当今世界民族问题及其对策(终稿)
中国民族问题的主要表现形式及其应对
中国民族问题的主要表现形式及其应对多民族的国情决定了民族问题是中国长期面对的敏感问题和重要问题。
当前的中国民族问题，既体现了原有的特点，又以新的形式和强度体现在新的社会整体发展中。
一、当前中国民族问题的主要形式及其表现整体来看，中国当前的民族问题主要有四种形式，即民族分裂分子的破坏活动、城市化进程中的民族问题、现代化冲击下的少数民族文化存续和发展问题、民族自治地方和中央政府的关系问题。
之所以将以上问题列为主要形式，是考虑到这些问题的敏感性、重要性、普遍性和突出性。
1.民族分裂分子的破坏活动存在将族性(ethnicity)邪恶化的倾向作为反对国家建构的历史遗留问题，民族分裂分子坚持狭隘的族裔民族主义(ethnic nationalism)，面对国家统一大势和国家合法力量的严厉打击，民族分裂主义分子以境外为立脚点，打着过时的民族自决旗号寻求外部支持，并通过境外操控，在边疆民族地区制造恐怖事件。
在相当长的一个时期，民族分裂主义活动主要以点式的、小规模的恐怖活动为主。
但2008年“3·14”事件和2009年的“7·5”事件却以突发的、剧烈的城市骚乱的方式出现，其中“7·5”事件是新中国成立以来造成人员伤亡最重、经济财产损失最严重、社会影响最大的一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件。
回首“7·5”事件，可以觉察到在整个事件过程中存在着一种无形的力量，这一力量被激活、被利用，它就是族性。
族性被西方学术界视为民族认同和民族一致性形成的基础，也是制造和引发民族冲突、民族暴乱的有效动员工具近期发生的这两起事件存在着许多相似性，甚至可以说是如出一辙。
策划和煽动者都以实现民族分裂为目的，以部分民族成员的族性认知为(宗教因素在族性认知中具有相当的权重)基础，以民族社会发展中出现的一些问题和炮制的本民族受到汉族和国家的不公正对待的谎言为借口，利用民族认同，煽动民族情绪，强化民族分界，扩大群体事态，以期制造民族仇恨。
当今世界民族问题及其对策.ppt
国际反应及评价
联合国在卢旺达种族大屠杀事件中表现消极。大屠杀发生的第四天，联合 国安理会通过投票，决定象征性地在卢旺达保留260名维和人员，职责仅仅 是调停停火和提供人道主义援助。在卢旺达种族大屠杀持续了近一个半月 后，联合国才决定将联合国驻卢旺达援助团人数增加到5500人，扩大其行 动授权，并说服其他国家参与救援。 1994年的卢旺达内战和种族大屠杀给卢旺达带来了巨大灾难，使这个原本贫困的国 家雪上加霜，大批劳动力丧失，国家经济处于崩溃边缘。大屠杀还使这个国家的人 口结构产生了很大的变化，全国14岁以下的儿童约占总人口的40％，许多妇女成为 寡妇，大量逃亡邻国的胡图族极端主义分子渗入邻近国家，给这些国家的安定带来 负面影响。北京大学国际关系学院李安山教授说：“20世纪的人类历史目睹了各种 类型的大屠杀，如对原住民的绞杀，对犹太人的灭绝，南京大屠杀，柬埔寨的惨案， 波黑战争中的种族清洗。不管行凶者冠之以何种借口，他们犯下的是反人类罪，受 害者总是处于弱势的民族。从这个意义上说，卢旺达大屠杀不是一个国家的惨剧， 也非大湖地区或非洲的悲哀，它是人类的耻辱。”
2019/3/23
民族问题的特点
1.普遍性。民族问题涉及政治、经济、文化以及国家 关系等社会生活的方方面面。 2.复杂性。世界民族问题极其复杂，常常与国家主权 问题、领土问题、宗教问题、贫困问题等交错在一起。 3.长期性。民族问题作为一个历史范畴，其产生、发 展、融合、消亡是一个漫长的历史过程。 4.国际性。由于民族问题的复杂性，民族问题往往超 出一国的范围，成为国际问题。 5.重要性。在经济全球化的世界，一国突出的民族问 题，不仅其自身的经济发展和社会稳定收到影响，而 且会影响到周边国家，整个地区乃至全球的稳定。
2019/3/23
学习 当今世界在解决民族问题上没有包治百病的灵丹妙药
学习当今世界在解决民族问题上没有包治百病的灵丹妙药民族问题在发展中国家有，在发达国家也有；在社会主义国家有，在资本主义国家也有，这个问题并没有哪一个国家能够说是一劳永逸地解决了。
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
历史和现实的对比告诉我们：处理好民族关系，没有放之四海而皆准的模式，关键要找到符合自身实际的正确道路。
当今世界有2500多个民族，分布在200多个国家和地区。
