大自然的启示四年级-下三单元作文

合集下载

小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。

小编收集了小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示,欢迎阅读。

第一篇:大自然的启示在辽阔的地球上,有起伏的峰峦,幽深的峡谷,广阔的原野;有浩淼的海洋,奔腾的江河,澄碧的湖泊,晶莹的冰川;有葱郁的树林,妍丽的花朵,飞翔于蓝天的禽鸟,出没于山林的猛兽;有灿烂的阳光,变化的风雨,飘渺的云雾,绚丽的彩霞。

总之我们的地球多么美丽。

可是地球越来越脆弱;自然灾害频发,物种灭绝。

自然灾害是我们自己造成的;有一些工业废气排放造成了环境恶劣,我们把大树砍倒造成了沙尘暴。

我们的人口迅速增长,无限制开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏。

大地的绿被子也遭到了严重破坏,黄土高原失去了天然的保护层,引起了严重的水土流失。

现在有许多物种灭绝,由于我们的生活环境越来越恶劣,我们的地球因环境被破坏而变得粗暴。

如果我们的把森林毁了,那些害虫就得趁,它们大量繁殖,向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。

如果有天敌制服害虫的话,森林就不会毁了。

它们的天敌就是小鸟,但是我们把它的家园毁了,它们也就不帮忙了。

让我们一起保护环境:不乱砍伐树木,多值树。

防止水土流失· · · · · ·第二篇:大自然的启示在一个阳光明媚的清晨,我在小区里散步,看到了一群蚂蚁正在搬运一块面包屑。

我想:“这附近一定有蚁巢,要不然,怎么会有这么多蚂蚁呢? ”在好奇心的驱使下,我便四处开始寻找蚁巢,终于在一个小花丛下找到了蚁巢。

我继续观察蚂蚁搬运面包屑。

几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,吃力的向前爬着,它们有的推,有的用嘴使劲咬着向前拽,有的钻到面包屑下面用身体扛着。

这期间,不时有其他的蚂蚁加入搬运队伍,蚂蚁越来越多,它们的速度也越来越快。

过了一会儿,蚂蚁们来到了一个最辛苦的阶段------上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。

只见蚂蚁们努力往上抬,其中一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍后去支援。

大自然的启示四年级下册第三单元作文

大自然的启示四年级下册第三单元作文

大自然的启示四年级下册第三单元作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!大自然的启示四年级下册第三单元作文大自然的启示四年级下册第三单元作文7篇大自然孕育了万物,其中很多生物包含着很多奥秘。

小学四年级下册第三单元作文-大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文-大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示人教版小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示【篇一】大自然中的一切事物都曾经给过大家大量启示。

譬如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让大家要勇敢面对困难;小草在冬季弯下腰,到了春季又直起了腰,那是在教大家从哪儿摔倒的就要从哪儿站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛,它正在筹备织网,我决定看看它是如何织网的。

只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的办法往下织,过了一会儿,一张完好的.蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这个时候小蜘蛛还在默默地努力着。

眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它呼的一吹,蜘蛛网绷的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又根据刚才织网的办法一丝不苟地织起网来。

这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。

就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

我有些厌烦了,正筹备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我如何能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是如何织网的。

最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中了解干什么事情不可以半途而废,必须要努力、努力再努力才能获得最后的成功。

大自然真是大家人类的好老师!只须大家肯学,天天都会有所收获的。

【篇二】大自然的启示有大量大量,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体剖析仪。

依据电鱼创造的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。

水母是一种古老的腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在海洋里了。

这种低等动物有预测风暴的本能,每当风暴到来前,它就游向大海避难去了。

原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波,一直风暴到来的前奏曲。

四年级下册语文第三单元作文大自然的启示

四年级下册语文第三单元作文大自然的启示

四年级下册语文第三单元作文-大自然的启示【1】大自然的启示由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。

已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分; 水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义;人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。

这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。

把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。

这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。

特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。

在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。

在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。

这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。

如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成......人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

四年级下册第三单元作文大自然的启示精选

四年级下册第三单元作文大自然的启示精选

四年级下册第三单元作文大自然的启示
精选
大自然启示着我们,我们应该珍惜大自然给予我们的一切。

以下是小编带来的大自然的启示作文,希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一)
一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则是冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”雪的行动,意味着风的相送,而这时,大自然的一切生物都该休息了。

就像……
熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,是的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就是我从大自然得到的启示。

