2017年演讲比赛方案

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演讲比赛详细策划方案范文(4篇)

演讲比赛详细策划方案范文

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学

四、活动主题：我的大学我做主

五、主办：测绘工程系学生会

协办：测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--____分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【____分】

演讲比赛活动的策划方案(15篇)

演讲比赛活动的策划方案篇1

一．活动主题：《青春飞扬》演讲比赛

二．活动前准备工作：

1、活动时间及场地安排：比赛时间：____月____日____点开始比赛地点：办公楼五楼会议室

2、主持人选定：

比赛选定主持人一名：__ __ __ 3、公司领导及评委的邀请：公司领导：评委：（5人） 4、工作人员安排：

现场工作人员（__人）：______、______、______ 统计整理数据（3人）：______、______ 拍照、摄像（2人）：______、______ 媒体管理（1人）：______ 5、会场的布置：（一）主席台布置

背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅；

演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1

个（另准备1个备用）；

（二）评委席布置

评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个；

（三）计分席布置

计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。

（四）观众席布置

? 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置；具体布置见附件一（会场布置总图）备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排;

三．演讲比赛：

1、活动流程

【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞

红色经典故事演讲比赛活动方案

走进美丽中国红色故事入我心

-----学庄乡学区红色经典故事演讲比赛活动方案一、活动目的：

为了隆重纪念建党年96周年及中共中央转战陕北70周年，回顾党的光荣历史，讴歌党的丰功伟绩，弘扬党的优良传统，展示基层党组织和广大青少年在新时期常态下的精神面貌，营造浓厚的颂党敬党爱党氛围，按照县委的整体安排，县直工委、团县委、县教育局党总支决定在全县中小学中，开展以“纪念建党年96周年及中共中央转战陕北70周年”为主题的活动。

二、活动主题：

纪念建党年96周年及中共中央转战陕北70周年

三、活动时间和地点：

时间：2017年6月27日星期二下午

地点：图书阅览室

四、参赛对象：

一至六年级全体学生。

五、活动方式：

本次活动分为两个阶段

第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。

（先由各班班主任组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的优秀选手参加学校的比赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）

六、比赛要求:

1、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主，着重宣传他们艰苦奋斗，顽强拼博，不怕牺牲的崇高品德，可以尝试有创意的表演形式。

2、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成（不足2分钟或超

时扣1-2分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当使用道具、配置音乐等。

3、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

4、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。（于6月26日上交选手名单及故事内容）

演讲比赛活动方案范文(10篇)

演讲比赛活动方案【篇1】

一、活动主题：

争优创先

二、参赛对象：

数计院全体学生

三、比赛时间及地点：

_年11月28日晚19：文虎楼37

四、主办单位：

数计院团委学生会

五、策划承办单位：

数计院学习部

六、比赛内容及规则：

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法：

1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期：_年11月23日。

演讲比赛活动方案【篇2】

一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

学宪法讲宪法”演讲比赛活动方案

一、活动内容：

本次活动将以班级为单位，组织全校学生参与研究宪法的主题队活动。我们鼓励同学们积极研究宪法法律，寻找身边的法律故事，撰写演讲稿，并进行演讲比赛。借此机会，同学们可以畅谈研究宪法、遵守法律的体会，传播宪法法治的良好声音。

二、活动时间：

本次活动将于2017年9月11日举行。

三、参加方式：

班级将选拔推荐两名学生参加全校的比赛。

四、评比表彰：

本次比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖4名。获得一等奖的选手将有机会参加全市演讲比赛。

五、活动要求：

所有演讲稿必须为演讲者或推荐班级原创作品，并且内容积极向上，紧扣宪法法治主题。参赛选手必须脱稿演讲，做到仪态自然、大方、得体，表情丰富，普通话标准，演讲时长不超过5分钟。我们鼓励各类有创意的表演形式。

以上是XXX“学宪法讲宪法”演讲比赛活动方案。我们希望通过这次活动，能够加深同学们对宪法法律的了解和认识，提高他们的法律素养和法治意识，同时也为学生们提供了一个展示自己才华和表达能力的平台。

演讲比赛活动方案(精选5篇)

演讲比赛活动方案（精选5篇）

演讲比赛活动方案1

为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，加强学生安全教育，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长，培养学生的爱国主义、集体主义精神，学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下：

活动目的：为了增强学生对五心教育、安全教育的理解，提高学生的口才，锻炼他们的能力，促进学校素质教育的实施

活动领导小组：

组长：__

副组长：__

成员：__

活动主题：“五心”教育、安全教育

活动时间：4月18日

参加人员：每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲

活动安排：

演讲稿上交时间：4月12日

评委：

组长：__

成员：__

奖项设置：

按年级评奖，各年级分别评出一等奖：1名二等奖：2名三等奖：2名优秀奖若干名。

评分标准：（10分）

a、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（2分）

b、普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）

c、语气、语调适当，表达流畅。（2分）

d、表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（2分）

e、衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。（1分）

f、各选手演讲时间在5分钟以内，并且要求脱稿。（1分）

演讲比赛活动方案2

光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的`向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案1

