校园安全教育5
校园安全教育教案【优秀5篇】
校园安全教育教案【优秀5篇】校园安全教案篇一一、班会目的：1、→←知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
二、班会形式：以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。
三、班会前准备：1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。
2、选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。
3、黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。
四、活动过程：（一）班长宣布“食品安全主题班会“开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。
主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐朽变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
主持人：下面进行第一个环节（二）食品安全问题进行知识竞赛。
（必答题）大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。
下面开始第一回合的比赛。
这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。
每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品？A、蔬菜和水果B、绿颜色的。
食品C、安全无污染食品D、有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃？A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔！那现在让我们一起来看看比分。
（二）抢答题主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀！这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。
在我问完题目后，就可以回答。
校园安全教育教案(优秀5篇)
校园安全教育教案（优秀5篇）校园安全教育教案篇一人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产与国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是灭火。
对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
(一)预防火灾应该注意什么？预防火灾的措施非常多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：1、不玩火。
玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2、不吸烟。
吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则与学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。
为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
(二)在家中如何注意防火？家庭中的火灾常由用火不慎与使用电器不当引起，同学们要注意：l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
3、火炉旁不要存放易燃物品。
4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
6、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。
7、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
9、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。
10、煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。
(三)发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
校园安全教育教案五篇
校园安全教育教案五篇校园安全教育教案篇1教学目的通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起，树立牢固的安全意识。
教学过程一、乘车教师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
（一）在我们这里行有步行和乘车两种，随着现化道路交通的飞速发展，如今我县“道路硬化”村村通已基本普及，人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。
我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车，下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题：1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。
在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。
一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测。
4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。
（二）课堂议论。
1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。
2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
（三）教师总结语（略）校园安全教育教案篇2教学目标：1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
校园五防安全教育方案
校园五防安全教育方案一、安全意识教育1. 安全常识教育学校要在开学初对全体师生进行安全常识教育，包括消防逃生知识、校园防火知识、防诈骗知识、交通安全知识等。
通过课堂教育、校园广播、海报和宣传栏等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2. 课外安全教育学校还应当开设一些课外安全教育课程或活动，如消防演练、实地危险场所参观等，让学生亲身体验安全知识，增强他们的安全意识和应急处理能力。