无论是大国还是小国，无论是发达国家还是发展中国家，绝大多数都是多民族国家，都面临着怎么处理好民族关系的问题。
西方解决民族关系问题，先后走过殖民主义、种族主义、同化主义的路子。
上世纪六七十年代后，西方向多元文化主义转型，这对舒缓其民族、种族矛盾起了一定作用。
▲2014年8月，因白人警察枪杀手无寸铁的非洲裔青年，引发美国各地大规模反抗种族主义的示威游行。
在美国，种族问题、少数族裔问题时至今日都是非常敏感的社会问题，因种族问题、移民问题引起的争论、抗议、骚乱从未停息。
▲2016年8月25日，英国伦敦民众在法国大使馆外集会，抗议法国政府颁布的泳装禁令。
这一禁令的背后，显示的是法国文化多元主义的失败。
欧洲一些国家的民族问题也始终存在，有的甚至一度发展到暴力斗争的程度。
2010年以来，欧洲多国宣告文化多元主义失败，重归公民权利保护主义，而后者始终摆脱不了强制同化的嫌疑。
▲2014年9月18日，苏格兰举行“独立”公投，支持独立的占46%，反对独立的占54%。
2014年9月，苏格兰地区的“独立”公投，又一次触动了西方社会的敏感神经。
这些都说明，西方国家在解决民族问题上并没有包治百病的灵丹妙药。
发展中国家照搬西方模式也没有解决好民族问题，甚至有的国家民族问题还愈演愈烈。
从非洲的民主魔咒到阿拉伯之春，再到乌克兰向西走还是向东走的分裂和动荡，其中民族问题都是重要诱因。
▲叙利亚难民危机持续发酵。
西方在发展中国家的民族问题上搞双重标准、实用主义，在科索沃、叙利亚打的是“人权高于主权”的旗号，在乌克兰唱的则是“主权高于人权”的调子。
论当今世界民族问题产生的根源
论当今世界民族问题产生的根源民族问题是当今世界普遍存在的问题，也是社会总问题的一部分，在历史的每个阶段都普遍存在，是在民族关系上民族之间的矛盾问题。
即使在21世纪的今天，世界上许多的民族问题仍然很尖锐，比如犹太民族和阿拉伯民族的问题，朝鲜半岛名族问题南斯拉夫的民族问题。
民族问题为什么一直存在，并且深刻的影响世界的发展，这就要探讨民族问题产生的根源。
首先我们要认识什么是民族问题，然后才能去探索它产生的根源。
民族在马克思主义中的解释是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
而民族问题这种社会现象，产生于民族出现之后，随着社会的发展变化而发展变化，并将随着民族的消亡而消失。
狭义上的民族问题是指历史的各个阶段不同民族之间在社会生活的各个领域发生的各种各样的矛盾问题。
民族之问存在矛盾，导致民族问题。
民族问题也有其的产生、发展和消亡的规律。
民族问题表现在政治、经济、文化、生活方式和风俗习惯、宗教信仰等各个方面，在不同的历史时期和不同的条件下，具有不同的内容和性质。
从广义上讲，民族问题还涉及民族自身的发展以及民族和阶级、国家之间的关系问题。
现在世界上有很多突出的民族问题，我们可以通过他们对民族问题有一定的了解，并且探索其根源以以色列和巴勒斯坦为代表的犹太民族和阿拉伯民族问题是当今世界最突出的问题巴以民族问题有着深刻的历史原因，是名族之间的各种利益冲突的结果，是领土争抢的结果。
二者之间的民族的根源是民族利益和民族尊严问题。
而在南亚地区的印巴民族问题也十分突出，而这个地方的民族问题主要与各民族的宗教信仰不同导致的。
自从印巴分治以来，印度的印度教与伊斯兰教的流血冲突就没有中断过。
同时，锡克教教徒同政府的冲突也十分激烈，多次发生震惊世界的流血事件。
当然，南亚地区最引人注目的地区热点当属印巴围绕克什米尔的冲突。
有人认为印巴地区冲突持续时间之长，程度之激烈，都仅次于中东，成为世界第二大热点。
当今世界民族问题
当今世界民族问题摘要民族问题特点开展变化影响对策导言国际社会是一个多民族的世界，民族问题是古今中外普遍存在的对人类社会产生重大影响的社会政治问题。
历史上民族与民族之间存在的问题都有着普遍的特性，那就是普遍性，复杂性，长期性，国际性和重要性。
随着时间的不断推移，世界民族问题又有了新的开展、变化和影响因此，如何正确解决民族之间存在的问题，是处理好民族关系，开展各国政治，经济，文化的一个重要话题。
正文一民族问题的特点1.普遍性。
民族问题涉及政治、经济、文化以及国家关系等社会生活的方方面面。
2.复杂性。
世界民族问题极其复杂，常常与国家主权问题、领土问题、**问题、贫困问题等交织在一起。
3.长期性。
民族问题作为一个历史X畴，其产生、开展、融合、消亡是一个漫长的历史过程。
