马哲期末复习整理

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马哲期末复习资料

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马哲是指中国马克思主义哲学,是中国特色社会主义理论体系

的重要组成部分。作为中国共产党的指导思想和理论基石,马哲对

于广大中国学子来说具有极其重要的意义。下面是一份关于马哲期

末复习资料,旨在帮助同学们更好地理解和掌握马哲的核心内容。

第一部分:马哲概述

1. 马哲的起源和发展:简要介绍马哲的起源、发展和演变过程,包括马克思主义在中国的传播和发展。

2. 马哲的基本原理:阐述马哲的基本原理,包括辩证法唯物论、历史唯物论、实践论等。

第二部分:马哲研究重点

1. 马哲的社会主义本质:深入解析社会主义本质的内涵和特点,介绍社会主义与资本主义的区别。

2. 马哲对共产主义的构想:介绍共产主义的概念、特点以及实

现条件,分析马克思主义与共产主义的关系。

3. 马哲的人民群众观:阐述人民群众在马哲中的重要地位和作用,强调人民群众是历史的创造者。

4. 马哲的实践论:详细阐述实践在马哲中的地位和作用,强调

实践是认识和改造世界的基础。

5. 马哲的科学社会主义:介绍科学社会主义的内涵和主要特点,分析科学社会主义与乌托邦社会主义的区别。

第三部分:马哲研究方法

1. 马哲的辩证法:详细介绍马哲的辩证法思想和方法,包括矛

盾的普遍性、特殊性和个别性。

2. 马哲的历史唯物主义:深入解析历史唯物主义的基本原理和

方法,包括历史的连续性和阶段性。

3. 马哲的实证研究:分析实证研究在马哲中的重要意义和价值,介绍实证研究的基本流程和方法。

第四部分:马哲的当代价值

1. 马哲与中国特色社会主义:阐述马哲在中国特色社会主义理

论体系中的地位和作用。

马哲知识点整理汇总(完整版)

马哲知识点整理汇总(完整版)

马哲知识点整理汇总(完整版)马哲知识点整理汇总(完整版)

前言

马克思主义哲学是马克思主义的理论基础,包括辩证唯物主义和历史唯物主义。它是马克思主义的精髓所在,具有重要的理论价值和现实意义。

为了更好地理解和掌握马克思主义哲学,我们需要对其进行系统化地学习和整理。本文将从马克思主义哲学的基本原理、方法论、唯物史观、辩证法、自然哲学、社会哲学等方面,对其知识点进行整理和汇总,为大家提供参考。

