劳动经济学课件
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劳动经济学(课件)
劳动经济学制度学派的发展阶段
第一阶段：20世纪20-30年代---康芒斯—制度 因素 第二阶段：20世纪40-50年代—新制度学派 邓洛普、罗斯等威斯康星学派—案例法 第三阶段： 20世纪60-80年代—“二元”或“ 分割”劳动力市场理论(多林格尔和皮奥里 ) 第四阶段： 20世纪80年代中期－威廉姆森— 旧制度学派的有限理性与新古典经济学派的 竞争效率最大化的方法融合起来。
核心:资源稀缺 市场配置 供求关系 价格
3.历史和制度学派对劳动力市场理论 的形成提供了制度研究方法
19世纪末20世纪初。 代表人物：凡勃伦、康芒斯、米切尔等。 制度学派20世纪30年代—50年代---威斯康星学派；新制度经济学 派
• (1)批判了古典学派的抽象演绎方法,将历 史和道德等非直接经济因素运用到劳动力 市场的选择和人的行为及工资分析当中; • (2)强调了制度对解决劳工问题的重要性.
基础
.
1. 工具人
• • • 1)表现 2)管理模式的特点 3）评价：是以自我为中心的家族模式 管理
＊2.经济人
１）学者的观点（穆勒） ２）经济人假设的基本含义及特点 ３）经济人假设的修正与发展：
(西蒙—“有限理性”—三种限制)
＊４）经济人假设的简要评价—客观性
• 3.决策人 • 代表人物：西蒙、马奇 • 主要内容:经济、动机、 决策人模式 *4.社会人(梅奥-霍桑实验) • 代表人物: • 定义: • 管理原则
思考题（作业三）
• 人性假设理论,对你有何启示?
二、人的行为(自学)
行为链条：需要—动机——行为——目标 • （一）需要 • 1.需要的概念 • 2.需要的分类 • 3.需要的层次 • （二）动机 • 1.动机的概念 • 2.动机的分类 • 3.动机的功能 • （三）行为 1.行为的概念和分类 2.工作行为的来源 3.工作行为表现类型 4 .影响行为的主要因素 （四）目标 1.目标的概念和设置 2.目标的分类
《劳动经济学课件》PPT课件
1997年，我国调整高等学校专业设置，撤消劳动经济专 业，设立人力资源管理专业，劳动经济学成为该专业的 基础、核心课程之一。
改革开放后，劳动经济学研究分为三个时期。根据时代
特点，每个时期都有特定的关注重点。
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15
1.2 劳动经济学的研究对象
1.2.1 劳动经济学的定义
劳动力资源是一种稀缺的社会生产性资源 如何以最少的劳动费用投入获得最大经济效益是劳动
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6
1.1.1 劳动经济学的起源
劳动经济学，作为一门在经济学发展的基础上分化出 来的独立学科，其形成和发展与经济学密不可分。自 古以来，劳动就是人们关注之最。但是，在市场经济 确立之前，古代和中世纪的思想家们对劳动问题的论 述与哲学、经济学、法学、伦理学、农学等混杂在一 起，内容十分分散。
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3
第1章 导论
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4
本章要求
了解劳动经济学的发展沿革 明确劳动经济学研究的对象和方法 从经济学、社会学、管理学等多个学科的角度
把握劳动经济学的学科体系及其发展趋势 为系统学习全书奠定基础
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5
1.1 劳动经济学的产生
劳动经济学是一门既古老又年轻的科学。说它 古老，是因为古代和中世纪的思想家们，在研 究哲学、经济学、法学、伦理学、农学等时， 已经触及到了劳动经济问题并作了很多精辟地 论述；说它年轻，如果以世界上第一本真正以 《劳动经济学》命名的教科书正式出版作为现 代劳动经济学的标志，今年也不过才80年。
经济学关注的焦点 劳动经济学是研究劳动的经济效率的科学
