东大17春学期《行政组织学》在线作业3

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17秋学期《行政组织学》在线作业3满分答案

17秋学期《行政组织学》在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题1. 7．提出“实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化”的是（）A. 毛泽东B. 刘少奇C. 周恩来D. 邓小平正确答案:D2. 13．根据决策目标在决策中的地位和重要程度，一般将其分为三类：即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。

其中，（），对组织和决策是绝对重要的，完成它就意味着决策取得了成功。

A. 改革学派B. 官房学派C. 改良学派D. 重商学派正确答案:B3. 1．柏拉图认为在理想国中治理国家的应该是( )A. 哲学家B. 政治家C. 艺术家D. 军事家正确答案:A4. 8．1954年宪法规定的我国最高国家行政机关是（）A. 国务院B. 政务院C. 全国人大常委会D. 国家主席正确答案:A5. 9．我国的最高国家权力机关是（）A. 全国人大B. 国家主席C. 国务院D. 中共中央正确答案:A6. 3. 划分集权制、分权制与均权制的标准是( )。

A. 中央与地方关系B. 决策权归属C. 层级与部门关系D. 城市行政首长权力关系正确答案:A7. 3．社会的细胞和基本单元是（）A. 组织B. 单位C. 群体D. 国家满分：5 分正确答案:B8. 12．在确定决策目标时，要注意把目标建立在（）的基础上。

A. 需要B. 可能C. 需要和可能D. 必须满分：5 分正确答案:C9. 8．责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。

这就是组织工作中的（）原则。

A. 责权利相结合B. 分工协作C. 目标任务D. 管理责任满分：5 分正确答案:A10. 1．孔子行政组织思想的核心是( )A. 法B. 礼C. 道D. 情满分：5 分正确答案:B11. 6.下列哪一项不属于目标管理的不足之处？A. 容易偏重长期目标B. 设置目标存在困难C. 管理权变性差D. 容易导致管理缝隙满分：5 分正确答案:A12. 1．抗洪救灾指挥部所使用的是( )A. 单列编制B. 专项编制C. 临时编制D. 机动编制满分：5 分正确答案:C13. 11．目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。

行政组织学形成性考核答案3

《行政组织学》作业1：我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革，请你查阅资料，把6次政府机构改革的情况进行简单归纳，总字数不少于1800字。

答：第一次政府机构改革：1982年1981年，国务院的工作部门有100个，达到建国以来的最高峰。

臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要，亟待改革。

1982年3月8日，五届全国人大常委会第二十二次会议通过了关于国务院机构改革问题的决议。

这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构，减少了副职，提高了素质；在精简机构方面，国务院各部门从100个减为61个，人员编制从原来的5.1万人减为3万人。

第二次政府机构改革：1988年1988年4月9日，七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推进政府职能的转变。

政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主，强化宏观管理职能，淡化微观管理职能。

其内容主要是合理配置职能，科学划分职责分工，调整机构设置，转变职能，改变工作方式，提高行政效率，完善运行机制，加速行政立法。

改革的重点是那些与经济体制改革关系密切的经济管理部门。

改革采取了自上而下，先中央政府后地方政府，分步实施的方式进行。

通过改革，国务院部委由原有的45个减为41个，直属机构从22个减为19个，非常设机构从75个减到44个。

在国务院66个部、委、局中，有32个部门共减少1.5万多人，有30个部门共增加5300人，增减相抵，机构改革后的国务院人员编制比原来减少了9700多人。

第三次政府机构改革：1993年1993年3月22日，第八届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的决定。

