认识大蒜综合实践(课堂PPT)
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神奇大蒜PPT课件
04 大蒜的种植与栽培技术
种植前的准备工作
品种选择
选择适合当地气候、土壤条件的优质、高产、抗 病性强的大蒜品种。
土壤准备
选择肥沃、疏松、排水良好的土壤，进行深耕细 作，施足基肥。
场地选择
选择向阳、通风良好的场地，避免连作和重茬。
播种与育苗过程
播种时间
根据当地气候条件，选择适宜的播种时间，一般秋季播种。
大蒜的种类与特点
主要种类
根据蒜头的大小和形状，大蒜可分为 多个种类，如紫皮蒜、白皮蒜等。
特点
大蒜具有独特的辛辣味和芳香气味， 是许多菜肴的重要调味品。同时，大 蒜还具有良好的药用价值，被广泛应 用于中医和西医领域。
大蒜的营养成分
主要营养成分
大蒜含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养成分。
06 总结与展望
对本次课程的回顾与总结
01 02
课程目标与内容概述
本次课程主要介绍了大蒜的生物学特性、药用价值、食用价值以及其在 农业、医学等领域的应用。通过课程学习，学生们对大蒜有了更深入的 了解，并掌握了相关的知识和技能。
教学方法与手段
本次课程采用了多种教学方法和手段，包括课堂讲授、案例分析、小组 讨论等，使学生们能够积极参与、互动交流，提高了学习效果。
趋势。
深加工产品市场需求
03
分析大蒜深加工产品在国内外市场的需求现状及未来趋势。
未来大蒜产业发展前景展望
1 2
产业发展趋势分析
预测未来大蒜产业在种植、加工、贸易等方面的 发展趋势。
技术创新对产业的影响
探讨新技术、新品种对大蒜产业发展的推动作用。
3
政策环境与市场机遇
分析国家相关政策对大蒜产业发展的支持与引导， 以及国内外市场机遇与挑战。
科学活动种大蒜课件-2024鲜版
科学活动种大蒜课件•引言•大蒜生物学特性•大蒜种植技术•大蒜的收获与加工•大蒜的营养价值与健康功效•科学活动实践：种植大蒜目录contents01引言活动背景与目的提高学生动手实践能力通过亲身参与大蒜种植活动，培养学生动手实践的能力，加深对植物生长过程的理解。
跨学科知识整合结合科学、农业、生态等多学科知识，让学生在实践中综合运用所学知识，培养跨学科思维。
培养环保意识通过种植活动，引导学生关注生态环境，树立环保意识，积极参与环境保护行动。
大蒜具有丰富的营养价值，如维生素C 、硒等，对人体健康有益。
营养价值大蒜具有抗菌、消炎、降血压等药用价值，被广泛应用于医疗保健领域。
药用价值大蒜是一种重要的农作物，种植大蒜可以为农民带来可观的经济收入。
经济价值大蒜种植的意义大蒜种植基础知识介绍大蒜的生长习性、适宜种植的环境条件、品种选择等基础知识。
详细讲解大蒜的种植技术，包括土壤准备、播种、田间管理、病虫害防治等方面的内容，并指导学生进行实际操作。
引导学生观察大蒜的生长过程，记录生长数据，分析影响大蒜生长的因素，培养学生的观察力和数据分析能力。
指导学生正确收获大蒜，并了解大蒜的加工和储存方法，延伸产业链知识。
按照知识点的重要性和逻辑关系，将课件内容分为引言、基础知识、种植技术、观察记录、收获加工等部分，确保内容的系统性和连贯性。
种植技术与实践收获与加工课件结构观察与记录课件内容与结构02大蒜生物学特性地下鳞茎地上茎叶花葶花朵大蒜的形态特征01020304由数个独立或联合的蒜瓣组成，呈扁球形或短圆锥形，外包灰白色或淡紫色干膜质鳞被。
叶片绿色，扁平中实，披针形或线状披针形，先端渐尖，基部收狭成鞘状。
自叶丛中抽出，直立，圆柱状，高出叶丛，顶部着生伞形花序。
多为白色或淡紫色，小花呈漏斗状，具芳香。
喜冷凉环境，适宜生长温度在12-26℃之间，高温和低温都会影响其生长。
需要充足的光照，每天至少需要接受6-8小时的直接日照。
喜欢疏松、肥沃、排水良好的土壤，pH值在6.0-7.0之间。
《科学活动种大蒜》PPT课件
足。
加强病虫害防治，定期检查大 蒜生长情况，一旦发现病虫害 要及时采取相应措施进行防治
。
14
在大蒜生长后期，要适当控制 水肥供应，促进蒜头成熟和提
高产量。
CHAPTER 04
大蒜病虫害防治策略
2024/1/26
15
常见病害识别与防治方法
2024/1/26
病害类型
大蒜常见病害有叶枯病、紫斑病 、锈病等，症状包括叶片黄化、 枯萎、斑点等。
2024/1/26
6
CHAPTER 02
大蒜种植基础知识
2024/1/26
7
大蒜生长环境要求
01
02
03
04
温度
大蒜生长适宜温度为12-26℃ ，不同生长阶段对温度需求有
所不同。
光照
大蒜生长需要充足的阳光，每 天至少需要6-8小时的直接日
照。
水分
大蒜需要湿润的土壤环境，但 也要注意避免过度浇水导致根
