旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)教案资料

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旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案（学科或专业代码：125400 授管理学硕士学位）一、学科概况旅游管理硕士专业学位(Master of Tourism Administration,简称MTA)是为适应我国旅游业发展对旅游管理专门人才的迫切需要，完善旅游管理人才培养体系，创新旅游管理人才培养模式，提高旅游管理人才培养层次而设置的专业学位。

2010年国务院学位办首次确定设置旅游管理专业硕士学位。

二、培养目标旅游管理专业硕士研究生的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能，熟悉旅游业务实际，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。

旅游管理硕士的课程设置充分反映了旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点，注重旅游管理能力和专业能力的培养。

教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。

三、研究方向1、区域旅游发展与管理（梁旺兵南宇欧阳正宇柴亚林）2、旅游资源开发与规划（高亚芳杨阿莉毛笑文）3、旅游产业与新型旅游业态发展（把多勋魏宝祥王耀斌王力）四、学习年限及应修学分旅游管理专业硕士学习方式分为全日制攻读和在职攻读两种，年限分别为2年和3年，全部实行学分制。

旅游管理专业硕士研究生一般不能提前毕业，需延长学习年限的，延长期一般不超过1年。

原则上全日制专业硕士研究生第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主，第二学期末开展中期考核分流工作；在职攻读专业硕士研究生在节假日和寒暑假集中上课学习，原则上第一、二、三、四学期（学习）以课程学习为主，第五、六学期（学习）以调查研究和撰写硕士学位论文为主。

全日制攻读需至少修满28学分，其中公共必修课（政治2学分、外语2学分）4学分，专业必修课不少于8学分，专业选修课不少于6学分，实践课程和实践环节不少于10学分；在职攻读专业硕士需至少修满34学分，其中公共必修课（政治2学分、外语2学分）4学分，专业必修课不少于10学分，专业选修课不少于8学分，实践课程和实践环节不少于12学分。

旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养目标为：掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法，品德良好，具有坚实的经济学、管理学和系统的旅游管理专门知识，熟练掌握一门外国语，了解旅游管理的国内外发展动态，具有健康的身体和良好的心理素质，毕业后，能够胜任旅管理部门、旅游企业及有关单位从事经营管理工作，或在高等院校和科研机构的教学科研工作岗位的高级专门人才。

二、本专业总体概况、优势与特色我院旅游学科的形成有一个较长的孕育期。

改革开放后部分教师一直在全校开旅游学科的校选棵，极受欢迎，引导了相当部分的学员就业于旅游业，成为开设旅游学科专业教育的历史基础。

1993年正式挂牌招收本科生。

1995年起依托相邻学科，陆续招收旅游学科的硕士研究生前后3人。

2000年我院被上级单位批准为湖南省第一个旅游管理硕士点单位。

我院学科的主要研究方向有四个：一是旅游企业管理（含旅行社管理、酒店管理等），二是旅游资源开发与管理；三是旅游文化管理，四是旅游与社会发展。

这四个方向与国内外同类学科的先进水平相比，具有以下特色：(一)部分基础研究领域在全国处领先地位在旅游文化的基础理论研究领域中，我们出版了全国第一本《中国旅游发展史》，重点揭示了旅游现象从起源到发展的每一阶段的不同文化内涵和总体上的演化规律，从文化史的角度揭示了旅游现象和旅游科学的文化性。

在旅游规划编制的操作水平方面，我们和国内先进水平是持平的，但基础理论研究有超前，我们出版了《区域旅游开发与规划》，旅游学界权威人士评论为“第一次对旅游规划的理论进行了系统地总结”而居领先地位。

我院第一次系统提出了“旅游伦理”的研究框架，在全国旅游学术界引起反响。

此外在区域旅游的研究领域中提出了“非优区理论”、“旅游资源复式评价理论”、“市场导向性旅游规划”等，在全国有创新意义。

(二)面向旅游经济的主战场，应用研究成果的转化率高本院的应用成果多是集中在与旅游地规划、酒店和旅行社设计等的应用性课题上，针对制约旅游企业发展的普遍和突出的现实问题，研究出旅游生产力转化成旅游产业效益的途径，在实证的研究和应用的研究素材上，注意理论的总结，特别是在旅游企业管理模式设计方面，在全国有一定建树。

