云南大学339农业知识综合2020年考研专业课初试大纲
农学专硕农业知识综合考试大纲
农学专硕农业知识综合考试大纲
农学专硕农业知识综合考试大纲通常包括以下几个方面的内容：
1. 农业基础知识：包括农业发展历史、农业科学基础、农业技术与管理基础等方面的知识。
2. 农业生产技术：包括作物种植、农业机械与设备使用、农药与化肥管理等方面的知识。
3. 农产品加工与质量安全：包括农产品加工技术、农产品质量安全管理、农产品市场运作等方面的知识。
4. 农业资源与环境：包括土壤与水利资源管理、农业环境污染与防护、生态农业等方面的知识。
5. 农村发展与农业经济管理：包括农村经济发展模式、农业产业化与农村经营管理、农村扶贫与农村社会保障等方面的知识。
6. 农业政策与法律法规：包括国家农业政策、农业法律法规、农业标准与认证等方面的知识。
以上仅为一般性的农学专硕农业知识综合考试大纲的内容，具体考试大纲还会根据不同学校和专业的要求有所差异。
考生在备考时应结合具体的考试大纲进行有针对性的学习。
西南林业大学339农业综合知识一资源2020年考研专业课初试大纲
西南林业大学硕士研究生入学考试《农业综合知识一》-资源利用与植物保护
考试大纲
第一部分 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷的内容结构
昆虫学 约占50%
植物病理学约占50%
四、试卷的题型结构
名词解释40％
选择题、填空题35％
简答题35％
问答题40％
第二部分 考察的知识及范围 考察的知识及范围主要包括以下内容：
一、昆虫的多样性和昆虫纲的基本特征
1、昆虫的多样性。
2、昆虫纲的基本特征。
1。
贵州大学339农业知识综合一2020年考研专业课初试大纲
3、果实发育和成熟 4、植物的休眠 5、衰老与脱落 (二)考试要求 掌握果实发育，果实成熟时的生理生化变化，植物的休眠、种子和芽的休 眠，植物衰老时的生理生化变化。了解植物受精生理和影响受精的因素、种子
的发育，胚和胚乳的发育，植物衰老机理。
第十二章：植物抗逆生理 (一)考试内容
1、抗逆生理概念 2、抗逆生理与农业生产 (二)考试要求 掌握植物抗逆生理概念。理解抗逆生理与农业生产的关系。
2、 植物学部分考核考生掌握植物学基本概念、基本思想、基本分析方 法和基本理论的程度，要求考生对植物学理论体系的基本框架有一个比较全面 的了解，并能综合运用所学知识分析和解决实际生产问题。 二、适用范围
适用于农学类专业硕士等相关专业 三、考试形式
闭卷，180 分钟 四、考试内容和考试要求
绪论 (一)考试内容
1、植物生理学的定义和研究内容 2、植物生理学的产生和发展 3、植物生理学与农业生产。 (二)考试要求 掌握植物生理学的定义和研究内容。理解植物生理学的产生、发展历史以 及其与农业生产的关系。 第一章：植物的水分生理 (一)考试内容 1、水分与植物细胞 2、植物细胞对水分的吸收 3、植物根系对水分的吸收 4、影响根系吸水的土壤条件 5、植物的蒸腾作用 6、植物体内水分向地上部分的运输 7、合理灌溉的生理基础 (二)考试要求 掌握植物体内水分的存在状态，水分在植物生命活动中的作用，植物细胞 间水分移动规律、水势的测定方法，植物根系对水分的吸收及其影响因素，合 理灌溉与节水农业的生理基础。理解植物蒸腾作用的意义和方式，气孔运动的 机理。 第二章：植物的矿质与氮素营养 (一)考试内容 1、植物体内的必需元素 2、矿质营养的生理功能
1、光敏色素与光形态建成 2、蓝光受体和蓝光反应 3、植物的运动 (二)考试要求 掌握植物光形态建成的概念、光敏色素的作用机理，植物运动的概念和类 型。理解隐花色素和紫外光 B 受体的概念。 第九章：植物的生细胞的生长和分化的控制 3、植物组织培养 4、种子的萌发 5、植株的生长 6、植物生长的相关性 7、环境因素对生长的影响 (二)考试要求 掌握植物生长、分化和发育的概念，种子萌发的特点与影响种子萌发的外 界条件，植物的生长特性、生长相关性以及环境因素对生长的影响。了解细胞 的生长和分化及其控制因素。 第十章：植物的成花生理 (一)考试内容 1、春化作用 2、光周期现象 3、花器官形成和性别表现 (二)考试要求 掌握植物春化作用的概念、光周期现象的类型、光周期诱导的机理、光敏 色素在成花诱导中的作用，春化作用和光周期理论在农业生产上的应用。理解 植物通过春化的条件和春化作用的机理，花器官形成和性别表现。 第十一章 植物的生殖和衰老 (一)考试内容 1、受精生理 2、种子的发育
339农业知识综合一考试大纲
农业知识综合一(植物学部分)农业推广硕士遗传学考试大纲（50分）第一章遗传的细胞学基础第一节染色体1、染色质与染色体：掌握染色质和染色体的基本概念，明确二者是同一物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态；何谓常染色质、异染色质？二者在细胞分裂周期中表现的区别？2、染色体的形态：掌握着丝点、染色体臂、主缢痕、次缢痕、随体等染色体基本形态；根据着丝点位置将染色体按形态分为不同类型，在细胞分裂后期具有不同的表现形态；了解同源染色体、非同源染色体的基本概念，掌握染色体核型分析的基本概念及其分类依据。
