主次矛盾关系原理
主要矛盾和次要矛盾
主要矛盾和次要矛盾(一) 主要矛盾和次要矛盾定义:主要矛盾是指在复杂事物发展过程中存在着许多矛盾,其中必有一种处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
它的存在和发展,决定或影响着其他矛盾的存在和发展。
次要矛盾是指在复杂事物发展过程中,处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
二者的关系:(1)主要矛盾和次要矛盾相互联系,相互依赖,相互影响。
在事物发展过程中,主要矛盾处于支配地位,起着决定作用。
主要矛盾解决得好,可以带动次要矛盾的解决;但次要矛盾解决的好坏又会反过来影响主要矛盾的解决。
(2)主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的,二者在一定条件下可以相互转化。
方法论意义:(1)既然主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起着决定作用,我们在观察和处理复杂问题时,就要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。
如果不分主次,就不可能把事情办好。
(2)要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
在事物发展过程中,主、次矛盾是相互联系、相互依赖和相互影响的,并且它们在一定条件下可以相互转化,次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会产生影响。
如果把主要矛盾看成是唯一的矛盾,而不用必要的力量去解决次要矛盾,就会陷入形而上学的一点论。
(二)矛盾的主要方面和次要方面定义:矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面。
矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配的地位、不起主导作用的方面。
二者的关系:(1)二者既相互排斥又相互依赖。
矛盾的主要方面支配次要方面,但又不能离开矛盾的次要方面而孤立存在。
看不到矛盾的主要方面就不能辨别事物的性质。
矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,是事物发展不可缺少的因素。
(2)矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化。
矛盾的主次方面转化了,事物的性质也就改变了。
方法论意义:矛盾的主次方面关系的原理要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质。
(三)唯物辩证法与形而上学的根本分歧(1)把握唯物辩证法和形而上学的各自根本观点:唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,形而上学的根本观点是否认矛盾。
矛盾主次方面原理及其方法论
矛盾主次方面原理及其方法论
高二二班
第四组
①矛盾主次方面的含义
矛盾的主要方面:是指在事物内部居于支配地位、起主 导作用的矛盾方面。 矛盾的次要方面:是指在事物内部处被支配地位、不起主 导作用的矛盾方面
(一)坚持两点论与重点论的统一 1、矛盾主次方面的辩证关系原理
①矛盾主次方面的含义
②矛盾主次方面的关系 ③方法论要求
对立:二者相互区别、相互排斥 统一:相互依赖相互影响;在一
②矛盾主要方面和次要方面的辩证关系 对立:二者相互区别、相互排斥 统一:矛盾主、次方面相互依存、相互依赖 矛盾主、次方面在一定条件下相互转化
事物的性质是由谁来决定的?
事物的性质主要的是由 主要矛盾的主要方面 决定的
资本主义社会
主要 矛盾
我国社会主义革命时期
相 同
主要 矛盾
资产 阶级
主要 方面
资产阶级与无产 阶级之间的矛盾
定条件下相互转化
我们在认识事物时,必须把握矛盾的主要方面,正 确认识事物的性质、主流。 同时,也不能:
次要矛盾
次要矛盾 主要矛盾 次要矛盾
矛盾的主要方面
一个矛盾
复杂事物
矛盾的次要方面
蔷薇花香总是有刺。
我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。
主次矛盾原理方法论
主次矛盾原理方法论主次矛盾原理是马克思主义哲学的基本原理之一,也是马克思主义方法论的重要组成部分。
它是指事物发展过程中,各种矛盾中有一对矛盾起决定作用,称之为主要矛盾,而其它矛盾则处于主要矛盾的支配下,被称为次要矛盾。
主次矛盾原理的提出,为分析和解决实际问题提供了科学的方法论。
主次矛盾原理的基本观点是,任何事物、现象或问题都是由各种矛盾构成的,但在一定时期和一定条件下,其中必然有一对矛盾起着决定性作用,影响和推动整个事物的发展。
主矛盾决定着事物的性质和发展方向,对其他矛盾起到了决定、支配和调节的作用。
主要矛盾的变化和解决,使次要矛盾得以顺利解决或得到进一步发展。
因此,准确判断主次矛盾,是分析、研究和解决问题的基本方法。
主矛盾的决定性作用来自于矛盾双方的地位和实质内容。
主要矛盾往往是主体的改造对象与改造要素之间的矛盾,它决定着主体的性质和地位,影响着事物的性质和发展趋势。
次矛盾在主要矛盾的基础上发展和变化,但不能决定事物的性质和发展方向。
例如,在社会主义社会中,无产阶级与资产阶级之间的矛盾是主要矛盾,而在这一基本阶级矛盾的基础上,劳动人民内部、社会主义与帝国主义、社会主义与封建主义之间的矛盾则是次要矛盾。
主次矛盾原理的方法论意义主要体现在以下几个方面:一是正确把握研究和解决问题的关键所在。
通过分析和判断主要矛盾,能够找出问题的症结所在,明确解决的方向和重点。
二是正确处理矛盾的关系。
主要矛盾不排斥其他矛盾的存在,相反,它能够调节和解决次要矛盾,推动事物的发展。
因此,对主要矛盾和次要矛盾的处理,需要进行全面而具体的分析,以推动事物维持和发展的有益方向。
三是找出事物变化和发展的规律。
主次矛盾的变化和解决,反映着事物内部运动的规律。
只有把握住主次矛盾,能够正确把握事物发展的动态过程,为解决问题提供科学的方法和途径。
在实际应用中,主次矛盾原理要求我们运用辩证唯物主义的观点和方法,分析和把握事物内部的各种矛盾,找出主要矛盾,弄清矛盾的性质和地位,划分矛盾的主次关系,并在解决矛盾过程中,通过调节、制约、转化和统一等方式,推动事物发展和解决问题的进程。
