高一生物现代生物进化理论

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(完整版)高考生物知识点现代生物进化论

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现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传(1)、生物都不是神创的,而是由更古老的生物进化来的。

这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击,因此具有进步意义。

(2)、生物是由低等到高等逐渐进化的。

(3)、对于生物进化的原因,他认为:一是“用进废退”的法则;二是“获得性遗传”的法则。

但这些法则缺乏事实依据,大多来自于主观推测。

2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说(一)、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度(不是过渡)繁殖 —— 选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代,不同个体间有一定的差异。

2.生存斗争 —— 进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。

在生存斗争中大量个体死亡,只有少数的个体生存下来。

生存斗争包括三方面:(1)生物与无机环境的斗争(2)种内斗争(3)种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利,但对物种的生存是有利的,并推动生物的进化。

3.遗传变异 ——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象,生物的变异是不定向的,有的变异是有利的,有的是不利的,其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去,反之,具有不利变异个体就容易被淘汰。

4.适者生存 —— 选择的结果适者生存,不适者被淘汰是自然选择的结果。

自然选择只选择适应环境的变异类型,通过多次选择,使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代,得以积累和加强,使生物更好的适应环境,逐渐产生了新类型。

所以说变异不是定向的,但自然选择是定向的,决定着进化的方向。

(二)、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、 意义:自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。

2、 不足:对遗传和变异本质,不能做出科学的解释。

对生物进化的解释局限在个体水平。

第2节 现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化(一)种群是生物进化的基本单位1、种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。

现代生物进化理论

现代生物进化理论
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
一、拉马克学说(否定神创论)
①生物不是神创的,而是由更古老的生物进化而来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得 性遗传(主要理论)。
用进废退:经常使用的器官就发达,不使用的就退化。
历史意义 :
第一个提出比较完整的进化学说 反对神创论和物种不变论
自然选择使基因频率定向改变。
(2)在自然选择中,直接受选择的是基因型还是 表现型? 天敌看到的是桦尺蠖的体色(表现型)而不是控 制体色的基因。
结论:自然选择决定生物进化的方向
(三)自然选择决定生物进化的方向
桦 尺 蠖
英19世英纪19世曼纪彻曼斯彻特斯特
英20世纪曼彻斯特
从宏观(性状)上来看进化过程:性状与环境色彩相似, 较能适应环境而大量生存;性状与环境色彩差异很大,易被捕 食者捕食而大量被淘汰。表现为适者生存,不适者被淘汰。
亲代基因型的频率 AA(30%)
Aa(60%)
aa(10%)
配子的比率
A( 30% ) A( 30% ) a( 30% ) a( 10% )
子代基因型频率 AA(36% ) Aa( 48% ) aa( 16%)
子代基因频率
A (60% )
a( 40%)
精子
卵细胞
A 60%
a 40%
A 60% AA 36% Aa 24%
不足 :
缺少科学证据,大多来自主观臆测,不科学 过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
二、达尔文的自然选择学说
事实1:生物都有 过度繁殖的倾向
事实2:物种内的 个体数能保持稳 定
事实3:资源是有 限的

