部编版小学语文五年级上册 第七单元测评

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(上海市)部编版人教版语文五年级上册第七单元同步检测试题(附试卷答案)2

(上海市)部编版人教版语文五年级上册第七单元同步检测试题(附试卷答案)2

4.【答案】(1)③
(2)茂盛的大榕树
适合鸟儿自由、快乐生活的乐园
小学语文 五年级上册 5 / 6
(3)傍晚 茂盛的大榕树 鸟儿 早晨 万鸟齐飞 十、 1.【答案】空旷 使……空灵 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】幽 深 5.【答案】明月的清晖从松隙间洒落下来,林地上洒满了斑驳的光点;清冽的山泉在山石间淙淙流淌,发 出清脆悦耳的欢唱。 6.【答案】明月照水图 浣女归来图 莲池渔舟图 附加题 1.【答案】黄山 2.【答案】华山 3.【答案】黄鹤楼 4.【答案】乐山大佛 5.【答案】嵩山少林寺
B.草塘雨过波纹乱
C.青描柳色万枝新
D.春雨洒来万象新
九、课内语段阅读。(16 分)
①我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。②我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,
小学语文 五年级上册 2 / 6
到处都是鸟彩。③后来忽然起了一声鸟叫。④起初周围是静寂的。⑤接着又看见第二只,第三只。⑥大的,
2.【仿写句子】请根据语境,仿写画线句,完成“感悟自然”语段。(2 分)
走进春天,我们可以感受山光的朗润;走进夏天,我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天,我们可以注目天
空的澄清;_____________,_________________________。拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。
3.【判断季节】很多古诗句描写了自然之趣,请写出下列诗句涉及的季节。(2 分)
B.都是山水田园诗,且都采用了动静结合的写法。
C.都歌咏了隐逸的情趣,有一种悠闲适意的情调。
D.都表达了诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。
3.下列对两首诗的分析错误的一项是( )。(3 分)
A.甲诗首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。

部编版小学五年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含六套题)4

部编版小学五年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含六套题)4

部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案1.结合诗词句判断下列加点字的解释是否正确,正确的打“√”。

(1)山一程,水一程,身向榆关..(那边,指关外)行。

..(山海关)那畔()(2)随意春芳歇.(休息),王孙..(原指贵族子弟,此处指诗人自己)自可留。

()(3)姑苏...(枫桥附近的一座寺庙),夜半..(苏州的别称)城外寒山寺钟声到客船。

()2.下列加点字的读音有误的一项是()。

A.江畔.(pàn)B.聒.噪(kuō)C.寺.庙(sì)D.榆.树(yú)3.下列关于《山居秋暝》的说法,不正确的一项是()。

A.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情B.一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。

诗人隐居于此是何等的闲适,如此描绘山水田园的环境,流露出诗人的喜爱之情C.这首诗通过写山水田园的清新宜人,表达了作者思念家乡的思想感情D.诗句“明月松间照,清泉石上流”中,前一句写静景,后一句写动景,动静结合,写出了山间的静谧感4.补全词句,完成练习。

长相思山一程,水一程,,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,,故园无此声。

(1)写出下列字的意思。

程:聒:(2)《长相思》的作者是代的。

词的上阕描写的是的情景,下阕描写了将士们的情景。

(3)“故园无此声”中“故园”指,“此声”指词中的,表达了诗人的感情。

(4)下列对这首词的理解,不正确的一项是()。

A.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言B.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦C.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情D.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生5.根据古诗文填空。

《枫桥夜泊》的作者是代的,《山居秋暝》的作者是代的,两首诗写的都是季的景色。

部编版(新课程标准)小学语文五年级上册第七单元测考试卷

部编版(新课程标准)小学语文五年级上册第七单元测考试卷

部编版(新课程标准)小学语文五年级上册第七单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 一、b 积累与运用/b1.根据拼音写词语。

李白的诗篇yù mǎn________天下,他登上了唐朝最高的文学艺术殿堂。

大家都知道李白yǐn jiǔ________后诗兴大发,正是“李白斗酒诗百篇”。

而且李白好交友,他和孟浩然、王伦的yǒu yì________都很深厚,古时交通不便,所以一般离别不是zàn shí________的,大家难免伤感。

2.把下列词语补充完整。

________发________强 大义________________危不________ ________直前不________不________ 同________敌________________精图________ 众________成________ 3.按要求写成语。

