚n_ó_n_g_ 整齐.q_í___ 奋.进f_è_n___ 繁.荣f_á_n__ 光荣r_ó_n_g_
部编 语文 二年级 下册
（2）会写字（描一描，写一写）
部编 语文 二年级 下册
3.感知课文。
奔 涌
长
耸
ห้องสมุดไป่ตู้