2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
大学生暑期“三下乡”社会实践方案（精选7篇）
大学生暑期“三下乡”社会实践方案（精选7篇）大学生暑期“三下乡”社会实践方案篇1一、活动主题：服务三农发展建设美好家园二、活动内容：今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农，建设新家园为主题，坚持以社会主义核心价值体系为指导，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。
突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容，组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队，有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式：由院团学工作部统一协调，在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学，由带队教师带队，组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点：楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案，申报调查研究项目，组成社会实践小分队，由相关专业教师带队，以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。
组织大学生深入乡镇和农村进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的;切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色，紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题，通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径，广泛听取意见和建议，形成高质量的调研报告，为我校人才培养献计献策。
暑期“三下乡”大学生社会实践活动策划方案
暑期“三下乡”大学生社会实践活动策划方案背景“三下乡”是指大学生们在暑期期间走进农村，挑战自我，增长见识，增进与当地居民的友谊，同时也是一种对社会的贡献。
此外，它也是锻炼大学生社会实践能力的一个重要途径。
因此，暑期“三下乡”大学生社会实践活动被越来越多的大学生认可、支持和参与。
活动目的本次“三下乡”大学生社会实践活动旨在：•加强大学生社会实践能力培养，锻炼大学生在社会实践中的能力；•增进与当地居民的交流，体现大学生的社会责任；•增强大学生对农村文化、乡土风情的了解，积极参与农村建设；•增进大学生的团队协作能力，提高大学生的综合素质。
活动时间和地点活动时间：7月中旬至8月中旬。
活动地点：山东济南市历下区。
活动流程第一阶段：前期准备•组织建议书•完成场地和物资的准备工作•寻找志愿者第二阶段：实践活动第一周•社区介绍和宣传活动•实践活动计划制定•文化体验活动第二周•建立小组及课程计划•实践活动实施•参观农家乐、体验农业第三周•实践活动总结•社区感谢会议•个人打分和总结报告活动内容1.社区介绍和宣传活动由志愿者代表进行讲解，介绍社区情况、当地风俗、民间文化等。
这个环节将建立志愿者与当地居民的沟通和了解。
2.实践活动计划制定按照当地需要，制定一些实践活动计划，包括老年人健康体检、文化讲座、文艺演出等，旨在提高当地居民的生活质量。
3.文化体验活动安排居民进行传统文艺表演、唱歌、跳舞等文化活动，带有特色的菜肴、食品和手工制品展示，让大学生们体验不同的生活文化。
4.建立小组及课程计划活动期间，由负责人根据实地情况，协助大学生们分组，让他们可以在不同的领域展示自己的能力。
5.参观农家乐、体验农业通过参观农家乐，大学生们可以了解当地农村生活和农业形势，这也有助于推动当地的农业发展。
6.社区感谢会议活动结束后，举行感谢会议，向当地居民和合作伙伴表示谢意。
预算和资金来源本次活动预计总经费为30,000元，主要资金来源包括：•学校资助：15,000元；•合作企业支持：10,000元；•志愿者自愿捐赠：5,000元。
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：三下乡社会实践活动1. 活动目的：- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活，增强社会责任感；- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题，激发参与者的思考和创新意识； - 促进城乡交流和互动，推动城乡一体化发展。
2. 活动时间：一个周末（一日之内）。
3. 目标群体：高中或大学学生。
4. 活动流程：- 上午：- 8:00-8:30：集合，简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30：乘车前往农村目的地。
- 上午：- 9:30-10:00：参观当地农田，了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30：分组参与农田作业或种植体验，学习农业技能。
- 11:30-12:30：与当地农民共进午餐，了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午：- 13:00-14:00：参观农村学校，了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30：与当地学生交流，开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30：参观农民合作社或乡村企业，了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00：集合，总结当天活动经验，进行反思和讨论。