①写出两个关于发奋图强的成语:________、________。

②写出两个关于团结一心的成语:________、________。

③写出两个关于勇敢顽强的成语:________、________。

4.缩句(1)一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

(2)一个大胆的念头在脑海中闪现。

5.选词填空。

眺望 远望①五位壮士屹立在狼牙山顶峰________着群众和部队主力远去的方向。

②站在山脚________,眼前是一片金色的稻田。

销毁 毁灭③圆明园的________是世界文化史上不可估量的损失。

④侵略者为了________罪证,在园内放了一把大火,大火连烧了三天三夜。

二、b 阅读理解/b6.阅读下文,回答问题温暖我一生的冰灯总有一些东西,是岁月所消融不了的。

八岁那年的春节,我执意要父亲给我做一个灯笼。

因为在乡下的老家,孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗,在我们看来,那就是一种过年的乐趣和享受。

部编版小学语文五年级上册第七单元知识盘点

部编版小学语文五年级上册第七单元知识盘点

第七单元知识盘点21《古诗词三首》第一课时一、读拼音,写词语。

sūn bó chóu pàn王()停()发()河()sìɡēnɡ yú()庙三()半夜()树二、写出下列加点字的意思。

1.竹喧归浣.女。

()2.随意春芳歇.。

()三、用自己的话说说下列诗句的意思。

明月松间照,清泉石上流。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案:一、孙、泊、愁、畔、寺、更、榆二、1、洗衣服 2、尽三、明月透过松林洒落斑驳的静影,清泉轻轻地在山石上叮咚流淌。

第二课时一、课文内容梳理。

《山居秋暝》这首诗体现出诗人对______________生活的向往和追求;《枫桥夜泊》表达出诗人满怀的__________;《长相思》则表达出作者的_______________之情。

二、读诗歌,回答问题。

长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

1.这首词的作者是_______代的_____________。

2.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是()A、叠用两个“一程”,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。

B、走了一路,很累。

3.找出这首词中表达主旨的句子。

_____________________________________________________________ _________________________________________________________参考答案:一、隐居生活愁闷心情羁旅怀乡二、1、清纳兰性德 2、A 3、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

部编版五年级语文上册第七单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第七单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第七单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(37分)一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。

(20分)1.下列加点字读音正确的一项是( )A.漆.黑(xī) B.聒.噪(guā) C.河畔.(bàn) D.凛.冽(lǐn)2.下列词语中书写有误的一组是( )A.规律纠正B.夜暮藜明C.未免闲逸D.树梢炭火3.下列加点字的读音相同的一组是( )A.头晕.红晕.B.硕果累.累劳累.C.扫兴.兴.奋D.不可胜数.数.一数二4.“应接不暇”的“暇”与下列哪个选项的意思有关?( )A.空闲B.眼睛C.接应D.美玉5.“心旷神怡”中“旷”的意思与下面哪个词语中“旷”的意思相同?( ) A.地旷人稀B.空旷辽远C.胸襟旷达D.旷日持久6.对“我们在河边大树下发现了几只小船。

”缩句正确的是( ) A.我们在河边。

B.我们在大树下。

C.我们发现了船。

D.我们发现了几只小船。

7.下列诗句完全属于静态描写的一项是( )A.清泉石上流。

B.竹喧归浣女。

C.桃花流水鳜鱼肥。

D.姑苏城外寒山寺。

8.下列对《长相思》的理解和分析,不正确的一项是( )A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。

B.营帐里深夜还亮着灯,出行在外的将士们久久不能入睡,苦不堪言。

C.行军途中风雪不断,这令家乡无风无雪的词人感到心烦意乱,思乡之情油然而生。

D.这首词写出了行军的艰辛和凄苦,抒发了词人浓浓的思乡之情。

9.下面是泉州实验小学的琳琳同学为元旦联欢会设计的宣传标语,你认为最吸引人的一项是( )A.欢迎参加2021年元旦联欢会。

B.2021年元旦联欢会等你来,欢迎届时光临。

C.元旦马上就要来了,和我们一起迎接新的一年吧!D.你想看神奇的魔术吗?你想欣赏优美的舞蹈吗?你想参与好玩的游戏吗?2021年元旦联欢会,期待你的参与!10.“几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