一、马克思主义哲学的基本原理

1.物质是客观存在的物。物质不是人类思维的产物,而是独立于人类意识存在的客观实在。

2.认识是对客观世界的反映。认识不是主观的自生自灭的,而是建立在客观实在基础上的。

3.辩证法是自然和社会的普遍运动规律。辩证法包括唯物辩证法和唯心辩证法。

4.实践是认识的源泉。实践活动是认识主体与客观世界的互动过程,是认识的基础和条件。

5.历史是由人类社会的生产活动决定的。历史的发展是由生产力、生产关系和阶级斗争相互作用的结果。

二、马克思主义哲学的方法论

1.唯物辩证法是马克思主义哲学的方法论。唯物辩证法是研究客观事物及其相互关系的方法论,是马克思主义哲学的基础和灵魂。

2.唯物辩证法的基本原则包括矛盾普遍存在、量变到质变的规律、否定之否定等。

3.唯物辩证法的运用包括分析矛盾的主要矛盾和次要矛盾、运用矛盾的转化规律、遵循事物发展的客观性原则等。

三、唯物史观

1.唯物史观是马克思主义哲学的核心内容之一。它认为历史是由经济基础决定的。

2.生产力和生产关系是经济基础的两个方面。生产力是人类为了生存和发展而开发和利用自然资源的能力,生产关系是人与人之间在生产过程中的相互关系。

马克思主义哲学原理期末考试简答题

马克思主义哲学原理期末考试简答题
三、社会科学领域,英国古典经济学、法国空想社会主义所提供的思想材料,特别是德国古典哲学中黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的思想成果,成为马克思主义哲学的直接理论来源。
四、伟大的思想家、革命家马克思和恩格斯,深入考察了资本主义社会经济、政治和文化生活,总结了工人斗争的经验,吸收了黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义,经过艰辛的探索和研究,创立了科学的世界观。
抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动即人的体力和脑力消耗。
劳动的二重性:任何一种劳动一方面是特殊的具体劳动,另一方面又是一般的抽象劳动。具体劳动和抽象劳动也是矛盾统一的关系。
私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾,决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势:
⑴首先,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程;
4.பைடு நூலகம்识的起源、本质和能动作用。
答:意识不仅是自然界长期发展的产物,也是社会的产物。本质:意识是人脑的机能,是客观世界的主观映象。意识的能作用是指人类能动地认识世界和改造世界的能力和作用。包括两方面:能动地认识世界,透过现象把握事物的本质和规律,预见事物发展的趋势;能动地改造世界
5.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的内容及其意义。
答:第一,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会生产力的直接体现者。
第二,人民群众是社会精神财富的创造者

马哲期末总结

马哲期末总结

马哲期末总结

马克思主义哲学是马克思主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义在哲学思想领域的

具体化和发展。本学期,在学习马克思主义哲学的过程中,我对马克思主义的核心观点、

方法论和实践指导思想有了更加深入的了解和认识。以下是我的一些学习体会和体验。

首先,在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻感受到了辩证唯物主义的思维方式和方法

论对于解决实际问题的重要性。辩证唯物主义认为宇宙是无始无终的,它有着自己的内在

矛盾运动,事物的发展变化是通过内部矛盾的斗争来推动的。这种辩证唯物主义思维方式

和方法论,教会了我如何运用辩证思维的方式来观察、分析和解决问题,使我能够看清事

物的本质和发展趋势,提高了我的思维能力和分析问题的水平。

其次,在学习马克思主义哲学的过程中,我也进一步认识到了实践的重要性和决定性。马

克思主义哲学把实践看作是认识和改造世界的源泉和动力,主张“实践是检验真理的唯一

标准”。只有通过实践,我们才能真正地了解事物的本质和规律。在具体的实践中,我们

能够结合理论和实际,进行具体问题的具体分析,并根据实践的反馈不断调整和完善自己

的思想和行动。思想和实践的统一性,让我明白了理论虽然重要,但离开实践就成了空洞

的思辨,只有将理论与实践相结合,才能更好地适应和推动社会的发展。

再次,在学习马克思主义哲学的过程中,我对历史唯物主义的观点有了更深入的理解。历

史唯物主义认为社会的发展变化是由生产力和生产关系的矛盾推动的。在不同的历史时期,不同的经济基础(生产力和生产关系的总和)决定了不同的上层建筑(政治、法律、文化等)。这一观点使我更加清晰地认识到,社会是不断变化和发展的,社会问题和矛盾的产

马哲试卷期末考试题及答案

马哲试卷期末考试题及答案

苏州科技学院马哲试卷

一、单选题

1、唯物辩证法认为,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

2、实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了矛盾的特殊性

3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已.”表明意识是客观存在的主观映象

4、辩证唯物主义认识论认为,认识过程的两次飞跃是指由实践到认识,由认识到实践

5、划分阶级的标准是人们对生产资料的不同关系所造成的不同

6、劳动力商品的使用价值的特殊性在于能创造出大于自身价值的价值

7、资本循环三种职能形式是货币资本、生产资本、商品资本

8、金融寡头在经济上的统治是通过“参与制”实现的

9、资本主义的基本矛盾是生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾

10、在国家垄断资本主义条件下,对经济生活进行干预和调节,实质是维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益

1.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核"是辩证法思想.

2.马克思一生的两大发现是唯物史观和剩余价值学说.

3。矛盾具有两个基本属性,期中一个是同一性,另一个是斗争性。

4.“居安思危”着名话体现的哲学道理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。

5。“在对现存事物的肯定的理解……。.必然灭亡的理解"这是一种唯物辩证法的观点。6。一切唯物主义都是可知论。

7。真理和谬误的根本区别在于真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映。

8。实践高于理论是因为实践具有直接现实性的优点。

9.社会意识的相对独立性突出的表现在社会意识对社会存在有反作用。

10。社会形态是经济基础和上层建筑的统一体.

11。生产力所体现的关系是人同自然界的关系.