方案实施后，国务院组成部门、直属机构从原有的86个减少到共59个，人员减少20％。

1993年4月，国务院决定将国务院的直属机构由19个调整为13个，办事机构由9个调整为5个。

国务院不再设置部委归口管理的国家局，国务院直属事业单位调整为8个。

《行政组织学》第三次在线作业

D、竞争
第37题思想性的行政组织文化主要包括
A、行政组织价值观
B、行政组织意识
C、行政组织理想
D、行政组织标志
第38题行政组织制度既不是纯物质的，也不是纯精神的，它有两种表现形态
A、精神形态
B、物质形态
C、制度形态
D、心理形态
第39题美国管理学家哈罗德·利维特提出，一个单位的组织发展一般从三个方面着手
A、凯恩斯主义
B、政府失灵说
C、企业家组织理论
D、公共选择理论
第29题参与式行政组织最简单的形式是
A、顾客决策
B、民意调查
C、公民投票
D、政府计划
第30题在经济转轨的国家，加强行政组织职能，突出和亟需解决的问题是
A、行政组织的社会职能
B、行政组织的文化职能
C、行政组织的政治职能
A、波特
B、梅奥
C、亚当斯
D、赫茨伯格
第5题提出“自我实现的人”的学者是
A、波特
B、梅奥
C、马斯洛
D、赫茨伯格
第6题提出超Y理论的学者是
A、波特
B、薛恩
C、马斯洛
D、赫茨伯格
第7题提出“文化人”的学者是
A、大内
B、薛恩
C、马斯洛
D、赫茨伯格
第三次在线作业
单项选择题
第1题下列不属于激励因素的是
A、成就
B、赏识
C、工作本身
D、工资
第2题提出公平理论的学者是
A、波特
B、弗洛姆
C、亚当斯
D、赫茨伯格
第3题下列不属于强化类型的有

行政组织学作业3参考答案

行政组织学作业3参考答案(P9-12)一、分析下行沟通、上行沟通与平行沟通的优缺点,下行沟通指自上而下的信息传递和沟通。

下行沟通的主要作用是：(1)领导把组织的路线、方针、政策及意图传递给下属，从而给下属指明工作的目标，明确其职责和权力；(2)领导可以把工作中存在的问题与要求传达给下属，与下属协商解决，可以增强下属的归属感；(3)下行沟通可以协调组织中各层次的活动，增进各层次、各职能部门之间的联系和了解。

下行沟通的缺点是由于信息是逐级传递的，所以在传递过程中会发生信息的搁置、误解、歪曲，从而影响沟通的效果。

而且长期使用下行沟通，一方面易形成一种“权力气氛”，影响士气；另一方面会养成下级依赖上级，一切听从上级裁决的权威性人格，从而使下级缺乏工作的积极性和创造性。

上行沟通是指组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映，征求意见等。

上行沟通的优点是：(1)下级和组织成员将自己的看法、意见向上级和领导反映，能够获得一定的满足感，能够增强下级的参与感；(2)上级和领导可以通过上行沟通了解下级和组织成员的状况、存在的问题等，作出符合实际情况的决策。

上行沟通所存在的问题是：在上行沟通的过程中，下级因地位、职务的不同有一定的心理距离和障碍；下级往往害怕领导打击报复、“穿小鞋”，致使下级不愿反映真实情况。

从我国的具体情况来看，下行沟通尚可，而上行沟通存在的问题较多，这主要表现在：管理层次过多，下级的意见不能及时反映到上面；上行沟通的渠道不畅通，人民群众缺乏下情上达的机会与途径，领导作风不民主，存在压制下级意见、打击报复、官僚主义等恶习，致使群众敢怒而不敢言；下级和下属的权威性人格使其缺乏参与感，等等。

平行沟通，又称横向沟通。

指在组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流。

横向沟通的优点很多，主要有：(1)办事程序和手续简便，节省工序和时间，办事效率高；(2)可以加强各职能部门之间的相互了解和协调，消除相互之间的冲突、扯皮，增进团结；(3)可以增进组织之间和组织成员之间的合作和协助，培养集体主义精神，克服本位主义和个人主义的弊病。