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16
劳动经济学是以劳动力价格及其影响因素为中心，研 究劳动力资源如何通过劳动力市场机制的作用，实现 劳动力资源的社会与个体利益的最佳结合，以及在这 个过程中的人与人之间的劳动关系和劳动力资源与其 他生产资市场参与者的决 策，以及与劳动力资源就业和收入分配有关的公共管 理政策与制度进行研究
劳动经济学全套课件
劳动经济学参考书
1．劳动经济学 杨河清 中国人大出版社02年 2．劳动经济学 胡学勤 中国经济出版社01年 3．劳动经济学 曾湘泉 复旦大学出版社2003年 4．劳动经济学 陆铭 复旦大学出版社2002年 5．劳动经济学——理论与政策研究 张建武 中央 编译出版社 2001年 李强 清华大学出版社 6 ．失业下岗问题对比研究 2001年 7．劳动经济学前沿问题 大卫·桑普斯福特 中国税务 出版社1999年 伊兰伯格史密斯 中国人大 8 ．现代劳动经济学 出版社1999年
第三节 劳动经济学地位及其研究意义
一、劳动经济学与其他学科的关系 （一）、劳动经济学的独立性 为什么劳动经济学能成为一门独立的科学？ （1）劳动要素的特殊性（异质性，非物化） （2）劳动力市场的复杂性(供给曲线后弯，分割性；) （3）劳动经济问题的现实性 （4）人力资本革命的重要性等 （二）、劳动经济学的联系性 1、与经济学的联系： （1）假设的一致性：稀缺性，经济人；(劳动力是一种稀缺 资源吗？) （2）与微观、宏观、发展经济学等的联系 2.与管理学的联系一人力资源管理与开发：劳动组织管理， 劳动报酬管理，劳动人员管理等 3.与社会学的联系：劳动社会;劳动关系;劳动保障; 4.与法学的联系：劳动组织法;劳动保护法;国际劳工公约;
4、统计学意义上的劳动力(就业与失业)
讨论思考题:
1.劳动经济学:兴起与发展历程?何时?何人? 阶段性特征?6一7页宁;9页 2.劳动经济学学科属性？(共同的逻辑起点: 陆3页; 与经济学联系性及贡献8页，守10页 与管理学宁10页) 3劳动经济学研究核心内容？ (微宏观) 陆1页 4劳动力资源是稀缺的吗？(如何界定稀缺?3 页) 5.劳动力要素特殊性？(异质性;非物化)
劳动经济学PPT课件
生产过程中与一个劳动量相对应的资本 量（K / L）被称为资本装备率，或称为技 术装备率。点 I 的技术装备率由点 I
与原点相连接的直线的斜率表示。
34
最佳生产方法（1）
K
C1 a
C2
C3
e
Ke
Ka Le
b Q1
La
L
35
最佳生产方法（2）
K
a
Ke
●e
Q3
Ka
●b
Q2
Q1
36
决定企业长期劳动力需求的原则: 劳动力的边际产量与工资率
13
三. 边际生产力递减规律
把可变的劳动投入增加到不变的其他生 产要素上时，劳动的增加会使产量增加， 当其增加超过一定量时， 增加的产量开始 递减。
三个阶段：
1. 边际产量递增、总产量增加阶段； 2.边际产量递减、总产量继续增加阶段； 3.总产量绝对减少阶段
14
总产量 、平均产量 和边际产量的关系
26
一. 资本的变化与总成本的变化
K=1
C
K=2
K=3
E
G
B
D
A
X
x
伴随资本量变化的总成本曲线的移位
27
K
A B
Q2 Q1
L
等产量曲线与等产量面（生产要素组合系统）
28
边际技术替代率( MRTS):
劳动投入与资本投入相互替代的比率 即等产量线的斜率, 因为是一个负值, 为分析方便起见,一般用其绝对值表示。
之比等于资本的边际产量与资 本价格之比。 公式：MPL / W = MPK / R
产 量
Q
平 均 产 量 AP
边 际
产O
量
与原点相连接的直线的斜率表示。
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最佳生产方法（1）
K
C1 a
C2
C3
e
Ke
Ka Le
b Q1
La
L
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最佳生产方法（2）
K
a
Ke
●e
Q3
Ka
●b
Q2
Q1