主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论应用(一)
主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论应用(一)主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论主次矛盾原理•主次矛盾原理是辩证法的基本原理之一,它指出在一个事物内部,矛盾着的各个方面是非平衡的、非对称的。
•主要矛盾决定着事物的性质和变化的方向,而次要矛盾则对主要矛盾的发展起着一定的限制或推动作用。
矛盾的主次方面辩证关系方法论•在处理矛盾时,需要正确把握事物内部矛盾的主次关系,以此来指导工作和决策。
•具体方法有以下几点:1. 确定主要矛盾确定事物内部矛盾的主次关系,明确哪一个矛盾是决定性的、主要的。
2. 解决主要矛盾针对主要矛盾,采取相应措施来解决,使事物朝着正确的方向发展。
3. 发挥次要矛盾的作用充分发挥次要矛盾的推动作用,推动主要矛盾的解决和事物的发展。
4. 处理主次矛盾的辩证关系要根据实际情况,灵活处理主次矛盾之间的辩证关系,不偏废主要矛盾,也不能忽视次要矛盾的存在。
应用案例•案例1:企业生产中的主次矛盾关系在企业生产过程中,主要矛盾可能是生产效率与成本的关系。
解决该矛盾的方法是采取先进的生产技术和管理模式,提高生产效率,减少成本。
次要矛盾可能是产品质量与生产速度的关系。
在解决主要矛盾的同时,需注意不会因过分强调生产速度而导致产品质量出现问题。
•案例2:个人工作中的主次矛盾关系个人工作中,主要矛盾可能是任务量与时间的关系。
解决该矛盾的方法是合理规划工作流程,提高工作效率,保证任务按时完成。
次要矛盾可能是任务优先级与资源分配的关系。
在解决主要矛盾的同时,需合理安排任务的优先级,充分利用有限的资源。
以上仅是主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系的原理和方法论的一些应用案例,通过正确把握事物矛盾的主次关系,能够帮助我们更好地解决问题和推动事物的发展。
•案例3:团队合作中的主次矛盾关系在团队合作中,主要矛盾可能是目标一致性与个人利益的关系。
解决该矛盾的方法是明确团队的共同目标,加强沟通和协调,使个人利益服从于团队利益。
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理是马克思主义哲学中的一个重要原理,它描述了复杂事物发展过程中不同矛盾之间相互作用和影响的关系。
这一原理对于我们认识事物、分析问题、制定决策都有着重要的指导意义。
一、主要矛盾和次要矛盾的概念主要矛盾是指在复杂事物发展过程中,处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾则是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
二、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系1.相互依存:主要矛盾和次要矛盾相互依存,互为存在的前提。
没有次要矛盾,主要矛盾也无法存在;反之,主要矛盾也会影响次要矛盾的存在和发展。
2.相互作用:主要矛盾对次要矛盾起主导作用,次要矛盾对主要矛盾产生制约作用。
主要矛盾的解决会影响次要矛盾的解决,而次要矛盾的解决也会反过来影响主要矛盾的解决。
3.相互转化:主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
在一定条件下,主要矛盾可能会转化为次要矛盾,反之亦然。
三、主要矛盾和次要矛盾的实践意义1.指导我们认识事物:在认识事物的过程中,我们要善于抓住主要矛盾,把握事物发展的主导因素,从而更好地认识事物。
2.指导我们解决问题:在解决问题时,我们要分清主次矛盾,优先解决主要矛盾,因为主要矛盾对事物的发展起决定作用。
同时也要重视次要矛盾的解决,因为次要矛盾的解决会影响主要矛盾的解决。
3.指导我们规划未来:在规划未来时,我们要分析不同阶段的主要矛盾和次要矛盾,制定出符合实际情况的发展战略和计划。
同时也要根据主要矛盾和次要矛盾的转化情况,及时调整计划和策略。
四、如何运用主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理1.坚持重点论:在分析问题时,要分清主次,抓住主要矛盾,把握重点。
不能平均用力,不分主次。
2.坚持两点论:在解决问题时,既要抓住主要矛盾,也要解决次要矛盾,不能忽视任何一方。
3.坚持具体问题具体分析:不同事物的主要矛盾和次要矛盾可能不同,因此要根据具体情况进行分析和处理。
主要矛盾和次要矛盾
主要矛盾和次要矛盾1.含义在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾。
在事物发展过程中处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。
2. 主次矛盾关系原理【原理内容】⑴主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的。
主要矛盾支配次要矛盾,次要矛盾又会影响主要矛盾。
⑵主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
原来主要矛盾的解决或基本解决,会使原来处于次要地位的矛盾突出起来,成为新的主要矛盾。
客观情况的变化发展,也会导致主次矛盾的相互转化。
【方法论】方法论意义在处理复杂问题时,首先要集中力量解决主要矛盾,也就是常说的抓重点。
同时,次要矛盾也不可忽视,必须做到统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
抓重点,运用在处理问题时,即“作”的时候。
矛盾的主要方面与次要方面1.含义在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。
在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。
2. 矛盾的主要方面与次要方面关系【原理内容】⑴二者相互排斥。
事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。
