优秀家长事迹材料：言传身教 以身作则
家长以身作则言传身教的例子
家长以身作则言传身教的例子
哎呀呀，咱今天就来说说家长以身作则言传身教的事儿。
有一回啊，我去朋友小王家玩。
一进门，就看到小王的妈妈正在客厅里看书呢。
小王妈妈看得可认真了，都没注意到我们进来。
小王悄悄跟我说：“我妈可喜欢看书了，每天都要看一会儿。
”
我们在客厅玩了一会儿，小王的爸爸回来了。
他手里拿着一袋子菜，进门就说：“今天买了些新鲜的菜，晚上给你们做好吃的。
”说完，他就进厨房忙活去了。
小王跟我一起去厨房看他爸爸做饭。
小王爸爸一边切菜一边跟我们聊天，还告诉我们怎么挑选新鲜的蔬菜。
过了一会儿，小王的弟弟也放学回来了。
小家伙一进门，就把书包放在一边，拿出自己的书开始看。
我就很惊讶，问小王：“你弟弟咋这么自觉看书呢？”小王笑着说：“我爸妈都爱看书，我们也跟着养成习惯了呗。
”
晚上吃饭的时候，小王一家人围坐在一起。
他们边吃边聊天，气氛可好了。
小王的爸爸妈妈还会问他们姐弟俩在学校的情况，鼓励他们好好学习。
我在小王家待了一天，感触可深了。
小王的爸爸妈妈用自己的行动给孩子们做了好榜样。
他们爱看书，爱做饭，关心孩子，让这个家充满了温暖。
从那以后，我就觉得家长以身作则言传身教真的太重要了。
要是家长自己都做不好，怎么能要求孩子呢？就像小王的爸爸妈妈，他们用自己的行动告诉孩子们，读书是一件很有趣的事情，做饭是一种生活的乐趣，关心家人是一种责任。
嘿，咱以后要是当家长了，也得像小王的爸爸妈妈学习，以身作则，言传身教，给孩子们一个好的成长环境。
这样，孩子们才能茁壮成长，成为有出息的人呢！。
学校评选好家长主要事迹材料
学校评选好家长主要事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长的主要事迹
优秀家长的主要事迹优秀家长的主要事迹范文（通用15篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
什么样的事迹才是规范的呢？下面是本店铺收集整理的优秀家长的主要事迹范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀家长的主要事迹 1家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好品行养成的第一任老师。
XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。
因为每个孩子都有不同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变化，所以他根据自己孩子的特点，实施一些有效的教育方法，从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。
XX这孩子自尊心比较强，在接受大人的说教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感，所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。
或旁击侧敲，或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙，因为加班中午都不在家，就给孩子写留言条，有时，对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺，对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评，孩子往往很愿意接受。
而且，坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。
灯一熄，就和孩子躺一起，说一说学校的事，谈谈同学间的趣事，家长都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的意见，孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好朋友，有什么话都愿意向家长倾诉。
二、注重对孩子的品德教育。
XXX家长在抓好孩子学习的同时，非常注重培养孩子的思想品德教育。
第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
XX同学喜欢小动物，家里养了几条金鱼，家长很支持他，提醒他给它们喂食、换水，这样既培养了孩子的爱心，也培养了责任感。
优秀家长事迹7篇
优秀家长事迹7篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是可爱的小编为家人们找到的优秀家长事迹较新7篇，欢迎参考，希望对大家有一些参考价值。
优秀家长事迹材料篇一我叫XX，是XX学校XX班级XX同学的家长，现在XX工作。
能被学校推荐为优秀家长，我感到高兴和荣幸的同时，更感到了一份责任和压力。
孩子取得的每一次进步、每一份成绩，是学校各级领导和老师默默耕耘，无私奉献，精心教育和培养的结果，是孩子勤奋和努力的结晶；做为家长，当好孩子的课外老师，当好孩子在家庭中的良师益友，积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习，使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近三年来，在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下，一年一个台阶，在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高，取得了优异成绩。