3、染色体的数目：同种生物染色体数目是恒定的，性细胞中的数目是体细胞的一半，了解主要农作物染色体的数目。
第二节细胞的分裂和细胞周期1、细胞周期：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，前者由可分为合成前期、合成期、合成后期，后者又可分为核分裂和胞质分裂两个阶段。
2、有丝分裂：有丝分裂分为前期、中期、后期、末期，各个时期具有不同的表现特征；了解有丝分裂的遗传学意义。
3、减数分裂：了解减数分裂的基本概念，可分为第一次分裂和第二次分裂，每次分裂又分为前、中、后、末4个时期，减数发生在第一次分裂；第一次分裂的前期又分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期，了解不同时期染色体的形态特征；了解减数分裂的遗传学意义。
第三节配子的形成和受精1、雌雄配子的形成：掌握无性生殖和有性生殖的基本概念；了解植物雌、雄配子的形成过程，每个胚囊母细胞形成1个雌配子体，每个花粉母细胞可形成4个雄配子体。
2、植物的授粉与受精：掌握授粉、受精的基本概念，重点掌握双受精的概念，了解通过双受精发育成的种子其各组成成分遗传组成来源的不同；掌握花粉直感与果实直感的概念及区别并能各举实例。
3、无融合生殖：了解无融合生殖基本概念及其几种主要类型（单倍配子体无融合生殖、二倍配子体无融合生殖、不定胚、单性结实）第二章孟德尔遗传第一节分离规律1、性状分离现象及解释：在熟悉单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状等基本概念的基础上，理解孟德尔对性状分离现象的发现及合理解释。
云南大学333教育综合考试大纲
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的代表性材料，培养严谨、踏实的学风，掌握学习教育历史的基本方法。 3、能够运用教育史学的基本原理分析、评价中国历史上的教育现
象，探讨有益于现实教育改革与发展的理论启示。 4、通过历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育事业、
热爱祖国和人民的情感。
二、考查范围
一、西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成 “学在官府”；大学与小学；国学与乡学；家庭教育；“六艺”。
三、考查范围
教育学原理 一、考查目标 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代 教育观念。 2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。 3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现 实问题。 二、考查内容 一、教育学概述
1
（一）教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教 育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。 （二）教育学的产生和发展 教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理 论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育 理论。
三、 儒学独尊与读经做官教育模式的形成
7
1、“独尊儒术”文教政策的确立 “罢黜百家，独尊儒术”；兴太学以养士；实行察举，任贤使能。 2、封建国家学校教育制度的建立 经学教育；太学；鸿都门学；郡国学。 3、 董仲舒的教育思想 《对贤良策》与三大文教政策；论人性与教育作用；论道德教育。
全日制专业学位研究生《农业知识综合一》入学考试大纲
全日制专业学位研究生《农业知识综合一》入学考试大纲一、考试内容包括土壤学、植物学和森林生态学三部分，每部分各占50分。
其中土壤学是农学、环境学、生态学、土壤学和地理学等专业的专业基础课，是从事农业工作和科学研究的专业基础课考试课目。
植物学是农业科学的基础，研究的内容涉及植物的微观和宏观世界，是报考专业硕士研究生的主要基础内容之一。
森林生态学是以研究生物与环境之间关系为对象的科学，是高等林业院校本科生物、园艺、林学、环境、环规、草业、水保等专业的专业基础课。
为了帮助考生了解森林生态学、植物学和土壤学主要知识点和复习范围及报考的有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲适用于报考北京林业大学全日制专业硕士学位研究生的考生。