4.国际性。
由于民族问题的复杂性，民族问题往往超出一国的X围，成为国际问题。
5.重要性。
在经济全球化的世界，一国突出的民族问题，不仅其自身的经济开展和社会稳定收到影响，而且会影响到周边国家，整个地区乃至全球的稳定。
二民族问题的新变化冷战完毕后，在一些国家或地区，仍有一些极端民族主义势力继续受到这股浪潮的影响，民族分裂主义势力仍将是新世纪世界民族问题中最锋利的矛盾，但是其势力、规模和作用将明显减弱，因这些民族分裂主义势力而造成国家裂变的现象根本不会出现。
而由冷战造成的民族、国家分裂问题将得到解决，如中国的统一问题和朝鲜半岛的统一问题。
其次，因民族问题而生的国内冲突成为世界冲突的主要形式。
据统计，从1989年到2002年，世界上发生了116起主要的武装冲突，其中仅有7起是传统的国家间冲突，其余109起几乎都是与民族问题有关的国内冲突。
值得注意的是，国家在民族问题上的压力向度发生变化。
冷战之前，国家在民族问题上的压力主要来自国外，其目标是反对分裂，维护领土完整、政治统一。
冷战之后，国家在民族问题上的压力更多来自国家内部，即国家内部的文化认同、国家建构、民族融合等问题。
当代世界民族
6、 新兴宗教层出不穷。
（二） 宗教方面影响我国的三大热点问 题。 1、 西方利用藏传佛教打“西藏牌” 2、 泛伊斯兰主义、伊斯兰原教旨主义 及其对新疆的影响。 3、 美国借口宗教问题不断向我施压。
4、 伦理化趋向明显 第一， 个人道德领域 第二， 社会整体伦理方面
5、 宗教冲突与民族冲突、地区冲突的 结合。 第一， 不同国家之间的冲突具有较深的 宗教背景。 第二， 不同国家围绕着宗教圣地之争， 集中表现为耶路撒冷之争。 第三， 同一国家不同宗教、教派冲突引 发的事端。 第四， 媒体伤害宗教引发的国际争端。
（二） 当代世界民族问题的发展趋势。 第一， 世界民族问题普遍性、复杂性、 国际性、长期性的特点。 第二， 和平解决民族问题的机制将会进 一步加强。 第三， 文化民族主义将加大对民族问题 的影响。
二、当代世界宗教化 历史现象。一般来说，宗教集中表现为 人们对超自然力量的信仰，相信在现实 世界之外还存在着超自然、超人间的神 秘境界和力量主宰着自然和社会。因而 对之敬畏和崇拜，以求清除灾祸，得到 永久的幸福。
（一） 当代世界宗教发展的基本特点。 1、 全球范围内宗教对社会生活的影响 在持续和扩展。 2、 普世化与多元化态势共存。 世界基督教教会联合会 伊斯兰教世界联盟 世界犹太人大会 世界佛教徒联谊会等
3、 世俗化与神圣化的交织 世俗化特点表现在三个方面： 第一， 对神学理论的影响 第二， 宗教与现实社会的关系日趋紧密
当代世界民族、 宗教问题
一、当代世界民族 问题。
民族是人类社会古老而普遍的一种社会 现象。民族是在一定的历史发展阶段形 成的稳定的人们共同体。一般来说，民 族在历史渊源、生产方式、语言、文化、 风俗习惯以及心理认同等方面具有共同 的特征。
当前中国面临的民族问题
当前中国面临的民族问题当前中国是一个多民族国家，有56个民族共同生活在这片土地上。
虽然国家一直倡导民族团结和宗教自由，但仍存在一些民族问题需要我们关注和解决。
本文将围绕当前中国面临的民族问题展开论述，并提出相应的解决办法。
一、民族文化的多元性中国是一个拥有丰富多彩民族文化的国家，各个少数民族保留并传承着自己独特的语言、宗教、风俗和传统文化。
然而，随着现代化的进程，一些地区的民族文化渐渐受到冲击。
大量的外来文化和主流文化的影响不可避免地使得少数民族文化的传承面临一定程度的威胁。
为了解决这一问题，我们需要采取一系列措施。
首先，政府应该将保护少数民族文化作为一项重要任务，加大对少数民族地区的文化保护和振兴力度。
其次，开展公民教育，加强对多元文化的认同和尊重，促进不同民族之间的了解和交流。
此外，应该加强民族文化的传统教育，让年轻一代更好地了解并传承自己的文化遗产。
二、民族地区的发展不平衡虽然中国的西部和边疆地区拥有众多的少数民族聚居地，但与东部发达地区相比，这些地区的经济发展仍然存在差距。
一些少数民族地区的基础设施建设滞后，教育和医疗资源不足，民众生活水平相对较低。
为了解决这一问题，我们需要采取一系列措施。
首先，政府应该加大对少数民族地区的经济投入，优化资源配置，加速基础设施建设，提高民众的生活水平。
其次，推动少数民族地区与东部发达地区的合作发展，促进资源共享和互利共赢。
同时，加大对民族地区教育和医疗事业的投资，提高民众的教育和医疗水平。
