机械制造装备实训报告轴类3号零件的机械加工及夹具设计
机械零件制造实训报告
一、实训目的通过本次机械零件制造实训,使我对机械制造工艺流程、设备操作及零件加工技术有更深入的了解,提高动手实践能力,培养团队协作精神,为今后从事机械制造相关工作打下坚实基础。
二、实训时间及地点实训时间:2020年X月X日至2020年X月X日实训地点:XXX学院机械制造实训室三、实训内容1. 机械制造工艺流程(1)毛坯制造:包括铸造、锻造、焊接、冲压等;(2)热处理:包括退火、正火、调质、淬火等;(3)机械加工:包括车削、铣削、磨削、钻孔、铰孔等;(4)装配与调试:包括零件装配、部件装配、整机装配、调试等。
2. 机械加工设备操作(1)车床:掌握车床的基本操作,如开车、停车、换刀、调整刀具等;(2)铣床:掌握铣床的基本操作,如开车、停车、换刀、调整刀具等;(3)磨床:掌握磨床的基本操作,如开车、停车、换刀、调整刀具等;(4)钻床:掌握钻床的基本操作,如开车、停车、换刀、调整刀具等;(5)镗床:掌握镗床的基本操作,如开车、停车、换刀、调整刀具等。
3. 零件加工技术(1)车削加工:掌握车削加工的基本方法,如外圆车削、端面车削、台阶车削、螺纹车削等;(2)铣削加工:掌握铣削加工的基本方法,如平面铣削、槽铣削、角度铣削、螺旋铣削等;(3)磨削加工:掌握磨削加工的基本方法,如外圆磨削、内圆磨削、平面磨削、螺纹磨削等;(4)钻孔加工:掌握钻孔加工的基本方法,如普通钻孔、扩孔、铰孔、镗孔等。
四、实训过程1. 实训初期,学习机械制造工艺流程,了解各种加工方法的特点及适用范围。
2. 在实训教师指导下,学习并掌握车床、铣床、磨床、钻床、镗床等设备的操作技能。
3. 根据实训任务,进行零件加工,包括车削、铣削、磨削、钻孔、铰孔等。
4. 在实训过程中,注意观察设备运行状态,及时调整加工参数,确保加工质量。
5. 完成零件加工后,进行质量检验,对不合格的零件进行返工。
6. 实训结束后,撰写实训报告,总结实训经验。
五、实训收获1. 提高了动手实践能力,掌握了机械制造工艺流程及设备操作技能。
机械制造加工技术实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展,机械制造业作为国家战略性支柱产业,对提高国家竞争力具有重要意义。
为了培养具备实际操作能力和创新精神的机械制造人才,我们学校开展了机械制造加工技术实训课程。
通过本次实训,使我们对机械制造加工技术有了更深入的了解,提高了动手操作能力,为今后从事相关工作打下了坚实基础。
二、实训目的1. 了解机械制造加工的基本原理和工艺过程;2. 掌握常用加工设备的使用方法及维护保养;3. 培养动手操作能力和创新意识;4. 提高团队协作和沟通能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 机械加工工艺规程的编制2. 常用加工设备的使用与维护3. 零件的加工与检验4. 数控加工技术四、实训过程1. 机械加工工艺规程的编制在实训过程中,我们学习了机械加工工艺规程的编制方法。
首先,了解零件的加工要求,包括尺寸精度、形状精度、表面粗糙度等。
然后,根据加工要求选择合适的加工方法、加工设备、刀具、量具等。
最后,编制出完整的工艺规程。
2. 常用加工设备的使用与维护实训过程中,我们学习了车床、铣床、磨床等常用加工设备的使用方法。
通过实际操作,掌握了设备的操作规程、安全注意事项及维护保养方法。
3. 零件的加工与检验在实训过程中,我们按照工艺规程对零件进行加工。
加工过程中,注意控制加工参数,确保加工精度。
加工完成后,对零件进行检验,确保零件符合设计要求。
4. 数控加工技术实训过程中,我们学习了数控加工技术的基本原理,了解了数控机床的操作方法。
通过实际操作,掌握了数控编程的基本技巧。
五、实训心得1. 提高了动手操作能力:通过实训,我们掌握了机械加工的基本技能,提高了动手操作能力。
2. 增强了团队协作意识:在实训过程中,我们学会了与他人合作,共同完成任务,增强了团队协作意识。
3. 拓宽了知识面:实训使我们了解了机械制造加工技术的最新发展,拓宽了知识面。
4. 培养了创新意识:在实训过程中,我们不断尝试新方法、新技术,培养了创新意识。
典型零件加工实训报告
一、实训目的通过本次典型零件加工实训,使我对机械加工工艺流程、加工方法、加工设备等方面有更深入的了解,提高自己的实际操作技能,为今后的工作打下坚实的基础。
二、实训内容本次实训选取了轴类零件、齿轮类零件和箱体类零件三种典型零件进行加工。
1. 轴类零件加工(1)零件加工工艺分析轴类零件是机械传动系统中的关键部件,其加工精度直接影响着传动系统的性能。
本次实训的轴类零件为中等精度,主要加工表面为外圆、内孔和键槽。
(2)毛坯选择根据零件图纸,选用45#圆钢作为毛坯,毛坯尺寸为Φ50mm×100mm。
(3)加工方法①外圆加工:采用车削方法,加工外圆表面,保证外圆尺寸精度和表面粗糙度。
②内孔加工:采用钻削和镗削方法,加工内孔表面,保证内孔尺寸精度和表面粗糙度。
③键槽加工:采用铣削方法,加工键槽表面,保证键槽尺寸精度和表面粗糙度。
2. 齿轮类零件加工(1)零件加工工艺分析齿轮类零件是机械传动系统中的关键部件,其加工精度直接影响着传动系统的性能。
本次实训的齿轮类零件为中等精度,主要加工表面为外圆、齿面和齿根。
(2)毛坯选择根据零件图纸,选用20CrMnTi钢作为毛坯,毛坯尺寸为Φ45mm×80mm。
(3)加工方法①外圆加工:采用车削方法,加工外圆表面,保证外圆尺寸精度和表面粗糙度。
②齿面加工:采用滚齿方法,加工齿面,保证齿轮精度和表面粗糙度。
③齿根加工:采用铣削方法,加工齿根表面,保证齿根尺寸精度和表面粗糙度。
