《地球上的水》ppt分析
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地球上的水完美课件-ppt下载
年际变化大
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2008年，美国航天局发布了：“凤凰号” 的着陆器在火星的北极发现了冰水的消 息。一时引起了全球科学界的沸腾。
谈谈水对生命的重要性？
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分类 1、海陆间循环----海陆 2、海上内循环----海洋 3、内陆循环-------陆地
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会须一饮三百杯。 ……
岑夫子，丹丘生，
将进酒，君莫停。……
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水母
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4.生物的生命活动离不开水。
水参与地球生命体的活动过程 动物和人体的各项生命活动离不开水。 如食物的消化要溶于水、营养物质的输 送是血液离不开水、代谢产物的排出通 过尿液离不开水。植物的光合作用需要 水的参与。
一个健康的成年人每天平均约需水__2__._5_升。
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骆驼刺
热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大 的茎、小的叶刺(叶子退化)，根系发达？
5、水影响生物的形态结构 （教学提纲）地球上的水完美课件-pp t下载 【优质 公开课 推荐】
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2008年，美国航天局发布了：“凤凰号” 的着陆器在火星的北极发现了冰水的消 息。一时引起了全球科学界的沸腾。
谈谈水对生命的重要性？
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分类 1、海陆间循环----海陆 2、海上内循环----海洋 3、内陆循环-------陆地
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会须一饮三百杯。 ……
岑夫子，丹丘生，
将进酒，君莫停。……
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水母
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4.生物的生命活动离不开水。
水参与地球生命体的活动过程 动物和人体的各项生命活动离不开水。 如食物的消化要溶于水、营养物质的输 送是血液离不开水、代谢产物的排出通 过尿液离不开水。植物的光合作用需要 水的参与。
一个健康的成年人每天平均约需水__2__._5_升。
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骆驼刺
热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大 的茎、小的叶刺(叶子退化)，根系发达？
5、水影响生物的形态结构 （教学提纲）地球上的水完美课件-pp t下载 【优质 公开课 推荐】
第一节 地球上的水课件(共25张PPT)
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月下午9时10分21.9.321:10September 3, 习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月3日星期五9时10分42秒21:10:423 September 2021
9.读图填空：
（1）若AB线是30°纬度，那么这个 海域位于 南 半球（南或北），甲、 乙、丙分别属于什么性质的洋流：
甲暖流 ，乙 寒流 ，丙 寒流。
如代表印度洋，则丙为
西澳大 利亚寒
流，乙为 西风漂
流，
甲为 厄加勒斯暖 流。
如代表太平洋，哪处可形成著名渔场 丙 ，其原因 是 受离岸风影响，深层海水上涌把大量的营养物质带到表。层
节连续运动的过程
2 .分类：海陆间循环、陆地内循环、
海上内循环
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.321.9.3Friday, September 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:10:4221:10:4221:109/3/2021 9:10:42 PM
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.321:10:4221:10Sep-213-Sep-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:10:4221:10:4221:10Friday, September 03, 2021
致的是（C）
A.纽芬兰渔场、北海道渔场、秘鲁渔场、北海渔场
《地球上的水》ppt课件(3篇)
地球上的水
缺水的草原 和荒漠
缺水的草原
为什么缺水呢？
缺水的原因——自然方面（数量）
96.53 %
各种水体所占比例
0.94% 2.53%
海洋水 湖泊咸
0.03%
冰川 地下淡水 其他淡水
永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水
结论
地球上水资源是有限的 !
太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；
宜开水龙头放水冲洗。
• 《中华人民共和国水法》 已由中华人民共和
国第九届全国人民代表大会于2002年8月29日修 订通过，自2002年10月1日起施行。
• 世界水日 1993年1月18日，第四十七届联合国
大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水 日”。
• 利用
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
减污 循环 再用
以色列的农田滴灌
废水资源化
解决措施——节约用水 整治污染
不要让我们的眼泪成为最后一滴水！
苏教版 三年级科学上册
太空中的地球 水的分布 水的污染 水的浪费
海 河洋 流
湖泊
地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有极少 量的淡水，淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川 中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一 些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。 可供人类直接使用的淡水资源非常有限。
• 冰川占 76%
地球上的淡 水
可直接利用的淡水
地球上所有的水
淡水
如果把 地球上所有的水比作（ ），那么 其中淡水只相当于一（ ）的水，容易开发的 淡水只相当于一（ ）水。
污染
浪费
浪费水的现象
淘米水搞卫生
扫除用水进行校园绿化区灌溉
缺水的草原 和荒漠
缺水的草原
为什么缺水呢？
缺水的原因——自然方面（数量）
96.53 %
各种水体所占比例
0.94% 2.53%
海洋水 湖泊咸
0.03%
冰川 地下淡水 其他淡水
永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水
结论
地球上水资源是有限的 !