做为家长，我感到骄傲和自豪，也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报，倍感欣慰。
一、关心孩子的思想，重视对孩子的身心培养。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小就教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，用爱心去关心和帮助别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。
家长良好的素质与修养，良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
我本身就是学员队干部，就是做人的教育管理工作，对待工作认真负责，完成工作兢兢业业，注重用自己的言行去感染和影响孩子，让孩子知道如何做一名合格的学生，如何认真对待学习和善待别人。
孩子入学近三年来，从不迟到早退，和老师、同学的关系和谐融洽，做到了尊敬老师、团结同学，互相帮助，共同提高。
在学校组织的几次向灾区捐款活动中，孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款，虽然钱不多，但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。
优秀家长推荐事迹7篇
优秀家长推荐事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长推荐事迹材料范文（精选18篇）
优秀家长事迹材料优秀家长推荐事迹材料范文（精选18篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编整理的优秀家长推荐事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀家长事迹材料篇1家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，我的女儿xxx，今年8岁，是实验小学二年级6班一名学生。
她的成长是健康的，因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。
一、平等、尊重的亲子关系，为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。
我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。
在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。
在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。
我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。
学校里发生的事情，同学之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。
每次我俩聊完之后，都感觉浑身轻松，心底很快乐。
彼此信任，彼此尊重。
这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。
二、利用家校联系，努力学习探讨掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。
优秀家长先进事迹(优秀4篇)
优秀家长先进事迹（优秀4篇）佳家长事迹材料篇一当我得知让我来写小学优秀家长事迹材料的时候，感觉真是愧不敢当。
作为家长，我只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀。
我深知教师的职责与义务，也理解学校和老师工作的不容易。
所以，平时我都积极配合学校和老师的工作，加强和学校的联系，努力为学校贡献自己的一份力量。
一、欣赏孩子们美丽温暖的大家庭如今的白浪小学美丽、洁净、舒适的环境，让我和孩子非常喜欢。
我的女儿张逸嘉经常跟我描绘她眼中的美丽校园。
从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。
这个学期女儿重新分班到六（三）班，新的学习环境也让她改变很多，遇到新的同学，新的老师，女儿变得开朗很多，在不是从前那个沉默胆小的小姑娘了。
我也从内心由衷地欣赏白浪小学这个美丽温暖的大家庭。
二、加强和学校的联系，多和老师聊聊天学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。
这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。
及时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况。
在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。
老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。