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决定企业长期劳动力需求的原则: 劳动力的边际产量与工资率
13
三. 边际生产力递减规律
把可变的劳动投入增加到不变的其他生 产要素上时，劳动的增加会使产量增加， 当其增加超过一定量时， 增加的产量开始 递减。
三个阶段：
1. 边际产量递增、总产量增加阶段； 2.边际产量递减、总产量继续增加阶段； 3.总产量绝对减少阶段
14
总产量 、平均产量 和边际产量的关系
26
一. 资本的变化与总成本的变化
K=1
C
K=2
K=3
E
G
B
D
A
X
x
伴随资本量变化的总成本曲线的移位
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K
A B
Q2 Q1
L
等产量曲线与等产量面（生产要素组合系统）
28
边际技术替代率( MRTS):
劳动投入与资本投入相互替代的比率 即等产量线的斜率, 因为是一个负值, 为分析方便起见,一般用其绝对值表示。
之比等于资本的边际产量与资 本价格之比。 公式：MPL / W = MPK / R
产 量
Q
平 均 产 量 AP
边 际
产O
量
劳动经济学课件完整版
• 三、劳动经济学的价值 • （一）作为一门重要学科的经济学 • 1、社会经济学方面的问题需要劳动经济 学进行研究 • 2、劳动贡献数量上的重要性 • 劳动贡献超过资本贡献 • 3、劳动要素交易的独特性 • 能动因素
• （二）学习劳动经济学的收益 • 1、个人角度 • 失业原因、工作搜寻、工资谈判等 • 2、社会角度 • 失业治理、收入分配、人力投资等
• • • • • •
பைடு நூலகம்
（二）一般特点 １．主动性 ２．目的性 ３．创造性 ４．多层性 ５．相依性
• 三、知识经济时代的劳动特点 • （一）劳动概念－－广义化 • １．生产性劳动与非生产性劳动的划 分失去现实意义。 • ２．知识创新者与资本所有者的支配 和主导地位发生了换位。 • （二）劳动配备的主要要素－－知识化 • １．劳动者就业必须具备当代知识技术 • ２．劳动发生了质的变化 • ３．在业劳动结构以智力劳动为主
劳动经济学
( Labor Economics)
目录
• • • • • • • 第一章 绪论 第二章 劳动需求理论 第三章 劳动需求决策 第四章 劳动供给概述 第五章 劳动供给分析 第六章 劳动市场均衡 第七章 生命周期与职业选择 • • • • • • • • 第八章 人力资本理论 第九章 劳动力流动理论 第十章 工资理论 第十一章 工会理论 第十二章 劳动力市场歧视理论 第十三章 就业与失业理论 第十四章 收入分配差异 第十五章 政府与劳动力市场
• 三、关于劳动问题的一些观点 • 1、威廉·配弟（英）（1623-1687）： • 土地是财富之母，劳动是财富之父 • 2、亚当·斯密（英）（1723-1790）： • 劳动是最初的价格，购买一切世界财富 的是劳动，而不是金银 • 3、马克思（德）（1818-1883）： • 劳动是价值的唯一源泉 • 4、A·马歇尔（英）（1842-1924）： • 劳动问题的解决是决定一个社会福利、 经济增长和经济稳定的重要因素 • 5、岛田晴雄：劳动经济学是经济学的根本
劳动经济学课件(刘俊)
05
劳动生产率与劳动时间
劳动生产率的定义与测量
劳动生产率的定义
劳动生产率是衡量单位劳动力所创造 的价值或产出的指标，通常以单位劳 动时间内的产出量来衡量。
劳动生产率的测量
劳动生产率可以通过产出量除以劳动 时间来计算，也可以通过单位劳动时 间的平均产出量来衡量。
劳动生产率的影响因素
技术进步
技术进步可以提高生产效率，从而提高劳动生产率。
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特征
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劳动力市场是交换劳动力的场所，即劳动力的买卖关系。
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劳动力市场的主体是劳动者和雇主。