马哲简答 最终版

马哲简答 最终版

马哲期末考试论述复习范围整理2017级整理者:曹博文王雪松

01 哲学基本问题的内涵及其理论和实践意义

内涵:哲学从总体上把握世界,对世界的本质以及人与世界的关系作出根本性的解释始终包含和存在着一个基本问题。哲学的基本问题,是贯穿于全部哲学问题之中并统帅和制约其他一切问题的根本问题,也是各种哲学学派、思潮争论的根本问题,这就是思维和存在的关系问题。在总结哲学史的基础上,恩格斯明确指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”

作为哲学基本问题的思维和存在的关系问题,首先是关于思维与存在、精神与物质谁为本原的问题。这是哲学中的唯物论与唯心论之争,通常被称作“本体论”问题。

哲学基本问题的另一个方面,是关于思维与存在“有无同一性”的问题也就是思维能否认识存在的问题。这是哲学中的可知论与不可知论之分,通常被称作“认识论”问题。

意义:由于人的全部活动中都存在作为哲学基本问题的思维和存在的关系问题,因此,能否坚持物质第一性、意识第二性的唯物主义的本体论,能否坚持意识反映存在的唯物主义的可知论,能否坚持实践基础上的能动的反映论,就成为能否正确地认识世界和改造世界的关键。

从实际出发,实事求是,理论联系实际,就是哲学基本问题在现实生活中的根本要求和生动体现。

02 马克思主义哲学创立的科学前提

马克思主义哲学的创立有其自然科学和社会科学前提。欧洲近代自然科学始于15世纪后半期,到18世纪末为第一阶段。这是自然科学获得独立并蓬勃发展的时代。首先是数学成为解释自然现象的根据,其次是实验方法的确定,最后是近代的生产本身成为自然科学的工艺学运用。科学革命的巨大后果不仅推翻了传统的自然观念,沉重地打击了神学世界观和萌妹主义,而且极大地推进了近代生产和社会生活的变革。

马哲期末题库

马哲期末题库

马克思主义认为,哲学是(D)A.人们自发形成的世界观

B.无产阶级的世界观

C.唯物主义的世界观

D.系统化、理论化的世界观

唯心主义哲学的两种基本形式是(C)A.经验主义和教条主义

B.神秘主义和虚无主义

C.主观唯心主义和客观唯心主义D.宿命论和唯意志论

物质的唯一特性是(B)

A.不可逆性

B.客观实在性

C.可知性

D.伸张性

运动和静止的关系属于(C)

A.现象和本质的关系

B.一般和个别的关系

C.绝对和相对的关系

D.抽象和具体的关系

下列活动中,属于最基本的实践活动的是(B)A.处理社会关系的实践活动

B.物质生产实践活动

C.科学实验活动

D.处理人际关系的伦理活动

唯物辩证法和形而上学的根本分岐在于是否承认(D)A.事物是客观存在的

B.事物是普遍联系的

C.事物是发展变化的

D.矛盾是事物发展的动力

对立统一规律揭示了(C)

A.事物发展的状态和过程

B.事物发展的方向和道路

C.事物发展的源泉和动力

D.事物发展的两种基本趋向

揭示事物发展的趋势和道路的规律是(A)A.否定之否定规律

B.对立统一规律

C.质量互变规律

D.本质表现为现象的规律

实现意识对物质反作用的根本途径是(D)A.学习书本知识

B.进行社会调查

C.研究历史资料

D.参加社会实践

辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指(D)A.抛弃

B.事物中好的方面和坏的方面的组

C.纯粹的否定

D.既克服又保留

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是(D)A.从实践到认识的过程

B.从认识到实践的过程

C.思维生成现实具体的过程

D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程

唯物辩证法的总特征是(A)

马哲选择题(期末考试精华复习题)

马哲选择题(期末考试精华复习题)

马哲选择题(期末考试精华复习题)