所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。
遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。
孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。
班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，经常聊天，讨论解决问题。
三、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间现在的孩子，玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题。
因此，为了不让孩子有这个缺憾，周末，我会尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。
最美家长事迹材料范文5篇
最美家长事迹材料范文5篇孩子是父母生命的延续，是家庭的未来和希望。
父母是孩子的启蒙老师，也是孩子一生的老师。
教育孩子是我们作为父母一生奋斗的事业。
把孩子培养成为身心健康、快乐成长的有用人才是每一位家长的最大心愿。
下面是带来的最美家长事迹材料范文，欢迎阅读参考。
最美家长事迹材料范文篇一好家风好家训：勤为本，徳为先，和为贵，学在前。
事迹简介：从孩子小时候，她就注意对孩子的培养，能做到言传身教和以身作则，潜移默化地教育孩子形成良好的思想品质和行为习惯；经常和孩子沟通,及时了解孩子的思想动态，帮助孩子明辨是非，排忧解难，树立正确的人生观和世界观；给孩子营造宽松的家庭氛围和安静的学习环境，持之以恒地关注孩子的学习情况，鼓励孩子努力进取；经常与班主任联系，了解孩子的在校表现，积极配合学校教育教学工作。
如今，孩子学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”。
最美家长事迹材料范文篇二我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。
每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。
优秀家长先进事迹材料
优秀家长先进事迹料子优秀家长先进事迹料子1家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好德行养成的第一任老师。
XXX 家长特别重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手，培养孩子的自理本领、独立本领、社交本领、分析本领、逻辑思维本领、动手本领等等，帮忙孩子全面发展。
由于每个孩子都有不同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变动，所以他依据本身孩子的特点，实施一些有效的教育方法，从而实现了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的伙伴关系。
他本着平等、敬重、倾听的原则努力去和孩子做伙伴。
XX这孩子敬重自己心比较强，在接受大人的说教方面，假如不注意方式很容易引起他的反感，所以家长都是采用委婉的方式来说明本身的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。
或旁击侧敲，或先称赞后批判。
譬如有时家长工作较忙，由于加班中午都不在家，就给孩子写留言条，有时，对孩子哪怕是听写得一百分也表示恭贺，对他下午需带的水杯、加减衣裳等，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批判，孩子往往很乐意接受。
而且，坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的沟通时间。
灯一熄，就和孩子躺一起，说一说学校的`事，谈谈同学间的趣事，家长都耐性地倾听他的讲话，不时加一句本身的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的看法，孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好伙伴，有什么话都乐意向家长倾诉。
二、重视对孩子的品德教育。
XXX家长在抓好孩子学习的同时，特别重视培养孩子的思想品德教育。
第一、常常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
XX同学喜爱小动物，家里养了几条金鱼，家长很支持他，提示他给它们喂食、换水，这样既培养了孩子的爱心，也培养了责任感。
第二，在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员，把他放在平等位置上，不给他享受特殊的权利，避开“小皇帝”意识，什么事都把本身摆在第一位。
第三，培养孩子从学校会掌控本身的欲望，家长总是使孩子知道，愿望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才略实现的，绝不能随心所欲。
优秀家长事迹材料：言传身教以身作则
优秀家长事迹材料：言传身教以身作则第一篇：优秀家长事迹材料：言传身教以身作则家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从于杨炫小时候就注意对她的培养，让她在正常的环境中健康成长。