一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。

意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。

我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。

于是,考试过后,努力与回报不成真比。

当我静下心来,我才。

四年级下册第三单元同步作文大自然的启示

四年级下册第三单元同步作文大自然的启示

四年级下册第三单元同步作文大自然的启示大自然给我们带来无穷尽的启示。

以下是小编带来的大自然的启示作文,希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一)在我家的小小的一块地方,有一株干枯的花苗。

我一直舍不得把它扔掉,因为是它让我懂得了生命的顽强!一开始,这株花苗已经有点要枯死的样子。

3、4天后,花苗上“钻”出了几片叶子来。

青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光,非常好看。

那就是生命!天渐渐暖和起来了,叶子也越长越高了,一开始的青绿色变成了深绿色。

如果仔细看,叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。

它们把头“缩”在一起,似乎害羞的连看也不敢看我呢!花骨朵儿长大了。

从远处望,葱绿中带着星星点点的紫色。

虽然不是很好看,但它朝气蓬勃的样子,十分招人欢喜。

有时,露珠挂在小花上,那种淡紫色加点白色,让人仿佛眼前一亮!花已经开始凋谢,岁月摧毁着它的容颜,使它越来越苍老。

直到现在,那叶从中还耷拉着几朵小花,但已不见当年的那股生命力了!我非常震撼,一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”,但是,有些人还做不到。

就是因为这一点,所以,我一直留着它……大自然的启示作文(二)我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。

如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。

这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。

在城市很难看到蓝天和洁白的云。

晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。

真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。

唉!早知如此,何必当初呢!醒悟吧!人们。

语文四年级下册第三单元作文大自然的启示

语文四年级下册第三单元作文大自然的启示

语文四年级下册第三单元作文大自然的启示 大自然中有许多的启示。

以下是小编带来的大自然的启示作文 ,希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一) 二十一世纪, 已经是一个高科技的世纪, 以前没有的东西现在都有了。

比如, 人们想飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。

根据水母的 顺风耳就发明了风暴预测仪。

有一次,爸爸带我出去玩耍,在繁华的城市里,我看见许多的高楼大厦,每 栋楼顶上都有一颗尖长的针。

我就好奇地问 ;“ 爸爸,那是什么东西 呀?”爸爸说;“那是避雷针”。

“那把它放在楼顶上是起 什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。

这个问题值得研究了。

于是回到了家,我查了一下资料,哦,原来避雷针的针头是尖的,它是专门 把雷和房子避开,打雷的时候,如果没有避雷针,那些高楼大厦就会被电到。

于 是我就做了一个实验,房子果然没有被电到,这时,我高心极了,应为我破解了 这个问题。

二十一世纪是科技发展的时代, 需要我们这一代人去发展, 创造为了使世界 发明出来的东西更完美,我们要学会留心观察周围的事物,学好科学知识。

成为 未来的科学家吧! 大自然的启示作文(二) 大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发 明出了伏特电池。

18 世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种 奇特的发电器官。

这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成 的。

由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。

电鳗的 发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排 列在身体中线两侧,共有 200 万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮 肤与肌肉之间,约有 500 万块电板。

单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很 多,产生的电压就很大了。

四年级下册第三单元同步作文:大自然的启示

四年级下册第三单元同步作文:大自然的启示

四年级下册第三单元同步作文:大自然的启示【篇一】涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的诗篇;风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,营造了苦尽甘来的氛围… …大自然用清新质朴的景观,阐释着难以言喻的道理。

在冰天雪地里,善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。

却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,常常假装晕厥,再伺机捉住它们。

强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,大摇大摆的回家。

你们有没有想过,在你们的猎物也有家人等着它团聚。

你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼?满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时,是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德么?你们摸着它光洁皮毛时,是否意识到,仅仅是需要皮,就要夺去一个鲜活的生命。

单纯的狍子不会控诉,它们只会周而复始的发扬着善良,对待任何人都一视同仁。

哪怕是湮没了良心的猎人。

狍子不求回报,却能舍己为人。

这就是大自然创造的奇迹,这是自然所赋予的纯真。

人也是自然其中的一员。

但社会上总有一些为名利勾心斗角,尔虞我诈的功利之人,在灯红酒绿中迷失自我的颓废之人,在巨大诱惑面前泯灭良心之人…这些人跟狠心的猎人是同一级别的人,自私自利,连兽都不如。