东大17秋学期《行政管理学Ⅰ》在线作业3

17秋学期《行政管理学Ⅰ》在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题(共20 道试题,共100 分)1. 以项目的绩效为目的，以成本为基础而编制和管理的预算是（）A. 单式预算B. 零基预算C. 复式预算D. 绩效预算满分：5 分正确答案:D2. 行政管理过程的首要职能是（）A. 决策职能B. 组织职能C. 协调职能D. 控制职能满分：5 分正确答案:A3. 行政责任方法的本质内容是（）A. 个人与集体的关系B. 权力与责任的关系C. 上级与下级的关系D. 干部与群众的关系满分：5 分正确答案:B4. 公务员仅指中央政府系统中非选任和非委任的事务官员的国家是（）A. 英国和英联邦国家B. 法国C. 美国D. 日本满分：5 分正确答案:A5. 人事管理的基本要素是（）A. 行政机关B. 行政事务C. 行政人员D. 普通公民满分：5 分正确答案:C6. 财政收入与财政支出的准则是（）A. 税收政策B. 财政政策C. 公正原则D. 经济原则满分：5 分正确答案:C7. 下面各项中，（）属于行政组织结构协调A. 行政组织人员搭配B. 行政组织层级划分C. 行政组织权力分配D. 行政组织横向部门协调满分：5 分正确答案:D8. 人事行政的基本功能概括起来是（）A. 提高行政效率B. 对行政人员进行合理的使用和积极开发C. 保证人事管理的科学化、制度化和法制化D. 为国家政权的巩固和行政管理的实施提供人事保证满分：5 分正确答案:C9. 轮换又称（）A. 转任B. 调职C. 挂职锻炼D. 轮岗满分：5 分正确答案:D10. 对晋升领导职务人员所进行的培训是（）A. 初任培训B. 任职培训C. 调任培训D. 专业培训满分：5 分正确答案:B11. 各级政府领导统辖全局的决策核心是（）A. 决策机关B. 领导机关C. 职能机关D. 幕僚机关满分：5 分正确答案:B12. 下列职务不属于领导职务的有（）A. 直辖市市长B. 乡长C. 巡视员D. 司长满分：5 分正确答案:C13. 行政监督机关是（）A. 党和各级纪律检查委员会B. 国家的各级检察机关C. 各级人民检察院内设的反贪局D. 监督部和地方各级监察厅、局满分：5 分正确答案:D14. 行政机关和权力机关的关系是（）A. 平行关系B. 上下级关系C. 从属关系D. 没有任何关系满分：5 分正确答案:C15. 当前我国行政组织结构基本上是采取（）A. 直线型组织结构B. 矩阵型组织结构C. 直线--职能式组织结构D. 多维立体型组织结构满分：5 分正确答案:C16. 我国政府职能的主要实施手段是（）A. 依法行政B. 行政手段C. 经济手段D. 其他手段满分：5 分正确答案:A17. 人际关系组织理论的代表人物是（）A. 梅奥B. 马斯洛C. 韦伯D. 泰勒满分：5 分正确答案:A18. 西方国家公务员制度是（）年在英国正式确立的A. 1870年B. 1853年C. 1883年D. 1893年满分：5 分正确答案:A19. “政府调节市场，市场引导企业”的经济运行新格局体现了我国行政职能方式（）A. 由行政手段为主转为经济手段为主B. 由微观管理为主转为宏观管理为主C. 由重计划排斥市场转为计划与市场的有机结合D. 由直接管理为主转为间接管理为主满分：5 分正确答案:D20. 组织目标从任务的角度可以分为（）A. 法定目标和工作目标B. 工作目标和操作目标C. 法定目标和个人目标D. 工作目标和自身建设目标满分：5 分正确答案:D。

行政组织学阶段性作业31

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院行政组织学课程作业3（共 4 次作业）学习层次：专升本涉及章节：第八章——第九章一、名词解释1.行政文化：2.组织冲突：3.群团：4.行政组织的环境：5.政治制度：二、题目1．简述行政组织制度环境的含义，对行政组织有哪些重要影响？2．组织冲突产生的原因，建设性组织冲突对行政组织的影响？3.简述行政组织外部环境的构成因素。

4.物质条件包含哪些内容，对行政组织有哪些重要影响？5.行政组织中的群团具有哪些特点？6.政治、法律制度对行政组织有何影响？7.制度条件主要包括哪些内容及对行政组织的影响如何？三、论述题1.结合社会主义国家行政组织的特点和马克思主义国家学说的观点谈谈建立良好行政文化的内容。