土壤处理与施肥技巧
选择肥沃、疏松、排水良好的土壤， 并进行深翻晾晒，以杀死病菌和虫卵 。
在播种前进行土壤消毒，可采用药剂 拌土或熏蒸等方法，以预防土传病害 。
2024/1/26
根据土壤肥力和大蒜生长需求，合理 施用有机肥和化肥，提高土壤肥力。
12
播种方法及注意事项
选择健康、无病虫害的大蒜种子 ，进行浸种催芽处理，提高发芽
情感态度与价值观
培养学生热爱自然、关注 生命、勇于实践的科学精 神，提高环保意识和社会 责任感
5
适用人群及建议
适用人群
中小学生，特别是对科学实践活动感兴趣的学生
实施建议
结合学校科学课程，利用课余时间或社团活动进行；鼓励学生分组合作，共同 完成种植和观察任务；提供必要的指导和支持，确保活动的顺利进行。
加强病虫害防治，定期检查大 蒜生长情况，一旦发现病虫害 要及时采取相应措施进行防治
。
14
在大蒜生长后期，要适当控制 水肥供应，促进蒜头成熟和提
高产量。
CHAPTER 04
大蒜病虫害防治策略
2024/1/26
15
常见病害识别与防治方法
2024/1/26
病害类型
大蒜常见病害有叶枯病、紫斑病 、锈病等，症状包括叶片黄化、 枯萎、斑点等。
2024/1/26
6
CHAPTER 02
大蒜种植基础知识
2024/1/26
7
大蒜生长环境要求
01
02
03
04
温度
大蒜生长适宜温度为12-26℃ ，不同生长阶段对温度需求有
所不同。
光照
大蒜生长需要充足的阳光，每 天至少需要6-8小时的直接日
照。
水分
大蒜需要湿润的土壤环境，但 也要注意避免过度浇水导致根
土壤处理与施肥技巧
选择肥沃、疏松、排水良好的土壤， 并进行深翻晾晒，以杀死病菌和虫卵 。
在播种前进行土壤消毒，可采用药剂 拌土或熏蒸等方法，以预防土传病害 。
2024/1/26
根据土壤肥力和大蒜生长需求，合理 施用有机肥和化肥，提高土壤肥力。
12
播种方法及注意事项
选择健康、无病虫害的大蒜种子 ，进行浸种催芽处理，提高发芽
情感态度与价值观
培养学生热爱自然、关注 生命、勇于实践的科学精 神，提高环保意识和社会 责任感
5
适用人群及建议
适用人群
中小学生，特别是对科学实践活动感兴趣的学生
实施建议
结合学校科学课程，利用课余时间或社团活动进行；鼓励学生分组合作，共同 完成种植和观察任务；提供必要的指导和支持，确保活动的顺利进行。
探究大蒜课件ppt中班
生长习性
大蒜喜好冷凉，较耐低温 ，适宜生长温度在1225℃之间。
繁殖方式
大蒜通过鳞茎进行无性繁 殖，播种前需进行选种和 处理。
大蒜的生长过程与阶段划分
发芽期
播种后，大蒜在适宜的温度和 水分条件下开始发芽，此阶段
约需10-15天。
幼苗期
从初生叶展开到生长点不再分 化叶片为止，此阶段大蒜开始 生长根系和叶片。
适宜食用大蒜的人群及注意事项
适宜人群
一般人群均可适量食用大蒜，特别是中 老年人、心血管疾病患者等人群更适合 食用。
VS
注意事项
虽然大蒜具有多种保健功能，但是过量食 用也可能对身体造成不良影响。因此，在 食用时应注意适量原则。此外，对于某些 特殊人群如孕妇、哺乳期妇女等也需要注 意控制食用量。
04 大蒜的种植技术与管理实 践
中餐中的应用
在中餐中，大蒜是不可或缺的调料之一，被广泛应用于各种菜品的烹饪中，如 蒜蓉粉丝蒸扇贝、蒜香排骨等。
世界各地的应用
大蒜在世界各地的饮食中也有广泛应用，如意大利的橄榄油大蒜面包、法国的 奶油焗大蒜虾等。
大蒜的民间传说与故事
驱邪避疫的传说
在古代，人们认为大蒜具有驱邪避疫的作用，常将大蒜挂在门前或佩戴在身上以 祈求平安健康。
从中亚地区传播至地中海、欧洲 、亚洲等地区，成为世界各地广 泛种植的蔬菜之一。
大蒜的种类与特点
主要种类
根据蒜头的大小和形状，可分为独头 蒜、多头蒜等类型；按鳞茎外皮的色 泽可分为紫皮蒜和白皮蒜。
特点
大蒜具有独特的辛辣味和芳香味，是 烹饪中常用的调料之一，同时具有多 种保健功能。
大蒜在饮食文化中的地位
治疗疾病的传说
民间还流传着许多关于大蒜治疗疾病的传说，如将大蒜捣碎敷在患处可以治疗皮 肤病、将大蒜煮水喝可以治疗感冒等。这些传说虽然缺乏科学依据，但反映了人 们对大蒜保健功能的朴素认识。
科学活动：种大蒜[优质ppt]
![科学活动：种大蒜[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/b0e7dc3779563c1ec5da719c.png)
种蒜方法与步骤：
落实科学探究目标2
教师梳理出两种种蒜方法的步骤，学生看图学习 。
温馨提示：其它器物的底部要戳些小洞作 排水孔哦！
成果展
第一周后
第二周后
两种方法：1、土培；2、水培
告诉你一个小 秘密：水培的盆景 要每天换一次水哦， 不然水质变坏要臭 的哟!
