高一数学函数的零点课件资料

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函数的零点与方程的解+课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

函数的零点与方程的解+课件-2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

数形结合思想
函数图象
的公共点
连续曲线,f (a) f (b) 0
记载了费拉里的四 次方程 一般解法
1802~1829·挪威 阿贝尔
证明了五次以上一般方程 没有求根公式
ln x 2x 6 0
y ln x 2x 6
超越方程
零点问题
不能用代数运算求解 一种判定函数有零点的方法
寻求其它求解的办法 含零点的函数图象特征
y
观察二次函数y=x2-2x-3的图象
新知探究
函数零点存在定理
如果函数 y=f(x) 在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线, 且有 f(a) f(b)<0 ,那么函数 y=f(x)在区间 (a,b) 内至少有一个零点, 即存在 c ∈ (a,b),使得 f(c) =0,这个c也就是方程 f(x)=0 的解。
f ( x)在[a, b]连续
一、新课引入
问题1:如何求函数y=x2 -2x-3的零点? 问题2:二次函数的零点是如何定义的?
对于二次函数y ax2 bx c(a 0),我们把使ax2 bx c 0 的实数x,叫做函数y ax2 bx c的零点.
函数y x2 -2x-3的零点
方程x2 2x 3 0的实数解
? 思考1
函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,是不是一定有
f(a)·f(b)<0?

函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人必修第一册

函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人必修第一册

对未来学习的展望
深入学习函数和方程的概念,理解其本质和联系 掌握求解函数零点和方程解的方法和技巧,提高解题能力 培养逻辑思维能力和抽象思维能力,为后续学习打下坚实基础 激发学习兴趣,培养良好的学习习惯和态度,为未来的数学学习做好准备
THANK YOU
汇报人:
加减法: 将方程中 的未知数 移到一边, 另一边为 常数,求 解得到结 果
乘法法: 将方程中 的未知数 用已知数 乘以常数, 求解得到 结果
除法法: 将方程中 的未知数 用已知数 除以常数, 求解得到 结果
配方法: 将方程中 的未知数 用已知数 加上或减 去常数, 求解得到 结果
换元法: 将方程中 的未知数 用其他未 知数代替, 求解得到 结果
通过函数图像求方程的解
介绍函数图像的概念和作用
举例说明如何通过函数图像求解 方程
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
讲解如何通过函数图像找到函数 的零点
总结通过函数图像求方程解的方 法和步骤
通过方程解求函数的零点
函数零点的定义:函数在某 一点的值等于0
关系:方程的解就是函数的 零点
方程解的定义:方程的解是 指满足方程的未知数的值
01
函数的零点概念
函数的零点定义
函数的零点:函数与x轴的交点
零点的存在性:对于连续函数,如果函数在区间[a, b]上连续,且f(a)·f(b)<0,则函数 在区间(a, b)内至少有一个零点 零点的唯一性:对于连续函数,如果函数在区间[a, b]上连续,且f(a)·f(b)<0,则函数 在区间(a, b)内最多只有一个零点

4.5.1函数的零点与方程的解课件-优秀公开课(精品课件)2021-2022学年高一上学期数学人教A

4.5.1函数的零点与方程的解课件-优秀公开课(精品课件)2021-2022学年高一上学期数学人教A

3.已知函数y=ax2-x-1只有一个零点,求a的值。
解:由题可知:ax2-x-1=0的解只有一个.
所以当a≠0时, Δ=1+4a=0. 解得a= - 1
当a=0时,x=-1.符合题意。 故a=0或a= - 1 .
4
y
4 log1 x, x > 0,
2
2
4.已知函数f ( x) = 2x , x ≤0,
对于二次函数 f(x)=ax2+bx+c(a≠0) Δ > 0 ,二次函数的零点有两个 Δ =0 ,二次函数的零点有一个 Δ <0 ,二次函数没有零点
例1:求下列函数零点
(1)y = x2 +4x -12 (2)y=1-log2(x+3)
x-2
解:(1)令y=0,则 x2 +4x -12 =0,
x-2
4.5.1函数的零点与方程的解
预习并回答下列问题:
(1)什么是函数零点?(函数零点的概念)
(2)求下列函数的零点?并画出相应函数的图像
f(x)=x2-2x-3
f(x)=x2-2x+1 f(x)=x2-2x+3
(3)怎么判断二次函数零点的个数?
(4)怎样求一个函数的零点?
(1)什么是函数零点?(函数零点的概念)
在同一坐标系下,作出两函数的图象(如图).