”这句话应该插入哪里?( )①三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶儿。

部编版语文五年级上册第七单元达标测试(含答案)

部编版语文五年级上册第七单元达标测试(含答案)

第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。

(5分)(一)根据所听到的内容填空。

(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。

2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。

(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。

(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。

( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。

( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。

( )二、看拼音,写词语。

(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。

三、用“√”为多音字选择正确的读音。

(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。

2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。

四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。

B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。

D.这实在不会令人扫兴。

六、按要求写句子。

(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。

(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。

(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。

( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。

( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。

最新部编人教版小学五年级语文上册第七单元培优提升卷(附答案)

最新部编人教版小学五年级语文上册第七单元培优提升卷(附答案)

最新部编人教版小学五年级语文上册第七单元培优提升卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累运用。

(46分)1、读拼音写字词。

(6分)(1)我喜欢春天límíng( )时天边的hóng yùn( ),我喜欢夏天qī héi( )的夜晚时萤火虫在翩翩飞舞。

(2)我们划着jiǎng( ),拨动湖面的清波,逐渐向狭窄的水面驶去,清楚地看到róng shù( )那mùzhuāng()一样的树根立在地上。

2、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(3分)江畔.(pàn bàn)瓷.器(cícì)凛.冽(lǐng lǐn)聒.噪(guōguā)嫉.妒(jíjì)悄.然(qiāo qiǎo)3、在下面的横线上依次填入汉字,正确的是( )。

(2分)村口有棵大树,树有只黄鹂在歌唱。

树下,老木匠边吹口边锯木头。

他打算明天将加工完的木制品拿到市场售。

A.销哨梢B.销梢哨C.梢哨销D.梢销哨4、给下列带点的字词选择正确的解释。

(3分)(1)随意春芳歇,王孙自可留。

( )歇息 B.尽 C.停下(2)姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

( )A.苏州B.杭州C.南京(3)聒碎乡心梦不成,故园无此声。

( )A.碎了B.忧愁C.声音嘈杂5、补全词语,完成练习。

(5分)( )( )飞舞 ( )( )神怡 ( )( )不暇( )( )结队 ( )( )计数面面( )( )上述词语中,我想用“”形容鸟的数量,用“”表达我看到鸟儿齐飞时的感受。

6、与“漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞”运用的修辞手法不同的一项是( )。

(2分)A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

B.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。

部编版五年级语文上册第7-8单元月考测试(有答案)

部编版五年级语文上册第7-8单元月考测试(有答案)

部编版五年级语文上册第7-8单元月考测试(有答案)班级姓名成绩一、下列加点字的读音有误的一项是().A.摄.氏度(shè )催.促(cuī )好歹.(dǎ i)B.粮.食(lǎ ng)假.如(jiǎ )床铺.(pu)C.杀菌.(ju n)客舍.(shè )酬.谢(chó u)D.煤炭.(tǎ n)允.诺(yu n)叮嘱.(zhu)二、结合语境,看拼音写词语。

(1)她jīn jīn yǒu wèi()地品读着bào kān()中的文章。

(2)通过学习《论语》,我懂得了bùchǐxiàwèn()和huìrén bújuàn()的道理。

(3)天不再qīhēi(),límínɡ()已经来到。

我捧着茶杯,来到屋外,看见如mùbù()一样的瀑布,感叹大自然的美丽。

三、组词祥样洋详模()()细()和海()间艰坚兼()苦()并()持中()四、选词填空。

强烈剧烈猛烈1.风()地刮着,树枝()地摇晃着,松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。

2.松鼠好像很怕()的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

驯良善良温顺3.对他们来说,这种()的动物是最好看的。

4.鹿是一种性情()的动物。

5.妈妈是个非常()的人。

五、按要求填空。

“窥”的读音是_______,部首是____。

“窥”的意思主要有:①从小孔或缝隙里看;②暗中察看。

“管中窥豹”中“窥”的意思应选____,“窥探”中“窥”的意思选____。

带“窥”的词语我还知道:_______、_______。

六、把词语补充完整并选词填空。

无()无()心旷()()点点()()应接()()不()其()面面()()1、我们站在千佛山山顶上,有种的感觉。

2、我和妈妈乘着小船欣赏美丽桂林山水,七、给下列句子中的引号选择正确的用法。

部编版小学语文五年级上册单元主题阅读试题(全册)