盆栽蒜苗，长到一定高度，叶片就会倒 伏，影响盆景的美观。这时可将叶片全部剪 掉，留下蒜苗的桩头，它会重新长出新叶， 还会长成一盆美丽的盆景。用水培的方式种 植的蒜苗，可以像韭黄一样收割好几次。
青岛版六年制小学科学二年级上册第三单元《植物与环境》第一课
《种大蒜》
课时教学内容分析
第一部分
你认识蒜苗吗？你知道蒜苗可以做 什么吗？
你见过种在地里或花盆里的蒜苗吗？
你愿意和小伙伴一起来种蒜苗吗？
准备：• 浅花盆、小铲子来自小木棍、土、细竹丝或 细铁丝、汤盆（或盘子、废弃的饮料瓶、 可盛水的器皿等）、大蒜、瓦片
生长记录
制作时
第一天后 第二天后
第三天后
第四天后 第五天后
第六天后
生长记录
第七天后
畅想网络
Imagination Network
感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
幼儿园科学种大蒜ppt课件
03
培养幼儿的观察能 力、动手能力和解 决问题的能力。
04
传递健康饮食的理 念，让幼儿了解大 蒜的营养价值和食 用方法。
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解大蒜的生长环境、生 长过程及特点；了解大蒜 的营养价值和食用方法。
能力目标
能够独立完成大蒜的种植 和日常养护；能够观察和 记录大蒜的生长情况。
大蒜生长过程及特点
幼苗出土后，开始生长出真叶， 逐渐形成小鳞茎。
鳞茎充分膨大后，叶片逐渐枯黄， 植株停止生长，进入休眠期。
发芽期 幼苗期
鳞茎膨大期 成熟期
播种后，大蒜种子开始吸收水分 和养分，逐渐发芽。
随着植株的生长，鳞茎逐渐膨大， 叶片数量增加，植株高度增加。
大蒜种植技巧与注意事项
种植时间
大蒜适宜在秋季或春季种植，具 体时间根据当地气候条件而定。
土壤酸碱度
土壤的酸碱度影响植物对养分的吸收和利用，过酸或过碱的土壤都可 能对植物生长造成不良影响。
病虫害防治知识介绍
常见病害
大蒜生长过程中可能遇到的病害包括叶枯病、紫斑病等，这些病害会导致叶片枯黄、植株矮 小等症状。
常见虫害
危害大蒜生长的虫害主要有蓟马、蚜虫等，它们吸食植物汁液，导致植株生长不良。
情感目标
培养幼儿对大自然的热爱 和好奇心，体验种植的乐 趣和成就感。
课程安排与时间
课程时间
每周一次，每次1小时，共 8次课。
1. 第一次课
介绍课程内容和目标，准 备种植工具和材料。
2. 第二次课
学习选种和浸种的方法， 开始种植大蒜。
课程安排与时间
3. 第三次课
观察大蒜的发芽情况，学习浇水和施 肥的方法。
种大蒜教学讲解课件
适应市场需求
随着人们对健康饮食的关注度不断提高，大蒜作为具有多 种保健功能的食材，市场需求量逐年增加，因此掌握大蒜 种植技术对于满足市场需求具有重要意义。
课件内容概述
大蒜种植基础知识
介绍大蒜的生长习性、适宜种植的环境条件 等基础内容。
选地与整地
详细讲解如何选择适宜大蒜生长的土壤和地块 ，以及整地的标准和方法。
田间管理和施肥
中耕除草
幼苗期进行2-3次中耕除草，保 持土壤疏松无杂草。
施肥
结合中耕除草进行追肥，每亩追 施尿素10-15公斤、硫酸钾5-10 公斤。蒜头膨大期再追施一次复
合肥，每亩20-30公斤。
水分管理
保持土壤湿润，遇干旱及时浇水 ，雨季注意排水防涝。
病虫害防治
病害防治
大蒜主要病害有叶枯病、紫斑病等，可用70%甲基托布津可湿性粉剂800倍液 或50%多菌灵可湿性粉剂500倍液喷雾防治。
起源
大蒜起源于中亚地区，有着数千 年的栽培历史。
分布
如今，大蒜在全球范围内广泛种 植，尤其在亚洲、欧洲和地中海 地区。
大蒜的分类和品种
分类
大蒜属于百合科，是一种多年生的草 本植物。
品种
根据蒜头的大小、形状和瓣数的不同 ，大蒜可分为多个品种，如紫皮蒜、 白皮蒜等。
大蒜的营养价值和药用价值
营养价值
大蒜含有丰富的维生素C、B6，以及钙、铁、锌等矿物质。
虫害防治
主要虫害有蒜蛆、蓟马等，可用48%毒死蜱乳油1000倍液或10%吡虫啉可湿性 粉剂2000倍液喷雾防治。同时，注意轮作倒茬和选用抗病品种等措施进行综合 防治。
04
大蒜的收获和加工
收获时间和方法
收获时间
大蒜的收获时间通常在春季或夏季，具体取决于当地气候和土壤条件。一般来说 ，当大蒜叶子开始变黄，且蒜头已经充分成熟时，即可进行收获。
随着人们对健康饮食的关注度不断提高，大蒜作为具有多 种保健功能的食材，市场需求量逐年增加，因此掌握大蒜 种植技术对于满足市场需求具有重要意义。
课件内容概述
大蒜种植基础知识
介绍大蒜的生长习性、适宜种植的环境条件 等基础内容。
选地与整地