太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；
宜开水龙头放水冲洗。
• 《中华人民共和国水法》 已由中华人民共和
国第九届全国人民代表大会于2002年8月29日修 订通过，自2002年10月1日起施行。
• 世界水日 1993年1月18日，第四十七届联合国
大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水 日”。
• 利用
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
减污 循环 再用
以色列的农田滴灌
废水资源化
解决措施——节约用水 整治污染
不要让我们的眼泪成为最后一滴水！
苏教版 三年级科学上册
太空中的地球 水的分布 水的污染 水的浪费
海 河洋 流
湖泊
地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有极少 量的淡水，淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川 中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一 些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。 可供人类直接使用的淡水资源非常有限。
• 冰川占 76%
地球上的淡 水
可直接利用的淡水
地球上所有的水
淡水
如果把 地球上所有的水比作（ ），那么 其中淡水只相当于一（ ）的水，容易开发的 淡水只相当于一（ ）水。
污染
浪费
浪费水的现象
淘米水搞卫生
扫除用水进行校园绿化区灌溉
《地球上的水》PPT课件【精选推荐课件】
水是生命之源！
地球区别于其他星球的主要特征之一： 有丰富的水！
请给地球上的水进行分类？
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按
咸水
你认咸为度哪些水人类能直
接饮分用类？ 淡水
按 状态 分类
固态水 液态水 气态水
1、一杯水放着，水为什 么会越来越少？
2、那海水、湖水等也会 蒸发了越来越少啊？
水珠凝固成冰珠
生物水 各生物体内的含水量
名称
一般动物 水母 草本植物 黄瓜 植物风干的种子
含水量
70% --- 80% 98%
70% --- 85% 95%
15%以下
植物体中含有水 1、水生植物比陆生植物含水量高；
2、生命活动旺盛部分含水量高；
（根尖、嫩芽、幼苗60%-90%； 树干40%-50%；风干的种子10%-40%）
水源丰富，生物种类Байду номын сангаас多。
缺水，植物稀疏，动物零落。
生物对环 境的适应
为了适应缺水的环境， 仙人掌具有怎 样的特殊结构，以保持体内水分的含 量？
生物对环 境的适应
大肚皮的猴面包树
生物对环 境的适应
你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是如何 储存水的吗？
暴露于空气中的根
热带雨林雨 量多、气温 高、空气湿 热，气根有 呼吸功能， 并能吸收空 气里的水分
谈谈水对生命的重要性？ 举例说明
1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。
水和食物，哪个更重要？
一个人绝食1-2周只要饮水还可以生存，但如绝水则仅能 存活几天；据研究，人体失水20-22%就无法生存。因此， 水是人体最丰富，也是最重要的物质。
一个健康的成年人每天平均约需 2-2.5升水
地球区别于其他星球的主要特征之一： 有丰富的水！
请给地球上的水进行分类？
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按
咸水
你认咸为度哪些水人类能直
接饮分用类？ 淡水
按 状态 分类
固态水 液态水 气态水
1、一杯水放着，水为什 么会越来越少？
2、那海水、湖水等也会 蒸发了越来越少啊？
水珠凝固成冰珠
生物水 各生物体内的含水量
名称
一般动物 水母 草本植物 黄瓜 植物风干的种子
含水量
70% --- 80% 98%
70% --- 85% 95%
15%以下
植物体中含有水 1、水生植物比陆生植物含水量高；
2、生命活动旺盛部分含水量高；
（根尖、嫩芽、幼苗60%-90%； 树干40%-50%；风干的种子10%-40%）
水源丰富，生物种类Байду номын сангаас多。
缺水，植物稀疏，动物零落。
生物对环 境的适应
为了适应缺水的环境， 仙人掌具有怎 样的特殊结构，以保持体内水分的含 量？
生物对环 境的适应
大肚皮的猴面包树
生物对环 境的适应
你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是如何 储存水的吗？