三、民族宗教和谐与均衡中国拥有众多的宗教信仰，包括佛教、道教、伊斯兰教、基督教等，这些宗教在中国历史上有着重要的地位。
保障宗教信仰自由，维护各个宗教之间的和谐相处是中国社会稳定的重要因素。
然而，一些地区出现了宗教极端主义和恐怖活动，破坏了民族宗教的和谐发展。
为了解决这一问题，我们需要采取一系列措施。
首先，政府应该加强对宗教活动的管理，维护社会稳定和民族团结。
其次，加大对宗教机构的培训力度，提高宗教人士的教育素质和道德水平。
民族问题防控措施有
民族问题防控措施有民族问题防控措施有关民族问题一直是一个全球范围内的重要议题，确保各民族社会稳定和谐发展是每个国家的责任和挑战。
为了有效解决民族问题，各国都采取了一系列的防控措施。
本文将就民族问题的防控措施展开讨论，并探讨其在实践中的作用以及可能面临的挑战。
一、教育和宣传教育和宣传是有效防控民族问题的重要手段。
通过加强教育系统的多样性和包容性，各民族之间可以更好地了解彼此，促进民族融合和相互理解。
教育机构需要提供平等的机会和资源，确保每个民族都能接受良好的教育，培养国家公民意识和民族自豪感。
同时，宣传媒体的使用也可以帮助宣传国家的多元文化，增进各民族之间的交流和理解。
二、促进经济发展经济发展是解决民族问题的重要驱动力。
通过实施区域发展政策和经济扶贫计划，可以促进民族地区的经济增长和社会稳定。
政府应当加大对民族地区的资金投入和基础设施建设，提升当地居民的生活水平和发展机会。
同时，鼓励民族地区与其他地区的交流和合作，加强经济联系，推动全民族共同富裕。
三、法律保障和政策制定法律保障和政策制定是民族问题防控的重要保障。
各国应当建立健全的法律体系，保护各民族的合法权益，并制定有针对性的政策，解决各民族面临的共性问题。
政府应当加强对民族地区的治理能力，确保法律的有效实施，同时采取一些特殊政策和措施，照顾和支持民族地区的需求。
四、民族和谐交流平台创造民族和谐交流平台是民族问题防控的重要途径。
政府可以举办各种文化艺术活动、体育比赛和民俗节庆等，以促进各民族之间的交流和合作，增进彼此间的了解和了解。
此外，政府还可以支持和鼓励民间组织，开展各种互动项目，为各民族提供更多的交流机会和平台，增进社会凝聚力和共同认同感。
五、国际合作与共识民族问题是一个全球性的挑战，各国应当加强国际合作，分享经验和智慧。
国际组织可以发挥积极作用，促进不同国家之间的交流和对话。
各国政府应当积极参与国际会议和磋商，共同制订解决民族问题的规范和标准，并积极履行国际承诺，推动国际社会对于民族问题的共识和合作。
我国的民族问题及解决办法
我国存在的民族问题及解决办法工管0732杨玉梅一、民族问题的概念所谓民族问题，指的是在民族关系上民族与民族之间的矛盾问题。
民族问题的产生与发展与人类社会的发展有着密切的联系。
民族问题的性质、范围、程度，是由社会环境条件、国家政权的性质并且一般地是由社会发展的全部进程决定的。
国家政权代表哪个阶级的利益，由哪个阶级掌握，将决定民族问题的性质，也决定民族问题存在的程度。
社会环境，包括国际环境条件和多民族国家内部的政治环境条件以及这个社会的历史条件，也是影响民族关系发展和民族问题解决的重要因素。
专职和民主、紧张和缓和的社会环境下的民族关系、民族矛盾程度是不同的。
社会发展的进程也是影响民族问题的重要因素。
不同时代有不同的民族问题，而且它的存在范围、程度、性质都不相同。
同意时代不同阶级的民族问题也不完全相同。
二、我国现阶段民族问题的产生原因及表现形式我国目前处于社会主义初级阶段。
在社会主义社会，民族问垣不会自行消失，还将长期存在下去。
社会主义社会是各民族发是繁荣时期，而不是民族消亡时期。
民族存在的长期性，决定了毛族问题存在的长期性。
首先，各民族政治上的平等实现后，在经济、文化发展上的差别依然存在。
其次，在社会主义阶段，各毛族的根本利益是一致的，但在某些具体权益，主要是经济权益疗面，民族之问仍会发生一些矛盾和纠纷。
第三，在风俗习惯和吾言文字等方面，由于相互了解或尊重不够，也容易造成某些误会和纠纷。
第四，民族问题在一些地方往往和宗教问题交织在一起，如果对宗教问题处理不慎或不当，也会影响民族关系甚至酿或冲突。
第五，由于种种原因，有些人有时会做出伤害民族感晴、损害民族团结的事情，甚至违法犯罪。
第六，国际上敌对势力支持、纵容我国国内极少数民族分裂分子，进行分裂和破坏的活动还会长期存在下去。
所有这些都表明我国社会主义时期的民族问题将会长期存在。