现代生物进化理论的主要内容

现代生物进化理论的主要内容

现代生物进化理论的主要内容现代生物进化理论是一门既神秘又迷人的学问。

我们从小就听说过达尔文的“物竞天择”,这句话简直像是一把钥匙,打开了生物多样性的大门。

听说过基因吗?它们就像是生命的“说明书”,告诉生物怎么长、怎么活。

现在,咱们来一起深入看看这个理论的主要内容。

首先,进化的基础在于变异。

变异是自然界中一种不可避免的现象。

想象一下,猴子和人类的共同祖先,随着时间的推移,它们在不同环境中生存,慢慢演变成了今天的样子。

就像你换衣服一样,有些猴子可能长得高一点,有些则是短小精悍,这种差异就是变异的体现。

接下来,适应性是另一个重要概念。

生物为了生存,会不断调整自己。

比如,在寒冷的环境中,动物们会长出厚厚的毛发,来抵御严寒。

而在热带雨林中,动物们则可能变得色彩斑斓,以便更好地隐蔽。

这种现象真是令人惊叹,仿佛生命在不断地和环境进行“舞蹈”。

接下来,选择是进化的核心。

自然选择就像一个严格的评审,只有最适合的个体才能生存下来。

想象一下,一个拥有强壮体魄和聪明头脑的动物,肯定能在竞争中脱颖而出。

就像考试一样,只有那些准备充分的学生才能取得好成绩。

当我们深入了解这些理论时,基因的角色也越来越重要。

基因突变是推动进化的动力。

它们就像是生物体内的小工厂,生产出多种多样的特征。

有些特征会增强生存能力,有些则可能导致灭绝。

这个过程就像是一个博弈,谁能赢得生存的机会,谁就能繁衍后代。

当然,环境的变化也是影响进化的重要因素。

随着气候变化、地理变迁,生物们必须不断调整自己以适应新的生活条件。

有时候,这种调整会导致新的物种诞生。

比如,古老的鱼类在漫长的岁月中,逐渐变成了现在的两栖动物。

此外,进化并不是一蹴而就的。

它需要漫长的时间积累,几百万年的演变才会形成显著的变化。

正如老话所说,“功夫下在平时”,每一代生物都是在为下一代打基础。

说到这里,我们不得不提到人类的进化。

我们是如何从古代的猿人逐渐演变成今天的样子?这其中的变化真是复杂而神奇。

现代生物进化理论的主要内容

现代生物进化理论的主要内容

现代生物进化理论的主要内容在漫长的生命演化历程中,生物不断适应着环境的变化,从简单到复杂,从低级到高级。

现代生物进化理论为我们揭示了生物进化的奥秘和规律,它是生物学领域中的重要基石。

现代生物进化理论的核心观点之一是种群是生物进化的基本单位。

种群指的是在一定时间和空间内,同种生物个体的总和。

与个体相比,种群具有更丰富的遗传多样性。

因为个体的生命短暂,其遗传信息难以在长期的进化过程中产生显著的改变。

而种群中的个体通过繁殖将基因传递给后代,使得种群的基因库不断发生变化。

基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。

在种群繁衍的过程中,基因会发生突变。

突变包括基因突变和染色体变异,这是生物进化的原材料。

突变的发生往往是随机的、不定向的。

可能有些突变会给生物带来不利影响,导致个体在生存竞争中处于劣势;但也有些突变可能会赋予个体新的适应性特征,使其在特定环境中更具生存优势。

自然选择在生物进化中起着至关重要的作用。

在特定的环境条件下,具有适应环境的有利变异的个体更有可能生存下来并繁殖后代,将有利基因传递下去;而那些具有不利变异的个体则更有可能被淘汰。

例如,在一个寒冷的环境中,毛发更浓密、保暖性更好的动物个体可能更容易存活,从而有更多机会繁衍后代,其浓密毛发的基因也会在种群中逐渐增加。

久而久之,种群的基因频率就会发生定向改变,即朝着适应环境的方向发展。

基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。

比如,在某个植物种群中,控制红花性状的基因 A 的频率和控制白花性状的基因 a 的频率之和为 1。

如果环境发生变化,更有利于红花植株的生存和繁殖,那么 A 的基因频率就可能会逐渐上升,a 的基因频率则会相应下降。

种群基因频率的改变标志着生物的进化。

但需要注意的是,生物进化并不意味着新物种的形成。

物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。

新物种的形成通常需要经过长期的地理隔离和生殖隔离。

高中生物知识点总结加例题之现代生物进化理论

高中生物知识点总结加例题之现代生物进化理论

高中生物知识点总结加例题之现代生物进化理论一、现代生物进化理论1.拉马克的进化学说(1)内容①生物是由更古老的生物进化来的。

②生物是由低等到高等逐渐进化的。

③用进废退和获得性遗传导致生物各种适应性特征的形成,同时也是生物进化的原因。

(2)意义:否定了神创论和物种不变论。

2.达尔文的自然选择学说3.现代生物进化理论(1)种群是生物进化的基本单位①种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。

②基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。

③基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。

④生物进化的实质:种群基因频率发生改变。

(2)突变和基因重组产生进化的原材料①可遗传变异的来源⎩⎪⎨⎪⎧ 突变⎩⎨⎧ 基因突变染色体变异基因重组②生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生物的生存环境。

③生物的变异是不定向的,只是产生了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。

(3)自然选择决定生物进化的方向①原因:不断淘汰不利变异的基因,积累有利变异的基因。

②结果:种群的基因频率发生定向改变。

(4)隔离导致物种形成①共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

②生物多样性1.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素。

(×)提示:自然选择是物种朝不同方向发展的决定性因素。

2.突变的可遗传性阻碍生物的进化。

(×) 提示:可遗传的变异中的突变是生物进化的原材料。

3.自然条件下,某随机交配种群中基因频率的变化只与环境的选择作用有关。

(×)提示:种群基因频率的变化与突变、重组、迁入与迁出和环境的选择等多种因素有关。

4.长舌蝠为长筒花的唯一传粉者,两者相互适应,共同进化。

(√) 5.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境。

(√)6.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。

(×)提示:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

高中生物:现代生物进化理论知识点

高中生物:现代生物进化理论知识点

高中生物:现代生物进化理论知识点第1节现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传(1)、生物都不是神创的,而是由更古老的生物进化来的。