旅游管理专业代码

旅游管理专业代码一、专业代码：120203T二、专业名称：旅游管理三、概述旅游管理专业是指培养掌握旅游行业相关理论知识和实践技能的高素质人才。

该专业涵盖旅游行业管理、旅游规划与开发、旅游市场营销等方面的知识，旨在培养社会主义现代化建设和经济全球化时代所需的旅游管理专业人才。

四、培养目标旅游管理专业旨在培养掌握旅游行业知识、技能和经验的政府机关、旅游企业、旅游指导机构等单位需要的高级旅游管理人才，具备以下几个方面的能力：1. 了解旅游行业的发展趋势与政策法规，掌握旅游行业相关知识、技能和经验，具备较强的旅游管理和营销能力；2. 能够熟练运用计算机技术，了解旅游信息系统软件的应用，掌握旅游数字化市场营销的方法和技巧；3. 具有较强的语言表达能力和沟通协调能力，能够组织协调旅游服务、旅游规划、旅游营销等工作，熟练运用现代网络、传媒、营销工具，开展旅游市场开发和营销活动。

五、主要课程设置1. 旅游业概论2. 旅游管理学3. 旅游经济学4. 旅游规划与开发5. 旅游市场营销学6. 旅游资源管理与保护7. 旅游服务营销8. 旅游数字化市场营销9. 酒店管理学10. 旅游法律法规与政策11. 旅游英语12. 旅游人文地理学13. 旅游心理学14. 旅行社经营管理15. 社会学16. 统计学17. 会计学18. 人力资源管理学19. 市场调查与数据分析方法六、就业方向旅游管理专业毕业生有较广泛的就业方向，其主要就业领域包括：1. 国际旅游企业和跨国酒店管理公司2. 国内各级旅游行政管理机构3. 旅游景区、旅行社、酒店、机场、交通等旅游企业和旅游相关服务单位4. 旅游媒体和旅游网站5. 教育培训机构、旅游规划和咨询公司总体而言，旅游管理专业毕业生在旅游行业还是比较受欢迎的，其职业前景较为广阔，有着良好的发展空间和职业前景。

旅游管理教案

旅游管理教案第一节：引言在当今快速发展的旅游行业中，为了确保旅游活动的顺利进行，旅游管理起着关键作用。

教学过程中的教案是帮助教师组织和规划教学的重要工具。

本教案将探讨旅游管理教学过程中应该涵盖的关键内容和教学方法，以培养学生在旅游管理领域具备必要的知识和技能。

第二节：教学目标1. 熟悉旅游管理的定义、原则和重要性；2. 了解旅游管理的各个方面，如规划、组织、领导和控制等；3. 掌握旅游管理中的市场分析、产品开发和营销策略等关键技能；4. 能够运用旅游管理理论和实践，解决实际问题。

