篮球课试题

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0篮球选项课理论考试试题(徐剑锋)

0篮球选项课理论考试试题(徐剑锋)

篮球选项课理论考试试题一、填空题:(篮球规则第一、二、三章)1、标准的篮球场面积应为长28米,宽15米,所有的线宽均为 5 厘米。

2、中圈的直径是3.60米。

篮圈内径应为45厘米。

篮圈上沿离地面的高度为 3.05 米。

3、球的圆周不得小于74.9厘米,也不得大于78 厘米。

4、球的重量不得少于567克,也不得多于650 克。

5、标准的比赛篮球充气后从1.80米的高度下落至地面后反弹起来的高度不得高于1.40米,也不得低于 1.20 米。

6、一支篮球队在一场篮球比赛,一般不超过12 名合格参赛的球员,包括一名队长。

7、篮板面离篮圈内沿的最近点是 15 厘米。

8、球队的合格参赛球员在场上参赛时称为队员,在场下休息时称为替补队员。

9、标准的篮球场的中线应从两边线的中点标出并平行于两端线,它向每条边线外延伸 15 厘米。

10、端线内沿的中心点距3分投篮区弧线的圆心应为 1.575 米。

11、篮球场3分投篮区的画法是以端线内沿的中点距离篮圈中心垂直线的 1.575米出交点为圆心,以6.25 米为半径划半圆弧线,弧线两端接两条平行边线的线与端线相接。

12、篮球比赛在比赛前的 20 分钟,教练员应将球队合格参赛队员的姓名、号码、球队的队长、教练员、助理教练员的名单提供给记录员。

13、篮球比赛在比赛前的 10 分钟,双方教练员应在记录表以签字的方式来确认他们球队的队员姓名、相应的号码,同时指明比赛开始上场的5名队员。

该项资料首先应由“A”队教练员提供。

14、某队进攻的球篮为对方球篮,防守的球篮为本方球篮。

15、篮球规则规定,篮球运动员的比赛服装的号码规定为 4 ~15 的号码,并不能重复,国家联合会为举办竞赛,有权批准最多两位数字的任何其它号码。

16、在篮球比赛中,比赛时间结束时得分较多的队将是比赛的胜者。

17、每场篮球比赛由两个队参加,每队出场5名队员,每队的目标是在对方球篮得分,并阻止对方队得分。

18、在比赛期间,任一正在流血或有伤口的队员必须被替换,该队员只有在流血已停止并且患部或创伤面已被全部安全地包扎后才可返回球场。

篮球选项课理论试题库答案

篮球选项课理论试题库答案

篮球选项课理论试题库答案(总19页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--篮球选项课理论试题库一、填空基础部分1、现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年协会派往中国(天津)青年会第一任总干事来会理介绍传入我国。

2、1910年旧中国第1届全运会上篮球竞赛列为表演项目。

1914年(篮球)列为正式体育竞赛项目。

3、我国女子篮球运动员首先入选WNBA的选手是(郑海霞)。

4、全国男子篮球甲级联赛采用的是()和()的新赛制。

5、20世纪50~60年代战术特点是进攻中以高大中锋强攻篮下和快攻为主要形式:防守主要以(联防)和()较为盛行。

6、.篮球运动发展历程,以运动演进史实为证,概括其演进与发展大体上经过了五个时期,即()、()、()、()、()。

7、衡量篮球运动员个人专项素质水平高低应表现为运动员高超技术、顽强作风、良好身体素质和()的高度统一。

8、男子篮球在奥运会中获冠军次数最多的队是(),在世界锦标赛中获得冠军次数最多的球队是()。

9、( 1995 )年中国开始举办篮球职业联赛。

10、1992年美国“梦之队”首次参加第25届奥运会比赛,并获得(冠军)。

11、中国大学生篮球协会推出了CUBA联赛是在( 1996 )年。

12、篮球技术已形成了(进攻)和(防守)两大类。

13、篮球技术主要由()、()、()、()、()等动作组成。

14、投篮时下肢蹬伸,同时依势伸腰展腹,抬肘上伸前臂,手腕前屈,以指端拨球,最后通过()柔和用力将球投出。

15、持球突破技术动作主要由蹬跨()、()和加速等几个环节组成。

16、抢防守篮板球要做好以下几点:观察、预堵、()、()、起跳与()。

17、篮球战术中队员的位置一般分为(中锋)、(前锋)、(后卫)。

18、篮球进攻战术基础配合有传切、()、策应、()。

19、根据掩护位置和方向的不同,掩护可分为()、()和后掩护三种形式。

20、掩护配合是掩护队员采用合理的行动,以自己的()同伴的防守者的(),使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。

