2017-2018学年教科版三年级上册科学期末考试卷及答案 6(标准试卷,用8开纸或A3纸打印)
教科版小学三年级科学上册期末考试卷(及参考答案)
教科版小学三年级科学上册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、用_________方法可将沙子从水中分离出来。
用_________方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。
2、帆船航行是借用__________的力量。
3、在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在______移动。
4、如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会________。
当温度________后,袋子就会掉下来。
5、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
6、食盐和沙混合在一起,我们利用_________,通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
7、熄灭酒精灯时要用________盖灭,不能用________吹。
8、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
9、相同距离内,所用的时间越少,运动得越__________;相同时间内,运动的距离越短,运动得越__________。
10、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下图中的小木块,质量是()。
A.50克B.4克C.54克2、奇奇到了山顶,发现自己在呼吸时,会呼出来一股股白色的“热气”,“热气”其实是()。
A.二氧化碳B.水蒸气C.小水珠3、冬天,我们堆的雪人属于()形态的水。
A.液体B.气体C.固体4、下面能用来测量液体体积的工具是()。
A.量筒B.天平C.电子秤5、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。
A.棉花B.石油C.木头6、当我们在碎冰里加食盐并搅拌后,可以使碎冰周围的温度()。
A.变得更高B.变得更低C.不变7、制作天气预报需要先收集最新的观察数据,下列哪项不是收集观测数据的方法()。
A.卫星B.地面观测站C.网络搜索8、下列关于空气的描述,错误的是()。
教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【完整版】
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是()。
A.温度都发生了变化B.都没有产生新的物质C.体积都发生了变化2.将一个压瘪(biě)了的乒乓球放在热水中,它能很快鼓起来,下列与这种现象完全相同的是()。
A.给自行车加气,轮胎会鼓起来B.在空中飞舞塑料口袋,它会鼓起来C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上,气球会鼓起来3.()是测量降水量多少的装置。
A.雨量器B.风向标C.温度计4.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是()。
A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿5.热气球通过()的方式下降。
A.持续加热空气B.将热空气放出,让冷空气进人 C.刺破气球6.我观察到()现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中 C.过滤后;在滤纸上留下物质二.填空题(共6题,共16分)1.风是我们周围()的空气。
2.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明()有空气,鱼儿在水中畅游,说明()有空气。
3.降水量的单位是()。
4.可以用O表示()。
5.空气受热上升,就产生了流动性,也就形成了()。
6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(),个体差异(),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
三.判断题(共8题,共16分)1.冰、水、水蒸气是水的三种状态。
( )2.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。
()3.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。
()4.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。
()5.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。
()6.我们不能用过滤的方法分离水和食盐,但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列温度计的读法正确的是()。
A. B. C.2.当天空被大量的云所覆盖,几乎看不到蓝天,这时的天气为()。
A.晴B.多云C.阴3.-31℃读作().A.负三十一度B.零下摄氏三十一度C.零下三十一摄氏度4.空气中成分最多的是()。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳5.在水里滴几滴油,油会()。
A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解了6.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是()。
A.每天不同时间测B.每天不同地点测C.每天同一时间同一地点测7.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会()。
A.变多B.没有变化C.变少8.下列()方法能使方糖溶解得最快。
A. 水温30℃B. 水温30℃C.水温60℃9.通常情况下,小雨是指()内降水量不超过10毫米的雨。
A.12 小时B.24小时C.36小时10.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米,这天的下雨等级是()。
A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨二.填空题(共10题,共60分)1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈()现象,沸腾过程中水的温度()(填“会”或“不会”)发生变化。
2.物体可以分为固体()、()和()三种类型。
水是();石头和沙是();空气是()。
3.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、()、()等。
4.酒精灯的火焰从外到内分为()、()、(),其中()温度最高,()温度最低。
5.测量温度的仪器叫做()。
6.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会()(填“运动”或“保持不动”)。
这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被()(填“压缩”或“缩小”)或者被()(填“扩张”或“拉伸”)。
7.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是()。
8.空气是一种(),地球生命离不开它。