第三节：教学内容和方法1. 介绍旅游管理的概念和原则通过课堂讲解和案例分析，向学生介绍旅游管理的定义、原则和重要性。

向学生讲解旅游管理的基本原理，引导他们理解旅游企业管理的基本规则。

2. 旅游管理的各个方面分别介绍旅游管理的规划、组织、领导和控制等各个方面。

通过小组讨论和角色扮演等互动方式，加深学生对这些方面的理解，并培养他们的团队合作和领导能力。

3. 市场分析与产品开发详细介绍旅游市场分析的方法和重要性，让学生能够根据市场需求开发适合的旅游产品。

通过实地考察和实践操作，锻炼学生的市场分析和产品开发能力。

4. 营销策略与推广引导学生了解旅游营销策略的重要性，包括市场定位、产品定价和推广手段等。

通过案例分析和团队项目，培养学生的营销策划与推广能力。

5. 解决实际问题的能力培养鼓励学生运用所学的旅游管理理论和实践知识，主动解决实际问题。

通过讨论和案例应用，培养学生的问题解决能力和创新思维。

第四节：教学评估1. 课堂表现评估通过学生的课堂参与和讨论表现，评估他们对旅游管理知识的理解和运用能力。

2. 作业评估布置旅游管理相关的作业，通过作业完成情况评估学生对知识的掌握程度。

3. 项目评估分组进行旅游管理项目实施，通过项目方案和实施情况评估学生的综合素质。

第五节：教学资源1. 教材与参考书籍提供旅游管理相关的教材和参考书籍，供学生深入学习和参考。

旅游管理硕士生研究生培养方案

旅游管理硕士生研究生培养方案一、培养目标：二、培养要求：1.获得旅游管理硕士学位，需修完课程学分、通过毕业论文答辩，并满足相关综合素质要求；2.培养期限为两年，包括学习两个学年的课程，完成一年的实践和毕业论文写作。

三、培养模式：1.开设专业课程，涵盖旅游管理领域的核心知识和研究方法；2.组织实践活动，培养学生实际操作能力和创新思维；3.指导学生进行科学研究，培养学术研究和写作能力。

四、课程设置：1.旅游经济学：介绍旅游经济学的基本概念和原理，探讨旅游经济学在旅游发展中的应用；2.旅游规划与管理：讲授旅游规划和管理的基本理论和方法，培养学生分析和解决旅游管理问题的能力；3.旅游市场营销：介绍旅游市场营销的基本理论和实践，培养学生在旅游市场营销方面的能力；4.旅游人力资源管理：介绍旅游人力资源管理的基本原理和技术，培养学生在旅游企业人力资源管理方面的能力；5.旅游法律与政策：讲授旅游法律和政策的基本原理和实践，在旅游法律和政策方面培养学生的能力；6.旅游地理学：介绍旅游地理学的基本概念和方法，培养学生对旅游地理学的了解和应用能力；7.旅游与文化：剖析旅游与文化之间的关系，培养学生在旅游与文化方面的研究能力；8.旅游案例分析：根据实际案例进行分析和研究，培养学生分析和解决实际问题的能力。

五、实践要求：在培养期限内，要求学生完成一年的实践活动，包括实习和实地考察等。

通过实践活动，学生能够掌握旅游管理的实际操作技能，并对旅游管理问题有更深入的了解。

六、毕业要求：在培养期限内，学生需完成一篇毕业论文，并通过论文答辩。

毕业论文要求学生运用所学的理论和方法，对旅游管理领域的一个具体问题进行研究，并提出自己的观点和建议。

七、综合素质要求：在培养期限内，学生需具备较好的综合素质，包括良好的学术道德、独立思考和问题解决能力、团队合作能力以及较好的口头和书面表达能力。

八、开设课程的教学团队：九、课程评估与修改：每学年结束后，应对课程进行评估和修改，根据学生和教师的反馈意见，对课程进行适当的调整和优化，以提高教学质量和学生培养效果。

C 华南师范大学120203旅游管理参考书目

120203旅游管理
初试参考书：
01.李天元编著.《旅游学概论》.天津:南开大学出版社,2009
02.Charles R. Goeldner, Brent Ritchie著; 李天元、徐虹、黄晶译.《旅游学》.北京：中国人民大学出版社，2008.
03.吴必虎，宋子千.《旅游学概论》.北京：中国人民大学出版社，2009.
复试参考书：
01.甘巧林.《旅游经济学》.广州：华南理工大学出版社(第1版),2008
02.保继刚等著 .《旅游规划案例》.广州,广东旅游出版社，2007
03.吴必虎.《旅游规划原理》.北京：中国旅游出版社（第1版）2010
04.旅游学刊，旅游科学，旅游管理（人民大学复印报刊资料），地理学报，地理研究，地理科学等杂志的相关文章.
报考华南师范大学旅游管理学院各专业的同学，还需要了解的信息有：
1、华南师范大学旅游管理学院简介（包括电话，地址和网址）
2、华南师范大学2015年旅游管理学院硕士研究生招生专业目录
3、华南师范大学2015年旅游管理学院硕士研究生参考书目
4、华南师范大学2015年旅游管理学院复试细则汇总
5、华南师范大学2015年旅游管理学院各专业录取名单
6、华南师范大学考研真题解析，考研事半功倍
7、如何准备华南师范大学2016某个专业考试科目及参考书目。

旅游管理硕士研究生培养方案(专业部分)