3. 箱体类零件加工(1)零件加工工艺分析箱体类零件是机械传动系统中的关键部件,其加工精度直接影响着传动系统的性能。
本次实训的箱体类零件为中等精度,主要加工表面为孔系、平面和斜面。
(2)毛坯选择根据零件图纸,选用HT200-7铸铁作为毛坯,毛坯尺寸为Φ100mm×200mm。
(3)加工方法①孔系加工:采用钻削、镗削和铰削方法,加工孔系,保证孔系尺寸精度和表面粗糙度。
②平面加工:采用铣削方法,加工平面,保证平面尺寸精度和表面粗糙度。
机械夹具实习报告
实习报告一、实习目的通过本次机械夹具的实习,我深刻理解了理论知识与实际操作的结合,提高了自己的动手能力,为以后的专业实习和走上工作岗位打下了坚实的基础。
实习的主要目的是将所学的理论知识与实践相结合,培养勇于探索的创新精神,提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度。
二、实习内容在实习期间,我主要进行了机械夹具的拆装和调试工作。
通过实际操作,我了解了机械夹具的结构、功能和应用,学习了如何正确使用机械夹具,并掌握了相关的安全操作规程。
三、实习过程在实习过程中,我首先了解了机械夹具的基本结构和工作原理。
通过观察和分析,我明白了机械夹具的作用是在机械加工过程中固定工件,保证加工的精度和效率。
然后,我在老师的指导下,进行了机械夹具的拆装和调试工作。
在操作过程中,我注意到了安全操作规程,避免了意外事故的发生。
四、实习收获通过本次实习,我对机械夹具有了更深入的了解,掌握了机械夹具的基本操作技能。
同时,我也认识到了理论知识在实际操作中的重要性,明白了理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实习过程中,我还学会了如何与他人合作,提高了自己的团队协作能力。
五、实习反思虽然我在实习过程中取得了一定的成绩,但我也发现了自己在理论知识掌握不够扎实,实际操作中有些环节还不够熟练。
因此,我决定在今后的学习中,更加努力地学习理论知识,提高自己的实际操作能力。
总之,本次机械夹具实习是一次非常有意义的经历。
通过实习,我将所学的理论知识与实际操作相结合,提高了自己的动手能力,为以后的专业实习和走上工作岗位打下了坚实的基础。
我将以此为契机,继续努力学习,提高自己的专业素养。
机械加工实训报告
机械加工实训报告一、实训简介本次机械加工实训是在学校的工程训练中心进行的,主要目的是培养学生的实际操作能力和对机械加工的基本认识。
通过实际操作,了解从毛坯到成品的全过程,掌握基本的机械加工技能和方法,提高个人的动手能力和解决问题的能力。
二、设备与工具介绍在实训过程中,我们接触到了各种机械加工设备和工具,包括车床、铣床、磨床、钻床等。
这些设备在加工过程中起着至关重要的作用,通过正确使用这些设备,我们可以将原材料加工成所需的零件。
同时,我们也学习了各种工具的使用方法,如刀具、夹具、量具等。
三、加工流程与方法机械加工的基本流程包括毛坯准备、工件装夹、刀具准备、切削加工、工件检测等步骤。
在实训过程中,我们按照这个流程进行了实际操作,学习了各种加工方法的原理和应用,如车削、铣削、磨削等。
同时,我们也了解了不同材料的加工特性和所需的加工参数。
四、实际操作与问题解决在实训过程中,我们进行了实际操作,亲手加工了一些零件。
在这个过程中,我们遇到了一些问题,如刀具磨损、工件松动等。
通过老师的指导和自己的摸索,我们学会了如何解决这些问题,提高了自己的操作技能和解决问题的能力。
五、成品展示与评估实训结束后,我们展示了自己的成品,并进行了评估。
通过比较自己的成品和其他同学的作品,我们认识到了自己的优点和不足之处。
同时,老师也对我们的作品进行了点评和指导,帮助我们更好地提高了自己的机械加工技能。
六、经验总结与心得体会通过这次实训,我深刻认识到了机械加工的重要性和实际操作的难度。
在操作过程中,我们需要细心、耐心和责任心,同时还需要不断学习和探索新的加工方法和技巧。
在解决问题的过程中,我们需要具备独立思考和团队协作的能力。
这次实训不仅提高了我的动手能力和解决问题的能力,还让我对机械加工这个行业有了更深入的了解和认识。
在未来的学习和工作中,我会继续努力学习和探索新的知识和技能,提高自己的综合素质和能力水平。
机械加工制作实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解机械加工的基本原理和工艺过程。
2. 掌握机械加工实验的操作技能。
3. 熟悉常用加工设备的性能和操作方法。
4. 培养实验操作规范和实验数据处理能力。
二、实验内容1. 钻孔加工实验2. 车削加工实验3. 铣削加工实验4. 磨削加工实验三、实验原理1. 钻孔加工实验:利用钻头对工件进行钻孔,通过调整钻头的旋转速度和进给量,实现对工件孔径和孔深的控制。
2. 车削加工实验:利用车刀对工件进行切削,通过调整车刀的旋转速度、进给量和刀具角度,实现对工件表面粗糙度和尺寸精度的控制。
3. 铣削加工实验:利用铣刀对工件进行铣削,通过调整铣刀的旋转速度、进给量和刀具角度,实现对工件表面粗糙度和尺寸精度的控制。
4. 磨削加工实验:利用磨具对工件进行磨削,通过调整磨具的旋转速度、进给量和磨削深度,实现对工件表面粗糙度和尺寸精度的控制。
四、实验步骤1. 钻孔加工实验(1)根据工件图纸,确定钻孔位置、孔径和孔深。
(2)调整钻床的转速和进给量。
(3)将工件安装夹紧。
(4)进行钻孔操作,观察孔径和孔深是否符合要求。
2. 车削加工实验(1)根据工件图纸,确定加工部位、加工尺寸和加工要求。
(2)调整车床的转速和进给量。
(3)将工件安装夹紧。
(4)进行车削操作,观察加工表面粗糙度和尺寸精度是否符合要求。
3. 铣削加工实验(1)根据工件图纸,确定铣削部位、铣削尺寸和铣削要求。