考试内容如下：第一部分土壤学第一章绪论1. 土壤、土壤学、土壤肥力等概念，土壤的特点。
2.土壤肥力的生态相对性。
第二章土壤的地学基础1. 常见矿物及岩石的识别特征，常见地质作用。
2.地形地貌及景观特征。
第三章土壤的形成过程1. 岩石的风化及母质类型，土壤的形成及发展。
2. 土壤剖面及形态特征。
第四章土壤有机质和土壤生物1. 土壤有机质的来源、组成和类型。
3. 土壤有机质的转化。
3.土壤有机质的作用。
第五章土壤的物理性质1．土壤的机械组成，土壤粒级的矿物组成和理化特性，土壤质地和肥力的关系。
2. 土壤结构，包括土壤孔隙度、比重（土粒密度）、容重（土壤密度）。
第六章土壤的化学性质1. 土壤的酸碱性；2.土壤的交换性；3. 土壤的缓冲性。
第七章土壤水、空气和热量1. 土壤水分；2. 土壤空气。
第八章土壤养分1. 土壤养分的来源和消耗；2.土壤中氮、磷、钾元素的形态、有效性、钾素循环；3.微量元素的植物吸收形态及在植物体内的流动性。
第九章植物营养与施肥原理1. 植物必需的营养元素及其生理功能；2.植物对土壤养分的吸收过程；3.施肥的基本原理；4.肥料的概念和类型；5.合理施肥的原则。
第十章土地资源利用与管理1.土壤退化；2.土壤质量；3.土壤污染；4.土壤分类与分布；5.土壤的水平分布和垂直分布；6. 我国主要土壤类型的分布、剖面构型、理化性状及利用改良；7.土壤调查。
东北农业大学339农业知识综合一(资源利用与植物保护)2020考研专业课初试大纲
东北农业大学2020年硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲科目代码：339 科目名称：农业知识综合一（报考095132资源利用与植物保护专业考生用）一、考试要求主要考察考生掌握植物学基本概念、基本理论。
包括植物的形态发育、解剖特征、营养器官与繁殖器官的相互关系，植物各大类群的特征以及被子植物分类学的基础知识。
考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
主要考察考生是否掌握基础生态学的基本概念、基本理论和基本方法，包括生态学、农业生态学的定义、研究对象、研究方法以及生态学的分支学科，并能运用生态学的基本原理解决现实中发生的各种生态问题。
主要考察考生掌握土壤学基本概念、基本理论。
包括土壤土壤肥力的概念，土壤的物质组成、土壤水肥气热特点；土壤物理机械特性、土壤胶体特性、土壤缓冲性、酸碱性及其与土壤供肥能力的关系等等；考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
二、考试内容植物学部分（50分）1.植物形态解剖（植物细胞、植物组织、植物营养器官及其相互联系、植物繁殖器官）。
2.植物类群（植物各大类群的特殊性与相互联系、植物检索表的编制与使用、低等植物的特征、高等植物的特征）。
3.被子植物分类（被子植物的一般特征、被子植物分科的识别要点与代表植物、被子植物的分类系统）。
农业生态学部分（50分）1、有机体与环境:最小因子定律与耐受性的定义；发育阈温度的定义；土壤的生物学特征；黄化现象的定义；土壤的理化性质对生物有哪些作用2、种群生态学：种内与种间关系；种群数量统计的采样方法；环境容纳量的定义；生态入侵；什么是多态现象；经历过遗传瓶颈的种群特点；他感作用的生态学意义3、群落生态学：生物多样性的定义；辛普森多样性指数；群落的垂直与水平结构；影响群落结构的因素；单元演替顶级理论与多元演替顶级理论的异同点4、生态系统生态学：测定初级生产量的方法；氮循环的复杂性；全球碳循环与全球气候变化的联系；臭氧层缺损的原因及其危害5、农业生态学：土壤侵蚀与沙漠化的定义；生态农业的基本特点；我国生态农业典型类型；6、应用生态学：生物多样性的三个层次；生物多样性丧失的原因；土壤学部分（50分）1.土壤物质组成（矿物质、有机质）。
东北农业大学339农业知识综合一(农艺与种业)2020考研专业课初试大纲
东北农业大学2020年硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲科目代码：339 科目名称：农业知识综合一（报考095131农艺与种业考生用）一、考试要求主要考察考生掌握植物学基本概念、基本理论。
包括植物的形态发育、解剖特征、营养器官与繁殖器官的相互关系，植物各大类群的特征以及被子植物分类学的基础知识。
考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
主要考察考生掌握植物生理学基本概念、基本理论。
包括植物对水分和矿质元素的吸收与利用、光合作用及其同化物运输、呼吸作用与农业生产、植物激素的种类及生理作用、植物生长生理、植物的生殖与成熟、植物的逆境生理等。
考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
主要考察考生掌握土壤学基本概念、基本理论。