中南林业科技大学硕士研究生培养方案（专业要求部分）学科名称旅游管理 ____________________ 学科代码120203中南林业科技大学研究生部制填表日期：2010年04月28日一、专业能力要求邙艮250字，宋体，五号字）熟练掌握一门外国语，能阅读本专业外文资料，并能正确地利用外语撰写论文摘要。

具备较强的文献检索能力，以获取旅游业发展和旅游研究进展资料。

具备系统的旅游管理学科理论，掌握旅游管理的科学研究方法及手段，能独立地提岀研究问题，设计研究方案，进行研究调査，分析研究数据。

具有较强的口头表达能力和教学能力，能胜任专科层次以上旅游管理专业教学的需要。

毕业并取得硕士学位后能到旅游企业、旅游行政管理部门担任高级经营管理和专业技术工作，或到旅游研究部门从事旅游研究工作，到旅游院校从事旅游管理的教学工作。

请自然科学类及人文与社会科学类中的管理学学科在下列课程中任选一门（打"。

"）作为公共学位课:i・多元统计分析o2 •高等工程数学匚二、主要研究方向（宋体，五号字）三、专业课程设置旅游管理硕士四、入学考试科目修改与设置(按二级学科统一设置考试科目，宋体，五号)初试科目：英语全国统考科目政治全国统考科目数学(HI) 全国统考科目管理学原理本校工商管理学科统考复试科目：旅游学概论同等学历加试科目饭店管理概论旅行社管理概论五、学位类型六、研究生文献阅读的主要经典著作书目、专业学术期刊目录29 国际饭店管理Chuck Y.Gee中国旅游出版社选读30 世界著名酒店集团比较研究晏奚平中国旅游出版社选读31 世界著名饭店集团管理精要谷慧敏辽宁科学技术岀版社选读32 饭店业国际法律实务张凌云南开大学出版社选读33 饭店业人力资源笛理Kathleen M. Iverson旅游教育出版社选读34 中外洒店管理比较袁学娅辽宁科学技术出版社选读35 旅游业成本控制Agensl L. Defranco旅游教育出版社选读36 饭店後理一理论、方法与案例邹益民，周庆亚髙等教冇出版社选读37 Introduction to Management in theTom Powers John Wiley & Sons 出版社选读Hospitality Industry38 饭店战略笛理一理论前沿与中邹统钎广东旅游出版社选读国的实践39 世界旅馆旅馆世界张广瑞中国经济出版社选读40 国际饭店管理朱卓任中国旅游出版社选读41 度假饭店的开发与管理朱卓任中国旅游出版社选读Steve Rushmore 选读42 Hotels and Motels Valuations andMarket Studies43 当代饭店透视与聚焦王大悟黄山书社选读44 分时度假•产权酒店刘赵平中国旅游岀版社选读45 饭店业前沿问题张润钢中国旅游出版社选读46 现代饭店集团研究戴斌中国致公出版社选读七、课程教学大纲（样式）基本要求：要求掌握生态旅游资源的概念、分类、开发原则及生态旅游产品因为本课程的许多内容在理论和实践上正处于讨论状态，故不使用指泄教材。

旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案

旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标旅游管理专业的硕士研究生培养目的是较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，具有较强的事业心、职业道德与责任感，愿意为祖国和人民的事业贡献自己毕生力量，具有较强的开拓精神和应用能力的高层次工商管理人才。

学生应掌握坚实的经济、管理理论基础和系统的旅游管理知识，了解国内外旅游管理等本专业领域的理论发展趋势和现代技术分析方法，具有独立地从事科学研究、高等学校教案工作，或从事企业（公司）综合管理，或部门经营管理的能力，熟练地掌握一门外国语言，鼓励学习第二门外国语（达到初级以上水平）。

二、研究方向．旅游规划．旅游企业管理．旅游经济．旅游市场营销．旅游文化三、学习年限实行以两年制为基础的弹性学制，学习年限为年，原则上第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以调查研究、实习和撰写硕士学位论文为主。

第二学期末开展中期考核分流工作。

四、课程设置与学分课程设置与学分见下面学习计划。

本专业研究生至少应修满学分的课程（不含非本专业研究生的补修课），其中，全校公共必修课（学分）、学科通开课（学分）、方法论课(学分)和专业方向必修课（学分），选修课（包括系列专题讲座，学分）。