- 晚上：- 17:00-18:00：乘车返回城市，结束活动。
5. 活动准备：- 联系当地农场或农户，确保提供实践活动场地和相关农业教育资源；- 筹备必要的工具和装备，如种子、农具等；- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果：- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验，增强社会责任感； - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考； - 参与者通过与当地农民和学生的交流，增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制：- 对参与者进行必要的安全教育，如遵守活动规则、注意自身安全等；- 配备足够的急救药品和急救知识，以应对可能发生的意外情况；- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动，避免冲突和摩擦；- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施，确保参与者身体和心理健康。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案一、活动目的和背景暑期“三下乡”社会实践活动是指大学生利用暑假期间，组织自愿参加，深入农村、基层单位、社区等地开展一系列实践活动，旨在帮助大学生增强社会责任感和社会实践能力，提高学生的综合素质和创新能力。
本次活动旨在促进大学生对农村、社区、基层单位的了解和关注，通过参与实践活动，加深与基层人民的交流，增进大学生对农村、社区、基层工作的理解和认同，同时发掘大学生的潜能和创新能力。
二、活动时间和地点本次活动预计在暑假期间（7月至8月）开展，活动地点选择在农村、社区、基层单位等地。
三、活动组织和参与本次活动由学校社会实践中心主办，组织部门负责统筹策划和组织活动，各学院同学会负责各自学院的组织工作。
活动采取志愿参与的方式，鼓励学生自愿报名参与，同时充分发挥学生的自主性和创意，鼓励提出自己的活动方案。
四、活动内容和方式1. 走访农村通过走访农村，了解农村农民的生活状况、生产方式等，发掘农村的优秀传统文化和民间艺术，同时了解农村经济发展和农业科技进步的情况。
通过与农民的交流，了解他们的需求和困难，为解决问题提供帮助和建议。
2. 开展社区服务组织学生前往社区开展各类志愿服务活动，如为老人做家庭清洁、为孤寡老人送去慰问品等。
通过与社区居民的互动，增加对社区建设和社会管理的了解，同时为社区居民提供帮助和服务。
3. 到基层单位实践组织学生到乡村、社区的基层单位实习或参与工作，实践岗位包括农村教育、农村医疗、社区管理等。
通过参与实践，了解基层工作的重要性和挑战，增加对基层工作的理解和认同。
4. 开展社会调研组织学生自选调研课题，走访农村、社区、基层单位等地，收集相关数据和信息，开展实地调研。
通过调研了解社会问题和需求，为解决问题提供建议和方案。
5. 举办文化活动组织学生在实践地点举办文化活动，包括文艺演出、农民画展、传统手工制作等。
通过举办文化活动，增加对当地传统文化的了解和认同，同时通过艺术表达方式传递社会价值观。
大学生暑假三下乡活动实施方案5篇
大学生暑假三下乡活动实施方案5篇下三乡活动目的是为了改善农村社会风气，亲密党群、干群关系，大力推动农村精神文明建设。
这次我给大家整理了高校生暑假三下乡活动（实施方案），供大家阅读参考，盼望大家喜爱。
更多实施方案↓↓↓文体活动工作实施方案新农村建设实施方案平安建设工作实施方案主题讨论活动实施方案漂亮乡村建设工作实施方案高校生暑假三下乡活动实施方案1今年我系的暑期“三下乡”（社会实践）活动，在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。
依据我分院学问技能优势和当地实际状况，打算此次社会实践活动将围绕“建设社会主义新农村”的活动主题，以学习，宣扬，实践“三个代表”重要思想和实行科学发展观为主线，围绕和服务于党的十六大提出的全面建设小康社会的雄伟目标，结合我分院的实际状况和专业特色，动员青年团员发挥学问技能优势，为基层农村服务，为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。
一、组队状况基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，详细如下：看法端正，有上进心，能从思想上深刻熟悉到参加“三下乡”社会实践的完荣及其意义，有很大的服务农村的热忱。
作风朴实，有吃苦耐劳的精神。
能跟乡亲们打成一片，有肯定的交际力量。
专业学问技能过硬，有较强的动手力量，实际操作力量，真正可以做到学以致用，服务群众。
有集体意识和团队精神，仔细听从组织的支配，主动协作队里开展活动，能精彩完成好队里交付的任务。
通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了n 名优秀的队员，形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个布满了分散力和战斗力的团体。
这为我们这次活动的顺当完成奠定了良好的基础。
二、前期工作部署和完成状况在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的资料，仔细思索，反复争论，确立了“有专业特色、符合当地实际”的活动方向，并拟订出了活动方案，有条不紊地部署各项活动方案，详细实施状况如下：1、结合我理工分院的实际状况和专业特色，我们将此次“三下乡”社会实践活动定位在以科技、（文化）下乡为主，为此，我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。
暑假三下乡社会实践活动方案5篇
暑假三下乡社会实践活动方案5篇暑假三下乡社会实践活动方案【篇1】一、活动主题开启心灵之窗分享五彩世界二、活动时间__年8月20日——__年8月28日三、活动地点四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡四、活动背景对于一个人来说，眼睛是“五官”之首。