详细讲解如何选择适宜大蒜生长的土壤和地块 ，以及整地的标准和方法。
田间管理和施肥
中耕除草
幼苗期进行2-3次中耕除草，保 持土壤疏松无杂草。
施肥
结合中耕除草进行追肥，每亩追 施尿素10-15公斤、硫酸钾5-10 公斤。蒜头膨大期再追施一次复
合肥，每亩20-30公斤。
水分管理
保持土壤湿润，遇干旱及时浇水 ，雨季注意排水防涝。
病虫害防治
病害防治
大蒜主要病害有叶枯病、紫斑病等，可用70%甲基托布津可湿性粉剂800倍液 或50%多菌灵可湿性粉剂500倍液喷雾防治。
起源
大蒜起源于中亚地区，有着数千 年的栽培历史。
分布
如今，大蒜在全球范围内广泛种 植，尤其在亚洲、欧洲和地中海 地区。
大蒜的分类和品种
分类
大蒜属于百合科，是一种多年生的草 本植物。
品种
根据蒜头的大小、形状和瓣数的不同 ，大蒜可分为多个品种，如紫皮蒜、 白皮蒜等。
大蒜的营养价值和药用价值
营养价值
大蒜含有丰富的维生素C、B6，以及钙、铁、锌等矿物质。
虫害防治
主要虫害有蒜蛆、蓟马等，可用48%毒死蜱乳油1000倍液或10%吡虫啉可湿性 粉剂2000倍液喷雾防治。同时，注意轮作倒茬和选用抗病品种等措施进行综合 防治。
04
大蒜的收获和加工
收获时间和方法
收获时间
大蒜的收获时间通常在春季或夏季，具体取决于当地气候和土壤条件。一般来说 ，当大蒜叶子开始变黄，且蒜头已经充分成熟时，即可进行收获。
大蒜生长记录(课堂PPT)
大蒜生长记录
三年级（9）班
1
第一天 12月12日 星期六 多云
• 老师给我们布置一 项任务——观察大蒜的 生长过程，呵，有意 思，说干就干。
• 妈妈给我拿来了几
头大蒜，我把大蒜剥
掉皮，瞧这一瓣瓣白
白胖胖的，真像嫩生
生的小娃娃！为了便
于观察，我特地找来
一个透明的小玻璃碗，
然后把大蒜放进碗里
2
第三天 12月14日 星期一 晴
它放到阳台，下午放
学后又把它端到我的
卧室，为的就是让蒜
宝宝有一个温暖的环
境。让我开心的是，
我的可爱的蒜宝宝，
有好几个冒出了绿芽，
它的根部也长出了白
白的细细的小胡须，
4
第七天 12月18 日 星期五 晴
• 今天，我发现蒜宝
宝的绿芽长高了。有
一个已经大约有2厘米
长，其它的也有大约1厘米左右 Nhomakorabea我这才明
白，大蒜和人一样，
•
6
第十一天 12月22日 星期二 小雨
• 这两天的小毛毛雨 下个不停，空气比较 潮湿，我的小蒜苗没 有太阳晒了。
• 让我感到惊奇的是， 他们的根须长得更结 实了，像白色的粉丝 互相缠绕在一起。蒜 宝宝挺调皮的，是在 做游戏吗？
7
第十三天 12月24日 星期四 雾
• 虽然连着几天都阴 天，但是我的小蒜苗 长得挺快呦，有的已 经开始长第三层了。 苗的颜色也由原来的 浅绿变成青绿了。我 又滴了点牛奶给它们 增加营养。加油吧！
• 中午放学到家，我
换上鞋子就去看我的
蒜宝宝，可是它并没
有什么大的变化，只
是蒜头有点发黄发紫。
妈妈说，现在是冬天，
温度低，生长肯定慢
三年级（9）班
1
第一天 12月12日 星期六 多云
• 老师给我们布置一 项任务——观察大蒜的 生长过程，呵，有意 思，说干就干。
• 妈妈给我拿来了几
头大蒜，我把大蒜剥
掉皮，瞧这一瓣瓣白
白胖胖的，真像嫩生
生的小娃娃！为了便
于观察，我特地找来
一个透明的小玻璃碗，
然后把大蒜放进碗里
2
第三天 12月14日 星期一 晴
它放到阳台，下午放
学后又把它端到我的
卧室，为的就是让蒜
宝宝有一个温暖的环
境。让我开心的是，
我的可爱的蒜宝宝，
有好几个冒出了绿芽，
它的根部也长出了白
白的细细的小胡须，
4
第七天 12月18 日 星期五 晴
• 今天，我发现蒜宝
宝的绿芽长高了。有
一个已经大约有2厘米
长，其它的也有大约1厘米左右 Nhomakorabea我这才明
白，大蒜和人一样，
•
6
第十一天 12月22日 星期二 小雨
• 这两天的小毛毛雨 下个不停，空气比较 潮湿，我的小蒜苗没 有太阳晒了。
• 让我感到惊奇的是， 他们的根须长得更结 实了，像白色的粉丝 互相缠绕在一起。蒜 宝宝挺调皮的，是在 做游戏吗？
7
第十三天 12月24日 星期四 雾
• 虽然连着几天都阴 天，但是我的小蒜苗 长得挺快呦，有的已 经开始长第三层了。 苗的颜色也由原来的 浅绿变成青绿了。我 又滴了点牛奶给它们 增加营养。加油吧！
• 中午放学到家，我
换上鞋子就去看我的
蒜宝宝，可是它并没
有什么大的变化，只
是蒜头有点发黄发紫。
妈妈说，现在是冬天，
温度低，生长肯定慢
中班综合活动《大蒜宝宝》教案PPT
营养价值
大蒜富含丰富的营养成分，包括蛋白质、脂肪、糖类、维生素B1、B2、C以及钙 、磷、铁等。它具有多种保健功能，如抗菌消炎、增强免疫力、预防心血管疾病 等。