3. 现场观摩和体验定期组织学生到消防队、警察局等安全单位进行参观和学习，让学生亲身感受安全知识，增强应急处理能力，提高自我保护意识。
二、食品安全教育1. 食品安全知识教育学校定期对全体师生进行食品安全知识的宣传和教育，让师生了解食品安全的重要性，以及如何辨别食品的质量，增强防范意识。
2. 食品安全检测学校应当对校园餐饮服务进行定期的食品安全检测，并及时公布检测结果，确保食堂食品的安全和卫生。
3. 食品安全监管学校应当建立健全食品安全监管系统，设立专门的食品安全负责人，严格监督食堂饮食卫生，加强对供应商的管理和监督，确保校园食品安全。
三、交通安全教育1. 交通规则教育学校要对学生进行交通规则的教育，包括过马路要走人行横道，不在马路上玩耍，不擅自乱穿马路等。
学校也可以通过组织交通安全知识竞赛、交通安全演练等形式，提高学生的交通安全意识。
2. 安全出行宣传学校要定期在校园内进行交通安全宣传，提醒学生要注意交通安全，宣传交通安全知识和技巧。
3. 学校巡逻学校可以组织教师、家长等志愿者进行学校周边的交通巡逻，及时制止危险行为，确保学生安全出行。
四、网络安全教育1. 上网安全教育学校要对学生进行上网安全的教育，教导学生如何正确使用互联网，如何防范网络诈骗、网络暴力等，保护个人隐私信息。
2. 网络安全宣传学校要通过校园广播、校刊、班会等途径，进行网络安全宣传，提高师生的网络安全意识，加强网络安全教育。
3. 家校合作学校应当与家庭合作，共同关注学生的网络安全问题，鼓励家长监督孩子使用网络的行为，形成学校、家庭和社会的共同教育阵地。
校园安全教育教案【5篇】
校园安全教育教案【5篇】作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大伙儿带来的5篇《校园安全教育教案》，希望能为您的思路提供一些参考。
校园安全教育活动方案篇一指导思想：为进一步规范学生的日常行为，增强学生安全防范意识，改变目前学生普遍存在的不良思想倾向，形成良好的班风、校风，构建和谐文明的校园。
制订本方案。
总体目标：让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题，分析出问题产生的原因，找到解决问题的办法，提高思想品德素质和安全意识，促进校风、班风、学风的根本好转，形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。
组织领导：学校成立校风整顿领导小组。
组长：副组长：成员：活动时间：20__年4月6日——20__年5月6日。
整顿内容：1、做操或早锻炼不认真，懒散拖拉、动作不到位、不规范；2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等；3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等；4、上课迟到、早退、旷课等现象；5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍，学习不主动，不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等；6、不服从教育、不接受批评，顶撞、辱骂老师等；7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等；8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等；9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等；10、男女生不正常交往，传递纸条、谈情说爱等；11、不讲卫生，在校园里乱丢乱扔；12、故意损坏公共财物，如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮，挖去门上猫眼，在桌椅上乱刻乱画，在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等；13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校；14、休息时间，是否有危害他人言行；15、天气闷热时是否私自下河游泳；16、不假外出，翻墙外出上网或翻墙外出等。
具体安排（一）宣传发动：（4月6日至4月15日）1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作，各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围。
大学生安全教育 (5)
第五节
自尊自爱自省 学会驾驭感情
一、正确的爱情观
1．当代大学生恋爱的特点
（1）恋爱普遍化、公开化。
2．一些大学生在恋爱问题上存在模糊认识
（1）误把好感当爱情。 （2）慰藉解闷谈恋爱。 （3）恋爱婚姻两回事。 （4）唯爱情至高无上。 （5）别人有，我也该有。
3．加强个性修养
4．加强文化修养 5．加强美学修养
6．加强心理健康修养
7．积极参加社会实践、第二课堂活动
二、如何防范各种人身伤害
1．大学校园中常见的人身事故伤害
（1）学校的教学、生活设施质量不合格，对大 学生的生活安全形成安全隐患，极易引发人身 伤害事故。 （2）由于安全意识不强，学生之间互相嬉戏、 玩耍造成的意外伤害。 （3）运动事故发生的伤害。 （4）食物中毒引发传染病的意外伤害。 （5）校园交通事故引发的大学生人身伤害。 （6）挤伤踩踏伤害。 （7）地震、雷击、洪水、泥石流、山体塌方、 台风、海啸、冰雹等不可抗的自然因素都有可 能给我们的生活带来威胁和伤害。 （8）暴力滋事、犯罪对大学生造成的人身伤害。 （9）校园性侵害。“ （10）大学生自杀、自残。 （11）网络欺诈、网络游戏造成的伤害。 （12）校园外租房居住引发的各类人身伤害。
（3）要承担起维护社会公平正义的责任。
（4）推动和谐社会的建设。 （5）保护环境。
二、生命的价值
1．树立可行的目标并坚持不懈地追求 2．奉献社会，服务他人 3．团结合作，关心集体 4．孝敬父母、关爱亲人邻里
5．学会换位思考，为他人着想
三、大学生轻生的原因分析及应对
1．大学生自杀轻生的原因分析
（1）心理障碍。 （2）学习和就业压力大。
小学校园安全教育教案5篇
小学校园安全教育教案5篇小学校园安全教育教案（篇1）“安全教育”主题班会记录一、如何注意交通安全1、行路安全各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许透过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人透过;黄灯亮时，不准透过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许透过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行透过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三透过”2、骑车安全按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。