(2)调整铣床的转速和进给量。
(3)将工件安装夹紧。
(4)进行铣削操作,观察加工表面粗糙度和尺寸精度是否符合要求。
4. 磨削加工实验(1)根据工件图纸,确定磨削部位、磨削尺寸和磨削要求。
(2)调整磨床的转速和进给量。
(3)将工件安装夹紧。
(4)进行磨削操作,观察加工表面粗糙度和尺寸精度是否符合要求。
五、实验数据及结果分析1. 钻孔加工实验(1)孔径:实际孔径为φ10mm,符合图纸要求。
(2)孔深:实际孔深为20mm,符合图纸要求。
2. 车削加工实验(1)表面粗糙度:实际表面粗糙度为Ra1.6μm,符合图纸要求。
机械加工实习报告(3篇)
机械加工实习报告(3篇)机械加工实习报告(精选3篇)机械加工实习报告篇1在这次学校组织的为期一个多月的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。
通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。
通过实习我们更加体会到"学以致用"这句话中蕴涵的深刻道理。
我们的主要实践活动是参观机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。
实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。
同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。
机械零件加工实习报告
一、实习目的与任务1. 实习目的(1)通过实习,将理论知识与实际操作相结合,提高自身的实践能力和解决实际问题的能力。
(2)深入了解机械加工工艺流程,掌握零件加工的基本操作技能。
(3)熟悉各类机床、量具、刀具等加工设备的使用方法,为今后从事机械加工工作打下坚实基础。
2. 实习任务(1)熟悉实习场所的安全规章制度,遵守实习纪律。
(2)掌握车床、铣床、磨床等主要机床的操作技能。
(3)学习零件加工工艺流程,掌握零件加工的基本方法。
(4)了解各类刀具、量具的使用方法和注意事项。
(5)完成实习期间的各项实习任务,提交实习报告。
二、实习过程1. 实习初期(1)参加安全教育,了解实习场所的安全规章制度,遵守实习纪律。
(2)熟悉实习场所的各类机床、量具、刀具等加工设备,了解其基本功能和使用方法。
(3)在师傅的指导下,学习车床、铣床、磨床等主要机床的操作技能。
2. 实习中期(1)在师傅的指导下,进行零件加工操作,掌握零件加工的基本方法。
(2)学习各类刀具、量具的使用方法和注意事项,提高加工精度。
(3)通过实际操作,了解加工过程中可能出现的故障及解决方法。
3. 实习后期(1)独立完成零件加工任务,提高自身的实践能力。
(2)总结实习过程中的经验教训,撰写实习报告。
三、实习体会1. 安全生产的重要性通过实习,我深刻认识到安全生产的重要性。
在实习过程中,师傅反复强调安全操作规程,使我明白了严格遵守安全规章制度是保障自身和他人安全的前提。
2. 实践能力的提高实习期间,我学会了车床、铣床、磨床等机床的操作技能,掌握了零件加工的基本方法。
通过实际操作,我的实践能力得到了显著提高。
3. 团队合作的重要性在实习过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。
在完成零件加工任务时,大家互相帮助、共同进步,使实习过程变得更加顺利。
4. 学以致用的成就感实习期间,我将所学理论知识应用于实际操作中,解决了许多实际问题。
这种学以致用的成就感使我更加坚定了从事机械加工工作的信心。
机械零件制作实训报告
一、实训目的通过本次机械零件制作实训,使我了解并掌握了机械零件加工的基本工艺流程、操作方法和设备使用,提高了动手能力和实际操作技能。
同时,培养了我严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实训内容1. 实训背景随着我国制造业的快速发展,对机械零件制作技术的要求越来越高。
本次实训旨在让我掌握机械零件加工的基本知识和技能,为今后从事相关领域的工作奠定基础。
2. 实训过程(1)材料准备实训前,我们首先了解了加工零件的材料、尺寸、形状和表面质量要求。
本次实训选用的是45号钢,材料尺寸为φ50mm×100mm,表面粗糙度要求为Ra3.2。
(2)加工工艺根据零件的加工要求,我们制定了以下加工工艺:1)车削:先进行粗车,去除材料表面的毛刺和氧化皮,确保加工面平整;然后进行精车,达到零件尺寸精度和表面粗糙度要求。
2)铣削:铣削加工平面和槽,确保尺寸精度和表面粗糙度要求。
3)磨削:对关键尺寸进行磨削,保证尺寸精度和表面粗糙度要求。
(3)设备使用1)车床:车床是机械加工的主要设备之一,主要用于车削外圆、内孔、端面、螺纹等。
实训过程中,我们学习了车床的操作方法和注意事项。
2)铣床:铣床主要用于铣削平面、槽、键槽等。
实训过程中,我们学习了铣床的操作方法和注意事项。
3)磨床:磨床主要用于磨削外圆、内孔、平面等。
实训过程中,我们学习了磨床的操作方法和注意事项。
(4)加工过程1)车削:首先,安装工件,调整车床主轴转速和进给量;然后,进行粗车,去除材料表面的毛刺和氧化皮;最后,进行精车,达到零件尺寸精度和表面粗糙度要求。
2)铣削:安装工件,调整铣床主轴转速和进给量;进行铣削加工平面和槽,确保尺寸精度和表面粗糙度要求。
3)磨削:安装工件,调整磨床主轴转速和进给量;对关键尺寸进行磨削,保证尺寸精度和表面粗糙度要求。
三、实训成果1. 实训成果通过本次实训,我们成功加工出了φ50mm×100mm的45号钢零件,尺寸精度和表面粗糙度符合要求。
零件机械加工工艺实习报告