人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。
一双清澈明亮、动人传神的眼睛，不仅能增添美丽的容貌，还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。
“画龙点睛”这句成语，更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官，大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。
读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。
眼睛能感受外界光线的刺激，再将这些外界刺激转变成神经信号，传送给大脑，最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。
眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。
比如，因为种种原因引起的近视，会导致视物模糊，必须通过配戴眼镜来矫正视力。
不只是增加了开销，更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。
尤其是在条件相对差一些的农村，眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患，眼科疾病的患病率居高不下，这引起了医学界的高度关注，也让我们年轻学子担忧。
这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天，当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。
为推进社会主义新农村建设，提高农民生活水平，我们特别策划了此次“开启心灵之窗分享五彩世界”的暑期社会实践活动，希望借此来调查和了解当地农民的`健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间，同时向农民宣传健康常识和正确的健康观，通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化，感悟社会各界对三农问题的关心。
以实际行动服务农村和回馈社会，把感恩自强转化为建设家乡的实际行动，为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
2017年暑期三下乡实践报告大学生篇
2017年暑期三下乡实践报告【大学生篇】三下乡的“三”指“科技、文化、卫生”，“乡”指中国农村地区。
下面是大全整理的关于2017年大学生暑期三下乡实践报告，欢迎借鉴12017年大学生暑期三下乡实践报告【篇一】实践目的：践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村。
实践形式：深入农村，入住农家，下地帮农户干农活，与村民攀谈，搞农村调查。
实践时间：20xx年x月x日--20xx年x月x日实践地点：广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯实践组织者：广西工学院鹿山学院团总支实践参与者：广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队一、数据调查服务点概况：南庆村共有12个屯，其中凉水塘屯共有60多户，约391口人，该屯1995年已达小康水平，1999年成为全国社会主义新农村建设示范点，现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。
该屯几乎家家户户住“高楼”，家家用沼气作燃料，已告别了“材草燃料时代”，楼房大多都是“柑桔”楼，据说是一个个碰柑“堆”起来的。
(一)经济状况该屯经济收入主要以农业经济作物为主，以养殖业为辅如养鸡。
农业经济作物收入占总收入的90，其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。
该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种，每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观，每年都为村民带来较大收益。
(二)受教育状况村民中受过初等教育的较少，受到过高等教育的更是少之又少，现村里高中生也屈指可数。
如今该屯儿童的上学年限均为7岁，村民大都把孩子送到镇里上学，很少人再到村小学上学了。
现在交通方便了，村内道路硬化良好，村民都把孩子送到镇上去上学，让孩子们接受更好的教育。
村民都明白知识对下一代重要性，知识改变命运的思想已根植于他们心中。
(三)生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足，只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品，生活相对宽裕，基本实现了“楼上楼下，电视电话”，有些家庭还装了宽带，通过互联网了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于农业生产实践，家家户户都有摩托车，有的还有自己的面包车。
2017年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案
2017年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案1、各二级学院团总支在开展暑期社会实践活动中，要注重收集、挖掘活动中的典型事迹和人物，做好社会实践的总结准备工作。
暑期结束后，校团委及各二级学院团总支、班团支部应通过网站、橱窗、宣传板、简报等多种宣传方式，通过举办社会实践成果展示、交流、报告会等形式，大力宣传展示本次活动的成果，扩大社会实践的教育面，深化教育效果。