部编版小学语文五年级上册单元主题阅读试题(全册)
我会省略其他部分重点阅读第47自然段并抓住第4自然段发现齐军遗下做饭用的??不安第5自然段齐军的灶??纷纷逃亡所致第6自然段孙膑挑选??放箭第7自然段魏军失去主帅??魏太子申等关键句来读
第一单元
训练点:初步了解文章借助具体事物抒发感情的方法。 (一)山茶花
①你见过山茶花吗? ②山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的…… 有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花 的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心 脾。但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你 赏个够。再如那墨茶,如果你以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽 日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九
孙膑根据庞涓的行军速度,判断魏军在日落后可到达马陵道。马陵 道位于两座大山之间,地势险要,树林茂密。孙膑让士兵把树砍倒横七
竖八地丢在路上,只留下其中最大的一棵,剥去树皮,写上“庞涓死于 此树之下”几个大字。孙膑挑选了一万名弓箭手埋伏在附近,命令他们 夜间看到火光就一齐放箭。
一切布置停当,夜幕降临时庞涓率部进入马陵道。因为道路被遍 地树木阻塞,魏军只得停下来。暮色中,庞涓隐约发现一棵剥皮大树上 写有数个大字,就命人点起火把,想看个究竟。就在这时,齐军万箭齐 发。庞涓自知败局已定无法挽回,长叹道:“让孙膑这小子成全了名 声。”于是手持佩剑自刎而死。魏军失去主帅,顿时乱成一团,溃不成 军。齐军乘胜进攻,全歼魏军,并俘虏了魏太子申。
半夜里听见繁杂的雨声,早晨是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往 外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般地散漂在水面。梗上只留 下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn:荷花的苞)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

部编版语文五年级上册《第七单元综合检测题》含答案

部编版语文五年级上册《第七单元综合检测题》含答案

人教部编版语文五年级上学期第七单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写词语。

(8分)1.夕阳西沉,yè mù jiànɡ lín( ),那风声、虫鸣,听起来也y ù fā( )叫人xīn kuànɡ shén yí( )。

2.我注意地看着鸟群,眼睛yìnɡ jiē bù xiá( )。

二、选择题。

(16分)1.根据右图展开想象,甲骨文是下面哪个汉字?( )A.漆B.泊C.涨D.榕2.猜一猜,“锨”的意思与( )有关..。

A.心情B.农具C.器皿D.金钱3.下列加点字读音全部正确....的一项是( )A.凛.冽(lǐnɡ) 红晕.(yùn) 瓷.盆(cí)B.悄.没声儿(qiǎo) 嫉.妒(jí) 嫦娥.(é)C.山寺.(shì) 聒.碎(ɡuō) 积累.(lěi)4.下列加点词语解释有误..的一项是( )A.故园..无此声(故乡)B.王孙..自可留(指姓王的人的孙子)C.斜风细雨不须归...(不想回家)D.夜深千帐..灯(是虚指,指帐篷很多)5.依次填入下列句子中的横线上的词语是( )春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿________着鱼肚色的天空,________上微微的红晕,________着红紫红紫的彩云。

A.泛染飘B.染泛飘C.飘泛染D.飘染泛6.与“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲”这句话运用的修辞手法相同..的一项是( )A.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

B.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。

C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来,树叶密不透风,像一把撑开的大伞。

7.下列句子中不.属于..静态描写的一项是( )A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第七单元)附答案

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第七单元)附答案

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第七单元)时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.浣.女(wán) 窠.臼(kē) B.湖畔.(pàn) 嫉.妒(jí)C.三更.(gēng) 锨.刃(xīn) D.凛.冽(lǐn) 袅.袅(niáo) 2.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。