总结对孩子的教育主要有以下几方面：一、父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
因此，必须注重言传身教、以身作则。
在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子立标杆，做镜子。
我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。
并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让她明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友，对她肯定鼓励，树立其自尊自信。
孩子从小比较胆小，在家里爱说爱唱爱跳，但在公众场合就特别胆小，开始时上课不敢大胆发言，在我们的肯定与鼓励下，慢慢地多接触后就渐渐地有所改变。
我一有时间就喜欢和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神。
曾经为了学习骑自行车，她几次都没学会就想要放弃，我鼓励她，只要坚持不懈，一定会学会的，并亲自指导她学习。
后来通过她的努力，真的学会了，那时候，我们兴奋地拥抱在一起，我为她的每一点进步而高兴。
为了鼓励她参加学校的画画比赛，我在家里一起和她比赛画画，我们各自画了很多张，最后选出自己最满意的作品，在我的带动下，她终于拿出了自己最优秀的作品参加了比赛并最终获奖，这更让她懂得，只有付出才会有收获;我会为了她不会背诵一篇课文而亲自为她示范，教她找到适合自己的学习方法。
父母用心教育孩子塑造良好品质事迹材料
父母用心教育孩子塑造良好品质事迹材料随着社会的不断发展，人们对孩子的教育重要性越来越重视。
父母作为孩子的第一任教育者，承担着培养孩子良好品质的重要责任。
他们通过自己的言传身教，用心教育孩子，塑造出了许多感人的事迹。
下面是一些关于父母用心教育孩子塑造良好品质的事迹材料，让我们一起来了解。
1. 母亲的慈爱教育李华是一位母亲，她非常注重慈爱教育。
每天放学后，她都会亲自接孩子回家，并准备好美味的晚餐。
她坚持与孩子分享一天的所见所闻，并耐心倾听孩子的故事。
在她的引导下，孩子懂得了如何关心他人，如何分享喜悦与悲伤。
这样的教育让孩子在日后的成长中具备了善良与关爱他人的品质。
2. 父亲的严格要求王明是一位父亲，他注重对孩子的严格要求。
他不仅在学习上给孩子设立了目标，并督促孩子坚持努力，还在生活中培养了孩子的责任感和自律能力。
例如，每天晚上，王明都会要求孩子按时完成作业，并规定固定的学习时间。
这种严格的要求让孩子懂得了时间的价值，学会了合理安排自己的生活。
他们不仅在学业上取得了好成绩，还形成了坚毅和努力奋斗的品质。
3. 父母的爱心行动张艺是一个小小慈善家。
她从小就被父母教育着，无论是家人还是外人在遇到困难时，父母总是给予帮助。
在一次游学活动中，张艺发现一位残疾人正努力地推着轮椅爬上楼梯。
她毫不犹豫地伸出援手，帮助他顺利到达目的地。
这个小小的行动引发了班级的集体关爱行动，大家纷纷献出一份爱心，帮助那位残疾人改善生活。
这个事迹让其他孩子也受到了慈善行为的启发，懂得了如何用爱心来关怀他人。
4. 父母与孩子共同成长在朱宇的家庭中，父母不仅是孩子的教育者，更是孩子的朋友。
每天晚上，朱宇的爸爸都会抽出时间帮助孩子学习。
他通过互动式的学习方式，与孩子一起讨论问题、解决难题。
在这个过程中，不仅激发了孩子的学习兴趣，还培养了他们的思辨能力和解决问题的能力。
这种与父母共同成长的方式，让孩子在学习中获得了乐趣，也为孩子与家人之间建立了紧密的联系。
学校优秀家长事迹材料
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优秀家长优秀事迹材料最新5篇
优秀家长优秀事迹材料最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长、最美家长事迹材料(10篇)
优秀家长、最美家长事迹材料(10篇)学校是孩子获取知识的重要场所，而家庭则是孩子成长的摇篮。
每个家长都希望自己的孩子能够健康成长，成为优秀的人才。
以下是一位优秀家长的育儿经验：首先，她以身作则，为孩子树立良好的榜样。
父母的言行举止时刻影响着孩子的成长，因此她注重自身的言行举止，以示范的方式引导孩子。
其次，她营造了一个幸福的家庭氛围，给孩子创造了一个健康快乐的成长环境。
她注重家庭和谐，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
第三，她与学校老师加强沟通，及时掌握孩子的在校表现。
她认识到孩子在校研究时间要多于在家研究时间，因此与老师多沟通，及时发现孩子的不足并对症下药。
第四，她注重与孩子的沟通，成为孩子的良师益友。
她以平等的姿态与孩子进行沟通，给予正确的引导，而不是采用“棍棒之下出孝子”的方式。
总之，她的教育理念是，家长要先要求自己怎么做，而不是要求孩子怎么做。
另一位优秀家长注重配合老师的家教，为了更好地关注孩子在校表现，她义无反顾地承担起看班的责任，并在看班的过程中协助值日学生打扫教室，得到其他家长的认可。
她善于挖掘并支持孩子的兴趣，鼓励孩子参加篮球比赛，并陪伴孩子打好每一场比赛，培养孩子的特长和兴趣。
最后，一位优秀家长注重培养孩子的研究惯和方法，重视孩子心灵的成长，培养孩子广泛的兴趣和爱好，与孩子进行情感交流，积极配合学校的教学措施，相信老师和学校对孩子的爱是无私的。