暴露于空气中的根
热带雨林雨 量多、气温 高、空气湿 热，气根有 呼吸功能， 并能吸收空 气里的水分
谈谈水对生命的重要性？ 举例说明
1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。
水和食物，哪个更重要？
一个人绝食1-2周只要饮水还可以生存，但如绝水则仅能 存活几天；据研究，人体失水20-22%就无法生存。因此， 水是人体最丰富，也是最重要的物质。
一个健康的成年人每天平均约需 2-2.5升水
《地球上的水》PPT课件大班科学
地区则严重缺水。
水污染
随着工业化和城市化的发展， 水污染问题日益严重，威胁着
人类的健康和生态环境。
水资源短缺
由于人口增长、气候变化等原 因，许多地区正面临着水资源
短缺的危机。
水资源保护
为了保护水资源，我们需要采 取措施减少水污染、节约用水 、合理开发和利用水资源等。
03
地球水资源的利用与保护
水资源的利用方式
防治水污染
加强污染源控制，减少废水排 放，提高污水处理率和回用率 。
生态修复与保护
恢复受损生态系统，保护水源 地和水生生物多样性。
法律法规与宣传教育
制定和完善水资源保护法律法 规，加强宣传教育和公众参与
。
04
水与人类生活的关系
水对人类生活的影响
饮用水
水是生命之源，人类必须饮用清洁的水以维 持生命。
到地下成为地下水；同时，地面上的水也会蒸发到空气中形成水蒸气，当水蒸气遇冷时会凝结成水珠并降落到地面形成 降雨。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验目的
通过调查和实验，了解水资源的利用现状和保护措施。
实验材料
调查问卷、水样采集器、试纸、化学试剂等。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验步骤
1. 设计并发放调查问卷，了解当地居民对水资 源利用和保护的认识和态度。
03
实验结论：水资源是人类生存和发展 的重要基础，但当前水资源面临着严 重的污染和浪费问题。为了保护水资 源，我们需要采取一系列措施，包括 节约用水、减少污染排放、加强水资 源管理等。同时，我们也需要加强宣 传和教育，提高公众对水资源保护的 认水资源的认识与总结
水资源的分布与特点
生活用水
包括饮用、洗涤、卫生 等方面，是人类日常生 活中必不可少的部分。
水污染
随着工业化和城市化的发展， 水污染问题日益严重，威胁着
人类的健康和生态环境。
水资源短缺
由于人口增长、气候变化等原 因，许多地区正面临着水资源
短缺的危机。
水资源保护
为了保护水资源，我们需要采 取措施减少水污染、节约用水 、合理开发和利用水资源等。
03
地球水资源的利用与保护
水资源的利用方式
防治水污染
加强污染源控制，减少废水排 放，提高污水处理率和回用率 。
生态修复与保护
恢复受损生态系统，保护水源 地和水生生物多样性。
法律法规与宣传教育
制定和完善水资源保护法律法 规，加强宣传教育和公众参与
。
04
水与人类生活的关系
水对人类生活的影响
饮用水
水是生命之源，人类必须饮用清洁的水以维 持生命。
到地下成为地下水；同时，地面上的水也会蒸发到空气中形成水蒸气，当水蒸气遇冷时会凝结成水珠并降落到地面形成 降雨。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验目的
通过调查和实验，了解水资源的利用现状和保护措施。
实验材料
调查问卷、水样采集器、试纸、化学试剂等。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验步骤
1. 设计并发放调查问卷，了解当地居民对水资 源利用和保护的认识和态度。
03
实验结论：水资源是人类生存和发展 的重要基础，但当前水资源面临着严 重的污染和浪费问题。为了保护水资 源，我们需要采取一系列措施，包括 节约用水、减少污染排放、加强水资 源管理等。同时，我们也需要加强宣 传和教育，提高公众对水资源保护的 认水资源的认识与总结
水资源的分布与特点
生活用水
包括饮用、洗涤、卫生 等方面，是人类日常生 活中必不可少的部分。
地球上的水ppt1
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件） 第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
据统计，全国600多个城市中，有近 400 个城市缺水，其中一半以上严重缺水。
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
水与生命
1.水是生物生存所需的最基本的物质之一 2.水是植物的重要组成部分 3.动物也离不开水，水是动物生存的基本条件 4.对人的生命活动来说，水也是至关重要的物质。