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劳动力市场的客体是劳动力这一特殊商品。
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劳动力市场具有价格机制和竞争机制。
劳动力市场的供求关系
01
02
03
，通常通过劳动合同进行约定。
企业人力资源管理概述
总结词
理解企业人力资源管理的概念和目标
详细描述
企业人力资源管理是指企业为了实现其战略目标，通过一系列的管理手段，对人力资源进行规划、获 取、使用、开发、评价和激励的过程。企业人力资源管理的目标包括保障员工的基本权益、提高员工 的素质和能力、促进员工的职业发展等。
竞争与歧视的关系
竞争可能会导致某些劳动者受到不 公平的待遇，但同时也能够促进劳 动力的流动和工资水平的提高。
03
工资决定与工资水平
工资的决定因素
市场供需关系
生产率
劳动市场的供求关系是决定工资水平的重 要因素。当劳动力需求大于供给时，工资 水平会上升；反之则会下降。
员工的生产率越高，其创造的价值越大， 相应的工资水平也会越高。
劳动经济学课件 劳动力供给
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
六、家庭劳动力供给（贝克尔）
2商品的特性
商品可以分为时间密集型和物品密集型两种
时间密集型：包含大量时间和少量物品 物品密集型：包含大量物品和少量时间
在一定的限度内，生产商品的时间和物品之间通常
是可以互相替代的
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
h
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
个人可支配时间和劳动能力状况对预算线的影响
Y Y3 Y2
个人可支配时间增加 曲线平移，收入增加 工资率提高,曲线旋转 收入增加
Y1
h1
h2
h
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
三、约束条件下的效用最大化
无差异曲线：个人的主观愿望 预算约束线：反映了个人的现实条件
劳动经济学
广东白云学院 黎超 15914509827 18670201827 705633025
广东白云学院
案例
人社部：中国劳动力供给总量还在增加 据国家统计局发布的数据，2012年中国15至59岁的劳动年 龄人口的绝对数量减少了345万人。有分析认为，劳动年 龄人口总量下降，这一历史性的拐点，意味着年轻人需要 抚养的老年人、未成年人总人口的比重上升，即人口抚养 比上升，使得中国经济过去赖以快速增长的人口红利窗口 加快关闭，劳动力短缺的情况会日益严重。 尹成基对此表示，虽然有关机构和专家预测，将来一个时 期，中国劳动年龄人口会持续减少，但在“十二五”期间 ，中国的劳动年龄人口还是呈增加的趋势。主要有以下两 个原因：
ES=(ΔS/S)/(ΔW/W)
第三节 劳动力供给和劳动力供给曲线
E=0含义： 1短期内，劳动者来不及调整工作计划和职业技能 2社会实现充分就业
劳动经济学课件
1.3.3 研究劳动经济学的一般方法
1）实证研究方法 2）规范的研究方法 3）研究劳动经济学的具体方法
1.4 劳动经济学的新发展
1.4.1 劳动经济学理论的新发展
1）新古典学派的劳动经济理论 三个发展阶段 2）制度学派的劳动经济理论 三个发展阶段
1.4.2 劳动经济学的若干前沿问题
1.1.1 劳动经济学的起源
劳动经济学，作为一门在经济学发展的基础上分化出 来的独立学科，其形成和发展与经济学密不可分。自 古以来，劳动就是人们关注之最。但是，在市场经济 确立之前，古代和中世纪的思想家们对劳动问题的论 述与哲学、经济学、法学、伦理学、农学等混杂在一 起，内容十分分散。
1）古希腊和古罗马时期的劳动经济思想
中国劳动经济科学的建立
20世纪20年代，出版了相关著作，如日本北泽新次朗的 《劳动经济论》（译本），陈达的《中国劳工问题》， 朱通九的《劳动经济》等。劳动经济学被认为是研究劳 动者的经济行为的科学。