A.夜幕红晕画眉应接不瑕B.纠正黎明容树心旷神怡C.炭火树梢走郎面面相觑D.涨潮闲逸照耀无边无际3.[字义]“雉”的意思最可能与下列哪一项有关?( )A.弓矢B.野鸡C.知道D.幼稚4.[字词义]下列对加点字词的解释正确的一项是( )。

A.随意春芳歇.(休息)B.王孙..自可留(贵族子弟)C.聒.碎乡心梦不成(声音嘈杂,这里指风雪声)D.身向榆关那畔..行(那边湖畔)5.[词语辨析]在横线上填词语,最恰当的一项是( )。

我们都______了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。

A.瞠目结舌B.面面相觑C.屏气凝神D.呆若木鸡6.[古诗朗读]下列诗词中,朗读停顿的划分正确的一项是( ) A.明月/松间/照,清泉/石/上流。

B.身向/榆关/那/畔行,夜深/千帐灯。

C.月落/乌啼/霜/满天,江枫/渔火/对/愁眠。

D.西塞/山前/白鹭飞,桃花/流水/鳜鱼肥。

7.[修辞手法]下列各句中,没有使用修辞手法的一项是( ) A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.没有绿叶的衬托,鲜花怎么会这么美丽?C.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

D.老虎张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚里似的。

8.[诗文押韵]“春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟,观山对玩水,绿竹对________。

”根据诗文押韵的规律,填入句子横线处的词语,最恰当的一项是( )。

A.苍松B.青山C.红花D.红叶9.[写作手法]下列句子中,不能体现景物动态美的一项是( ) A.院子的中央有一棵桂树。

【单元测试】最新人教部编版小学五年级上册语文第七单元分层训练A卷(基础篇含答案)

【单元测试】最新人教部编版小学五年级上册语文第七单元分层训练A卷(基础篇含答案)

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

【单元测试】五年级语文上册第七单元分层训练A卷(基础篇)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(47分)1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(8分)qī hēi yè mù chuán jiǎnɡ jiū zhènɡ()()()()shù shāo lí mínɡ xián yì zhǎnɡ cháo()()()()2. 给下列句中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)(1)不要嫉.(jìjí)妒别人的才华,我们也许不是最好的,但我们是唯一的。

(2)在这漆.(xīqī)黑的夜晚,我特别想念妈妈。

(3)天上繁星闪烁,多得不可计数.(shùshǔ)。

(4)树上这累.(lěi léi)累的果实,是对果农们长年累.(lèi lěi)月不辞劳累.(lěi lèi)的回报。

3. [疑难]读懂对话,完成(1)~(4)题。

(9分)明明:学习了第七单元之后,我最喜欢《四季之美》中的夏天的夜晚。

因为当夜暮降临时,漆黑的暗夜里就会出现一道亮丽的风景——荧火虫翩翩起舞。

这让夏天的夜晚更加迷人。

方方:我最喜欢《四季之美》中的春天的黎明。

这让我想起我以前看到过的美景:太阳初升时,天边柒上红晕,漂着彩云。

和课文中描写的一样,让人产生无限的遐想。

冬冬:我最喜欢《鸟的天堂》中众鸟欢腾,让人应接不暇的情景。

这使我感受到了鸟儿的自由自在、无犹无虑、辛福快乐。

部编版小学五年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案一、基础知识(40分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)2.分清这些字,分别组词。

(10分)塞()秦()亦()效()凡()赛()奏()赤()郊()几()3.把下列词语补充完整,并选词填空。

(12分)左()右()()()不解若()所()铁面()()深()简()斩()截()()()高远()()报国()()不阿(1)母亲在岳飞背上刻了“()”四个大字。

(2)包拯(),深受百姓爱戴。

(3)和“东张西望”意思相近的词语是()。

4.按要求写句子。

(8分)(1)清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

(缩句)_________________________________________(2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。

(改为转述句)_________________________________________(3)在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________(4)在讨论会上红红首先第一个发言。

(用修改符号修改病句)_________________________________________二、积累运用(6分)1. “_______________,________________。