零件机械加工工艺实习报告一、实习目的与要求实习目的:通过实习,了解零件机械加工的基本工艺流程,学习机床的操作和调整,掌握零件测量与检验的方法。
实习要求:1.掌握数控机床的操作与调整;2.进行零件的粗加工和精加工过程;3.学会使用常见的加工工具和设备;4.掌握零件测量与检验的基本方法。
二、实习内容1.机床操作与调整通过实习,我了解到机床操作与调整是零件机械加工的基本工作。
在实习中,我学习了数控机床的操作方法和调整步骤。
我通过观看老师的操作示范,熟悉了数控机床的操作界面和按钮功能,掌握了手动操作和程序操作的方法,学会了如何使用示教器编写零件加工程序。
同时,我还了解了机床的各个部件的作用和调节方法,通过实际操作掌握了机床的各项功能,增加了我对机床操作的熟练度。
2.零件的加工过程在实习中,我参与了零件的加工过程。
我根据加工工艺流程和加工要求,按照工艺文件进行零件加工。
我先进行了零件的粗加工,使用铣床和钻床进行车削和钻孔操作。
我根据加工工艺要求,采取适当的切削参数和工艺参数,掌握了铣削和钻孔的基本技巧。
随后,我进行了零件的精加工,使用数控机床进行零件的精度加工。
我根据加工工艺要求,编写了相应的加工程序,通过机床的高速运动和自动切削,完成了零件的精密加工。
在加工过程中,我严格按照要求进行加工,保证了零件的加工精度。
3.加工工具和设备的使用在实习中,我还学会了使用常见的加工工具和设备。
我学习了切削刀具的选择和安装方法,了解了不同刀具的切削性能和适用范围。
我掌握了锉刀、刨刀、砂纸等手工工具的正确使用方法,并在实际加工中进行了练习。
此外,我还了解了常见的加工设备,如切割机、折弯机等的操作方法和安全注意事项,为今后的工作做好了准备。
4.零件测量与检验在实习过程中,我还学习了零件测量与检验的基本方法。
我掌握了常见的测量工具的使用方法,如卡尺、游标卡尺、内外径千分尺等,能够准确测量零件的尺寸和位置精度。
我学会了使用曲线仪、投影仪等设备进行零件的轮廓测量和形状检验,了解了各项检验指标和评判标准。
机械零件的实训报告
一、实训目的通过本次机械零件实训,使我对机械零件的结构、性能、加工工艺、检测方法等有更深入的了解,提高我的动手能力和实践操作技能。
同时,培养我严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实训内容1. 机械零件的识别与分类本次实训主要涉及以下几种机械零件:齿轮、轴承、轴、联轴器、弹簧、螺钉等。
通过对这些零件的识别与分类,我了解到它们在机械设备中的作用和特点。
2. 机械零件的加工工艺(1)齿轮加工:包括铣削、磨削、滚齿等。
齿轮加工的关键在于精度和表面质量。
(2)轴承加工:包括滚道加工、滚子加工、保持架加工等。
轴承加工的关键在于滚动精度和旋转精度。
(3)轴加工:包括车削、铣削、磨削等。
轴加工的关键在于加工精度和表面质量。
(4)联轴器加工:包括加工连接盘、键槽等。
联轴器加工的关键在于连接精度和转动精度。
(5)弹簧加工:包括拉伸、压缩、扭转等。
弹簧加工的关键在于弹性系数和疲劳寿命。
(6)螺钉加工:包括加工头部、螺纹等。
螺钉加工的关键在于螺纹精度和紧固力。
3. 机械零件的检测方法(1)尺寸检测:包括游标卡尺、千分尺、内径千分尺等。
尺寸检测的关键在于精度和重复性。
(2)形状检测:包括水平仪、垂直仪、百分表等。
形状检测的关键在于精度和重复性。
(3)表面质量检测:包括无损检测、表面粗糙度检测等。
表面质量检测的关键在于检测灵敏度和准确性。
三、实训过程1. 实训前期准备(1)了解实训要求,明确实训目标。
(2)熟悉实训设备,掌握操作方法。
(3)分组讨论,明确分工。
2. 实训过程(1)按照实训指导书的要求,进行零件加工。
(2)根据零件加工情况,调整加工参数。
(3)检测零件尺寸、形状和表面质量。
(4)对不合格的零件进行返工。
3. 实训总结(1)实训结束后,各组对实训过程进行总结,分析存在的问题和不足。
(2)各组汇报实训成果,交流经验。
四、实训心得1. 通过本次实训,我对机械零件的结构、性能、加工工艺、检测方法有了更深入的了解。
2. 实训过程中,我学会了如何使用各种加工设备和检测仪器,提高了我的动手能力和实践操作技能。
机械制造装备实训报告
机械制造装备实训实训报告班级: 100313学号: ********姓名:指导老师:***目录1.实训任务书2.绘制零件图3.设计编制零件的机械加工工序4.夹具设计5.编制零件的数控加工程序6.数控加工7.实训心得8.参考文献附录:槽形凸轮零件图夹具装配图3.设计编制零件的机械加工工序3.1分析零件图零件材料为45#钢,工件总长为80mm,最大回转直径为60mm的轴类零件,毛坯设定为φ70×100mm。
工件坐标系在工件右端面,车床为后置刀架。
制定正确的工艺方案,选择合理的刀具和切削工艺参数,编制数控加工程序。
3.2方案的分析及安排轴类零件是机械加工中不可缺少的一类零件,在机械装配中起着举足轻重的作用。
工艺分析是数控车削加工的前期工艺准备工作。
工艺制定的合理与否,对程序编制、机床的加工效率和零件加工精度都有重要影响。
该零件左端由公称直径50mm的圆柱面、圆柱面最左端有C2mm的倒角和一个公称直径为60左端有C2mm 的倒角,还有直径60mm到40mm的锥面,并且槽的表面粗糙度较小,需要精加工。
左端由直径36mm到40mm的锥面,还有一个4×2的槽和一段直径为40mm的外圆柱面组成,圆柱上均匀分布4个直径为8,深度为5的槽。
右端内孔有C1mm的倒角、直径为20mm的内圆柱面组成。
零件采用机床本身标准的三爪卡盘,找正并夹紧,需进行两次装夹。
第一次装夹夹住的部分为右端毛坯的外表面,加工左端外轮廓,第二次装夹夹住左端外圆柱面为防止划伤表面,在加工右端时,用铁皮或砂纸包住左端直径50mm外圆柱面找正再进行加工。
