读书为了什么？
读书为了什么？
读书为了什么？作者：张永谊来源：《杭州》 2017年第19期读书是让我们获取知识的同时，充实我们的精神家园，让我们发现远方，增长襟怀和气度，享受真实的人生快乐，与先贤对话，与智者谈心，与自我交流，成为一个精神富有的人。
法国作家罗曼?罗兰说过这样一句话：从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
借读书求取功名利禄曾经是一种“文化传统”。
宋代赵恒的《劝学诗》就是明证，后世“黄金屋”“颜如玉”幻化为读书人的憧憬，沿袭至今，读书依然带有很多的功利性。
其实，读书是让我们获取知识的同时，充实我们的精神家园，让我们发现远方，增长襟怀和气度，享受真实的人生快乐，与先贤对话，与智者谈心，与自我交流，成为一个精神富有的人。
上世纪八十年代，有一个流传很广的“放羊娃”的故事。
在这个故事里，大家不免为放羊娃把追求一代又一代人“放羊”作为人生目标而悲哀。
但是，问题远不止如此简单。
如果，把采访对象换成很多的中学生，或许会有这样的对话：“你的理想是什么？”“考大学！”“考上大学干什么？”“找一份好工作。
”“找工作干什么？”“赚钱。
”“赚钱干什么？”“结婚！买房！”“结婚、买房干什么？”“生个小孩。
”“生个小孩干什么？”“培养他考个好大学！”生命的悲哀，不在于目标是否能达成，而在于追求目标的价值是什么，也许你会对很多凭借“高考”跨过独木桥的茫然失措的大学生，增加几分理解与同情。
孩子是一张白纸，我们创设的成长环境和教育氛围、教育方法会塑造他的性格。
童年是一个非常独特的年龄段，小孩子成长为一个成年人的过程，是一个由“小动物”向“人”进化的历程，是“自然人”向“社会人”过渡的历史。
如果从小就让孩子功利性地成长，其实是分散孩子自我成长的积累，泯灭他健康成长的天性。
我经常说，好的家教是自己的父母，好的学区房是自家的书房，如果非要培养点孩子什么技能的话，不如培养他良好的思维品格、学习品格、生活品格，让他有自己独立的思考、判断和选择。
读书为了什么初一作文范文5篇
读书为了什么初一作文范文5篇同学们的年级在长大，经历也有不同，理解能力和感悟在不同时期自然不一样。
只要学，任何时候都不晚，也终有用上的一天，对成年人来说，不用高考了都时常读书，真的要活到老学到老。
下面给大家分享一些关于读书为了什么初一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
读书为了什么初一作文范文1大家都知道书是打开知识宝库的金钥匙。
每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。
它告诉我们做人的准则，让我们从中获得更多的知识，树立起我们人生的奋斗目标。
自从我上了幼儿园，我就会常常看书。
《白雪公主与七个小矮人》仿佛把我带入了一个童话世界，与白雪公主、七个小矮人一起快乐的生活着;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书可以告诉我们许许多多以前我们不知道的或不懂得的东西，也可以给我们带来无限的乐趣。
随着年龄的增长，我看到书籍种类、书中学问的深奥度自然而然提高了：《夏洛的网》一部“美国最伟大的十部儿童文学名著”仿佛也把我带到了夏洛、威尔伯他们身边：一只叫夏洛的小蜘蛛用自己编织的网居然就救了一头叫威尔伯的小猪，最后夏洛死了……你说说看这难道不叫人十分想阅读吗?《一千零一夜》也是一部文学名著，它那引人入胜的故事，神奇怪异的幻想，生动活泼的语言把我的好奇心带起来了……于是我便认真阅读起来。
书不仅仅给我带来了无穷无尽的知识，还给我带来无穷无尽的快乐。
每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我也希望自己的作文也能够获奖。
于是，我就把我的书都翻出来，认真的阅读，还回摘抄一些好词好句，不单是摘抄，没事的时候我还会读一读背一背，这样我就能够胸有成竹了。
书丰富了我的课余生活，给我插上了幻想的翅膀。
