2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练:专题四 数列 专题能力训练12 Word版含答案
2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练:四数列专题能力训练12(含答案)
当 x=1 或 19 时,S=3 800.
∴Smin=2 000 m. 1
7. 解析 由 a11=2 及 an+1=1 - ������������,得 a10=. 1
同理 a9=-1,a8=2,a7=2,…. 1
所以数列{an}是周期为 3 的数列.所以 a1=a10=2.
{ 14,������ = 1,
2
专题能力训练 12 数列的通项与求和
一、能力突破训练
1.已知数列{an}是等差数列,a1=tan 225°,a5=13a1,设 Sn 为数列{(-1)nan}的前 n 项和,则 S2 016=( )
A. 2 016
B.-2 016
C.3 024
D.-3 024
1
2.已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,且 Sn=n2+n,数列{bn}满足 bn=������������������ ������ + 1(n∈N*),Tn 是数列{bn}的前 n 项和,则
B.an=2 2 3 ,n∈N*
1,������ = 1,
{ ( ) 3 3 +×
1 ������,������ > 2,且������
∈
������
*
C.an= 2 2 3
D.an=1,n∈N*
6.植树节,某班 20 名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距 10 m.开始时需将树苗集中放
(2)由(1)知 anbn=n·2n,
2
2
因此 Tn=2+2·22+3·23+…+n·2n,
2Tn=22+2·23+3·24+…+n·2n+1, 所以 Tn-2Tn=2+22+23+…+2n-n·2n+1. 故 Tn=(n-1)2n+1+2(n∈N*).
2019年高考数学真题分类汇编专题04:数列(基础题)
2019年高考数学真题分类汇编专题04:数列(基础题)一、单选题(共4题;共8分)1.(2分)设a ,b ∈R ,数列{a n },满足a 1 =a ,a n+1= a n 2+b ,b ∈N *,则( )A .当b= 12 时,a 10>10B .当b= 14 时,a 10>10C .当b=-2时,a 10>10D .当b=-4时,a 10>102.(2分)已知各项均为正数的等比数列{a n }的前4项和为15,且a 5=3a 3+4a 1,则a 3=( )A .16B .8C .4D .23.(2分)古希腊吋期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是√5−12(√5−12≈0.618 ,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯“便是如此。
此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度也是 √5−12。
若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm ,头顶至脖子下端的长度为26cm ,则其身高可能是( )A .165cmB .175cmC .185cmD .190cm4.(2分)记S n 为等差数列 {a n } 的前n 项和。
已知 S 4 =0, a 5 =5,则( )A .a n =2n-5B .a n =3n-10C .S n =2n 2-8nD .S n = 12n 2-2n二、填空题(共6题;共7分)5.(1分)已知数列 {a n }(n ∈N ∗) 是等差数列, S n 是其前n 项和.若 a 2a 5+a 8=0,S 9=27 ,则S 8 的值是 .6.(1分)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若 a 3=5,a 7=13 ,则 S 10= . 7.(1分)记S n 为等差数列{a n }项和,若a 1≠0,a 2=3a 1,则 S 10S5= 。
8.(2分)设等差数列{a n}的前n项和为S n.若a2=-3,S5=-10,则a5=,S n的最小值为.9.(1分)记S n为等比数列{a n}的前n项和。
2019届高考数学文科二轮分类突破训练:第一篇考点四 考查角度3 数列的综合运用 Word版含解析
考查角度3数列的综合运用分类透析一数列的新定义、新情景问题若三个非零且互不相等的实数x1,x2,x3成等差数列,且满足+=,则称x1,x2,x3成一个“β等差数列”.已知集合M={x||x|≤100,x∈Z},则由M中的三个元素组成的所有数列中,“β等差数列”的个数为().A.25B.50C.51D.100+=,且x1+x3=2x2,∴+=,∴(x1-x2)(x1+2x2)=0,∴x1=x2(舍去)或x1=-2x2,∴x3=4x2.令-100≤4x2≤100,得-25≤x2≤25,又由题意知x2≠0,2×25=50.含“新信息”背景的数列问题有以下几个难点:一是,学生不易抓住信息的关键部分并用于解题之中;二是学生不易发现每一问所指向的知识点,传统题目通常在问法上就直接表明该用哪些知识进行处理,但新信息问题所问的因为与新信息相关,所以要运用的知识隐藏的较深,学生不易找到解题的方向.分类透析二数列与函数的综合问题已知f(x)=的定义域为R,a n=f(n)(n∈N*),且数列{a n}是递增数列,则a的取值范围是().A.(1,+∞)B.C.(1,3)D.(3,+∞)(x)=的定义域为R,a n=f(n),且{a n}是递增数列,∴解得a>3.数列是特殊的函数,以数列为背景的不等式证明问.(2)数列与函数的综合问题主要有以下两类:①已知函数条件,解决数列问题,此类问题一般要利用函数的性质及图象求解;②已知数列条件,解决函数问题,此类问题一般要充分利用数列的范围、公式和求和对式子化简变形.分类透析三数列与不等式的综合问题已知在数列{a n}中,a1=2,n·a n+1-(n+1)·a n=1,n∈N*.若对于任意的n∈N*,不等式<a恒成立,则实数a的取值范围为().+∞) B.(-∞,3) C.[3,+∞) D.(-∞,3]由n·a n+1-(n+1)·a n=1,n∈N*,可得-==-,n∈N*.∴-=1-,-=-,-=-,…,-=-,将上面各式相加,可得-=1-,则=3-<3.∵对于任意的n∈N*,不等式<a恒成立,∴a≥3,[3,+∞).在解决数列与不等式的综合问题时,若是证明题,则要,如比较法、综合法、分析法、放缩法等;若是含参数的不等式恒成立问题,则要分离参数,转化为研究最值问题来解决.1.(2018年全国Ⅰ卷,理14改编)记S n为数列{a n}的前n项和.若S n=3a n+1,则a6=.n=3a n+1,①∴当n=1时,a1=3a1+1,解得a1=-;当n≥2时,S n-1=3a n-1+1,②由①-②可得a n=3a n-3a n-1,∴a n=a n-1.∴{a n}是以-为首项,为公比的等比数列,∴a6=-.2.Ⅰ卷,理12改编)已知数列{a n}为1,1,2,3,5,8,…,即从该数列的第三项数字开始,每个数字等于前两个相邻数字之和.S n 为数列{a n}的前n项和,若a2018=m,则S2016=()..C.m+1 D.m-1由题意知a n+2=a n+a n+1=a n+a n-1+a nn n-1+a n-2+a n-1=a n+a n-1+a n-2+a n-3+a n-2=…=a n+a n-1+a n-2+a n-3+…+a2+a1+1=S n+1,=a2018-1=m-1.3.(2015年广东卷,理21(2)改编)已知函数f(n)=且a n=f(n)+f(n+1),则数列{a n}的前2018项和等于()..-2018 C.2017 D.2018(n)=a n=f(n)+f(n+1),∴a n=∴a n=(-1)n(2n+1),∴a n+a n+1=2(n是奇数),∴a 1+a 2+a 3+…+a 2018=(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 2017+a 2018)==2018.1.(2018玉溪模拟)函数y=x 2(x>0)的图象在点(a k ,)处的切线与x 轴交点的横坐标为a k+1,k 为正整数,a 1=16,则a 1+a 3+a 5=()..21 C .24 D .30依题意,y'=2x ,∴函数y=x 2(x>0)的图象在点(a k ,)处的切线方程为y-=2a k (x-a k ).令y=0,可得x=a k ,即a k+1=a k ,∴数列{a n }为等比数列,a n =16×,3+a 5=16+4+1=21.2.)在等差数列{a n }中,已知a 4,a 7是函数f (x )=x 2-4x+3的两个零点,则{a n }的前10项和等于().B .9C .18D .204,a 7是函数f (x )=x 2-4x+3的两个零点, 4a 7是方程x 2-4x+3=0的两个根, ∴由韦达定理可知a 4+a 7=4,∴S 10=×10=×10=20.3.(2018四川模拟)已知等比数列{a n }中,a 1=1,a 4=,且a 1a 2+a 2a 3+…+a n a n+1<k ,则k 的取值范围是().A .B .C .D .设等比数列{a n }的公比为q ,∵a 1=1,a 4=,∴q3=,解得q=.∴a n=1×=,∴a n a n+1=·==2×.∴a1a2+a2a3+…+a n a n+1=2=2×=<.∵a1a2+a2a3+…+a n a n+1<k,.4.)等比数列{a n}的前三项和S3=14,若a1,a2+1,a3成等差数列,则公比q=().A.2或-B.-1或D.-2或-设等比数列{a n}的公比为q,a1,a2+1,a3成等差数列,所以2(a2+1)=a1+a3,即2(1+a1q)=a1+a1q2. ①又S3=a1+a2+a3=a1(1+q+q2)=14,②由①得a1(q2-2q+1)=2,③③÷②得=,q=2或q=.5.(2018江西模拟)在△ABC中,tan A是以-2为第三项,6为第七项的等差数列的公差,tan B是以为第二项,27为第七项的等比数列的公比,则这个三角形是().A.钝角三角形B.锐角三角形C.等腰直角三角形D.以上都不对由tan A是以-2为第三项,6为第七项的等差数列的公差,-3)·tan A=6,即tan A=2.由tan B是以为第二项,27为第七项的等比数列的公比,可得·(tan B)7-2=27,即tan B=3.∵在△ABC中,tan A=2>0,tan B=3>0,A+B+C=π,∴0<A<,0<B<.∵C=π-A-B,∴tan C=-tan(A+B)=-=-=1.∵0<C<π,∴C=..6.)已知定义在[0,+∞)上的函数f(x)满足f(x)=2f(x+2),当x∈[0,2)时,f(x)=-2x2+4x.设f(x)在[2n-2,2n)上的最大值为a n(n∈N*),且数列{a n}的前n项和为S n,则S n=().A.2-B.4-C.2-D.4-定义在[0,+∞)上的函数f(x)满足f(x)=2f(x+2), ∴f(x+2)=f(x),∴f(x+4)=f(x+2)=f(x),f(x+6)=f(x+4)=f(x),…,f(x+2n)=f(x).设x∈[2n-2,2n),n∈N*,则x-(2n-2)∈[0,2).∵当x∈[0,2)时,f(x)=-2x2+4x.∴f(x-(2n-2))=-2[x-(2n-2)]2+4[x-(2n-2)],∴f(x)=-2(x-2n+1)2+2,∴f(x)=21-n[-2(x-2n+1)2+2],x∈[2n-2,2n),∴当x=2n-1时,f(x)的最大值为22-n.∴a n=22-n(n∈N*).∴{a n}是以2为首项,为公比的等比数列,∴数列{a n}的前n项和S n==4-.7.(2017宁化县校级二模)已知函数f(x)=x3-x2+x+,则f的值为().B.1008C.504D.2017由f(x)=x3-x2+x+,可得f(1-x)=(1-x)3-(1-x)2+(1-x)+,即有f(x)+f(1-x)=x2+(1-x)2-x(1-x)-3x2+3x-++=2-=.则S=f=f+f+…+f,S=f+f+…+f+f,∴2S=+f+f+…+=++…+=×2016=1008,的值为504.8.(2017腾冲市校级一模)已知数列{a n}满足a1=2,a n+1=1-,设数列{a n}的前n项和为S n,则S2017=().A.1007B.1008C.1009.5D.1010a n+1=1-,1=2,∴a2=1-=1-=,a3=1-2=-1,a4=1+1=2,…∴数列{a n}是以3为周期的数列.