2.非正式群团对行政组织有何重要影响？为什么能弥补正式行政组织的作用？参考答案一、名词解释1．行政文化：是整个社会文化的一部分。

它是人们关于行政组织系统的价值观念，以及这个观念所要求的行政组织及其成员所应具有的行为模式。

2．组织冲突：是指行政组织中两个以上的人或者群团为达到各自的目标，满足各自的利益所形成的对立、争执与争斗的关系。

3．群团：又叫群体，团体，它是指行政组织中为达到共同目标而相互依赖、相互作用的两个以上的人所组成的集合体。

4．行政组织的环境：是指影响行政组织生存与发展的一切要素的总和，它包括外部环境和内部环境。

所谓外部环境就是行政组织以外的、能够直接和间接影响行政组织的生存与发展的一切因素。

内部环境是指行政组织以内的各种生存和发展的条件总和。

5．政治制度：广义的政治制度，包括国家制度、政党制度、法律制度、选举制度和官吏制度等，其中国家制度又包括国体和政体两方面。

狭义的政治制度，仅指国家制度中的国体。

国体是最基本的政治制度。

二、简答题1．答：行政组织的制度环境可分力行政组织对外行使功能的制度和行政组织内部自我管理的制度。

后者主要指处于行政组织界限之内的有关组织行为的一系列法规、规章的总和，主要包括组织制度、领导制度、人事制度、办公制度、检查监督制度和岗位责任制度等。

东师行政管理学17春在线作业3满分答案

行政管理学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)wer
1. 不属于绩效计划实施的是()。

A. 对现行绩效状况的监测与反馈
B. 绩效目标和工作计划的调整
C. 绩效评估
D. 绩效改进的计划
满分：3 分
正确答案:C
2. 对决策过程、决策方案的可行性、决策实施的物质和精神准备的监督是()。

A. 一般监督
B. 专业监督
C. 事前监督
D. 事中监督
满分：3 分
正确答案:C
3. 不是“三权分立”学说代表的是()。

A. 卢梭
B. 洛克
C. 孟德斯鸠
D. 杰斐逊
满分：3 分
正确答案:A
4. 公共服务合同出租的主导思想是公共服务的()。

A. 民营化
B. 非垄断化
C. 社会化
D. 私有化
满分：3 分
正确答案:B
5. 政府绩效的中枢和核心是()。

A. 经济绩效
B. 政治绩效
C. 社会绩效
D. 文化绩效。

行政组织学答案(1-15章全)

东北农业大学网络教育学院行政组织学答案（1—15章全)行政组织学作业题参考答案第一章参考答案一、名词解释1、组织:一般意义上理解为某些社会成员为了达到特定得共同目标而自觉形成得有一定秩序与功能得排列组合体。

2、行政组织：正式组织就是指以明文规定得形式确立下来,成员具有正式分工关系得组织.3、非正式组织:正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为得设计而产生交互行为与意识,并由此自然形成一种人际关系.4、强制性组织：强制性组织就是指以镇压、暴力等控制手段作为控制与管理下属得主要方式,即强制当事人服从组织得管理.5、功利性组织：功利性组织就是指以金钱、物质利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿得方式作为管理与控制部属得主要手段。

6、规范性组织:规范性组织以荣誉得报偿或规范作为管理部属得方式。

如教会、学校等。

７、互利组织：互利性组织。

这种组织就是以组织得参与者或成员为主要得受惠对象，组织得目得在于维护及促进组织成员所追求得利益．８、服务组织:这种组织得基本功能就是以服务为主。

组织得受惠者,乃公众中与组织有直接接触者。

９、政治组织:政治组织就是一种追求、运用、分配社会公共权力为基本目标得组织。

１0、经济组织:经济组织就是人类社会最基本得社会组织,它承担着为社会创造与提供物质财富得职能。

它存在于生产、交换、分配、消费等不同领域．1１、正式组织:正式组织就是指以明文规定得形式确立下来得,成员具有正式分工关系得组织。

１２、文化组织:文化性组织就是以满足人们各种文化需求为目得,为社会提供与创造精神财富为职能得组织.13、群众性组织：群众性组织就是特定社会群体为追求与保障自己地位与权利得自治性组织。

宗教性组织。

宗教性组织就是以某种宗教信仰为宗旨而形成得组织。

14、霍桑实验:人际关系学派得主要代表人物就是乔治、梅奥,罗斯利斯伯格。

她们得学说就是从２0世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司得霍桑工厂进行实验得,因而得名霍桑试验。

行政组织学形成性作业3参考

《行政组织学》课程作业评讲（3）曾春妹《行政组织学》是中央广播电视大学开放教育（专科）行政管理专业的必修课。

本课程的平常作业共有 4 次，采纳的是中央电大下发的《行政组织学形成性查核册》。

中央电大对于本课程的四次平常作业，主要重申同学们对本课程一些重要的知识点的实质运用能力，以及查核同学们对本课程所波及的热门问题的认识状况。

所以，同学们在学习本课程时，要注意不只是是掌握书上有关知识点的内容，还要注意拓展自己的知识面。

为帮助同学们做好平常作业，现将平常作业中的主要作业题作一个提示性的解答和评讲，供同学们参照。

以组织构造的方式为标准对信息交流进行分类，能够分为下行交流、上行交流与平行交流三种方式。

一、请你分别详尽剖析这三种组织交流方式的优弊端。

1．查核知识点：此题主要查核本课程的第十章第二节中的“组织交流的形式及其特色”这一知识点。

2．常有错误：回答不完好，剖析不全面。

3．提示答案或解题思路、方法：（1）下行交流：指自上而下的信息传达和交流。

长处：①领导把组织的路线、目标、政策及企图传达给部下，进而给部下指明工作的目标，明确其职责和权力；②领导能够把工作中存在的问题与要求传达给部下，与部下磋商解决，能够增强部下的归属感；③下行交流能够协调组织中各层次的活动，增进各层次、各职能部门之间的联系和认识。