因为矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上支配着矛盾的次要方面,起着主导的作用。
⑵二者相互依赖。
矛盾的主次方面是相互依存的,双方在一定条件下可以相互转化。
随着矛盾的主次方面的转化,事物的性质也会发生相应的改变。
矛盾主次方面的关系,就是矛盾双方对立统一的关系。
【方法论】既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质。
3、.坚持两点论和重点论的统一考试大-全国最大教育类网站【原理内容】所谓两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
所谓重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。
(完整版)矛盾的有关原理
1、矛盾(对立统一)的观点及方法论〖原理内容〗世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一:矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。
〖方法论〗矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。
同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转化。
2、同一性和斗争性的关系〖原理内容〗(1)矛盾双方相互排斥,相互对立。
(2)矛盾双方相互吸引、相互联结,一方面相互依赖;另一方面相互贯通,相互渗透,相互包含,在一定条件下相互转化。
(3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动变化发展。
〖方法论〗在对立中把握统一,在统一中把握对立。
3、矛盾的普遍性原理:〖原理内容〗矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。
〖方法论〗要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
4、矛盾的特殊性原理〖原理内容〗唯物辩证法认为,矛盾的特殊性,是指矛盾着的事务及其每一个侧面各有其特点。
它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
〖方法论〗要求我们要坚持具体问题作具体分析。
5、矛盾的普遍性和特殊性的关系:(共性和个性、一般和个别的关系)〖原理内容〗①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
②两者在不同的场合相互转化。
〖方法论〗坚持普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
6、主次矛盾辩证关系原理及方法论:(1)在复杂事物的很多矛盾中,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。
要求着重把握主要矛盾,(2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
要求既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。
主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论
、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗:在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展,决定或影响着其它矛盾的存在和发展。
这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。
其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗:方法论要求:要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键,又不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾。
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗:每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。
其中,处于支配地位,起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。
而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗:要着重把握矛盾的主要方面,重视主流,但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。
7、主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理〖原理内容〗:主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用,对事物的发展起决定作用。
主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化〖方法论〗:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
【应用举例】例1:“过去的五年是我党领导全国各族人民正确处理改革发展与稳定的关系,在各个领域取得巨大成就的五年……我们也清醒地看到,在前进的道路上还有不少矛盾和困难,工作中也有缺点和不足……我们要高度重视存在的问题,扎扎实实地加以解决。
”(1)以上分析体现了唯物辩证法的什么道理?(2)为什么要高度重视存在的问题,扎扎实实地加以解决?答:(1)体现了坚持两点论和重点论的统一。
【哲学教学案十二】主要矛盾与次要矛盾相互关系原理和矛盾主次方面相互关系原理
高三政治复习资料之“一张纸”教学案【哲学教学案十二】主要矛盾与次要矛盾相互关系原理和矛盾主次方面相互关系原理【考纲】主要矛盾和次要矛盾;矛盾的主要方面和次要方面【知识板块(原理观点)】唯物辨证法矛盾的观点之五、六:主要矛盾与次要矛盾相互关系原理和矛盾主次方面相互关系原理世界观与方法论:5主要矛盾和次要矛盾相互关系原理:(1)原理内容:在复杂事物的很多矛盾中,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。