∵S3=2+-1=,2017=3×672+1,=672×+2=1010.9.(2018咸阳三模)已知实数x,y满足在x,y中间插入5个数,使这7个数构成以x为首项,y为末项的等差数列,则这7个数之和的最大值为().A.49B.C.D.实数x,y满足画出可行域如图阴影部分所示.在x,y中间插入5个数,使这7个数构成以x为首项,y为末项的等差数列,则这7个数之和为.令x+y=t,则y=-x+t.可知当且仅当直线y=-x+t经过点A(4,3)时,t取得最大值7, 7个数之和的最大值为.10.广东二模)记函数f(x)=sin 2nx-cos nx在区间[0,π]内的零点个数为a n(n∈N*),则数列{a n}的前20项和是().B.840C.1250D.1660设f(x)=0,可得sin 2nx=cos nx,nx cos nx=cos nx,即cos nx=0或sin nx=,可得nx=kπ+,k∈Z,nx=2lπ+或nx=2lπ+,l∈Z.由于x∈[0,π],当n=1时,a1=1+2=3;当n=2时,a2=2+2=4;当n=3时,a3=3+4=7;当n=4时,a4=4+4=8;当n=5时,a5=5+6=11;当n=6时,a6=6+6=12;…可得数列{a n}的前20项和为(1+2+3+4+…+20)+(2+4+6+8+…+20)×2=×20×21+×10×22×2=210+220=430.11.哈师大附中三模)已知数列{a n}满足a n=(n2+4n)·cos nπ,则{50项和为.n=(n 2+4n)cos nπ⇒an=4(-1)n n+(-1)n n2,n的前50项和为S50=S M+S N,其中S M=(-1)1×12+(-1)2×22+…+(-1)50×502=-1+22-32+…-492+502=1+2+3+4+…+50=1275,S N=4[(-1)×1+1×2+(-1)×3+…+1×50]=4(2-1+4-3+50-49)=4×25=100,S50=1275+100=1375.12.(2018烟台一模)如图,在平面直角坐标系中,依次连接点P0(0,0),P1(x1,1),P2(x2,2),…,P n(x n,n),得到曲线P0P1P2…P n,若折线P i-1P i所在的直线的斜率为(i=1,2,…,n),则数列{x n}的前n项和为.由P0P1所在直线的斜率为1,可得=1,即x1=1;由P1P2所在直线的斜率为,可得=,即有x2=2+x1=1+2;由P2P3所在直线的斜率为,可得=,即有x3=4+x2=1+2+4;…x n=1+2+4+…+2n-1==2n-1.故数列{x n}的前n项和为(2+4+…+2n)-n=-n=2n+1-n-2.n+1-n-213.(2018荆州一模)在数列{a n}中,a1=1,当n≥2时,a n=a n-1+n,若不等式>对任意n∈N*恒成立,则实数λ的取值范围是.在数列{a n}中,a1=1,当n≥2时,a n=a n-1+n,即a n-a n-1=n,(a n-a n-1)+(a n-1-a n-2)+…+(a2-a1)+a1n=n+(n-1)+…+2+1=.(当n=1时也成立)∴a n=.不等式>可化为λ>,∵<2,且不等式>对任意n∈N*恒成立,∴λ≥2.则实数λ的取值范围是[2,+∞).+∞)14.(2018和平区二模)已知f(x)=规定f n(x)=(n∈N*),则f5的值为.由f(x)=f n(x)=(n∈N*),可得f1=f==,f2=f=f==3,f 3=f=f(3)==,f4=f=f()=20-1=19,f5=f=f(19)=192-1=360.15.(2018成都模拟)已知数列{a n}的各项取倒数后按原来顺序构成等差数列,各项都是正数的数列{x n}满足x1=3,x1+x2+x3=39,==,则x n=.设===k,则a n=lo k,所以=log k x n.同理可得,=log k x n+1,=log k x n+2.因为数列{a n}的各项取倒数后按原来顺序构成等差数列,所以2log k x n+1=log k x n+log k x n+2⇒=x n x n+2,所以数列{x n}是等比数列.把x1=3代入x1+x2+x3=39,得公比q=3或q=-4(舍去),所以x n=3×3n-1=3n.n。
2019年高考数学(文科)二轮练习(通用版)第二篇第12练数列的综合问题Word版含解析
第12练 数列的综合问题[中档大题规范练][明晰考情] 1.命题角度:考查等差数列、等比数列的判定与证明;以a n, S n 的关系为切入点,考查数列的通项、前n 项和等;数列和函数、不等式的综合应用;一般位于解答题的17题位置.2.题目难度:中等偏下难度.考点一 等差数列、等比数列的判定与证明 方法技巧 判断等差(比)数列的常用方法(1)定义法:若a n +1-a n =d ,d 为常数⎝⎛⎭⎫a n +1a n =q ,q 为常数,则{a n }为等差(比)数列. (2)中项公式法.(3)通项公式法.1.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数.(1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由.(1)证明 由题设知,a n a n +1=λS n -1,a n +1a n +2=λS n +1-1,两式相减得a n +1(a n +2-a n )=λa n +1,由于a n +1≠0,所以a n +2-a n =λ.(2)解 由题设知,a 1=1,a 1a 2=λS 1-1,可得a 2=λ-1.由(1)知,a 3=λ+1.令2a 2=a 1+a 3,解得λ=4.故a n +2-a n =4,由此可得数列{a 2n -1}是首项为1,公差为4的等差数列,a 2n -1=4n -3; 数列{a 2n }是首项为3,公差为4的等差数列,a 2n =4n -1.所以a n =2n -1,a n +1-a n =2,因此存在λ=4,使得数列{a n }为等差数列.2.已知数列{a n }满足a 1=2,且a n +1=2a n +2n +1,n ∈N *. (1)设b n =a n 2n ,证明:{b n }为等差数列,并求数列{b n }的通项公式;(2)在(1)的条件下,求数列{a n }的前n 项和S n .解 (1)把a n =2n b n 代入到a n +1=2a n +2n +1,得2n +1b n +1=2n +1b n +2n +1,两边同除以2n +1,得b n +1=b n +1,即b n +1-b n =1,∴{b n }为等差数列,首项b 1=a 12=1,公差为1, ∴b n =n (n ∈N *).(2)由b n =n =a n 2n ,得a n =n ×2n , ∴S n =1×21+2×22+3×23+…+n ×2n ,∴2S n =1×22+2×23+3×24+…+(n -1)×2n +n ×2n +1, 两式相减,得-S n =21+22+23+…+2n -n ×2n +1=(1-n )×2n +1-2, ∴S n =(n -1)×2n +1+2(n ∈N *).3.设数列{a n }的前n 项和为S n ,且首项a 1≠3,a n +1=S n +3n (n ∈N *).(1)求证:{S n -3n }是等比数列;(2)若{a n }为递增数列,求a 1的取值范围.(1)证明 ∵a n +1=S n +3n ,∴S n +1=2S n +3n ,∴S n +1-3n +1=2(S n -3n ).∵a 1≠3,∴数列{S n -3n }是首项为a 1-3,公比为2的等比数列.(2)解 由(1)得,S n -3n =(a 1-3)×2n -1.∴S n =(a 1-3)×2n -1+3n .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(a 1-3)×2n -2+2×3n -1. ∵{a n }为递增数列,∴当n ≥2时,(a 1-3)×2n -1+2×3n >(a 1-3)×2n -2+2×3n -1,∴当n ≥2时,2n -2⎣⎡⎦⎤12×⎝⎛⎭⎫32n -2+a 1-3>0, ∴a 1>-9.∵a 2=a 1+3>a 1,∴a 1的取值范围是(-9,+∞).考点二 数列的通项与求和 方法技巧 (1)根据数列的递推关系求通项的常用方法 ①累加(乘)法形如a n +1=a n +f (n )的数列,可用累加法;形如a n +1a n=f (n )的数列,可用累乘法. ②构造数列法形如a n +1=na n ma n +n ,可转化为1a n +1-1a n =m n,构造等差数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ; 形如a n +1=pa n +q (p ×q ≠0,且p ≠1),可转化为a n +1+q p -1=p ⎝⎛⎭⎫a n +q p -1构造等比数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +q p -1. (2)数列求和的常用方法①倒序相加法;②分组求和法;③错位相减法;④裂项相消法.4.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a n =2S n +1(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =(2n -1)·a n ,求数列{b n }的前n 项和T n .解 (1)当n =1时,a 1=2S 1+1=2a 1+1,解得a 1=-1.当n ≥2时,由a n =2S n +1,得a n -1=2S n -1+1,两式相减得a n -a n -1=2a n ,化简得a n =-a n -1,所以数列{a n }是首项为-1,公比为-1的等比数列, 则可得a n =(-1)n .(2)由(1)得b n =(2n -1)·(-1)n ,当n 为偶数时,T n =-1+3-5+7-9+11-…-(2n -3)+(2n -1)=2×n 2=n , 当n 为奇数时,n +1为偶数,T n =T n +1-b n +1=(n +1)-(2n +1)=-n . 所以数列{b n }的前n 项和T n =(-1)n ·n .5.已知数列{a n },{b n }满足a 1=14,a n +b n =1,b n +1=b n 1-a 2n. (1)求数列{b n }的通项公式;(2)设S n =a 1a 2+a 2a 3+a 3a 4+…+a n a n +1,求S n .解 (1)b n +1=b n (1-a n )(1+a n )=b n b n (2-b n )=12-b n. a 1=14,b 1=34, 因为b n +1-1=12-b n -1=b n -12-b n , 所以1b n +1-1=2-b n b n -1=-1+1b n -1, 所以数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1b n -1是以-4为首项,-1为公差的等差数列, 所以1b n -1=-4-(n -1)=-n -3, 所以b n =1-1n +3=n +2n +3. (2)因为a n =1-b n =1n +3, 所以S n =a 1a 2+a 2a 3+a 3a 4+…+a n a n +1 =14×5+15×6+16×7+…+1(n +3)(n +4) =14-15+15-16+16-17+…+1n +3-1n +4 =14-1n +4=n 4(n +4). 6.设数列{a n }满足a 1=2,a n +1-a n =3·22n -1. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 解 (1)由已知,当n ≥2时,a n +1=[(a n +1-a n )+(a n -a n -1)+…+(a 2-a 1)]+a 1=3(22n -1+22n -3+…+2)+2=22(n +1)-1. 所以a n =22n -1,而a 1=2,也满足上式,。
2019年高考数学(文科)二轮专题突破课件:专题四 数列4.1
差数列.
(2)等比数列的性质:①an=amqn-m(m,n∈N*); ②若m+n=p+q,则am·an=ap·aq(m,n,p,q∈N*); ③若等比数列{an}的公比不为-1,前n项和为Sn,则Sm,S2m-Sm,S3m-
S2m,…也成等比数列.
命题热点一
命题热点二
考情分析
高频考点
命题热点三 命题热点四
复习策略
抓住考查的主 要题目类型进 行训练,重点是 等差数列与等 比数列的基本 量的求解;利用 等差数列与等 比数列的性质 求数列中的基 本量;等差数列 与等比数列的 证明;求解等差 数列、等比数列 的综合问题.