”这两句诗是对项羽一生的概括,也表达了女词人__________“活着就要奋发有为,死也要死得英勇壮烈”的人生态度。

2.“醉卧沙场君莫笑,_______________________。

”和“秦时明月汉时关,______________________。

”都描写了战争的残酷。

3.______________________,天下谁人不识君。

三、快乐阅读。

(24分)(一)、课内阅读(10分)此时的周恩来才真正体会到“ 中华不振”这四个字的沉重(chóng zhòng)分量(liang liáng)。

人教【部编版】五年级语文上册试题-第7单元测评卷 (含答案)

人教【部编版】五年级语文上册试题-第7单元测评卷 (含答案)

五年级语文(上)第七单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分积累运用(50分)一、用“√”选出括号里加点字的正确读音。

(6分)二、按要求完成句子练习。

(14分)1.读拼音,写词语。

(4分)(1)王老师正在jiū zhèng同学们做操的姿势。

(2)lí míng时分,空气甜润,呼吸一口使人xīn kuàngshén yí。

(3)灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人yìng jiē bù xiá。

2.辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧喧( 喧闹 )渲( 渲染 ) ⎩⎪⎨⎪⎧萤( 萤火虫 )荧( 荧光屏 )⎩⎪⎨⎪⎧竿( 竹竿 )杆( 栏杆 ) ⎩⎪⎨⎪⎧偎( 依偎 )喂( 喂食 )3.在括号里填上恰当的词。

(6分)( 白茫茫 )的水 ( 茂盛 )的榕树 ( 累累 )的花骨朵( 淡淡 )的感觉 ( 稀疏 )的枝 ( 无边无际 )的天空三、给下列词语中的加点字选择正确解释。

(7分)逸:①安乐,安闲; ②逃跑; ③散失,失传。

逃逸.( ② ) 一劳永逸.( ① ) 逸.闻( ③ ) 束:①捆,系; ②量词; ③控制,约束;④聚成一条的东西。

束.缚( ③ ) 束.手就擒( ① ) 光束.( ④ ) 一束.鲜花( ② ) 四、巧选表示“说”的词填空。

(4分)批评 叱责 叮嘱 唠叨1.“你这孩子!”奶奶又开始( 唠叨 )了,“谁让你边看电视边做作业的?”2.“学习怎么能这样马虎呢?”老师严厉地( 批评 )我。

3.妈妈( 叮嘱 )我:“雪天路滑,小心点!”4.巨人大声( 叱责 ):“喂,你赶快滚出去!”五、按要求改写句子。

(4分)1.紫色的云彩微细地飘横在那里,这是很有意思的。

(改为反问句)紫色的云彩微细地飘横在那里,这不是很有意思吗?2.奶奶从屋里端了一壶甜酒出来。

(缩句)奶奶出来。

六、品读句子,完成练习。

部编版五年级语文上册第七单元训练题

部编版五年级语文上册第七单元训练题

九年义务教育小学语文人教版(五·四学制)五年级上册第七单元训练题班级姓名__________知识乐园一、看拼音,写词语。

hónɡ yùn xián yì rónɡ shùɡuī lǜ yìnɡ jiē bù xiálù xù chuán jiǎnɡ lǐn liè yù hé yè mù jiànɡ lín二、读音选择场,对的打“√”。

1.这真是一株大树,枝干的数.(shù shǔ)目不可计数.(shù shǔ)。

2.那“鸟的.(de dí)天堂”的.(de dí)确是鸟的天堂啊!3.他望着那满树累.(léi lěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累.(léi lěi)都是值得的。