热爱读书吧!也是人类进步的阶梯，人类文明的长生果!读书为了什么初一作文范文2同学们，你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗?其实以前我也并不知道，这是怎么一回事儿，这要感谢书啦!因为，我是从书中才了解到的。
钱理群演讲：读书,为了健康、快乐、有意义地活着
钱理群演讲读书，为了健康、快乐、有意义地活着读书，为了健康、快乐、有意义地活着——钱理群在中国人民大学第八届“文学·青年”文学节的演讲转自像唐诗一样生活时间4月2日地点中国人民大学求是楼演讲人钱理群主持人语中国人民大学第八届“文学·青年”文学节于4月2日开幕，北京大学著名学者钱理群教授作为开幕式的嘉宾，在开篇演讲中充分阐释了读书对于人生以及世界观建立的重要意义。
鲁迅指出“人各有己，而群之大觉近矣”我今天的题目是“读书，为了健康、快乐、有意义地活着”。
我要讲的，是鲁迅先生对青年的一些建议。
什么叫合理地做人？什么叫快乐地、有意义地活着？这背后其实关乎如何处理人和社会、个体和群体的关系问题。
鲁迅对这个问题有两句话，第一句是“人各有己，而群之大觉近矣”。
就是说当每个人都感知到个体，人群就近乎于彻底觉悟了。
此句强调个体的自由觉醒是社会觉醒的前提；另一半是“人各有己，而中国也就立起来了。
”每个人都把握了自己，都具有独立的意志，那么中国也就真正站起来了。
个人独立，是国家独立的基础和前提。
也就是说，鲁迅先生认为，人的本性，首先表现为他的个人性。
因为人是有个体性的，个体的独立自由权利是国家独立自由权利的基础和社会进步的基础。
鲁迅的第二句话是“无数的人们都和我有关。
”就是说，我不是孤立地存在，我是作为群体的存在。
因此他提出，一个真正博大的人，是能够体会到全人世间的快乐和痛苦的。
别人的幸福是他的幸福，别人的痛苦也是他的痛苦。
他感觉到自己和他人和社会是一个生命共同体，所以他说人不能够只是咀嚼自己小小的悲欢。
这是鲁迅对当时年轻人最严峻的批评，把个人的悲欢看做是整个世界，脑子里面只有自己，把个人的悲欢作为全部的目的，这就违背了人的社会性。
这都涉及人际关系的问题。
只有在群体的发展中，才会有真正个体的发展，因此鲁迅就在此基础上提出了新的价值观、新的伦理观，叫做“自他两利”。
追求自我利益与他人利益之间的平衡。
读书为了什么_100字
读书为了什么的作文300字(精选3篇)
读书为了什么的作文300字（精选3篇）读书为了什么的作文300字（精选3篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的读书为了什么的作文300字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
读书为了什么的作文300字1为什么我们要努力读书呢？读书又是为了什么。
我们种在寻寻觅觅中寻找答案。
我想，其次，我们应该联系生活实际，现在随着社会经济的不断改善，人才的大批涌现，社会许多人都失业来看，我们需要竞争，不断学习，将来找到一个好的工作，有了一个好的饭碗，我们才能有这好的生活。
读书繁忙，读书枯燥，你想想，在你枯燥困饭的时候，还有多少人同你一样，夜灯中拼搏，努力的读书呢？读书是为了什么，为了争一口气。
你是每个家庭的寄托，社会的未来，你有什么理由不读书，不努力呢？难道你想淘汰与这个社会吗？读书为了充实我们自己，书能把一个人的美玉素质体现出来。
书也是人类进步的阶梯，就一个十二宴，能在本地读书的学生只占了百分之五十几，所以，激励的竞争我们不得不向前进，心中尽管千万个不愿意，终会去面对。
如果，现在不努力，将来，后悔的是自己，落魄的也是自己，当然，一辈子的碌碌无为难道就是你想要的生活吗。
若你是鲜花，就请你傲然绽放吧，愿你不要脆弱不堪，梅花的傲雪凌霜，愿你众芳摇落独暄妍。
献给每一个迷茫的孩子们。
读书为了什么的作文300字2是的,只有多读书、爱读书,才能获得更多的知识,从而取得别人没有的成就。
朱熹高吟着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”从历史的长河中走过,留下宋朝无数好书学子铸成的.繁荣盛世。