第一：活动名称

演讲比赛

第二：活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

第四：活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五：活动地点

测绘学院13教室(待定)

第六：活动流程

1.宣传并报名阶段：11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段：11月14日~16日

1.统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

4.社长致词后，比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

3.所有选手演讲结束后，请评委点评;

5.主持人公布比赛最后名次;

6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七：工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

演讲比赛的活动方案5篇

演讲比赛的活动方案1

为隆重庆祝建国_周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下：

一、组织机构

总顾问：

顾问：

成员：

二、大赛评委

_、_、_

三、活动安排

1、时间：_年9月29晚7：30

2、地点：新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护：

4、场地布置、音响调控：

5、背景标语：

6、主持准备：

7、统分：

8、摄影：

9、点评总结：

10、奖品证书：

四、评分细则

满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法

根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

演讲比赛的活动方案2

活动引言：20_年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难，八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

演讲比赛详细策划方案6篇

演讲比赛详细策划方案1

主办单位：____

承办单位：分团委学生会

协办单位：部门

赞助单位：

活动策划书目录：

1、前言

2、可行性分析

3、经济效益分析

4、赞助活动意义

5、活动介绍

6、宣传计划

7、商家补偿计划

8、经费预算

9、补充赞助方案

一、前言

阳光源于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂

热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的提高，达到的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。如果能得到贵商家的赞助，我们的活动也能够更好的举办，从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月，哪个商家能够率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近20000人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失!

二、可行性分析

1、投资高校活动的优势

(1)学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。

(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢迎，能够吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的发展。

(3)如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的

学党史,颂党恩,跟党走演讲比赛方案

学党史,颂党恩,跟党走演讲比赛方案“学党史，颂党恩，跟党走”

演讲比赛方案

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线，紧密结合当前青少年儿童的思想实际，运用喜闻乐见的方式，通过党史，国史研究，引领青少年儿童以史为鉴，志存高远，“听党话，跟党走”。

二、活动目的

秋收起义90周年，喜迎，加强对我市对党史、国史的全面了解，凝聚中国力量。

三、活动主题

学党史颂党恩跟党走

四、活动时间

2017年10月20日-2017年10月30日

五、活动形式

各参赛学校将录制好的参赛选手参赛视频上交至教育局关工委。六、活动安排

2017年10月20日（星期五）：请班主任老师指导参赛学生研究“学党史颂党恩跟党走”的含义。

2017年10月21日-22日（星期六、星期天）：请学生在家长指导下准备演讲稿。

2017年10月23日-2017年10月26日（礼拜一至礼拜四）：学生在教师指导下熟读演讲稿。

石羊小学红色经典故事演讲比赛活动方案

石羊小学2017—2018学年秋季学期红色经典故事演讲比赛

活动方案

一、活动目的

为了进一步加强未成年人思想道德建设，弘扬爱国主义、革命先烈的丰功伟绩和团结奉献精神，继承何发扬革命先辈的优良传统，激发广大师生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感，进一步培养、增强广大学生对党对祖国最朴素的爱国主义情感，丰富小学生的精神文化生活，培养和锻炼小学生的语言表达，能力和演讲技能，结合学校工作计划，决定在今天举行红色经典故事演讲比赛。

一、活动主题：缅怀革命先烈，继承先辈传统

二、活动内容：

以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主。要体现“红色经典”的革命精神、爱国情怀，着重宣传他们威武不能屈，富贵不能淫，艰苦奋斗，顽强拼博，不怕牺牲的崇高品德。每个小故事演讲时间控制在4分钟以内，内内短小精悍，情节详实易懂，引人入胜。

三、活动时间：11月 2 日（早上8点开始）

四、活动地点：学校操场

五、参加对象：1-6年级学生每班选派2位演讲者

六、演讲时间：6—8分钟。

七、演讲具体要求及评分标准

（一）比赛规则

1．演讲时间不超过8分钟,必须脱稿演讲。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

（二）、评分标准（满分10分）

（三）、评分规则

满分为10分，七个评委打分后进行汇总。若出现同分，则名次相同。（四）、评分原则：

各评委须持公平、公正的原则，不得徇私情

八、评委：

金莉娜（组长）朱丰永邹发旺余海霞邱俊杰代鑫邢华（7人）九、统计组：刘晓燕（组长）周平周晓丽

十、奖项设定：

综合评委评分平均分算出选手得分,根据低（二年级）、中（三、四）、高（五、六年级）段评出一、二、三等奖。

争做四有好老师演讲活动方案

争做“‘四有’好老师”演讲比赛

活动方案

一、活动目的

为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

二、活动内容

为深入开展“争当‘四有’好教师，做学生成长引路人”教师职业道德教育活动，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，为参加上级主办的相关主题演讲比赛做准备。