方法论:这就要求我们看问题、办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
(2)原理内容:主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的,在一定条件下可以相互转化。
方法论:在善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,同时要学会统筹兼顾恰当处理次要矛盾特点:多对矛盾分主次矛盾原理。
讲两点全面而且突出其中一点关键词:抓重点、中心、关键、突破口、着重点、着力点、首要地位、核心、骨干力量等。
6矛盾主次方面相互关系原理:(1)原理内容:事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。
方法论:这要求我们看问题要分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面,把握事物的本质,认清事物的性质(2)原理内容:矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。
他们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。
方法论:这要求我们看问题时要全面,又要分清主流和支流。
特点:一对矛盾分矛盾主要方面与次要方面(两点与重点、一对矛盾、材料有一对反义词或有对立观点,讲两面而且突出其中一面。
)抓关键词:主流、主体、性质、本质、物质与精神、利与弊、成绩和问题、机遇和挑战、失去和拥有、尽管、、、、但是、既、、、又、、、等【考点训练】1. (09上海26)上海"两个中心"的建设,有助于上海突破资源,环境承载力方面的制约,是实现上海经济社会全面发展的契机,而且可以促进长江三角洲地区及其他中心城市经济发展。
从哲学家的角度讲,着重抓上海"两个中心"建设以带动其他工作,符合辩证法的()A.事物的性质主要是由矛盾主要方面规定的观点B.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点 C.矛盾特殊性质是造成事物存在差别的内在原因的观点D.认识和改造世界必须发挥人的主观能动性的观点2. (09天津6)人民公园是天津市仅存的清代私家园林。
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理在我们的生活和工作中,经常会面临各种各样的问题和挑战。
有些问题显得至关重要,直接影响着我们的决策和行动方向;而有些问题则相对次要,对整体局势的影响较小。
这种对问题重要性的区分,实际上就是在探讨主要矛盾和次要矛盾。
理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理,对于我们正确地认识世界和有效地改造世界具有极其重要的意义。
什么是主要矛盾呢?主要矛盾是指在复杂事物的发展过程中,处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
比如说,对于一个学生来说,在临近考试的时候,提高学习成绩以通过考试可能就是主要矛盾。
而次要矛盾则是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
在上述例子中,参加一些课外活动或者与朋友聚会可能就是次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾并不是孤立存在的,它们之间存在着相互依存、相互影响的关系。
首先,主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的存在和发展。
还是以学生为例,当提高学习成绩这个主要矛盾得到解决,比如通过努力学习取得了较好的成绩,那么就可能有更多的时间和精力去参加课外活动等次要矛盾。
反之,如果主要矛盾没有得到解决,比如学习成绩一直不理想,那么可能就没有心情和时间去顾及次要矛盾。
其次,次要矛盾也会影响主要矛盾。
次要矛盾虽然不起决定作用,但它对主要矛盾的解决也会产生一定的影响。
比如,一个学生在努力学习的同时,如果能够合理安排时间参加一些有益的课外活动,放松身心,可能会更有助于提高学习效率,从而更好地解决提高学习成绩这个主要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾在一定条件下还可以相互转化。
这种转化是事物发展过程中的一种普遍现象。
比如,在某个阶段,对于一个创业公司来说,研发新产品、开拓市场可能是主要矛盾。
当产品研发成功,市场初步打开后,如何提高产品质量、优化服务可能就会成为主要矛盾,而原来的研发和开拓市场就变成了次要矛盾。
正确认识和处理主要矛盾和次要矛盾的辩证关系,对于我们的工作和生活具有重要的指导意义。
主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论
、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗:在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展,决定或影响着其它矛盾的存在和发展。
这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。
其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗:方法论要求:要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键,又不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾。
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗:每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。
其中,处于支配地位,起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。