我国现阶段的民族问题，比较级中的表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济文化的发展。
民族团结方面存在的问题和整改措施民族工作整改方案工作方案
民族团结方面存在的问题和整改措施民族工作整改方案工作方案在中国这样一个多民族的国家中，实现各民族团结一心、和睦相处，是构建社会主义和谐社会的必要条件。
然而，在一些地区和领域，仍然存在着一些民族团结方面的问题。
本文将围绕这些问题，提出整改方案。
一、存在的问题1. 民族间互相猜疑。
一些地区和群体中，不同民族之间存在着猜疑、敌对的情绪。
由于历史、文化、经济等方面的影响，一些民族之间难以互相理解和容忍。
2. 民族歧视和偏见。
在一些领域和地区，可能存在着对某些民族的歧视和偏见。
比如，一些人在招聘和工作机会方面可能会更倾向于本民族，忽略了其他民族的能力和贡献，导致社会不平等和不公正。
3. 基础教育中存在的问题。
由于地区和城乡之间的差异，一些民族群体在基础教育方面可能面临着较大的挑战。
教师对多民族文化的了解和尊重不足，一些少数民族学生可能无法适应主流文化的要求。
4. 社会融合的缺乏。
由于地区、文化和语言等方面的差异，在一些地区，民族融合和共同发展的进程相对较慢。
一些群体可能面临着较高的失业率和经济压力，导致社会的不稳定和不和谐。
二、整改措施1. 加强宣传教育。
政府和媒体应该加强宣传和普及民族团结的重要性，推广多民族文化，增强民族认同感和归属感。
同时，要引导广大民众认识到不同民族的平等和互相尊重。
2. 打击民族歧视和偏见。
政府要加强监管，打击恶意歧视和偏见行为。
同时，要加强教育和宣传，引导广大民众消除族群偏见，培养平等包容的思想观念。
3. 加强基础教育。
教育部门应该加大对少数民族学生的特殊需求的关注和投入，提供更好的教育资源和教学设施，使他们能够在平等的机会下接受良好的基础教育。
4. 加强社会融合。
政府应该通过投资和发展计划等措施，促进少数民族的经济发展和就业机会。
同时，应该加强对边远地区和民族地区的基础设施建设，提升少数民族区域的发展水平和民生保障。
结论民族团结是建设和谐社会的必经之路，各族人民应该团结一心、和睦相处。
民族团结问题清单及整改措施范文
民族团结问题清单及整改措施范文一、清单1. 民族歧视与偏见：- 存在的问题：某些民族在社会中遭受歧视和偏见，造成社会的分裂和不稳定。
- 原因分析：历史上的社会不平等和经济发展不平衡是导致民族歧视和偏见的主要原因。
此外，民族主义思想的影响也加剧了这一问题。
- 解决方案：加强教育，推动多元文化教育，提升社会公众的歧视意识和文化包容性。
制定法律规定，禁止任何形式的民族歧视和偏见。
2. 土地和资源分配不公：- 存在的问题：某些民族在土地和资源分配方面存在不公平现象，导致民族关系紧张和冲突。
- 原因分析：历史上的土地和资源分配不公平是导致该问题的主要原因。
政府的政策和管理不当也加剧了这一问题。
- 解决方案：改革土地和资源分配制度，确保公平和透明。
加强政府对土地和资源使用的监管，防止滥用权力和腐败现象。
加强民族团结教育，提升各民族之间的相互了解和信任。
3. 文化传承和保护问题：- 存在的问题：某些民族的传统文化在现代社会中面临挑战，文化传承和保护存在困难。
- 原因分析：现代化进程和全球化的冲击使得传统文化面临边缘化和消失的风险。
教育体制变革也导致传统文化教育的减少。
- 解决方案：加大对传统文化的保护和传承力度，开展相关研究和教育活动。
鼓励文化多样性的发展，提升人们对不同民族文化的尊重和欣赏。
4. 民族宗教冲突：- 存在的问题：宗教信仰和文化差异导致了某些地区民族宗教冲突的发生。
- 原因分析：宗教信仰的不同和民族文化的碰撞是导致宗教冲突的主要原因。
政治和经济利益的介入也加剧了这一问题。
- 解决方案：加强宗教和民族关系的对话和沟通，推动各民族之间的宗教和文化交流。
政府应维护宗教自由权益，防止宗教极端主义的蔓延。
5. 教育机会不均等：- 存在的问题：某些民族在教育机会方面面临不公平待遇，难以获得高质量的教育资源。
- 原因分析：历史上的社会不平等和划分造成了教育机会不均等。
经济条件和地域差异也是影响教育机会的重要原因。
近现代史上的民族问题与解决
近现代史上的民族问题与解决在近现代的历史长河中，民族问题始终是一个复杂而又重要的议题。
它不仅影响着各国的政治、经济和社会发展，也在很大程度上塑造了世界的格局。
民族问题的产生有着多种根源。