弊端：①因为信息是逐级传达的，所以在传达过程中会发生信息的放置、误会、扭曲，进而影响交流的成效；②长久使用下行交流，易形成一种“权利氛围” ，影响士气；③长久使用下行交流，会养成下级依靠上司，全部遵从上司判决的威望性人品，进而使下级缺少工作的踊跃性和创建性。

（2）上行交流：指组织中的成员、集体经过必定的渠道与决议层进行的信息交流，以下级向上司按期或不按期的报告工作，进行状况或问题的反应，征采建议等。

长处：①下级和组织成员将自己的见解、建议向上司和领导反应，能够获取必定的知足感，能够增强下级的参加感；②上司和领导能够经过上行交流认识下级和组织成员的状况、存在的问题等，作出切合实质状况的决策。

行政管理学17春在线作业3 2满分答案

行政管理学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)abc
1. 西方国家转变政府职能的主要做法就是()。

A. 民营化
B. 国有化
C. 社会化
D. 私有化
满分：3 分
正确答案:A
2. 我国的行政组织基本上采用的结构方式是()。

A. 直线式结构
B. 职能式结构
C. 矩阵式结构
D. 直线职能式结构
满分：3 分
正确答案:D
3. 从事公益事业的公共组织的基本属性是()。

A. 公共性
B. 管理性
C. 非营利性
D. 民间性
满分：3 分
正确答案:C
4. 领导者是组织目标的()。

A. 评估者
B. 选择者
C. 执行者
D. 制定者
满分：3 分
正确答案:D
5. 巴纳德认为非正式组织对正式组织起着重要作用，其中不包括()。

A. 推动正式组织的变革
B. 从事正式组织难以或不宜沟通的信息和意见
C. 通过对协作意愿的调节维持正式组织内部的团结
D. 可以避免正式的控制，维持个人品德、个人自尊和独立选择。

东北大学《行政组织学》在线作业3 辅导资料

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《行政组织学》在线作业3
一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。

）
1. 3．我国正式把职能管理作为编制管理内容之一是开始于（）
A. 1978年
B. 1988年
C. 1993年
D. 1998年
答题解析：B
2. 1．柏拉图认为在理想国中治理国家的应该是( )
A. 哲学家
B. 政治家
C. 艺术家
D. 军事家
答题解析：A
3. 7．提出“实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化”的是（）
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 邓小平
答题解析：D
4. 6．下列组织中属于狭义行政组织的是（）
A. 人民银行
B. 中国证监会
C. 消费者协会
D. 行政管理学会
答题解析：B
5. 13．根据决策目标在决策中的地位和重要程度，一般将其分为三类：即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。

其中，（），对组织和决策是绝对重要的，完成它就意味着决策取得了成功。

A. 改革学派
B. 官房学派
C. 改良学派
D. 重商学派
答题解析：B。

东大17春学期《公共组织行为学》在线作业3

17秋东北大学东大17春学期《公共组织行为学》在线作业3一、单选题（共7 道试题，共35 分。

）1. 由于个人认为离开某一组织付出的代价太大而在这一组织内供职的意愿的强度叫做（）。

A. 组织承诺B. 规范承诺C. 持续承诺D. 情感承诺正确答案：2. 冲突的消极影响主要表现在（）A. 消极的情绪状态B. 不良认识C. 组织恶化D. 道德滑坡正确答案：3. 领导者的政治品德素质是指（）A. 识B. 学C. 才D. 德正确答案：4. “组织是每一种人群联合起来为了达到某种共同的目标的形式”，这一概念的提出者是（）A. 法约尔B. 詹姆斯C. 穆尼D. 巴纳德E. 格罗斯正确答案：5. 公共组织领导的特征有（）A. 静态性B. 权威性C. 合法性D. 整体性正确答案：6. 提出的情绪智力概念的萨洛维和梅耶是（）人。