【课件】 函数的零点与方程的解课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

【课件】 函数的零点与方程的解课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

练习
判断函数
f
(x)
x2 2, x 0
的零点的个数.
2x 6 ln x, x 0
04
归纳总结
Sum Up
零点存在定理:如果函数 y=f(x) 在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有 f(a) f(b)<0 ,那么函数 y=f(x)在区间 (a,b) 内有零点,即存在 c ∈ (a,b),使得 f(c) =0, 这个c也就是方程 f(x)=0 的解.
1.若函数f (x) x 2 零点所在的区间是( ) x
A.1, 2
B. 2, 3
C.1,
1 e
和3, 4
D. e,
2.在区间[3,5]上有零点的函数可以是( ) A. f (x) 2x ln( x 2) 3 B. f (x) 2x 4 C. f (x) 1 2
x4
3.若x0是方程ax loga x(0 a 1)的解,则x0,a,1这三个数的大小关系是
第四章 指数函数与对数函数
4.5.1 函数的零点与方程的解
函数的零点与方程的解
教学目标
01 了解函数的零点、方程的根与图象交点三者之间的联系(重点)
02 会借助零点存在性定理判断函数的零点所在的大致区间(重点、难点)
03 能借助函数单调性及图象判断零点个数(重点)
04
函数的零点与方程的解 数学抽象 函数零点的概念

函数的零点与方程的解课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册

函数的零点与方程的解课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册
目录
定理理解
1.若函数 y=f(x)在区间[a , b]上连续,且 f(a) f(b)<0, 则 y=f(x)在区间(a , b)内只有一个零点吗? 2.若函数 y=f(x)在区间[a , b]上连续,且 f(a) f(b)>0, 则 y=f(x)在区间(a , b)内一定没有零点吗? 3.函数 y=f(x)在区间(a , b)内有零点,一定能得出 f(a) f(b)<0 的结论吗? 4.函数零点存在定理的条件, 是函数存在零点的充分不必要条件。
x
–2 –1 O 1 2 3 4
6y
5
4
3 2
1
x
–2 –1 O 1 2 3 4
方程的实数

x1=-1, x2=3
x1= x2=1
无实数根
方程
f(x)=0的 根
函数 y=f(x)
f(x)
与x轴交 点横坐标
图象与 x 轴 (-1 , 0)
的交点
(3 , 0)
(1 , 0) 无交点
数形
目录
复习引入 这种关系可以推广到一般情形吗? 方程的根和相应的函数图象与 x 轴交点的横坐标相同 例如:x1-2=0 的根和 y=1x-2 的图像与 x 轴交点的横坐标相同。 即方程的根就是对应函数的零点。 有的方程,比如一元一次方程,一元二次方程我们可以直接用 代数的方法直接判断其是否有解、有几个解、解是多少。但有 的方程却不能用代数的方法来完成这些。例如求解lnx+2x-6=0 对lnx+2x-6=0这样不能用公式求解的方程,是否也能采用找零 点的方法,用相应的函数研究它的解的情况呢?