讲解如何正确种植和养护大蒜
种植准备
选择适宜的种植地点，确保土壤 疏松、排水良好。选用健康的大 蒜种子，将其剥皮并浸泡在温水
中约6-8小时。
强互动性和参与感。
03
设计互动游戏
根据大蒜宝宝的成长过程，设计相关互动游戏，如“大蒜宝宝成长记”
、“农民伯伯的一天”等，让幼儿在游戏中加深对大蒜宝宝和劳动价值
的理解。
03
CATALOGUE
重点与难点解析
突出大蒜特点及营养价值
特点
大蒜是一种常见的调味品和药材，具有独特的味道和气味。它的外观呈扁球形或 短圆锥形，外面有灰白色或淡棕色膜质鳞皮，内部由多个蒜瓣组成。
通过视频展示大蒜宝宝的生长过程，让幼儿感受到生命的奇妙和伟 大。
分享农民伯伯的劳作场景
展示农民伯伯种植大蒜的劳作场景，引导幼儿感恩劳动者的付出， 珍惜食物。
引导幼儿参与讨论和互动
01
组织小组讨论
将幼儿分成若干小组，让他们围绕大蒜宝宝的成长过程进行讨论，互相
分享看法和感受。
02
鼓励幼儿提问
鼓励幼儿提出自己关于大蒜宝宝的问题，教师或其他幼儿进行解答，增
种植方法
将浸泡好的大蒜种子插入土壤中 ，保持适当的间距。覆盖一层薄 土并轻轻压实。定期浇水，保持
土壤湿润。
养护技巧
大蒜需要充足的阳光，因此要确 保种植地点光照充足。定期除草 和松土，以保持土壤疏松。在大 蒜生长期间，可以适量施肥以提
供必要的营养。
分享一些有趣的关于大蒜的小知识
大蒜富含丰富的营养成分，包括蛋白质、脂肪、糖类、维生素B1、B2、C以及钙 、磷、铁等。它具有多种保健功能，如抗菌消炎、增强免疫力、预防心血管疾病 等。
讲解如何正确种植和养护大蒜
种植准备
选择适宜的种植地点，确保土壤 疏松、排水良好。选用健康的大 蒜种子，将其剥皮并浸泡在温水
中约6-8小时。
强互动性和参与感。
03
设计互动游戏
根据大蒜宝宝的成长过程，设计相关互动游戏，如“大蒜宝宝成长记”
、“农民伯伯的一天”等，让幼儿在游戏中加深对大蒜宝宝和劳动价值
的理解。
03
CATALOGUE
重点与难点解析
突出大蒜特点及营养价值
特点
大蒜是一种常见的调味品和药材，具有独特的味道和气味。它的外观呈扁球形或 短圆锥形，外面有灰白色或淡棕色膜质鳞皮，内部由多个蒜瓣组成。
通过视频展示大蒜宝宝的生长过程，让幼儿感受到生命的奇妙和伟 大。
分享农民伯伯的劳作场景
展示农民伯伯种植大蒜的劳作场景，引导幼儿感恩劳动者的付出， 珍惜食物。
引导幼儿参与讨论和互动
01
组织小组讨论
将幼儿分成若干小组，让他们围绕大蒜宝宝的成长过程进行讨论，互相
分享看法和感受。
02
鼓励幼儿提问
鼓励幼儿提出自己关于大蒜宝宝的问题，教师或其他幼儿进行解答，增
种植方法
将浸泡好的大蒜种子插入土壤中 ，保持适当的间距。覆盖一层薄 土并轻轻压实。定期浇水，保持
土壤湿润。
养护技巧
大蒜需要充足的阳光，因此要确 保种植地点光照充足。定期除草 和松土，以保持土壤疏松。在大 蒜生长期间，可以适量施肥以提
供必要的营养。
分享一些有趣的关于大蒜的小知识
苏教版数学五年级下册综合与实践 蒜叶的生长课件
（2）比较图中每组数据的差，说说差的变化有什么特点。
（3）从实验数据中，你还能获得哪些信息？
回顾观察记录的过程，你有什么体会？ 统计图能清楚地显示蒜叶的生长变化情况。 要坚持按时观察、认真测量、准确记录。 任务多时，可以小组合作完成。
活动总结
通过活动可知，折线统计图能清楚地反映数据的 变化情况，要学会根据实际始长出根须？在小 组里说说根须的生长变化情况。
（2）其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须？了解各小 组第3天和第6天的根须长度，分别计算平均数。
2.记录蒜叶的生长。 从第6天开始，每两天一次，测量放在阳光下和房间里的
两盆蒜瓣长出的最长叶片，记录数据，并完成统计图。
（1）在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化情况有什么相同点？
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不 愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你 爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样 去爱自己。
进行新课
做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜叶的生长过程吗？