就是满12岁，骑车上街务必遵守交通规则。
骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。
在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。
骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。
骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。
两人或多人一齐骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。
那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。
骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。
骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。
不要在马路上学骑自行车。
新学期开学第一课安全教育教案5
新学期开学第一课安全教育教案5一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
2.使学生掌握基本的自救自护方法，提高应对突发事件的能力。
3.培养学生遵守校园纪律，自觉维护校园安全的良好习惯。
二、教学内容1. 校园安全教育概述（1）校园安全的重要性（2）校园安全的基本要求2. 交通安全（1）行走安全（2）骑车安全（3）乘车安全3. 消防安全（1）火灾的危害（2）灭火器的使用方法（3）火场逃生方法4. 防溺水教育（1）溺水事故的危害（2）预防溺水的措施（3）溺水急救方法5. 食品安全（1）食品安全的重要性（2）食品安全的基本要求（3）预防食物中毒的方法6. 防范校园欺凌（1）校园欺凌的定义及危害（2）防范校园欺凌的措施（3）遇到校园欺凌时的应对方法三、教学过程1. 导入新课（1）通过案例分析，让学生了解校园安全的重要性。
（2）提问：同学们，你们认为在校园中应该注意哪些安全问题？2. 讲解与互动（1）教师讲解各部分内容，穿插提问、讨论等互动环节，提高学生的参与度。
（2）结合实际案例，让学生认识到违反校园安全的严重后果。
3. 实践操作（1）组织学生进行消防安全演练，学习使用灭火器。
（2）开展交通安全演练，模拟过马路、骑车等场景。
4. 总结与反思（1）教师引导学生总结本节课所学内容，加深印象。
（2）学生分享学习心得，反思自己在校园安全方面存在的问题。
四、课后作业1. 结合本节课所学内容，编写一篇校园安全宣传稿。
2. 家长协助学生了解家庭周边的安全隐患，共同制定预防措施。
五、教学评价1. 学生课堂参与度。
2. 课后作业完成情况。
3. 学生对校园安全知识的掌握程度。
四、教学策略1. 采用情境教学法，通过真实案例的分析，增强学生对安全问题的感知和认识。
（1）选取与学生生活密切相关的安全案例，进行深入剖析，引导学生认识到安全问题的紧迫性。
（2）利用多媒体教学资源，如视频、图片等，直观展示安全事故的危害，提高学生的安全意识。
小学每日五分钟安全教育
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！安全，是我们生活中永恒的主题。
对于小学生来说，安全更是至关重要的。
为了提高同学们的安全意识，培养良好的安全习惯，我们将在每天的五分钟时间里，为大家带来一堂安全教育课。
今天，我们就来聊一聊以下五个方面的安全知识。
一、交通安全1. 上下学途中，一定要遵守交通规则，走人行道，不闯红灯，不追逐打闹。
2. 过马路时，要左右看，确保安全后再通过，不要突然跑进马路。
3. 乘坐公共交通工具时，要排队等候，不拥挤，不将头、手伸出窗外。
4. 骑自行车时，要佩戴安全头盔，不逆行，不载人。
5. 遇到交通事故，要保持冷静，及时报警，并协助伤者寻求帮助。
二、消防安全1. 家中不要私拉乱接电线，不要在床上、沙发上吸烟。
2. 发现火灾，不要慌张，及时拨打119报警。
3. 使用电器时，要注意安全，不将手指、物品伸入插座孔。
4. 遇到火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速逃离火场。
5. 不玩火，不携带火种，不燃放烟花爆竹。
三、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
2. 在游泳时，要选择正规场所，并佩戴救生圈。
3. 不在无家长或老师带领的情况下游泳。
4. 遇到同伴溺水，不要盲目施救，要及时呼救并拨打110。
5. 学会基本的自救、救人方法，提高安全防范意识。
四、饮食安全1. 饮食要定时定量，不暴饮暴食。
2. 购买食品时，要选择正规商家，注意查看生产日期、保质期。
3. 食用水果、蔬菜前，要洗净，防止农药残留。
4. 不吃过期、变质、发霉的食物。
5. 饮用自来水，不喝生水。
五、网络安全1. 不沉迷网络游戏，合理安排时间，保护视力。
2. 不随意点击陌生链接，不下载不明软件。
3. 不泄露个人隐私，如姓名、住址、电话等。
4. 遇到网络诈骗，要保持警惕，及时报警。
5. 学会保护自己的网络安全，提高防范意识。
同学们，安全无小事，我们要时刻关注身边的安全隐患，做到警钟长鸣。
在日常生活中，我们要养成良好的安全习惯，提高自我保护能力。
校园安全教育制度(五篇)
校园安全教育制度学生的安全事关千家万户，关系社会稳定。
随着今年冬季的到来，为确保学生冬季安全，我校早谋划，早落实，早防范，连日来对学生进行系列的学生冬季安全教育。
一、要求学生带好上学需要的用品，不要让家长到学校送。
二、学生在校期间，学校大门关闭，不许有闲杂人等进入校园。
三、要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，遇到温差大的天气，要求班主任及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒；四、冬季路面比较滑，学校要求周末上放学学生不能骑自行车，离家比较远的或遇恶劣天气要求周末家长接送；五、冬季气候较干燥，学校严禁任何学生玩火，严防火灾事故发生，要求班主任严防学生带火种进入校园，防止学生在上下学途中玩火，并教育学生注意取暖安全；六、学校要求各班主任利用晨会、班会对学生进行安全用电的常识教育，学会常用家用电器的使用方法，确保在使用电器过程中不出事故；七、学校利用集会、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育，教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生；八、加强家校联系。