这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击,因此具有进步意义。

(2)、生物是由低等到高等逐渐进化的。

(3)、对于生物进化的原因,他认为:一是“用进废退”的法则;二是“获得性遗传”的法则。

但这些法则缺乏事实依据,大多来自于主观推测。

2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说(一)、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度(不是过渡)繁殖——选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代,不同个体间有一定的差异。

2.生存斗争——进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。

在生存斗争中大量个体死亡,只有少数的个体生存下来。

生存斗争包括三方面:(1)生物与无机环境的斗争(2)种内斗争(3)种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利,但对物种的生存是有利的,并推动生物的进化。

3.遗传变异——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象,生物的变异是不定向的,有的变异是有利的,有的是不利的,其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去,反之,具有不利变异个体就容易被淘汰。

4.适者生存——选择的结果适者生存,不适者被淘汰是自然选择的结果。

自然选择只选择适应环境的变异类型,通过多次选择,使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代,得以积累和加强,使生物更好的适应环境,逐渐产生了新类型。

所以说变异不是定向的,但自然选择是定向的,决定着进化的方向。

(二)、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、意义:自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。

2、不足:对遗传和变异本质,不能做出科学的解释。

对生物进化的解释局限在个体水平。

现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化(一)种群是生物进化的基本单位1、种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。

现代生物进化理论

现代生物进化理论

达尔文自然选择学说的评价
积极意义: 1.解释生物进化的原因 2.揭示生物多样性的原因 3.解释生物适应性的形成 局限性: 1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释 2.对生物进化的解释局限于个体水平 3.强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种 大爆发现象
材料:
自然选择学说的局限性
1984年在我国云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化 石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物 在寒武纪里大爆发式的出现,动物的演化要比今天快 得多,动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生。
推论1:个体间 存在着生存斗争 事实4:个体 间普遍存在差 异(变异)
事实5:许多变 异是可能遗传的
推论2:具有 有利变异的 个体,生存 并留下后代 的机会多
推论3:有利 变异逐代积累, 生物不断进化 出新类型
过度繁殖
+ 有限的生活条件 + 变异 + 有利性状遗传
导致
生物新类型出现
导致 生存斗争
导致 适者生存
例:某昆虫种群中,绿色翅的基因为A, 褐色翅 的基因位a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别 占30、60、10,那么A、a的基因频率是多少?
基因频率的计算
某种基因的 基因频率 =
此种基因的个数
种群中该对等位基因的总数
×%
• 若种群中一对等位基因为A和a, 设A的基因频率=p,a的基因频率=q , 因为(p+q)=A%+a%=1, 则(p+q)2= p2+2pq+q2= AA%+Aa%+aa%= 1 。 • AA的基因型频率=p2;aa的基因型频率=q2; • Aa的基因型频率=2pq。
2、生物进化的主要原因: “用进废退”和“获得性遗传” 3、意义

高中生物:现代生物的进化理论知识点

高中生物:现代生物的进化理论知识点

高中生物:现代生物的进化理论知识点一、拉马克的进化学说1、理论要点:用进废退;获得性遗传2、进步性:认为生物是进化的。

二、达尔文的自然选择学说1、理论要点:自然选择(过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存)2、进步性:能够科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性。

3、局限性:①不能科学地解释遗传和变异的本质;②自然选择对可遗传的变异如何起作用不能作出科学的解释。

(对生物进化的解释仅局限于个体水平)三、现代达尔文主义(一)种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:种群基因频率的改变)1、种群:概念:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。

特点:不仅是生物繁殖的基本单位;而且是生物进化的基本单位。

2、种群基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库3、基因(型)频率的计算:①按定义计算:②某个等位基因的频率= 它的纯合子的频率+ ½杂合子频率(二)突变和基因重组产生生物进化的原材料(三)自然选择决定进化方向:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。

(四)突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制1、物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。

2、隔离:地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。

生殖隔离:指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。

3、物种的形成:⑴物种形成的常见方式:地理隔离(长期)→生殖隔离⑵物种形成的标志:生殖隔离⑶物种形成的3个环节:l 突变和基因重组:为生物进化提供原材料l 选择:使种群的基因频率定向改变l 隔离:是新物种形成的必要条件四、生物进化的基本历程1、地球上的生物是从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从水生到陆生,从低级到高级逐渐进化而来的。