而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗:要着重把握矛盾的主要方面,重视主流,但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。
7、主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理〖原理内容〗:主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用,对事物的发展起决定作用。
主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化〖方法论〗:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
【应用举例】例1:“过去的五年是我党领导全国各族人民正确处理改革发展与稳定的关系,在各个领域取得巨大成就的五年……我们也清醒地看到,在前进的道路上还有不少矛盾和困难,工作中也有缺点和不足……我们要高度重视存在的问题,扎扎实实地加以解决。
”(1)以上分析体现了唯物辩证法的什么道理?(2)为什么要高度重视存在的问题,扎扎实实地加以解决?答:(1)体现了坚持两点论和重点论的统一。
主次矛盾相互关系
两点论
方 法 论
一种矛盾
复杂事物:把握主要矛盾
重点论
抓 重 每一矛盾:把握主要方面 点
统 一
重点是 两点中 的重点
①要坚持两点论和重点论的统一 ②反对形而上学一点论和均衡论
我国宋朝时期,京城有 位很有名气的裁缝,他裁的 衣服特别的合体,那么他有 什么“秘诀”呢? 传说有一次,御使大夫 请他去裁一件进宫穿的衣服 ,裁缝手脚利索地量好了他 的身腰尺寸,问:”请教御 使老爷,您当官多少年了? “御使很奇怪,反问他:” 你量体裁衣就够了,还要问 这些干什么?
A、眉毛胡子一把抓 不分主次、抓不住重点、中心 B、拣了芝麻,丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤
颠倒主次
不分主次,违背了重点论
D、一个好汉三个帮 要统筹兼顾,恰当处理主次矛盾
E、擒贼先擒王 要抓住主要矛盾
在学校工作中,主要有三项工作任务,一 是教学,二是后勤供应,三是行政管理。
思考:
(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾之主 要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视 其他问题?为什么?
要求做工作要抓重点、抓 要求看问题要把握本质和 关键抓中心,但又不忽视 主流但又不忽视支流 一般
区 别
作用
方法 论意 义
实践 方面
判断主要矛盾字眼,如重 判断矛盾的主要方面字眼 点、中心、关键、突破口 如主流、方向、大局、性 质、主体、优势
联 复杂事物包含着许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事
物发展起决定作用,而事物的性质是由主要矛盾的主要方面
. “一个篱笆三根桩,一 个好汉三个帮”、“荷花 好看也要绿叶扶持 • 坚持经济与社会相互协调 和可持续发展,实现社会 的全面进步
善于抓重点, 集中力量解决 主要矛盾
主次矛盾关系原理意义
主次矛盾关系原理意义主次矛盾关系原理是马克思主义哲学中的重要理论之一,它对于我们深刻理解和把握事物发展的规律具有重要意义。
主次矛盾关系原理指出,在事物的发展过程中,各种矛盾之间存在着主次之分,其中一种矛盾是主要矛盾,而其他矛盾则是次要矛盾。
主要矛盾对于事物的发展起着决定性作用,而次要矛盾则在一定程度上受到主要矛盾的制约。
主次矛盾关系原理的意义在于帮助我们正确把握事物的本质和发展方向,指导我们进行科学的分析和解决问题的方法。
主次矛盾关系原理的首要意义在于指导我们正确把握事物的本质和发展方向。
在任何事物的发展过程中,都存在着各种矛盾,但这些矛盾之间并不是平等的、同等重要的,而是有主次之分的。
主要矛盾对于事物的发展起着决定性作用,它是引起事物变化的根本原因。
而次要矛盾则在一定程度上受到主要矛盾的制约,它们的变化和发展都是在主要矛盾的基础上进行的。
因此,正确把握事物的主要矛盾和次要矛盾,对于我们深刻理解事物的本质和发展方向具有重要意义。
主次矛盾关系原理的第二个意义在于指导我们进行科学的分析和解决问题的方法。
在面对复杂的问题时,我们需要通过科学的方法对问题进行分析和解决。
主次矛盾关系原理告诉我们,在问题的解决过程中,我们首先要找到问题的主要矛盾,即问题的矛盾的主要方面和主要矛盾的主要方面。
通过深入分析和研究主要矛盾,我们可以找到解决问题的关键所在。
同时,我们还需要注意次要矛盾的存在和发展,避免在解决主要矛盾的过程中忽视了次要矛盾的影响。
只有全面把握主要矛盾和次要矛盾的关系,我们才能制定科学的解决问题的方法和策略。
主次矛盾关系原理的第三个意义在于指导我们正确处理矛盾的关系。
在社会生活中,矛盾是普遍存在的,因此我们需要正确处理和解决各种矛盾。
主次矛盾关系原理告诉我们,在处理矛盾时,我们首先要找到主要矛盾,即矛盾的主要方面和主要矛盾的主要方面。
通过解决主要矛盾,我们可以得到事物的根本解决办法。
同时,我们还需要注意次要矛盾的存在和发展,避免在解决主要矛盾的过程中忽视了次要矛盾的影响。
主次矛盾关系原理
• 而矛盾的主次方面则不同,双方性质 正好相反。比如,我国“以公有制为 主体,多种所有制共同发展”的所有 制结构,这里的“公有制”和“非公 有制”正是性质相反的一对概念。再 比如, “一国两制”不会改变我国的
社会主义性质,这同样属于矛盾的主 次方面,为什么呢?因为大陆的社会 主义制度与港、澳、台的资本主义制 度也是性质相反,构成一对矛盾,所 以属于矛盾的主次方面。
清这两组概念就要首先分清所面对 的问题是“办事情”还是“看问
实战演练:
• 1、美、加停电事件警示我们,保证电 网安全关系重大,必须始终把保证电 网安全放在电力各项工作的首位,任 何时候都不能有丝毫松懈。这包含的 哲理是 ( )
• A. 抓主要矛盾B. 抓矛盾的主要方 面
• C. 主要矛盾规定事物的性质 D. 矛盾的主要方面对事物的发展起
• 其次:要学会统筹兼顾,恰当地处 理次要矛盾。(学会“弹钢琴”的 工作方法,防止“单打一”,坚持 了两点论)
矛盾的主、次方面关系原理
• 1、含义:略 • 2、关系:对立统一的。