校园安全教育制度（二）是指学校规定并实施的一系列教育措施，旨在加强校园安全意识，提高学生的安全防范能力。
以下是一个典型的校园安全教育制度的内容：1. 安全意识教育：学校将安全教育纳入学校课程中，启发学生对安全问题的认知和理解。
同时，学校可以组织安全演习和实践活动，增加学生的实操经验。
2. 安全警示标志：在学校内设立标志、警示牌等安全标识，提醒学生注意安全事项。
例如，禁止跑酷、禁止乱扔垃圾等。
3. 活动安全管理：学校组织各类活动时，必须制定详细的安全管理方案。
包括活动目标、安全风险分析、安全预警措施等，确保学生参与活动过程中的安全。
4. 灾害预防与应急预案：学校制定相关灾害预防和应急预案，包括火灾、地震、台风等自然灾害以及突发事件的应对措施。
学校会进行定期的演练与培训，提高学生和教职员工的应急能力。
5. 安全设施配备：学校配备必要的安全设施，如监控摄像头、消防设备、安全门禁系统等，以提供学生在校园中的安全保障。
大学生安全教育——5-课后答案
大学生安全教育——5课后答案(下载文档后，打开文档结构图使用更方便哦)火灾悲剧的警示1【单选题】下面不属于上海11.15特大火灾描述的是（）。
•A、燃烧猛烈，蔓延速度快•B、周围可燃物较多•C、火灾过程产生大量有毒烟气•D、大火持续了近40个小时我的答案：D得分：33.3分2【单选题】上海11.15火灾原因是（）。
•A、居民生活用火不当•B、外来务工人员违章使用电焊•C、楼梯间堆积物自燃•D、原因至今不明我的答案：B得分：33.3分3【判断题】近几年，国内高校所发生的火灾事故的数量、所造成的经济损失都是逐年上升的。
（）我的答案：√得分：33.3分高校消防工作的重要性1【单选题】《高等学校消防安全管理规定》是由国家哪个部门签署的？（）•A、公安部•B、卫生部•C、教育部•D、教育部联合公安部我的答案：D得分：33.3分2【单选题】《高等学校消防安全管理规定》已于（）年1月1日正式施行。
•A、2007年•B、2006年•C、2009年•D、2010年我的答案：D得分：33.3分3【判断题】《高等学校消防安全管理规定》下发实施后，消防安全教育将成为大学生的必修课。
（）我的答案：√得分：33.3分消防的基本概念1【单选题】以下哪一项不属于燃烧发生的必要要素？（）•A、可燃物•B、二氧化碳•C、助燃物•D、温度我的答案：B得分：20.0分2【单选题】在液体（固体）表面产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭的火焰的燃烧现象称（）。
•A、闪点•B、闪燃•C、燃点•D、爆燃我的答案：B得分：20.0分3【单选题】火灾的分类一般有（）种。
•A、6种•B、5种•C、4种•D、7种我的答案：B得分：20.0分4【单选题】以下哪种材料燃烧不属于固体物质火灾的？（）•A、纸张•B、煤炭•C、煤气•D、木材我的答案：C得分：20.0分5【判断题】闪燃也就是一闪即灭的燃烧。
（）我的答案：√得分：20.0分高校发生火灾的原因1【单选题】2008年5月发生在中央民族大学女生宿舍的火灾是由于（）。
小学校园安全教育教案5篇
小学校园安全教育教案5篇小学校园安全教育教案1(一)班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
(二)活动地点：初三(11)班教室(三)教育重点：学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
教具：玩具电话一个，电视模型一个，电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。
(四)，班会流程：1，第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2，大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119，讲清出事地点详细地址，火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3，学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a、提问：发生了什么事他们是怎么做的b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应该怎么做?(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演：1、第四组代表：2、大家认真观察表演后讨论：(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结1，匪警，火警，急救中心电话各是什么遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
中学生校园安全教育教案（5篇）
中学生校园安全教育教案中学生校园安全教育教案(5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的中学生校园安全教育教案，希望对大家有所帮助。
中学生校园安全教育教案1教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入：通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。
为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应该注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办？警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的'叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
小学安全5分钟教育内容
小学安全5分钟教育内容
1、对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。
电工对消除以上安全隐患要及时。
4、学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器。
5、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行)，静齐快，不奔跑、不推拉。
6、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。