加工内容如下:1、粗车左端外轮廓留0.3mm精车余量,左端面为基准,93º外圆车刀。
2、精车左端外轮廓,左端面为基准,93º外圆车刀。
3、倒角左端C2,93º外圆车刀。
4、粗车右端外轮廓留0.3mm精车余量,右端面为基准,93º外圆车刀。
5、精车右端外轮廓,右端面为基准,93º外圆车刀。
机械工艺夹具实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解和掌握机械工艺夹具的基本概念、分类和特点。
2. 学会设计和制作简单的机械工艺夹具。
3. 了解夹具在机械加工中的重要作用,提高加工效率和精度。
4. 培养动手能力和创新意识。
二、实验原理机械工艺夹具是一种用于装夹工件,保证加工精度和效率的辅助工具。
它通过合理设计夹具的结构和功能,实现对工件的定位、夹紧和导向。
夹具的分类包括通用夹具、专用夹具、组合夹具等。
夹具的特点是结构简单、易于制造、成本低、使用方便等。
三、实验内容1. 夹具的基本概念和分类2. 夹具的设计原则和方法3. 夹具的元件及作用4. 夹具的装配与调整5. 夹具在机械加工中的应用四、实验步骤1. 夹具的基本概念和分类(1)讲解夹具的基本概念、分类和特点;(2)介绍常用夹具的类型、结构及特点。
2. 夹具的设计原则和方法(1)讲解夹具设计的基本原则,如定位、夹紧、导向等;(2)介绍夹具设计的方法,如手工设计、计算机辅助设计等。
3. 夹具的元件及作用(1)介绍夹具的常用元件,如定位元件、夹紧元件、导向元件等;(2)讲解各元件的作用及使用方法。
4. 夹具的装配与调整(1)讲解夹具的装配步骤和注意事项;(2)演示夹具的装配过程;(3)讲解夹具的调整方法,如定位尺寸、夹紧力、导向精度等。
5. 夹具在机械加工中的应用(1)介绍夹具在机械加工中的重要作用,如提高加工效率、保证加工精度等;(2)展示夹具在实际加工中的应用案例。
五、实验结果与分析1. 夹具的设计与制作(1)根据实验要求,设计并制作一个简单的机械工艺夹具;(2)夹具设计合理,元件选型正确,装配精度较高。
2. 夹具的装配与调整(1)夹具装配过程顺利,各元件连接牢固;(2)夹具调整后,定位尺寸、夹紧力、导向精度等符合要求。
3. 夹具在机械加工中的应用(1)夹具在实际加工中发挥了重要作用,提高了加工效率和精度;(2)通过夹具的使用,减少了工件的加工误差,降低了废品率。
六、实验结论通过本次实验,我们掌握了机械工艺夹具的基本概念、分类、特点、设计原则和方法。
零件的机械加工实习报告
一、实习目的与任务本次实习旨在通过对典型零件的机械加工工艺进行实践操作,将理论知识与实际操作相结合,提高自身的动手能力和实践技能。
实习过程中,我将重点学习零件的加工方法、所用机床、夹具、量具等工艺装备的使用,并了解机械制造厂的生产组织及生产过程。
二、实习时间与地点实习时间为2021年6月至2021年8月,实习地点为XX机械制造厂。
三、实习内容1. 零件加工工艺分析在实习期间,我学习了典型零件的加工工艺,包括车削、铣削、磨削、钻孔、镗孔、铰孔等。
通过对零件加工工艺的分析,我了解了不同加工方法的特点、适用范围以及加工精度要求。
2. 机床、夹具、量具等工艺装备的使用实习期间,我熟悉了车床、铣床、磨床等机床的操作方法,掌握了各种夹具、量具的使用技巧。
在操作过程中,我学会了如何正确安装工件、调整机床参数,确保加工精度。
3. 生产组织及生产过程通过参观生产现场,我了解了机械制造厂的生产组织及生产过程。
从原材料采购、零件加工、装配、检验到成品出厂,每个环节都要求严谨、高效。
四、实习心得1. 理论与实践相结合通过本次实习,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识,在实际操作中得到了验证和巩固,使我更加深入地理解了机械加工工艺。
2. 安全意识在实习过程中,我始终将安全放在首位。
严格遵守厂规厂纪,注意个人防护,确保实习期间的人身安全。
3. 团队协作实习期间,我与同学们相互帮助、共同进步。
在完成实习任务的过程中,我学会了与团队成员沟通协作,提高了团队协作能力。
4. 职业素养通过实习,我认识到作为一名机械加工技术人员,应具备良好的职业素养。
在工作中,要严谨认真、精益求精,追求卓越。
五、实习总结本次实习让我受益匪浅,不仅提高了我的实践操作能力,还让我对机械制造行业有了更深入的了解。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国机械制造业的发展贡献自己的力量。
以下是我实习期间的部分心得体会:1. 车削加工在车削加工实习中,我学习了车外圆、车内孔、切断、螺纹等基本操作。
机械制造装备实训报告
目录序言 (2)1.零件图 (2)2.零件工艺分析 (3)3.零件的工艺规程及工序内容 (4)4.关键工序的夹具设计 (9)5.零件主要工作部分的数控仿真加工及程序代码 (11)6.实训心得体会 (14)参考文献 (15)序言机械制造装备实训是在我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的。
这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
就我个人而言,我希望能通过这次实训对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的现代化建设打下一个良好的基础。
由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予1.零件图法兰盘2.零件工艺分析2.1零件结构功用分析法兰盘是可用于连接其他零件或可用于增加其他零件强度的一种零件。