经济因素是其中之一。
在工业革命后的近现代，不同民族之间的经济发展水平往往存在差距。
一些民族在资源分配、产业发展等方面占据优势，而另一些民族则相对落后，这种经济上的不平衡容易引发民族之间的矛盾和冲突。
政治因素也对民族问题的产生起到了推动作用。
殖民统治时期，列强对弱小民族进行压迫和剥削，剥夺他们的政治权利，破坏他们的文化传统，这无疑加深了民族之间的裂痕。
在一些多民族国家内部，政治权力的分配不均，民族政策的不合理，也会导致民族关系的紧张。
文化差异也是民族问题产生的重要原因。
不同民族拥有独特的语言、宗教、风俗习惯等文化特征。
当这些文化差异得不到尊重和理解，甚至被歧视和排斥时，民族之间的隔阂就会逐渐加大。
近现代史上，许多国家都在努力解决民族问题。
其中，一些成功的经验值得我们借鉴。
例如，瑞士是一个多民族和谐共处的典范。
在瑞士，各民族在政治上享有平等的权利，共同参与国家的决策和管理。
同时，瑞士政府注重保护和传承各民族的语言、文化和传统，通过教育、文化活动等方式促进民族之间的交流与融合。
加拿大在解决民族问题上也采取了一系列积极的措施。
政府推行多元文化政策，鼓励不同民族保持自己的文化特色，同时强调共同的价值观和国家认同。
在教育领域，开设多种语言课程，让各民族的学生能够学习和了解本民族的文化，也促进了不同民族之间的相互理解。
中国作为一个多民族的国家，在解决民族问题上也积累了丰富的经验。
新中国成立后，实行民族区域自治制度，让各少数民族在本地区自主管理内部事务，充分保障了他们的政治权利。
同时，大力发展少数民族地区的经济，加大对教育、医疗、基础设施等方面的投入，逐步缩小民族之间的经济差距。
在文化方面，尊重和保护各民族的传统文化，鼓励各民族之间的文化交流。
民族问题防控措施方案
民族问题防控措施方案一、背景介绍民族问题是指由于不同民族之间的差异引起的社会矛盾和问题。
在多民族国家中，民族问题的防控工作尤为重要。
本文旨在提出一套有效的民族问题防控措施方案，以促进各民族之间的和谐与社会稳定。
二、加强政策法规制定与宣传1.制定民族平等和民族团结的法律法规，明确保护少数民族的权益，禁止任何形式的民族歧视。
2.加强对民族政策法规的宣传，增强广大群众对平等和团结的重要性的认识，塑造积极的社会氛围。
三、推动民族融合与交流1.建立民族交流平台，促进各民族之间的相互了解与合作，开展文化、教育、经济等领域的交流活动。
2.鼓励不同民族的人民参与各级政府及社会组织的管理与决策，确保民族利益得到合理体现。
四、加强教育与文化建设1.推动多语种教育，保障少数民族学生接受良好的教育资源，并加强对本民族文化的传承与弘扬。
2.建设少数民族文化中心和博物馆，展示各民族的传统文化和非物质文化遗产，促进民族文化的多元发展。
五、加强社会矛盾预防与化解1.建立健全冲突预防机制，及早发现和化解民族矛盾，防止小矛盾演变成大冲突。
2.加强民族矛盾调解工作，建立多层次、多渠道的矛盾化解机制，既通过法律途径解决争议，又通过民间调解与和解有效缓解矛盾。
六、加强民族团结宣传与教育1.开展宣传教育活动，倡导民族团结、友爱互助、共同进步的精神，提高民众的民族自豪感和归属感。
2.加强媒体的引导作用，减少煽动性言论与消息，避免民族问题的无谓激化。
七、加大经济发展和社会保障力度1.加强对民族地区经济建设的支持，提供就业与创业机会，改善少数民族群众的生活水平。
2.完善社会保障制度，确保各民族群众享有平等的医疗、教育和社会福利待遇。
八、加强民族地区基础设施建设1.加大对民族地区基础设施建设的投入，改善交通、通信、电力等基础设施的状况，提高民众的生活品质。
2.注重生态与环境保护，促进民族地区的可持续发展，保护其独特的自然与文化资源。
结语通过上述民族问题防控措施方案的推行，我们将能够更好地维护各民族之间的团结与和谐，实现社会稳定与经济发展的双赢局面。
现代化进程中的民族问题与国家建设
现代化进程中的民族问题与国家建设随着现代化建设的不断推进，民族问题也成为了一个非常值得探讨的话题。
在一个复杂多元的国家中，如何协调各民族的利益关系，实现国家的稳定发展，是当代中国必须面对和解决的民族问题。
那么，在现代化进程中，如何处理民族问题，进一步促进国家的建设呢？一、建立和完善相关法律制度一方面，需要建立和完善有关民族问题的法律制度，以保障各民族的权利和利益。
可以借鉴国外的先进经验，采取不同的手段，从而逐步完善我国的民族立法体系。