O1、在前年交替之际,英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是

A.马克思

B.爱因斯坦

C.达尔文

D.牛顿【A】

2、产生于19世纪的马克思主义,至今仍然具有强大生命力的根本原因在于

A.马克思恩格斯具有高尚的人格魅力

B.马克思对资本主义罪恶的正确批判

C.它是以实践为基础的科学性和革命性的统一

D.马克思科学地预见了全球化的性质和结果【C】

3、马克思主义理论从狭义上说是

A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说【C】

4、马克思主义理论从广义上说是

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系【A】

5、作为中国共产党的社会主义事业指导思想的马克思主义是指

A.从狭义上理解的马克思主义

B.从广义上理解的马克思主义

C.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

D.中国化的马克思主义【B】

6、马克思恩格斯生活的年代,资本主义社会处在

A.孕育成长阶段

B.自由资本主义阶段

C.私人垄断资本主义阶段

D.国家垄断资本主义阶段【B】

7、下列观点正确的是

A.马克思主义科学地揭示了自由资本主义时代的本质和规律

大一马哲期末考试知识点

大一马哲期末考试知识点

大一马哲期末考试知识点

为了更好地了解和掌握大一马哲期末考试的知识点,我们需要

理清重点和难点。马哲,即马克思主义哲学,是大一学生首次接

触的哲学课程。下面我们将从三个方面介绍大一马哲期末考试的

知识点。

第一部分:马哲基本概念

1. 世界观和方法论:世界观是人们对世界的总的、统一的观点

和看法,方法论是指认识世界和改造世界的方法和规律。了解不

同的世界观和方法论对于掌握马哲的基本概念非常重要。

2. 辩证唯物主义:辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论。它认为世界是物质的统一体,事物的发展是通过矛盾斗争而

推动的。掌握辩证唯物主义的基本原理和发展历程对于理解整个

哲学体系非常有帮助。

3. 历史唯物主义:历史唯物主义是马克思主义的哲学基础之一,它强调历史是社会发展的动力,经济基础决定上层建筑。理解历

史唯物主义的基本理论和具体应用对于分析社会历史现象有很大

帮助。

第二部分:马哲重要思想

1. 前资本主义社会的历史唯物主义:理解古代奴隶制社会、封

建社会和资本主义初期社会的基本特点、发展规律以及历史演变

是马哲重要思想的重要组成部分。

2. 商品和货币:商品和货币是资本主义社会的基本形态,了解

商品交换和货币流通的本质、特点和规律对于深入理解资本主义

社会经济运行机制非常有帮助。

3. 马克思主义哲学的实践观:马克思主义强调实践的决定作用,实践是人们认识世界和改造世界的基础。理解实践观对于理解社

会变革的主体、内涵和路径具有重要意义。

第三部分:马哲相关理论与实践

1. 马克思主义哲学与现实问题的关系:马克思主义哲学理论和实践相结合,与当代社会问题相互作用。了解马哲与具体社会问题的联系以及解决这些问题的方法和路径是大一学生需要重点关注的内容。

公共基础知识马克思主义哲学复习重点

公共基础知识马克思主义哲学复习重点

公共基础知识马克思主义哲学复习重点

一、哲学

1.基本问题:思维和存在的关系问题。

2.基本派别:唯心主义、唯物主义。划分标准:思维和存在何者为第一性。

3.划分哲学可知论的标准是:思维和存在是否具有同一性。

4.哲学常见三种形态:①古代朴素唯物主义、②近代形而上学唯物主义、③现代辩证唯物主义和历史唯物主义。

5.世界观决定方法论、方法论体现世界观。

6.具体科学是哲学的基础、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

二、马克思主义哲学

7.马克思主义的组成:①马克思主义哲学、②马克思主义政治经济学、③科学社会主义。

8.马克思主义哲学理论来源:19世纪德国古典哲学(黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义)

9.科学社会主义的理论基础:唯物史观、剩余价值学说。

10.马克思最伟大的发现:唯物史观、剩余价值学说。

11.马克思主义的理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。

12.马克思主义政治经济学理论基础:辩证唯物主义、历史唯物主义。

13.马克思主义诞生的标志:共产党宣言的发表。

14.马克思主义的生命力:以实践为基础的科学性和革命性的统一。

15.马克思主义的世界观和方法论:辩证唯物主义和历史唯物主义。

16.马克思主义的精髓是:实事求是。

三、唯物论

17.客观实在性是物质的唯一特性。

18.运动是物质的根本属性和存在方式。

19.运动是绝对的、无条件的、永恒的;静止是相对的、有条件的、暂时的。

20.意识是人脑对客观存在的主观映像。

21.正确发挥意识能动作用的前提和基础是尊重客观规律。

22.时间和空间是物质运动存在的形式。

马哲期末复习题3

马哲期末复习题3

一、单选题:

1、社会历史观的基本问题是(C)

A思维和存在的关系问题 B意识和物质的关系问题

C社会存在和社会意识的关系问题 D实践和认识的关系问题

2、两种根本对立的历史观是(D)

A先进的历史观和落后的历史观 B唯意志论和宿命论

C前进论和倒退论 D唯物史观和唯心史观

3、把社会历史看成是精神发展史,根本否定人民群众在社会历史发展中的决定作用,这是

(D)