• 第一、它们相互排斥:由于矛盾的主要方 面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位 上支配着矛盾的次要方面,起着主导的作 用,所以事物的性质主要是由矛盾的主要 方面决定的。例我国为什么是社会主义性 质的经济因为占主体地位的是公有制经济
• ①现象表现本质,本质决定现象 ②内因
是事物变化的根据,内因决定外因 ③主次
矛盾在一定条件下互相转化
④主要
矛盾在事物发展过程中处于支配地位
• A.①②
B.①④ D.③④
C.②③
• 6.下列选项中,体现两点论和重 点论相统一原理的有
• ①看菜吃饭,量体裁衣 ②统筹兼 顾,适当安排 ③提纲挈领,纲举 目张 ④到什么山唱什么歌 ⑤射 人先射马 ⑥张冠李戴,良莠 不分
主要矛盾和次要矛盾的关系原理及现实意义
主要矛盾和次要矛盾的关系原理及现实意义The relationship between primary and secondary contradictions is a fundamental principle in dialectical materialism. The primary contradiction represents the main conflict in a given situation, while the secondary contradiction arises as a result of the primary contradiction. In Chinese philosophy, the concept of yin and yang can be used to understand the relationship between primary and secondary contradictions.主要矛盾和次要矛盾之间的关系在辩证唯物主义中是一个基本原则。
主要矛盾代表了在特定情况下的主要冲突,而次要矛盾是由主要矛盾产生的结果。
在中国哲学中,阴阳的概念可以用来理解主要矛盾和次要矛盾之间的关系。
From a practical perspective, understanding the relationship between primary and secondary contradictions is crucial for effectively resolving conflicts. By identifying the primary contradiction, one can address the root cause of the conflict, leading to a more sustainable solution. Additionally, by recognizing the secondary contradictions that emerge from the primary one, one can prevent potential complications and address them in a comprehensive manner.从实际的角度来看,理解主要矛盾和次要矛盾之间的关系对于有效解决冲突至关重要。
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理在我们的生活和工作中,常常会面临各种各样的问题和挑战。
有些问题看似紧迫而重要,有些则相对不那么突出。
这背后其实隐藏着一个重要的哲学原理——主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。
理解并正确运用这一原理,对于我们更好地认识世界、解决问题具有重要的指导意义。
首先,我们来弄清楚什么是主要矛盾和次要矛盾。
主要矛盾,指的是在复杂事物的发展过程中,起着领导、决定作用的矛盾。
它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。
比如说,在一个企业的发展中,产品的质量问题可能就是主要矛盾。
如果产品质量不过关,那么销售、市场推广等方面的工作做得再好,也难以长久地赢得客户和市场。
而次要矛盾呢,则是处于从属地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾。
还是以企业为例,办公环境的舒适度可能就是次要矛盾。
虽然它也会对员工的工作积极性产生一定影响,但相较于产品质量来说,其重要性相对较低。
主要矛盾和次要矛盾并不是固定不变的,它们会随着事物的发展和条件的变化而相互转化。
在某个阶段是主要矛盾的问题,在另一个阶段可能就变成了次要矛盾;反之亦然。
比如,在企业发展的初期,开拓市场可能是主要矛盾;当市场基本稳定后,内部管理可能就上升为主要矛盾。
这种转化是有条件的。
比如外部市场环境的变化、企业自身的发展阶段、技术的突破等等。
当这些条件发生变化时,我们就需要重新审视和判断主要矛盾和次要矛盾,及时调整我们的工作重心和策略。
那么,正确认识和处理主要矛盾和次要矛盾的辩证关系,对我们有什么实际的意义呢?从个人成长的角度来看,我们在不同的人生阶段会面临不同的主要任务和挑战。
学生时代,学习知识、提高成绩可能是主要矛盾;工作后,提升工作能力、实现职业发展可能成为主要矛盾。
如果我们不能清晰地认识到每个阶段的主要矛盾,就可能会在一些次要的事情上浪费过多的时间和精力,从而影响个人的成长和进步。
在社会发展中,政府也需要准确把握主要矛盾和次要矛盾。
比如在经济发展水平较低的时候,发展经济、提高人民的生活水平可能是主要矛盾;当经济发展到一定程度,社会公平、环境保护等问题可能就会变得更加突出,成为主要矛盾。
主次矛盾原理方法论
主次矛盾原理方法论主次矛盾原理方法论是指在处理矛盾问题时,要明确主次矛盾,并从中找到解决矛盾的关键。
在社会实践中,主次矛盾的界定关系到解决问题的效果,因此,我们需要充分理解和应用主次矛盾原理方法论。
一、主次矛盾的概念主次矛盾是指在一个矛盾体系中,不同矛盾之间的重要性和发展方向不同,其中一个矛盾是主要矛盾,而另一个是次要矛盾。
主要矛盾是决定全局的矛盾,而次要矛盾是在主要矛盾中发生的、对主要矛盾的发展起促进作用的矛盾。
二、主次矛盾原理方法论的意义主次矛盾原理方法论的提出,对于解决矛盾问题具有重要的指导意义。
首先,明确主次矛盾能够帮助我们找到解决问题的关键。
次要矛盾的解决,通常是通过解决主要矛盾来实现的。
其次,通过主次矛盾原理方法论能够确保我们解决问题的效果。
抓住主要矛盾,能够有效地推动事物的发展,并达到预期的目标。