在现代化建设的过程中，也需要进一步完善国家的政治结构，进一步提高各民族的参与度，让他们真正感受到自己所在的国家是一个包容、开放和民主的国家。
二、弘扬中华民族优秀文化传统另一方面，可以通过教育和宣传等途径，弘扬中华民族的优秀文化传统，进一步增强各民族的归属感和认同感。
我们可以在中小学教育中，加大对民族问题和文化传统的教育力度，引导学生了解其民族的历史和文化，从而培养他们的民族归属感和文化认同感。
此外，我们还可以通过各种文化活动，展示中华民族的文化特色，进一步弘扬民族文化传统。
三、推进经济社会发展当然，在处理民族问题的过程中，一个重要的方面还是要推进经济社会的发展。
只有让各民族都能够从中获得实惠，才能够真正实现民族团结。
因此，可以采取财政扶持、产业扶持等手段，促进少数民族地区的经济发展，增强其自主发展能力，进一步提高少数民族地区的综合实力。
同时，也需要加强教育、卫生、科技等方面的投入，帮助各民族地区提高教育和科技水平，提升人们的生活品质。
总之，现代化进程中的民族问题与国家建设是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。
我们需要打破民族隔阂，拉近不同民族之间的距离，为全国各族人民共同谋求幸福和发展携手努力。
只有如此，我们的国家才能够真正迈向繁荣富强、和谐稳定的未来。
我国当前的民族问题
我国当前的民族问题新中国成立后，经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。
但是随着现代化生活不断的发展和演变。
城与乡，沿海和内陆区域之间贫富差距过大。
经济生活，文化教育和物质水平发展严重不平衡。
导致民族之间之间差异化越发明显，汉族和少数民族个体的矛盾和需求没有得到及时调节和满足并由此演化成群体纠纷和恶性暴力事件等。
因此我们可以清楚地看到，我国的民族问题作为社会总问题的一部分，在当代作为建设中国特色社会主义必须处理好的的一个重大问题。
这也是中国各族人民在中国共产党成立前后八十多年的比较中，以及外国处理民族问题的经验教训中得出的最基本最重要的结论。
社会主义时期是各民族共同繁荣发展时期，各民族间的共同因素不断增多，民族特点和民族差异将长期存在。
祖国统一是各族人民的最高利益，各族人民都有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；各民族一律平等，国家保障少数法权利和利益；各族人民要互相尊重，和睦相处，不断巩固各民族的大团结；共同繁荣发展的主题，坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展社会主义民族大力培养少数民族干部和各类人才，加快少数民族和民族地区经济社会发展。
搞好民族工作，增强民族团结的核心问题，就是要积极创造条件，加快发展少数民族和民族地区的经济文化等各项事业，促进各同繁荣，社会发展。
发展是硬道理，是第一要务；团结是硬任务，是第一职责。
民族工作首先是做好协调民族关系、维护民族团结的工作。
只有抓好了团结，使民族关系融洽和谐、社会稳定有序，才能服务好发展这项党和国家的中心工作。
没有团结稳定，一切无从谈起。
正因为如此，总书记突出强调促进民族团结、实现共同进步是民族工作的根本任务，这就要求我们在指导思想、基本思路、具体部署上，都要切实把促进民族团结作为民族工作的重要内容。
另一方面，必须看到，当前民族地区发展相对滞后仍然是民族问题的集中表现，是实现平等、团结、进步的最大障碍。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对策
1.发展经济，社会公平 2.平心静气，理性谈判 3.政教分离 4.普及教育 5.发挥大国的积极作用 6.坚持我国的《民族区域
自治制度》 7.依法打击民族分裂分子 的破坏活动 8.通过国家干预实现少数 民族文化的保护与传承
2013-7-13
参考资料
参考书籍：
2013-7-13
历史缘由
卢旺达地处非洲中部，有“千丘之国”之称，是一个落后的农业国 家，1992年被联合国列为世界47个最不发达国家之一。胡图族和 图西族两个民族占到了全国总人口的99%，其中胡图族人口占85%， 图西族人口占14%。 16世纪，图西族人在卢旺达建立了封建王国。自19世纪中叶起，英 国、德国、比利时等西方殖民势力相继入侵。1890年，卢旺达沦为 “德属东非”保护地。1916年，比利时获得卢旺达的委任统治权。 第二次世界大战结束以后，卢旺达成为联合国托管地，但仍由比利 时统治。20世纪60年代以前，仅占人口10%—15%的图西族在卢旺 达占据统治地位，88%的政府官员都是图西族人，并拥有绝大部分 可耕地。1959年，卢旺达南部的胡图族农民开始反抗图西族贵族的 统治并掌握政权，把土地重新分配给无地的人，许多图西族贵族逃 到了邻近国家。1962年，卢旺达宣布独立后，图西族和胡图族多次 发生冲突，战事持续不断。
