五年级语文诺曼底号遇难记练习题[人教版]

五年级语文8.1 “诺曼底”号遇难记练习题及答案

五年级语文8.1 “诺曼底”号遇难记练习题及答案一、带着问题来读书。

“诺曼底”号是一艘邮船,是1863年造的。

船长220尺,宽25尺,1870年3月17日夜晚( )时,船上共有( )人,有船长( ),( )名船员,( )名女服务员,( )名乘客。

遇难地点在从( )到( )的航线上,结果( )和船一块沉入大海。

二、看拼音写词语。

jià sh ǐ zhì xù wéi kàng五年级语文8.1 “诺曼底”号遇难记练习题及答案“√”标出。

剖．(pāo pōu)开遇难．(nàn nán) 葬．(zàng zhàng)身湍．(chuǎn tuān)急薄．(báo bó)雾调．(diào tiáo)遣四、辨一辨,再组词。

“诺曼底”号遇难记练习题及答案 ⎩⎨⎧秒（）抄（） ⎩⎨⎧淹（）掩（）⎩⎨⎧抗（）杭（） ⎩⎨⎧哗（）桦（） ⎩⎨⎧奥（）懊（）五、补充词语。

井( )有( ) 镇( )自( )纹( )不( ) 舍( )救( )六、写出下列词语的近、反义词。

近义词：镇定——( ) 浸没——( )反义词：惊慌失措——( )威严——( )七、选词填空。

威严严肃1．就在这时,船长( )的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

2．李老师态度( )地批评了小明。

违背违抗3．没有一个人( )他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

4．学生不能有( )学生守则的行为。

八、句子加工厂。

(按要求改写句子)1．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

(改为“把”字句)_________________________________________________________________ 2．人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

(缩句) _________________________________________________________________九、快乐阅读轻松答。

人教统编版四下语文-23 “诺曼底号”遇难记练习题 (含答案)2

统编版四年级语文下册一课一练23.“诺曼底号”遇难记一、用“√”选出下列加点字的正确读音。

山脉．(mài mò) 船桅．(wēi wéi) 弥．漫 (mí mǐ) 湍．急(chuān tuān) 蓦．地(mù mò) 机械．(xiè jiè) 二、读拼音，写字词。

大海上烟雾弥漫，全速前进的一艘船在“诺曼底号”的船身上p ōu（）开一个大kū lonɡ（）。

顿时，船上一片hùn luàn （），奥克勒福大副和三名工头想要wéi chí（）zhì xù（），但人们因为猝然而至的变故而乱得不可开交。

三、把下列词语补充完整。

（）的邮船（）的绳索（）的灵魂（）的人员（）的众人（）的雕像四、句子训练营。

1. 哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。

(缩句)________________________________________________________ 2. 沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。

(仿写比喻句)________________________________________________________ 3. 船员解开了救生艇的绳索。

(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句：_______________________________________“被”字句：______________________________________4. 立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！(改为陈述句)________________________________________________________ 五、阅读课文片段，回答问题。

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人，小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着、尖叫着、哭泣着，（），一片混乱，海水哗哗往里灌，（），（），轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

部编人教版四年级语文下册诺曼底号遇难记课文练习题及答案

部编人教版四年级语文下册诺曼底号遇难记课文练习题及答案一、看拼音，写词语。

chónɡ luǎn kēnɡ wàhuàn xǐnɡshì jìjì yìxuǎn zézhù zhǐyōu liánɡwéi bèi kànɡ zhàn二、下面每道小题中，都有一个字音是错误的，请你找出来。

1．A．提dī防B．血泊bóC．松散sǎn D．都dū督（____）2．A．挨ái饿B．降xiáng伏C．地壳kéD．钻zuàn石（____）3．A．胆怯quèB．循规蹈矩jǔC．欺侮wǔD．重荷hè（____）4．A．田埂gěng B．哺bǔ乳C．即jì使D．东晋jìn（____）三、辨字组词。

矛（_________）疏（_________）钩（_________）倘（_________）茅（_________）蔬（_________）构（_________）淌（_________）籍（_________）烁（_________）尊（_________）皆（_________）藉（_________）炼（_________）蹲（_________）谐（_________）四、按要求完成词语练习。

震（___）（___）聋响（___）云（___）风（___）（___）静（___）（___）无声（___）（___）私语若（___）若（___）1.将上面的四字词语补充完整。