2、今年学生参加社会实践的情况将按照大学生课外素质学分考评办法进行考核，同时纳入学生综合测评成绩。
各二级学院要在下学期开学初，依据学生提交的社会实践登记表、考核表、实践单位的证明及鉴定材料、社会实践报告及心得体会文章等，及时认真地对每一位同学的社会实践情况进行考核，给与每一位学生客观真实的成绩。
3、各二级学院在做好社会实践的总结交流及学生考核的基础上，积极推报社会实践先进集体和个人。
学校将根据各二级学院社会实践活动的组织情况、实施效果等综合因素评比表彰暑期大学生社会实践活动优秀直属团队、优秀实践小分队、社会实践先进个人、社会实践优秀指导教师和优秀社会实践摄影、DV作品等奖项进行表彰，并推选其中的优秀集体和个人报送自治区和****市参评。
六、工作要求1、广泛发动，精心组织。
各二级学院团总支要及时将今年暑期社会实践工作向二级学院领导班子汇报，成立社会实践活动领导小组，认真制定暑期社会实践工作的实施方案，协调社会实践经费。
在暑期实践组织实施阶段，各学院党政领导要深入学生实践地开展指导检查工作。
二级学院要加强社会实践成员的安全培训和教育工作，确保师生实践过程安全顺利。
2、点面结合，突出重点。
各二级学院团总支在广泛动员的基础上,要围绕重大事件，突出重点，把握关键，抓好示范。
要认真抓好抓实项目选择和申报工作，加强社会实践基地建设，巩固已有社会实践基地，全面推动大学生社会实践工作的长期化、阵地化。
各二级学院请于6月16日填写《****师范学院大学生暑期三下乡社会实践直属队申报表》《****师范学院大学生暑期三下乡社会实践小分队统计表》《****师范学院大学生暑期三下乡社会实践小分队申报表》（附表1、表2、表3）上报校团委审批，便于校团委根据实际情况统一协调安排。
2017年暑假三下乡活动方案
2017年暑假三下乡活动方案2017年暑假三下乡活动方案一、活动背景随着城市化的加速和农村人口的流失，农村社区的发展面临着严峻的挑战。
为了促进城乡发展一体化，加强农村社区建设，提高农村居民的获得感和幸福感，维护社会和谐稳定，我校决定在2017年暑假期间组织三下乡活动，让大学生们走进农村社区，了解农村发展现状，参与到农村建设中来，为农村的发展和建设出一份力。
二、活动时间2017年7月25日-8月15日三、活动地点该活动将在全国各地的农村社区开展，活动地点以参与人员所在地区为主。
四、活动目标1.让大学生了解农村社区的发展现状和基本情况，并与当地居民建立良好的联系。
2.帮助农村社区解决实际问题，如环境卫生、农村道路建设、水电设施建设等。
3.推广先进农业技术和农业理念，促进农村经济的发展。
4.加强社会主义核心价值观的宣传，提高大学生的社会责任感。
五、活动内容1.调查研究：走访农村社区，深入了解当地的生活、教育、医疗、环卫等基本情况和存在的问题，为后续的活动提供基础资料。
2.环保治理：组织大学生志愿者们，在当地开展环保宣传，清理垃圾、整治环境污染，为农村环境的改善出一份力。
3.道路建设：协助农村社区修建或改善公路、桥梁等基础设施，解决村庄交通不便的问题。
4.水电设施建设：组织大学生志愿者们协助当地村民修建水利设施和改善电力供应，解决当地的水电问题。
5.农业发展：课程介绍现代农业技术、农业生产理念和农产品加工技术等，帮助当地农民提高生产效益，提高农村经济发展水平。
6.文化交流：通过开展文化活动和体育活动等多种形式，促进城乡文化交流，拉近城乡人民之间的距离。
7.社会实践：组织大学生志愿者们开展义教活动、义务劳动等社会实践活动，传播先进的社会价值观，增强大学生的社会责任感。
六、活动方案及预算1.调查研究：预算10000元人民币，包括人员差旅费、调查费、收集数据费等。
2.环保治理：预算5000元人民币，用于购买环保设施、清理垃圾等。
2017年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案
2017年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案2017年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案各分团委、各校级学生组织：为深入贯彻党的十八届历中全会和习近平总书记系列讲话重要精神，全面落实全国高校思想政治工作会议和党的群团工作会议有关要求，积极响应共青团改革相关内容，引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献，进一步发挥社会实践在深化和加强大学生思想政治教育中的实践育人作用，按照中共中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的通知要求，学校决定全面启动2017年x x大学大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
根据《关于组织开展2017年xx大学大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》（中青联发[2017]13号）文件要求，现将活动方案通知如下。
一、活动主题喜迎十九大·青春建新功二、总体思路2017年xx大学大学生暑期社会实践活动坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，尤其是关于青年工作的论述，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，围绕树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以围绕中心、服务大局，积极投身全面依法治国，全面建成小康社会为重点，以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助医、助学、禁毒、防艾等为发力点，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，组织全校学生广泛开展形式多样的社会实践活动，引领广大青年学生更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，积极投身全面建成小康社会伟大实践，努力成长成才、创新创造、建功立业，为学校“双一流建设”工作作出贡献，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，以优异成绩和良好风貌迎接党的十九大胜利召开。