三、运用主次矛盾原理方法论解决问题的步骤1.明确问题在解决问题之前,首先要明确问题的具体内容和方向。
通过深入了解问题的实质,把握问题的本质,找到主次矛盾的所在。
2.分析主次矛盾在明确问题的基础上,分析矛盾的主次关系,确定主要矛盾和次要矛盾。
要关注主要矛盾的方向和发展趋势,找到解决主要矛盾的关键。
3.制定解决方案根据主要矛盾和次要矛盾的关系,制定解决方案。
解决主要矛盾是关键,解决次要矛盾是为了推动主要矛盾的解决。
4.实施方案根据制定的解决方案,进行实施,并不断修正和完善。
要始终关注主要矛盾的解决,及时处理次要矛盾的变化。
5.评估效果在实施方案后,需要对解决问题的效果进行评估。
评估结果能够帮助我们进一步调整和优化解决方案,确保问题的解决效果。
四、主次矛盾原理方法论的应用案例以教育改革为例,主要矛盾是教育质量和教育公平的矛盾,次要矛盾是教育资源的分配问题。
在解决教育改革问题时,我们要抓住教育质量和教育公平的矛盾,通过改革教育资源的分配,推动教育质量和教育公平的不断提高。
主次矛盾原理方法论在解决问题中起到了重要的作用。
主次矛盾和主次方面
主次矛盾和主次方面一、主要概念和观点1.主要矛盾与次要矛盾的含义;主次矛盾辩证关系原理及相应的方法论。
2.正确认识我国现代化建设中以经济建设为中心的重要性。
3.矛盾主次方面的含义、辩证关系原理及相应方法论。
4.坚持两点论与重点论的统一。
二、重难点问题分析1.关于主次矛盾的含义矛盾即是事物,现实事物总是多种矛盾的统一体。
在复杂事物自身包含的多种矛盾中,每种矛盾所处的地位、对事物发展所起的作用是不同的,总有主次、重要非重要之分,其中必有一种矛盾与其它诸种矛盾相比较而言,处于支配地位,对事物发展起决定作用,这种矛盾就叫做主要矛盾,而其它诸种矛盾与主要矛盾相比较,则叫做次要矛盾,即在复杂事物发展过程中,处于从属地位。
对事物发展不起决定作用的矛盾(并非不起作用)。
由于主次矛盾是依据二者地位、作用的不平衡来划分的,因而最主要、起决定作用的矛盾,即主要矛盾只有一个,而次要矛盾则有一个或多个,主要矛盾与次要矛盾共存于复杂事物这个矛盾体当中,影响着复杂事物的发展变化。
这里谈的主次矛盾是就复杂事物而言的,因为复杂事物包含着多种矛盾,既包含了内部的矛盾,也包含了它与周围事物之间的矛盾,众多的矛盾相比较才有不平衡性问题,才有主次矛盾而言,而简单事物本身只包含了一对矛盾,无所谓主次,也无所谓主次矛盾的问题了。
2.主次矛盾的辩证关系原理及相应的方法论主次矛盾是相比较而言、相对应而存在的,二者共存于复杂事物这个矛盾统一体中,而且双方所处的地位、对事物发展所起的作用又是不同的,因而,主次矛盾是对立统一的,二者是矛盾统一的双方,那么二者的辩证关系即为矛盾双方的辩证关系;二者相互联系、相互依赖、相互影响,虽然主要矛盾处于支配地位,起决定作用,但如果次要矛盾解决不好,也会影响主要矛盾的解决,也会影响事物的发展;随着客观条件的变化,出现了新的条件,那么主次矛盾也会发生相互转化,或者说主要矛盾解决了,那么原来处于次要地位的矛盾会突出出来,成为主要矛盾,即主次矛盾的地位和作用不是一成不变的,二者在一定条件下可发生转化。
主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论应用
主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论应用主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论应用在辩证唯物主义哲学中,矛盾是一切事物发展变化的根本原因。
矛盾包括主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾是决定事物发展方向和性质的矛盾,次要矛盾是在主要矛盾的基础上产生的其他矛盾。
主次矛盾之间存在着辩证关系,即主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。
主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论应用于各个领域和实践活动中。
在社会主义社会中,解决社会主要矛盾是最基本的任务。
通过对主要矛盾的分析,可以找到解决社会问题的关键点和路径。
同时,主要矛盾的解决也会引出次要矛盾的解决,从而推动整个社会的发展。
在经济领域中,主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论的应用可以帮助我们找到经济发展的瓶颈和突破口。
通过对主要矛盾的把握,可以确定经济发展的主攻方向和重点。
同时,对次要矛盾的解决也可以提高整体经济发展水平。
在科学研究中,主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论的应用可以帮助科学家找到科学问题的核心和关键。
通过对主要矛盾的研究,可以揭示事物发展的本质规律。
同时,对次要矛盾的解决也可以提高科学研究的深度和广度。
在个人发展和人际关系中,主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论的应用可以帮助个人找到自己的发展方向和目标。
通过对主要矛盾的理解,可以明确个人发展的重点和关键。
同时,对次要矛盾的解决也可以提高个人的整体素质和能力。
总之,主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论是辩证唯物主义哲学的重要内容,它在各个领域和实践活动中都有着广泛的应用。
通过对主次矛盾的把握和解决,可以推动事物的发展和进步,实现社会的繁荣和个人的成长。
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方法论
• 看问题、办事情既要善于抓住重点, 又要学会统筹兼顾。
• 第一、要善于抓住重点,集中力量 解决主要矛盾(防止“眉毛胡子一 把抓”,坚持了重点论)
第二:相互依赖,并在一定条件下 相互转化
• 矛盾的主要方面支配次要方面,看不到 主要方面就不能辨别事物的性质,
• 但它又不能离开次要方面孤立地存在, 只有一个方面不能构成事物。矛盾的次 要方面对事物的性质也有一定的影响, 是事物发展不可缺少的因素。
• 在一定条件下,主次方面可以相互转化 的。(事物的性质也就变了)
•
• 实例解析:我们还说“抓大放 小”,我们可以很容易的加上: 我们重点应该搞好“大的国有企 业”,或者关键应该搞好“大型 国有企业”。而属于矛盾的主次 方面时,我们就不可以加上这一 类的词汇。比如“一国两制”, 我们就不能说,关键应该搞好 “社会主义制度”。