2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:____、____、____。

3.选择上面的词语填空。

1.海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。

2.夜深了，远处的灯光______________。

五、选词填空喜爱酷爱敬爱①温迪自幼____画马，她的作品屡屡获奖。

诺曼底号遇难记课内阅读题及答案

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1、理解下面词语的意思惊慌失措：吓得不知怎么办好。

镇定自若：遇到紧急情况不慌不乱。

须臾：一会儿，片刻。

犹如铁铸：像钢铁铸成的。

屹立：山势直立高耸的样子，形容船长站在那直直的一动不动。

2、写出下面词语的近义词调遣----（派遣）须臾------（片刻）沉没-----（浸没）3、回忆全文内容，文中反复写大雾弥漫，想想作者为什么要这样写？（1）大海上夜色正浓，大雾弥漫。

（2）雾越来越浓了（3）周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。

（4）阴惨惨的薄雾。

前三句是实实在在的对雾客观介绍，雾大能见度低，为海难做好伏笔，衬托出一场可怕的灾难即将发生。

最后一句是为悲壮牺牲的船长做背景，烘托气氛。

总之，环境描写是为事件内容服务的。

4、注意加点的词语，联系上下文，说说句子含义。

（1）轮船在深深的海水中慢慢下沉．．．．。

“慢慢地”写出船长临危不惧，虽然能逃生，但也没有那样做。

（2）人们透过阴惨惨．．着这尊黑色的雕像．．徐徐沉进大海。

为什么说薄雾是阴惨惨的？为什么用雕像．．．的薄雾，凝视代替哈尔威船长？环境描写，烘托悲壮的气氛也说明这场灾难留在人内心的恐惧感。

把船长比喻成黑色的雕像形象的描写出船长当时像雕像一样纹丝不动，写出船长誓死与船同在的决心。

赞扬哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高贵品质。

（3）它笔直地朝着“诺曼底”号逼．近。

“逼”的意思是（靠近、接近）；用“逼”字的效果是（说明事态的严重性。

）（4）一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔．到甲板上。

为什么不用“跑”？“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。

人教版小学五年级语文诺曼底号遇难记练习、小学语文调整句子顺序

《“诺曼底”号遇难记》习题精选资料提供：小雨一、抄写词语。

小心翼翼汹涌湍急惊恐万状势不可挡惊慌失措井然有序巍然屹立纹丝不动不可开交镇定自若二、填空。

（）的邮船（）的绳索（）的灵魂（）的人员（）的众人（）的雕像三、找出本课带“舟”字旁的字，组成词语，想一想，自己还能写几个。

四、比一比，组成词语峡（）栽（）嘈（）湍（）狭（）载（）糟（）喘（）俏（）疆（）稚（）炼（）峭（）僵（）雅（）练（）五、选出比喻句，序号填在括号里。

（）1．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

2．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

3．奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。

4．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。

5．他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。

6．人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

六、成语中有许多方位词，如“争先恐后”中的“先、后”，请试着完成下列成语。

1．当人们看到哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊后，会说些什么呢？2．谈一下你经历的惊心动魄的一件事。

你当时的感受怎样？答案：一、略二、（漂亮）的邮船，（救生艇）的绳索，（伟大）的灵魂，（遇难）的人员，（惊慌失措）的众人，（黑色）的雕像三、本课：航、船、舰、艘、舷、舱、艇、舶。

其它：舢、舨、般、舫、舵四、海峡、狭长；栽倒、记载；嘈杂、糟粕；湍急、喘气；俏皮、陡峭；疆域、僵硬；稚气、文雅；锻炼、练习五、1 6六、东张西望、南辕北辙、上行下效、左顾右盼七、略。

调整句子顺序姓名1、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

（）这天，雷锋因公出差上了火车。

（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”（）“我不累”。

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》同步练习题及答案

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》同步练习题及答案一、看拼音写词语。

zhù zhái lín shíshèn zhòng xuǎn zézhù zhǐyōu liáng dòng xuédà tīng wò shìzhuān jiā二、用“○”画出下列各组词语中错误的读音，并改正在横线上。

1．劈．柴（pī）丈．量（zàng）四肢．（zhī）2．子曰．（yuān）返．回（fǎn）斯文（sī）3．失败．（bài）惩．罚（chén）少．年（shào）4．坚．硬（jiān）措．施（cuò）成绩．（jí）三、给下面生字组词语。