2017年暑期“三下乡”社会实践活动方案
2017年暑期“三下乡”社会实践活动方案 2017年暑期“三下乡”社会实践活动方案活动主题：青春正飞扬，共筑爱心墙携手医学梦，服务勇担当（待修改）服务队名称：展翔服务队主办单位：XX医科大学公共卫生学院团委学生会指导老师：公共卫生学院学生办主任刘XX老师领队老师：公共卫生学院辅导员曾XX老师一、活动简介（一）活动背景为了提高农村基础医疗知识水平，改善村民生活习惯，稳定高血压、糖尿病等慢性病的发病率。
XX医科大学公共卫生学院团委展翔服务队本着“关注农村村民生活健康我们有责，关爱农村医疗卫生我们有责”的“两责”信念，将在2017年7月22日—7月26日（为期5天），走进农村，服务农村，关爱儿童，深入推广卫生知识宣传教育，为村民提供各方面的医疗服务。
作为公共卫生学院的学生，我们有责任关注农村的医疗卫生，关爱农村青少年的健康成长；我们有足够的热情和责任发挥我们拥有的医疗卫生知识去帮助更多的人。
尽管我们的活动时间不长，但我们希望通过这一次的实践活动能够在一定程度上提高村民们对自身健康的关注度，帮助农民革除生活陋习，大力倡导健康、文明、科学的生活方式。
（二）活动目的1）通过科普卫生知识宣讲，在村落中宣讲农村常见疾病的防治知识（如风湿、结石、高血压、农药中毒等），从而提高当地农民对自身健康的关注度和日常实用健康知识。
2）通过科研调查进行群体以及个人量化分析，反馈并提出相关建议。
3）通过体检及社区服务进农村：在村落中进行宣讲的同时进行简单的社区服务项目，提供便民服务。
4）通过走访农村的贫困户了解相关状况，走访慰问附近村落的贫困户，并收集有关该农村的生活状况和贫困户家庭的困难调查，以便以后更好地开展服务活动。
5）作为医学生的我们，希望能通过三下乡来锻炼自我，创造快乐，提升自我。
同时，“治病救人，悬壶济世”是我们的理想，我们希望在不断地学习与实践中，朝着我们的目标前进！另外，作为志愿者，通过慰问孤寡老人，中小学义教，义务体检，帮助农户干活，体验农村生活，我们能够更加贴近基层，坚定报效社会的决心！（三）活动时间、地点及对象时间：2017年7月22日-2017年7月26日（待定）地点：待定对象：服务点村民（四）活动内容简介（1）普及型健康宣讲通过在村民集中的地方开展公众健康咨询、举办健康知识讲座和开展个性化健康教育等多种方式在目标人群中传播健康信息、帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能，树立健康观念。
三下乡社会实践活动方案（通用13篇）
三下乡社会实践活动方案（通用13篇）三下乡社会实践篇1一、指导思想文化“三下乡”活动，坚持以党的__大和__届__全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力，充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用，努力实现公共文化服务便利化和均等化，推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目，着力丰富群众精神文化生活，助推美好乡村建设，为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。
二、活动形式结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作，面向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动，采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式，灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。
局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域，选派业务骨干，通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式，综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式，拓宽途径，延伸服务范围，让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来，进一步增强实效性，让老百姓真正享受文化套餐和实惠。
三、重点工作1、突出宣传重点。
开展丰富多彩文化活动。
紧紧密围绕“我们的中国梦——文化进万家”活动主题，一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;二是送戏到基层。
结合我县文化红色文化“四进”活动，深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区，为群众送上一台文艺演出;三是各乡镇结合实际，开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。
2、开展形式多样读书活动。
一是结合我县公共图书服务一体化建设，为乡镇安装图书电子管理设施，新配置一批图书、电子读物，20__年底实现全县图书资源共享载体的科学管理。
二是大力开展形式多样的读书借阅活动。
三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作，为农村留守儿童改善精神文化条件，充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。
2017年暑假大学生三下乡社会实践报告六篇
2017年暑假大学生三下乡社会实践报告六篇（篇一）炫彩中国梦青春阜平行? 为提高大学生理论与实际相结合的能力，让我们能够积极投身于社会实践，并在实践中发现自身所存在的不足之处，然后运用所学知识，在解决实际问题的过程中增长我们的才干，从而更加顺应时代的发展，成为一个对社会有利的人。