非本专业考取的研究生应补修至少门本科课程，并记录成绩，补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。

五、学位论文研究生学完教案计划规定的课程，成绩合格，论文开题报告得到导师和教研室的认可后，方可进行学位论文的撰写。

在论文撰写的过程中，研究生应将所学理论知识与社会实践相结合，在导师指导下，仔细地写出具有较为扎实理论基础，密切联系工商管理实际，并具有一定新意和理论水平的较高质量的硕士学位论文。

进度安排：一年级下学期向硕士生指导小组做开题报告，开题报告包括选题的理由，论文大纲、撰写计划、参考书目，开题报告通过后方可开始撰写论文，二年级上学期写出论文初稿，并向指导小组作中期报告；二年级下学期，论文定稿。

暨南大学考博120203旅游管理

暨南大学博士招生旅游管理：《旅游经济学》(修订版)林南枝、陶汉军，南开大学出版社，2005年；《现代饭店管理学》(修订版)郑向敏，南开大学出版社，2003年；《区域旅游规划原理》吴必虎，中国旅游出版社，2004年。

◆博士招生主要参考书●人文地理学：《人文地理学》，王恩涌主编，高等教育出版社，2000。

●旅游规划原理：Chris Cooper et al, Tourism: Principles and Practice, second edition, Longman,1998.Clare A. Gunn, Tourism Planning: basics, concepts, cases, Taylor and Francis, 2002.Edward Inskeep, Tourism Planning: An Integrated and Sustainable Development Approach, Van Nostrand Reinhold,1991.保继刚：旅游开发研究－－原理、方法、实践，科学出版社，1996。

吴必虎：区域旅游规划原理，中国旅游出版社，2001。

保继刚等著：旅游规划案例，广东旅游出版社，2003。

●旅游学理论与方法：A J Veal, Research Methods for Leisure and Tourism: A Practical Guide,Person Education Limited,1997.保继刚等：旅游地理学，高等教育出版社，1999。

Stephen Smith, Tourism analysis. second edition. Longman,1996.谢彦君，基础旅游学，中国旅游出版社，1999。

中山大学2010年博士学位研究生招生简章2010年我校拟招收博士学位研究生约1100人。

欢迎报考！一、报考条件（一）遵守中华人民共和国宪法和法律，道德品行良好，身心健康，报考年龄一般不超过45周岁，报考委托培养博士生的年龄不限；（二）已获得硕士学位的人员；应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)；（三）有两名与本学科有关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；（四）临床医学各专业只接受前置学历（本科）为医学毕业的硕士学位获得者或已获得医学硕士学位者报考；其中，临床医学专业学位（即临床型博士，研究方向为“临床医疗技能训练与研究”）的考生，除须符合上述报考条件外，还应具备以下条件：1．已获得临床医学硕士专业学位的人员或获得医学硕士学位后有二年以上临床实践工作经验的人员；2．持有国家颁发的执业医师资格证书。