本法兰盘是回转面和平面的结合,内部由阶梯孔和螺纹孔组成,其要求有较高的耐磨性,较高的强度和回转稳定性。
2.2零件技术条件分析1)法兰盘本身精度:外圆φ75K7尺寸公差等级IT7,表面粗糙度Ra为3.2μm,φ32H7尺寸公差等级为IT7,表面粗糙度Ra为3.7μm,φ65H11尺寸公差等级IT11。
2)位置精度,内孔φ75K7相对于基准面B的同轴度量要求为0.04。
3)加工此零件时,应尽量统一定位基准,减少装夹次数,这样有利于保证零件的加工精度。
2.3零件结构工艺性分析此法兰盘是由回转面和平面组成,由零件图可知,该零件结构较为简单,但零件精度要求高,零件选用材料HT150,该材料用于强度要求不高的一般铸件,不用人工实效,有良好的减振性,铸造性能好。
对法兰盘的基本要求是高强度、高韧性、高耐磨性和回转平稳性,因而安排法兰盘加工过程应考虑到这些特点。
3. 零件的工艺规程及工序内容3.1 确定毛坯类型1、根据零件材料HT150确定毛坯为铸件,选择且φ120长60的铸件。
设备零件机械加工实训报告
一、实习目的本次设备零件机械加工实训旨在使学生掌握机械加工的基本原理和操作技能,了解各种加工设备的使用方法,培养实际操作能力和工程意识。
通过实习,使学生能够将所学理论知识与实际操作相结合,提高解决实际问题的能力。
二、实习时间2023年10月15日至2023年11月15日三、实习地点XXX机械加工厂四、实习内容1. 了解机械加工的基本原理和工艺流程在实习过程中,我们首先了解了机械加工的基本原理和工艺流程,包括加工方法、加工设备、加工材料等。
通过参观工厂和与师傅们的交流,我们认识到机械加工是一个复杂的过程,需要严谨的态度和熟练的操作技能。
2. 学习各种加工设备的使用方法实习期间,我们学习了车床、铣床、磨床、钻床等常见加工设备的使用方法。
在师傅的指导下,我们亲自操作了这些设备,掌握了基本的操作技巧。
(1)车床:车床主要用于车削外圆、内孔、端面和螺纹等。
我们学习了车床的安装、调整、操作和维护,并亲手操作车床加工了简单的外圆和螺纹。
(2)铣床:铣床主要用于铣削平面、槽、孔等。
我们学习了铣床的安装、调整、操作和维护,并亲手操作铣床加工了平面和槽。
(3)磨床:磨床主要用于磨削外圆、内孔、端面等。
我们学习了磨床的安装、调整、操作和维护,并亲手操作磨床加工了外圆和端面。
(4)钻床:钻床主要用于钻孔、扩孔、铰孔等。
我们学习了钻床的安装、调整、操作和维护,并亲手操作钻床钻孔。
3. 学习加工材料的选用和处理在实习过程中,我们学习了加工材料的选用和处理。
根据零件的加工要求,我们选择了合适的加工材料,并对材料进行了必要的处理,如去毛刺、去油污等。
4. 学习零件加工过程中的质量控制在实习过程中,我们学习了零件加工过程中的质量控制。
通过检查加工尺寸、表面粗糙度、加工精度等指标,确保零件加工质量。
五、实习总结1. 实习收获通过本次实习,我们收获颇丰。
首先,我们掌握了机械加工的基本原理和工艺流程,了解了各种加工设备的使用方法。
其次,我们提高了实际操作能力,培养了工程意识。
工业机械制造设计实训报告
一、前言随着我国工业的快速发展,工业机械制造行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高我国工业机械制造水平,培养具备实际操作能力和创新精神的高素质人才,我们机械制造与自动化专业开展了工业机械制造设计实训。
本次实训旨在让学生掌握机械制造设计的基本原理和方法,提高学生的动手实践能力和创新意识。
二、实训目的1. 熟悉机械制造设计的基本原理和流程。
2. 掌握机械零件设计、机构设计和机械设计计算方法。
3. 学会使用计算机辅助设计(CAD)软件进行机械设计。
4. 培养学生的团队合作精神和创新意识。
三、实训内容1. 机械设计基本原理实训内容主要包括机械设计的基本原理,如机械零件设计、机构设计、机械设计计算等。
通过学习,使学生掌握机械设计的基本概念、原理和方法。
2. 机械零件设计实训内容涉及机械零件的设计,包括轴、齿轮、轴承、弹簧等常用零件的设计。
通过实际操作,使学生熟悉零件的结构、性能和设计要求。
3. 机构设计实训内容涵盖机构设计的基本原理和方法,如运动副设计、机构分析、机构运动仿真等。
通过实训,使学生能够根据实际需求设计出合理的机构。
4. 机械设计计算实训内容涉及机械设计计算,如强度计算、刚度计算、稳定性计算等。
通过实训,使学生掌握机械设计计算的基本方法和技巧。
5. 计算机辅助设计(CAD)实训内容主要包括CAD软件的使用,如AutoCAD、SolidWorks等。
通过实训,使学生能够熟练运用CAD软件进行机械设计。
四、实训过程1. 理论学习在实训开始前,学生需学习机械设计的基本原理和流程,为后续实训做好准备。
2. 实操训练在实训过程中,学生需按照指导老师的要求,完成以下任务:(1)根据零件图,设计轴、齿轮、轴承等常用零件。
(2)根据实际需求,设计出合理的机构。
(3)运用CAD软件进行机械设计。
(4)完成机械设计计算。
3. 交流与讨论在实训过程中,学生需与同学、老师进行交流与讨论,共同解决遇到的问题。
4. 实训总结实训结束后,学生需撰写实训报告,总结实训过程中的收获和不足。
机械专业实训报告(精选3篇)
机械专业实训报告(精选3篇)机械专业实训报告篇1一、深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识。
通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
二、实习要求根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式。