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教科版三年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。
2、_____是古代测量时间的仪器。
3、在观察蚕的幼虫时,我们可以用__________轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么__________。
4、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色__________,挖下去的深层土壤颜色深。
5、不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________,相同时间内通过的距离越长,运动得___________,通过的距离___________,运动得慢。
6、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。
物质本身的_________却没有改变,如水的_________。
7、帆船航行是借用__________的力量。
8、风向是指________的方向。
9、植物种子发芽时,最先长出的是________,再长茎和叶。
植物的根是________生长的,根的生长速度很快。
10、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、仙人球耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿,适合生长在()中。
A.沙质土B.黏质土C.壤土2、蔬菜、水果类食物含有丰富的(),是我们保持健康不可缺少的食物。
A.蛋白质 B.维生素和无机盐C.脂肪3、水结冰过程中,会()。
A.释放热量 B.吸收热量 C.不吸收热量也不放出热量4、大猩猩的前肢长而粗壮,方便在()活动从而适应环境。
A.草地B.树上C.山上5、一些现象可以判断风的大小,下列现象中说明风力最大的是()。
A.烟柱微斜B.柳枝轻舞C.飞沙走石6、下列水域中,蓄水量最多的是()。
A.湖B.池塘C.小溪7、关于水的特点下列说法错误的是()。
A.无色、无味、透明B.水变成水蒸气后体积变小了C.无固定形状,会流动8、空气与我们的生活紧密相联。
教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是()。
A.增加一倍的水B.用热水溶解食盐C.用大烧杯来溶解食盐2.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化()。
A.由液态变成了气态B.由气态变成了液态C.不变3.测量一天的气温通常是指()。
A.6小时B.12小时C.24小时4.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是()克。
A.1.35B.13.5C.1355.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是()。
A.气体B.肥皂C.水6.下列物质是液体的是()。
A.果汁B.手机C.空气二.填空题(共6题,共20分)1.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的()发生了变化。
2.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方()。
3.用()冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
4.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(),将石头、木头分为一类,称为(),将空气一类称为()。
5.我们可以通过观察()现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法()。
6.空气是有质量的,但是它的质量很(),我们在测一袋空气的质量时,可以用()等这样的物品来做标准物。
三.判断题(共8题,共16分)1.当炊烟向西北方向飘时,红旗应向西北方展开,风向标的箭头应向西北方。
()2.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。
()3.做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。
( )4.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。
()5.在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。
()6.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。
()7.水和水蒸气是两种不同的物质。
( )8.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。
()四.连线题(共2题,共13分)1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
液体气体固体书本牛奶水蒸气橡皮饮用水空气树叶醋2.连线题。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列与水结冰的形态变化一样的是()。
A.把橡皮泥捏成冰的形状B.把纸折成方块状C.铁水凝固成铁2.把食盐和小苏打溶解在相同的水中()。
A.食盐溶解得多些B.小苏打溶解得多些C.无法比较3.一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧。
这时气球的质量()。
A.大于2.2克B.等于2.2克C.小于2.2克4.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是()。
A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体5.下列特征不属于空气的是()。
A.看不见B.没有颜色C.很重6.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是()。
A.杆秤B.弹簧秤C.细木棒制成的小天平二.填空题(共6题,共16分)1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易()。
2.为了使食盐在水中的溶解速度加快,应()[填“升高”或“降低”]水的温度。
3.天气总是在不断的(),有时很迅速,有时很缓慢。
4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度()。
5.12月的海南天气一般还很()6.水是我们身边最常见的()。
它没有固定的(),但有一定的()。
三.判断题(共6题,共12分)1.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。
()2.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。
()3.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。
()4.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
()5.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。
()6.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。