浙江大学篮球课程考试试卷

浙江大学篮球课程考试试卷

浙江大学篮球课程考试试卷浙江大学2007-2008学年秋冬学期篮球专项理论课考试B卷试卷类型:评分方式:实际得分作业说明:全部一、单选题( 共40题)1.(1 分) 年龄与健身锻炼中的运动负荷有密切的关系,在健身锻炼中常用的值作为健身锻炼者的最高心率数。

(A) 210—年龄(B) 200—年龄(C) 190—年龄(D) 180—年龄2.(1 分) 学生体质健康标准成绩达到等级及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选。

(A) 优秀(B) 良好(C) 及格3.(1 分) 《国家学生体质健康标准》满分为100分,其等级评定是:(A) 90分及以上为优秀,75分-89分为良好,60分-74分为及格,59分及以下为不及格。

(B) 86分及以上为优秀,76分-85分为良好,60分-75分为及格,59分及以下为不及格。

(C) 85分及以上为优秀,75分-84分为良好,60分-74分为及格,59分及以下为不及格。

4.(1 分) 在篮球比赛中,发动快攻的成功率最高。

(A) 抢获后场篮板球后(B) 抢断得球后(C) 掷界外球(D) 跳球5.(1 分) 比赛中,某队场上队员少于时,则该队因“缺少队员”使比赛告负。

(A) 1名(B) 2名(C) 3名(D) 4名6.(1 分) 跳球时,计时员应在开动比赛计时钟。

(A) 双方队员已落位时(B) 裁判员进入中圈时(C) 裁判员抛球离手时(D) 球在最高点被跳球队员合法拍击时7.(1 分) 甲1运球,乙2上前抢球,甲1推人犯规,此时甲队本节犯规累计已达5次,裁判员判给乙队。

(A) 1次罚球(B) 2次罚球(C) 掷界外球(D) 二罚一掷8.(1 分) 在4×10分钟的比赛中,某队在一节的比赛累计犯规次数达到后,如再犯规则执行罚球。

(A) 3次(B) 4次(C) 5次(D) 6次9.(1 分) 在正式的篮球比赛中,使用的球场面积应是____米。

(A) 13×27 (B) 14×26 (C) 15×28 (D) 16×2910.(1 分) 裁判员至少应在比赛前分钟到达比赛场地,检查比赛设备,如比赛用球、计时钟及记录表等,同时管理球队的赛前练习。

篮球理论考试试题

篮球理论考试试题

标准答案及评分标准课程名称适用班级2015/2016学年第1学期答卷时间100 分钟命题人:1.篮球运动是_____C__于1891年发明的A.来会里B.斯特恩C.詹姆斯奈史密斯2.篮球场地长___B__米,宽______米.A.26米,14米B.28米,15米C.26米,15米3.篮球运动的特点是____C__A.篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目,于网球,乒乓球,排球有天壤之别,于足球运动没有太大的差别B.篮球技术动作是人以手直接持球,控球并于全身协调配合组成的专门动作C.篮球比赛具有集体性,多变性,激烈性,综合性。

4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___.A.王治郅 B.巴特尔C.姚明5.下列说法错误的是_B_A.篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称,是篮球运动的基础。

B.当代篮球朝着团队配合,技战术丰富,高命中率发展,身体对抗减少。

C.在篮球比赛中,队员的智慧,技能,运动素质,心理品质,文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的,从而也体现出运动技巧,应变能力和创造性。

6.如果两人之间有人防守的话,最佳的传球方法是B__。

A.双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球7.在篮球比赛中,_A_方法具有突然性强,出手点高和不易防守的优点。