李时珍读了上万本医书,终于成就了《本草纲目》宋濂幼时好书,为了读书不顾天气恶劣仍坚持抄书,最后终于博览群书,成就了以后的辉煌。
由此可见,无论是国家还是个人都需要一本本的书的堆积与沉淀才能达到顶峰,取得成功。
然而,现实情况是6年来我国国民图书阅读率持续走低,到2005年甚至低于了50％。
读书为了什么--石以萱
读书为了什么学校：丰南区钱营学校班级：八二班姓名：石以萱指导教师：冯娟人，从小到大，要经历多个学段，所学习的知识也在不断的积累增加，可读书究竟是为了什么。
在幼年时，可能是为了赚好多钱，过衣食无忧的日子；可能是为了上个好大学，有好的前途；也可能是为了报答父母，但真正能概括读书作用的是一句话——读书是为了让你选择事业，而不是事业选择你！于2017年，我在网上听到了王老师的讲座，正是有关读书的话题，我似乎感受到了我没感受到的……正值初二的我，已经到了两级过渡阶段，刚开学的几天，我似乎觉得学习压力重了，工作量也大了，不再像上学期时那么简单，而且加上自身的压力，与亲人的催促，倍感交际，好像是穿行于浓雾的森林里，永远也不知道该往哪儿走。
但听了王老师的讲话，那疑惑也都散尽：初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。
初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。
初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的！我曾在网上看到过这样一篇文章：“爸爸，我为什么要上学呢？”大儿子上学不久问我。
我说：儿子，你知道吧？一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。
十年的树可以做檩条。
二十年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具......一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。
如果上6年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。
如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。
我们读书是为了什么
读书是为了什么？是为了谋生？这个说法其实很正确，没什么问题。
人都需要吃饭，都要谋生。
现代社会里，大家要接受一定程度的教育，才能够顺利谋生。
读书当然是谋生的一种必要手段。
觉悟再高的人恐怕也很难否认这一点。
读书是为了过更好的日子？这个说法也很正确。
人都想过更好的日子，谁也不想捉襟见肘、入不敷出地过一辈子。
通过读书获取更有效的技能，提升生活质量。
这没有任何错误。
读书是为了增加自己生命的深度这个说法也很正确。
人的灵魂需要滋养，需要壮大，知识就是非常重要的一种养分。
它能让人活在一个更广大的世界里。
这个目的也没有任何错误。
读书是为了国家富强？这个说法也很正确。
我们是国家的一分子，生于斯长于斯，对它有一份情感，承担一份责任。
通过读书为它更好地尽一份力，让它变得更美好，这也没有任何错误。
读书是为了人类的进步？这个说法当然也很正确。
高尔基都说了，书籍是人类进步的阶梯。
咋地，你不服？这些说法都正确，说明什么？说明读书的目的不是单一的，就像你活在世上是为了什么？是为了养育孩子，是为了寻找爱情，是为了孝敬父母，是为了美化市容，是为了替国家增加一个称职的壮劳力，是为了给人类进步添油加火？7我们读书是为了什么□押沙龙实际上，你很难找出某个单一目的。
如果你的人生只有一个目的，那么它必然是偏狭的。
读书的道理也是一样。
读书求知是一种生活方式，只要你生活目标是多元的，读书的目的也一定是多元的。
当然，有时候这个目的会被缩减。
比如说，你要是生活在极度贫困的环境里，家徒四壁，连吃饭都成问题。