校领导积极响应省委、省政府“体验省情，服务群众”主题社会实践活动的号召，开展了为期两天下乡帮扶主题的实践活动。
我们跟随老师们一同前往保定市阜平县，用自己的所学所会为他们带去力所能及的服务。
7月11日，清晨我们在我校党委副书记殷永桥带队，校团委、各系团总支老师的带领下伴着蒙蒙细雨踏上了启程之路，第一站奔赴保定市阜平县老路渠村，一路上风雨兼程，几个小时候后顺利到达，心里满满的都是想要为山区人民做点贡献的热情。
老路渠村坐落在半山腰，景色一片秀丽，可我们无暇顾及这一切的新奇，所有人都拿着大包小包的物品往村子里走去。
由于书籍物品太多走在路上难免会有散落的情况，同学们没有任何怨言，都在努力的忙碌着。
午饭过后我们便开始筹备下午的一系列活动。
先是实践活动的启动仪式，我校党委副书记殷永桥同志、团委书记杨凯同志、阜平县人大副主任、大台乡党委书记、我校驻村帮扶组组长李爱东和陈元才同志出席了启动仪式。
启动仪式上校领导代表捐赠老路渠村与东台村各五百册图书，供两村建设农村书屋所用。
这些图书承载着我们满满的希望与憧憬，希望它们能为大山深处带去更多的知识。
启动仪式结束后，我们又紧锣密鼓的进行下一项活动，为村民们构筑文化墙，分发印有法律知识以及农村养老保险知识的宣传页，同时还有我校水利工程系程树明老师讲解法律知识，将知识传播的更远。
我校还为老路渠村的留守儿童送去了书包、铅笔、作业本等学习用品。
孩子们拿着东西，脸上充满了喜悦的表情，满满的都是希望的光芒。
然后我们的志愿者又为留守儿童们进行了家教辅导，有的给孩子们解决假期作业里的难题，有的给孩子们讲解一些名著故事，孩子们的眼睛里都闪烁着对知识渴望的光芒，我们在欢声笑语中给孩子们讲授知识，做游戏，场面倒是温馨至极。
三下乡社会实践活动策划方案（通用6篇）
三下乡社会实践活动策划方案（通用6篇）三下乡社会实践活动篇1一、活动主题服务农村体验自然共享和谐二、活动目的及意义1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：1、活动时间：20__年7月8日—7月17日。
2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队教师：周__陈__4、队长：___，队员：艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号：四、具体实施方案1、活动前期：制定一份完整的，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。
召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。
2、活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。
活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。
3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。
切记返程安全，做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。
做一次实践交流研讨，分享所获。
五、预期目标：通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的'延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
暑期三下乡社会实践活动策划书3篇
暑期三下乡社会实践活动策划书暑期三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：暑期三下乡社会实践活动一、活动目的：1. 增强大学生的社会责任感和公民意识，培养他们的社会实践能力；2. 提供大学生与农村居民的交流机会，促进他们互相了解、相互学习；3. 探索乡村发展的机会，为乡村发展贡献力量。
二、活动时间：活动时间定为7天，具体活动时间为暑假期间（根据大学生的假期时间来确定）。
三、活动地点：活动地点选择农村地区，可以选择当地农民群众生活和发展比较困难的地方。
四、活动内容：1. 调研农村发展现状：通过实地走访、调查问卷等方式，了解当地的产业结构、生产生活条件、农民收入情况等，为制定后续的活动计划提供依据。
2. 宣传教育活动：组织大学生志愿者开展文化宣传教育活动，包括农业技术培训、科普知识宣传、健康饮食指导等。
帮助农民群众提高生活质量和健康水平。
3. 社区建设活动：组织大学生志愿者对农村社区进行环境美化、公共设施维修等活动，提高农村居民的居住环境。
4. 扶贫助困活动：组织大学生志愿者开展扶贫助困活动，包括帮助农村居民解决实际困难，提供技能培训等。
5. 乡村游览活动：组织大学生志愿者带领农村居民进行乡村游览活动，展示当地乡村风景和特色文化，促进乡村旅游的发展。
五、活动组织：1. 组织者：由大学生社团或学院组织，可以邀请相关领域的专家学者作为指导。
2. 招募志愿者：通过校园宣传、社交媒体等方式招募大学生志愿者参加活动，要求志愿者具有一定的社会责任感和组织协调能力。
3. 筹集经费：通过校内外的赞助、募捐等方式筹集活动经费，用于购买必要的物品和支付志愿者的食宿费用。
4. 活动安排：根据实践活动的内容，制定详细的活动计划，包括每天的具体活动安排、志愿者的任务分工等。
六、活动评估：1. 志愿者评估：活动结束后，对参与活动的志愿者进行评估，了解他们的参与感受和对活动的评价，为下次活动的改进提供依据。
2. 农村居民评估：活动结束后，对受益的农村居民进行评估，了解他们对活动的意见和建议，为后续的社会实践活动提供参考。
暑期“三下乡”社会实践活动方案2篇
暑期“三下乡”社会实践活动方案暑期“三下乡”社会实践活动方案精选2篇（一）活动名称：暑期“三下乡”社会实践活动活动目的：通过参与社会实践活动，促进大学生的社会责任感和社会参与意识的培养，加深对农村发展和农民生活的了解，同时为乡村发展提供一定的帮助和支持。
活动时间：暑假期间，具体时间根据参与人员的情况确定。