数学新同步课堂人教B全国通用版必修一课件:第2章 2.4 2.4.1 函数的零点

数学新同步课堂人教B全国通用版必修一课件:第2章 2.4 2.4.1 函数的零点

∴函数g(x)=bx2-ax的零点是0,-12.]
函数零点个数的判断
判断下列函数零点的个数. (1)f(x)=x2-7x+12;(2)f(x)=x2-1x. [思路探究] (1)中f(x)为一元二次函数,解答本题可判断对应的一元二次 方程的根的个数;(2)中函数零点可用解方程法转化为两个熟知的基本初等函 数求图象交点个数.
第二章 函数
2.4 函数与方程 2.4.1 函数的零点
学习目标:1.理解函数零点的概念.(重点)2.会求一次函数、二次函数的 零点.(重点)3.初步了解函数的零点、方程的根、函数图象与x轴交点的横坐 标之间的关系.(重点、难点)
[自 主 预 习·探 新 知]
函数的零点 1.定义 如果函数 y=f(x)在实数 α 处的值__等__于__零___,即_f_(_α_)=__0_,则 α 叫做这个函 数的_零__点____. 2.性质 (1)当函数图象通过零点且穿过 x 轴时,函数值_变__号___. (2)两个零点把 x 轴分为三个区间,在每个区间上所有函数值保__持___同__号_.
(2)f(x)=x2-x-6;(3)f(x)=xx+ -11, ,xx≥ <00. , [解] (1)令f(x)=0,即ax+1=0. 当a=0时,1=0不成立,故方程无实根,即函数无零点; 当a≠0时,方程有唯一根x=-1a,故函数有唯一零点x=-1a.

高一数学人必修教学课件函数的零点

高一数学人必修教学课件函数的零点
高一数学人必修教学 课件函数的零点
汇报人:XX 20XX-01-21
目录
• 函数零点基本概念与性质 • 求解函数零点方法论述 • 典型案例分析:不同类型函数零点
求解策略 • 复杂情境下函数零点问题探讨 • 误区警示与易错点剖析 • 总结回顾与拓展延伸
01 函数零点基本概念与性质
函数零点定义及存在性
代数法求解函数零点
令函数值为零,解方 程得到零点。
注意判断方程的根是 否符合函数定义域。
利用因式分解、配方 法、公式法等代数方 法求解方程。
图像法判断函数零点位置
绘制函数图像,观察图像与x轴 的交点即为零点。
利用函数性质(如单调性、奇 偶性等)辅助判断零点位置。
结合代数法,通过解方程得到 精确零点。
02
二次函数零点求解:通过解一元二次方程 $ax^2 + bx + c = 0$,利用求根公式 $x = frac{-b pm sqrt{b^2 4ac}}{2a}$ 得到零点。
03
判别式 $Delta = b^2 - 4ac$ 的应用:当 $Delta > 0$ 时,方程有两个不相等的实根;当 $Delta = 0$ 时,方 程有两个相等的实根;当 $Delta < 0$ 时,方程无实根 。
05 误区警示与易错点剖析
忽略定义域导致错误判断
忽视函数定义域

函数的零点与方程的解PPT课件(高一数学人教A版必修一册)

函数的零点与方程的解PPT课件(高一数学人教A版必修一册)
高中数学
通常来说,求一个较复杂方程的解,我们一 般关注这样一些问题 1. 该方程有没有解; 2. 如果方程有解,该方程有几个解; 3. 该方程的解在哪里.
高中数学
思考
函数 f (x) ln x 2x 6有零点吗?
高中数学
思考
函数 f (x) ln x 2x 6有零点吗? 方程 ln x 2x 6=0 有解吗?
f(a) • f(b)<0 那么,函数y=f(x)在区间(a , b)内至少有一个零 点.即存在c∈(a , b) ,使得f(c)=0 ,这个c 也就是方 程f(x)=0 的解.
高中数学
例2:函数 f (x) ln x 2x 6在以下哪个区间
一定有零点?为什么?
A (1,1) e
B (1,e)
x2 2x 3=0
高中数学
复习
f (x) x2 2x 3 6
x2 2x 3=0
y5
4
3
f(x)
=
x2
2
2∙x
3
1
8
6
4
2–1 O 12 3 4
6
x8
10方程12 的根为–1和3.
1
2
3
4
高中数学
函数的零点
对于函数f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数 f(x)的零点.
高中数学
y f(x)