这个时候你读书的目的可能就会变得非常功利：拼命做题，考上好大学，改变命运，让自己不至于一辈子受穷，让爹妈不至于无钱看病。
我曾到贫困山区去过，劝说过当地某个孩子继续求学，不要中途放弃。
那个时候我劝说的话术就是上面那一套词儿。
我为什么不说“你要好好学习，好为祖国富强出一份力”，或者“你只有好好读书，才能为人类进步做一份贡献”呢？因为面对那个孩子，任何一个正常人都不会忍心那么说。
我们拼命读书是为了什么呢？为了以后有选择的权利_人生感悟
精心整理我们拼命读书是为了什么呢？为了以后有选择的权利_人生感悟从古代开始，我们就开始读书，古人熟读圣贤书，是为了考取功名，现在也是，我们读书都是为了能更好的在社会上立足，我们读书到底为了什么呢？一起去看看吧。
现代作家龙应台曾给她的儿子写信，在信中说，孩子，我要求你读书用功，不1.道现实是多么的残酷。
2.不是读书无用，而是你不懂得实践对于文科生来说，我们都会有这样的感受，在学校中，经常会被别人调侃为，上知天文，下知地理。
被调侃的次数多了，于是心里就会感到飘飘然了，总觉得自己非常牛逼似的，非常的得意，但是一旦离开学校，当自己所学的技能逐渐淡忘之后，自己其实就是一个凡人。
曾经牛逼的人物，为什么最后变成凡人了呢？道理非常简单，不懂得活学活用。
在读书的时候，我们经常会看到这样的现象，很多人为了能够考出一个好成绩，总是逼迫自己死记硬背课本上的知识，其实完全没有理解，这样的后果，知识并没有真正能够帮助到自己的生活。
3.4.还是选择与现实妥协，愿赌服输。
在三十五岁之前，人总是心有不甘的，不甘于平凡和平庸，想出人头地，证明自己的存在。
于是就会不停地折腾自己，拼命的努力，最后由于现实的压迫，终究还是没能成功。
在三十五岁之后，看清了人情世故，看透了社会冷暖，最后回归了平凡。
真的不能改变了吗，并不是，很多时候，很多人都喜欢将就自己的生活，你越是将就，你越会变得平凡。
5.用功读书，是为了摆脱阶层的束缚对很多人来说，都出身于贫寒之家，饱受人间冷暖，为了以后给自己和家人更好地生活，于是就会拼命的读书。
从小到大，我们都是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，叔叔阿姨眼中别人家的孩子。
一切看起来好像都一路领先，其实又有6.实际上是思想和价值观的差距。
作家冰心说过，读书好，多读书，读好书。
读书的好处不言而喻，读书不仅能够丰富我们的内心世界，而且能够让我们成为一个有思想的人。
现在花费时间，用功读书，是为了以后拥有更多选择的权利，而不是被迫谋生。
《读书为了啥》读书活动
读书为了啥？我从5岁开始，在家爸爸教我认字，那时在农村的他，还算是有一点文化的人。
在干了一整天的活后，带着疲惫，就拿出他们曾读过的书《毛主席语录》、《百家姓》、《三字经》等，教我像顺口溜一样念；7岁开始，进入小学、初中、高中仍至大学，在学校老师教我读书，语文、数学、英语……专业课程等；25岁开始，参加工作，自己还要求自己不停地读书。
读书到底为了啥？古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我到觉得：读书是一种享受，可以在享受中得到体会；读书是一种体会，可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，可以在享受中得到知识。
通过读书获取知识，知识可以助我成长，是人生一件快事，何乐而不为。
我读书，我快乐，我成长！读书，快乐！读好书，更快乐！多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛就有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。
有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。
书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