这些愚昧无知的人,害人害己,最终导致自毁前程,悔恨的了结余生。

为什么你们不听听大自然的声音呢??它所给予的是如同草木的坚强,益兽的无私。

我们需要领悟更多的纯真质朴。

停下脚步,静静聆听大自然的声音吧!【篇二】生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。

下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。

只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。

其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

四年级语文下册第三单元作文大自然的启示

四年级语文下册第三单元作文大自然的启示

四年级语文下册第三单元作文大自然的启示四年级语文下册第三单元作文大自然的启示篇1当我们抬头望天,会看到飞机在碧蓝的天空飞翔;当我们走到大海边,看到一艘艘轮船划破平静的海面,我们想到现在的科技是多么发达,飞机和轮船给我们的生活带来了这么多的方便。

可是,你知道吗?我们的生活中的许多东西是从大自然中得到启示的。

比如:飞机的发明是从鸟儿的飞行得到启示的,轮船是从鲸身上得到启示的,还有很多机器是从动物身上得到启示的。

让我来告诉你其中的奥秘吧。

其实,人们是用仿生学从动物身上得到启示的,例如:人们是从蝴蝶身上用仿生学做出迷彩服的,因为蝴蝶的颜色很鲜艳,所以可以伪装自己,所以战争中的战士们都穿着迷彩服。

还有,锯子是得到螳螂臂的启示做出来的,因为螳螂的手臂有很多锯齿形的东西,所以锯子上也有许多锯齿形的东西,我不得不说,动物世界真奇妙!关于锯子的发明,还有另外一种传说。

从前,有一个叫鲁班的人,他要建一栋房子,可是,他的徒弟没有方便的工具,他只好上山找工具,突然,他觉得手指很疼,他转身一看,手指被划破,再往下一看,脚下有几根小草,往近处看,小草上有锯齿形的东西,他立刻明白了,马上回家用铁做了一个有锯齿形的东西,果然很方便,所以,这个东西就是锯子。

只要大家多多观察,多多思考,一定会发现大自然的奥秘,能够发明出对人有帮助的东西。

四年级语文下册第三单元作文大自然的启示篇2大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。

比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。

我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。

只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。

大自然的启示四年级下册第三单元作文

大自然的启示四年级下册第三单元作文

大自然的启示四年级下册第三单元作文大自然的启示四年级下册第三单元作文1我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?原来,鱼的.肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。

人们受此启发,发明了潜水艇。

潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇身没有一点缝隙,从外面看,真有点像一条大鱼呢。

里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。

鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。

第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。

第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。

人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下平,成为流线型。

流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。

飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。

锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。

发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。

原来,他的手就是被这些小细齿划破的。

他便受到很大启发,陷入了沉思。

他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。

大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。

大自然真是人类的好老师啊!大自然的启示四年级下册第三单元作文2春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。

大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。

你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。

四年级下册语文第三单元作文:来自大自然的启示

四年级下册语文第三单元作文:来自大自然的启示

四年级下册语文第三单元作文:来自大自然的启示四年级下册语文第三单元作文:来自大自然的启示导语:我们来开一次学习成果汇报会,可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料。

下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

大自然的启示作文_第1篇:人们都知道鸭子会游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳为什么游得这么快呢?让我来告诉你们吧!有一次,我在马庄的鱼塘里看到一群鸭子正在游泳。

它们游得很快,两只脚掌轮流往后蹬,就像两只船桨一样,身子就往前了,那么自由自在。

游了一会,它们上岸来休息。

我发现它们的羽毛很光滑,一点水都没沾。

我还发现,它们的脚掌很大,脚趾之间都是连在一起的。

所以,它们能在水里游得很快,因为羽毛光滑不沾水。

还有,鸭子的脚掌大,划水的时候能帮助它省力,鸭子游得一点也不累。

我根据鸭子的这种特点,发明了鸭子游泳衣,这游泳衣还带脚蹼。

我发明的鸭子游泳衣,既不会弄湿身体,也可以减少游泳时水的阻力。

而且还能保暖,使你在多冷的水里游泳也不会感觉到冷了。

它制作得还很严密,不会让水进到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗头。

这样既能省水,节省资源,又不用这么麻烦。

带脚蹼的游泳衣,游起来很省力气,游得很快。

这是多么好的一件事啊。

一种小动物竟能带给人类这么多启发,动物真是我们的老师。

大自然的启示作文_第2篇:在二战中,徳军来攻打列宁格勒,德军刚走到森林里,却一声枪声也没有,再进去看看,列宁格勒的军事基地却安然无恙。

那是怎么回事呢?德军怎么到森林里却没有发现列宁格勒的军事基地呢?而且列宁格勒的军事基地却安然无恙呢?原来是因为列宁格勒军穿了迷彩服,德军一时半会儿却没有认出来,就让列宁格勒的军事基地保留,那迷彩服是怎么得到的呢?是谁发明的`?原来是苏联昆虫学家施万维奇从蝴蝶的身上得到了迷彩服的启示。