A.跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进8.下列不包括持球突破技术动作的是_B_。

A.交叉步突破B.侧滑步突破 C.后转身突破9.篮球进攻基本配合没有下列哪项_B_。

A.掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合10.从界外发球的队员要在_B_秒内发出球。

A.3秒 B.5秒 C.6秒11.下列哪项不是死球状态__B。

A.任何场上队员投篮或罚篮,球中篮时。

B. 跳球中,球被一名跳球队员合法拍击时。

C. 球在飞行,裁判员鸣哨。

12.从发球到过半场要在_B_秒以内。

A.5秒 B.8秒 C.10秒13.一名球员接球后双脚同时落地,_B_脚为中枢脚A.左脚 B.双脚任意一脚 C.右脚14.篮球世界锦标赛,每_C_年举办一次。

小学体育新课标试题及答案

小学体育新课标试题及答案

小学体育新课标试题及答案随着社会的发展和教育理念的更新,小学体育课程也在不断发生变化。

新的体育课标试题被设计出来,以更好地满足学生的需求,提高他们的体育素养。

本文将介绍小学体育新课标试题及其答案,供教师和学生参考。

一、试题一:篮球1. 篮球比赛通常由几个队员组成?A. 3人队制B. 5人队制C. 7人队制D. 11人队制答案:B. 5人队制2. 在篮球比赛中,一场比赛通常分为几个时段?A. 2时段B. 3时段C. 4时段D. 5时段答案:C. 4时段3. 篮球比赛每个时段的时间是多少分钟?A. 8分钟B. 10分钟C. 12分钟D. 15分钟答案:B. 10分钟二、试题二:足球1. 足球赛通常由几个队员组成?A. 7人制B. 9人制C. 11人制D. 13人制答案:C. 11人制2. 在足球比赛中,一个队伍可以有几名替补队员?A. 3名B. 5名C. 7名答案:A. 3名3. 进球判罚一次的时间内罚球的方式称为什么?A. 点球B. 任意球C. 角球D. 界外球答案:A. 点球三、试题三:游泳1. 游泳的起跳方式有几种?A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种答案:C. 4种2. 游泳比赛中的四种泳姿不包括下列哪一种?A. 自由泳C. 蝶泳D. 狗刨泳答案:D. 狗刨泳3. 游泳比赛中,短距离的比赛通常是多少米?A. 25米B. 50米C. 100米D. 200米答案:B. 50米结语:以上是小学体育新课标试题及答案的内容。

通过这些试题的设计,希望能够激发学生对体育运动的兴趣,提高他们的身体素质和运动技能。

同时,教师可以根据这些试题和答案,合理安排教学内容和方法,帮助学生更好地掌握体育知识和技能。

希望本文对您有所帮助!。

(完整版)篮球课程理论考试试题卷及答案.doc

(完整版)篮球课程理论考试试题卷及答案.doc

篮球课程理论考试试题卷及答案(A+B卷)篮球课程理论考试试卷(A)一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。

在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。

1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士?奈史密斯博士于1892年制定了()比赛规则。

A、15 条;B、14 条;C、13 条;D、16 条。

2、男子篮球于()奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。

A、1948年第十四届;B、1952年第十五届;C、1936年第^一届;D、1940年第十二届。

3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的()。

A、直观性原则;B、从实际出发原则;C、循渐进原则;D、巩固提高性原则。

4、篮球教学中成绩考核的目的在于()学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。

A、检查教师的教学效果;B、合理地准确地评价;C、提高教学质量;D、加强课堂控制。

5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离()的地方。

A、接球人三分之一;B、接球人一米左右;C、接球人四分之三;D、接球人三分之二。

6、防守无球队员的选位一般应站在()位置上。

A、站在对手与球篮之间的有利; B 、站在对手与球篮之间;C、站在对手与篮之间远离球的一侧;D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。

7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是()。

A、挤过配合;B、绕过配合;C、穿过配合;D、交换防守配合。

8、制止快攻发动的关健是()。

A、积极拼抢前场篮板球;B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应;D、控制对方的推进和少防多。

9、战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的方法。

A、两人之间;B、四人之间;C、四五人之间;D、两三人之间。

篮球课程考试试卷及答案

篮球课程考试试卷及答案

篮球课程考试试卷学号姓名系别班级成绩一、是非题:本大题共5个小题,每题3分,共15分。

判断每小题的叙述是否正确,正确的在括号内填“+”号,错误的在括号内填“-”号。

1、移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向和速度,争取高度和时间所采用的各种脚步动作方法的总称。