读一本古代文学经典，便能明了世间哲理，仿佛就是在听僧老劝世；《增广贤文》又叫昔时贤文，其中第一句就是“昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻。
观今宜见古，无古不成今。
”其意思就是用过去的圣贤们的言论，来谆谆教诲你。
择取众多言论编成增广，让你多看多听、借鉴古人的教训，指导今天的行为，因为今天是古代的延续。
绝大多内容都教诲人们的人际关系、处世原则、人生心态等诸多方面。
《三字经》：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
……勤有功，戏无益。
戒之哉，宜勉力。
”；《劝世贤文》：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩；兄弟本是同根生，莫因小事起争论；……笑看世间事，前路我自行；既是相依同林鸟，风雨同路见真心。
”等讲述了人世间的是是非非，这些是当人们在人生旅途中遇到迷茫的时侯，能为人们打开心灵深处铁锁的钥匙。
使我醒悟人生，助我健康成长。
读一篇古诗，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读书为了什么以后的生活作文(汇总24篇)
读书为了什么以后的生活作文(汇总24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《为什么而读书》小练笔
《为什么而读书》小练笔
《为什么而读书》小练笔是：
在宁静的午后，我坐在窗前，思考着这样一个问题：我为什么而读书？读书，是为了明理，为了求知，为了成为一个更好的人。
读书，让我明理。
通过阅读，我可以接触到世界的多样性和复杂性，了解到各种不同的人和思想。
这种认知的多样性让我能够更加理性地看待问题，不会陷入偏见和狭隘的视野。
它帮助我理解世界的运行规律，以及我在其中的位置。
读书，让我求知。
知识是人类进步的阶梯，而读书则是获取知识的重要途径。
无论是历史、科学、文学还是哲学，每一本书都像是一个新世界，等待着我去探索和发现。
读书的过程是不断学习、不断积累的过程，它让我更加深入地理解这个世界，也让我更加自信地面对未来的挑战。
读书，让我成为一个更好的人。
通过阅读，我学会了如何理解他人，如何同情他人，如何宽容他人。
它帮助我认识到自己的不足，让我有动力去改变和提升。
读书让我变得更加有爱心、有智慧、有勇气，也让我更加接近我心中的理想自我。
所以，我读书，不仅仅是为了获取知识，更是为了成为一个更好的人。
我相信，只有通过读书，我们才能真正理解世界，才能真正了解自己。
读书为了什么作文
读书为了什么作文读书为了什么作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺帮大家整理的读书为了什么作文，欢迎大家分享。
读书为了什么作文1微风浮动，悄悄的从窗缝中钻了进来，我一哆嗦感受到了些许凉意，手不自觉的裹紧了身上的衣服，将书合上，目光向窗外看去，又是一个圆月，正如月朗星稀，只见一颗明星依旧闪烁，今年是18年了，记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月，时光如梭，一转眼，我已从从前那个懵懂无知的小孩，成长为了现在要为了高考奋斗的少女。
9年的读书生活有过欢呼雀跃，有过伤心，有过懊恼与后悔，总之，学校生活带给我了许多感受。
小学生活大概是最无忧无虑的吧。
那时候我们刚踏入校园，不用经过大考，就可以通过学区的划分升入高中。
一二三年级时，我的成绩都很好，从没觉得学习是一种负担，当时考试考好的时候，看见老师喜悦的笑脸，与家长欣慰的表情，感觉拥有了全世界。
可是随着课室的难易程度逐渐增加，年级的升高，觉得学习貌似是一种负担，被老师与家长批评时，突然间会生出一种叫做放弃的念头，但是只敢在心里想想从未付诸行动。
家长总是会在你面前念叨，你要好好学习啊，你看爸妈现在这么苦，这么累，是因为当时没有条件上学，你再看看你现在，吃穿住行都不用烦，学习怎么可能不好，好好学习以后才能出人头地，有个稳定的收入。