旅游管理研究生课程内容

旅游管理研究生课程内容
旅游管理研究生的课程内容通常涉及旅游学、管理学、经济学、市场营销、酒店管理、旅游规划与开发等方面的知识。

以下是一些常见的课程内容：
1. 旅游学原理：介绍旅游的基本概念、分类、发展历程和影响因素等。

2. 管理学原理：学习管理学的基本理论和方法，包括组织行为、领导能力、决策制定等。

3. 旅游经济学：研究旅游市场的供求关系、旅游消费行为、旅游产业结构等经济问题。

4. 旅游市场营销：学习旅游产品的市场定位、市场推广、品牌建设等营销策略。

5. 酒店管理：了解酒店的运营、管理和服务等方面的知识。

6. 旅游规划与开发：学习旅游目的地的规划、开发和管理，包括旅游资源评估、旅游产品设计等。

7. 旅游信息系统：掌握旅游信息技术的应用，如在线预订系统、旅游电子商务等。

8. 旅游政策与法规：了解旅游相关的政策法规，包括旅游安全、环境保护等方面的规定。

9. 研究方法与论文写作：学习研究方法和论文写作技巧，为毕业论文做准备。

旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案

沈阳农业大学旅游管理专业（120203）硕士研究生培养方案一、培养目标旅游管理专业是近年来国内新兴的一门具有综合性特征的学科专业。

其培养目标主要是在继续拓宽和加深学生基础知识的同时，紧跟学术研究前沿动态，明确并加强专业方向基础知识的系统训练，掌握从事独立管理、教学与科研的必要技巧，使学生具备以下四个方面的素质与能力：1、思想品德要求掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，具有良好的政治素质、敬业精神、职业道德与责任感，遵守学术道德规范。

2、业务素质要求掌握坚实的经济、管理理论基础和旅游企业经营管理理论与方法，了解国内外旅游管理专业领域的理论发展趋势和现代技术分析方法，能够胜任旅游企业经营管理、旅游资源规划与开发、旅游市场营销等管等教学与科研工作的高级专门人才和复合型人才；掌握一门外国语，具有较熟练的阅读能力，一定的写、译能力和基本的听、说能力，能适应本专业学习、研究和学术交流的需要；能熟练地运用计算机和互联网进行科学研究；能完成具有一定新意并符合学术规范的学位论文。

3、身体素质要求具有健康的体魄和成熟的心理素质。

二、研究方向根据社会主义市场经济和学科发展的需要，旅游管理专业的研究方向有：1、旅游规划与开发该研究方向注重旅游规划与资源开发管理的基础理论研究，将现代管理理论的最新研究成果和旅游规划与开发相结合，既注重对旅游规划与开发实践中一般问题的研究，也关注热点问题的研究。

主要包括旅游规划原理与方法、发展趋势、规划流程、规划案例分析、规划与项目管理、规划管理与实施、规划影响研究，旅游经济与区域发展、旅游文化开发、城市旅游研究的基本理论框架，城市旅游与城市发展，城市旅游的开发模式等。

2、旅游企业营销与管理主要内容包括：旅游企业营销与管理的基本理论；旅游需求的特点与旅游服务的组合问题；旅游企业经营管理特点；饭店旅行社企业集团化经营问题；旅游企业的跨文化管理；旅游服务文化与伦理；中外旅游企业管理比较；旅游行业管理的组织体制与产业政策，我国旅游行业管理现状及体制改革；全球化与旅游企业经营管理等问题，重点开展旅游饭店经营与管理、旅行社经营与管理、旅游景区管理、世界著名旅游企业集团管理模式、旅游企业管理案例分析方面的研究。

旅游管理硕士生研究生培养方案

旅游管理硕士生研究生培养方案（专业代码：120203）本方案适用于旅游学院一、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展，适应当今社会发展和建设需要的高层次旅游管理专业人才，能够胜任高校教师、科研机构的教学科研工作，以及旅游管理部门、旅游企业及其他从事旅游行业的经营管理工作。

具体目标为：1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，明礼诚信，遵纪守法，品德良好。

2、掌握坚实的管理学、经济学基础理论和系统的旅游管理专门知识，了解本学科国内外的发展动态，具备本学科理论素质和独立分析、解决实际问题的能力。

3、熟练掌握一门外语。

4、身体健康，心理素质良好。

二、研究方向旅游文化旅游规划与开发旅游企业管理旅游市场营销三、学习年限全日制硕士生修业年限为三年。

其中，课程学习为一年半，毕业论文写作时间为一年。

四、课程学习1．课程设置与学分要求见附表2．教学方式采用讲授与研讨相结合的教学方式。

使硕士研究生掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握学科理论学习和研究的基本方法和技能。

实践方式。

要求学生积极参加由导师主持的各项科研课题（在学期间至少参加一项），积极参加旅游企业管理、旅游规划等旅游管理专业实习的各项社会实践活动。

3．考核方式必修课需安排考试，成绩按百分制评定；选修课可安排考查，成绩按优秀、良好、及格、不及格计分。

五、培养方式以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合。

研究生指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成，由学术带头人任组长。

指导小组的主要职责是：1．参与制定本专业的研究生培养方案及研究生个人培养计划；2．审核学位课的命题及评分结果；3．负责对研究生进行中期考核，对学位论文的进展及质量进行检查；4．协助组织论文答辩。