新中国成立后，开始建立起劳动经济学科。1958年，在 高等院校中设置了劳动经济专业，1982年正式出版了我 国自己的第一部《劳动经济学》教科书（任扶善教授主 编）。
6
讲授（5）、讨论（1）
4
讲授（3）、讨论（1）
3
讲授
4
讲授（3）、讨论（1）
4
讲授（2）、讨论（2）
4
讲授（2）、讨论（2）
4
讲授（3）、讨论（1）
第1章 导论
本章要求
了解劳动经济学的发展沿革 明确劳动经济学研究的对象和方法 从经济学、社会学、管理学等多个学科的角度
把握劳动经济学的学科体系及其发展趋势 为系统学习全书奠定基础
现代劳动经济学研究的劳动力具有更具体的含 义：它是指在一定年龄范围之内，具有劳动能 力与就业要求，愿意参加付酬的市场性劳动的 全部人口，包括就业者和失业者
1）实证研究方法 2）规范的研究方法 3）研究劳动经济学的具体方法
1.4 劳动经济学的新发展
1.4.1 劳动经济学理论的新发展
1）新古典学派的劳动经济理论 三个发展阶段 2）制度学派的劳动经济理论 三个发展阶段
1.4.2 劳动经济学的若干前沿问题
1.1.1 劳动经济学的起源
劳动经济学，作为一门在经济学发展的基础上分化出 来的独立学科，其形成和发展与经济学密不可分。自 古以来，劳动就是人们关注之最。但是，在市场经济 确立之前，古代和中世纪的思想家们对劳动问题的论 述与哲学、经济学、法学、伦理学、农学等混杂在一 起，内容十分分散。
1）古希腊和古罗马时期的劳动经济思想
中国劳动经济科学的建立
20世纪20年代，出版了相关著作，如日本北泽新次朗的 《劳动经济论》（译本），陈达的《中国劳工问题》， 朱通九的《劳动经济》等。劳动经济学被认为是研究劳 动者的经济行为的科学。
新中国成立后，开始建立起劳动经济学科。1958年，在 高等院校中设置了劳动经济专业，1982年正式出版了我 国自己的第一部《劳动经济学》教科书（任扶善教授主 编）。
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讲授（5）、讨论（1）
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讲授（3）、讨论（1）
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讲授（3）、讨论（1）
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讲授（2）、讨论（2）
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讲授（2）、讨论（2）
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讲授（3）、讨论（1）
第1章 导论
本章要求
了解劳动经济学的发展沿革 明确劳动经济学研究的对象和方法 从经济学、社会学、管理学等多个学科的角度
把握劳动经济学的学科体系及其发展趋势 为系统学习全书奠定基础
现代劳动经济学研究的劳动力具有更具体的含 义：它是指在一定年龄范围之内，具有劳动能 力与就业要求，愿意参加付酬的市场性劳动的 全部人口，包括就业者和失业者
第三章 劳动力需求 《劳动经济学》 PPT课件
（一）影响劳动力需求的因素与劳动力 需求函数
⒈影响劳动力需求的因素
工资率的变化
产品需求和价格的变化
资本价格的变化
⒉劳动力需求函数
劳动力需求函数:
把影响劳动力需求的各种因素作为自变量，把 劳动力需求作为因变量。用函数关系表示影响劳动 力的因素与劳动力需求之间的关系.
D=f(X1，X2，…，Xn)
D——劳动力需求；Xi ——影响因素
Q=f(K，L)
依据不同的技术条件和生产方法，企业在生 产过程中，劳动投入和资本可以有不同的组合。 这种由不同生产要素的组合可以带来相等产量的 线就是等产量曲线（Isoquant Curve）。如图3-6 所示：
K
Ka
a
b
Kb
Q
0
L
La
Lb
图3-6等产量线及其特点
等产量曲线表示 劳动和资本的不同数量的组合能够生产出同 等数量的产品Q。 从a点到b点表示劳动投入量不断增加，资本 投入量不断减少，两种生产要素的投入量之间存 在此长彼消的替代关系。