小组合作，选择一些饱满的蒜瓣，分别种在三个盆里， 其中一盆放水，两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜瓣分别 放在阳光下和房间里。
1. 记录根须的生长。
种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。从第2天开始， 测量并记录一个星期根须的生长情况，完成下面的统计图。
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段，我 们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
科学活动种大蒜ppt课件
现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
1
六年制小学科学二年级上册第三单元《植物与环境》第一课
《种大蒜》
2
课时教学内容分析
3
你认识蒜苗吗？你知道蒜苗可以做 什么吗？
你见过种在地里或花盆里的蒜苗吗？
两种方法：1、土培；2、水培
14
告诉你一个小 秘密：水培的盆景 要每天换一次水哦， 不然水质变坏要臭 的哟!
15
盆栽蒜苗，长到一定高度，叶片就会倒 伏，影响盆景的美观。这时可将叶片全部剪 掉，留下蒜苗的桩头，它会重新长出新叶， 还会长成一盆美丽的盆景。用水培的方式种 植的蒜苗，可以像韭黄一样收割好几次。
16
生长记录
制作时
第一天后 第二天后
第三天后
第四天后 第五天后
第六天后
17
生长记录
第七天后
18
19
你愿意和小伙伴一起来种蒜苗吗？
4
5
准备：
• 浅花盆、小铲子或小木棍、土、细竹丝或 细铁丝、汤盆（或盘子、废弃的饮料瓶、 可盛水的器皿等）、大蒜、瓦片
6
教师梳理出两种种蒜方法的步骤，学生看图学习。
7
温馨提示：其它器物的底部要戳些小洞作展
第一周后
第二周后
12
13
1
六年制小学科学二年级上册第三单元《植物与环境》第一课
《种大蒜》
2
课时教学内容分析
3
你认识蒜苗吗？你知道蒜苗可以做 什么吗？
你见过种在地里或花盆里的蒜苗吗？
两种方法：1、土培；2、水培
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告诉你一个小 秘密：水培的盆景 要每天换一次水哦， 不然水质变坏要臭 的哟!
15
盆栽蒜苗，长到一定高度，叶片就会倒 伏，影响盆景的美观。这时可将叶片全部剪 掉，留下蒜苗的桩头，它会重新长出新叶， 还会长成一盆美丽的盆景。用水培的方式种 植的蒜苗，可以像韭黄一样收割好几次。
16
生长记录
制作时
第一天后 第二天后
第三天后
第四天后 第五天后
第六天后
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生长记录
第七天后
18
19
你愿意和小伙伴一起来种蒜苗吗？
4
5
准备：
• 浅花盆、小铲子或小木棍、土、细竹丝或 细铁丝、汤盆（或盘子、废弃的饮料瓶、 可盛水的器皿等）、大蒜、瓦片
6
教师梳理出两种种蒜方法的步骤，学生看图学习。
7
温馨提示：其它器物的底部要戳些小洞作展
第一周后
第二周后
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小班科学活动种大蒜PPT课件
情感目标
培养幼儿对大自然的热爱 和对生命的尊重，激发他 们的探索欲望和求知欲。
课程安排与时间
第一周
介绍大蒜和种植工 具，讲解种植步骤 和注意事项。
第三周
观察大蒜的生长情 况，学习如何修剪 和养护。
课程时间
共4周，每周一次， 每次1小时。
第二周
幼儿亲手种植大蒜 ，学习浇水和施肥 的方法。
第四周
收获大蒜，分享种 植经验和成果，进 行总结和反思。
预防措施与注意事项
选用优质种子和土壤
确保种子质量，选择肥沃、排水良好的土壤 。
合理施肥和浇水
根据大蒜生长需求，适时适量施肥和浇水， 避免过量或不足。
加强病虫害防治
定期检查大蒜生长情况，及时发现并处理病 虫害问题。
注意温度和光照管理
提供适宜的温度和光照条件，避免极端天气 对大蒜生长的不利影响。
06 课程总结与延伸 拓展
03
我知道了大蒜的食用价 值和健康功效，并愿意 尝试食用大蒜。
04
我在活动中积极参与， 与同学们合作愉快。
家庭作业布置及要求
请家长协助孩子在家中种植大 蒜，并观察记录其生长过程。
请家长引导孩子了解大蒜在烹 饪中的使用方法，并尝试制作 一道含有大蒜的菜肴。
请家长与孩子一起探讨大蒜的 健康功效，鼓励孩子养成健康 的饮食习惯。
关键知识点回顾与总结
大蒜的生长过程
从种子到成熟植株的各个阶段特征。
大蒜的生长条件