学习到底是为了什么，直到小学毕业我也没弄明白，只是依稀懂得要学习。
直升到初中后，老师开始强调中考的重要性，现在是为了能考上一个好的高中而读书。
小学其实还对成绩的好坏不太在意，但上了初中后，年级排名上的黑字像针一样刺在眼中，心中开始有了些许疼痛。
嘴上跟同学说着不在意，内心却是百感交集。
想着回家要跟父母怎么交代，为什么当时不好好学习。
时光似箭，转眼间初三了，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，数以百张的试卷，中考试题，堆在眼前，扎头苦学，为的是不后悔。
作文三篇：读书到底是为了什么
作文三篇：读书到底是为了什么【篇一：读书到底是为了什么】微风浮动，悄悄的从窗缝中钻了进来，我一哆嗦感受到了些许凉意，手不自觉的裹紧了身上的衣服，将书合上，目光向窗外看去，又是一个圆月，正如月朗星稀，只见一颗明星依旧闪烁，今年是18年了，记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月，时光如梭，一转眼，我已从从前那个懵懂无知的小孩，成长为了现在要为了高考奋斗的少女。
9年的读书生活有过欢呼雀跃，有过伤心，有过懊恼与后悔，总之，学校生活带给我了许多感受。
小学生活大概是最无忧无虑的吧。
那时候我们刚踏入校园，不用经过大考，就可以通过学区的划分升入高中。
一二三年级时，我的成绩都很好，从没觉得学习是一种负担，当时考试考好的时候，看见老师喜悦的笑脸，与家长欣慰的表情，感觉拥有了全世界。
可是随着课室的难易程度逐渐增加，年级的升高，觉得学习貌似是一种负担，被老师与家长批评时，突然间会生出一种叫做放弃的念头，但是只敢在心里想想从未付诸行动。
家长总是会在你面前念叨，你要好好学习啊，你看爸妈现在这么苦，这么累，是因为当时没有条件上学，你再看看你现在，吃穿住行都不用烦，学习怎么可能不好，好好学习以后才能出人头地，有个稳定的收入。
学习到底是为了什么，直到小学毕业我也没弄明白，只是依稀懂得要学习。
直升到初中后，老师开始强调中考的重要性，现在是为了能考上一个好的高中而读书。
小学其实还对成绩的好坏不太在意，但上了初中后，年级排名上的黑字像针一样刺在眼中，心中开始有了些许疼痛。
嘴上跟同学说着不在意，内心却是百感交集。
想着回家要跟父母怎么交代，为什么当时不好好学习。
时光似箭，转眼间初三了，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，数以百张的试卷，中考试题，堆在眼前，扎头苦学，为的是不后悔。
可坚持不到三天，我又退缩了，最终没考上我心仪的高中。
我又后悔了，却已无能为力，只能按部就班的学下去，承担自己做错的责任。
上了高中，又想着我要考一座好的大学，为了高考而读书。
读书为了什么作文.
读书为了什么作文2017-09-11读书为了什么1如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！当我有时不愿意读书的时候，爸爸妈妈会问我：“读书是为了什么？”读书是为了赚钱，可这不是最主要的。
读书是为了自己，使自己掌握更多的知识。
多阅读使自己的知识面更加宽广；读书是为了使自己更好的和别人交流；读书是为了使自己变得更有修养；读书是为了使自己更好的懂得做人的道理；读书还为了使自己将来更有前途。
读书为了什么作文2身为一代学生，我们这样忙忙碌碌是为了什么呢？在老师教育我们的时候，我们常常可以听到“为祖国，为人命，为了不辜负你们的父母”等一些乱七八糟的理由，事实上，还不是为了那鲜红的“100”和大学录取通知书？在我们的学校里，为了分数而走火入魔的人，不少。
你看，那背着书包，挂着黑眼圈，面黄肌瘦的不就是小A吗？上去问一问，原来就是月考退步了7，8名，晚上写作业写完了一点，没睡觉。
你要说这是为什么，难道不就是为了能让自己考上个好大学，长大有出路。
但如果让你长大了，服从国家到山村里教书，不给你一点钱，我看谁也不得干。