2、真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了有性生殖,使由于基因重组产生的变异量大大增加,所以生物进化的速度大大加快。

现代生物进化理论的主要内容

现代生物进化理论的主要内容

概率是( )
A A.1/88
B.1/22
C.7/20
D.3/80
(二)突变和基因重组产生生物进化的 原材料
突变 产生
基因重组 等位基因
多种多样
的基因型
种群出现大量 的可遗传变异
变异是不定向的
形成了进化的原材料
不可以遗传的变异
可遗传的变异
基因突变
突变
染色体变异
基因重组
思考:生物自发突变的频率很低,且大多数 突变对生物体是有害的,它为何还能作为生 物进化的原材料呢?
⑸、物种形成的三个基本环节: ①、突变和基因重组产生进化的原材料
②、自然选择决定生物进化的方向(定向)
③、隔离导致物种的形成
(6)、突变和基因重组、自然选择、隔离与物
种形成的关系
(物种形成三原则)
突变和基因重组 自然选择
改变
种群基因频率
地理隔离 导致
积累 基因库的差异
扩大
时间
导致
种群间生殖隔离 标志
例:果蝇约有104对基因,假定每个基因 的突变率都是10-5,若有一个中等数量的 果蝇种群(约有108个个体),那么每一代 出现基因突变数是多少呢?
2× 104 × 10-5 × 108 =2 ×107
个体
种群
探究活动(四)
“探究自然选择对种群基因频率的影响”
s
s
长满地衣的树干上的桦尺蠖
黑褐色树干上的桦尺蠖
马和驴不是一个物种,因 为马与驴交配产生的后代骡没 有生殖能力。
⑶、骡是一个物种吗?为什么?
不是。因为它不能繁殖后代
东北虎和华南虎之 间存在什么隔离?
3、地理隔离:
由于地理上的障碍使得 同种生物的不同种群间不 能够发生基因交流的现象。 4、生殖隔离:

高一生物现代生物进化理论的主要内容

高一生物现代生物进化理论的主要内容

探究:自然选择对种群基因频率变化的影响
提出问题
作出假设: 制定方案:
实施方案:
分析结果、得出结论
•(三)、自然选择决定了生物进化的方向
本堂课总结:
1、达尔文进化论的中心(核心)内容是 2、现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是 。 。
3、生物进化的实质是
4、 5、

可为生物进化提供原材料。 可决定生物进化的方向。
三 共同进化与生物多样性的形成
(三)生物进化理论的不断发展
1、中性学说: 2、物种是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。
深圳是中国改革开放建立的第一个经济特区,是中国改革开放的窗口,已发展为有一定影响力的国际化城市,创造了举世瞩目的“深圳 速度”,同时享有“设计之都”、“钢琴之城”、“创客之城”等美誉。[5-6] 深圳市域边界设有中国最多的出入境口岸。深圳也是 重要的边境口岸城市,皇岗口岸实施24小时通关。 ; / 深圳摄影培训 jyh28kae 深圳是热门的旅游城市,每年接待的海内外游客人数居国内前列[7] ,深圳市内著名的景点有:世界之窗、欢乐谷、鹤湖新居 [8] 、 大鹏所城、中英街、大梅沙、杨梅坑、西冲、深圳湾公园、深圳鹿嘴山庄度假村等 。 不上了,何况明柯宝音。唐静轩忽然觉得,蝶宵华这样的尤物存在,也有好处,至少色狼都奔他那儿去,兔崽子们就都安全了。“其实 在下也会吹手笛子„„”色狼食指大动,意欲自荐管弦,谱一段人间佳话。澹台以面色玄如锅底,起身,从明柯手中抢过笛子,走了。 “他——”唐静轩急着要替澹台以说句话,“他就这么古怪,您别跟他一般见识。”“„„呵呵,”七王爷不是不生气,但刘晨寂望了 他一眼,他似冰棱子着阳光一沃,失了锋芒,怒不起来了,只好很有风度的挥挥衣袖:“算了。”有眼睛的都看出来了:这位京中黄公 子的身份,比唐静轩还高!高多少?他们脑海中演绎得各有千秋。“诸位„„诸位继续罢,别在意我们。”唐静轩是老实人,被形形色 色的目光闹得脸发烫。七王爷并不给唐静轩好过,继续惹事,兴致勃勃扬声道:“纸笔有多么?我也参与一份?”这句话本身没什么, 可他还很炫耀的对蝶宵华和刘晨寂道:“你们的卷子,我替你们一起交吧?我交得了!”反正澹台以都走了,他自认写出的大作不怕谁 来比了。一室寂静。唐静轩满头大汗。他这辈子没跟这么失礼、狂妄又欠扁的家伙走在一起过!这家伙、这家伙,也太不把自己当外人 了!话说回来,七王爷很快就能经朝廷公报,把食邑指在这儿了。他真不是外人,而将是锦城的主人„„那他直接亮出身份不行吗?又 要玩儿情调、微服出访,又要屁颠屁颠摆主人的架子,这不找抽呢吗!唐静轩哀伤的跟令主求恳:“那„„还有下一题吗?继续?加我 们几份?”黄公子身份比太守长孙高很多!太守长孙对黄公子,像奴才似的听话!——但凡有点儿脑子的人,都立刻达成这条共识。令 主顿时有点儿惶恐,好歹是见过世面的人,定下神来,陪笑道:“是还有一题!小可准备的是——”“不如先以写意画结交吧!”先前 在蝶宵华面前丢了个脸的轻狂书生,这会儿又冲口而出。他倒是真没想到黄公子有几斤几两,只看出黄公子来头不小、还对蝶宵华有意 思。他想称称黄公子有几斤几两。七王爷对他的提议颇感兴趣,问他是什么意思,轻狂书生一五一十道来,解释得倒也清爽,原来是锦 城前几个月方始流行起来的席上游戏法儿,若是些素不相识的人乍遇一起,彼此不熟,自我介绍身家来历什么的又嫌太俗、再说也不能 充分表达志趣,便每人即席说出在脑海中出现的一幅画面,考虑到很多人不善丹青,故不要求落纸笔,只用语言描述即可,但必须是当 时脑海中浮现的画面,故称“写意画”。听着一个人选择什么画,对此人的精神面貌,就有谱了,再听他的遣词造句,对他的文化底子, 也有数了,实在是认识一个人的最快途径。令主看黄公子颇喜欢此提议,灵机一动,拍个马屁,让贵人再喜欢喜欢:“小可准备的第二