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件） 第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
第二课时
第节 地球上水-ppt1（PPT优秀课件）
河南旱情
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
水资源
通常说的水资源主要是指＿陆＿地＿上＿的＿淡＿水＿资＿源＿。
人体的各项生命活动都离不开水，如食物的消化 需要溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、 代谢产物的排出通过尿液离不开水。人可以几天 不吃饭，但不能一天不喝水。
一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。
约有1000毫升的水来自于食物，食物进入体内后，三 大有机物进行代谢后，约有300毫升水产生，。此外的 约1200毫升水必须以液态食物、白开水、饮料来补充 ，才能保证机体对水的需要。
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
骆驼几天不喝 水为何仍能在 沙漠中行进？
为了适应缺水的环境，一些动物也有自己特殊 的结构。有“沙漠之舟”美誉的骆驼，一次可 以喝大量的水并贮存在胃（里面有可以贮水的 水脬）中，之后几天不喝水也不会有生命危险。
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
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据统计，全国600多个城市中，有近 400 个城市缺水，其中一半以上严重缺水。
第节 地球上的水-ppt1（PPT优秀课件）
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水与生命
1.水是生物生存所需的最基本的物质之一 2.水是植物的重要组成部分 3.动物也离不开水，水是动物生存的基本条件 4.对人的生命活动来说，水也是至关重要的物质。
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第二课时
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河南旱情
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水资源
通常说的水资源主要是指＿陆＿地＿上＿的＿淡＿水＿资＿源＿。
人体的各项生命活动都离不开水，如食物的消化 需要溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、 代谢产物的排出通过尿液离不开水。人可以几天 不吃饭，但不能一天不喝水。
一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。
约有1000毫升的水来自于食物，食物进入体内后，三 大有机物进行代谢后，约有300毫升水产生，。此外的 约1200毫升水必须以液态食物、白开水、饮料来补充 ，才能保证机体对水的需要。
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骆驼几天不喝 水为何仍能在 沙漠中行进？
为了适应缺水的环境，一些动物也有自己特殊 的结构。有“沙漠之舟”美誉的骆驼，一次可 以喝大量的水并贮存在胃（里面有可以贮水的 水脬）中，之后几天不喝水也不会有生命危险。
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小学科学苏教版《地球上的水》PPT精品课件1
实验名称：验证蒸发吸收热量。 实验材料：温度计、烧杯、温水等。
注意事项：
1.使用温度计时要轻拿轻放。 2.温度计玻璃泡要完全浸入水中，不要碰到杯底和 杯壁。
3.读取温度的时候，视线要与温度计的上液面平行。
实验方法：
选一支温度计，记录当时所显示的温度（初始温 度）；然后将温度计在温水里蘸（浸湿液泡）一下， 取出后仔细观察温度计的变化并及时记录温度。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
水 到哪里去了
授课老师：李正义 授课年级：四年级
根据刚才观察到的现象，你有什么发现？
温度的变化—— 常温 速度的变化—— 慢慢 形态的变化—— 水蒸气 位置的变化—— 到空中
在 散发
下，水会
变成
，这种现象叫做蒸发。
说一说
我们的生活中有哪些是 水蒸发的现象？
晒衣服
吹头发
农民伯伯晒稻谷
夏天的时候，天气热的难受，经常会在地上 洒些水来降温
小学科学苏教版《地球上的水》PPT精 品课件 1
小学科学苏教版《地球上的水》PPT精 品课件 1
探究结果：