考情分析
高频考点
核心归纳
-4-
命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四
等差数列与等比数列的基本量的求解
考情分析
高频考点
核心归纳
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命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四
(2)证明 ∵3bn-bn-1=n(n≥2),
2019年高考数学(文科)二轮专题冲破操练专题四 数列 专题能力操练11 Word版含答案(数理化网
专题能力训练11 等差数列与等比数列 一、能力突破训练 1.已知等比数列{a n }满足a 1=,a 3a 5=4(a 4-1),则a 2= ( )A.2B.1C.D.2.在等差数列{a n }中,a 1+a 2+a 3=3,a 18+a 19+a 20=87,则此数列前20项的和等于( )A.290B.300C.580D.6003.设{a n }是等比数列,S n 是{a n }的前n 项和.对任意正整数n ,有a n +2a n+1+a n+2=0,又a 1=2,则S 101的值为( )A.2B.200C.-2D.04.已知{a n }是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是S n ,若a 3,a 4,a 8成等比数列,则( )A .a 1d>0,dS 4>0B .a 1d<0,dS 4<0C .a 1d>0,dS 4<0D .a 1d<0,dS 4>0 5.在等比数列{a n }中,满足a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=3,a 12+a 22+a 32+a 42+a 52=15,则a 1-a 2+a 3-a 4+a 5的值是( )A.3B.√5C.-√5D.56.在数列{a n }中,a 1=2,a n+1=2a n ,S n 为{a n }的前n 项和.若S n =126,则n= .7.已知等比数列{a n }为递增数列,且a 52=a 10,2(a n +a n+2)=5a n+1,则数列的通项公式a n = .8.设x ,y ,z 是实数,若9x ,12y ,15z 成等比数列,且1x ,1y ,1z 成等差数列,则x z +z x = .9.(2018全国Ⅲ,文17)在等比数列{a n }中,a 1=1,a 5=4a 3.(1)求{a n }的通项公式;(2)记S n 为{a n }的前n 项和,若S m =63,求m.10.已知等差数列{a n }和等比数列{b n }满足a 1=b 1=1,a 2+a 4=10,b 2b 4=a 5.(1)求{a n }的通项公式;(2)求和:b 1+b 3+b 5+…+b 2n-1.11.设数列{a n }满足a 1+3a 2+…+(2n-1)a n =2n.(1)求{a n }的通项公式;(2)求数列{a n 2n+1}的前n 项和.二、思维提升训练12.已知数列{a n },{b n }满足a 1=b 1=1,a n+1-a n =b n+1b n =2,n ∈N *,则数列{b a n }的前10项的和为( ) A. (49-1) B. (410-1)C. (49-1)D. (410-1) 13.若数列{a n }为等比数列,且a 1=1,q=2,则T n =1a 1a 2+1a 2a 3+…+1a n a n+1等于( )A.1-14nB.23(1-14n )C.1-12nD.23(1-12n ) 14.如图,点列{A n },{B n }分别在某锐角的两边上,且|A n A n+1|=|A n+1A n+2|,A n ≠A n+2,n ∈N *,|B n B n+1|=|B n+1B n+2|,B n ≠B n+2,n ∈N *.(P ≠Q 表示点P 与Q 不重合)若d n =|A n B n |,S n 为△A n B n B n+1的面积,则( )A .{S n }是等差数列B .{S n 2}是等差数列C .{d n }是等差数列D .{d n 2}是等差数列15.已知等比数列{a n }的首项为,公比为-,其前n 项和为S n ,若A ≤S n -1S n≤B 对n ∈N *恒成立,则B-A 的最小值为 .16.已知数列{a n }的首项为1,S n 为数列{a n }的前n 项和,S n+1=qS n +1,其中q>0,n ∈N *.(1)若a 2,a 3,a 2+a 3成等差数列,求数列{a n }的通项公式;(2)设双曲线x 2-y 2a n 2=1的离心率为e n ,且e 2=2,求e 12+e 22+…+e n 2. 17.若数列{a n }是公差为正数的等差数列,且对任意n ∈N *有a n ·S n =2n 3-n 2.(1)求数列{a n }的通项公式.(2)是否存在数列{b n },使得数列{a n b n }的前n 项和为A n =5+(2n-3)2n-1(n ∈N *)?若存在,求出数列{b n }的通项公式及其前n 项和T n ;若不存在,请说明理由.专题能力训练11 等差数列与等比数列一、能力突破训练1.C 解析 ∵a 3a 5=4(a 4-1),∴a 42=4(a 4-1),解得a 4=2.又a 4=a 1q 3,且a 1=14,∴q=2,∴a 2=a 1q=12.2.B 解析 由a 1+a 2+a 3=3,a 18+a 19+a 20=87,得a 1+a 20=30,故S 20=20×(a 1+a 20)2=300. 3.A 解析 设公比为q ,∵a n +2a n+1+a n+2=0,∴a 1+2a 2+a 3=0,∴a 1+2a 1q+a 1q 2=0,∴q 2+2q+1=0,∴q=-1.又a 1=2,∴S 101=a 1(1-q 101)1-q =2[1-(-1)101]1+1=2. 4.B 解析 设{a n }的首项为a 1,公差为d ,则a 3=a 1+2d ,a 4=a 1+3d ,a 8=a 1+7d.∵a 3,a 4,a 8成等比数列,∴(a 1+3d )2=(a 1+2d )(a 1+7d ),即3a 1d+5d 2=0.∵d ≠0,∴a 1d=-53d 2<0,且a 1=-53d.∵dS 4=4d (a 1+a 4)2=2d (2a 1+3d )=-23d 2<0,故选B . 5.D 解析 由条件知{a 1(1-q 5)1-q =3,a 12(1-q 10)1-q 2=15,则a 1(1+q 5)1+q =5, 故a 1-a 2+a 3-a 4+a 5=a 1[1-(-q )5]1-(-q )=a 1(1+q 5)1+q =5. 6.6 解析 ∵a n+1=2a n ,即a n+1a n =2, ∴{a n }是以2为公比的等比数列.又a 1=2,∴S n =2(1-2n )1-2=126.∴2n =64,∴n=6.7.2n 解析 ∵a 52=a 10,∴(a 1q 4)2=a 1q 9,∴a 1=q ,∴a n =q n .∵2(a n +a n+2)=5a n+1,∴2a n (1+q 2)=5a n q ,∴2(1+q 2)=5q ,解得q=2或q=12(舍去),∴a n =2n .8.3415 解析 由题意知{(12y )2=9x ×15z ,2y =1x +1z, 解得xz=1229×15y 2=1615y 2,x+z=3215y , 从而x z +z x =x 2+z 2xz =(x+z )2-2xzxz =(x+z )2xz -2=(3215)2y 21615y 2-2=3415. 9.解 (1)设{a n }的公比为q ,由题设得a n =q n-1.由已知得q 4=4q 2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2.故a n =(-2)n-1或a n =2n-1.(2)若a n =(-2)n-1,则S n =1-(-2)n 3.由S m =63得(-2)m =-188,此方程没有正整数解.若a n =2n-1,则S n =2n -1.由S m =63得2m =64,解得m=6.综上,m=6.10.解 (1)设等差数列{a n }的公差为d.因为a 2+a 4=10,所以2a 1+4d=10.解得d=2.所以a n =2n-1.(2)设等比数列{b n }的公比为q.因为b 2b 4=a 5,所以b 1qb 1q 3=9.解得q 2=3.所以b 2n-1=b 1q 2n-2=3n-1.从而b 1+b 3+b 5+…+b 2n-1=1+3+32+…+3n-1=3n -12. 11.解 (1)因为a 1+3a 2+…+(2n-1)a n =2n ,故当n ≥2时,a 1+3a 2+…+(2n-3)a n-1=2(n-1).两式相减得(2n-1)a n =2.所以a n =22n -1(n ≥2). 又由题设可得a 1=2,从而{a n }的通项公式为a n =22n -1.(2)记{a n 2n+1}的前n 项和为S n .由(1)知a n 2n+1=2(2n+1)(2n -1)=12n -1−12n+1,则S n =11−13+13−15+…+12n -1−12n+1=2n2n+1. 二、思维提升训练12.D 解析 由a 1=1,a n+1-a n =2,得a n =2n-1.由bn+1b n =2,b 1=1得b n =2n-1. 则b a n =2a n -1=22(n-1)=4n-1, 故数列{b a n }前10项和为1-4101-4=13(410-1). 13.B 解析 因为a n=1×2n-1=2n-1,所以a n a n+1=2n-1·2n =22n-1=2×4n-1,所以1a n a n+1=12×(14)n -1. 所以{1a n a n+1}是等比数列. 故T n =1a 1a 2+1a 2a 3+…+1a n a n+1=12×1×(1-14n )1-14=23(1-14n ). 14.A 解析 如图,延长A n A 1,B n B 1交于P ,过A n 作对边B n B n+1的垂线,其长度记为h 1,过A n+1作对边B n+1B n+2的垂线,其长度记为h 2, 则S n =12|B n B n+1|×h 1,S n+1=12|B n+1B n+2|×h 2. ∴S n+1-S n =12|B n+1B n+2|h 2-12|B n B n+1|h 1. ∵|B n B n+1|=|B n+1B n+2|, ∴S n+1-S n =12|B n B n+1|(h 2-h 1).设此锐角为θ,则h 2=|PA n+1|sin θ,h 1=|PA n |sin θ,∴h 2-h 1=sin θ(|PA n+1|-|PA n |)=|A n A n+1|sin θ.∴S n+1-S n =12|B n B n+1||A n A n+1|sin θ.∵|B n B n+1|,|A n A n+1|,sin θ均为定值,∴S n+1-S n 为定值.∴{S n }是等差数列.故选A .15.5972 解析 易得S n =1-(-13)n ∈[89,1)∪(1,43],因为y=S n -1S n 在区间[89,43]上单调递增(y ≠0),所以y ∈[-1772,712]⊆[A ,B ],因此B-A 的最小值为712−(-1772)=5972. 16.解 (1)由已知,S n+1=qS n +1,S n+2=qS n+1+1,两式相减得到a n+2=qa n+1,n ≥1.又由S 2=qS 1+1得到a 2=qa 1,故a n+1=qa n 对所有n ≥1都成立.所以,数列{a n }是首项为1,公比为q 的等比数列.从而a n =q n-1.由a 2,a 3,a 2+a 3成等差数列,可得2a 3=a 2+a 2+a 3.所以a 3=2a 2,故q=2.所以a n =2n-1(n ∈N *).(2)由(1)可知,a n =q n-1.所以双曲线x 2-y 2a n2=1的离心率e n =√1+a n 2=√1+q 2(n -1). 由e 2=√1+q 2=2,解得q=√3.所以e 12+e 22+…+e n 2=(1+1)+(1+q 2)+…+[1+q 2(n-1)]=n+[1+q 2+…+q 2(n-1)]=n+q 2n -1q 2-1=n+12(3n -1).17.解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,则d>0,a n =dn+(a 1-d ),S n =12dn 2+(a 1-12d)n.对任意n ∈N *,恒有 a n ·S n =2n 3-n 2,则[dn+(a 1-d )]·[12dn 2+(a 1-12d)n]=2n 3-n 2,即[dn+(a 1-d )]·[12dn +(a 1-12d)]=2n 2-n. ∴{ 12d 2=2,12d (a 1-d )+d (a 1-12d)=-1,(a 1-d )(a 1-12d)=0. ∵d>0,∴{a 1=1,d =2,∴a n =2n-1. (2)∵数列{a n b n }的前n 项和为A n =5+(2n-3)·2n-1(n ∈N *), ∴当n=1时,a 1b 1=A 1=4,∴b 1=4,当n ≥2时,a n b n =A n -A n-1=5+(2n-3)2n-1-[5+(2n-5)2n-2]=(2n-1)2n-2. ∴b n =2n-2.假设存在数列{b n }满足题设,且数列{b n }的通项公式b n ={4,n =1,2n -2,n ≥2, ∴T 1=4,当n ≥2时,T n =4+1-2n -11-2=2n-1+3,当n=1时也适合, ∴数列{b n }的前n 项和为T n =2n-1+3.。