4.5.1函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人教A版必修第一册

4.5.1函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人教A版必修第一册

无实数根
函数的图象 与x轴的交点
(-1,0)、(3,0)
(1,0)
无交点
上述关系对一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)及其相应 的二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)也成立。
判别式 △=b2-4ac
△>0
△=0
△<0
方程 ax2 +bx+c=0 (a≠0)的根
两个不相等的 实数根x1、x2
方程 函数
x2-2x-3=0 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y=x2-2x-3 y=x2-2x+1 y=x2-2x+3

y
y
y

.
.
的 图 象
2
. . 1
-1 0 1 2 3 -1 -2 -3
.2
.
x
1. .
. -1 0 1 2
x
.5
3 2
.
4
.
. .
1
. -4
-1 0 1 2 3 x
方程的实数根 x1=-1,x2=3 x1=x2=1
即存在c a,b ,使得 f (c) 0 ,这个c 也就是方程 f (x) 0的解。
小结: 一、函数的零点
1.函数零点的定义:对于函数y=f(x),我们把使 f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。

高中数学人教B版必修第一册课件:函数的零点、二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系

高中数学人教B版必修第一册课件:函数的零点、二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系

【解析】设函数 f(x)=2x2+5x-3, 令 f(x)=0,得 2x2+5x-3=0, 即:(2x-1)(x+3)=0,从而 x1=-3,x2=12 , 所以-3,12 是函数的零点, 所以函数 f(x)的图像如图①,与 x 轴相交于(-3,0), 12,0 ,又因为函数 f(x)图像开口向上,
当 x∈________________________时,f(x)=0; 当 x∈________________________时,f(x)>0; 当 x∈________________________时,f(x)<0.
【解析】根据图像知 f(x)=0 的解集是{-5,-4,2}. f(x)>0 的解集是(-∞,-5)∪(-5,-4)∪(2,+∞),f(x)<0 的解集是(-4,2). 答案:{-5,-4,2} (-∞,-5)∪(-5,-4)∪(2,+∞) (-4,2)
【基础小测】
1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”). (1)二次函数f(x)=x2+2x+1-a2(a≠0)不一定存在零点.(
×)
提示:因为Δ=4-4(1-a2)=4a2>0,所以函数有两个零点. (2)若a>0,则一元二次不等式ax2+1>0无解.( × )
提示:因为a>0,所以不等式ax2+1>0恒成立,即原不等式的解集为R.
解一元二次不等式的一般步骤 (1)通过对不等式变形,使二次项系数大于零. (2)计算对应方程的判别式. (3)求出相应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程没有实根. (4)根据函数图像与 x 轴的相关位置写出不等式的解集.

4.5.1函数的零点与方程的解课件-高一上学期数学人教A版2

4.5.1函数的零点与方程的解课件-高一上学期数学人教A版2
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线, 并且f(a)·f(b) < 0,且是单调函数,那么这个函数在(a,b)内必有 唯一的一个零点.
例题讲解
例题讲解
当堂检测
1.函数 f(x)=2x2-3x+1 的零点个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
C [由 f(x)=0 得 2x2-3x+1=0,∴x=21或 x=1,所以函数 f(x)有 2 个零点.]
则函数 y=f(x) 在区间[a,b]内有几个零点?
-0 1
1
1 2x
y
-2
单调函数
五个
0a
bx
问题3:什么情况下有唯一一个零点?
y
2
1
-0 1
1
1
2
3x
问题探究 问题3:什么情况下有唯一一个零点?
函数图象连续
f(a)·f(b) < 0 函数有唯一零点
函数在区间内单调
知识讲解 函数零点存在定理的推论
函数的图象 与x轴的交点
x1=-1,x2=3 (-1,0)、(3,0)
x1=x2=1 (1,0)
x2-2x+3=0
y= x2-2x+3
y
.5 4
.
3.
2
.
.
1
-1 0 1 2 3 x

4.5.1 函数的零点与方程的解-2020-2021学年高一数学新教材配套课件(人教A版必修第一册)