蝴蝶颜色五彩缤纷,如重月纹凤蝶、褐脉金斑凤蝶等,尤其是荧光衣凤蝶,其后翊在阳光下时,时而金黄,时而翠绿,有时还会由紫色变蓝色,荧光衣凤蝶碰到相同颜色时就很难辨认出,比如:在荧光衣凤蝶翠绿时,在树叶上,就很难发现它是蝴蝶了,苏联昆虫学家施万维奇看见了这一幕,提出了用蝴蝶的色彩来伪装的道理,尽管列宁格勒用尽全力找,也是找不到的。

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示我们永远读不懂大自然。

以下是xx带来的大自然的启示作文,希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一)大自然,一个深不可测的世界。

小时候,我第一次听说大自然,印象中只不过是花草树木的主宰者而已,现在看来,这是多么天真的理解呀!大自然可是一个很广阔的东西,它不仅包含了花草树木,还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形态各异的飞禽走兽,还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……大自然给予过我们许许多多的启示:滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰,是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的期望。

可是我们人类,去常常让大自然失望。

先是殴打辱骂,明争暗斗地互相残杀,大自然看在眼里,痛在心里;接着,工业的废水,浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。

可是人类却没有半点醒悟:倾斜的大雁塔是过量开采地下水的最好见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。

地下水和矿物质是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的呻吟;海啸是大自然溃烂的伤口……大自然对人类的惩罚,不是为了让人类得到惩罚,更像是在说:“人类呀!请改变吧!”哦,原来这都是为了我们呀!我终于读懂了大自然,就像大自然自己说的:“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。

还有,就是妈妈常说的——爱,是相互的。

我们要爱护大自然,这样,才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝,让污浊的河水变回清澈……哦!大自然这本书,可真不好读呀!大自然的启示作文(二)你看过山吗?山是高岸伟大的。

你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。

一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。

小学生四年级下册第三单元作文范文大自然的启示

小学生四年级下册第三单元作文范文大自然的启示

小学生四年级下册第三单元作文范文大自
然的启示
<font color="#336699"

/font>本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的《小学生四
年级下册第三单元作文范文:大自然的启示》,供大家学习参考。

[提示]更多小学作文请点击无忧考网以下安享链接:
a href="https:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作
文|小学生写物作文|小学生寒假作文|日记|周记
我一直极其喜欢菊花。

一次,我到朋友家去玩。

看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。

我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花,把它拿回家。

细心照料了起来。

我平
时都是给菊花浇冷水。

可是冬天太冷。

我想我们人几乎怕冷,何况菊
花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给兰花浇
了几天的开水。

突然发现菊花的叶子开始发臭发黄。

我问老公怎么会事?爸爸说:‘‘你是给菊花浇的什么水?’’我回答爸爸写道是开水。

爸爸说:‘‘不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。

’’我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心仔细观察、勇于实践,就必然能从大自然
中得到启示。

[人类从大自然的启示]大自然给人类的启示4篇

[人类从大自然的启示]大自然给人类的启示4篇

[人类从大自然的启示]大自然给人类的启示4篇一:[大自然给人类的启示]四年级下册第三单元作文大自然给人类的启示作文要求:大自然给人类的启示在这次综合性学习中,我们对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获一定很多。

我们来开一次学习成果汇报会,可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例,还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。

先分成小组交流,在派代表在班上汇报。

在汇报中,听的人有不明白的地方可以向别人请教。

交流之后,把自己在综合性学习中的发现写下来,也可以把活动经过或心得写下来。

写完后,同学之间互相修改。

范文大自然给人类的启示大自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事.人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水.大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究.说完我的发现了该说生态平衡故事了.从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。