再把视线转移到教室里，纷纷扬扬的灰尘能堆起2座泰山；桌子上的辅导资料密密麻麻的摆放在上面，不看还不知道，原来在“书山”里还有一个“战士”在努力奋斗着，时不时还发出“甜美”的鼾声，如果在这时给他们一张床，他们一定能睡成一尊尊雕像。
在体育运动品的“坟墓”里，篮球，足球们无奈的披上了灰尘，蔫了。
窗外的鸟鸣和教室里安静的气氛，构成了一派“和谐”的画面。
可有谁知道，在这“和谐”的画面里，又有多少人在默默忍着眼泪去“欣赏”这“和谐”的画面？如果世界上没有了权力，金钱，名利，也许，我们所说的“为祖国，为人民”的话都不会存在吧。
读书为了什么作文3“读书是为了什么?”这是母亲常问的一句话，我常说“读书是为了梦想，为了家庭，为了生活,为了未来的事业，为了自己。
”读书是为了充实自我。
从我呱呱坠地开始，注定是要学习的，不管是学校学习，还是家庭教育，老师和父母都曾教给我很多。
“读书为了什么”素材演绎
那么 ，为什么会有这么多像奥数尖子一样
智商高 、能力强 ，但情商低的人呢？家庭 和学校教育恐怕不能免责 ，当然也有社会 环境的影响。父母为孩子提供了温暖 、舒 适 、 自由的环境 ， “ 养儿养 女 ，一包到 底 ” ，助 长 了孩子 的 自私 心理 。在 校 ，老 师更多关注的是学生的成绩 ，却忽略了养 成教育 ，没有重视培养孩子的良好 习惯和 优秀品质 。因此 ，家庭 、学校教育要端正 思想 ，科 学施 教 ，培 养孩 子健 全 的人 格 、 良好的习惯和高尚的情操 。
们的大学到底应该吸纳和培养什么样的学 生 ？是 不是 分 数高 就行 了？是 不是 有 能 力 就可以？李岚清说 ：身体不好是废品，学 习不 好 是 次 品 ，品质 不好 是 危险 品 。从 这 个角度说 ， 大学的任务不光让学生有知识、 有能力，更需要有高尚的品格 、高贵的人 格 ，有关注他人的爱心 ，有以天下为己任
◎素材演绎 ◎
“ 读 为 了什 么 ’ 素材 演绎 ’美 国著 名的 大 学 。
２ １ 年 ，宾 大在 中 国为其 国 际特 训 班 招 生 ００
让理想不染尘 ，不低俗 ，才是青年人应有 的追 求 。 角度二 ：敞开胸襟 ，心怀天下。 透过奥数尖子的回答 ，不难看 出，他 生活的每一个 目 ，都指 向了 自 ，指向 标 我
负沉 甸 甸的梦 想 ，我们 不 愿 为 自己的 温饱 而 回 巢 。我 们 知 道 ，前 方有 更 辽 阔 的 世
１０ Ｏ 多年 前 ，孙 中 山毅 然 决 然 地 放 弃
界 ，有 更远 大的 目标 等待 我们 实现 。
从 医的 理 想 ，牺 牲 未 来的安 逸 生 活 ，为 中 华 民族 寻 求更 光 明的道路 ；康有 为 、 梁启
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读书为了什么？
读书为了谁?读书当然是为了自己.对于我来说,我的理想不是很大.长大以后,只要能养活自己,养活爸妈,再舒舒服服的过日子,就行了.不用像周恩来`毛泽东一样当国家领袖;也不希望像孔繁森`焦裕禄当什么人民所崇敬的干部.因为那样太累了,什么事毕竟要先顾好自己.因此.当陪衬鲜花的绿叶也不错,平平凡凡一辈子,还是挺有意义的.
读书为了什么?读书,就像大人们所说的,考上名牌大学,最好再读个博士`硕士~~~那到文凭后,就能找到份好工作了.学好了知识,说不定还有几万年薪呢!总之一句话:找份好工作,养活自己和家人,把所学的知识变为财富.
怎样读书?这就是一个更值得思考的问题了,是三言两语所说不清楚的.读书,也是十分辛苦的.你读书读不好,老师天天找家长,家长天天又骂又打;如果读书读得好,那就更辛苦了,老师不愿放弃人才,要你学这学那的.爸妈望子成龙,望女成凤.早上,六年级了,怎么能去迟呢?起码要有大哥哥大姐姐的风范吗!6点多起床上学.一天下来,放学回家,先写作业,看会电视.又到了睡觉的时候.年复一年,日复一日.过得还行,可是一到重要的比赛的前夕,除了上语文`数学课,就得跟老师去补习.就像今年的数奥比赛,老师抓的特紧,什么电脑课`音乐课~~~想上没门.晚上作业写到10点,还真有点让人喘不过气来.但是,为了自己,也只能努力学习~~ 读书为了什么?为了自己,为了爸妈.读书,有永远读不完的书.。