2019年高考数学文科第二伦专题:数列、等差数列﹑等比数列(名师推荐)
1.在数列{a n }中,已知a 1+a 2+…+a n =2n -1,则a +a +…+a 等于( )2122n A .(2n -1)2 B. 2n -1 23C .4n -1 D.4n -13【解析】设S n 为{a n }的前n 项和,S n =a 1+a 2+…+a n =2n -1,当n ≥2时,S n -1=2n -1-1,a n =2n -1-(2n -1-1)=2n -1,a =4n -1,当n =1时,a 1=1也符合上式,所以2n a +a +…+a ==.2122n 1-4n1-44n -13【答案】D2.已知等比数列{a n }中,各项都是正数,且a 1,a 3,2a 2成等差数列,则=( )12a 9+a 10a 7+a 8A .1+B .1-22C .3+2D .3-222【答案】C3.设等比数列{a n }的前6项和S 6=6,且1-为a 1,a 3的等差中项,则a 7+a 8+a 9=( )a 22A .-2B .8C .10D .14【解析】依题意得a 1+a 3=2-a 2,即S 3=a 1+a 2+a 3=2,数列S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等比数列,即数列2,4,S 9-6成等比数列,于是有S 9-S 6=8,即a 7+a 8+a 9=8,选B.【答案】B4.已知数列{a n }的首项a 1=2,数列{b n }为等比数列,且b n =,若b 10b 11=2,则a 21=( )an +1an A .29B .210C .211D .212【解析】由b n =,且a 1=2,得an +1an b 1==,a 2=2b 1;b 2=,a 3=a 2b 2=2b 1b 2;b 3=,a 4=a 3b 3=2b 1b 2b 3;…;a n =2b 1b 2b 3…b n -1,∴a 21a 2a 1a 22a 3a 2a 4a 3=2b 1b 2b 3…b 20,又{b n }为等比数列,∴a 21=2(b 1b 20)(b 2b 19)…(b 10b 11)=2(b 10b 11)10=211.【答案】C5.已知S n 是公差不为0的等差数列{a n }的前n 项和,且S 1,S 2,S 4成等比数列,则等于( )a 2+a 3a 1A .4 B .6C .8D .10【解析】设数列{a n }的公差为d ,则S 1=a 1,S 2=2a 1+d ,S 4=4a 1+6d ,故(2a 1+d )2=a 1(4a 1+6d ),整理得d =2a 1,所以===8,选C.a 2+a 3a 12a 1+3d a 18a 1a 1==12 2n -1 a1+a2n -112 2n -1 b1+b2n -1 A2n -1B2n -1==7 2n -1 +45 2n -1 +314n +382n +2==7+ (n ∈N *),7n +19n +112n +1故n =1,2,3,5,11时,为整数.an bn 即正整数n 的个数是5.【答案】D12.已知S n 是各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和,a 7=64,a 1a 5+a 3=20,则S 5等于( )A.31B.63C.16D.127【答案】A13.在数列{a n }中,若a 1=2,且对任意正整数m ,k ,总有a m +k =a m +a k ,则{a n }的前n 项和S n 等于( )A.n (3n -1)B.n (n +3)2C.n (n +1)D.n (3n +1)2【答案】C【解析】依题意得a n +1=a n +a 1,即有a n +1-a n =a 1=2,所以数列{a n }是以2为首项、2为公差的等差数列,a n =2+2(n -1)=2n ,S n ==n (n +1).n (2+2n )214.数列{a n }满足a 1=0,-=1(n ≥2,n ∈N *),则a 2 019等于( )11-an 11-an -1A. B. C. D.12 01912 018 2 0182 019 2 0172 018【答案】C【解析】∵数列{a n }满足a 1=0,-=1(n ≥2,n ∈N *),11-an 11-an -1∴=1,11-a 1∴数列是首项为1,公差为1的等差数列,{11-an }∴=1+(n -1)=n ,11-an ∴=2 019,解得a 2 019=.11-a 2 019 2 0182 01915.已知数列{a n }满足a 1a 2a 3…a n =2n 2(n ∈N *),且对任意n ∈N *都有++…+<t ,则t 的取值范围1a 11a 21an 为( )A. B.(13,+∞)[13,+∞)C. D.(23,+∞)[23,+∞)【答案】D16.在数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,当整数n >1时,S n +1+S n -1=2(S n +S 1)都成立,则S 15等于( )A.210B.211C.224D.225【答案】B【解析】当n >1时,S n +1-S n =S n -S n -1+2,∴a n +1=a n +2,n ≥2,∴a n +1-a n =2,n ≥2.∴数列{a n }从第二项开始组成公差为2的等差数列,∴S 15=a 1+(a 2+…+a 15)=1+×14=211.2+28217.设{a n }是任意等差数列,它的前n 项和、前2n 项和与前4n 项和分别为X ,Y ,Z ,则下列等式中恒成立的是( )A.2X +Z =3YB.4X +Z =4YC.2X +3Z =7YD.8X +Z =6Y【答案】D【解析】根据等差数列的性质X ,Y -X ,S 3n -Y ,Z -S 3n 成等差数列,∴S 3n =3Y -3X ,又2(S 3n -Y )=(Y -X )+(Z -S 3n ),∴4Y -6X =Y -X +Z -3Y +3X ,∴8X +Z =6Y .【答案】324.设{a n }是公比为q 的等比数列,|q|>1,令b n =a n +1(n =1,2,…),若数列{b n }有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q =________.【答案】.-925.公差不为0的等差数列{a n }的部分项ak 1,ak 2,ak 3,…构成等比数列,且k 1=1,k 2=2,k 3=6,则k 4=________.答案 22【解析】根据题意可知等差数列的a 1,a 2,a 6项成等比数列,设等差数列的公差为d ,则有(a 1+d)2=a 1(a 1+5d),解得d =3a 1,故a 2=4a 1,a 6=16a 1⇒ak 4=a 1+(n -1)·(3a 1)=64a 1,解得n =22,即k 4=22.26.设函数f(x)=a 1+a 2x +a 3x 2+…+a n x n -1,f(0)=,数列{a n }满足f(1)=n 2a n (n ∈N *),则数列{a n }的通12项公式为________.答案 a n =1n n +1【解析】由f(0)=,得a 1=,1212由f(1)=n 2a n (n ∈N *),得S n =a 1+a 2+…+a n =n 2a n .当n≥2时,a n =S n -S n -1=n 2a n -(n -1)2a n -1,整理得=,an an -1n -1n +1所以a n =a 1×××…×a2a1a3a2an an -1=××××…×=,12132435n -1n +11n n +1 显然a 1=也符合.12即{a n }的通项公式为a n =.1n n +1 27.若f(n)为n 2+1(n ∈N *)的各位数字之和,如62+1=37,f(6)=3+7=10,f 1(n)=f(n),f 2(n)=f(f 1(n)),…,f k +1(n)=f(f k (n)),k ∈N *,则f 2016(4)=________.【答案】528.数列{a n }满足a 1+a 2+a 3+…+a n =2n +5,则a n =__________.1212212312n 【答案】a n =Error!【解析】∵a 1+a 2+…+a n =2n +5.①1212212n ∴a 1+a 2+…+a n -1=2(n -1)+5.②1212212n -1由①-②得a n =2,∴a n =2n +1 (n≥2).12n 又∵a 1=2+5,∴a 1=14.12解得a =5.所以{b n }中的b 3,b 4,b 5依次为7-d ,10,18+d.依题意,有(7-d)(18+d)=100,解得d =2或d =-13(舍去).故{b n }的第3项为5,公比为2.由b 3=b 1·22,即5=b 1·22,解得b 1=.54所以b n =b 1·q n -1=·2n -1=5·2n -3,54即数列{b n }的通项公式b n =5·2n -3.33.在公差不为零的等差数列{a n }中,已知a 1=1,且a 1,a 2,a 5依次成等比数列.数列{b n }满足b n +1=2b n -1,且b 1=3.(1)求{a n },{b n }的通项公式;(2)设数列的前n 项和为S n ,试比较S n 与1-的大小.{2an ·an +1}1bn 【解析】(1)设数列{a n }的公差为d .因为a 1=1,且a 1,a 2,a 5依次成等比数列,所以a =a 1·a 5,即(1+d )2=1·(1+4d ),2所以d 2-2d =0,解得d =2(d =0不合要求,舍去).所以a n =1+2(n -1)=2n -1.因为b n +1=2b n -1,所以b n +1-1=2(b n -1).所以{b n -1}是首项为b 1-1=2,公比为2的等比数列.所以b n -1=2×2n -1=2n .所以b n =2n +1.(2)因为==-,2an ·an +12 2n -1 2n +1 12n -112n +1所以S n =++…+=1-,(11-13)(13-15)(12n -1-12n +1)12n +1于是S n -=1--1+=-=.(1-1bn )12n +112n +112n +112n +12n -2n 2n +1 2n +1 所以当n =1,2时,2n =2n ,S n =1-;1bn 当n ≥3时,2n <2n ,S n <1-.1bn 34.已知函数f(x)=(a +2cos2x)cos(2x +θ)为奇函数,且f π4=0,其中a ∈R ,θ∈(0,π).(1)求a ,θ的值;(2)若fα4=-25,α∈π2,π,求sinα+π3的值.35.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a-c=66b,sin B=6sin C.(1)求cos A的值;(2)求cos2A-π6的值.解:(1)在△ABC中,由bsin B=csin C,及sin B=6sin C,可得b=6c.由a-c=66b,得a=2c.所以cos A=b2+c2-a22bc=6c2+c2-4c226c2=64.(2)在△ABC中,由cos A=64,可得sin A=104.于是cos 2A=2cos2A-1=-14,sin 2A=2sin A•cos A=154.所以cos2A-π6=cos 2A•cosπ6+sin 2A•sinπ6=15-38.36.如图所示,在四边形ABCD中,∠D=2∠B,且AD=1, CD=3,cos B=33.(1)求△ACD的面积;(2)若BC=23,求AB的长.解:(1)因为∠D=2∠B,cos B=33,所以cos D=cos 2B=2cos2B-1=-13.因为D∈(0,π),所以sin D=1-cos2D=223.因为AD=1,CD=3,所以△ACD的面积S=12AD•CD•sin D=12×1×3×223=2.(2)在△ACD中,AC2=AD2+DC2-2AD•DC•cos D=12,所以AC=23.因为BC=23,ACsin B=ABsin∠ACB,所以23sin B =ABsin π-2B =ABsin 2B =AB2sin Bcos B =AB233sin B ,所以AB =4.37.对于正项数列{a n },定义H n =为{a n }的“光阴”值,现知某数列的“光阴”值为na 1+2a 2+3a 3+…+nan H n =,则数列{a n }的通项公式为________.2n +2【答案】a n =(n ∈N *)2n +12n。
2019年高考数学(文科)二轮专题突破课件:专题四 数列4.2
即 由于(22()aa设nn+>b1+0n=,a可n)������得=������������1������������2a������++n+111,-求−an���数=������2���2列=. ({abn+n}1+的a前n)(nan项+1和-an.).
又������12+2a1=4a1+3,解得 a1=-1(舍去),a1=3.
所以{an}是首项为 3,公差为 2 的等差数列,通项公式为 an=2n+1.
(2)由
an=2n+1
可知
bn=������������
1 ������������
+1
=
1 (2������ +1)(2������ +3)
=
1 2
1-1 .
2������+1 2������+3
设数列{bn}的前 n 项和为 Tn,则
(4)an+1=
������������������ ������ + ������������������
(an≠0,p,q为非零常数)型,可用倒数法转化为等
差数列解决.