包括土壤土壤肥力的概念，土壤的物质组成、土壤水肥气热特点；土壤物理机械特性、土壤胶体特性、土壤缓冲性、酸碱性及其与土壤供肥能力的关系等等；考察考生是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际问题的能力。
二、考试内容植物学部分（50分）1.植物形态解剖（植物细胞、植物组织、植物营养器官及其相互联系、植物繁殖器官）。
2.植物类群（植物各大类群的特殊性与相互联系、植物检索表的编制与使用、低等植物的特征、高等植物的特征）。
3.被子植物分类（被子植物的一般特征、被子植物分科的识别要点与代表植物、被子植物的分类系统）。
植物生理学部分（50分）1.植物对水分的吸收与利用（水在植物生命活动中的作用、植物细胞吸水的三种方式、根系吸水的动力、影响蒸腾作用的因素、合理灌溉的生理指标）。
2.植物对矿质元素的吸收与利用（植物必需元素及其主要生理作用、细胞吸收矿质元素的方式、根系吸收矿质元素的特点、外界因素对根系吸收矿质元素的影响、合理施肥的生理指标）。
3.光合作用及其同化物运输（光合色素的种类与性质、同化力的形成、碳素同化的类型、光呼吸的作用、影响光合作用的因素、同化物的分配规律）。
山西农业大学33农业知识综合一2020考研专业课初试大纲
山西农业大学2020年硕士研究生招生考试考试大纲科目代码：339
科目名称：农业知识综合一
Ⅰ考试性质
《农业知识综合一》是为高等院校和科研院所招收农业（包括农艺与种业、资源利用与植物保护领域）硕士专业学位研究生设置的基础课选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读农业硕士专业学位应具备的知识、能力和素养要求，为各高等院校和科研院所提供择优录取的依据。
评价的标准是高等学校相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标
《农业知识综合一》涵盖植物学、植物生理学、土壤学课程，侧重于植物生产类综合知识的考查。
要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律，理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分，其中植物学、植物生理学和土壤学各占50分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
云南大学339农业知识综合一考试大纲
云南大学全日制农业推广硕士专业学位研究生入学考试《农业知识综合》科目命题指导意见《农业知识综合》是为高等院校和科研院所招收全日制农业推广硕士专业学位研究生设置的基础课选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读农业推广硕士专业学位应具备的知识、能力和素养要求，为各高等院校和科研院所提供择优录取的依据。
评价的标准是高等学校相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。
《农业知识综合》按照领域特点设为《农业知识综合一》、《农业知识综合二》、《农业知识综合三》、《农业知识综合四》共四个考试科目，分别对应植物生产类、动物生产类、农业工程、农村发展与管理四个领域群。
各招生单位可按照本意见，分别向考生提供考试大纲并命制试题。
《农业知识综合一》一、考查目标《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖植物学、遗传学、植物育种学、植物生理学、农业生态学、土壤学等课程。
要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律，理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围适用于报考作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业及林业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式闭卷、笔试。
3、试卷内容结构培养单位可根据招生领域范围的需求从植物学、遗传学和土壤学三门课程中相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。
《农业知识综合二》一、考查目标《农业知识综合二》侧重于动物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖动物遗传学、动物生理学、动物营养学与饲料学、动物繁殖学等课程。
要求考生认识生命活动的基本规律，理解和掌握相关基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围适用于养殖和渔业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