我们认为，影响水蒸气蒸 发快慢的因素有（温度 ）、 （ 风 ）、 （与空气的接触面积 ）。
小学科学苏教版《地球上的水》PPT精 品课件 1
《地球上的水》(最新)ppt
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
水是生命之源！
地球区别于其他星球的主要特征之一： 有丰富的水！
请给地球上的水进行分类？
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按
咸水
你认咸为度哪些水人类能直
接饮分用类？ 淡水
按 状态 分类
固态水 液态水 气态水
1、一杯水放着，水为什 么会越来越少？
2、那海水、湖水等也会 蒸发了越来越少啊？
•
8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
热带雨林植物的气根
•
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
•
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
《地球上的水》优秀课件PPT
《地球上的水》优秀课件
• 水在地球上的分布 • 水的重要性 • 水资源的管理与保护 • 水的问题与挑战 • 解决水问题的策略与措施 • 未来水资源的发展趋势
01
水在地球上的分布
地球上水的总量
总结词
有限且珍贵
详细描述
地球上的水总量约为1.386×10^18立方米，但可用于人类和生物的淡水资源仅 占一小部分，因此水是有限且珍贵的资源。
VS
详细描述
随着人口增长和经济发展，水资源的需求 不断增加，而可利用的淡水资源却十分有 限。许多国家和地区正面临着严重的缺水 问题，导致人们无法获得足够的清洁水来 满足基本的生活需求。水短缺还对农业、 工业和生态系统造成了负面影响。
水污染问题
总结词
水污染问题已经成为全球关注的焦点，它对 水生生物和人类健康构成了严重威胁。
02
水的重要性
生命之源
总结词
水是生命之源，是地球上所有生物生 存的必要条件。
详细描述
水是构成生物体的主要成分，是维持 生命活动不可或缺的物质。无论是人 类还是其他生物，都需要摄取适量的 水来维持正常的生理功能。
气候的影响
总结词
水对气候具有重要的调节作用。
详细描述
水体能够吸收和释放大量的热量，对气温起到调节作用。例如，海洋中的洋流可以调节地球表面的温 度，从而影响气候变化。
生态系统的维持
总结词
水是维持生态系统稳定的重要因素。
详细描述
水是生态系统中物质循环和能量流动 的关键环节。水分的蒸发和降雨过程 对气候和环境产生影响，进而影响生 态系统的结构和功能。
03
水资源的管理与保护
水资源的开发与利用
01
02
03
04
• 水在地球上的分布 • 水的重要性 • 水资源的管理与保护 • 水的问题与挑战 • 解决水问题的策略与措施 • 未来水资源的发展趋势
01
水在地球上的分布
地球上水的总量
总结词
有限且珍贵
详细描述
地球上的水总量约为1.386×10^18立方米，但可用于人类和生物的淡水资源仅 占一小部分，因此水是有限且珍贵的资源。
VS
详细描述
随着人口增长和经济发展，水资源的需求 不断增加，而可利用的淡水资源却十分有 限。许多国家和地区正面临着严重的缺水 问题，导致人们无法获得足够的清洁水来 满足基本的生活需求。水短缺还对农业、 工业和生态系统造成了负面影响。
水污染问题
总结词
水污染问题已经成为全球关注的焦点，它对 水生生物和人类健康构成了严重威胁。
02
水的重要性
生命之源
总结词
水是生命之源，是地球上所有生物生 存的必要条件。
详细描述
水是构成生物体的主要成分，是维持 生命活动不可或缺的物质。无论是人 类还是其他生物，都需要摄取适量的 水来维持正常的生理功能。
气候的影响
总结词
水对气候具有重要的调节作用。
详细描述
水体能够吸收和释放大量的热量，对气温起到调节作用。例如，海洋中的洋流可以调节地球表面的温 度，从而影响气候变化。
生态系统的维持
总结词
水是维持生态系统稳定的重要因素。
详细描述
水是生态系统中物质循环和能量流动 的关键环节。水分的蒸发和降雨过程 对气候和环境产生影响，进而影响生 态系统的结构和功能。
03
水资源的管理与保护
水资源的开发与利用
01
02
03
04
《地球上的水》PPT课件-完美版共44页
《地球上的水》PPT课件-完美版
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉ห้องสมุดไป่ตู้
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《地球上的水》PPT课件-完美版共44页
END像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