考情分析
高频考点
核心归纳
命题热点一 命题热点二 命题热点三
(∴∴1)数 ���对((∵���1���12��� =))列点aaS111n=+训==������11������123������2练,-a,a1���是n,n���∴1���++���根1等+13=a1.n据2差2==+������������下数������������2���2+���2+,1列列∴���.������������������条,���������其;������1+件首1 =,确项������1定为������ +数1,12列公. 差{a为n}的12, 通项公式: (2)∵Sn=23an+13,① ∴当 n≥2 时,Sn-1=23an-1+13.②
2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练:一集合、逻辑用语、不等式等专题能力训练2(含答案)
专题能力训练2不等式、线性规划一、能力突破训练1.已知实数x,y满足a x<a y(0<a<1),则下列关系式恒成立的是()A.B.ln(x2+1)>ln(y2+1)C.sin x>sin yD.x3>y32.已知函数f(x)=(x-2)(ax+b)为偶函数,且在区间(0,+∞)内单调递增,则f(2-x)>0的解集为()A.{x|x>2或x<-2}B.{x|-2<x<2}C.{x|x<0或x>4}D.{x|0<x<4}3.不等式组的解集为()A.(0,)B.(,2)C.(,4)D.(2,4)4.若x,y满足则x+2y的最大值为()A.1B.3C.5D.95.已知函数f(x)=(ax-1)(x+b),若不等式f(x)>0的解集是(-1,3),则不等式f(-2x)<0的解集是()A.B.C.D.6.已知不等式组表示的平面区域的面积为2,则的最小值为()A. B. C.2 D.47.已知x,y满足约束条件使z=x+ay(a>0)取得最小值的最优解有无数个,则a的值为()A.-3B.3C.-1D.18.已知变量x,y满足约束条件若z=2x-y的最大值为2,则实数m等于()A.-2B.-1C.1D.29.若变量x,y满足则x2+y2的最大值是()A.4B.9C.10D.1210.(2018全国Ⅰ,文14)若x,y满足约束条件则z=3x+2y的最大值为.11.当实数x,y满足时,1≤ax+y≤4恒成立,则实数a的取值范围是.12.设不等式组表示的平面区域为D,若指数函数y=a x的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是.二、思维提升训练13.若平面区域夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值是()A.B.C.D.14.设对任意实数x>0,y>0,若不等式x+≤a(x+2y)恒成立,则实数a的最小值为()A.B.C.D.15.设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为8,则ab的最大值为.16.(2018北京,文13)若x,y满足x+1≤y≤2x,则2y-x的最小值是.17.若a,b∈R,ab>0,则的最小值为.18.已知存在实数x,y满足约束条件则R的最小值是.专题能力训练2不等式、线性规划一、能力突破训练1.D解析由a x<a y(0<a<1)知,x>y,故x3>y3,选D.2.C解析∵f(x)=ax2+(b-2a)x-2b为偶函数,∴b-2a=0,即b=2a,∴f(x)=ax2-4a.∴f'(x)=2ax.又f(x)在区间(0,+∞)单调递增,∴a>0.由f(2-x)>0,得a(x-2)2-4a>0,∵a>0,∴|x-2|>2,解得x>4或x<0.3.C解析由|x-2|<2,得0<x<4;由x2-1>2,得x>或x<-,取交集得<x<4,故选C.4.D解析由题意画出可行域(如图).设z=x+2y,则z=x+2y表示斜率为-的一组平行线,当过点C(3,3)时,目标函数取得最大值z max=3+2×3=9.故选D.5.A解析由f(x)>0,得ax2+(ab-1)x-b>0.∵其解集是(-1,3),∴a<0,且解得a=-1或,∴a=-1,b=-3.∴f(x)=-x2+2x+3,∴f(-2x)=-4x2-4x+3.由-4x2-4x+3<0,得4x2+4x-3>0,解得x>或x<-,故选A.6.B解析画出不等式组表示的区域,由区域面积为2,可得m=0.而=1+表示可行域内任意一点与点(-1,-1)连线的斜率,所以的最小值为.故的最小值是.7.D解析如图,作出可行域如图阴影部分所示,作直线l0:x+ay=0,要使目标函数z=x+ay(a>0)取得最小值的最优解有无数个, 则将l0向右上方平移后与直线x+y=5重合,故a=1.选D.8.C解析画出约束条件的可行域,如图,作直线2x-y=2,与直线x-2y+2=0交于可行域内一点A(2,2),由题知直线mx-y=0必过点A(2,2),即2m-2=0,得m=1.故选C.9.C解析如图,作出不等式组所表示的可行域(阴影部分),设可行域内任一点P(x,y),则x2+y2的几何意义为|OP|2.显然,当P与A重合时,取得最大值.由解得A(3,-1).所以x2+y2的最大值为32+(-1)2=10.故选C.10.6解析作出可行域,如图阴影部分所示(包括边界).由z=3x+2y,得y=-x+z,作直线y=-x并向上平移,显然l过点B(2,0)时,z取最大值,z max=3×2+0=6.11.解析画出可行域如图所示,设目标函数z=ax+y,即y=-ax+z,要使1≤z≤4恒成立,则a>0,数形结合知,满足即可,解得1≤a≤.故a的取值范围是1≤a≤.12.1<a≤3解析作出平面区域D如图阴影部分所示,联系指数函数y=a x的图象,当图象经过区域的边界点C(2,9)时,a可以取到最大值3,而显然只要a大于1,图象必然经过区域内的点,则a的取值范围是1<a≤3.二、思维提升训练13.B解析画平面区域如图阴影部分所示.∵两平行直线的斜率为1,∴两平行直线与直线x+y-3=0垂直,∴两平行线间的最短距离是AB的长度.由得A(1,2).由得B(2,1).∴|AB|=,故选B.14.A解析原不等式可化为(a-1)x-+2ay≥0,两边同除以y,得(a-1)+2a≥0,令t=,则(a-1)t2-t+2a≥0,由不等式恒成立知,a-1>0,Δ=1-4(a-1)·2a≤0,解得a≥,a min=,故选A.15.2解析画出可行域如图阴影部分所示,目标函数变形为y=-x+,由已知,得-<0,且纵截距最大时,z取到最大值,故当直线l过点B(2,4)时,目标函数取到最大值,即2a+4b=8,因为a>0,b>0,由基本不等式,得2a+4b=8≥4,即ab≤2(当且仅当2a=4b=4,即a=2,b=1时取“=”),故ab的最大值为2.16.3解析由x,y满足x+1≤y≤2x,得作出不等式组对应的可行域,如图阴影部分所示.由得A(1,2).令z=2y-x,即y=x+z.平移直线y=x,当直线过点A(1,2)时,z最小,∴z min=2×2-1=3.17.4解析∵a,b∈R,且ab>0,∴=4ab+≥4.18.2解析根据前三个约束条件作出可行域如图中阴影部分所示.因为存在实数x,y满足四个约束条件,得图中阴影部分与以(0,1)为圆心、半径为R的圆有公共部分,因此当圆与图中阴影部分相切时,R最小.由图可知R的最小值为2.。
2019届高考数学大二轮复习精品练习:第1部分 专题4 数列 第2讲 Word版含解析
第一部分 专题四 第二讲A 组1.设{a n }的首项为a 1,公差为-1的等差数列,S n 为其前n 项和.若S 1,S 2,S 4成等比数列,则a 1=(D )A .2B .-2C .12D .-12[解析]由题意知S 1=a 1,S 2=2a 1-1,S 4=4a 1-6,因为S 1,S 2,S 4成等比数列,所以S 2=S 1·S 4,即(2a 1-1)2=a 1(4a 1-6),解得a 1=-12.故选D .2.若数列{a n }为等比数列,且a 1=1,q =2,则T n =1a1a2+1a2a3+…+1anan +1等于( B )A .1-14nB .23(1-14n )C .1-12nD .23(1-12n)[解析]因为a n =1×2n -1=2n -1,所以a n ·a n +1=2n -1·2n =2×4n -1,所以1anan +1=12×(14)n -1,所以{1anan +1}也是等比数列,所以T n =1a1a2+1a2a3+…+1anan +1=12×错误!=错误!(1-错误!),故选B .3.(2018·烟台模拟)已知等差数列{a n }中,a 2=6,a 5=15,若b n =a 2n ,则数列{b n }的前5项和等于( C)A .30B .45C .90D .186[解析]设{a n }的公差为d ,首项为a 1,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ a1+d =6,a1+4d =15,解得⎩⎪⎨⎪⎧a1=3,d =3,所以a n =3n ,所以b n =a 2n =6n ,且b 1=6,公差为6,所以S 5=5×6+5×42×6=90.4.等差数列{a n }中,a 1>0,公差d <0,S n 为其前n 项和,对任意自然数n ,若点(n ,S n )在以下4条曲线中的某一条上,则这条曲线应是( C )[解析]∵S n =na 1+错误!d ,∴S n =错误!n 2+(a 1-错误!)n ,又a 1>0,公差d <0,所以点(n ,S n )所在抛物线开口向下,对称轴在y 轴右侧.[点评] 可取特殊数列验证排除,如a n =3-n .5.定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数f (x ),如果对于任意给定的等比数列{a n },{f (a n )}仍是等比数列,则称f (x )为“保等比数列函数”.现有定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的如下函数:①f (x )=x 2; ②f (x )=2x ;③f (x )=|x|; ④f (x )=ln|x |.则其中是“保等比数列函数”的f (x )的序号为( C )A .①②B .③④C .①③D .②④ [分析]保等比数列函数指:①定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数;②若{a n }是等比数列,则{f (a n )}仍是等比数列.[解析]解法一:设{a n }的公比为q .①f (a n )=a 2n ,∵a2n +1a2n =(an +1an )2=q 2,∴{f (a n )}是等比数列,排除B 、D .③f (a n )=|an|,∵|an +1||an|=|an +1an|=|q|,∴{f (a n )}是等比数列,排除A .解法二:不妨令a n =2n .①因为f (x )=x 2,所以f (a n )=a 2n =4n .显然{f (a n )}是首项为4,公比为4的等比数列.②因为f (x )=2x ,所以f (a 1)=f (2)=22,f (a 2)=f (4)=24,f (a 3)=f (8)=28,所以错误!=错误!=4≠错误!=错误!=16,所以{f (a n )}不是等比数列.③因为f (x )=|x|,所以f (a n )=2n =(2)n .显然{f (a n )}是首项为2,公比为2的等比数列.④因为f (x )=ln|x |,所以f (a n )=ln2n =n ln2.显然{f (a n )}是首项为ln2,公差为ln2的等差数列,故选C .6.(2018·邵阳一模)已知数列{b n }为等比数列,且b 1009=e(e 为自然对数的底数),数列{a n }的首项为1.2_017的值为2018a 则ln ,n b ·n a =+1n a 且,[解析]因为数列{b n }为等比数列,且b 1009=e(e 为自然对数的底数),数列{a n }的首项为1,且a n +1=a n ·b n ,所以a 2018=b 1·b 2·b 3·b 4·…·b 2017=b 20171009=e 2017,ln a 2018=lne 2017=2017.7.已知数列{a n }是等比数列,其公比为2,设b n =log 2a n ,且数列{b n }的前10项的和为25,那么1a1+1a2+1a3+…+1a10的值为1 023128.[解析]数列{a n }是等比数列,其公比为2,设b n =log 2a n ,且数列{b n }的前10项的和为25,所以b 1+b 2+…+b 10 =log 2(a 1·a 2·…·a 10)=log 2(a 10121+2+…+9)=25,所以a 101×245=225,可得:a 1=14.那么1a1+1a2+1a3+…+1a10=4(1+12+122+…+129)=4×1-12101-12=1023128.8.已知等比数列{a n }的公比q >1,42是a 1和a 4的一个等比中项,a 2和a 3的等差中项为6,若数列{b n }满足b n =log 2a n (n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{a n b n }的前n 项和S n .[解析](1)因为42是a 1和a 4的一个等比中项,所以a 1·a 4=(42)2=32.由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧a2·a3=32,a2+a3=12.因为q >1,所以a 3>a 2.解得⎩⎪⎨⎪⎧a2=4,a3=8.所以q =a3a2=2.故数列{a n }的通项公式a n =2n .(2)由于b n =log 2a n (n ∈N *),所以a n b n =n ·2n , S n =1·2+2·22+3·23+…+(n -1)·2n -1+n ·2n ,①2S n =1·22+2·23+…+(n -1)·2n +n ·2n +1.②①-②得,-S n =1·2+22+23+…+2n -n ·2n +1=错误!-n ·2n +1.所以S n =2-2n +1+n ·2n +1=2+(n -1)·2n +1.9.(文)(2018·天津卷,18)设{a n }是等差数列,其前n 项和为S n (n ∈N *);{b n }是等比数列,公比大于0,其前n 项和为T n (n∈N *).已知b 1=1,b 3=b 2+2,b 4=a 3+a 5,b 5=a 4+2a 6.(1)求S n 和T n ;(2)若S n +(T 1+T 2+…+T n )=a n +4b n ,求正整数n 的值.[解析](1)设等比数列{b n }的公比为q ,由b 1=1,b 3=b 2+2,可得q 2-q -2=0.因为q >0,可得q =2,故b n =2n -1.所以T n =1-2n1-2=2n -1.设等差数列{a n }的公差为d .由b 4=a 3+a 5,可得a 1+3d =4.