她的育儿经验告诉我们，优秀的家长不仅要注重孩子的研究成绩，更要关注孩子的身心健康和全面发展。
作为家委会成员，她积极参与班级管理，加强与学校联系，并以身作则重视孩子的研究。
她认为父母是孩子的第一任老师，因此要求自己正直做人，谨慎做事，勤俭持家，并教育孩子要善待身边的人，做一个有爱心勤奋上进的阳光好少年。
孩子上初一时，爱说话、做小动作、不爱研究，但班主任发现孩子的不足及时找其谈话，并积极配合老师鼓励孩子一起努力，成功改善了孩子的坏惯和坏毛病。
作为家委会成员，她积极支持和参与班级工作，并能妥善处理自己的工作和班级事务。
优秀家长的事迹材料优秀6篇
优秀家长的事迹材料优秀6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长言传身教的经典例子
家长言传身教的经典例子在咱们这旮旯，都说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这话糙理不糙，讲的就是家长言传身教的重要性。
今儿个，我就给你唠唠几个经典例子，看看那些好家长是怎么用自个儿的行动，给娃儿们树立榜样的。
一、先说老李头，那可是咱们社区里出了名的“书虫”。
他家那小子，小李，打小就爱翻书，跟他爹一个样。
老李头自个儿啊，每天雷打不动，早上五点钟就起床，泡一壶茶，坐在窗边，捧本书看。
那专注劲儿，比年轻人追剧还上头。
小李呢，看在眼里，记在心里。
有时候，天还没亮透，小家伙就悄悄爬起来，蹑手蹑脚地蹭到爸爸旁边，也拿起一本书，有模有样地读起来。
老李头一看，嘿，心里头那个乐啊，啥也不说，就轻轻摸摸小李的头，爷俩相视一笑，那画面温馨得能融化人心。
1.1 老李头的言传身教，不仅仅是读书这事儿。
他还经常带着小李去图书馆，告诉他：“书里有黄金屋，有颜如玉。
”小李呢，慢慢地，就把这当成了自己的座右铭，成绩自然也是噌噌往上涨。
1.2 再说了，老李头还是个热心肠，邻里间有啥事儿，他总是第一个伸出援手。
小李看在眼里，也学会了助人为乐。
有一次，邻居老奶奶提不动菜篮子，小李二话不说，就跑过去帮忙，老奶奶直夸：“这孩子，真是跟他爸一个样，好样的！”二、再聊聊张阿姨家。
张阿姨是个环保达人，家里头，垃圾分类做得那叫一个精细。
她总说：“地球是我们共同的家，得好好爱护。
”这话，她不光嘴上说，更是身体力行。
家里用的都是环保袋，买菜也是自带篮子，连水龙头滴水这种小事儿，她都不放过，非得拧紧才罢休。
2.1 她家的小宝，受妈妈影响，也成了个小小环保卫士。
出门逛街，看到有人乱扔垃圾，小宝就会跑过去，奶声奶气地说：“叔叔/阿姨，垃圾要扔在垃圾桶里哦。
”那认真的小模样，让人看了既好笑又感动。
2.2 张阿姨还爱种花养草，家里阳台上，一年四季都是绿油油的。
小宝也跟着妈妈学，自己找了个小盆子，种了几颗向日葵。
每天放学回家，第一件事就是去看他的小宝贝，浇水、松土，忙得不亦乐乎。
优秀家长先进事迹材料_1
优秀家长先进事迹材料优秀家长先进事迹材料1当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。
下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。
每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。
因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。
在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。
考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色……。
每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。
优秀家长事迹6篇
优秀家长事迹6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长教育孩子言传身教的作文素材
家长教育孩子言传身教的作文素材示例文章篇一：《言传身教：家长给孩子最好的教育》我呀，有一个特别幸福的家，家里有我、爸爸和妈妈。
在这个家里，我每天都在成长，也从爸爸妈妈那里学到了好多好多东西。
今天呢，我就想跟大家讲讲家长教育孩子言传身教这件超级重要的事儿。
我记得有一次，学校里组织我们去参加一个小小的公益活动，就是去公园捡垃圾，让公园变得更美丽。
我一开始可不想去呢，心想：“哎呀，捡垃圾多脏呀，我才不要去。
”可是爸爸却对我说：“宝贝呀，这是很有意义的活动呢。
咱们生活的环境就像咱们的家一样，如果家里到处都是垃圾，那住着多不舒服呀。
公园是大家的家，咱们把它打扫干净，就像把自己的家收拾整洁一样开心。
”爸爸说完就拿上工具，拉着我出门了。
到了公园，我看到爸爸特别认真地在捡垃圾，哪怕是藏在草丛里的小纸片都不放过。
我当时就想，爸爸都这么努力，我也不能偷懒呀。
于是我也开始认真地捡起来。
从那以后，每次我看到地上有垃圾，就会想到爸爸那天的样子，然后主动捡起来。
这就是言传身教吧，爸爸没有光在嘴上说保护环境多重要，而是自己先做给我看了。
我妈妈也是这样呢。
我们家邻居有个老奶奶，她年纪大了，腿脚不太方便。
妈妈就经常去帮老奶奶干这干那的，有时候是送点自己做的好吃的，有时候是帮老奶奶打扫一下屋子。