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1___蒸__发___2_水__汽__输__送___ 3________4_地__表__径__流___. (2)图中水循环的类型是__海__陆__间__循__环__,该循环发生
的领域是_海__洋___和__陆__地__之间。
三、水循环的地理意义
思考：1.海陆间的循环实际上应该是双向的， 我们为什么常常化成单向的呢？
2.分布在陆地上的各种水体有哪些？水量约占全球 储量的多少？
陆地水
陆地咸水 （0.94%） 冰川水
陆地淡水 （2.53%）
其他淡水 地下淡水
生物水 永冻土底冰
湖泊淡水
大气水 沼泽水 河流水
3.地球淡水中的主体是_冰_川___？约占淡水总量 的__2/_3 __。
4.试例举地球上可供人类直接开发利用的淡水 资源都有哪一些？占全球总水量的多少？能占 淡水总量的多少？
高频考点巧突破
(2)从流量过程曲线分析原因 ①流量是由河水来源决定的。 ②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河 流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流 刚好相反。 ③汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给 外，也可能是冰川融水补给。 ④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由 雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
（淡水湖、地下淡水、土壤水、生物水、沼泽水、河流水） 3.47% 0.26%
由此可见，地球上可供人类直接开发利用的淡水资源非常有限。
二、水循环
青镜君到水君 丝悲不海天不 暮白见不上见 成发高复来黄 雪朝堂回奔河 。 如明。流之
, ,
（一）水循环概念
水循环是指自然界的水在水圈、大 气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通 过各个环节连续运动的过程.
海洋到陆地的水汽输送要比陆地到海洋的多得多！！
2.三种形式的水循环中那种最重要？
海陆间循环
3.水循环对于整个地球的自然环境来说 有什么意义？
促进来水资源的更新，全球范围内的物质迁移和能量交换，意义重大！
1.维持了全球水的动态平衡。 2.缓解了不同维度热量收支平衡。 3.通过陆地径流源源不断第向海洋输送大量的
泥沙、有机物和无机盐类。
4.不断的塑造着地表形态。
水循环原理的应用注意以下三个方面： １ 正确理解陆地水资源可以“永续使用”，但并不是 取之不尽，用之不竭
２ 遵循水循环规律，合理改变水的时空分布－－ 修建水库；引水灌溉；跨流域调水；植树造林等
３ 忽视水循环规律，不恰当改变水的时空分布－－ 滥伐森林；排干湖泊沼泽；过度抽取地下水等
控制人口增长，节约用水， 提高水资源利用率
人为 水资源浪费严重
节约、合理使用，水资源 市场化，加强管理
水资源污染严重
保护水源、防治污染、净 化污水、立法保护
高频考点巧突破
河流因其流经地区的气候、 地形等条件存在差异，其补给 类型和特点也存在差异，具体 比较如下：
高频考点巧突破
补 给 类 型
补 补给 给 季 节 特点
高频考点巧突破
泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们 的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示：
高频考点巧突破
注意：有些河流水与地下水之间并不一定存 在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为 “地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
高频考点巧突破
2．如何分析流量过程曲线图 (1)流量过程曲线反映的主要内容 ①流量的大小。 ②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 ③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长 短。 ④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和 长短。
（二）水循环的类型及过程
1 海陆间大循环 2 陆地水循环 3 海洋水循环
下一页
凝结
降 水
水汽输送
凝结
蒸发
凝结 降水
水汽输送
地表径流
下渗
地下径流
江河 汇聚
蒸发 海洋 返回
凝结
植
降
物
水
蒸
腾
蒸发
凝结 降水
水气输送
蒸发
陆地水
返回
凝结
降
蒸发
水
凝结 降水
水气输送
蒸发
返回
海洋
2
3
4
1
2、图中数字代表的水循环各环节是：