由b 5=a 4+2a 6,可得3a 1+13d =16,从而a 1=1,d =1,故a n =n ,所以S n =错误!. (2)由(1),知T 1+T 2+…+T n =(21+22+…+2n )-n =2n +1-n -2.由S n +(T 1+T 2+…+T n )=a n +4b n 可得错误!+2n +1-n -2=n +2n +1,整理得n 2-3n -4=0,解得n =-1(舍),或n =4.所以n 的值为4.(理)(2018·天津卷,18)设{a n }是等比数列,公比大于0,其前n 项和为S n (n∈N *),{b n }是等差数列.已知a 1=1,a 3=a 2+2,a 4=b 3+b 5,a 5=b 4+2b 6.(1)求{a n }和{b n }的通项公式.(2)设数列{S n }的前n 项和为T n (n ∈N *),①求T n ;②证明[解析](1)设等比数列{a n }的公比为q .由a 1=1,a 3=a 2+2,可得q 2-q -2=0.因为q >0,可得q =2,故a n =2n -1.设等差数列{b n }的公差为d ,由a 4=b 3+b 5,可得b 1+3d =4.由a 5=b 4+2b 6,可得3b 1+13d =16,从而b 1=1,d =1,故b n =n .所以数列{a n }的通项公式为a n =2n -1,数列{b n }的通项公式为b n =n .(2)①由(1),有S n =1-2n1-2=2n -1,故T n =k =1n(2k -1)=k =1n 2k-n =错误!-n =2n +1-n -2.②因为错误!=错误!= 错误!=错误!-错误!,B 组1.设S n 是公差不为0的等差数列{a n }的前n 项和,S 1,S 2,S 4成等比数列,且a 3=-52,则数列{错误!}的前n 项和T n =( C ) A .-n2n +1B .n2n +1C .-2n2n +1D .2n2n +1[解析]本题主要考查等差、等比数列的性质以及裂项法求和.设{a n }的公差为d ,因为S 1=a 1,S 2=2a 1+d =2a 1+a3-a12=32a 1-54,S 4=3a 3+a 1=a 1-152,因为S 1,S 2,S 4成等比数列,所以(32a 1-54)2=(a 1-152)a 1,整理得4a 21+12a 1+5=0,所以a 1=-52或a 1=-12.当a 1=-52时,公差d =0不符合题意,舍去;当a 1=-12时,公差d =a3-a12=-1,所以a n =-12+(n -1)×(-1)=-n +12=-12(2n -1),所以错误!=-错误!=-(错误!-错误!),所以其前n 项和T n =-(1-13+13-15+…+12n -1-12n +1)=-(1-12n +1)=-2n2n +1,故选C .2.(文)以S n 表示等差数列{a n }的前n 项和,若S 5>S 6,则下列不等关系不一定成立的是( D )A .2a 3>3a 4B .5a 5>a 1+6a 6C .a 5+a 4-a 3<0D .a 3+a 6+a 12<2a 7[解析]依题意得a 6=S 6-S 5<0,2a 3-3a 4=2(a 1+2d )-3(a 1+3d )=-(a 1+5d )=-a 6>0,2a 3>3a 4;5a 5-(a 1+6a 6)=5(a 1+4d )-a 1-6(a 1+5d )=-2(a 1+5d )=-2a 6>0,5a 5>a 1+6a 6;a 5+a 4-a 3=(a 3+a 6)-a 3=a 6<0.综上所述,故选D .(理)已知a n =32n -11,数列{a n }的前n 项和为S n ,关于a n 及S n 的叙述正确的是( C )A .a n 与S n 都有最大值B .a n 与S n 都没有最大值C .a n 与S n 都有最小值D .a n 与S n 都没有最小值[解析]画出a n =32n -11的图象,点(n ,a n )为函数y =32x -11图象上的一群孤立点,(112,0)为对称中心,S 5最小,a 5最小,a 6最大.3.已知正数组成的等差数列{a n },前20项和为100,则a 7·a 14的最大值是( A )A .25B .50C .100D .不存在 [解析]∵S 20=a1+a202×20=100,∴a 1+a 20=10.∵a 1+a 20=a 7+a 14,∴a 7+a 14=10.∵a n >0,∴a 7·a 14≤(a7+a142)2=25.当且仅当a 7=a 14时取等号.4.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n +1,则S n =( B )A .2n -1B .(32)n -1C .(23)n -1D .12n -1[解析]由S n =2a n +1得S n =2(S n +1-S n ),即2S n +1=3S n ,∴Sn +1Sn =32,∵a 1=1,S 1=2a 2,∴a 2=12a 1=12,∴S 2=32,∴S2S1=32,∴S n =(32)n -1.5.(2018·山东省实验中学调研)在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +ln(1+1n),则a n =( A )A .2+ln nB .2+(n -1)ln nC .2+n ln nD .1+n +ln n[解析]a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=ln n -ln(n -1)+ln(n -1)-ln(n -2)+…+ln2-ln1+2=2+ln n .6.(2018·西安一模)已知数列{a n }的通项公式a n =log 2n n +1(n∈.16的值为n 4成立的最小自然数-<n S 则使,n S 项和为n 设其前),*N[解析]因为a n =log 2nn +1,所以S n =log 212+log 223+log 234+…+log 2n n +1=log 2(12·23·34·…·n n +1)=log 21n +1,若S n <-4,则1n +1<116,即n >15,则使S n <-4成立的最小自然数n 的值为16.7.如图所示,将正整数排成三角形数阵,每排的数称为一个群,从上到下顺次为第一群,第二群,.-3n -2n 3·2个数的和是n 群中n 则第,个数n 群恰好n 第,…,群n 第,…[解析]由图规律知,第n 行第1个数为2n -1,第2个数为3·2n -2,第3个数为5·2n -3……设这n 个数的和为S则S =2n -1+3·2n -2+5×2n -3+…+(2n -3)·2+(2n -1)·20①2S n =2n +3·2n -1+5·2n -2+…+(2n -3)·22+(2n -1)·21②②-①得S n =2n +2·2n -1+2·2n -2+…+2·22+2·2-(2n -1)=2n +2n +2n -1+…+23+22-(2n -1)=2n +错误!-(2n -1) =2n +2n +1-4-2n +1=3·2n -2n -3.8.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数.(1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由.[分析](1)利用a n +1=S n +1-S n 用配凑法可获证;(2)假设存在λ,则a 1,a 2,a 3应成等差数列求出λ的值,然后依据a n +2-a n =λ推证{a n }为等差数列.[解析](1)由题设:a n a n +1=λS n -1,a n +1a n +2=λS n +1-1,两式相减得a n +1(a n +2-a n )=λa n +1. 由于a n +1≠0,所以a n +2-a n =λ.(2)由题设,a 1=1,a 1a 2=λS 1-1,可得a 2=λ-1.由(1)知,a 3=λ+1,令2a 2=a 1+a 3,解得λ=4. 故a n +2-a n =4,由此可得{a 2n -1}是首项为1,公差为4的等差数列,a 2n -1=4n -3;{a 2n }是首项为3,公差为4的等差数列,a 2n =4n -1.所以a n =2n -1,a n +1-a n =2.因此存在λ=4,使得数列{a n }为等差数列. 9.已知数列{a n }满足a n +1=-1an +2,a 1=-12.(1)求证{1an +1}是等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式;(3)设T n =a n +a n +1+…+a 2n -1.若T n ≥p -n 对任意的n ∈N *恒成立,求p 的最大值.[解析](1)证明:∵a n +1=-1an +2,∴a n +1+1=-1an +2+1=an +2-1an +2=an +1an +2,由于a n +1≠0,∴1an +1+1=an +2an +1=1+1an +1, ∴{1an +1}是以2为首项,1为公差的等差数列.(2)由(1)题结论知:1an +1=2+(n -1)=n +1,∴a n =1n +1-1=-nn +1(n ∈N *).(3)∵T n =a n +a n +1+…+a 2n -1≥P -n ,∴n +a n +a n +1+…+a 2n -1≥P ,即(1+a n )+(1+a n +1)+(1+a n +2)+…+(1+a 2n -1)≥p ,对任意n ∈N *恒成立,而1+a n =1n +1,设H (n )=(1+a n )+(1+a n +1)+…+(1+a 2n -1),∴H (n )=1n +1+1n +2+…+12n ,H (n +1)=1n +2+1n +3+…+12n +12n +1+12n +2,∴H (n +1)-H (n )=12n +1+12n +2-1n +1=12n +1-12n +2>0,∴数列{H (n )}单调递增,∴n ∈N *时,H (n )≥H (1)=12,故P ≤12.1 2.∴P的最大值为。
2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练专题四 数列 专题能力训练11 Word版含答案
专题能力训练等差数列与等比数列一、能力突破训练.已知等比数列{}满足(),则(). ..在等差数列{}中,则此数列前项的和等于().设{}是等比数列是{}的前项和.对任意正整数,有,又,则的值为().已知{}是等差数列,公差不为零,前项和是,若成等比数列,则()>><<><<>.在等比数列{}中,满足,则的值是()..在数列{}中为{}的前项和.若,则..已知等比数列{}为递增数列,且(),则数列的通项公式..设是实数,若成等比数列,且成等差数列,则..(全国Ⅲ,文)在等比数列{}中.()求{}的通项公式;()记为{}的前项和,若,求..已知等差数列{}和等比数列{}满足.()求{}的通项公式;()求和…..设数列{}满足…().()求{}的通项公式;()求数列的前项和.二、思维提升训练.已知数列{},{}满足∈*,则数列{}的前项的和为().() .().() .().若数列{}为等比数列,且,则…等于()...如图,点列{},{}分别在某锐角的两边上,且≠∈*≠∈*.(≠表示点与不重合)若为△的面积,则().{}是等差数列.{}是等差数列.{}是等差数列.{}是等差数列.已知等比数列{}的首项为,公比为,其前项和为,若≤≤对∈*恒成立,则的最小值为..已知数列{}的首项为为数列{}的前项和,其中>∈*.()若成等差数列,求数列{}的通项公式;()设双曲线的离心率为,且,求…..若数列{}是公差为正数的等差数列,且对任意∈*有·.()求数列{}的通项公式.()是否存在数列{},使得数列{}的前项和为()(∈*)?若存在,求出数列{}的通项公式及其前项和;若不存在,请说明理由.专题能力训练等差数列与等比数列一、能力突破训练解析∵(),∴(),解得.又,且,∴,∴.解析由,得,故.。
2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练:专题一 集合、逻辑用语、不等式等 专题能力训练3 含答案
专题能力训练3平面向量与复数一、能力突破训练1.(2018全国Ⅰ,文2)设z=+2i,则|z|=()A.0B.C.1D.2.如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则=()A. B.C. D.3.设a,b是两个非零向量,下列结论正确的为()A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥bB.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λaD.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b|4.在复平面内,若复数z的对应点与的对应点关于虚轴对称,则z=()A.2-iB.-2-iC.2+iD.-2+i5.(2018全国Ⅱ,文4)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=()A.4B.3C.2D.06.下面是关于复数z=的四个命题:p1:| z|=2,p2:z2=2i,p3:z的共轭复数为1+i,p4:z的虚部为-1,其中的真命题为()A.p2,p3B.p1,p2C.p2,p4D.p3,p47.已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则=()A.- a2B.- a2C. a2D. a28.设向量a=(x,x+1),b=(1,2),且a⊥b,则x=.9.(2018全国Ⅲ,文13)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=.10.在△ABC中,若=4,则边AB的长度为.11.已知a=(cos θ,sin θ),b=(,-1),f(θ)=a·b,则f(θ)的最大值为.12.过点P(1,)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则=.13.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量=(2,2),=(4,1),在x轴上取一点P,使有最小值,则点P的坐标是.14.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,|AD|=|AB|,|BE|=|BC|.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为.二、思维提升训练15.若z=4+3i,则=()A.1B.-1C.iD.i16.如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与BD交于点O,记I1=,I2=,I3=,则()A.I1<I2<I3B.I1<I3<I2C.I3<I1<I2D.I2<I1<I317.已知两点M(-3,0),N(3,0),点P为坐标平面内一动点,且||·||+=0,则动点P(x,y)到点M(-3,0)的距离d的最小值为()A.2B.3C.4D.618.