我就问妈妈：“妈妈，你为啥要这么辛苦地去帮老奶奶呀？”妈妈笑着说：“宝贝呀，人都会老的呀，老奶奶现在需要帮助，咱们能帮一点是一点。
这就叫关爱他人，你要是看到别人有困难，也要伸出援手哦。
”有一次，我在学校看到一个同学摔倒了，书包里的东西撒了一地。
我本来还犹豫要不要去帮忙呢，突然就想起妈妈照顾老奶奶的样子。
我就赶紧跑过去，帮同学把东西捡起来，还把他扶到医务室。
同学一个劲儿地跟我说谢谢，我可开心了。
这就是妈妈的言传身教呀，她用自己的行动告诉了我什么是关爱他人。
我还看到过一些家长呢，就不是这样。
比如说我有个同学的爸爸，老是在孩子面前抽烟。
孩子就跟他爸爸说抽烟不好，他爸爸还满不在乎地说：“大人的事儿，小孩别管。
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优秀家长事迹材料：言传身教以身作则
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从于杨炫小时候就注意对她的培养，让她在正常的环境中健康成长。
总结对孩子的教育主要有以下几方面：
一、父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
因此，必须注重言传身教、以身作则。
在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子立标杆，做镜子。
我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。
并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让她明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友，对她肯定鼓励，树立其自尊自信。
孩子从小比较胆小，在家里爱说爱唱爱跳，但在公众场合就特别胆小，开始时上课不敢大胆发言，在我们的肯定与鼓励下，慢慢地多接触后就渐渐地有所改变。
我一有时间就喜欢和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神。
曾经为了学习骑自行车，她几次都没学会就想要放弃，我鼓励她，只要坚持不懈，一定会学会的，并亲自指导她学习。
后来通过她的努力，真的学会了，那时候，我们兴奋地拥抱在一起，我为她的每一点进步而高兴。
为了鼓励她参加学校的画画比赛，我在家里一起和她比赛画画，我们各自画了很多张，最后选出自己最满意的作品，在我的带动下，她终于拿出了自己最优秀的作品参加了比赛并最终获奖，这更让她懂得，只有付出才会有收获;我会为了她不会背诵一篇课文而亲自为
她示范，教她找到适合自己的学习方法。
这些都促进了我和孩子之间的关系，让孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。
为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。
在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子;桌上放上地球仪，让孩子了解外面的世界。
家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。
当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，并及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
四、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。
同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“优秀学生”和“优秀学生干部”。
我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。
开始时坚持每天辅导孩子的学习，及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子渐渐养成自觉学习的好习惯，后来就让她自主学习。
习惯一旦养成，她将终身受益。
让孩子明白，学习是自己的事，让她学会自己为自己操心。
对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识
父母是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐!通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。
我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。
同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。
给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。
现在我的女儿于杨炫在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，少先队的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。
为此，我还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。