本行业企业劳动 力需求之和
劳动力市场上所有行 业的劳动力需求之和
⒊
短
根
期
据 要
劳
需 求
素动
投 入
力
量需
技术水平既定的情况 下，资本投入量不变、 劳动投资量可变时， 对劳动力的需求
能 否
求
全
长
部
期
改
需
在企业的全部生产要素都
变
求
可以改变，技术水平也可以变
分
化的条件下，对劳动力的需求
类
二、劳动力需求的表达方式
表3—1 劳动力需求表
工资率W（元/小时） 劳动力需求量L（人） 组合
劳动经济学课件
1）关于家庭产出与时间配置的研究 2）劳动力市场寻访理论 3）关于工会的研究 4）利润分享理论 5）5）劳动经济效率与效果的衡量指标研究研究
关于劳动经济效学发展观”为指导，衡 量劳动经济效率与效果
（1）衡量劳动经济效果的核心指标——劳 动生产率 。
西欧封建社会的极盛时期，以行会制度为代表，劳 动经济思想主要是男女平等、集体福利、对某些专 业匠师人数以及取得匠师身份所需的公民资格、财 产状况、投资水平作出种种规定。
3）重商主义的劳动经济思想
①贵金属是一国财富的主要形式，而财富源于天然 的禀赋和劳动创造两方面
②立法保护本国的熟练技工，培训本国技工和吸引 外国技工都可以增加国家的财富
现代劳动经济学研究的劳动力具有更具体的 含义：它是指在一定年龄范围之内，具有劳 动能力与就业要求，愿意参加付酬的市场性 劳动的全部人口，包括就业者和失业者
“马克思主义的劳动经济理论”
马克思主义政治经济学对社会劳动和劳动管理活动 作了全面研究，其中包含了大量的劳动经济思想和 理论。马克思关于劳动价值论的研究，关于价值、 劳动二重性、生产价格理论；关于剩余价值的研究， 关于利润、地租、工资理论和劳动与劳动力的科学 区分；关于资本积累理论的研究，关于有机构成的 理论、劳动力商品的存在而产生的劳动力市场社会 关系问题的研究等等，实现了对古典学派经济学的 一场深刻的革命。
⑨员工忠诚度指标系
员工缺勤率 离职率（流失率） 爱岗敬业与团队精神等
⑩员工满意度指标系
领导与员工沟通频率 民主管理参与率 集体合同履约率 劳资纠纷频率
1.4.3 我国目前较为突出的劳动经济问 题
1）劳动就业问题 2）工资分配和社会保障问题 3）建立完善的劳动力市场问题 4）建立人力资本的投资体制与制度问题
关于劳动经济效学发展观”为指导，衡 量劳动经济效率与效果
（1）衡量劳动经济效果的核心指标——劳 动生产率 。
西欧封建社会的极盛时期，以行会制度为代表，劳 动经济思想主要是男女平等、集体福利、对某些专 业匠师人数以及取得匠师身份所需的公民资格、财 产状况、投资水平作出种种规定。
3）重商主义的劳动经济思想
①贵金属是一国财富的主要形式，而财富源于天然 的禀赋和劳动创造两方面
②立法保护本国的熟练技工，培训本国技工和吸引 外国技工都可以增加国家的财富
现代劳动经济学研究的劳动力具有更具体的 含义：它是指在一定年龄范围之内，具有劳 动能力与就业要求，愿意参加付酬的市场性 劳动的全部人口，包括就业者和失业者
“马克思主义的劳动经济理论”
马克思主义政治经济学对社会劳动和劳动管理活动 作了全面研究，其中包含了大量的劳动经济思想和 理论。马克思关于劳动价值论的研究，关于价值、 劳动二重性、生产价格理论；关于剩余价值的研究， 关于利润、地租、工资理论和劳动与劳动力的科学 区分；关于资本积累理论的研究，关于有机构成的 理论、劳动力商品的存在而产生的劳动力市场社会 关系问题的研究等等，实现了对古典学派经济学的 一场深刻的革命。
⑨员工忠诚度指标系
员工缺勤率 离职率（流失率） 爱岗敬业与团队精神等
⑩员工满意度指标系
领导与员工沟通频率 民主管理参与率 集体合同履约率 劳资纠纷频率
1.4.3 我国目前较为突出的劳动经济问 题
1）劳动就业问题 2）工资分配和社会保障问题 3）建立完善的劳动力市场问题 4）建立人力资本的投资体制与制度问题
劳动经济学课件(全) 第一章 劳动经济学概论
劳动经济学
21
.
第一章 劳动经济学概论
重要概念：
劳动、人力资源、劳动经济学
复习思考：
1. 劳动的分类 2. 劳动经济学的研究对象 3. 劳动经济学的前提假设 4. 劳动经济学的研究内容
劳动经济学
22
.