三、实习安排(1):第一周了解车间及工件大体情况(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺四、实习内容在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。
将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。
将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。
从定位到夹紧的全过程,称为装夹。
装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。
找正装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。
夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。
性能。
工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。
工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。
五、十天的参观实习结束了,在这期间我们在公司进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。
让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。
在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。
学生轴类零件加工实训报告实训目的、实训内容、实训总结
学生轴类零件加工实训报告实训目的、实训内容、实训总结
实训目的:
1.了解轴类零件的加工工艺流程和技术要求;
2.掌握数控车床的操作技能,熟练使用数控编程软件进行程序编写;
3.培养学生的动手能力和创新思维能力。
实训内容:
1.学习轴类零件的结构形式、名称和加工工艺流程;
2.学习数控车床的基本构造、操作规程和维护方法;
3.学习数控编程软件的基本操作和编程语法;
4.进行实际操作,制作轴类零件,并调试加工程序;
5.对加工后的零件进行检查和测量,分析并修正加工误差。
实训总结:
通过本次实训,我深入了解了轴类零件的加工工艺流程和技术要求,掌握了数控车床的操作技能,熟练使用数控编程软件进行程序编写。
在实际操作中,我不仅学会了如何正确地设置工件和夹具,还学会了如何对加工过程中出现的问题进行排除。
通过对加工后的零件进行检查和测量,我发现了自己在加工过程中存在的一些问题,并及时进行了修正。
本次实训不仅提升了我的动手能力,还培养了我的创新思维能力,让我更加熟练地掌握了数控车床的操作技巧,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
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航空制造工程学院
机械制造装备实训报告
课程名称:《机械制造装备实训》
设计课题: NO.3零件的机械加工及夹具设计
专业:机械设计制造及其自动化班级: 090313 姓名:学号: 09031311
评分:指导老师:(签字)
2012年 11月15日
目录
一.零件加工工艺 (1)
1.零件工艺分析 (1)
2.毛坯选择 (1)
3.加工方法 (1)
4.工艺路线 (2)
5.工艺装备 (2)
二.工序35的定位与夹紧方案 (2)
1.定位基准和定位方案 (2)
2.装夹方案 (2)
3.定位误差 (2)
4.夹具图示 (2)
三.数控加工(工序35) (3)
1.加工路线 (3)
2.切削刀具和切削用量 (4)
3.数控程序 (4)
4.数控仿真加工 (5)
四.实训总结 (6)
参考文献 (7)
一、零件加工工艺
零件图
1.零件工艺分析
⑴.该零件生产批量为中等批量,尺寸变化不大,因此最好选用自由锻造的圆棒,采用通用夹具。
⑵.零件内含有圆弧状,采用数控车床加工调头装夹,并分两段分别加工。
⑶.零件的表面粗糙度有一部分为Ra1.6,其他为3.2,零件需要精加工和螺纹加工,所以精加工时采用双顶尖装夹。
2.毛坯选择
根据零件图可知,毛坯制造方式为锻造,退火处理,毛坯尺寸为φ50×100,材料45圆钢,毛坯形状与成品相似,加工方便,省工省料。
3.加工方法
(1)选择毛坯,为45#圆钢;
(2)用数控车床车削工件的B端面以及近B端两个阶梯轴;
(3)停下车床,掉头装夹,车端面;
(4)用数控车床加工零件A端面以及近A端三个阶梯轴;
(5切槽,再进行螺纹加工;
4.工艺路线
05 选择毛坯
10 车削
15 车削
20 车削
25 车削
30 钳工
35 车削
40 钳工
45 检验
5.工艺装备
(1)数控车床、45度弯头车刀、断面车刀、螺纹车刀、锉刀;
(2)三爪卡盘,游标卡尺,千分尺、钳台。
二、工序35 的定位与夹紧方案
1.定位基准和定位方案
由零件图可知,需要加工的表面为不规则的型面,Ra=1.6,且需要加工外球面及外螺纹,加工精度较高,加工要求高,所以采用双顶尖装夹方案,保证同心度。
2.装夹方案
双顶尖装夹定位,装夹前工件需要加工中心孔,保证同心度。
3.定位误差
此道工序基准与定位基准重合,可认为基准位移误差为零,故定位误差为零。
4.夹具图示
三.数控加工(工序35)
在选择数控车削加工内容时,应充分发挥数控车床的优势和关键作用。
适宜采用数控车削加工工艺内容有:
(1)工件上的曲线轮廓,直线、圆弧、螺纹或螺旋曲线、特别是由数学表达式给出的非圆曲线与列表曲线等曲线轮廓。
(2)已给出数学模型的空间曲线或曲面。