活动地点：选择一个需要帮助的农村地区作为实践基地，可以根据实际情况选择当地附近的乡村。
活动内容：1. 走访调研：了解当地农村的发展状况和农民的生活状况，通过与农民交流对话，深入了解他们的需求和问题。
2. 社区建设：参与乡村社区的建设活动，如农村水利设施改造、村庄环境整治等，利用自己的专业知识和技能为当地做出贡献。
3. 农田劳动：参与农田劳动活动，与农民一起体验农耕劳动，了解农田作业的艰辛和农业生产的特点。
4. 农民培训：组织农民培训活动，传授一些实用的农业知识和技能，帮助农民提高农业生产技术水平。
5. 文化交流：与当地农民进行文化交流，了解他们的传统文化和生活方式，通过文艺演出、体育比赛等活动增进彼此的了解和友谊。
6. 公益支教：组织志愿者支教活动，到农村学校开展教学辅导，帮助农村学生提高学习能力和综合素质。
7. 社会调研：团队成员可以选择一个特定的社会问题进行调研和分析，为当地的社会发展提出建议和解决方案。
活动组织形式：1. 预先组织：在活动开始之前，组织团队成员进行准备工作，包括了解目的地的基本情况、收集相关资料、制定活动计划等。
2. 实地实践：根据活动计划，安排实地活动，包括走访调研、社区建设、农田劳动、农民培训等。
3. 志愿者招募：通过校园宣传、社交媒体等途径，招募大学生志愿者参与活动，加强宣传和动员工作。
4. 活动总结：活动结束后，组织团队成员进行活动总结和评估，收集反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
活动预算：活动预算根据具体情况而定，包括交通费、食宿费、材料费等。
可通过学校、企业、社会组织等渠道争取赞助和支持。
2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案of the sky”航空科技知识推广小分队（外国语学院团总支）9.心关爱留守儿童行动队（人文学院团总支）10. 曙光行动小组（机械学院团总支）11.壮志“凌”云国情社情观察调研团--杨凌行“供给侧结构性改革”调研（电子工程学院团总支）12. 暑期志愿看望抗战老兵服务队（能源与建筑学院团总支）13. “同心点亮童心”为爱助家实践队（材料工程学院团总支）14. “不忘初心”星火传承先锋队（飞行器学院团总支）15. 弘扬红色文化，传承老兵精神（士官学院团总支）五、经费资助办法（一）校级集中组团项目校团委全额进行经费资助，经费实行统一管理，统一分配。
（二）各专题实践项目经费包括三个部分：校团委资助、二级学院团总支资助以及实践队自筹。
专题实践队立项的团队学校资助项目经费1000元。
社会实践开始前校团委将择时下拨资助经费的60%作为启动资金。
社会实践结束后，各专题实践项目向校团委上交社会实践成果用于验收评审。
验收评审合格的专题项目予以资助剩余的40%经费。
验收评审优秀的专题实践项目将另行奖励。
（三）资助范围因社会实践产生的宣传、制作、交通（仅限实践地交通）等合理支出均在资助范围之内，并具有国家正规发票，食宿不列入资助范围。
（四）个人社会实践我校全日制在校本专科生自行开展暑期社会实践活动，实践期间填写《西安航空学院2017年学生暑期社会实践个人鉴定表》（附件四），结束后撰写社会实践心得体会。
个人社会实践学校不进行经费资助，对于优秀个人将予以奖励。
六、总结表彰2017年9月开学后，学校将对暑期社会实践进行验收和总结，择时开展评比和表彰，奖项设置和评比办法，详见附件一。
七、工作安排（一）7月初，举行2017年西安航空学院大学生暑期社会实践出征。
（二）2017年暑期，各团队和个人按照预定方案参加社会实践活动，并对实践活动及时报道和总结。
（三）9月1日至10月15日，上报社会实践成果及有关材料，校团委组织进行社会实践总结表彰，在全校范围内宣传、分享2017年暑期社会实践成果。
暑假三下乡活动方案(5篇)
暑假三下乡活动方案（5篇）暑假三下乡活动方案篇1一、活动主题：爱心服务，促农和谐二、活动地点：__村三、活动时间：...年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自我的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，进取为人民服务。
...年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展...年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自我也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼细心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的.小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自...年1月22日组建以来，现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践本事。
组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。
2017三下乡活动策划书
.精选文档 .2017 三下乡活动策划书一、活动背景在中共中央进一步增强和改良大学生思想政治教育，鼓舞和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应福建中医药大学痊愈医学院呼吁学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“梦舞青春，痊愈引行”的主题引导下联合乡村基层社会经济发展的需要，深入龙岩连城的贫穷山区村寨，利用所学痊愈物理治疗的知识，联合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件和药酒文化，研究水疗对于改良心血管疾病，增强心肺功能，缓解肌肉疲惫作用，以及药酒对于治疗骨性关节疾病的协助作用等等，依据“按需设项，据项分组，双向得益”的原则，要点组织大学生为社会主义新乡村建设服务，为和睦社会建设宣传服务，为科学发展观实践服务，为乡村服务等一系列服务内容，结合本学院本专业优势要点展开：医疗卫生、社会检查等活动。