A唯意志论历史观的两个主要缺陷 B宿命论历史观的两个主要缺陷C倒退论历史观的两个主要缺陷 D唯心史观的两个主要缺陷

4、不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。这是唯物

史观对(C)

A哲学基本问题的正确回答 B哲学观基本问题的正确回答

C历史观基本问题的正确回答 D世界观基本问题的正确回答

5、社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,它包括三个方面的内容,其

中主要的方面是(C)

A人口因素 B地理环境 C生产方式 D生产资料

6、人口因素对社会发展的作用表现在(C)

A人口增长是引起革命的根源

B人口增长是资本主义社会劳动者贫困失业的根源

C人口因素对社会发展可以起加速或延缓作用

D人口因素是社会进步的决定力量

7、地理环境对社会发展的作用表现在(D)

A地理环境决定社会制度的差异

B地理环境决定一个国家的综合国力

C地理环境决定社会形态的变更

D地理环境是人类社会存在和发展的必要条件

8、社会历史发展的决定力量是(C)

A人口因素 B地理环境 C生产方式 D意识形态

9、社会意识是(A)

A社会的精神生活过程 B社会的政治生活过程

C人类改造自然的过程 D人类改造社会的过程

马克思主义哲学原理重点复习

马克思主义哲学原理重点复习

马哲重点复习

导论

一、哲学:理论化和系统化的世界观,是世界观和方法论的统一。

哲学的基本问题:思维与存在的关系问题,或者说叫物质与意识的关系问题

二、马哲的基本特征:

以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的统一;

以彻底的批判性为标志的科学性和革命性的统一。

三、哲学与科学的关系:共性与个性、一般与个别、普遍与特殊的关系。

第一章物质与世界

一、科学的物质观及意义

1、科学的物质观:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是通过感觉感知的,它

不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

2、意义:坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义的一元论,同唯心主义一元论和

二元论划清界限;

体现了唯物论和辩证法的统一;

体现了唯物主义自然观与唯物主义的历史观的统一。

二、运动观:运动是标志事物、现象和过程的变化的哲学范畴。

运动同物质一样,具有最大的广泛性与普遍性。

三、运动与静止的关系

区别:因为运动是普遍的、永恒的、无条件的、所以运动是绝对的。

因为静止是特殊的、暂时的、有条件的,所以静止是相对的。

联系:二者相互依存,相互渗透,若割裂二者的辩证关系,会导致诡辩论和形而上学。

四、人类社会物质性的证明

物质性表现在:人是自然界长期生长的产物,社会的存在和发展是由物质资料生产方式起决定作用的。(劳动是一种物质实践。自然环境、人口和生产方式构成社会运动的基本物质要素,体现了人类社会的物质性。)

五、意识及本质:

意识是自然界和社会长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象(本质)。

六、马哲与党的思想路线:世界的物质统一原理不仅是马克思主义哲学的基本观点,也是中共实事求是思想路线的理论基础。所以党的思想路线是,一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

马哲重点

马哲重点

1、马克思主义的含义(狭义与广义)

2、马克思主义生命力的根源(以实践为基础的科学性与革命性的统一)

3、马克思主义最重要的理论品质(与时俱进)

4、19世纪中叶欧洲三大工人运动

5、马克思主义产生的直接理论来源

6、马克思主义理论体系的三个组成部分

7、唯物主义的物质观(古代、近代、现代)

8、新事物的本质特征(符合事物发展规律、远大前途、强大生命力)

9、对立统一规律提示了事物发展的那个方面的实质(源泉和动力)

质量互变规律?(状态和形式)否定之否定规律?(方向和道路)

10、人类社会与自然界联系的中介(生产劳动)

11、时间、空间的特点?时空的本质?

12、唯物辩证法的总特征?辩证法中“扬弃”的含义?

13、哲学的基本问题?物质的唯一特性?

14、事物的肯定方面?否定方面?

15、相对静止的含义及表现?

16、规律和特点?必然性与偶然性的关系?

17、意识的起源本质?

18、“社会生活本质上是实践的”这一命题的含义

19、感性认识和理性认识的形式?统一的基础?

20、实践何以成为检验真理的唯一标准?

21、一个完整的认识过程是?认识的辩证发展过程是?

22、马克思主义认识论的首要的和基本的观点?唯物主义的认识路线?