径（_________）弧（_________）珍（_________）憾（_________）经（_________）孤（_________）诊（_________）撼（_________）四、把词语补充完整，并填空。

①若（______）若（______）②风（______）浪（______）③（______）（______）并进④漫（______）卷（______）⑤（______）（______）相接⑥人（______）人（______）1.与词语①意思相近的词语是：__________。

2.与词语②意思相反的词语是：____________。

五、选择正确的词语填写在括号里。

战斗战役坚定坚决1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了。

2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜。

3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4．黄继光请战的态度非常（_____）。

六、按课文内容填空。

《“诺曼底”号遇难记》的作者是________国作家____________，主人公是____________，作者按照“雾海夜航”__________、__________ “盛赞船长”这一海难发生过程安排情节。

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》训练及答案

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》训练及答案一、看拼音写词语。

lǒng zhào xīn xiān děng dài shān bēng dì liècāng ying lián xìchóng diébēn liúbùxī二、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。

搓．进（cuō chuō）葵．花（kuí guí）匀．称（jūn yún）祈．求（qí qǐ）遗憾．（gǎn hàn）暖和．（he huo）三、辫字组词。

嘲（_________）甩（_________）揭（_________）折（_________）潮（_________）用（_________）喝（_________）浙（_________）四、下列词语补充完整。

小心（___）（___）成（___）上（___）（___）忧（___）虑平平（___）（___）生气（___）（___）（___）真（___）确（___）声（___）气快快（___）（___）纹丝（___）（___）五、选词填空。

慌忙急忙1.西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅（___________）迎接。

2.（__________）之中，他把衣服都穿反了。

严重沉重3.您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加（__________）。

4.他这两天的心情特别（__________）六、按课文内容填空。

《“诺曼底”号遇难记》的作者是________国作家____________，主人公是____________，作者按照“雾海夜航”__________、__________ “盛赞船长”这一海难发生过程安排情节。

七、阅读课内片段，完成练习。

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。

23.“诺曼底号”遇难记同步练习(含答案)

1 ．在括号里填上适当的词语。

( )地驾驶( )地指挥( )地下沉( )的声音( )的众人( )的薄雾( )的灵魂2 ．填写近义词。

维持——( )猝然——( )争执——( )威严——( )违抗——( )主宰——( )浸没——( )相提并论——( )3．先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。

左( )右( ) 无可( )( ) 重整( )( ) ( )云( )雾( )( )堂堂( )七( )八选用的词语：( )想象到的画面：____________________________4 ．在括号里填上恰当的词。

( )的雕像( )的对话( )的任务( )的壮举( )的灵魂( )的声音5 ．句子万花筒。

(1)修改病句。

妈妈去超市买了冬瓜、橙子、苹果、西瓜等水果。

___________________(2)读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。

王老师急得直跺脚。

___________________________(3)看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。

静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄________________________________6 ．按要求写句子。

1．写出诗句“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意思。

___________________________________2．事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。

(用带点的词语写一句话)________________________________3 ．指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

” (改成转述句)_________________________4．全速前进的___马丽号___ 向___诺曼底号___ 的侧舷撞过去___在它的船身上剖开了一个大窟窿___ (加标点)5．沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

《诺曼底号遇难记》练习及答案

23 “诺曼底号”遇难记练习第一课时一、给下列汉字选择正确的读音。

剖(pōu pāo) 汹(xōnɡxiōnɡ)宰(zhǎi zǎi) 遣(qiǎn qǎn)二、补充词语。

井()有()镇()自()纹()不()舍()救()三、写出下列词语的近、反义词。

近义词：镇定——()浸没——()反义词：惊慌失措——()威严——()四、选词填空。

威严严肃1.就在这时，船长()的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

2.李老师态度()地批评了小明。

违背违抗3.没有一个人()他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

4.学生不能有()学生守则的行为。

【答案】一、剖(pōu) 汹(xiōnɡ) 宰(zǎi) 遣(qiǎn)二、井(然)有(序)镇(定)自(若)纹(丝)不(动)相(提)并(论)三、镇定——(镇静)浸没——(淹没)惊慌失措——(镇定自若) 威严——(和气)四、1.威严2.严肃3.违抗 4.违背第二课时一、看拼音写汉字。