中南林业科技大学339农业知识综合一2020年考研专业课初试大纲
中南林业科技大学339农业知识综合一2020年考研专业课初
试大纲
2020年硕士研究生入学考试初试科目大纲招生学院招生专业代码招生专业名称考试科目代码及名称
林学院095131
095132
农艺与种业
资源利用与植物保护
339农业知识综合一
一、考试内容一、植物学
(一) 植物细胞：植物细胞结构以及细胞膜和细胞器的功能；原生质体的结构与功能；细胞壁的结构与功能；细胞分裂的类型与代谢途径。
(二) 植物组织：掌握细胞分化、植物组织、维管组织、维管束；植物组织的类型和特点，C3和C4植物的区别;单子叶植物和双子叶植物的区别。
(三) 根的形态和构造：根和根系的类型；根的初生生长与构造；根的次生生长与构造；侧根发生；根瘤和菌根。
(四) 茎的形态和构造：熟悉茎的基本形态与功能；掌握芽的类型；茎尖的构造；茎的初生生长与构造；茎的次生生长与构造；木材的构造。
（五）叶的形态与构造：叶片的形态；掌握叶的组成与功能；单叶、复叶、叶序的类型；掌握叶的解剖结构；叶的形态构造与生态条件的关系。
(六) 被子植物的繁殖器官：裸子植物和被子植物的区别；花的组成；花序的类型；雌雄蕊的类型；雌雄蕊的发育与构造；开花、传粉与受精；种子和果实的结构与发育；裸子植物和被子植物的区别；壳斗科植物对森林演替的意义。
二、植物生理学
（一）植物的物质生产与光能利用：水势的概念与细胞渗透吸水；水分运输的途径及动力；气孔运动及其机理；矿质元素的吸收及运输氮硫磷的同化；合理施肥的生理基础；叶绿体结构及叶绿体。
农学院339大纲
西北农林科技大学硕士研究生招生考试《农业知识综合一》考试大纲（2023版）农业知识综合一（科目代码：339）包含植物学、植物生理学和植物育种学三部分考核内容。
本考试大纲分别对三部分的考核内容予以说明。
《农业知识综合一》考试大纲Ⅰ.考查目标要求考生能够掌握植物学、植物生理学和植物育种学的相关专业素质和基本能力。
具体包括：1. 系统掌握植物学的基本理论、基本知识和基本方法；2. 能够灵活运用植物学的理论和方法认识植物的细胞、组织、器官的形态特征以及功能，熟练地运用分类学的原则、原理，识别和鉴别植物；3. 了解植物各大类群及其相互之间的亲缘关系和系统发育的规律，解决相关的植物学问题；4. 了解植物生理学的研究内容和研究进展，认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要方法；5. 能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题；6. 了解国内外植物育种的现状、问题及发展趋势，以及最新的育种技术；7. 熟悉植物育种学课程的基本原理及育种基本流程和基本操作技能；8. 能够综合运用遗传育种的理论知识和技术手段，对植物进行有效的遗传改良。
Ⅰ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构1. 名词解释2. 简答题3. 论述题Ⅰ.考查内容第一部分植物学一、绪论1. 植物在生物分界中的地位2. 植物的多样性3. 植物在自然界和人类生活中的作用4. 植物科学的发展简史二、植物细胞1. 细胞生命活动的物质基础-原生质2. 原生质的性质3. 植物细胞的基本特征4. 植物细胞的基本结构5. 植物细胞后含物6. 植物细胞分裂、生长、分化和死亡三、植物组织1. 植物组织的概念和形成2. 植物组织的类型3. 维管组织和组织系统四、种子和幼苗1. 种子的形态、结构和基本类型2. 种子的休眠和萌发3. 幼苗的形成4. 人工种子五、根1. 根的形态和生理功能2. 根的初生生长与初生结构3. 根的次生生长与次生结构4. 根瘤与菌根六、茎1. 茎的形态与生理功能2. 茎端分生组织与器官形成3. 茎的初生生长与初生结构4. 茎的次生生长与次生结构七、叶1. 叶的形态与生理功能2. 叶的发生及生长3. 叶的结构4. 叶的衰老和脱落八、营养器官的联系及其变态1. 营养器官间的联系2. 营养器官的变态3. 植物的异常结构九、花1. 植物繁殖的类型2. 花的形成与发育3. 雄蕊的发育与结构4. 雌蕊的发育与结构5. 开花、传粉和受精十、果实1. 种子2. 果实3. 植物个体发育与被子植物生活史十一、植物分类基础知识1. 植物分类的方法2. 被子植物分类的形态学术语十二、植物界的基本类群1. 低等植物的特征、分类、发生和演化2. 高等植物的特征、分类、发生和演化十三、被子植物分类1. 被子植物分类原则2. 被子植物分科及主要科的特征十四、植物生态1. 植物的环境2. 生态因子作用分析3. 几种主要生态因子与植物的关系4. 植物的生态适应性5. 植物种群与环境6. 植物群落与环境十五、国内外研究进展1. 了解植物学领域前沿科学问题2. 了解植物学领域最新研究方法3. 了解植物学领域最新科研及理论成果第二部分植物生理学一、绪论1. 植物生理学定义与研究内容2. 植物生理学的任务与展望二、植物细胞的结构和功能1. 原核细胞和真核细胞的区别2. 