(3)形状虽然简单,但尺寸繁多、检测困难的部位。
(4)用普通机床加工时难以观察、控制及检测的内腔、箱体内部等。
(5)有严格尺寸要求的孔或平面。
(6)能够在一次装夹中顺带加工出来的简单表面或形状。
(7)采用数控车削加工能有效提高生产率、减轻劳动强度的一般加工内容。
1.加工路线
先用手工写好零件的数控加工程序,再根据UG绘制好需要加工的轮廓外形,进行加工外轮廓时,车刀沿工件外轮廓右端坐标为(50,3)处开始进给,粗车进给次数次,精加工一次,加工余量为0.6mm,外轮廓加工完成后;换第二把切槽刀,进行槽的车削,加工完成后换第三把刀螺纹刀,进给为四次,加工余量分
别为0.5mm,0.5mm,0.5mm,0.2mm;螺纹车削完成。
2.切削刀具和切削用量
(1)背吃刀量
加工外轮廓进给ap=3mm。
(2)主轴转速
外圆车削n = 800r/min
切槽 n=600r/min
螺纹车削 n=200r/min
(3)切削速度
Vc = n×π×d/1000=800×3.14×6/1000 (4)进给速度(实际加工)
Vf = nF = 800r/min×0.15mm/r
3数控程序(手工编程)
O0031
N10 M03 S800;
N20 T0101;
N30 G98 G00 X100.0 Z100.0; N40 G00 X50.0 Z0;
N50 G01 X0 Z0 F100; N60 X48.0 Z0;
N70 G01 Z-50.0;
N80 G00 X50.0 Z3.0;
N90 G72 W3.0 R1.0;
N100 G72 P110 Q190 U0.4 W0.2 F100; N110 G00 Z-46.0 F50 S1200;
N120 G01 X48.0;
N130 X46.0 Z-45.0;
N140 X40.0;
N150 G02 X20.0 Z-27.7 R20; N160 G01 X20.0 Z-20.0;
N170 X16.0 Z-20.0;
N180 X16.0 Z-2.0;
N190 X12.0 Z0;
N200 G70 P110 Q190;
N210 G00 X100.0 Z100.0;
N220 T0100;
N230 S600 M03 T0202;
N240 G00 X21.0 Z-24.0; N250 G01 X12.0 F0.1;
N260 G00 X100 Y100;
N270 T0200;
N280 S200 M03 T0303;
N290 G00 X20.0 Z4.0;
N300 G92 X15.5 Z-22.0 F1.5; N310 X15.0;
N320 X14.5;
N330 X14.0;
N340 X13.8;
N350 G00 X100.0 Z100.0;
N360 T0300;
N370 M30;
4数控仿真加工
四.实训总结
经历两周的机械制造装备实习,明白了只有理论知识是远远不够的,实际动手能力也是相当重要的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,才能很好的提高自己的综合专业能力。
在设计之前,先分析了零件图纸,然后提出零件加工工艺路线和加工方法,并完成了斯沃仿真。
在设计的过程中由于对所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,所以在设计时很明显的发现自身能力不足。
经过对理论知识的复习及与同学相互讨论才能顺利的完成这次实训。
当然,在此过程中学到了很多专业知识,如编写零件加工工艺过程卡、编写零件数控加工程序、使用制图软件CAD 和UG NX及仿真软件斯沃。
在实训过程中,我通过查阅大量有关资料,比如《数控加工工艺与编程》、《机械制造与模具制造工艺学》、《机械制造工艺设计简明手册》和《FANUC系统数控车床培训》等资料,与同学交流经验和自学,使自己学到了不少知识,可谓收获累累啊。
在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力与团队合作工作能力,树立了对自己工作能力的信心,而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
相信自己在以后的工作中也能做的很好。
但是我也知道在机械设计及其自动化专业,知识涉及面很广,需要的是我们不断的学习进步,需要我们不断的总结经验,才能保证我们在专业领域中不落下风。
经过这次机械制造装备实习,我深入的了解了自己专业只是了解程度及实际运用能力,并在此次实习中很好的历练了自己,提高了自身能力,巩固专业知识,将理论只是很好的结合实际,相信这会很好的帮助我们在今后的职业生涯中起到不可磨灭的作用。
参考文献
1.UG NX7中文标准教程/张瑞萍张晓红主编--北京:清华大学出版社.2011.10
2.数控加工编程技术/陈为国主编--北京:机械工业出版社,2012.6
3.机械制造工艺设计简明手册/李益民主编--北京:机械工业出版社,1993.6
4.车削工艺分析及操作案例/董庆华主编--北京:化学工业出版社,2008.8
5.陈志雄.数控机床与数控编程技术.北京:电子工业出版社,2003.
6.数控加工工艺与编程:化学工业出版社,2003.9
7.孙学强.机械加工技术[M].北京:机械工业出版社,1999.
8.权月华,穆吉祥.机械制造工艺与机床夹具[M].北京:中国计量出版社,2007.
9.林文焕.机床夹具设计.北京:国防工业出版社,1987.
10.陈立德.机械制造装备设计课程设计.北京:高等教育出版社,2007.
11.陈志雄.数控机床与数控编程技术.北京:电子工业出版社,2003.
12.FANUC系统数控车床培训教程/关颖主编--北京:化学工业出版社,2007.3。