面对突如其来的灾难，即将葬身yúfù（）的危险，诺曼底号上的人们jīnɡhuānɡshīcuò（），只有哈尔威船长穿梭在人群中，指挥船员们坚守ɡǎnɡwèi（），指挥人们有zhìxù（）地安全撤离。

二、填空。

（4分）1.雨果是（）国浪漫主义文学的重要代表，主要作品有长篇小说《》《》《九三年》等。

2.《“诺曼底号”遇难记》体裁是，它按照“雾海夜航→→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是。

三、哈尔威船长说：“必须把六十人救出去。

”文章指出：“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

”船长真的把自己忘了吗？【答案】一、秩序鱼腹岗位惊慌失措二、1.《巴黎圣母院》《悲惨世界》 2.小说、海难发生、舍己救人、哈尔威船长三、没有忘记，这是船长舍己救人。

如果把自己算进去，根本就没有时间了，只有营救60个人的时间，多一个都没有。

五年级语文诺曼底号遇难记练习题[人教版]

《“诺曼底”号遇难记》习题精选资料提供：小雨一、抄写词语。

小心翼翼汹涌湍急惊恐万状势不可挡惊慌失措井然有序巍然屹立纹丝不动不可开交镇定自若二、填空。

（）的邮船（）的绳索（）的灵魂（）的人员（）的众人（）的雕像三、找出本课带“舟”字旁的字，组成词语，想一想，自己还能写几个。

四、比一比，组成词语峡（）栽（）嘈（）湍（）狭（）载（）糟（）喘（）俏（）疆（）稚（）炼（）峭（）僵（）雅（）练（）五、选出比喻句，序号填在括号里。

（）1．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

2．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

3．奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。

4．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。

5．他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。

6．人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

六、成语中有许多方位词，如“争先恐后”中的“先、后”，请试着完成下列成语。

1．当人们看到哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊后，会说些什么呢？2．谈一下你经历的惊心动魄的一件事。

你当时的感受怎样？答案：一、略二、（漂亮）的邮船，（救生艇）的绳索，（伟大）的灵魂，（遇难）的人员，（惊慌失措）的众人，（黑色）的雕像三、本课：航、船、舰、艘、舷、舱、艇、舶。

其它：舢、舨、般、舫、舵四、海峡、狭长；栽倒、记载；嘈杂、糟粕；湍急、喘气；俏皮、陡峭；疆域、僵硬；稚气、文雅；锻炼、练习五、1 6六、东张西望、南辕北辙、上行下效、左顾右盼七、略。

人教统编版四下语文-23 “诺曼底号”遇难记练习题 (含答案)

统编版四年级语文下册一课一练23.“诺曼底号”遇难记一、给下列加点字注音。

山脉．（）估．计（）混．乱（）汹．涌（）维．持（）机械．（）二、辨字组词。

湍（）峡（）嘈（）喘（）狭（）糟（）三、补充词语。

（）的邮船（）的壮举（）的灵魂（）的人员（）的众人（）的雕像四、补充下列成语并回答问题。

小心( )( ) 葬( )鱼( ) 势不( )( )失( )落( ) 惊慌( )( ) 舍己( )( ) 镇定( )( ) 纹丝( )( )相( )并( ) 惊恐( )( )1. ABCC式的成语是：____________；这种格式的成语还有__________________________________。

2. 以上是反义词的一对成语是：_____________ 和____________。

3. 含有近义词的成语是____________；我还知道这样的成语有：______________________________。

4. 请用画横线的成语造句。

_______________________________五、选出比喻句，序号填在括号里。

（）（1）突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

（2）奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。

（3）没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。

（4）他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。

（5）人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

六、按要求完成句子练习。

1.海员们都说它很“年轻”，_____它才7岁，是1863年造的。

（填入合适的关联词语）2.像这类英国船，晚上出航是没有什么可怕的。

（改为陈述句）___________________________________________________________ 七、课内阅读。

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》练习及答案

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》练习及答案一、看拼音写词语。

huǎn huǎn gōng fu pú tao chù jiǎo wēi hàishàng shēng kǒng pàjí shǐshéng zi chéng dù二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“”。

剥．夺（bō bāo）王冠．（guān guàn）朴素．（pǔ bǔ）慰藉．（jiè jì）帐．篷（zhàng zàng）绮．丽（qǐqí）蝙．蝠（biān piān）应和．（hè hé）三、比一比，再组词。