7、集会、集合须班主任、辅导员带队，值日领导、教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。
8、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
9、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。
同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
10、上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。
11、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
校园安全 校园安全教育教案(优秀5篇)
校园安全校园安全教育教案（优秀5篇）平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
为了帮助大家更好的写作校园安全，作者整理分享了5篇校园安全教育教案。
校园安全教案篇一教学目标：1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生讨论等形式引起同学们对安全的重视。
2、通过本次班会活动，使学生了解安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2、了解一些安全常识。
3、了解一些火灾扑救的方法。
4、了解一些自救与逃生技能。
教学过程：一、导入新课：人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的`灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
二、消防安全案例9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。
三、学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。
禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
5、禁止学生携带烟花。
爆竹。
砸炮。
火柴等易燃易爆物品进校。
6、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
7、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
8、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油。
洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火常识1、教师和家长带孩子外出野游。
打猎。
放牧。
采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
小学生校园安全教育课教案5篇
小学生校园安全教育课教案5篇小学生校园安全教育课教案（精选篇1）一、防盗、防火、防触电。
一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。
注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
二、防冻，防摔。
元月份以来，气温低，路面结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。
?三、防交通事故、防拐骗。
寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。
家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。
不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。
四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身体健康。
此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离”的良好习惯。
五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。
特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。
燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生;第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
小学生校园安全教育课教案（精选篇2）一、活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课安全教育教案。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
二、活动过程：（一）、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
小学安全教育记录五分钟
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里进行五分钟的安全教育，旨在提高大家的安全意识，预防安全事故的发生。
安全无小事，安全意识要从娃娃抓起。
下面，让我们一起来学习一些基本的安全知识。
一、交通安全1. 行走时，要走人行道，靠右侧行走。
2. 过马路时，要遵守交通信号灯，走斑马线，不闯红灯。
3. 不要在马路上嬉戏打闹，不要追逐车辆。
4. 乘坐公共交通工具时，要有序上下车，注意安全。
5. 骑自行车时，要遵守交通规则，不逆行，不载人。
二、消防安全1. 不玩火，不携带火种。
2. 发现火情，要及时报警，并迅速撤离现场。
3. 家庭中应配备灭火器、灭火毯等消防器材。
4. 学习灭火器的使用方法，遇到火灾时，能够正确使用。
5. 不要在电器旁用水扑灭火源。
三、食品安全1. 饮食要讲究卫生，不吃过期、变质的食物。
2. 饮用清洁卫生的水，不喝生水。
3. 勤洗手，预防病从口入。
4. 注意食品的保存，避免食品受到污染。
5. 不要购买街头小贩的食品，要选择正规渠道购买。
四、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
2. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
3. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
4. 学会基本的自护、自救方法。
5. 发现有人溺水，要大声呼救，寻求成人帮助。
五、防雷电安全1. 雷雨天气，不要在室外活动，不要靠近高压线路及孤立的高大物体。