4.5.1 函数的零点与方程的解-2020-2021学年高一数学新教材配套课件(人教A版必修第一册)
[解析] (1)①f(x)=(x-3)·(x+1),令f(x)=0,得x1=- 1,x2=3,∴f(x)的零点为3和-1,
②由 lgx+2=0 得,lgx=-2,∴x=1100.
故 g(x)的零点为 1 . 100
(2)由条件知
f-1=0 f4=0
,∴
a-b-4=0 16a+4b-4=0
,∴
a=1 b=-3
小试牛刀
(1)函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,f(a)f(b)>0,
则函数y=f(x)在区间(a,b)上没有零点.( × )
(2)若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则f(a)f(b)<0.( × )
(3)函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线.若f(a)f(b)<0,则
函数y=f(x)在区间(a,b)上只有一个零点. ( × )
(2) 函 数 y = f(x) 在 区 间 (a , b) 上 有 零 点 , 是 不 是 一 定 有 f(a)f(b)<0?
提示:(1)只能判断有无零点,不能判断零点的个数. (2) 不 一 定 , 如 f(x) = x2 在 区 间 ( - 1,1) 上 有 零 点 0 , 但 是 f(-1)f(1)=1×1=1>0.
4.5 函数应用(二) 4.5.1 函数的零点与方程的解
学习目标
1.结合二次函数的图象,了解二次函数与一元二次方程 间的关系,能判断一元二次方程根的存在性及根的个数 ;

高一数学必修一全套课件 课件 人教课标版36

高一数学必修一全套课件 课件 人教课标版36

?
80 、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
?
47 、小事成就大事,细节成就完美。
?
48 、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
?
49 、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。
?
50 、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。
?
51 、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
?
52 、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
?
28 、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。
?
29 、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
?
30 、经验是由痛苦中粹取出来的。
?
31 、绳锯木断,水滴石穿。
?
32 、肯承认错误则错已改了一半。
?
33 、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
?
34 、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
?
70 、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
?
71 、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
?
72 、只要路是对的,就不怕路远。
?
73 、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。
?
74 、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。

函数的零点课件-2022-2023学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

函数的零点课件-2022-2023学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册
1.函数零点存在定理
若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区
间(a,b)上有零点.
2.函数零点存在定理的几何意义
在闭区间[a,b]上是连续不断的曲线y=f(x),若曲线的起始点(a,f(a))与终点(b,f(b))分别
在x轴的两侧,则连续曲线与x轴至少有一个交点.
号”)所表示的函数在(a,b)上存在零点.
高中数学
必修第一册
配套江苏版教材
示例 (1)函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是( B )
A.(-2,-1)
B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,2)

(2)若函数f(x)=x- (a∈R且a>0)在区间(1,2)上有零点,则a的取值范围是(1,4) .
其他同表格).
高中数学
Δ=b2-4ac
Δ>0
必修第一册
配套江苏版教材
ax2+bx+c=0的根
−b− Δ

2a
x1=
−b+ Δ
2a
x2=
b
2a
y=ax2+bx+c的图象
图象与x轴交点的横坐标
(x1,0),
(x2,0)
b
,0
2a

函数的零点与方程的解高一数学上学期同步精讲课件

函数的零点与方程的解高一数学上学期同步精讲课件

具体步骤:画出 二次函数的图像, 观察图像与x轴 的交点,得出方 程的解
05
其他方程的解与函数零点
分式方程的解与函数零点
分式方程的定义和性质
分式方程的解的求法
函数零点的定义和性质
函数零点的求解方法
分式方程与函数零点的 关系
分式方程与函数零点在 实际问题中的应用
无理方程的解与函数零点
无理方程的定义: 方程的解为无理数 的方程
添加标题
零点存在定理的推广:如果函数f(x)在闭区间[a, b]上连续,且f(a)·f(b)<0,则f(x)在(a, b)内至少 有一个零点,这个零点可能是重零点或者复零点。
03
一元一次方程的解与函数零 点
一元一次方程的解法
解一元一次方程的基本步骤:去分母、 去括号、移项、合并同类项、系数化 为1
07
总结与提高
总结函数的零点与方程的解的关系
函数的零点:函 数值为0的点
方程的解:使方 程成立的未知数 的值
关系:函数的零 点就是方程的解
应用:通过求解 函数的零点,可 以找到方程的解
提高解题技巧和方法
学会运用数形结合、分类讨 论等数学思想方法解题
掌握基本概念和定理,理解 函数的零点与方程的解之间 的关系
利用函数图像解一元一次方程的方法: a. 画出函数y=f(x)的图像 b. 找出图像与 x轴的交点,这些交点就是方程的解 c. 根据图像判断方程的解的个数和正负性