①稳定 给区降水量
水 全年
②一般与 河流有互
②地下水位 与河流水位
普遍
补
补作用 的相互位置
给
关系
高频考点巧突破
学法指导
1．河流水、湖泊水、地下水之间具有水源 相互补给的关系
当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补 给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水 面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊 对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分 洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖
部分大洲水资源——多年平均径流总量的对比：
亚洲A多年平均径流量最多，其次是南美洲E，而 大洋洲F最少。
多年平均径流总量前6位的国家：巴西、俄罗斯、 加拿大、美国、印尼、中国。
6．水资源问题及解决途径
原因
空间分布不均
自然
时间分布不均
气候干旱，水资源总量少
措施 跨流域调水
修建水库 节约用水
人口剧增，工农业生 产规模扩大，水资源 需求量增大
③水量
①太阳辐 射
②气温变 化
③积雪和 冰川储量
西北和 青藏高 原地区
融
较稳定
水
补 给 类 型
补 给 季 节
补给 特点
高主因要响频素影考点我主分地巧国要布区 突破径 季流 节量 变的 化
湖
泊
①较稳定
①取决于湖 泊与河流的
水 补
②对径流 相对位置
全年
有调节作 用
②湖泊水量 的大小
普遍给地Fra bibliotek①地下水补
下
第三章：地球上的水
南北半球海陆分布图
海洋面积约3.61*108km2，占 全球表面积的70.8%。
第一节 自然界的水循环
地球上的水 都以什么形
一.水圈的结构
式存在呢？
（一）水体类型
1.地球上水体都以什么形态存在（ 固、液、气 ）？地球上的水体 包括哪三大类？( 海洋水、陆地水、大气水。)从所占比例来说哪一 类是最重要的？海(洋水 )占得比例是多少？9（6.53% ）
主要 影响 因素
我国 主要 分布 地区
①降水量
雨 水 补
①时间
一般 集中
以夏 秋两 季为
②不连 续
的多少
②降水量 的季节分 配
普遍， 尤以东 部季风 区最为
给
主 ③水量 ③降水量 典型 变化大 的年际变
化
径流量的 季节变化
高频考点巧突破
给 类 型
补 给 补给
季 特点 节
主要 影响 因素
我国 主要 分布 地区
径流量的 季节变化
季
节
性
①有时 ①气温高
积
间性 低
雪
②连续 春季 性
②积雪多 东北地
少
区
融
③水量 ③地形状
水
稳定 况
补
补 给 类 型
补 给 季 节
补给 特点
高主影因频要响素 考我主分地点要布国区巧突径 季破流 节量 变的 化
永
久
性
积
①有时
雪 和 冰 川
间性
②有明 主要 显的季 在夏 节、日 季 变化
的领域是_海__洋___和__陆__地__之间。
三、水循环的地理意义
思考：1.海陆间的循环实际上应该是双向的， 我们为什么常常化成单向的呢？
2.分布在陆地上的各种水体有哪些？水量约占全球 储量的多少？
陆地水
陆地咸水 （0.94%） 冰川水
陆地淡水 （2.53%）
其他淡水 地下淡水
生物水 永冻土底冰
湖泊淡水
大气水 沼泽水 河流水
3.地球淡水中的主体是_冰_川___？约占淡水总量 的__2/_3 __。
4.试例举地球上可供人类直接开发利用的淡水 资源都有哪一些？占全球总水量的多少？能占 淡水总量的多少？
高频考点巧突破
(2)从流量过程曲线分析原因 ①流量是由河水来源决定的。 ②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河 流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流 刚好相反。 ③汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给 外，也可能是冰川融水补给。 ④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由 雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
（淡水湖、地下淡水、土壤水、生物水、沼泽水、河流水） 3.47% 0.26%
由此可见，地球上可供人类直接开发利用的淡水资源非常有限。
二、水循环
青镜君到水君 丝悲不海天不 暮白见不上见 成发高复来黄 雪朝堂回奔河 。 如明。流之
, ,
（一）水循环概念
水循环是指自然界的水在水圈、大 气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通 过各个环节连续运动的过程.