2. 关闭家中电源，防止雷电损坏电器设备。
3. 雷雨天气，不要触摸金属物体，如铁栅栏、水管等。
4. 雷电天气，不要在树下避雨，避免触电。
5. 雷电天气，不要使用手机等通讯设备。
六、防骗安全1. 不轻信陌生人的话语，不随意透露个人信息。
2. 不轻易接受陌生人的礼物，不随意跟随陌生人。
3. 遇到可疑情况，要及时向家长或老师报告。
4. 学会辨别网络信息，不轻易相信网络谣言。
5. 遵守网络安全，不随意下载不明软件。
亲爱的同学们，安全意识是我们生活中不可或缺的一部分。
小学生校园安全教育教案5篇
小学生校园安全教育教案5篇小学生校园安全教育教案【篇1】一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三、教学过程：小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项（一）人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
（二）食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
（三）交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
小学安全教育内容(通用5篇)
小学安全教育内容（通用5篇）一、道路交通安全(一)遵守交通规则，实行路队制放学。
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5、学生放学可实行"小黄帽"路队制，要戴好"小黄帽"，手持"让"字牌列队行走，每横列不超过二人。
6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。
横过马路(街)或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。
并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。
7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
(二)骑自行车须遵守以下规定1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。
骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。
7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。
(三)水上交通安全1、不乘坐无牌无证船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐冒险航行的船舶。
5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。
二、校内校外活动安全(一)防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
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安全伴我行演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。
所以，有人说：“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
去年，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡；一小学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵；宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。
此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗？只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。
屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
做为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。
在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。
而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。
那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。
反观我们的校园安全教育，要完善的实在是太多了。
我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们：大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。
因此，我们必须做好安全教育工作，学习怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育；安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任！
基于这些认识，我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性；其次，在各项运动中要注意运动安全。
上体育课时，要做好准备活动；运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤；还有要注意食品安全等等；在学校里一定要小心使
用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西；放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。
另外，在野外活动时也要注意一些问题，比如被狗咬伤、小虫子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
不过不要紧，我来教你一些小秘诀：
如果被狗咬伤的话要先止血，接着要彻底清洁伤口，不要包扎，尽快把伤者送到医院。
如果小虫子进耳朵里去了往耳朵里倒一些油，如香油、花生油、石蜡油都可以。
倒入以后再跳一跳然后小虫子就出来了，如果没有油用水也行。
在野外生存是一件困难的事，而饮水就是困难中的困难。
在野外，水可是不能乱喝的，弄不好就会出人命的。
我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯！在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！。