4.经过这次系统更.(ɡēnɡɡènɡ)新,我们工作中的所有操作都更.(ɡēnɡɡènɡ)加方便了。

5.晕.(yūn yùn)车的感觉真是太难受了!6.月亮悄.(qiǎo qiāo)没声儿地溜进了房间。

三、给下面的形近字组词,并选择合适的词语补全句子。

暇瑕1.全运会的比赛项目真精彩,我的眼睛(),总怕落下某个精彩瞬间。

2.远看西湖,就像一块()的翡翠。

桨浆1.马路上溅起的(),弄脏了小明的衣服。

2.()有规律地划水,船缓缓地前进。

四、根据意思写出相应的四字词语。

1.指心情愉快,精神舒畅。

()2.多得数不过来,形容很多。

()3.形容景物繁多,来不及观赏。

后多指来人或事情多,应付不过来。

()4.你看我,我看你,不知道如何是好。

形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

()五、选出加点字的正确解释,并填在括号里。

(填序号)歇:①休息②停止③尽,凋谢1.如果你干活干累了,就歇.息一会儿。

部编版五年级上册语文第七单元综合训练PPT含答案

部编版五年级上册语文第七单元综合训练PPT含答案

②天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯 红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得 高而远的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在 这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的 天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空 的明灯。A.方位Fra bibliotekB.空间
C.时间
D.事情发展
3.用“____”画出一处描写景物动态美的句子,从中,我感受 到: 这句话通过动态描写,表现出霞光照耀下海浪汹涌的景象,
让我仿佛感受到了这景象的壮观。 (3 分) 4.短文运用了大量的比喻,如把浪峰上的霞光比作“火焰 ”,
表现出了霞光的红艳;把启明星 比作“明灯 ”,表现出了 星星的 明亮 。(2 分)
(√ )
表达与交流 十、习作。(30 分)
题目:________之________ 你最喜欢的季节是什么?为什么喜欢它?请你选几个能体现这 一季节特点的自然现象或景观进行细致描写,注意写出事物的静态 和动态,突出特点。先把题目补充完整,如 “ 夏之雨 ”“春之 舞”“秋之韵”。
五、根据课文内容填空。(13 分) 1.《渔歌子》中的“ 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 ”让我
们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。(2 分) 2.《长相思》中,叠用“一”字起突出作用。“山一程 ,水一程”
突出了将士们行军路途的遥远和行军的艰难。“风一更,雪一更 ” 突出了寒冷的天气,环境极其恶劣。(4 分)
5.短文第⑥~ 自然段中,作者的描写由景及人,其作用是 ( AC )(多选)(2 分)
A.表达对幸福生活着的人们的热爱。B.衬托出景色的美。 C.表达对自由,幸福生活的赞美。 D.衬托出人们的愉快。
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第七单元测评一、下列加点字读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.榆.树(yú) 纠.正(jiū)船桨.(jiānɡ)B.凛.冽(lǐnɡ)瓷.器(cí) 抛.下(pāo)C.嫦.娥(chánɡ)陆续.(xù)嫉.妒(jì)D.榕.树(rónɡ)宝塔.(tǎ)聒.噪(ɡuō)二、读拼音,写词语。

(8分)qīhēi jiānɡpàn miǎn fèi xián yìyùfālímínɡxīn kuànɡshén yí三、下列加点字的读音完全一致的一组是( )。

(2分)A.三更.更.夫变更.更.正B.累.赘拖累.劳累.积累.四、选字填空。

(4分)暇瑕自顾不( ) 洁白无( ) ( )疵应接不( )幕暮( )春( )布( )年开( )五、下面的句子中加点的成语用得不恰当的一项是( )(2分)A.登上峰顶,极目远眺,眼前的美景令人应接不暇....。

B.下课铃声一响,同学们面面相觑....,跑出了教室。

C.等大功告成....之际,我们一定举行一场盛大的庆贺晚宴。

D.骏马在无边无际....的草原上任意驰骋。

六、按要求完成句子练习。

(8分)1.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,叫人感动。

(1)改成反问句:_________________________________________________________________(2)改成感叹句:_________________________________________________________________2.大的,小的,花的,黑的,有的..站在树枝上叫,有的..飞起来,有的..在扑翅膀。

(用加点词语造句)_________________________________________________________________3.小河的水真清啊!(把句子写具体)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________七、根据语境或提示写古诗词名句。

(10分)1.天色已晚,皓月当空,青松如盖,清清泉水淙淙流泻于山石之上,好一幅清新宁静的山水画!这不禁令我想起王维的诗句:“__________________,__________________。

”2.“____________,____________,________________________,________________________。

”塞外风雪交加,环境恶劣,睡梦无情被打断,这使出征的词人感到孤寂凄苦,思乡之情油然而生。

3.《枫桥夜泊》中描写秋夜江边之景,表达作者思乡之情的诗句是:“____________________,______________________。

”4.《山居秋暝》中直接抒发诗人追求理想境界的诗句是:“______________________,______________________。

”八、根据课文内容填空。

(11分)1.《四季之美》这篇课文作者是按____________顺序来描写景物的,其中春天最美的时间是____________,夏天最美的时间是____________,秋天最美的时间是____________,冬天最美的时间是____________。