已知a∈R,i为虚数单位,若为实数,则a的值为.19.已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=t a+(1-t)b.若b·c=0,则t=.20.在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=.21.已知a,b∈R,i是虚数单位.若(a+i)(1+i)=b i,则a+b i=.专题能力训练3平面向量与复数一、能力突破训练1.C解析因为z=+2i=+2i=i,所以|z|=1.2.C解析设a=,以OP,OQ为邻边作平行四边形,则夹在OP,OQ之间的对角线对应的向量即为向量a=.因为a和长度相等,方向相同,所以a=,故选C.3.C解析设向量a与b的夹角为θ.对于A,可得cos θ=-1,因此a⊥b不成立;对于B,满足a⊥b时|a+b|=|a|-|b|不成立;对于C,可得cos θ=-1,因此成立,而D显然不一定成立.4.D解析=2+i所对应的点为(2,1),关于虚轴对称的点为(-2,1),故z=-2+i.5.B解析a·(2a-b)=2a2-a·b=2-(-1)=3.6.C解析z==-1-i,故|z|=,p1错误;z2=(-1-i)2=(1+i)2=2i,p2正确;z的共轭复数为-1+i,p3错误;p4正确.7.D解析如图,设=a,=b.则=()·=(a+b)·a=a2+a·b=a2+a·a·cos 60°=a2+a2=a2.8.-解析∵a⊥b,∴a·b=x+2(x+1)=0,解得x=-.9.解析2a+b=2(1,2)+(2,-2)=(4,2),c=(1,λ),由c∥(2a+b),得4λ-2=0,得λ=.10.2解析由=4,=4,得=8,于是·()=8,即=8,故||2=8,得||=2.11.2解析f(θ)=a·b=cos θ-sin θ=2=2cos,故当θ=2kπ-(k∈Z)时,f(θ)max=2.12.解析由题意可作右图,∵OA=1,AP=,又PA=PB,∴PB=.∴∠APO=30°.∴∠APB=60°.∴=||||·cos 60°=.13.(3,0)解析设点P的坐标为(x,0),则=(x-2,-2),=(x-4,-1),=(x-2)(x-4)+(-2)×(-1)=x2-6x+10=(x-3)2+1.当x=3时,有最小值1.此时点P的坐标为(3,0).14.解析由题意)=-,故λ1=-,λ2=,即λ1+λ2=.二、思维提升训练15.D解析因为z=4+3i,所以它的模为|z|=|4+3i|==5,共轭复数为=4-3i.故i,选D.16.C解析由题图可得OA<AC<OC,OB<BD<OD,∠AOB=∠COD>90°,∠BOC<90°,所以I2=>0,I1=<0,I3=<0,且|I1|<|I3|,所以I3<I1<0<I2,故选C.17.B解析因为M(-3,0),N(3,0),所以=(6,0),||=6,=(x+3,y),=(x-3,y).由||·||+=0,得6+6(x-3)=0,化简得y2=-12x,所以点M是抛物线y2=-12x的焦点,所以点P到M的距离的最小值就是原点到M(-3,0)的距离,所以d min=3.18.-2解析∵i为实数,∴-=0,即a=-2.19.2解析∵c=t a+(1-t)b,∴b·c=t a·b+(1-t)|b|2.又|a|=|b|=1,且a与b的夹角为60°,b·c=0,∴0=t|a||b|cos 60°+(1-t),0=t+1-t.∴t=2.20.1解析如图,因为E,F分别是AD,BC的中点,所以=0,=0.又因为=0,所以.①同理.②由①+②得,2+()+()=,所以).所以λ=,μ=.所以λ+μ=1.21.1+2i解析因为(a+i)(1+i)=a-1+(a+1)i=b i,a,b∈R,所以解得故a+b i=1+2i.。
2019年高考数学(文科)二轮专题突破:专题一集合、逻辑用语、不等式等专题能力4版含答案
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= -2,k =k +1 =4,此时满足条件,继续循环;第四次循环:S =2 - =3,k =k +1 =5,此时满足条件,继续循环;第五次循环:S =2 -,k =k +1 =6,此时满足条件,继续循环;……可知此循环是以4为周期反复循环,由2 014 =4×503 +2,可知第2 014次循环:S =2 -,k =k +1 =2 015,此时不满足条件,结束循环,所以输出的S为.15.B解析由程序框图可知,f(x) =当a<0时,f(x) =log2(1 -x) +1在区间[ -1,a]上为减函数,f( -1) =2,f(a) =0⇒1 -a =,a =,不符合题意;当a≥0时,f'(x) =3x2 -3>0⇒x>1或x< -1,∴函数在区间[0,1]上单调递减,又f(1) =0,∴a≥1;又函数在区间[1,a]上单调递增,∴f(a) =a3-3a +2≤2⇒a≤.故实数a的取值范围是[1,].16.A解析f'(x) =2ax +b.假设A正确,那么f( -1) =0,即a -b +c =0,①假设B正确,那么f'(1) =0,即2a +b =0,②假设C正确,那么f'(x0) =0,且f(x0) =3,即f =3,即c - =3.③假设D项正确,那么f(2) =8,即4a +2b +c =8.④假设②③④正确,那么由②得b = -2a,代入④得c =8,代入③得8 - =3,解得a =5,b = -10,c =8.此时f(x) =5x2 -10x +8,f( -1) =5×( -1)2 -10×( -1) +8 =5 +10 +8 =23≠0,即A不成立.故B,C,D可同时成立,而A不成立.应选A.17.B解析依题意,用(t,s)表示2t +2s,题中等式的规律为:第|一行为3(0,1);第二行为5(0,2),6(1,2);第三行为9(0,3),10(1,3),12(2,3);第四行为17(0,4),18(1,4),20(2,4),24(3,4);……,又因为99 =(1 +2 +3 +… +13) +8,所以第99个等式应位于第14行的从左到右的第8个位置,即是27 +214 =16 512,应选B.18.4解析当a =1,n =1时,进入循环,a =1 +,n =2;此时|a -1.414|≥0.005,继续循环,a =1+ =1 +,n =3;此时|a -1.414|≥0.005,继续循环,a =1 + =1 +,n =4;此时|a -1.414|≈0.003<0.005,退出循环,因此n的值为4.19.8解析第|一次循环,i =1 +3 =4,S =0 +;第二次循环,i =4 +1 =5,S =;第三次循环,i =5 +3 =8,S =.由于不成立,结束循环,输出的i值为8.20. n(n +1)(n +2)(n +3)解析先改写第k项:k(k +1)(k +2) = [k(k +1)(k +2)(k +3) -(k -1)k(k+1)(k +2)],由此得1×2×3 = (1×2×3×4 -0×1×2×3),2×3×4 =(2×3×4×5 -1×2×3×4),…,n(n +1)(n +2) =[n(n +1)(n +2)(n +3) -(n -1)n(n +1)·(n+2)],相加得1×2×3 +2×3×4 +… +n(n +1)(n +2) =n(n +1)(n +2)(n +3).。
2019届高考数学大二轮复习精品(文理通用)练习第1部分 专题4 数列 第2讲 Word版含解析
第一部分专题四第二讲组.设{}的首项为,公差为-的等差数列,为其前项和.若,,成等比数列,则=( )..-.-.[解析]由题意知=,=-,=-,因为,,成等比数列,所以=·,即(-)=(-),解得=-.故选..若数列{}为等比数列,且=,=,则=++…+等于( ).(-).-.-.(-)[解析]因为=×-=-,所以·+=-·=×-,所以=×()-,所以{}也是等比数列,所以=++…+=×=(-),故选..(·烟台模拟)已知等差数列{}中,=,=,若=,则数列{}的前项和等于( )....[解析]设{}的公差为,首项为,由题意得(\\(+=,+=)),解得(\\(=,=,))所以=,所以==,且=,公差为,所以=×+×=..等差数列{}中,>,公差<,为其前项和,对任意自然数,若点(,)在以下条曲线中的某一条上,则这条曲线应是( )[解析]∵=+,∴=+(-),又>,公差<,所以点(,)所在抛物线开口向下,对称轴在轴右侧.[点评]可取特殊数列验证排除,如=-..定义在(-∞,)∪(,+∞)上的函数(),如果对于任意给定的等比数列{},{()}仍是等比数列,则称()为“保等比数列函数”.现有定义在(-∞,)∪(,+∞)上的如下函数:①()=; ②()=;③()=;④()=.则其中是“保等比数列函数”的()的序号为( ).①②.③④.②④.①③[分析]保等比数列函数指:①定义在(-∞,)∪(,+∞)上的函数;②若{}是等比数列,则{()}仍是等比数列.[解析]解法一:设{}的公比为.①()=,∵=()=,∴{()}是等比数列,排除、.③()=,∵==,∴{()}是等比数列,排除.解法二:不妨令=.①因为()=,所以()==.显然{()}是首项为,公比为的等比数列.②因为()=,所以()=()=,()=()=,()=()=,所以==≠==,所以{()}不是等比数列.③因为()=,所以()==().显然{()}是首项为,公比为的等比数列.④因为()=,所以()==.显然{()}是首项为,公差为的等差数列,故选..(·邵阳一模)已知数列{}为等比数列,且=(为自然对数的底数),数列{}的首项为,且+=·,则的值为. [解析]因为数列{}为等比数列,且=(为自然对数的底数),数列{}的首项为,且+=·,所以=····…·==,==..已知数列{}是等比数列,其公比为,设=,且数列{}的前项的和为,那么+++…+的值为).[解析]数列{}是等比数列,其公比为,设=,且数列{}的前项的和为,。
2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练:四数列专题能力训练11(含答案)
专题能力训练11等差数列与等比数列一、能力突破训练1.已知等比数列{a n}满足a1=,a3a5=4(a4-1),则a2=()A.2B.1C.D.2.在等差数列{a n}中,a1+a2+a3=3,a18+a19+a20=87,则此数列前20项的和等于()A.290B.300C.580D.6003.设{a n}是等比数列,S n是{a n}的前n项和.对任意正整数n,有a n+2a n+1+a n+2=0,又a1=2,则S101的值为()A.2B.200C.-2D.04.已知{a n}是等差数列,公差d不为零,前n项和是S n,若a3,a4,a8成等比数列,则()A.a1d>0,dS4>0B.a1d<0,dS4<0C.a1d>0,dS4<0D.a1d<0,dS4>05.在等比数列{a n}中,满足a1+a2+a3+a4+a5=3,=15,则a1-a2+a3-a4+a5的值是()A.3B.C.-D.56.在数列{a n}中,a1=2,a n+1=2a n,S n为{a n}的前n项和.若S n=126,则n=.7.已知等比数列{a n}为递增数列,且=a10,2(a n+a n+2)=5a n+1,则数列的通项公式a n=.8.设x,y,z是实数,若9x,12y,15z成等比数列,且成等差数列,则=.9.(2018全国Ⅲ,文17)在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4a3.(1)求{a n}的通项公式;(2)记S n为{a n}的前n项和,若S m=63,求m.10.已知等差数列{a n}和等比数列{b n}满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.(1)求{a n}的通项公式;(2)求和:b1+b3+b5+…+b2n-1.11.设数列{a n}满足a1+3a2+…+(2n-1)a n=2n.(1)求{a n}的通项公式;(2)求数列的前n项和.二、思维提升训练12.已知数列{a n},{b n}满足a1=b1=1,a n+1-a n==2,n∈N*,则数列{}的前10项的和为()A. (49-1)B. (410-1)C. (49-1)D. (410-1)13.若数列{a n}为等比数列,且a1=1,q=2,则T n=+…+等于()A.1-B.C.1-D.14.如图,点列{A n},{B n}分别在某锐角的两边上,且|A n A n+1|=|A n+1A n+2|,A n≠A n+2,n∈N*,|B n B n+1|=|B n+1B n+2|,B n≠B n+2,n ∈N*.(P≠Q表示点P与Q不重合)若d n=|A n B n|,S n为△A n B n B n+1的面积,则()A.{S n}是等差数列B.{}是等差数列C.{d n}是等差数列D.{}是等差数列15.已知等比数列{a n}的首项为,公比为-,其前n项和为S n,若A≤S n-≤B对n∈N*恒成立,则B-A的最小值为.16.已知数列{a n}的首项为1,S n为数列{a n}的前n项和,S n+1=qS n+1,其中q>0,n∈N*.(1)若a2,a3,a2+a3成等差数列,求数列{a n}的通项公式;(2)设双曲线x2-=1的离心率为e n,且e2=2,求+…+.17.若数列{a n}是公差为正数的等差数列,且对任意n∈N*有a n·S n=2n3-n2.(1)求数列{a n}的通项公式.(2)是否存在数列{b n},使得数列{a n b n}的前n项和为A n=5+(2n-3)2n-1(n∈N*)?若存在,求出数列{b n}的通项公式及其前n项和T n;若不存在,请说明理由.专题能力训练11等差数列与等比数列一、能力突破训练1.C解析∵a3a5=4(a4-1),∴=4(a4-1),解得a4=2.又a4=a1q3,且a1=,∴q=2,∴a2=a1q=.2.B解析由a1+a2+a3=3,a18+a19+a20=87,得a1+a20=30,故S20==300.3.A解析设公比为q,∵a n+2a n+1+a n+2=0,∴a1+2a2+a3=0,∴a1+2a1q+a1q2=0,∴q2+2q+1=0,∴q=-1.又a1=2,∴S101==2.4.B解析设{a n}的首项为a1,公差为d,则a3=a1+2d,a4=a1+3d,a8=a1+7d.∵a3,a4,a8成等比数列,∴(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+7d),即3a1d+5d2=0.∵d≠0,∴a1d=-d2<0,且a1=- d.∵dS4==2d(2a1+3d)=-d2<0,故选B.5.D解析由条件知=5,故a1-a2+a3-a4+a5==5.6.6解析∵a n+1=2a n,即=2,∴{a n}是以2为公比的等比数列.又a1=2,∴S n==126.∴2n=64,∴n=6.7.2n解析∵=a10,∴(a1q4)2=a1q9,∴a1=q,∴a n=q n.