A. 英国B. 德国C. 美国D. 法国正确答案：7. 态度形成受到下面哪个因素的影响（）A. 直接经验B. 知觉C. 感觉D. 观察学习正确答案：17春学期《公共组织行为学》在线作业3二、多选题（共6 道试题，共30 分。

）1. 群体压力的形成和发展阶段包括（）A. 合理辩论B. 攻击C. 劝解说服D. 心理上的隔离E. 诋毁正确答案：2. 行动研究包括的阶段是（）A. 收集信息B. 分析C. 反馈D. 行动E. 评价正确答案：3. 黄光国将人际关系分为（）A. 情感关系B. 工具关系C. 混合关系D. 认识关系E. 沟通关系正确答案：4. 系统权变组织理论的主要代表有（）A. 系统分析组织理论B. 科学管理理论C. 权变理论D. 目标设置理论E. 决策过程理论正确答案：5. 下列哪些原则属于领导决策的基本原则（）A. 信息准全原则B. 系统原则C. 可行原则D. 理性原则E. 全脑原则正确答案：6. BRG理论中的需要包括（）A. 生存需要B. 关系需要C. 成长需要D. 成就需要E. 归属需要正确答案：17春学期《公共组织行为学》在线作业3三、判断题（共7 道试题，共35 分。

东北师范大学教育行政学17秋在线作业1-3

东北师范大学教育行政学17秋在线作业1一、单选题1、B2、B3、B4、D5、A一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。

）V 1. （）主要是为了达到某一明确而实际的目的或目标而进行的独创性研究。

A. 基础研究B. 应用研究C. 开发研究D. 应用基础研究正确答案：B 满分：2.5 分2. （）是美国享有盛名的政治学家和行政学家。

A. 怀特B. 魏劳毕C. 法约尔D. 古利克正确答案：B 满分：2.5 分3. 马斯洛的需求层次理论，指出主管人员都必须随机制宜地对待人们的各种需求，主要著作有（）。

A. 《工业管理和一般管理》B. 《人类动机的理论》C. 《公共精神的觉醒》D. 《国际教育百科全书》正确答案：B 满分：2.5 分4. 被认为是“现代教育行政理论的创始人”和“现代行政学之父”的是（）。

A. 坎贝尔B. 斯内登C. 达顿D. 施泰因正确答案：D 满分：2.5 分5. 认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职务结构或职位结构的学者是（）。

A. 孔茨B. 斯摩西克C. 巴纳德D. 迪韦尔热正确答案：A 满分：2.5 分三、判断题（共 30 道试题，共 75 分。

）V 1. 只有“告”而没有“理”这是对当事人实体权利和诉讼权利的侵犯。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分2. 所谓人治，就是国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为，从而产生社会秩序。

要使道德高度变为德治，必须以权利的不平等和权力的不制衡为前提。

国家开放大学《行政组织学》平时作业3

山东广播电视大学开放教育行政组织学课程平时作业3第九章行政组织中的冲突管理一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1．现代观点认为，冲突_______________。

A．具有建设性B．具有破坏性C．既具有建设性又具有破坏性D．具有消极性2．组织中最佳的冲突状态是_______________。

A．适度冲突B．高度冲突C．低度冲突D．没有冲突3．解决冲突的基本策略是_______________。

A．缓解策略B．回避策略C．正视策略 D．引起策略4．合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为_______________。

A．争斗型B．克制型C．妥协型D．协作型二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）1．冲突的特性有_______________。

A．客观性B．主观性C．程度性D．激烈性2．符合现代冲突观点的是_______________。

A．冲突本身没有好坏之分B．健康的组织中没有冲突C．有些冲突对组织具有破坏性D．有些冲突对组织具有建设性3．根据冲突发生的方向，可将冲突分为_______________。

A．横向冲突B．纵向冲突C．直线/职能冲突D．工作冲突4．回避策略中，解决冲突的方法包括_______________。

A．忽视B．分离C．限制D．妥协5．减少冲突的策略主要有_______________。

A．谈判B．设置超级目标C．第三方介入D．结构调整参考答案：一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1.C2.A3.C4.B二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）1.ABC2.ACD3.ABC4.ABC5.ABCD第十章行政组织的沟通一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1．通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为_______________。

A．非正式沟通B．单向沟通C．组织沟通D．正式沟通2．信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为_______________。