高考生物知识点现代生物进化论

高考生物知识点现代生物进化论

高考生物知识点现代生物进化论高考生物知识点:现代生物进化论生物进化论是现代生物学的重要理论之一,它通过对物种演化和生物多样性的研究,解释了生物界的起源、发展和多样性形成的机制。

在高考生物考试中,对于现代生物进化论的掌握是非常重要的。

一、进化论的基本概念现代生物进化论以达尔文的进化理论为基础,结合遗传学和分子生物学的研究成果,提出了一系列新的认识。

进化论的核心观点包括:1. 物种起源于共同祖先:所有生命形式都起源于一个共同的祖先。

进化的过程中,不同的物种通过自然选择和适应环境的压力,逐渐分化出来。

2. 物种的适应性进化:在自然选择的作用下,适应环境的个体将更有可能生存和繁殖,他们的优势基因将得以传递给下一代。

这样,物种会逐渐进化出更适应环境的特征。

3. 遗传变异的原因:现代生物进化论认为,遗传变异是物种进化的基础。

变异可以通过突变和基因重组来发生,这些变异将被选择并逐渐积累,促进物种的进化。

二、自然选择与进化自然选择是进化论的核心机制之一。

在自然选择过程中,适应环境的个体会具有更好的生存和繁殖能力,从而将其优势基因传递给下一代。

自然选择的关键要素包括:1. 变异的存在:自然界中存在大量的遗传变异,这些变异使得个体之间存在差异,进而影响其适应环境的能力。

2. 适应性差异:变异的存在使得个体在适应性上存在差异,某些特征对于生存和繁殖更具优势。

3. 生存竞争:由于资源有限,个体之间会进行生存竞争。

适应环境更好的个体将更有可能生存下来。

4. 遗传基因传递:通过生存竞争,适应环境更好的个体将更有机会繁殖,他们的优势基因会被传递给下一代。

通过自然选择的作用,适应环境的特征将逐渐在整个物种中广泛传播,促进了物种的进化。

三、物种形成与分化现代生物进化论认识到,物种形成是进化的结果。

物种分化常常发生在地理隔离、生态位差异和遗传隔离等因素的作用下。

1. 地理隔离:当物种的种群发生地理隔离时,由于各自生活在不同的环境中,它们会受到不同的自然选择压力,导致了适应性差异,最终形成新的物种。

第23讲 现代生物进化理论

第23讲 现代生物进化理论
2×70%×30%=42%。
2.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下,该小
麦种群可以自由传粉,据统计在该小麦种群的基因型中,TT占20%、Tt占60%、
tt占20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部
死亡。计算该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因T的频率分
(3)共同进化的实例
共同进化类型
包含类型
实例
种间互助
某种兰花和专门给它传粉的蛾
__不__同__物__种___之间 种间斗争
捕食 寄生
猎豹和斑马 黏液瘤病毒和兔子
竞争
作物与杂草
地球早期无氧环境→_厌__氧___生物→光合
生物与无机环境之 生物影响环境,环境影
生物出现→空气中有_氧__气___→出现好氧
④_生__殖__隔__离__是物种形成的标志,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正
界限
(4)物种形成与生物进化的比较
内容
物种形成
生物进化
标志
_生__殖__隔__离__出现
_基__因__频__率__改变
①只有不同种群的基因库产生了明显差异,出现_生__殖__隔__离__才能
二者联系 形成新物种;
②_进__化__不一定产生新物种,新物种产生一定存在_进__化__
基因频率和基因型频率的计算 02
题型1 常染色体上基因频率的计算 1.已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算,即
某基因的频率=[(该基因纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。
2.已知基因型频率,求基因频率。此类题型可以将百分号去掉,按定义公式计
算或直接用“某基因的基因频率=该基因纯合子的百分比+杂合子百分比的

现代生物进化理论3篇

现代生物进化理论3篇

现代生物进化理论第一篇:进化理论的发展历程进化是生物学中的一项重要理论,它解释了生物种类的历史和变化。

现代生物进化理论,是依据适者生存、遗传变异和自然选择等理论基础上发展而来的一种综合理论。

那么,进化理论的发展历程是如何演变的呢?早在古希腊时期,柏拉图便提出了物种不会发生变异的观点,而亚里士多德则认为物种是不变的,这些看法在中世纪甚至一直持续到18世纪。