三、参与对象

学校35周岁以下的青年教师（1982年1月1日后出生）

四、比赛流程

（一）年级组报名

以年级组为单位，每个年级组组织初赛，推荐一名选手参加决赛。3月31日上午12点之前将参加决赛人员名单交到政教处。

（二）比赛安排

1、初赛：3月31日之前。以年级组为单位分别组织选手参加初赛，选择1人参加决赛。

2、决赛：4月11日举行决赛。决赛第一名代表学校参加上级组织的演讲比赛。

（三）报送材料

4月10日前，请参加决赛的选手将演讲稿的电子版发到学校网络办公群，统一命名为“**年级组***教师演讲稿”，并将纸质版交到学校政教处。

五、活动要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。

3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。

4、脱稿演讲，可借助ppt等辅助手段。

六、奖项设置

比赛设个人演讲一等奖、二等奖、三等奖各1名，其余为优秀奖；学校统一颁发奖状和相应的纪念品。

民族团结演讲比赛实施方案

一、目的：

加强民族团结，引导公司各族群众正确认识民族和国家的关系，自觉维护民族团结，坚决维护国家最高利益，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情，牢固树立“三个离不开”的思想，让民族团结走进各民族职工的心中，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，从身边做起，争做维护民族团结的楷模。

二、演讲主题：

“维护民族团结，共建美好家园”

三、演讲稿要求：

凡是表达，热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的积极向上的都可参加。

四、参赛要求：

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为4-8分钟左右，且使用汉语普通话。

4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间：2017年5月17日下午

六、演讲地点：会议室

七、奖项设置：

设一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名。

八、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计

4.5分）

2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5），观众反映好（0.5）。（计1.5分）

九、活动准备

1、奖品

2、计分表

3、演讲结束后及时书写荣誉证书

演讲比赛活动策划方案6篇

演讲比赛活动策划方案

演讲比赛活动策划方案精选6篇（一）

活动名称：演讲比赛

活动目的：

1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。

2. 促进参与者之间的交流与互动。

3. 增加参与者的自信心。

活动时间：一天

活动地点：学校大礼堂或会议室

活动流程：

1. 筹备阶段

- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。

- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。

- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。

2. 准备阶段

- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。

- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。

- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。

3. 比赛阶段

- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。

- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。

- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。

4. 颁奖和总结阶段

- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。

- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。

- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。

注意事项：

1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。

演讲比赛活动方案策划方案(四篇)

演讲比赛活动方案策划方案

一、时间：____年____月____日预赛，____月____日决赛。

二、地点：预赛安排在____楼一教室，决赛安排在____楼3教室。

三、主办单位：深圳____培训中心

四、策划者：____

五、组织者：____

六、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

八、观摩人员：参赛者及其他人员。

九、工作人员：

主持人：____

照相人员：____

计分员：____

十、评委(____人)：

十一、仲裁委员会：

仲裁长：____

副仲裁长：____

职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等功：三名

十三、比赛规程：

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

1、主持人宣布：深圳____培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

委及工作人员名单;

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请____号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

掉一个最高分和最低分，____号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息____分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如

2017师德演讲比赛方案

2017年弘正学校“立德树人，做好学生引路人”

师德师风演讲比赛方案

为了加强我校师德师风建设，进一步弘扬我校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，促进教师专业自主发展，展示教师风采，学校决定举行教师“师德师风”演讲比赛。通过活动，加强师德师风教育，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮，现制订方案如下：

一、参加对象：各年级、科组推荐2名教师参加演讲比赛。

二、演讲主题：立德树人，做好学生引路人

三、比赛地点：学校多媒体教室

四、比赛时间：2017年9月29日晚办公时间

五、演讲内容及要求：

（一）演讲稿紧扣主题，立意准确，内容充实，条理清晰，逻辑严密，立意新颖，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

（二）演讲稿要结合本人、本校实际，杜绝抄袭。

（三）吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。

（四）演讲时要脱稿。

（五）演讲时间规定在5--10分钟.

六、评分标准:

（一）演讲内容（3分）

要求：紧扣主题，内容充实，立意新颖，条理清楚，逻辑严密，文字优美，富有启发性。

（二）语言表达（3分）

要求：声音洪亮，普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言贴切、生动，脱稿演讲。

（三）表情仪态（2分）

要求：感情充沛，精神饱满，声情并貌；服饰整洁，仪态端庄、自然大方。

（四）演讲效果（1分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。