()四.连线题(共1题,共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
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教科版小学三年级科学上册期末考试及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、让小球从高处滚过,小球的运动形式有__________、_________、_________。
2、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________,也叫__________。
3、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。
4、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
5、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。
6、__________是测量降水量多少的装置。
7、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
8、_____是古代测量时间的仪器。
9、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
10、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列()和蚂蚁属于同一种类。
A.蜈蚣B.蜜蜂C.蜘蛛2、下列说法正确的是()。
A.液体、气体都有固定的形状 B.固体能流动 C.固体、液体都有固定的体积3、在观察不明物体时,不能使用的方法是()。
A.用舌头尝B.用鼻子闻C.用眼睛看4、把圆桶里的水和油倒入长方形盒子,它们又都变成了长方形,这说明()。
A.水比油流动快B.水和油都是长方形的 C.水和油没有固定形状5、下列最肥沃的土壤是()。
A.红壤B.荒漠土C.黑土6、下列现象中,不属于液体变成气体的是()。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的 B.樟脑九过段时间后变小 C.湿衣服慢慢变干7、下图所示,打气筒持续向杯中充气后,能看到()。
A.杯中水位不会变化B.乒乓球会逐渐下降C.杯外水位会下降8、用注射器做压缩水的实验时,能观察到()。
教科版三年级上册科学期末测试卷带答案解析
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。
他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于()。
A.溶解和蒸发B.溶解和过滤C.蒸发和过滤2.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。
这种现象属于()。
A.蒸发B.冷却C.凝结3.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是()。
A.用糖分离B.用水分离C.用手检出沙子D.以上都可以4.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是()。
A.约100℃B.一定是100℃C.不确定5.下列物体的变化与水结冰相似的是()。
A.放烟花B.煮饭C.将纸撕碎二.填空题(共8题,共34分)1.温度表上显示的刻度是20,应该读(),写作()。
2.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是()现象。
3.因为空气可以被()(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
4.测量水温的温度计叫()。
5.风向指风()的方向。
如东南风是由()向()吹的风,箭头表示为:()。
6.慧眼识图。
7.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用()、()、()等方法。
8.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。
将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。
甲乙丙三.判断题(共5题,共10分)1.体温计的测量范围是35-42℃。
()2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。
()3.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明()。
A.空气可以被压缩,也会扩散B.空气有固定的体积 C.空气有质量2.下列现象说明要下雨的是()。
A.松果鳞片打开B.蜻蜓低飞C.蜘蛛结网3.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是()。
A.温度发生了变化B.状态发生了变化C.水的组成成分发生了变化4.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。
这是因为()。
A.热空气比冷空气重,会下沉B.热空气比冷空气轻,会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?()A.反复按压活塞B.用力向上拉活塞C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()。
A. B. C. D.7.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是()。
A.东风B.南风C.北风8.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是()克。
A.1.35B.13.5C.1359.我们在使用酒精灯时,正确的操作方法是()。
A.①③B.②C.④D.①④10.将食盐和水的混合物进行分离的方法是()。
A.用滤纸过滤B.用筛网分离C.用蒸发的方法分离二.填空题(共10题,共32分)1.水蒸气是()的水,没有()的形状和体积。
2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。
()杯中的食盐溶解得快。
此实验说明,物质溶解的快慢与()有关。
3.水结冰后,重量不变,()变大。
4.一个地方长时间的天气平均状况叫()。
5.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态()共存,水的状态变化与()有关,水的三态之间可以()。
6.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用()进行测量。
新教科版三年级科学上册期末考试卷及参考答案
新教科版三年级科学上册期末考试卷及参考答案一、填空题。
(共20分)1.科学家在探索太空时, 星球上有没有_______的存在是一项非常重要的研究, 因为有水就有_______存在的可能。
2.__________、__________和我们都离不开空气。
3.围绕着一个中心点做圆周运动叫__________, 也叫__________。
4、在实验中为了使数据更精确, 实验时至少测量______________次。
5.不同物体的运动时间相同, 比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________, 相同时间内通过的距离越长, 运动得___________, 通过的距离___________, 运动得慢。
6._____是古代测量时间的仪器。