∵2(a n+a n+2)=5a n+1,∴2a n(1+q2)=5a n q,∴2(1+q2)=5q,解得q=2或q=(舍去),∴a n=2n.8.解析由题意知解得xz=y2=y2,x+z=y,从而-2=-2=.9.解(1)设{a n}的公比为q,由题设得a n=q n-1.由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2.故a n=(-2)n-1或a n=2n-1.(2)若a n=(-2)n-1,则S n=.由S m=63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解.若a n=2n-1,则S n=2n-1.由S m=63得2m=64,解得m=6.综上,m=6.10.解(1)设等差数列{a n}的公差为d.因为a2+a4=10,所以2a1+4d=10.解得d=2.所以a n=2n-1.(2)设等比数列{b n}的公比为q.因为b2b4=a5,所以b1qb1q3=9.解得q2=3.所以b2n-1=b1q2n-2=3n-1.从而b1+b3+b5+…+b2n-1=1+3+32+…+3n-1=.11.解(1)因为a1+3a2+…+(2n-1)a n=2n,故当n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)a n-1=2(n-1).两式相减得(2n-1)a n=2.所以a n=(n≥2).又由题设可得a1=2,从而{a n}的通项公式为a n=.(2)记的前n项和为S n.由(1)知,则S n=+…+.二、思维提升训练12.D解析由a1=1,a n+1-a n=2,得a n=2n-1.由=2,b1=1得b n=2n-1.则=22(n-1)=4n-1,故数列{}前10项和为(410-1).13.B解析因为a n=1×2n-1=2n-1,所以a n a n+1=2n-1·2n=22n-1=2×4n-1,所以.所以是等比数列.故T n=+…+.14.A解析如图,延长A n A1,B n B1交于P,过A n作对边B n B n+1的垂线,其长度记为h1,过A n+1作对边B n+1B n+2的垂线,其长度记为h2,则S n=|B n B n+1|×h1,S n+1=|B n+1B n+2|×h2.∴S n+1-S n=|B n+1B n+2|h2-|B n B n+1|h1.∵|B n B n+1|=|B n+1B n+2|,∴S n+1-S n=|B n B n+1|(h2-h1).设此锐角为θ,则h2=|PA n+1|sin θ,h1=|PA n|sin θ,∴h2-h1=sin θ(|PA n+1|-|PA n|)=|A n A n+1|sin θ.∴S n+1-S n=|B n B n+1||A n A n+1|sin θ.∵|B n B n+1|,|A n A n+1|,sin θ均为定值,∴S n+1-S n为定值.∴{S n}是等差数列.故选A.15.解析易得S n=1-,因为y=S n-在区间上单调递增(y≠0),所以y∈⊆[A,B],因此B-A的最小值为.16.解(1)由已知,S n+1=qS n+1,S n+2=qS n+1+1,两式相减得到a n+2=qa n+1,n≥1.又由S2=qS1+1得到a2=qa1,故a n+1=qa n对所有n≥1都成立.所以,数列{a n}是首项为1,公比为q的等比数列.从而a n=q n-1.由a2,a3,a2+a3成等差数列,可得2a3=a2+a2+a3.所以a3=2a2,故q=2.所以a n=2n-1(n∈N*).(2)由(1)可知,a n=q n-1.所以双曲线x2-=1的离心率e n=.由e2==2,解得q=.所以+…+=(1+1)+(1+q2)+…+[1+q2(n-1)]=n+[1+q2+…+q2(n-1)]=n+=n+(3n-1).17.解(1)设等差数列{a n}的公差为d,则d>0,a n=dn+(a1-d),S n=dn2+n.对任意n∈N*,恒有a n·S n=2n3-n2,则[dn+(a1-d)]·=2n3-n2,即[dn+(a1-d)]·=2n2-n.∴∵d>0,∴∴a n=2n-1.(2)∵数列{a n b n}的前n项和为A n=5+(2n-3)·2n-1(n∈N*),∴当n=1时,a1b1=A1=4,∴b1=4,当n≥2时,a n b n=A n-A n-1=5+(2n-3)2n-1-[5+(2n-5)2n-2]=(2n-1)2n-2.∴b n=2n-2.假设存在数列{b n}满足题设,且数列{b n}的通项公式b n=∴T1=4,当n≥2时,T n=4+=2n-1+3,当n=1时也适合,∴数列{b n}的前n项和为T n=2n-1+3.。
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专题能力训练12数列的通项与求和一、能力突破训练1.已知数列{a n}是等差数列,a1=tan 225°,a5=13a1,设S n为数列{(-1)n a n}的前n项和,则S2 016=()A. 2 016B.-2 016C.3 024D.-3 0242.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=n2+n,数列{b n}满足b n=(n∈N*),T n是数列{b n}的前n项和,则T9等于()A. B. C. D.3.已知数列{a n}的前n项和S n=n2-2n-1,则a3+a17=()A.15B.17C.34D.3984.已知函数f(x)满足f(x+1)= +f(x)(x∈R),且f(1)=,则数列{f(n)}(n∈N*)前20项的和为()A.305B.315C.325D.3355.已知数列{a n},构造一个新数列a1,a2-a1,a3-a2,…,a n-a n-1,…,此数列是首项为1,公比为的等比数列,则数列{a n}的通项公式为()A.a n=,n∈N*B.a n=,n∈N*C.a n=D.a n=1,n∈N*6.植树节,某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10 m.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为 m.7.数列{a n}满足a n+1=,a11=2,则a1=.8.数列{a n}满足a1+a2+…+a n=2n+5,n∈N*,则a n=.9.设数列{a n}的前n项和为S n.已知S2=4,a n+1=2S n+1,n∈N*.(1)求通项公式a n;(2)求数列{|a n-n-2|}的前n项和.10.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,等比数列{b n}的前n项和为T n,a1=-1,b1=1,a2+b2=2.(1)若a3+b3=5,求{b n}的通项公式;(2)若T3=21,求S3.11.已知数列{a n}和{b n}满足a1=2,b1=1,a n+1=2a n(n∈N*),b1+b2+b3+…+b n=b n+1-1(n∈N*).(1)求a n与b n;(2)记数列{a n b n}的前n项和为T n,求T n.二、思维提升训练12.给出数列,…,,…, ,…,在这个数列中,第50个值等于1的项的序号是()A.4 900B.4 901C.5 000D.5 00113.设S n是数列{a n}的前n项和,且a1=-1,a n+1=S n S n+1,则S n=.14.设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,a2=2,且a n+2=3S n-S n+1+3,n∈N*.(1)证明:a n+2=3a n;(2)求S n.15.已知{a n}是等比数列,前n项和为S n(n∈N*),且,S6=63.(1)求{a n}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,b n是log2a n和log2a n+1的等差中项,求数列{(-1)n}的前2n项和.16.已知数列{a n}满足a n+2=qa n(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列.(1)求q的值和{a n}的通项公式;(2)设b n=,n∈N*,求数列{b n}的前n项和.专题能力训练12数列的通项与求和一、能力突破训练1.C解析∵a1=tan 225°=1,∴a5=13a1=13,则公差d==3,∴a n=3n-2.又(-1)n a n=(-1)n(3n-2),∴S2 016=(a2-a1)+(a4-a3)+(a6-a5)+…+(a2 014-a2 013)+(a2 016-a2 015)=1 008d=3 024.2.D解析∵数列{a n}的前n项和为S n,且S n=n2+n,∴当n=1时,a1=2;当n≥2时,a n=S n-S n-1=2n,∴a n=2n(n∈N*),∴b n=,T9=+…+.3.C解析∵S n=n2-2n-1,∴a1=S1=12-2-1=-2.当n≥2时,a n=S n-S n-1=n2-2n-1-[(n-1)2-2(n-1)-1]=n2-(n-1)2+2(n-1)-2n-1+1=n2-n2+2n-1+2n-2-2n=2n-3.∴a n=∴a3+a17=(2×3-3)+(2×17-3)=3+31=34.4.D解析∵f(1)=,f(2)=,f(3)=,……,f(n)=+f(n-1),∴{f(n)}是以为首项,为公差的等差数列.∴S20=20×=335.5.A解析因为数列a1,a2-a1,a3-a2,…,a n-a n-1,…是首项为1,公比为的等比数列,所以a n-a n-1=,n≥2.所以当n≥2时,a n=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(a n-a n-1)=1++…+=.又当n=1时,a n==1,则a n=,n∈N*.6.2 000解析设放在第x个坑边,则S=20(|x-1|+|x-2|+…+|20-x|).由式子的对称性讨论,当x=10或11时,S=2 000.当x=9或12时,S=20×102=2 040;……当x=1或19时,S=3 800.∴S min=2 000 m.7.解析由a11=2及a n+1=,得a10=.同理a9=-1,a8=2,a7=,….所以数列{a n}是周期为3的数列.所以a1=a10=.8.解析在a1+a2+…+a n=2n+5中用(n-1)代换n得a1+a2+…+a n-1=2(n-1)+5(n≥2),两式相减,得a n=2,a n=2n+1,又a1=7,即a1=14,故a n=9.解(1)由题意得又当n≥2时,由a n+1-a n=(2S n+1)-(2S n-1+1)=2a n,得a n+1=3a n.所以,数列{a n}的通项公式为a n=3n-1,n∈N*.(2)设b n=|3n-1-n-2|,n∈N*,b1=2,b2=1.当n≥3时,由于3n-1>n+2,故b n=3n-1-n-2,n≥3.设数列{b n}的前n项和为T n,则T1=2,T2=3.当n≥3时,T n=3+,所以T n=10.解设{a n}的公差为d,{b n}的公比为q,则a n=-1+(n-1)d,b n=q n-1.由a2+b2=2得d+q=3.①(1)由a3+b3=5,得2d+q2=6.②联立①和②解得(舍去),因此{b n}的通项公式为b n=2n-1.(2)由b1=1,T3=21得q2+q-20=0,解得q=-5或q=4.当q=-5时,由①得d=8,则S3=21.当q=4时,由①得d=-1,则S3=-6.11.解(1)由a1=2,a n+1=2a n,得a n=2n(n∈N*).由题意知:当n=1时,b1=b2-1,故b2=2.当n≥2时,b n=b n+1-b n,整理得,所以b n=n(n∈N*).(2)由(1)知a n b n=n·2n,因此T n=2+2·22+3·23+…+n·2n,2T n=22+2·23+3·24+…+n·2n+1,所以T n-2T n=2+22+23+…+2n-n·2n+1.故T n=(n-1)2n+1+2(n∈N*).二、思维提升训练12.B解析根据条件找规律,第1个1是分子、分母的和为2,第2个1是分子、分母的和为4,第3个1是分子、分母的和为6,……,第50个1是分子、分母的和为100,而分子、分母的和为2的有1项,分子、分母的和为3的有2项,分子、分母的和为4的有3项,……,分子、分母的和为99的有98项,分子、分母的和为100的项依次是:,……,,…,,第50个1是其中第50项,在数列中的序号为1+2+3+…+98+50=+50=4 901.13.-解析由a n+1=S n+1-S n=S n S n+1,得=1,即=-1,则为等差数列,首项为=-1,公差为d=-1,∴=-n,∴S n=-.14.(1)证明由条件,对任意n∈N*,有a n+2=3S n-S n+1+3,因而对任意n∈N*,n≥2,有a n+1=3S n-1-S n+3.两式相减,得a n+2-a n+1=3a n-a n+1,即a n+2=3a n,n≥2.又a1=1,a2=2,所以a3=3S1-S2+3=3a1-(a1+a2)+3=3a1,故对一切n∈N*,a n+2=3a n.(2)解由(1)知,a n≠0,所以=3,于是数列{a2n-1}是首项a1=1,公比为3的等比数列;数列{a2n}是首项a2=2,公比为3的等比数列.因此a2n-1=3n-1,a2n=2×3n-1.于是S2n=a1+a2+…+a2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)=(1+3+…+3n-1)+2(1+3+…+3n-1)=3(1+3+…+3n-1)=,从而S2n-1=S2n-a2n=-2×3n-1=(5×3n-2-1).综上所述,S n=15.解(1)设数列{a n}的公比为q.由已知,有,解得q=2或q=-1.又由S6=a1·=63,知q≠-1,所以a1·=63,得a1=1.所以a n=2n-1.(2)由题意,得b n=(log2a n+log2a n+1)=(log22n-1+log22n)=n-,即{b n}是首项为,公差为1的等差数列.设数列{(-1)n}的前n项和为T n,则T2n=(-)+(-)+…+(-)=b1+b2+b3+b4+…+b2n-1+b2n==2n2.16.解(1)由已知,有(a3+a4)-(a2+a3)=(a4+a5)-(a3+a4),即a4-a2=a5-a3,所以a2(q-1)=a3(q-1).又因为q≠1,故a3=a2=2,由a3=a1·q,得q=2.当n=2k-1(k∈N*)时,a n=a2k-1=2k-1=;当n=2k(k∈N*)时,a n=a2k=2k=.所以,{a n}的通项公式为a n=(2)由(1)得b n=.设{b n}的前n项和为S n,则S n=1×+2×+3×+…+(n-1)×+n×,S n=1×+2×+3×+…+(n-1)×+n×,上述两式相减,得S n=1++…+=2-,整理得,S n=4-.所以,数列{b n}的前n项和为4-,n∈N*.。