第一章 劳动经济学概论
Market Economy：
人
劳动力市场
财
货币（资本）市场
物
商品市场
劳动经济学
1
.
第一章 劳动经济学概论
本
1 劳动经济学的产生与发展
章
主
2 劳动经济学的研究对象与
要
研究内容
内
容
3
劳动经济学的研究方法与 发展趋势
劳动经济学
2
.
第一节 劳动经济学的产生与发展
一、劳 动
1776年 《国民财富的性质和原因研究》 劳动是国民财富的源泉 劳动分工能够提高生产率 追求经济利益的“经济人”
2万
1万
返聘教授、“海带”、服兵役的成年人
在业人数 10万
总人口数 25万
劳动经济学
11
人力资源.管理专业
第一节 劳动经济学的产生与发展
三、劳动经济学
完整的劳动科学体系 形成独立学科 多学科理论基础
学科体系发展 与完善阶段
独立发展阶段
形成阶段
零散的观点
孕育阶段
劳动经济学
12
.
第一节 劳动经济学的产生与发展
劳动经济学
17
.
第二节 劳动经济学的 研究对象与研究内容
三、劳动经济学研究内容
（一）劳动力需求: 企业对劳动力的需求、社会对劳动力的需求 （二）劳动力供给
第一章 导论 《劳动经济学》 PPT课件
第
家章 与
九
知 识
章
员 工
就
的 薪
业
酬
第 第第
十 十十
章 失 业
一二 章章 劳社 动会
与
工
激
关保
资
励
系障
第一章 导论
第一节 人的劳动与人 力资源
一、人的劳动概述
（一）劳动是人的本质
⒈劳动（Labor）创造了人
对人起源的研究是19世纪的重点课题 达尔文——《物种起源》 1859年；
《人类起源与性的选择》1871年 赫胥黎——《人类在自然界的位置》 1868年 海克尔——《自然创造史》 1868年 恩格斯——《劳动在从猿到人转变过程中的作
（一）我国古代的劳动经济思想与劳动管理
1.我国古代学者的劳动经济思想 2.我国古代的劳动管理
（二）民国时期一些学者对劳动经济问题的研究 （三）建国后我国劳动经济学发展状况
1.计划经济时代我国的劳动经济学 2.改革开放以来我国劳动经济学的发展
第二节 劳动科学体系
劳动作为人类社会普遍存在的范畴，几乎是各门社会学 科都应涉及的，因此，劳动科学是一门综合性很强的学科。 对劳动理论研究分别融合于经济学、社会学、管理学、法学 等学科之中。
(二)基本概念。“基本概念”是构成理论大厦的砖 瓦，是对社会现实加以定义的最小单位，也是理论的浓 缩。
(三)现象范围。“现象范围”指的是某种研究所确 认的最重要的社会现象。现象范围是一门学科或一门学 科内的某一领域的研究有别于他种研究的基本特征之一。
（四）特定理论。“特定理论”是区别其它学科 的不同理论。
➢物质劳动、精神劳动
按其繁重程度
➢重劳动、轻劳动 按其复杂程度
➢简单劳动、复杂劳动 按劳动者熟练程度
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劳动经济学课件
劳动经济学
本课将经济学、管理学、社会学、组织行为学、法学等学科的理论知识和方法贯穿其中，始
终围绕劳动经济的理论与实践，以科学发展观为指导，从劳动经济与劳动管理两个层面，引
导学生正确认识在宏观与微观领域内劳动经济与劳动管理的出现新动向、新趋势
课程安排
讲授(3)、讨论(1) 4
第十二章劳动管理讲授(2)、讨论(2) 4
第十一章失业
讲授(2)、讨论(2) 4
第十章劳动就业讲授(3)、讨论(1) 4
第九章劳动保障讲授
3
第八章工会
讲授(3)、讨论(1) 4
第七章劳动工资与福利讲授(5)、讨论(1) 6
第六章人力资本投资讲授(3)、讨论(1) 4
第五章劳动力流动讲授(2.5)、讨论(0.5) 3
第四章劳动力市场讲授(2.5)、讨论(0.5) 3
第三章劳动力需求讲授(2.5)、讨论(0.5) 3。