23、实践标准何以具有不确定性

24、感性认识与理性认识的联系和区别?

25、旧唯物主义反映论的两个缺陷?

26、认识过程第二次飞跃的重要性和条件

27、价值的特性

28、地理环境、人口因素在社会发展中的作用(制约和影响社会的发展)

29、社会意识相对独立性的最突出表现

30、社会政治结构的核心问题?人类社会最本的社会关系?

马哲期末复习题7

马哲期末复习题7

一、单选题:

1、在展望未来社会的问题上,马克思主义与空想社会主义的根本区别是(D)A展望的内容是否正确B展望的目的和动机是否正确

C有没有预见性D立场、观点和方法是否科学

2、马克思主义展望未来社会的科学方法之一是(D)

A在科学预测的基础上指明社会发展的方向

B在科学预见的基础上指明社会发展的方向

C以科学类比的基础上指明社会发展的方向

D在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

3、马克思主义展望未来社会的科学方法之一是(D)

A在剖析以往社会旧世界中阐发未来新世界的特点

B在剖析以往社会旧世界中阐发未来新世界的具体情况

C在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

D在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的具体情况

4、马克思主义展望未来社会的科学方法之一是(A)

A立足于揭示未来社会的一般特征,而不作详尽的细节描绘

B立足于揭示未来社会的详尽细节,而不作一般特征的描绘

C立足于描绘未来社会的一般特征,而不作详尽的细节揭示

D立足于既揭示未来社会的一般特征,又作详尽的细节描绘

5、共产主义的基本特征之一是(D)

A物质财富极大丰富,生产资料按需分配

B物质财富极大丰富,消费资料各取所需

C物质财富极大丰富,生产资料各取所需

D物质财富极大丰富,消费资料按需分配

6、共产主义的基本特征之一是(B)

A社会关系极大提高,人们精神境界高度和谐

B社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高

C社会关系高度发展,人们精神境界极大和谐

D社会关系高度发达,人们精神境界极大提高

7、共产主义的基本特征之一是(A)

A每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃

马克思原理期末考试重点

马克思原理期末考试重点

《马克思主义原理》期末考试重点知识汇总

1、马克思主义最重要的理论品质

坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 2、哲学与世界观的关系:哲学属于世界观。哲学是系统化理论化的世界观;是

世界观和方法论的统一. 世界观人人都有,是自发形成的,是零散的,缺乏理论论证的;哲学是系统化、理论化的,并非人人都有,要通过学习才能获得; 哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。

3、古代朴素唯物主义的物质观:把物质归结为某一种或几种具体的物质形态。古

代中国:五行说,汉代王充的“元气说”。古希腊:泰勒斯“水”,赫拉克利特“火”。近代形而上学唯物主义的物质观: 把物质理解为当时所发现的物质结构的最小层次—原子,认为物质就是原子,原子的特性就是一切物质的特性。 4、物质的科学内涵:物质是标志客观实在的哲学范畴。 5、物质与意识的辩证关系。

物质决定意识○1意识是人脑的技能和属性,是客观世界的主观映象。(意识的本

质)物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上○

2意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物,社会实践特别是劳动在意识的产生

和发展中起决定性作用。○

3意识是特殊的物质,意识在内容上是客观的,在形式上是主观的,是客观和主观形式的统一。意识是物质的产物,但又不是物质本身。

意识对物质的反作用○

1意识活动具有目的性和计划性○2意识活动具有创造性○3意识具有指导时间改造客观世界的作用○4意识具有指导、控制人的行为和生理活

动的作用。

6、主观能动性与客观规律性的关系(简答)

马哲期末多选题

马哲期末多选题

试题多选

(覆盖面标识:1、辩证唯物主义——物,2、唯物辩证法——辩,

3、认识论——认,

4、历史唯物主义——历,

5、绪论——绪)