7、狗需要经历6个月的时间, 才能长出______________, 咀嚼食物。
8、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
9、风向指的是_______的方向, 北风是指_______吹来的风。
10、我们看到的月光是月球反射_______的光。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_______。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.制作天气预报需要先收集最新的观察数据, 下列哪项不是收集观测数据的方法()。
A. 卫星B. 地面观测站C. 网络搜索2.夏天的早晨, 草叶上有许多小露珠, 这是()现象。
A. 蒸发B. 凝结3.下列材料属于绝缘体的是()。
A. 干木头B. 铁棒C. 铜片4.下列变化中, 与其他两项不同的是()。
A. 纸张燃烧B. 剪纸C. 折纸船5.一天内气温的最低值, 一般出现在()。
A. 下午14时B. 午夜12时C. 清晨日出前后6.下列关于空气的描述, 错误的是()。
A. 空气是可以用来发电的B. 水中的动植物不需要空气C. 我们周围大部分地方都有空气7、下列几组液体中, 都能溶解于水的是()A. 洗发水、食用油B. 酒精、花生油C. 白醋、酒精8、如果我们种植花生最好选择()。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(实用)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。
铁锅里的水会慢慢()。
A.变少B.变多C.结冰2.下列物质的变化,性质相同的一组是()。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟B.将易拉罐压扁将将火柴折断 C.燃放烟花将雪融化3.夏天,人们会在院子里洒水,这样做()。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度4.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是()。
A.含在嘴里不动B.用舌头翻动搅拌C.边咬碎边搅拌5.下列现象中,不属于液体变成气体的是()。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的B.樟脑九过段时间后变小 C.湿衣服慢慢变干6.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状()。
A.再踩一下B.放入热水中C.不要了,重新买新的7.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是()。
A.加热B.过滤C.太阳照射8.加热水的过程中,不能看到的现象是()。
A.大量的气泡上升B.气泡由大变小C.气泡离开水面飞到空中9.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解()份食盐。
A.36B.18C.910.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为()。
A.压缩空气有弹性B.空气会流动C.空气占据空间二.填空题(共10题,共38分)1.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以()的。
2.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、()、()等。
3.物体可以分为固体、()、()三种类型。
4.()、()和我们都离不开空气。
5.水会变成(),()到空气中去。
6.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在()的空气中,让气温计保持干燥,等示数()后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
7.常见的降水形式有()、()、()。
8.云的种类有()、()、()。
9.如果一直让水的温度(),那么水就会结冰。
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XX 镇中心小学2017/2018学年上学期期末卷(答案附后)
三年级科学(教科版)
(满分100分,考试时间60分钟)
2分,共
A 、量筒
B 、放大镜
C 、绳子和尺 2、下列材料中,可以回收再利用的是( )。
A 、木制品
B 、塑料饮料瓶
C 、破碎的陶器、瓷器 3、蚂蚁不会把窝建在( ) 。
A 、树上
B 、泥土中
C 、水中
4、夏天,一场暴雨后,蚯蚓会从地下爬出来,是为了( )。
A 、呼吸 B 、找食物 C 、纳凉
5、金鱼用( )呼吸。
A 、腮 B 、肺 C 、嘴
6、蚂蚁是用( ) 来交流信息的。
A 、头上的触角 B 、声音 C 、舞蹈
7、观察一种不熟悉的液体时,能做的是( ) 。
A 、用鼻子闻 B 、用嘴巴尝 C 、用眼睛看
8、和蜗牛属于同一种类的动物是( ) 。
A 、蝗虫
B 、螺蛳
C 、蚂蚁
9、液体体积的单位是( )。
A 、千克、克
B 、厘米
C 、升、毫升 10、下列材料中,( )的韧性最强。
A 、木条
B 、铁片
C 、塑料条
二、判断题(对的打“√”,错的打“×” 共20分)
1、树木和我们人类一样具有生命,我们应该爱护树木。
( )
2、水是一种无色、无味、透明、会流动的液体。
( )
3、同学之间有的指纹是相同的。
( )
4、看、听、摸、闻、量等方法都是科学观察的基本方法。
( )
5、放大镜是常用的观察工具。
( ) 6、蚯蚓不怕水,所以可以把蚯蚓长时间放在水里。
( )
7
、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。
( ) 8
、到处都是空气,所以空气不会流动。
( ) 9、冰是固态的水。
( ) 10、空气可以被压缩,被压缩的空气有弹性。
( ) 三、连线题(共8分)
(1)纸 皮革
铁 天然材料 合金
羊毛 人造材料 石料 橡胶 四、填图题(8分)
1、填出叶子各部分的名称。
(3分)
2、在气泡图中写出的塑料的特性。
(5分)
塑料
2.比较蚯蚓与蚂蚁的相同与不同。
(4分)
六、问答题(共10分)
1.动物的共同特点?
2、水是怎样一种液体?
3、我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?(至少说出2个 方法)
4、在观察活动中,我们要做到?
5、我们应该怎样合理使用材料,以减少对环境的破坏? 1、设计一个实验方案证明空气是否有重量的。
(共14分。
)
七、实验题(共14分)
答案
1、C
2、B
3、C
4、A
5、A
6、A
7、C
8、B
9、C 10、C 二、判断
1、√
2、√
3、X
4、√
5、√
6、X
7、X
8、X
9、√ 10、 √
三、连线
四、填图题
(
1
)透明或有多种颜色
(2)可熔化
(
3)不渗水(防水) (4)不导电
(5)有韧性
(答案、用词可灵活)
六、问答题
1、生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生长,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代。
2、水滴是圆的,水不黏手,水比油重,不能保持固定形状,水与其他液体相比,流动速度较快,这跟它的粘度小有关。
3、(1)吹肥皂泡。
(2)观察树枝摇动。
(3)观察烟的流动。
(4)观察旗子的飘动。
4、(1)爱护小动物,不伤害它们。
(2)保持动物栖息地的原貌,保护他们的生存环境。
(3)注意安全,不在有危险的地方活动。
5、节约材料,能循环利用的一定要循环利用。