从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。

我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。

我们学会和他们相处。

大自然给人类的启示今天,我们班开了一个综合性讨论回会,了解了很多知识,知道了人们从大自然的动植物身上得到了很多启示,如果你感兴趣的话,就和我们一起去看个究竟吧!在丁老师的主持下,我们盼望已久的讨论会终于开始了。

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示【导语】大或者说是我们的老师,给我们许多有益的启示。

无忧考网为大家直接提供《小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示》,欢迎阅读。

<imgsrc="https:///uploadfile/images/template/70.jpg "【篇一】小学唐诗四年级下册第三单元作文:大自然的启示大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地人与自然。

大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,博尔希夫卡多完美啊多完美。

我若恩县独自站在这辽阔的大的自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的动容,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

大点大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了富江一起去讨债……小自然就是这么奇妙啊……生活中的每一天,都充满了阳光。

阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们暖暖的和感动。

阳光的无私,教会我们要学会奉献,要顺服自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇隐忧时,伸出援助之手;要平等地善待每一个生命,用透光的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。

听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、怨恨的大石块狠狠击碎一样。

心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。

小学四年级下册第三单元大自然的启示作文

小学四年级下册第三单元大自然的启示作文

小学四年级下册第三单元大自然的启示作文 大自然是人类的老师, 我们从中获得许多启示。

以下是小编带来的大自然的 启示作文 ,希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一) 以前,爸爸带我去海洋世界。

我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、 裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、 隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀&hellip;&hellip;还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。

他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很 强,体内还有一种抗癌物质。

如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕 癌的袭击,癌就不会再成为&ldquo;不治之症&rdquo;了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经 生活了 3 亿多年,而且时速高达 70 千米。

科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮 肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。

过去人们认为,表面越光 滑产生的阻力就越小。

科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放, 经过测试 表明: 这样, 摩擦损失比光滑表面还要小 10%, 这项新发现如果利用在仿生学上, 将飞机的外壳改进后, 便会使每架飞机每年减少了 350 吨的燃料。

如果每年来往 于世界各地的客机都装上这种外壳, 节省的燃料可达数十亿美元, 并且二氧化碳 和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造 福,我们应该保护大自然,保护生态环境! 大自然的启示作文(二) 我爱大自然是因为它生机盎然;我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一 篇篇五彩的童话。

你听,大自然在召唤我们呢! &quot;蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色 多美好&hellip;&hellip;&quot;孩子们在练习唱德国作家门德尔松的 《春光好》 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。

正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。

我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。

我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。

不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。

只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。

看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。

过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。

只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

大自然的启示瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。

那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。

可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个“吸盘脚”,可那种小小的“小不点儿”虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。

它似乎正在努力地攀爬。

所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。

这种精神就叫做坚持。

俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针”。

一点儿不假。

只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。

科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。

让我们为自己的理想努力吧!大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

大自然的启示生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。

下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。

只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。

其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。

我仔细观察了蚂蚁的腿。

原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。

另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。

虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。

追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

大自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……有一次,我写完作业。

来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。

它们排成一队队,声势浩大。

这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。

哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。

它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。

整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种积小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。

经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。

我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。

同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!大自然的启示大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。

是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。

原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。

于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。

这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。

地铁其实是根据鼹鼠发明的。

鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。

它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。

科学家就根据这个启示发明出了地铁。

这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。

鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。

科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

大自然的启示留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。

生活中的每一天,都充满了阳光。

阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。

阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。

听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。

心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。

我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。

失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。

小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。

是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。

小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。

啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。

在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。

让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!大自然的启示科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。

于是,我陷入了沉思。

突然,我看见一只啄木鸟正在替大树治病。

这棵大树看起来很粗大,但是一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,这就算把大树的病治好了。

大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显然得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的生机勃勃。

看到这一幕,我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!我想,我要发明的小型机器人外表独特,它像人一样,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”,它不仅装饰家门口,还可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。

如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示治疗方法和要注意的事情,并且把治疗方法和要注意的事打印出来。

经过这种机器医治过的病人,全都好了,还不用上医院,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便啊!大自然的启示大自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。

他那小小的身影不停的忙碌着。

我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。

许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。

于是,我便和同学去玩了。

第二天,再来到那个蜘蛛织网的地方,令我大吃一惊。

这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,那么密,我不由自主地赞叹道,一股敬佩之情油然而生。

蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它不值得我们学习和赞赏吗?通过这次发现,是我明白了一个道理:处处留心皆学问。

相关文档
最新文档