读者可以从中感受到作者对____________、对____________的热爱。

2.《鸟的天堂》中“鸟的天堂”是指______________。

作者因为第一次经过这里的时间是__________,鸟都__________了,所以没看到鸟。

3.《月迹》这篇课文告诉人们:____________________________________。

九、将下列句子排列成一段通顺的话。

(3分)( )我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。

( )满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。

( )抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。

( )院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

( )月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有个什么东西。

( )我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。

十、课内阅读。

(14分)秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。

手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。

1.用“____”分别画出每个自然段的中心句,这两个句子在语段中起__________的作用。

(3分)2.选文第1自然段按______________顺序描绘了______________和______________两幅画面。

( )(2分)A.空间乌鸦归巢大雁南飞B.时间夕阳斜照西山夕阳西沉3.秋天最美的时间是____________,最美的景物有______________、______________、____________、____________;冬天最美的时间是________,与寒冷的冬晨和谐的是人们__________________的心情。

(7分)4.冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢?(2分)_________________________________________________________________ 十一、课外阅读。

(11分)海滨的夏夜①夜,来临了。

这是一个非常幽静的海滨的夏夜。

②夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

③天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。

最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而辽远的天空,则呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了,它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯火,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

④在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。

海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。

晚来的海风清新而又凉爽。

我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

1.写出短文的中心句。

(2分)_________________________________________________________________2.文中哪些词语写出了霞光色彩的变化?(2分)( )——( )——( )——( )3.“我”漫步海滩,心里“有着说不出的兴奋和愉快”。

这里,可以用成语____________来形容“我”的心情。

(1分)4.下面的句子所用的修辞方法不同于其他三项的是( )(2分)A.那映照在浪峰上的霞光又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰。

B.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。

C.最早出现的启明星,是那么大,那么亮,活像一盏悬挂在高空的明灯。

D.围绕在海港周围山坡上的那一片灯火,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

5.短文描写了几个时间段海滨夏夜的景色?各有什么特点?(4分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 十二、习作天地。

(25分)秋天是一个丰收的季节。

放眼望去,一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。

请以“家乡的秋天”为题,写一篇作文,注意写出景物的动态变化,以使画面更加鲜活。

参考答案一、D二、漆黑江畔免费闲逸愈发黎明心旷神怡三、A四、暇瑕瑕暇暮幕暮幕五、B六、1.(1)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,怎能不叫人感动呢?(2)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,真叫人感动啊! 2.天上的云朵真是变化万千,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像可爱的小兔子……3.小河的水真清啊!清得连那水底的石头、游动的小鱼都看得清清楚楚。

七、1.明月松间照清泉石上流 2.风一更雪一更聒碎乡心梦不成故园无此声 3.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 4.随意春芳歇王孙自可留八、1.时间黎明夜晚黄昏早晨大自然生命 2.大榕树黄昏休息 3.美属于每个人,人人都应该拥有美九、④②⑤③⑥①十、1.秋天最美是黄昏。

冬天最美是早晨。

领起下文 2.B 3.黄昏归鸦大雁风声虫鸣早晨闲逸 4.这样写是为了突出早晨温暖、和谐的画面。

十一、1.夜,来临了。

这是一个非常幽静的海滨的夏夜。

2.橘红色深红绯红浅红 3.心旷神怡(怡然自得) 4.B 5.短文描写了三个时间段海滨夏夜的景色:①夕阳落山不久,浪峰上的霞光,又红又亮。

②夕阳西沉,霞光消失,启明星在天幕上闪烁。

③夜色加浓,海港灯火与星斗互相辉映。

十二、【写作指导】本次习作是一篇命题作文,题目是“家乡的秋天”。

习作中要以家乡的秋景为主,写之前要先想一想家乡秋天最美的景物有哪些,从中选择最具特色的部分,从不同角度观察描述美好的景物。

学习运用联想、拟人、比喻等方法,做到动静结合,努力让习作生动感人。

写作时要尽量用上平时积累的优美词句,表达出对家乡秋天的喜爱之情。

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