六、教学实践研究生参加相关教学实践活动。

教学实践经考核合格者计2学分，效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。

旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案.doc

旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：120203）一培养目标本专业培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展的，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才，具体要求是：1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法；具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。

2、掌握旅游管理专业坚实的基础理论和系统的专业知识和熟练的专业技能，具有独立从事旅游领域的科学研究、教学工作或实际管理工作的能力。

3、掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。

4、具有健康的体魄和良好的心理素质。

二研究方向1．旅游企业管理旅游企业管理方向从旅游服务企业的特点出发研究旅游企业管理理论、方法及其应用，主要内容包括：旅游企业管理的基本理论；旅游需求的特点与旅游服务的组合问题；旅游企业经营管理特点；饭店旅行社企业集团化经营问题；旅游企业的跨文化管理；旅游服务文化与伦理；中外旅游企业管理比较；旅游行业管理的组织体制与产业政策，我国旅游行业管理现状及体制改革；全球化与旅游企业经营管理等问题。

2．旅游市场开发旅游市场开发方向包括对旅游企业营销和旅游目的地营销两个领域进行的专门研究。

旅游企业营销主要是研究旅游市场规律和旅游产品特色；旅游企业营销的理论、方法、战略与策略。

旅游目的地营销从现代旅游空间系统角度剖析目的地市场运动规律，结合对目的地管理的总体分析，研究和制定有针对性的区域旅游营销战略、营销计划以及营销控制方案。

3．旅游规划与目的地管理主要研究内容包括：旅游规划的基本原则、旅游规划的理念；国内外旅游规划比较研究；旅游发展规划的理论、技术、内容、体例与结构；旅游规划与相关规划的联系与制约；旅游景观的种类与特性，园林构景理论与方法，可持续发展理论下的景观技术；城市旅游研究的基本理论框架，城市旅游与城市发展，城市旅游的开发模式；生态旅游的基本理论与开发实践；可持续发展理论在旅游开发中的应用；旅游地发展的战略、计划、质量管制策略、增长管理模式；促进旅游发展的政策、措施与效果；中外旅游活动管理的比较；旅游发展相关的法律问题；旅游项目的策划与管理等。

旅游管理考研专业介绍

旅游管理考研专业介绍旅游管理专业是属于工商管理下的二级学科，是随着我国旅游经济的开展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。

下面我们来看看旅游管理考研专业介绍，欢送阅读。

旅游管理是管理学领域下的专业学位专业。

旅游管理硕士专业学位英文名称为“Master of Tourism Administration”，英文缩写为MTA。

为适应我国旅游业开展对旅游管理专门人才的迫切需要，完善旅游管理人才培养体系，创新旅游管理人才培养模式，提高旅游管理人才培养质量，特设置旅游管理硕士专业学位。

旅游管理专业的报考条件较其他专业有特殊的要求具体如下：1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；2、或获得国家成认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，到达与大学本科毕业生同等学力的人员；3、或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力：1、具备良好的政治思想素质和职业道德素养。

2、掌握旅游根本理论知识和管理方法及技能。

3、熟悉旅游业务实际。

4、具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作的需要。

就业前景：随着生活水平的提高，人们生活态度的转变，旅游不再是富人才有的消费，而是成为了群众普遍的一种娱乐活动。

中国拥有庞大的消费人群，所以中国旅游市场的前景是非常广阔的。

这就需要许多具有专业知识高素质的人才来把握这个时机来建立中国的旅游业。

所以学习旅游管理硕士的优秀毕业生就业前景十分广阔。

就业去向：旅游管理的优秀毕业生毕业后主要在新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴效劳业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出等方向从事与旅游或旅游管理相关的工作。

可考证书：国导证，旅行社经理资格证书等。

旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)教案资料

旅游管理硕士研究生专业简介(120203)旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)旅游管理专业是管理学门类中工商管理一级学科中的一个二级学科。

海南大学旅游学院旅游管理硕士研究生专业的研究领域主要有四个方向：1、旅游开发规划与管理运用地域分工理论、区域差异理论、空间组织理论、旅游地域系统结构优化理论、可持续发展理论等，研究旅游资源的合理开发利用、旅游规划和管理等。