然而,现代进化理论的开端可以追溯到18世纪,卡尔·林奈的《自然系统》提出了物种分类的方法。

19世纪初,乔治·居维叶和让-巴蒂斯特·拉马克等一些生物学家从形态和生理角度出发,提出了变异和进化的思想。

但是,这些观点被当时的科学家们所否定,认为变异不可能产生新的物种。

到了19世纪后期,达尔文的进化论开始占据主导地位。

他在《物种起源》中提出了物种进化的概念,适应性与自然选择机制成为了支撑进化论的理论基础。

然而,在达尔文的时代,他无法解释基因与遗传等问题,这些问题直到20世纪初才有了较为完整的理论解释,如孟德尔的遗传定律,从而进化论得以更加完善。

20世纪以来,随着分子生物学和进化生物学的快速发展,人们对进化机制的认识更加深入。

现代生物进化理论强调了基因、遗传、变异、选择、多样性等多方面的因素,并建立了分子进化学和行为生态学等新的学科。

进化理论如今已经成为了生物学中的重要学科之一,进一步推动了人类对生命起源和进化的认识和研究。

总的来说,人类对进化的认识经历了漫长的历程,起初的观念是物种是不变的,在19世纪初拉马克和居维叶等人提出了变异和进化的观点,但是被否定。

到了19世纪后期,达尔文的进化论提出,现代分子生物学和进化生物学的发展进一步强化了进化的概念,现代进化理论成为了生物学中的重要学科之一。

这一切的演变都证明了进化理论的科学性和正确性,也为我们认识世界提供了深刻的思考和启示。

第二篇:自然选择和适者生存的机制自然选择和适者生存是现代生物进化理论的重要组成部分,它们是描述生物物种的变化和发展的两个重要机制。

现代生物进化理论

现代生物进化理论

现代生物进化理论
现代生物进化理论是通过研究进化演化过程,推导出一系列规律和事实而建立起来的生物世界普遍存在的一种概念,它是一种现代进化学的重要理论。

这一理论由法国著名的生物学家爱迪生在1859年首先提出,紧接着英国自然学家亚当·斯密将它扩展成现代的生物进化理论。

现代生物进化理论认为,物种世代相传的基本特征是遗传。

由此产生的不同物种具有相应不同的基因、形态结构和生理机能,几个世纪以来不断进化,发展出多种动植物。

生物进化反映了能够在自然界中存活和竞争下来的自然选择。

现代生物进化理论说明物种演化主要是通过突变和无主动选择的随机进化来实现的,而这种演化一般需要几百万至几千万年的时间。

在这个过程中,生殖遗传的优势物种可以在大自然中得以恒久存在,复杂性也随着时间的推移而不断增加,为今天和将来的生物多样性奠定了基础。

根据现代生物进化理论,物种演化不会凭空出现,而是通过两个重要的演化因子:遗传变异和自然选择,在潜在的环境刺激下,物种之间缓慢地进化,有时甚至会出现新的重大特征。

此外,进化理论还认为物种之间会形成进化树,这些物种的进化形态会一步步地渐渐变得越来越复杂和完整。

高中生物现代生物进化理论及主要流派

高中生物现代生物进化理论及主要流派

现代生物进化理论及主要流派拉马克 : 用进废退、获得性遗传达尔文 : 适者生存,不适者淘汰(自然选择学说)基本单位:种群实质:基因频率的改变原材料:突变与重组现代进化理论 形成物种 决定方向:自然选择必要条件:隔离生物多样性:基因、物种、生态系统协同论(残酷竞争VS 协同进化) 中性学说(偶然VS 必然) 补充间断平衡(渐进VS 突进) 灾变论(渐灭VS 突灭)一、生物进化研究生物界历史发展的一般规律,如① 生物界的产生与发展:生命、物种、人类起源② 进化机制与理论:遗传、变异、方向、速率③ 进化与环境的关系 ④ 进化论的历史:流派与论点二、现代进化理论的由来1.神创论 + 物种不变论(上帝造物说) 2. 法国 拉马克 1809年《动物哲学》 ①生物由古老生物进化而来的 ②由低等到高等逐渐进化的③生物各种适应性特征的形成是由于用进废退与获得性遗传。

3.英国 达尔文 1859年《物种起源》自然选择学说 过度繁殖与群体的恒定性 + 有限的生活条件 生存斗争 + 遗传和变异 自然选择即适者生存 + 获得性遗传新类型生物4.现代进化理论:以自然选择学说为核心内容三、现代进化理论的内容突变 等位基因 有性生殖 基因重组 不定向变异 选择 微小有利变异 多次选择、遗传积累 显著有利变异 基因频率的改变 定向进化基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。