海洋到陆地的水汽输送要比陆地到海洋的多得多！！
2.三种形式的水循环中那种最重要？
海陆间循环
3.水循环对于整个地球的自然环境来说 有什么意义？
促进来水资源的更新，全球范围内的物质迁移和能量交换，意义重大！
1.维持了全球水的动态平衡。 2.缓解了不同维度热量收支平衡。 3.通过陆地径流源源不断第向海洋输送大量的
泥沙、有机物和无机盐类。
4.不断的塑造着地表形态。
水循环原理的应用注意以下三个方面： １ 正确理解陆地水资源可以“永续使用”，但并不是 取之不尽，用之不竭
２ 遵循水循环规律，合理改变水的时空分布－－ 修建水库；引水灌溉；跨流域调水；植树造林等
３ 忽视水循环规律，不恰当改变水的时空分布－－ 滥伐森林；排干湖泊沼泽；过度抽取地下水等
控制人口增长，节约用水， 提高水资源利用率
人为 水资源浪费严重
节约、合理使用，水资源 市场化，加强管理
水资源污染严重
保护水源、防治污染、净 化污水、立法保护
高频考点巧突破
河流因其流经地区的气候、 地形等条件存在差异，其补给 类型和特点也存在差异，具体 比较如下：
高频考点巧突破
补 给 类 型
补 补给 给 季 节 特点
高频考点巧突破
泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们 的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示：
高频考点巧突破
注意：有些河流水与地下水之间并不一定存 在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为 “地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
高频考点巧突破
2．如何分析流量过程曲线图 (1)流量过程曲线反映的主要内容 ①流量的大小。 ②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 ③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长 短。 ④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和 长短。
（二）水循环的类型及过程
1 海陆间大循环 2 陆地水循环 3 海洋水循环
下一页
凝结
降 水
水汽输送
凝结
蒸发
凝结 降水
水汽输送
地表径流
下渗
地下径流
江河 汇聚
蒸发 海洋 返回
凝结
植
降
物
水
蒸
腾
蒸发
凝结 降水
水气输送
蒸发
陆地水
返回
凝结
降
蒸发
水
凝结 降水
水气输送
蒸发
返回
海洋
2
3
4
1
2、图中数字代表的水循环各环节是：
①稳定 给区降水量
水 全年
②一般与 河流有互
②地下水位 与河流水位
普遍
补
补作用 的相互位置
给
关系
高频考点巧突破
学法指导
1．河流水、湖泊水、地下水之间具有水源 相互补给的关系
当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补 给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水 面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊 对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分 洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖
部分大洲水资源——多年平均径流总量的对比：
亚洲A多年平均径流量最多，其次是南美洲E，而 大洋洲F最少。
多年平均径流总量前6位的国家：巴西、俄罗斯、 加拿大、美国、印尼、中国。
6．水资源问题及解决途径
原因
空间分布不均
自然
时间分布不均
气候干旱，水资源总量少
措施 跨流域调水
修建水库 节约用水
人口剧增，工农业生 产规模扩大，水资源 需求量增大
③水量
①太阳辐 射
②气温变 化
③积雪和 冰川储量
西北和 青藏高 原地区
融
较稳定
水
补 给 类 型
补 给 季 节
补给 特点
高主因要响频素影考点我主分地巧国要布区 突破径 季流 节量 变的 化
湖
泊
①较稳定
①取决于湖 泊与河流的
水 补
②对径流 相对位置
全年
有调节作 用
②湖泊水量 的大小
普遍给地Fra bibliotek①地下水补
下
第三章：地球上的水
南北半球海陆分布图
海洋面积约3.61*108km2，占 全球表面积的70.8%。
第一节 自然界的水循环
地球上的水 都以什么形
一.水圈的结构
式存在呢？
（一）水体类型
1.地球上水体都以什么形态存在（ 固、液、气 ）？地球上的水体 包括哪三大类？( 海洋水、陆地水、大气水。)从所占比例来说哪一 类是最重要的？海(洋水 )占得比例是多少？9（6.53% ）
主要 影响 因素
我国 主要 分布 地区
①降水量
雨 水 补
①时间
一般 集中
以夏 秋两 季为
②不连 续
的多少
②降水量 的季节分 配
普遍， 尤以东 部季风 区最为
给
主 ③水量 ③降水量 典型 变化大 的年际变
化
径流量的 季节变化
高频考点巧突破
给 类 型
补 给 补给
季 特点 节
主要 影响 因素
我国 主要 分布 地区
径流量的 季节变化
季
节
性
①有时 ①气温高
积
间性 低
雪
②连续 春季 性
②积雪多 东北地
少
区
融
③水量 ③地形状
水
稳定 况
补
补 给 类 型
补 给 季 节
补给 特点
高主影因频要响素 考我主分地点要布国区巧突径 季破流 节量 变的 化
永
久
性
积
①有时
雪 和 冰 川
间性
②有明 主要 显的季 在夏 节、日 季 变化