语篇分析在高中英语完型教学中的应用
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语篇分析在高中英语完型教学中的应用
发表时间:2019-01-25T10:49:06.233Z 来源:《知识-力量》2019年4月上作者:彭菲[导读] 在英语测试中,完形填空是一种极其常见的题型,该题型能够检测学生的英语文本理解能力,强化学生的英语阅读技巧。但是从实际的教学过程来看
(河北容城中学,071700)
摘要:在英语测试中,完形填空是一种极其常见的题型,该题型能够检测学生的英语文本理解能力,强化学生的英语阅读技巧。但是从实际的教学过程来看,很多学生都不能够把握英语完形的做题方法,针对这一问题,本文首先阐述语篇分析与完形填空之间的关联,然后将重点对语篇分析应该如何在高中英语完形教学中应用进行探讨,从而帮助学生强化对语篇分析技巧的应用能力。关键词:语篇分析;完形教学;高中英语
前言
完形填空题型的设计,所应用的科学原理完全符合人们的思维模式,能否把握好完形填空,是英语应试的关键之一。高中英语完形填空和语篇分析结合在一起,能够帮助教师在实际教学过程中进一步强化学生语篇意识,并能够在英语测试中灵活应用,提高完形填空的解答能力。完形填空题设计容易且操作简单,对其评分难度相对较小,因而评分结果更加客观,该题型可以用于母语和外语教学。想要做好完形填空题,要求学生除了需要具备一定的英语基础,还需要不断的强化训练,为帮助学生提升完形填空的解题能力,熟练掌握英语应试过程中完形填空这一重点,必须要加强语篇分析的应用。
一、语篇分析与高中英语完形填空
分析完形填空和语篇分析两者之间的关系,首先必须要初步了解完形填空的学习原理。作为一种最常见的英语测试题型,它源自于完形程序,该程序应用于教学的其中一种表现形式即为完形填空。起初,泰勒提出了这种模式,他在了解格式塔心理学派理念的基础上,首次提出了完形填空的概念,即:一篇完整的英文在删除某些单词之后就如同一幅完整的画面缺少了一部分,再由接受测试的人将其填补完整。从完形填空的产生过程来看,我们不难发现其与语篇分析之间的关系,做好完形填空的前提是加强语篇分析的锻炼。通常情况下,学生在锻炼阅读理解时,必须要将全文通读一遍,大概了解文章讲述的内容,然后根据上下文内容和语法关系,判断需要填写的空缺单词,因此,完形填空必须要进行语篇分析。
二、语篇分析在完形填空中的实际应用
(一)注意语法内容的关联
为了更好地把握完形语讲述的内容,必须要全面把握整片文章的内容,尤其需要注意语法内容之间的关联。在语法衔接这一方面,主要包括替代、照应以及省略等几种。由于被照应、替代过这事被省略的内容需要答题人在通读上下文之后在回答,因而以上几种方式被称作是语篇衔接的其中一种,在将空缺单词填补之后,会在自己脑中初步形成一篇完整的文章。而如果学生并未掌握这个技巧,那么他对文章的理解也将是片面的,也将会使他不能够更好地把握完形填空。例如:A:Can’t you wear a flower? B:No,I can’t do that. Others will be wearing jewel. A:Can’t you borrow some? Maybe your friend who might have some.在该选段中,就牵涉到语法衔接的替代与省略。其中do that 就是替代上文出现的wear a flower ,而把some后边的jewel省略了。如果学生可以熟练地把我这种语法技巧,他们将可以更好地理解文章中出现的这种类型的句子。
(二)注意语篇中的逻辑联系词
学生在做语段分析过程中,还有一个关键的内容必须要注意,即:关联词语,它的主要作用是链接两个或者两个以上的句子。学生掌握好逻辑关系词对把握文章的含义至关重要,例如:but、although、if、and、after、so以及however等一些常见的逻辑关系词。为了考察学生是否把握了语篇的逻辑关系,关联词成为考察的重点内容之一,所以,这就要求学生可以在日常的训练过程中,能够结合材料强化关联词句的联系,从而完整的把握整个语篇传达的内容。
(三)注意词汇之间的衔接
在进行一遍全文通读之后,学生基本上能够初步了解文章讲述的内容,第二遍就需要精读全文,并在解答的过程中,细化对文章的理解,具体到每一个空缺位置需要填写的内容。在练习完形填空过程中,学生尤其需要注意词汇之间的衔接问题,例如:在but I found that was taught at university was really boring and decided that I would purse a way, find unkonwn powers,and explore the deepest mysteries of the nature这样一段话中,就应用了部分近义词衔接两个句子。比如find与explore以及unkonwn powers 与the deepest mysteries of the nature含义基本一致,再次以表达过程中都属于近义词范围内,如果将这一段选段作为考察的内容,出题人将会让学生选填这一部分呃逆荣,因此,学生想要挑选出最佳答案就必须要充分了解语篇的含义,而且还需要熟练掌握词汇连接的分析技巧,利用近义词汇连接的方式快速准确的挑选出最佳答案。
结束语
综上所述,学生在练习完形填空这一题型时,必须要充分了解到完形填空所应用的原理。在全面把握完形填空所利用的原理之后,才可以更加快速地掌握高效合理的训练方式。而语篇分析就是完形填空训练中的重点内容,在充分考虑到词汇之间、语法内容,包括逻辑关系词等技巧之后,强化日常的完形填空练习,将能够有效的提升学生完形填空的解题能力,提高完形填空的得分率。参考文献
[1]马贞.语篇分析在新疆乌鲁木齐市高中生完形填空中的应用研究[D].新疆师范大学,2015.
[2]周燕.高考英语完形填空试题及语篇分析所引出的思考——以2014年高考英语完形填空为例[J].中小学教材教学,2015(04):68-71.
[3]马海容. 提高高中学生英语语篇分析能力的实证研究[D].内蒙古师范大学,2013.