为建立社会主义和睦社会，建立社会主义新乡村，贡献自己的一份力量。
二、活动目的本着感恩社会、回报社会、服务社会的主旨。
发挥队员的专长优势，展开内容丰富的、形式多样的、科技和卫生服务，进而更好的运用所学的医疗知识帮助更多的人。
我们将组织一批专业知识扎实、科研能力较强的同学，联合连城当地的实质状况，研究当地温泉以及药酒对人体身心的好处，并实行义诊活动。
希望经过此次活动，让同学们利用所学知识，经过丰富的社会实践活动，在服务社会实践活动中拓展自己素质，弘扬大学生爱国精神，踊跃为社会、人民服务。
三、活动主题 ( 李宁 )青春下乡体验别样生活，学致使用将痊愈用于民生四、活动口号 ( 锐腾 )为青春添梦，扬痊愈技艺四、活动时间XX年 7月日—— 7月13日五、活动地址龙岩连城六：主要人员王进、陈少华、陈怡宁、李宁、池瑞腾、王妹仔、吴春花( 针推)、庄玲玲 ( 护理)、陈林波 (临床 )、谢梦琳 (骨伤)七、面向对象连城县全体人民八、活动先期准备【 5 月 1 日-6 月 31 日】1、确立活动时间、地址、人员、医疗用具、分工、活动流程等【 5 月 10 日前达成】。
2017年暑期三下乡活动策划书范本
2017年暑期三下乡活动策划书范本尊敬的领导：又到了暑期三下乡活动的时节，我们一行人将在炎炎夏日中前往贫困山区，展开一次志愿服务之旅。
现将本次活动的策划书提交给领导，敬请指导和支持。
一、活动目的：本次活动通过走进山区，了解当地民情风俗，为当地居民提供志愿服务，传播正能量，宣传爱心公益等方式，帮助提高青少年的社会责任感和义务教育意识，同时也增强青少年的自我价值感。
二、活动时间：7月10日至14日，共计5天。
三、活动地点：贫困山区。
四、活动方式：（一）主题宣传1.今天三下乡，让爱传递，助学扶贫。
2.用一己之力，温暖山区。
3.我们的行动，让你们的生活更美好。
（二）志愿服务1.走进家庭，了解生产和生活状况，为他们提供帮助。
2.为乡村小学捐赠学习用品，并举行助学活动。
（三）文化交流1.与当地居民交流，了解当地民情风俗，推广先进文化。
2.举办文艺活动，加强文化交流。
五、人员安排：本次活动共计20人：其中团队带队1人，志愿者19人。
六、经费预算：（一）各项宣传材料费用：200元。
（二）志愿者工作餐及住宿费用：600元。
（三）学生义务教育帮扶项目资金：1000元。
（四）文化活动开销：500元。
总共预算为：2300元。
七、宣传和组织方式：通过微信、QQ等社交媒体和电视、报纸等传媒宣传本次活动，吸引更多志愿者参加，同时在学校、社区和县青少年协会等社会组织内宣传。
八、活动效果的评估根据活动的志愿者人数和进山行程及行动的报告，对活动效果进行评估。
以上为本次活动的策划书，希望领导能够给予支持和指导，谢谢！。
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2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动
方案
2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
各二级学院团总支、学生会：
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，引领和帮助广大青年学生以青春建功的实际行动，以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开。
根据团中央精神及陕西省委高教工委的要求，校团委决定开展2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
通知如下：
一、;;指导思想
深入开展“一学一做”教育实践活动，自觉践行社会主义核心价值观，助力脱贫攻坚，为学校追赶超越贡献青春智慧。
以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助医、助学、禁毒、防艾等为发力点，号召我校青年积极投身形式多样的社会实践活动。
二、活动主题
喜迎十九大·青春建新功
三、活动原则
坚持“深入基层”的原则。
引导我校学生深入农村、社区等基层单位开展形式多样、有理论价值的实践项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力。
坚持“就近就便”的原则。
提倡我校学生利用暑假还乡的机会，深入当地开展社会实践活动。
坚持“全员参与”的原则。
要求全校每一位学生利用假期开展一次调查研究，写一篇调查报告或者实践体会。
坚持”安全第一”的原则。
注意人身安全，在确保安全的前提下开展社会实践活动。
四、重点团队
2017年，本次社会实践采取学校集中组团、团队项目申报、个人自觉实践相结合的形式。
经过动员、立项，共组建15支重点团队，其中校级团队4个，项目团队11个。
涉及理论普及宣讲、文艺巡演、科技支农、教育支援、救护培训、“留守儿童”关爱、“精准扶贫”调查等14个方面。
重点团队如下：
1.“拥抱镇平梦想启航”文化扶贫实践队（校团委）
2. “放心爱”扶老助幼旬邑社会实践队（校团委）
3. “一带一路”古都-金城古丝绸之路社会实践队（校团委）
4.“SXUPT”西航志愿者社会实践队（校团委、理学院）
5.走进儿童村，扶贫在行动——探访东周儿童村（计算机学院团总支）
6. “文化自信”探索小分队（车辆工程学院团总支）
7. 关爱留守儿童，展现青春风采公益支教服务队（经济管理学院团总支）
8. “The dream of the sky”航空科技知识推广小分队（外国语学院团总支）
9.心关爱留守儿童行动队（人文学院团总支）
10. 曙光行动小组（机械学院团总支）
11.壮志“凌”云国情社情观察调研团--杨凌行“供给侧结构性改革” 调研（电子工程学院团总
支）
12. 暑期志愿看望抗战老兵服务队（能源与建筑学院团总支）
13. “同心点亮童心”为爱助家实践队（材料工程学院团总支）
14. “不忘初心”星火传承先锋队（飞行器学院团总支）
15. 弘扬红色文化，传承老兵精神（士官学院团总支）。