温度、光照、水分等环境因素对大蒜生长的 影响。
大蒜的种植方法
包括土壤准备、播种、浇水、施肥等步骤。
大蒜的食用价值和健康功效
如抗菌消炎、降低胆固醇等。
学生自我评价报告
01
幼儿园教案种大蒜ppt
幼儿园教案种大蒜ppt引言在幼儿园的教学中，种植活动是一种很有趣和有教育意义的活动。
本次教案将介绍如何使用PPT来教授幼儿关于大蒜的知识，通过对大蒜的种植和观察，帮助幼儿了解植物的生长过程和培养他们的兴趣和责任感。
教学目标通过这次课程，我们期望幼儿能够： 1. 了解大蒜的外观和特点； 2. 知晓大蒜的种植过程； 3. 观察和记录大蒜的生长过程； 4. 培养对植物的兴趣和责任感。
教学准备为了准备这节课，您需要以下材料： - 大蒜 - 长方形花盆 - 透明塑料袋 - 盐水 - 水杯 - PPT幻灯片教学步骤步骤一：引入大蒜（10分钟）1.展示一张大蒜的图片，引入本课的主题。
2.与幼儿们一起讨论大蒜的外观和特点，鼓励幼儿们提问和分享自己的观察和经验。
步骤二：分享大蒜的种植过程（15分钟）1.使用PPT幻灯片，向幼儿们展示大蒜的种植过程。
2.解释每个步骤的重要性，并提供一些实际的例子来帮助幼儿们更好地理解。
3.鼓励幼儿们积极参与，让他们提出问题或分享相关经验。
步骤三：亲自体验大蒜的种植过程（20分钟）1.将幼儿分成小组，每个小组都提供一颗大蒜和一个长方形花盆。
2.让幼儿们按照PPT上的步骤，亲自进行大蒜的种植过程。
3.强调每个步骤的重要性，并提供指导和帮助。
鼓励幼儿们互相协作和分享。
步骤四：观察和记录大蒜的生长过程（20分钟）1.将每个小组的大蒜种植好后，将其放入透明塑料袋中。
2.邀请幼儿们观察和记录大蒜的生长过程。
可以提供一个观察表格，让幼儿们记录大蒜的变化和生长情况。
3.鼓励幼儿们进行有趣的观察，比如记录大蒜的高度、颜色的变化以及其他的观察结果。
步骤五：分享观察结果和总结（15分钟）1.邀请每个小组派代表分享他们的观察结果和发现。
2.总结整个观察过程，回顾幼儿们在这次课程中学到的关于大蒜的知识和种植经验。
3.鼓励幼儿们分享他们对这次活动的感受和体会。
结论通过这个教案，幼儿们能够通过种植大蒜和观察其生长过程，了解植物的生长过程和培养他们的兴趣和责任感。
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小学六年级综合实践活动
执教：遵义市育新小学 李 丽
1
大蒜
• 大蒜呈扁球形或短圆锥形，外面有灰白色或淡紫 色膜质鳞皮，剥去鳞叶，内有6～10个蒜瓣，轮 生于花茎的周围，茎基部盘状，生有多数须根。 每一蒜瓣外包薄膜，剥去薄膜，即见白色、肥厚 多汁的鳞片。有浓烈的蒜臭，味辛辣。
2
大蒜的分类
• 大蒜从蒜头和蒜瓣外皮颜色来分，有紫皮蒜和白皮蒜；
12
六瓣红
• “六瓣红”大蒜在天津宝坻区
林亭口已有多年的种植历史。
据有关文献记载，林亭口
“六瓣红”大蒜早在明清时
代已誉满大江南北成了御膳
延馔的供品。它品质优良，
并以特有的纯正风味，汁粘、
辛辣、醇香、浓郁享誉国内
外，深受人们的青睐。近年
来，经国家科研部门多次研
究论证红皮大蒜还具有杀菌、
防癌的功效 。
由蒜瓣的大小分，有大瓣蒜和小瓣蒜，但是蒜瓣大小都有紫 皮和白皮，所以应以蒜瓣大小为分类依据。 • 紫（红）皮蒜皮紫色，蒜头中等大小，种瓣也比较均匀， 辣味浓，多早熟，品质较好，适于作蒜薹和蒜头栽培，也可 作蒜苗栽培。 • 白皮蒜，蒜头外皮白色，头大瓣少（或有少量夹瓣），皮 薄洁白，粘辣郁香，营养丰富，植株高大，生长势强，适应 性广，耐寒；蒜头、蒜薹产量均高，也可作保护地多茬青蒜 苗栽培，但 营养价值都一样。
13
社区宣传
14
大蒜泥
15
大蒜的食用价值
• 生吃的话，最好把大蒜捣碎成泥， 而且要先放10~15分钟再吃，这样 它里面的大蒜辣素和多种活性酶就 更容易充分作用，达到抗衰老保健 功效。
16
17
18
腊八蒜
冰糖大蒜
19
20
21
22
23
24
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29
30
31
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3
大蒜内膜的探究
4
5
6
7
8
9
10
金乡大蒜
我是金乡大蒜
我们家族种植 面积大，产量 高。
我单个个头最大11
毕节蒜