植物细胞的亚显微结构、化学组成和功能三、植物的水分代谢1. 水在植物体内的状态以及水分的生理作用2. 植物对水分的吸收3. 植物的蒸腾作用4. 水分在植物体内的运输5. 合理灌溉的生理基础四、植物的矿质营养1. 必需元素及其生理作用2. 植物对矿质元素的吸收与转运3. 植物体内的氮同化4. 作物合理施肥的生理基础五、植物的光合作用1. 光合作用的概念、特点和意义2. 叶绿体及光合色素3. 原初反应4. 电子传递和光合磷酸化5. 光合碳同化6. 影响光合作用的因素7. 提高植物光能利用率的途径六、植物的呼吸作用1. 呼吸作用的概念和生理意义2. 呼吸代谢途径3. 电子传递和氧化磷酸化4. 植物呼吸作用的调节5. 影响呼吸作用的因素6. 呼吸作用与农业生产七、同化物的运输、分配1. 植物体内有机物质的运输2. 韧皮部运输机理3. 同化物的互相转化4. 同化物的分配及其控制5. 植物细胞信号转导八、植物生长物质1. 植物生长物质的概念和种类2. 植物激素的代谢和运输3. 植物激素的生理作用4. 植物激素的作用机制5. 植物生长调节剂6. 植物生长物质在农业生产上的应用九、植物的生长生理1. 植物的组织培养2. 种子的萌发3. 植物的生长4. 植物生长的相关性5. 环境因子对生长的影响6. 植物生长的调控7. 植物的运动十、植物的成花生理1. 成花诱导生理2. 春化作用3. 植物激素及营养物质对植物成花的影响4. 花器官的形成十一、植物的生殖和成熟1. 受精生理2. 种子的发育3. 果实发育和成熟十二、植物的衰老、脱落与休眠1. 植物的衰老及其进程2. 植物衰老的机理与调节3. 器官脱落4. 植物的休眠十三、植物的逆境生理1. 植物抗性的生理生化基础2. 植物的抗寒性和抗热性3. 植物的抗旱性和抗涝性4. 植物的抗盐性十四、国内外研究进展1. 了解植物生理学领域前沿科学问题2. 了解植物生理学领域最新研究方法3. 了解植物生理学领域最新科研及理论成果第三部分植物育种学一、绪论1. 育种学的概念、研究内容及任务2. 品种的概念及属性3. 良种的作用二、育种目标1. 育种目标的类型2. 制定育种目标的主要依据和原则三、植物繁殖方式与育种1. 植物授粉受精2. 植物繁殖方式的分类3. 不同繁殖方式植物的遗传特点及其与育种的关系四、种质资源1. 种质资源的作用与类别2. 种质资源的研究与利用五、引种与驯化1. 引种的概念及意义2. 引种的理论基础3. 引种的原则与方法六、选择育种1. 选择的原理与作用2. 选择的方法3. 影响选择效果的因素4. 缩短选种周期的措施5. 实生选种6. 芽变选种七、杂交育种1. 杂交育种的概念及意义2. 杂交亲本的选择与选配3. 有性杂交的方式与技术4. 有性杂交后代的培育与选择八、回交育种1. 回交育种的意义及回交的遗传效应2. 回交育种的方法及应用九、杂种优势育种1. 杂种优势的概念、特点及利用价值2. 杂种优势的遗传基础3. 杂种优势育种的一般程序4. 杂交种子的生产5. 雄性不育系的选育与利用6. 杂交不亲和性的选育与利用十、远缘杂交育种1. 远缘杂交的概念及作用2. 远缘杂交的特点3. 远缘杂交的障碍及克服方法十一、诱变育种1. 诱变育种的意义及特点2. 辐射育种3. 化学诱变育种4. 诱变育种的程序十二、倍性育种1. 多倍体育种2. 单倍体育种十三、品种的审定与良种繁育1. 品种审定（登记）2. 良种繁育3. 品种推广十四、国内外研究进展1. 了解植物育种学领域前沿科学问题2. 了解植物育种学领域最新研究方法3. 了解植物育种学领域最新科研及理论成果。
西南林业大学339《农业综合知识一》-资源利用与植物保护2021年考研专业课初试大纲
西南林业大学硕士研究生入学考试 《农业知识综合一》(适用于《资源利用与植物保护》)考试大纲第一部分 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷的内容结构植物学 40％农业生态学 30％土壤学 30％四、试卷的题型结构名词解释 20％选择题、填空题 20％简答题 30％问答题 30％第二部分 考察的知识及范围考察的知识及范围主要包括以下内容：一、《植物学》1、植物学学科特点、历史及发展掌握植物学发展简史，植物界划分，植物学定义，植物类型、分布及其在自然界中的作用。
2、植物细胞掌握细胞的基本特征，植物细胞的形态结构及其各部分的功能（细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核、胞间联丝等基本概念及其作用等）；植物细胞后含物的种类及其特点；掌握细胞的繁殖、分化、死亡的类型及其生物学意义，细胞全能性的特点。
3、植物组织掌握植物组织定义、类型（分生组织、成熟组织等）、形态结构及其生理功能；掌握厚角组织与厚壁组织，纤维与石细胞，表皮与周皮，气孔与皮孔，木质部与韧皮部，导管与筛管，分泌细胞，乳汁管，分泌现象，吐水作用等基本定义及特点；掌握植物组织的演化、复合组织中维管束的类型及其特征等，组织系统的定义及特点。