2、旅游企业管理以服务地方旅游企业为使命，重点研究旅游企业的管理体制创新、人力资源管理创新、战略管理创新、服务管理创新等。

3、旅游信息管理在3S（RS、GIS、GPS）理论和技术的支持下，重点研究旅游信息的获取、开发、利用与管理，使旅游信息更好地为区域旅游经济发展服务。

4、旅游资源与环境管理以可持续发展理论为指导，通过管理手段加强旅游资源与环境的合理开发、利用和保护，在区域旅游发展中更好地发挥旅游资源与环境的物质基础作用。

该专业师资力量雄厚，科研成果丰硕，在国内同行中有一定影响。

目前有教授8人，副教授16人，具有博士学位的教师占60%。

近三年来共承担各类科研项目47项，发表论文220多篇，出版著作30部。

联系人：龚老师（0898-6625 8711）Email: lyxybgs @外国语言学及应用语言学硕士研究生专业简介（050211）外国语言学及应用语言学是社会科学中的一门重要学科。

现代语言学理论已被广泛应用于人文、社会科学的多种学科，衍生出诸如社会语言学、心理语言学、神经语言学、跨文化交际、计算语言等许多交叉学科。

应用语言学的多个子学科，如语用学、翻译学、二语习得研究、语言教学研究等对语言及语言理论在社会中的应用进行探讨，涵盖了对语言与交际、语言与智力发展、语言与知识建构、语言与文化、语言与社会发展等重大问题的研究。

本学科强调理论与实践相结合，侧重培养跨学科复合型高级外语人才。

本学科现有教授5人，副教授10人，讲师 10人。

其中博士6人，硕士 10人，海外归国留学人员 9人，3人有在美国和中国的著名高等学府执教多年并指导博士、硕士研究生的经历。

旅游管理专业硕士培养方案

旅游管理专业硕士培养方案一、引言旅游业是现代社会中蓬勃发展的一个重要产业，因此，培养具备专业知识和管理能力的旅游管理人才显得尤为重要。

本文将探讨旅游管理专业硕士培养方案，以期为相关教育机构和学生提供参考。

二、培养目标旅游管理专业硕士培养方案的首要目标是培养学生具备深厚的专业知识和广泛的视野，能够在旅游业内从事高级管理工作。

其次，培养学生具备创新思维和解决问题的能力，能够适应快速发展的旅游市场。

最后，培养学生具备团队合作和跨文化交流的能力，能够为国际旅游市场做出贡献。

三、课程设置1. 旅游市场分析与预测该课程旨在培养学生分析旅游市场的能力，了解市场需求和趋势，并能进行市场预测和规划。

2. 旅游企业管理该课程旨在培养学生掌握旅游企业管理的基本理论和实践技能，包括人力资源管理、财务管理、营销策划等方面的知识。

3. 旅游文化与遗产保护该课程旨在培养学生了解和研究旅游文化和遗产保护的理论和实践，以提高旅游产品的质量和文化内涵。

4. 旅游规划与可持续发展该课程旨在培养学生掌握旅游规划和可持续发展的基本理论和方法，以推动旅游业的可持续发展。

5. 旅游法律与政策该课程旨在培养学生了解和掌握旅游法律和政策，以确保旅游业的合法运营和发展。

6. 旅游市场营销该课程旨在培养学生了解和掌握旅游市场营销的基本理论和技巧，以提高旅游产品的竞争力和市场份额。

四、实践环节为了提高学生的实践能力和实际操作能力，旅游管理专业硕士培养方案还包括一系列实践环节，如实地调研、实习、实训等。

通过这些实践环节，学生将有机会接触到真实的旅游业务，并能够将所学知识应用于实践中。

五、论文要求旅游管理专业硕士培养方案要求学生完成一篇论文，该论文应具备一定的科研能力和创新性。

论文的选题应与旅游管理相关，并能够解决实际问题或提出新的理论观点。

学生在撰写论文时应注意逻辑性和语言表达的准确性。

六、毕业要求旅游管理专业硕士培养方案要求学生在完成学业后达到一定的毕业要求。