熏（_________）焦（_________）敞（_________）慧（_________）曛（_________）瞧（_________）蔽（_________）穗（_________）念（_________）嚓（_________）聂（_________）涎（_________）捻（_________）擦（_________）镊（_________）诞（_________）四、补充本单元四字词语，再选词填空。

生气（____）扬长（____）从容（____）无忧（____）丰富（____）（____）不苟（____）细气没完（____）1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。

2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。

3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。

五、选词填空。

发明发现发扬发挥1．现代科学技术在我们的生活中（__________）着重大作用。

2．当他走进教室时，才（__________）只有他一个人准时来了。

3．科学家（__________）了许多先进设备，满足了人们的生活需要。

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》课后练习题(附答案)

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。

cháo tóu zhàn jùɡǔn dònɡdùn shízhú jiànqiān shǒu tián kònɡtáo qìtiào yuèshú rén二、选择加点字的正确读音，用“√”标出来。

混．乱（hùn hūn）惩．罚（céng chéng）气急败．坏（bài bái）凶恶．（èwù）花圃．（bǔpǔ）传颂．（sònɡgònɡ）三、比一比，再组词。

劈（_________）霎（_________）斯（_________）蝇（_________）避（_________）震（_________）撕（_________）绳（_________）揭（_________）弱（_________）荧（_________）狡（_________）竭（_________）溺（_________）萤（_________）较（_________）四、先把成语补充完整，再从中选择合适的成语填入句子中。

成千（____）（____）无（____）为（____）一丝（____）（____）（____）（____）如也五彩（____）（____）点（____）（____）笔左（____）右（____）从容（____）（____）无（____）无（____）1．鹅吃饭的时候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_____________。

2．演讲比赛快要开始，大家都很紧张，但是他看上去却_____________。

3．春天到了，_____________的鸟儿从南方飞来，给春天带来生机。

四年级语文下册《诺曼底号遇难记》练习题(下载)

四年级语文下册《诺曼底号遇难记》练习题（下载）一、读拼音，写字词。

zhú jiàn zhuāng jia àn zhào xū ruòkòng xìbēi cǎn ào mìjìng pèi二、给下面加点的字选择的正确读音，用“√”标出来。

鲫．鱼（jí jì）旋．转（xuán xuàn）投降．（xiánɡ jiànɡ）宁．可（nìng nínɡ）即．使（jí jì）归还．（huán hái ）将．领（jiànɡ jiānɡ）骨髓．（suí suǐ）三、辨字组词。

级（_________）陡（_________）链（_________）辩（_________）极（_________）徙（_________）涟（_________）辫（_________）四、把下面的词语补充完整，再选词造句。

天（______）地（______）（______）（______）若狂无能（______）（______）无（______）无（______）生气（______）（______）一丝（______）（______）变化（______）（______）（______）（______）失措造句:______________五、选择恰当的关联词语填空。

不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。

3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。

诺曼底号遇难记课内阅读题及答案

诺曼底号遇难记课内阅读题及答案第一篇：诺曼底号遇难记课内阅读题及答案《诺曼底号遇难记》（一）哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。

他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1、理解下面词语的意思惊慌失措：吓得不知怎么办好。

镇定自若：遇到紧急情况不慌不乱。

须臾：一会儿，片刻。

犹如铁铸：像钢铁铸成的。

屹立：山势直立高耸的样子，形容船长站在那直直的一动不动。

2、写出下面词语的近义词调遣----（派遣）须臾------（片刻）沉没-----（浸没）3、回忆全文内容，文中反复写大雾弥漫，想想作者为什么要这样写？（1）大海上夜色正浓，大雾弥漫。

（2）雾越来越浓了（3）周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。

（4）阴惨惨的薄雾。

前三句是实实在在的对雾客观介绍，雾大能见度低，为海难做好伏笔，衬托出一场可怕的灾难即将发生。

最后一句是为悲壮牺牲的船长做背景，烘托气氛。

总之，环境描写是为事件内容服务的。

4、注意加点的词语，联系上下文，说说句子含义。

（1）轮船在深深的海水中慢慢下沉。

．．．．“慢慢地”写出船长临危不惧，虽然能逃生，但也没有那样做。

（2）人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

为什么说薄雾是阴惨惨的？为什么用雕像．．．．．．．代替哈尔威船长？环境描写，烘托悲壮的气氛也说明这场灾难留在人内心的恐惧感。

小学四年级语文下册《诺曼底号遇难记》同步练习题(带答案)