再次,简便记法:办事情要善于抓 住重点,看问题要分清主流与支流。
• ①现象表现本质,本质决定现象 ②内因
是事物变化的根据,内因决定外因 ③主次
矛盾在一定条件下互相转化
④主要
矛盾在事物发展过程中处于支配地位
• A.①②
B.①④ D.③④
C.②③
• 6.下列选项中,体现两点论和重 点论相统一原理的有
• ①看菜吃饭,量体裁衣 ②统筹兼 顾,适当安排 ③提纲挈领,纲举 目张 ④到什么山唱什么歌 ⑤射 人先射马 ⑥张冠李戴,良莠 不分
• 其次:要学会统筹兼顾,恰当地处 理次要矛盾。(学会“弹钢琴”的 工作方法,防止“单打一”,坚持 了两点论)
矛盾的主、次方面关系原理
• 1、含义:略 • 2、关系:对立统一的。
• 第一、它们相互排斥:由于矛盾的主要方 面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位 上支配着矛盾的次要方面,起着主导的作 用,所以事物的性质主要是由矛盾的主要 方面决定的。例我国为什么是社会主义性 质的经济因为占主体地位的是公有制经济
• 我国提出“973”计划以来,我国政府集中 优秀科研力量,大力开展创新研究,使该 计划呈现出良好的发展态势。据此完成2~ 3题。 2、 、“973”计划实施5年以来,国家投 资25亿元,各项研究顺利进行,科研成果 丰富,前景辉煌。这种对问题的认识体现 的哲理是 ( )
• A.看问题应把握事物的本质与主 流 B.主要矛盾决定事物的发展进程 C.事物都是一分为二的 D.事物之间 无条件的联系着
清这两组概念就要首先分清所面对 的问题是“办事情”还是“看问
实战演练:
• 1、美、加停电事件警示我们,保证电 网安全关系重大,必须始终把保证电 网安全放在电力各项工作的首位,任 何时候都不能有丝毫松懈。这包含的 哲理是 ( )
• A. 抓主要矛盾B. 抓矛盾的主要方 面
• C. 主要矛盾规定事物的性质 D. 矛盾的主要方面对事物的发展起
其次,我们从形式上分析,注重抓 关键词:
• 一般情况下,凡是属于主次矛盾的, 通常都会出现“重点、中心、关键、 核心、基础、放在首位、突破口等” 这一类的词汇,或者题目虽然没有 出现,但是我们可以加上这一类的 词汇,而加上以后,题目的意思更 加明确
• 凡是属于矛盾主次方面的,通常都会 出现“本质、主流、主体、方向、大 局、性质、基本面、实质、优势、绝 大多数、总的来说、总体上来讲”等 这一类词汇,或者题目虽然没有出现, 但是我们可以加上这一类词汇,而且 加上以后,题目的意思同样更加明确。 一般用于判断事物的性质,权衡利弊, 估计事物的影响,认清形势,评价人 物和工作。
主次矛盾关系原理
1、含义:略
2、关系:第一、相互依赖、相互 影响:在事物发展过程中,虽然 主要矛盾处于支配地位,起着决 定作用,但次要矛盾反过来也会 影响主要矛盾的发展和解决。。
第二、在一定条件下相互转化
• 原来的主要矛盾解决了,或者基本上解决 了,这时原来处于次要地位的某种矛盾就 会突出起来,成为主要矛盾。例我国对生 产资料私有制的社会主义改造基本完成前 后……
• 第一,首先要看所面对问盾及其辩证关系的道理, 要求我们在观察和处理复杂事物和问 题时首先要抓住主要矛盾,同时也不 能够忽视次要矛盾。可见主次矛盾的 辩证关系讲述的是分析和解决问题两 个方面,但是更倾向于解决问题,即 “办事情”;
• 而学习矛盾的主次方面辩证关系原 理要求我们看认清形势,正确估计 工作中的成绩与缺点,正确看待他 人的长处与不足,处理好人与人之 间的关系。可见矛盾的主次方面辩 证关系更倾向于确立和使用正确 “看问题” 的方法。因此,要分
• 3、在组织实施“973”计划过程中,
国家科技部坚持了“统筹规划、突
出重点”的原则。这一原则的哲学
理论根据是
()
• A.物质和意识的辩证关系 B.矛盾的主要方面决定事物的性 质
• C.主次矛盾的辩证关系
• D.矛盾是普遍存在的
• 4、“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”、 “荷花好看也要绿叶扶持”包含的哲学道 理有
• 而矛盾的主次方面则不同,双方性质 正好相反。比如,我国“以公有制为 主体,多种所有制共同发展”的所有 制结构,这里的“公有制”和“非公 有制”正是性质相反的一对概念。再 比如, “一国两制”不会改变我国的
社会主义性质,这同样属于矛盾的主 次方面,为什么呢?因为大陆的社会 主义制度与港、澳、台的资本主义制 度也是性质相反,构成一对矛盾,所 以属于矛盾的主次方面。
方法论
• 看问题既要全面,又要善于分清主 流和支流。
• 第一、要分清矛盾的主要方面与次 要方面,着重把握矛盾的主要方面。
• 意义:对于我们认清形势,正确估 计工作中的成绩与缺点,处理好人 与人之间的关系,具有重要的指导 意义。
方法论
• 第二、不能忽视矛盾的次要方面。
• 例一个人有了缺点,哪怕是很小 的缺点,如果不引起重视,不加 以克服,发展下去,小的缺点就 有可能变成大的错误。要防微杜 渐。
• A.①②④ C.①④⑥
B.②③⑤ D.②③④
• 实例解析:比如,我们说,国有企业 的“抓大放小”,很多学生搞不清这 为什么是主次矛盾而不是矛盾的主次 方面,他们认为“大”和“小”正好 构成一对矛盾,这其实是一种误解, 为什么这么说呢?这里的“大”和 “小”指的是什么?很显然,是指大 型国有企业和小型国有企业,他们同 属于国有企业,很显然,不能说它们 性质相反,所以,它们必然是主次矛 盾。
• 主次矛盾和矛盾的主次方 面原理要求我们要坚持两 点论和重点论的统一。
巧辨主次矛盾和矛盾的主次方面
• 首先,我们从理论上进行分析: • ①主次矛盾反映的是同一个复杂事物内
部不同矛盾之间的关系. ②矛盾的主次方面反映的是同一个矛盾 内部不同方面之间的关系 • ③前者指的是复杂事物多个矛盾,后者 指的是某一矛盾的两个面。 • ④前者主要强调地位的主次,而后者更 强调性质的对立。
• ①主次矛盾是互相联系、互相依赖、互相 影响的 ②次要矛盾解决得好坏,对主要 矛盾的解决也会发生影响 ③次要矛盾处
理好了,可以为解决主要矛盾创造条件, 反之,会增加解决主要矛盾的困难 ④集中
力量解决主要矛盾,就能比较顺利地解决 其他矛盾
• A.①②④
B.①②③
• 5.中国传统医学有其独特的理论,在治疗 一些疾病时遵循的医理是:治其外必治其 内,治其内必治其根。下列表述与这一医 理相一致的是