新教材高中数学第三章零点的存在性及其近似值的求法课件新人教B版必修第一册ppt

新教材高中数学第三章零点的存在性及其近似值的求法课件新人教B版必修第一册ppt

2.(2021·太原高一检测)函数 f(x)=x3+x-12 的零点所在的大致区间为( )
A.(-1,0) B.(0,1)
C.(1,2)
D.(2,3)
【解析】选 D.因为 f(-1)=-1-1-12=-14<0,f(0)
=-12<0,f(1)=1+1-12=-10<0,f(2)=8+2-12=-2<0,f(3)=27+3-12=
立,转到第二步;
第二步,计算区间(a,b)的中点a+2 b
对应的函数值,若
a+b
f
2
=0,取 x1=a+2 b

计算结束;若
a+b
f
2
≠0,转到第三步;
第三步,若
a+b
f(a)f
2
<0,将a+2 b
→b,回到第一步;否则必有
a+b
f
2
百度文库
f(b)<0,
将a+2 b →a,回到第一步.
当|b-a|<2ε 时,取区间(a,b)的中点作为零点的近似解,区间(a,b)上的其他点一 定不是零点的近似解吗?为什么不取其他的点作为近似解? 提示:设函数的零点是 x0,区间(a,b)的其他点为 x′,x′也可能是零点的近似解, 即满足|x′-x0|<ε,但是也可能不满足,而区间的中点一定满足,因此只取区间的 中点作为近似解,而不取其他的点.
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y
y1 x
O
x
零点存在性的探索
结 论结 论
如果函数 y f (x)在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线,
并且有 f (a) f (b) 0,那么,函数 y f (x)在区间a,b内有零点,
讨论:(1)如果函数具备上述两个条件时,
函数有多少零点呢? (2)如果把结论中的条件“图象连续不断” 除去不要,又会怎样呢?
定义:每次取中点,将区间一分为二,再经 比较,按需要留下其中一个小区间的方法叫 二分法,也叫对分法,常用于:
查找线路电线、水管、气管等管道线路故障、 实验设计、资料查询;
也是方程求近似解的常用方法!
分解因式法;
公式法; 转化成求函数的零点法; 图象法等等
我国古代数学家已比较系统地解 决了部分方程求解的问题,在《九 章算术》,北宋贾宪的《黄帝九章 算法细草》,南宋秦九韶的《数书 九章》中均有记载.
(x1,0)
没有交点
函数的零点
定义:
对于函数y=f(x),使f(x)=0的实数x叫做函数 y=f(x)的零点。
定义辨析:函数y x2 2x 3的零点是: 求函数零点的步骤:
(1)令f(x)=0; (2)解方程f(x)=0; (3)写出零点
Байду номын сангаас
等价关系
方程f(x)=0有实数根