• 贵州省毕节县地方品种，大蒜产区位于贵州西北部云贵高 原东部丘陵地带，主要种植在海拔1400～1700米地段。 株高91厘米，株幅44.6厘米。假茎高32厘米左右，粗1.8 厘米。单株叶片数13片，最大叶长63厘米，最大叶宽4厘 米。蒜头近圆形，横径5.3厘米，外皮淡紫色，平均单头 重50克左右，大者达70克。每个蒜头有蒜瓣11～13瓣， 多者达16瓣。分两层排列，蒜瓣间排列紧实，外层蒜瓣数 一般比内层蒜瓣数少，但蒜瓣较大，平均单瓣重4克，大 瓣重5.5～6克，瓣形肥大，蒜瓣背宽1.5厘米左右。
33
我们正在热烈的讨论
34
我们正在学习种植。 35
我们的劳动成果
36
37
大
蒜
刚
种
植
下
去
时38ຫໍສະໝຸດ 39大蒜长出蒜苗大蒜收获
40
41
42
43
44
大蒜的药用价值
• 抗癌。 • 杀菌。 • 抗疲劳。 • 保护心血管。 • 清除自由基，提高免疫力和抗衰老功能。 • 改善糖代谢作用。
45
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执教：遵义市育新小学 李 丽
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大蒜
• 大蒜呈扁球形或短圆锥形，外面有灰白色或淡紫 色膜质鳞皮，剥去鳞叶，内有6～10个蒜瓣，轮 生于花茎的周围，茎基部盘状，生有多数须根。 每一蒜瓣外包薄膜，剥去薄膜，即见白色、肥厚 多汁的鳞片。有浓烈的蒜臭，味辛辣。
2
大蒜的分类
• 大蒜从蒜头和蒜瓣外皮颜色来分，有紫皮蒜和白皮蒜；
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六瓣红
• “六瓣红”大蒜在天津宝坻区
林亭口已有多年的种植历史。
据有关文献记载，林亭口
“六瓣红”大蒜早在明清时
代已誉满大江南北成了御膳
延馔的供品。它品质优良，
并以特有的纯正风味，汁粘、
辛辣、醇香、浓郁享誉国内
外，深受人们的青睐。近年
来，经国家科研部门多次研
究论证红皮大蒜还具有杀菌、
防癌的功效 。
由蒜瓣的大小分，有大瓣蒜和小瓣蒜，但是蒜瓣大小都有紫 皮和白皮，所以应以蒜瓣大小为分类依据。 • 紫（红）皮蒜皮紫色，蒜头中等大小，种瓣也比较均匀， 辣味浓，多早熟，品质较好，适于作蒜薹和蒜头栽培，也可 作蒜苗栽培。 • 白皮蒜，蒜头外皮白色，头大瓣少（或有少量夹瓣），皮 薄洁白，粘辣郁香，营养丰富，植株高大，生长势强，适应 性广，耐寒；蒜头、蒜薹产量均高，也可作保护地多茬青蒜 苗栽培，但 营养价值都一样。
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社区宣传
14
大蒜泥
15
大蒜的食用价值
• 生吃的话，最好把大蒜捣碎成泥， 而且要先放10~15分钟再吃，这样 它里面的大蒜辣素和多种活性酶就 更容易充分作用，达到抗衰老保健 功效。
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腊八蒜
冰糖大蒜
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大蒜内膜的探究
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金乡大蒜
我是金乡大蒜
我们家族种植 面积大，产量 高。
我单个个头最大11
毕节蒜
• 贵州省毕节县地方品种，大蒜产区位于贵州西北部云贵高 原东部丘陵地带，主要种植在海拔1400～1700米地段。 株高91厘米，株幅44.6厘米。假茎高32厘米左右，粗1.8 厘米。单株叶片数13片，最大叶长63厘米，最大叶宽4厘 米。蒜头近圆形，横径5.3厘米，外皮淡紫色，平均单头 重50克左右，大者达70克。每个蒜头有蒜瓣11～13瓣， 多者达16瓣。分两层排列，蒜瓣间排列紧实，外层蒜瓣数 一般比内层蒜瓣数少，但蒜瓣较大，平均单瓣重4克，大 瓣重5.5～6克，瓣形肥大，蒜瓣背宽1.5厘米左右。
33
我们正在热烈的讨论
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我们正在学习种植。 35
我们的劳动成果
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大
蒜
刚
种
植
下
去
时38ຫໍສະໝຸດ 39大蒜长出蒜苗大蒜收获
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大蒜的药用价值
• 抗癌。 • 杀菌。 • 抗疲劳。 • 保护心血管。 • 清除自由基，提高免疫力和抗衰老功能。 • 改善糖代谢作用。
45
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