突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。

在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。

4.物种:能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。

种群 小种群(产生许多变异) 新物种地理 隔离 自然 选择 生殖 隔离 基因频率发生改变。

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得福家表 好看。”其实是还不如毓笙美。老太太也是看见毓笙的美,想滋养培育,售于帝王家,巩固苏家百年富贵基业?明秀无声的叹口气。她 不想入宫,但要宝音担此重任,她又难免嫉妒。第三十六章 凭尽栏杆说元夜(3) 筱筱搀扶明秀起身,外头夹脚响,一迭声的通传,五少爷来了。 看见明柯那兴冲冲、莽撞撞模样,明秀总想赠他五个字“哥舒夜带刀”。他也不避忌,索性外人面前那装出来的一点涵养也不要了,对着明秀就 跌足:“四姐,听说宝音的事了。”“真叫人难受。”明秀神色不动。“四姐„„”明柯随着明秀走出两步,极低极低道,“宝音不干不关我们 的事吧?”明秀正待迈门槛,顿了顿:“那个玩笑,只是赶了巧罢!”明柯连连点头:“是!”“老五你精神不太好呢?要不歇着罢!”“不不, 谢谢四姐,我挺好的!”明柯怕她叫他歇着,别管田庄了。那两个庄子还是明秀鼎力帮忙,才说下来给他闹腾的。回头她要给他敲掉,怕不也易 如反掌?明秀是有这份能耐的!“四姐,那件事,我再也不提了!”明秀抿了抿嘴。那天姊弟之间说起来,宝音在老太太面前真是太得宠了,幸 而对苏家孩子们都不坏。受宠到什么地步、又不坏到什么地步呢?跟她开个玩笑罢!偷她一件东西出来。一听说宝音当晚死了,明秀心里也卟腾 腾跳,转念想,只是碰了巧了。难道宝音会到井里去找金像?又难道老太太会为个金像撺宝音进井里去不成?开玩笑!必是宝音失足,赶了巧了。 他们这玩笑却也不好说出来,惹人糟心。她已叫明柯赶紧的把金像处理了,接下去,只要闭嘴,一直闭下去,别再提,等这事儿在大伙的记忆中 渐渐褪色就好。“四姐,”明柯又道,“我找了小厮,来抬琴了哈?”“抬就抬吧,噜嗦到现在。”明秀是抱怨,但抱怨得很娇美。为了掩饰自 己的感情,她目视前方,没有看他,也就没有看见他低下头,忍回去一个笑。甜蜜蜜、甜蜜得几乎要淬出一把刀锋似的、那样的笑。去往老太太 院子的路上,明秀遇到了明远。明远的神态,让明秀心里格噔一声。她主动迎上去,笑问:“大哥,哪里去?”“去找明蕙。”明远怒容未歇。 “明蕙怎么了?”明秀问。“她干的好事!”明远跟明秀全说出来,自从得知外头传芙蓉花主,明远总归很介意,想着蝶宵华无意中脱口出这四 字,外头正传四字,哪有这样巧的?但经宝音一阻,明远也想过来了,蝶宵华不是乱传的人,再一回忆,宝音院中芙蓉泣血时,他心里煞是惊痛, 口里漏出一句:“前有芙蓉花主之戏谶,而今便花木伤损、根须啼血,莫非笙妹妹不好了?”这话只在他大丫头漓桃面前说,便去问漓桃,漓桃 也慌了,承认自己不知利害,老太太处分刘四姨娘与明蕙时,明蕙丫头唧唧囔囔不服气,她便说了芙蓉与其主
• 1.(2010·上海生物)某自花传粉植物种群中, 亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个 体占 20%,则亲代 A的基因频率和 F1中AA 的基因型频率分别是 ( ) • A.55%和32.5% • B.55%和42.5% • C.45%和42.5% • D.45%和32.5%