4、营养和繁殖器官种子基本结构及其特点，温度三基点；根、茎、叶的基本构成及特点；C3和C4结构的主要区别，根茎叶之间的维管束是如何形成一个连续的整体；植物繁殖类型及特点，花芽分化过程，减数分裂特点及意义；胚发育过程，胚乳发育及其类型，果实类型及其结构特征，被子植物生活史。
5、植物界的基本类群掌握被子植物分类的基础形态学术语，熟悉根、茎、叶、花、花序、果实等从分类角度上的定义；掌握植物拉丁名中各部分含义。
掌握单子叶植物、双子叶植物中重点科的分科特征。
6、植物资源利用与保护植物资源的特征，保护开发植物资源的措施和原则。
二、《农业生态学》1、概述掌握生态学与农业生态学的发展，掌握农业生态学的定义、发展过程及趋势，清楚中国农业生态面临的突出问题。
华南农业大学硕士研究生入学考试自命题考试科目大纲 339农业知识综合一考试大纲
农业推广硕士专业学位《农业知识综合一》考试大纲一、适用领域：作物、园艺、农业资源利用、林业、植物保护和草业领域二、考试科目(考生可任选其中三部分作答，每部分50分)：植物学、遗传学、植物育种学、植物生理学、农业生态学、土壤学植物学主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类系统四大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一、考试内容(一) 诸论植物在自然界的作用；植物学的研究内容。
(二) 植物细胞各种细胞器的结构和功能特点；细胞壁的组成和变化；细胞周期的概念；有丝分裂和减数分裂的过程和主要的变化。
(三) 植物组织组织的概念；植物组织的类型及特点；维管组织、维管束、维管系统的概念。
(四) 植物营养器官的形态、构造和功能根、芽、茎、叶的类型，构造与生长发育；植物营养器官的变态（变态的概念和变态的种类）。
(五) 种子植物繁殖器官的形态构造及生殖过程被子植物的繁殖器官及生殖过程：花的结构和发育；开花传粉、种子和果实的形成。
裸子植物的繁殖器官及生殖过程：大、小孢子叶球的产生和发育；雌、雄配子体的发生、发育过程；传粉与受精；胚、胚乳的发育及种子的形成。
(六) 植物界的基本类群植物的分类单位、植物命名，苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的特点、彼此间的相互联系及在植物进化过程中的地位。
(七) 被子植物分类基础1被子植物分类的主要形态术语、基础知识：茎的生长习性；叶的结构和类型；雌、雄蕊类型、子房位置、胎座类型；花序类型、果实类型；植物检索表的编制和使用。
2被子植物主要分类系统：恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、克朗奎斯特系统。
3被子植物分科概述：常见的科的识别要点；木兰科、樟科、大戟科、蔷薇科、壳斗科、蝶形花科、菊科、禾本科等大科有特征及区别点。
二、考试要求：了解植物学的发展现状和发展趋势，掌握植物学的基本概念和理论方法，理解植物学的基本观点，能够应用植物学的观点分析植物界中出现的各种现象,熟悉南方常见森林树种及栽培的植物种类。
西南林业大学339《农业综合知识一》-农艺与种业2021年考研专业课初试大纲
西南林业大学硕士研究生入学考试《农业知识综合一》（适用于《农艺与种业》）考试大纲第一部分 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷的内容结构植物学50％植物生理学50％土壤学50％四、试卷的题型结构名词解释题30分填空题15分判断题15分简答题50分论述题40分第二部分 考察的知识及范围考察的知识及范围主要包括以下内容：一、植物学1、植物细胞细胞学说的核心内容。
植物细胞的分裂方式，各发生的部位和时期，及其与植物生长发育的关系。
2、植物组织植物组织分为几类，各类的特点和功能。
导管和筛管的区别。
木质部和韧皮部的组成和功能的异同。
3、营养器官种子：种子的结构、各部分的特征和功能。
根：根尖的构造和各部分的功能。
根的哪些构造特点与其吸收作用相适应；双子叶植物与单子叶植物根的构造的异同。
茎：说明茎的形态的基本特征。
芽的类型。
髓射线和维管射线的区别。
单、双子叶植物茎的结构差异。
叶及器官变态：叶由哪几部分构成，各部分的功能。
说明单、双子叶植物在叶脉上的区别。
4、繁殖器官说明营养繁殖、无性生殖和有性生殖的区别和各自的意义。
说明花的各部分的组成及其功能。
说明被子植物双受精的过程及其意义。
5、植物界的基本类群植物的7个主要分类等级：界、门、纲、目、科、属、种；亚等级的概念。
植物的命名：双名法；种、变种、亚种、变型的命名。
低等植物：藻类植物、菌类植物、地衣植物。
高等植物：苔藓植物、蕨类植物、种子植物。
6、植物界的进化掌握植物拉丁名中各个部分的含义。
裸子植物与被子植物的主要异同？植物系统进化的历程。
为什么说从水生到陆生，如何加强对陆地生活的适应是植物界进化的主导因素？植物在进化中从哪些方面加强对陆地生活的适应。