1、下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系有()。认

A、理性认识依赖于感性认识

B、感性认识有待于发展到理性认识

C、理性认识中包含着感性认识

D、感性认识中包含着理性认识

E、感性认识和理性认识是绝对对立的

2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有()。认

A、把可知论引入认识论

B、把唯物主义引入认识论

C、把科学的实践观引入认识论

D、把辩证法应用于认识论

E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映

3、正确发挥意识能动性需要具备的条件有()。认

A、必须遵循物质运动的客观规律

B、必须具备必要的物质手段

C、必须有适当的社会环境

D、必须经过实践活动

E、意识本身必须是正确的

4、物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势,是因为()。历

A、生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度

B、物质生产的发展规模和速度制约着人口生产的规模和速度

C、物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式

D、物质生产决定人口生产具有客观性

E、物质生产决定人口生产始终在家庭范围内进行

5、下列各项属于唯物辩证法的基本规律的有()。辩

A、对立统一规律揭示事物发展的动力和源泉

B、质量互变规律揭示事物发展的状态和形式

C、否定之否定规律揭示事物发展的趋势和道路

D、阶级斗争规律是阶级社会发展的直接动力

E、价值规律是商品经济的基本规律

6、马克思主义哲学在条件问题上既坚持唯物主义,又坚持辩证法,下列各项属于在条件问题上坚持唯物主义或辩证法观点的有()。辩

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马哲期末复习整理

绪论

1.什么是马克思主义?(P2-3)

从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系;从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

2.哲学的重要成果是什么?(P7)

马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析了资本主义社会的发展趋势和科学总结了工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。

第一章世界的物质性及其发展规律

3.哲学的基本问题是什么?(P24)

恩格斯在总结概括了黑格尔及费尔巴哈的有关思想之后说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的问题”哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,“我们关于我们周围世界的思想对这个世界的本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实的世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映事实?”即思维能否认识或正确认识存在的问题。

4.什么是物质?什么是意志?(P25-26)

列宁对物质作了全面的科学的规定:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁是从物质和意识的关系上来把握物质的。物质范畴是对物质世界多样性和统一性所做的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。

意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性。意识从其本质来看是物质世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一。意识是物质的产物,但又不是物质本身,意识是特殊的物质——人脑的机能和属性,意识在内容上是客观的,在形式上是主观的。

5.马克思主义的物质观具有什么理论意义?(P26)

第一,坚持了物质客观存在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。

第三,体现了唯物论和辩证法的统一。

第四,体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

6.运动和物质的关系是什么?(P27)

世界是物质的,而物质是运动的。运动是物质存在方式和根本属性。运动是标志一切事物和现象的变化极其过程的哲学范畴。物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质;另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者。世界上没有离开物质的运动。

物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,静止是相对的。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间物质和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。运动和静止相互依赖、相互渗透、相对包含。动中有静,静中有动。

7.如何理解事物的发展?(P35-36)

事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动变化和发展。发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史的必然性、日趋灭亡的东西。事物的发展是一个过程。

8.对立统一规律识时务发展的根本规律(P36)

在由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等一系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中,对立统一规律是其实质和核心。列宁指出:“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识….是辩证法的实质”。

9.矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用是什么?(P37)

矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的对立属性叫做斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。同一性作用:(1)同一性是事物存在和发展的前提(2)同一性使矛盾双方相互吸取有利自身因素,在相互作用中共同发展(3)同一性规定着事物的转化和发展的趋势;斗争性作用:(1)斗争双方促进双方力量的变化,为事物发展创造条件(2)双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定条件。矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性。

10.矛盾的普遍性和特殊性既相互关系?(P38-39)

时时事事存在矛盾——矛盾的普遍性,事物在矛盾中运动。

矛盾普遍存在,但不同事物的矛盾有事具体的、特殊的。特殊性表现在:(1)不同事物的矛盾各有其特点(2)同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有其不同特点

(3)构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

矛盾分为:矛盾群中分为根本矛盾和非主要矛盾,主要矛盾和次要矛盾;在一对矛盾中分为矛盾的主要方面和次要方面。所以,具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

矛盾的普遍性(共性)与特殊性(个性)是辩证统一的关系。共性是无条件的、绝对的,个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理是关于是关于矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾问题的关键。

11.事物发展过程中的量变和质变及其相互转化(事物发展的状态和趋势)?(P39)

事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。质是一事物区别与其他事物的内在规定性。量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。事物的量和质是统一的,量和质的统一在度中得到体现。度是保持事物稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围。度的两端叫做关节点或者临界点,超出度的范围,一事物就转化为他物。

量变和质变的辩证关系是:(1)量变是质变的必要准备(2)质变是量变的必然结果(3)量变和质变是相互渗透的。量变过程中存在局部质变,质变中也有量上旧质的的收缩和新质的增加。

12.事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化(P40)

辩证否定观的基本内容是:

第一,否定是事物的自我否定,是食物内部矛盾运动的结果

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