小学四年级语文下册《诺曼底号遇难记》同步练习题（带答案）一、认真拼一拼，把字写漂亮。

cháo xuéshēn qūyǎn hùjiào liàng bó dòuchè tuìpái liàn xuán zhuàn zá guōkuì bài二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

堤．岸（tídī）即．将（jíjì）相．片（xiānɡxiànɡ）露．脸（lòu lù）角．色（jiǎo jué）宁．可（nínɡnìnɡ）三、分清这些字，分别组词。

辫（______）级（______）幼（______）淹（______）念（______）瓣（______）极（______）幻（______）掩（______）恋（______）四、将下列四字词语补充完整，并选词填空横（______）竖（______）归根（______）（______）呼（______）唤（______）出乎（______）（______）1．（__________）的是，这位游泳名将在本次赛场上的表现并不出色。

2．传说龙能（___________），威力无边。

3．这件事情，（____________）还得靠你自己去解决。

4．仓库里（_____________）地放着很多木头。

五、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。

发现发明1.地质工作者在塔里木盆地（_____）了大油田。

2.我国有着五千年的文化史，“四大（_____）”充分展示了古代劳动人民的智慧。

铺满洒满3.阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。

运载搬运4.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（_____）许多新鲜的花瓣。

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》课后练习题(带答案)

部编人教版四年级语文下册《诺曼底号遇难记》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。

cháo shuǐgēn jùguǎng kuòzhuāng jiapú tao dào gǔchéng shútián xiě二、请在加点字的正确读音下画“ ”。

主角．（jiǎo jué）旋．转（xuàn xuán）宁．可（níng nìng）铁钉．（dìng dīng）将．领（jiàng jiāng）姓纪．（jǐ jì）三、比一比，组成词语。

稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、补充词语，并选词填空。

腾（______）驾（______）手（______）足（______）大（______）凛（______）（______）大（______）圆人（______）鼎（______）三（______）六（______）山（______）地（______）（______）（______）不阿1．因为他是一个________的清官，所以百姓非常敬重他。

2．这项工作需要大家的共同努力，你就是有_________，也不能独自完成这项艰巨的任务。

五、选词填空。

舞动舞弄1．三月的桃花水，（______）着绮丽的朝霞，向前流啊。

2．那位母亲在膝上上下（______）逗乐婴儿。

回旋盘旋3．有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中（______）。

4．长城像一条巨龙蜿蜒（______）在崇山峻岭之间。

六、按课文内容填空。

《“诺曼底”号遇难记》的作者是________国作家____________，主人公是____________，作者按照“雾海夜航”__________、__________ “盛赞船长”这一海难发生过程安排情节。

小学语文五年级下册20“诺曼底”号遇难记练习卷(含答案解析)

【精品】冀教版语文五年级下册20“诺曼底”号遇难记练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．按注音写词语。

bó wù mí màn luó xuánkū long yōu líng qiào qǐ huàn yǐng二、填空题2．按要求填空。

“瞬”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。

按部首查字法先查______部，再查______画。

意思：①眨眼，眼球一动。

②极短的时间。

在“瞬间”中选______；在“一顺即逝”中选______。

3．形近字组词舰（___）辨（___）辫（___）撞（___）裸（___）航（___）辩（___）瓣（___）幢（___）课（___）4．按意思写词语。

（1）形容来势十分迅猛，不能抵挡。

（_______）（2）突然、出乎意外地到来。

（_______）（3）惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

（_______）（4）做某件事有条理。

一般多用于人很多的场合。

（_______）5．多音字组词薄báo ______ bó _______bò_______ 载zǎi ____zài _____6．在括号中填上恰当的词语。

（_______）的邮船（_______）的声音（_______）的灵魂（_______）的雕像（_______）的海水（_______）的薄雾7．按课文内容填空。

哈尔威船长，他（_______）在舰桥上，一个（_______）也没有作，一句（_______）也没有说，犹如（_______），纹丝不动，随着轮船一起（_______）了深渊。

人们透过阴惨惨的薄雾，（_______）着这尊黑色的（_______）徐徐沉进大海。

三、现代文阅读课内阅读，回答问题。

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