• [答案] B • [解析] 根据题目中已知条件,AA=30%, aa = 20% ,可得 Aa = 50% ,则基因频率 A = AA% + 1/2×Aa% = 30% + 1/2×50% = 55% , a = aa% + 1/2×Aa% = 20% + 1/2×50%=45%。由于该植物为自花传粉, 所以 AA 后代全部为 AA , aa 后代全部为 aa , Aa后代出现性状分离(1/4为AA,1/4为aa,1/2 为 Aa) , 所 以 F1 中 AA 的 比 例 为 AA% + Aa%×1/4=30%+50%×1/4=42.5%。
• [答案] B • [ 解析 ] 本题考查了基因频率的概念及影 响因素。种群在自交的情况下,两种基因 的频率可以相等, A 项的叙述是正确的; 通过自然选择,有利的变异会被保留,不 利于生存的基因会被逐渐淘汰,有的基因 ( 如某显性基因 ) 甚至全部淘汰;自然界中 种群的基因频率总是在不断变化着,因为, 种群中的个体组成在不断发生变化更新, 这会引起遗传漂变和迁移现象,导致基因 频率改变,还有基因突变、染色体变异和 基因重组的发生,以及自然选择均会引发
• 4 . (2010· 山东理综 ) 下列符合现代生物进 化理论的叙述是 ( ) • A.物种的形成可以不经过隔离 • B .生物进化过程的实质在于有利变异的 保存 • C .基因突变产生的有利变异决定生物进 化的方向 • D .自然选择通过作用于个体而影响种群 的基因频率
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• [答案] D • [ 解析 ] 本题考查了现代生物进化理论的 主要观点。物种的形成在特殊情况下可以 不经过地理隔离,但一定要经过生殖隔离, 如高原低温导致形成的四倍体植物与原二 倍体植物之间可以不经过地理隔离而形成 生殖隔离;生物进化的实质是种群基因频 率发生变化的过程;自然选择决定生物进 化的方向;现代进化论强调群体的进化, 认为种群是生物进化的基本单位,具体来 说自然选择过程中作用的是个体,因此选 D。
• 3 . (2010· 北京理综 ) 保护生物多样性是实 现人类社会可持续发展的基础。下列对生 物多样性的理解正确的是 • ( ) • A .生物多样性的丰富程度与自然选择无 关 • B .群落演替过程中的生物多样性逐渐降 低 • C .物种多样性比较高的生态系统相对稳 定 • D.遗传多样性较低的种群适应环境力强
• 2 . (2010· 全国卷Ⅰ) 关于在自然条件下, 某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙 述,错误的是 ( ) • A .在某种条件下两种基因的频率可以相 等 • B .该种群基因频率的变化只与环境的选 择作用有关 • C .一般来说,频率高的基因所控制的性 状更适应环境 • D .持续选择条件下,一种基因的频率可 以降为零
• [答案] C • [ 解析 ] 考查生物多样性的形成及特点。 生物多样性的形成是长期自然选择的结果; 群落演替过程中,生物的多样性会逐渐加 强;一般来说,生态系统中物种多样性越 高,生态系统中的组分就越多,食物网越 复杂其自我调节能力就越强,抵抗力稳定 性就越高。突变和基因重组导致生态系统 遗传多样性的产生,从而为生物的进化提 供了大量的原材料,其中,可能有一些会 适应某种变化的、生存所必需的遗传类型, 因此,生物遗传多样性的提高对生物的进
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