1.《就说你和他们一样》（【美】乌文· 阿克潘 著 卢相如 译 凤凰出版传媒集团、江苏文艺出版社 2010版） 2.《民族团结教育活动》（江苏人民出版社，中国地图 出3-7-13
2013-7-13
2013-7-13
国际反应及评价
联合国在卢旺达种族大屠杀事件中表现消极。大屠杀发生的第四天，联合 国安理会通过投票，决定象征性地在卢旺达保留260名维和人员，职责仅仅 是调停停火和提供人道主义援助。在卢旺达种族大屠杀持续了近一个半月 后，联合国才决定将联合国驻卢旺达援助团人数增加到5500人，扩大其行 动授权，并说服其他国家参与救援。 1994年的卢旺达内战和种族大屠杀给卢旺达带来了巨大灾难，使这个原本贫困的国 家雪上加霜，大批劳动力丧失，国家经济处于崩溃边缘。大屠杀还使这个国家的人 口结构产生了很大的变化，全国14岁以下的儿童约占总人口的40％，许多妇女成为 寡妇，大量逃亡邻国的胡图族极端主义分子渗入邻近国家，给这些国家的安定带来 负面影响。北京大学国际关系学院李安山教授说：“20世纪的人类历史目睹了各种 类型的大屠杀，如对原住民的绞杀，对犹太人的灭绝，南京大屠杀，柬埔寨的惨案， 波黑战争中的种族清洗。不管行凶者冠之以何种借口，他们犯下的是反人类罪，受 害者总是处于弱势的民族。从这个意义上说，卢旺达大屠杀不是一个国家的惨剧， 也非大湖地区或非洲的悲哀，它是人类的耻辱。”
2013-7-13
民族问题的特点
1.普遍性。民族问题涉及政治、经济、文化以及国家
关系等社会生活的方方面面。 2.复杂性。世界民族问题极其复杂，常常与国家主权 问题、领土问题、宗教问题、贫困问题等交错在一起。 3.长期性。民族问题作为一个历史范畴，其产生、发 展、融合、消亡是一个漫长的历史过程。 4.国际性。由于民族问题的复杂性，民族问题往往超 出一国的范围，成为国际问题。 5.重要性。在经济全球化的世界，一国突出的民族问 题，不仅其自身的经济发展和社会稳定收到影响，而 且会影响到周边国家，整个地区乃至全球的稳定。
2013-7-13
其他世界民族问题及形式
2013-7-13
巴以冲突
巴以（巴勒斯坦和以色列）冲突
是中东地区冲突的热点之一，冲 突的背后隐藏着深刻的历史根源， 既有宗教的、民族的因素。更重 要的是大国干预等外部因素，各 种因素互相影响、激化，使得巴 以冲突的复杂性非同一般。其中， 直接起源在于犹太人的复国运动， 两个民族对同一块土地提出了排 他性的主权要求是根本原因。犹 太移民定居点问题和耶路撒冷地 位问题则是巴以和平之路上的严 重障碍。这些问题若不解决。巴 以冲突就不会停止。中东也难以 实现真正的和平。
2013-7-13
过程
1994年4月6日，载着卢旺达总统朱韦纳尔· 哈比亚利马 纳和布隆迪总统西普里安· 恩塔里亚米拉的飞机在卢旺 达首都基加利附近被击落，两位总统同时罹难。该事 件立即在卢旺达全国范围内引发了胡图族人针对图西 族人的血腥报复。7日，由胡图族士兵组成的总统卫队 杀害了卢旺达女总理、图西族人乌维林吉伊姆扎纳和3 名部长。在当地媒体和电台的煽动下，此后3个月里， 先后约有80万至100万人惨死在胡图族士兵、民兵、平 民的枪支、弯刀和削尖的木棒之下，绝大部分受害者 是图西族人，也包括一些同情图西族的胡图族人，卢 旺达全国1/8的人口消失，另外还有25万至50万卢旺达 妇女和女孩遭到强奸。同年7月，卢旺达爱国阵线与邻 国乌干达的军队反攻进入卢旺达首都基加利，击败了 胡图族政府。200万胡图族人，其中一些屠杀参与者， 由于害怕遭到图西族报复，逃到邻国布隆迪、坦桑尼 亚、乌干达和扎伊尔（现在的刚果民主共和国）。数 千人由于霍乱和痢疾死于难民营。
当今世界民族 问题及其对策
故事梗概
段落欣赏
2013-7-13
2013-7-13
走近卢旺达大屠杀
卢旺达大屠杀（英文： Rwandan Genocide）又称 卢旺达内战，是发生在卢旺 达于1994年4月6日至1994 年6月中旬胡图族对图西族 及胡图族温和派有组织的民 族灭绝大屠杀。大屠杀共造 成80万至100万人死亡。