函数y=f(x)的图象与x轴有 交点
则m的取值范围是( B )
A m> – 2 B m< – 2 C m>2 D m<2
2、函数f(x)=x3-16x的零点为( D )
A (0,0),(4,0)
B 0,4
C (– 4 ,0), (0,0),(4,0) D – 4 ,0,4
3、函数f(x)= – x3 – 3x+5的零点所在的大致区间为
收获与体会:
1.函数零点的定义 2.等价关系 3.函数的零点的存在性以及惟一 性的判断
用二分法求方程的近似解
竞猜游 戏
请你思考
从上海到美国旧金山的海底电缆有15个接点,现在某接点
发生故障,需及时修理,为了尽快断定故障发生点,一般
至少需要检查接点的个数为
个。
上海A B C D E F G H I J K L M N O 旧金 山
判别式△ =b2-4ac
△>0
△=0
方程
两个不相等
有两个相等的
ax2 +bx+c=0(a>0)的根 的实数根x1 、x2 实数根x1 = x2
函数
y= ax2 +bx+c(a>0) 的图象
y
x1 0
x2 x
y 0 x1 x
△<0 没有实数根
y
0
x
函数的图象 与 x 轴的交点
(x1,0) , (x2,0)
( A)
A (1,2) C (0,1)
B ( – 2 ,0) D (0,12 )
4、已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如 下的x,f(x)对应值表:
x1 23456 7 f(x) 23 9 –7 11 –5 –12 –26
那么函数在区间[1,6]上的零点至少有( C )个
A5 B4 C 3 D 2
在十六世纪,人们已经找到了三
次和四次方程的求根公式,但对高于
Abe l
四次的代数方程,类似的努力却一直 没有成到功了. 十九世纪,根据阿贝尔
零点存在性的探索
观察函数的图象
①在区间(a,b)上______(有/无)零点; f(a)·f(b)_____0(<或>).
② 在区间(b,c)上______(有/无)零点; f(b)·f(c) _____ 0(<或>).
③ 在区间(c,d)上______(有/无)零点; f(c)·f(d) _____ 0(<或>).
函数的零点
高一数学 马君
问题·探究
问题1 求出表中一元二次方程的实数根,画出相应的二次函 数图象的简图,并写出函数的图象与x轴的交点坐标
方程 函数
函 数 的 图 象
方程的实数根
x2-2x-3=0 x2-2x+1=0 y= x2-2x-3 y= x2-2x+1
y
.
2
.
.y
.
.1
.
-1 0 1 2 3
(-2,-1)上有零点. 证明:因为:f(-2)=-3<0
f(-1)=1>0
且函数f(x)在区间( -2,-1 )上的图象是 不间断的,所以函数f(x)在区间(-2,-1)上 存在零点.
拓展延伸:函数f(x)=x3+x2+1在区间(-2,-1)
上有零点,那么它更靠近那个端点呢?
练一练
1、如果二次函数y=x2+2x+(m+3)有两个不同的零点,
-1
-2 -3
. -4
2
x 1. . . -1 0 1 2 x
x1=-1,x2=3
x1=x2=1
x2-2x+3=0 y= x2-2x+3
y
.5 . .4 . 3.
2 1
-1 0 1 2 3 x
无实数根
函数图象与X (-1,0)、(3,0)
轴的交点
(1 , 0)
无交点
问题2 若将上面特殊的一元二次方程推广到一般的一元 二次方程及相应的二次函数的图象与x轴交点的关系, 上述结论是否仍然成立?
y
0a
bx
y
0a
bx
y 0a
y 0a
bx bx
零点唯一性的探索
如果函数 y=f(x) 在[a,b]上,图象是连续 的,并且在闭区间的两个端点上的函数 值互异(即f(a) ·f(b)﹤0),且是单调函 数那么,这个函数在(a,b)内必有惟一的 一个零点。
例2:试证明函数f(x)=x3+x2+1在区间


函数y=f(x)有零点
零点的求法
图象法
代数法
函数的零点的判定
例1:求证函数f(x)=2x2+3x-7有 两个不同的零点.
问题探究 零点存在性的探索
问题 3:函数 y=f(x)在某个区间上是否一定有零点? 怎样的条件下,函数 y=f(x)一定有零点?
探究: (Ⅰ)观察二次函数 f (x) x2 2x 3的图象: ○1 在区间(-2,0)上有零点______; f (2) _______, f (0) _______, f (2) · f (0) _____0(<或>). ②在区间(2,4)上有零点______; f (2) · f (4) ____0 (<或>).
(3)如果把结论中的条件“f(a) ·f(b)<0’’去掉呢?
(4)若函数y=f(x) 在区间(a, b)内有零点, 一定能得出f(a) ·f(b)<0的结论吗?
(5)在什么样的条件下,零点的个数是惟一的呢?
如果函数 y f (x)在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线,
并且有 f (a) f (b) 0,那么,函数 y f (x)在区间a,b内有零点,
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