煤矿电工 学习指南

学习指南

一、学习本门课的建议

本课主要是培养学生的煤矿电工岗位职业能力，重点放在实际工作能力的培养上，而能力培养只靠传授是做不到的，因此必须通过实践来培养，特别是一些基本技能，需要反复实践才能掌握，因此不能只是学习网络上的课程内容，更主要的是要多多动手实践，并且在每次实践后注重经验的总结和对教训制定改进的措施，通过多次的实践使自己能力全面提升。

二、学习本门课的指导

为了培养自学能力和严谨的学风，请您严格的按照以下科学的学习步骤进行本课的学习，以学习“选择矿用电缆”任务为例说明：

1.明确任务、收集资料

1）首先明确工作任务，进入“基本资源”双击“情境一”将其展开，再点击“任务1选择矿用电缆”中的“任务工单”，查看其中的“课业任务”，明确该任务的内容、要求、情境等。

（1）本课程的任务。本课的任务总体来说就是安装维修各种井下电气设备（统称为矿用电气设备）。工作对象——矿用电气设备按照功能分为输电（电缆）、变电（变压器）、配电（高压配电箱、低压自动馈电开关）、控制（电磁启动器、照明综合保护装置），按照安装地点又分为采掘工作面配电点设备、井下变电所设备（包括井下中央变电所、采区变电所、移动变电站）。工作任务——安装包括使用电缆以前的各任务：安装前准备（根据安装场所选择电缆型号、确认所装电缆型号、检测所装电缆质量、检测所敷设巷道情况）、安装（电缆装卸、敷设、连接）、安装后验收（检测安装质量、试运行）；维修包括使用后的各任务：运行维护（运行检测、安全防护、日常维护）、故障检修（故障检测、修复、试验）。本任务属于安装维修矿用电缆的一个子任务，即“选择矿用电缆”

（2）任务要求。任务要求包括安全、质量、经济等方面的要求。

（3）工作情境。本课的工作情境都在井下，因此要考虑井下的特殊环境，对工作的特殊要求，如防爆、防火、放冒顶、防触电、防工作机械损伤等。

2）其次收集相关资料。根据任务查找与工作对象及任务要求有关的资料。如设备说明书、相关教材，有关安全和质量要求方面的规程、规定、技术标准等，可参考任务工单中的“所需资料”收集。

2.学习资料、解决问题

根据任务要求，找出完成该任务需要弄清楚的各个问题，如工作对象的结构、类型、用途、原理，再如工作的步骤、所需工具仪表材料、质量标准、注意事项等。查找相应的资料（包括网站中基本资源的演示文稿、教学课件、电子教案等）进行学习，通过小组讨论，达到解决问题和制定工作计划的目的。

3.制定工作计划、做出决策

1）制定工作计划。

工作计划是培养严谨的工作作风和科学的工作方法所必须的，是理论指导下的实践，是保质保量保安全完成工作任务的重要保证。必须认真制定。

工作计划的内容应该包括：任务名称、任务要求、人员分工（有指挥、监督、执行、记录等）、工作时间、工作步骤（按准备、实施、收尾阶段）、防范措施（防止违规操作和容易出现问题）、应急预案（瓦斯爆炸、火灾、透水、冒顶、机械损伤、触电等意外事故发生后采取的应对措施），工作记录（检测的数据、出现的问题、处理的措施等）。

2）做出决策

小组成员可以每人做出一份工作计划，大家讨论，通过比较、取长补短，综合出一份最佳工作计划作为小组的最终决策付诸实施。

4.实施工作计划、严格检查控制

1）实施工作计划。必须严格按照所制定的最终工作计划实施，特别是一开始没有养成良好的职业素养，往往将工作计划丢在一边，大家七手八脚的去操作，从而铸就大错特错。为杜绝此现象，必须严格按照分工进行工作，指挥必须严格按照计划所定步骤指挥，监督负责监督指挥是否按照计划去指挥、执行是否按照指挥去操作、记录能否及时准确的记录所测数据及出现的问题和处理的措施。

2）严格检查控制。指挥和监督还要严格按照计划制定的防范措施和质量要求实施进行检查，一旦发现问题即使工作计划中有遗漏或错误的地方，也可以及时发现和纠正。

5.评价反馈

根据任务执行和完成的情况，进行总结。对出现的问题，制定出改进措施，并且反映到工作计划中，因此对工作计划进行修订，遗漏甚至导致错误的地方及时补充和纠正，以便以后的工作中不出类似的错误。

只要大家能够严格的按照上述步骤进行每一个任务的学习，并且对照网站中每一个任务的作业习题进行练习，对照网站中每一个任务下的评价考核进行自我评价，检查自己是否达到课程所要求的知识目标和能力目标。如果某一方面没有达到，可以针对该问题进一步的学习和训练，直至达到目标。