7、被子植物分类基础真花说、假花说，恩格勒分类系统与哈钦松分类系统。
双子叶植物（纲）与单子叶植物（纲）的主要区别。
通常公认的被子植物的原始和进化的特征主要是哪些方面。
云南大学333教育综合2020年考研专业课初试大纲
云南大学2020年考研专业课初试大纲
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲
（科目：教育综合）
一、考查目标
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包
括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科
基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本
方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
教育学原理约60分
中国教育史约30分
外国教育史约30分
教育心理学约30分
（四）试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
简答题： 4小题，每小题10分，共40分
分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分
三、考查范围
教育学原理
一、考查目标
1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
二、考查内容
1。
【2024版】339农业知识综合一(植物学)
可编辑修改精选全文完整版339农业知识综合一《植物学》（部分）考试大纲一、考试大纲的性质《农业知识综合一》是植物生产类农业推广专业硕士研究生的入学考试科目之一，植物学是其中的一部分内容。
本考试大纲是根据农业推广专业硕士的培养目标，测试考生对于植物学知识的掌握程度而制定。
考试目的是测试考生对植物学基本理论、基本知识等的掌握程度，同时也测试考生综合运用所学植物学知识分析相关问题和解决问题的能力。
二、考试的基本要求要求考生较全面掌握植物学的基本理论、基本知识，具有一定应用植物学知识解决生产问题的能力。
三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为50分。
四、考试内容和考试要求（一）植物细胞1、植物细胞的概念与特征；2、植物细胞的基本结构、组成与重要功能；3、细胞生命活动的物质基础——原生质：4、细胞器概念、种类与主要功能；5、细胞核的结构特征与功能；6、后含物种类与性质特点；7、细胞分裂主要方式、特点与作用；比较有丝分裂与减数分裂的异同；8、植物细胞间的联系。
重点是明确以被子植物细胞为代表的结构，与原核及更简单的细胞结构有区别；要清楚细胞各部分名称及作用；清楚植物细胞主要分裂方式的特征。
难点是把述语与结构、功能等有机的联系起来。
（二）植物组织1、植物组织的概念及其主要类型；2、分生组织与成熟组织的特点；及在植物体中的分布；3、分生组织与成熟组织的主要类型、结构特点；4、基本薄壁组织的种类、结构特点与功能；5、保护组织的种类、结构特点与分布、功能；6、机械组织的种类、结构特点与分布、功能；7、输导组织的种类、结构特点与分布、功能；8、分泌结构的种类、结构特点与分布、功能；9、复合组织的种类、结构特点与分布、功能。
重点放在各类组织的形态结构显著特征，在植物体中的分布，主要执行功能等方面。
难点：植物组织类型较多，易于混淆，要注意比较。
（三）高等植物的形态结构与功能一）高等植物的概念；其代表植物体分化形成的特点；二）种子与幼苗1、种子的组成、各组成部分来源、结构特点与功能；2、种子的主要类型与分类依据；3、种子萌发及幼苗类型，幼苗类型与胚轴的关系。
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云南大学2020年考研专业课初试大纲
《农业知识综合一》考试大纲
一、考查目标
《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖遗传学、植物生理学、土壤学等课程。
要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律，理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围
适用于报考农艺与种业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式
闭卷、笔试。
3、试卷内容结构
从遗传学、植物生理学、土壤学三门科目中命制试卷，每个科目的内容各为50分。
四、考试内容
科目一遗传学
第一章绪论
第一节遗传学的基本概念
1、遗传与变异
2、育种
第二节遗传学研究范围和任务
1、遗传学研究内容
2、研究任务
第三节遗传学发展概况
1、发展历史及现状
2、未来发展方向。