()2、防守离球较远的对手,经常采用面向对手,身体侧向球的斜前站立姿势,以堵截对手摆脱移动的接球路线。

()3、运球技术包括身体姿势、手臂动作、球的落点三个环节。

()4、篮球比赛中队员为了观察场上情况、抢位或接球,经常采用侧身跑。

()5、接球时要观察、了解场上情况,要在原地等球,不要移动迎前接球或者领接球。

()二、选择题:本大题共5个小题,每题3分,共15分。

在每小题给出的三个选项中只有一项符合题目要求。

把所选项前字母填在括号内。

6、移动技术和抢篮板球技术包含在()。

A、进攻技术中B、防守技术中C、进攻和防守技术中7、原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转是()。

A、前旋转B、侧旋转C、后旋转8、持球突破跨步落地的同时将球放在(),并注意保护球。

A、身体的侧后方B、正前方C、前脚的侧前方9、防守持球队员时一般应站在()的位置上。

A、对手与球篮之间B、对手与球之间C、离篮近一些10、在比赛中,()发动快攻成功率最高。

A、抢获后场篮板球后B、抢断得球后C、掷端线界外球时三、填空题:本大题共6个小题,共20个空,每空1分,共20分。

11、篮球急停技术包括和两种。

12、现代篮球运动于年发明于国;年传入中国。

13、篮球防守技术包括、、、。

14、篮球进攻战术基础配合包括、、、。

15、传球时,球的飞行路线有、和三种。

16、篮球比赛中,时间类的违例有、、和违例。

四、简答题:本大题共2个小题,每题10分,共20分。

17、什么是快攻?发动快攻的时机有哪些?18、计算八个队进行单循环比赛,共打几轮?多少场比赛?五、论述题:本大题共2个小题,每题15分,共30分。

体育篮球理论考试题及答案

体育篮球理论考试题及答案

体育篮球理论考试题及答案以下是关于篮球理论的考试题及其答案:第一部分:选择题1. 篮球比赛是多少人组成一支队伍?A. 6人B. 7人C. 5人D. 8人答案:C2. 篮球场地长度为多少米?A. 30米B. 40米C. 50米D. 60米答案:C3. 篮球比赛四节时间长短分别是多少分钟?A. 10分钟、5分钟、10分钟、5分钟B. 12分钟、2分钟、12分钟、2分钟C. 8分钟、4分钟、8分钟、4分钟D. 10分钟、10分钟、10分钟、10分钟答案:B4. 篮球比赛中,投篮命中得多少分?A. 1分B. 2分C. 3分D. 4分答案:B5. 篮球比赛中,运动员进攻过程中触碰到球篮筐的行为被称为什么?A. 带球B. 投篮C. 扣篮D. 犯规答案:C第二部分:判断题1. 篮球场地的宽度是大于长度的。

答案:错误2. 篮球比赛中,犯规可以分为两种。

答案:正确3. 篮球比赛中,运动员可以手持球走动。

答案:错误4. 篮球比赛中,运动员可以出现脚踩界线之外的行为。

答案:错误5. 篮球比赛中,运动员可以在对方篮筐下方停留。

答案:错误第三部分:问答题1. 篮球比赛中,什么情况下算是犯规?答案:运动员在进行比赛时违反了规则的行为即为犯规,如防守时碰撞对手、进攻时推搡对手等。

2. 篮球比赛中,运动员如何进行投篮?答案:运动员可以站在场上任何位置进行投篮,按照投篮姿势将球投向篮筐,如果投中得分,否则就算投失。

3. 篮球比赛中,什么情况下算作进攻犯规?答案:当进攻队员在运球、传球、投篮等过程中与防守队员发生推搡、肘击、绊倒等行为时,就算作进攻犯规。

以上就是一些篮球理论考试题及答案,希望大家能够掌握相关知识,学好篮球运动。

期末篮球考试题及答案

期末篮球考试题及答案

期末篮球考试题及答案篮球期末考试题及答案篮球是一项广受欢迎的运动,不仅能够提高身体素质,还能培养团队合作能力和竞争意识。

在篮球课程的期末考试中,考察学生对篮球规则、技巧和战术的理解。

以下是篮球期末考试题及答案,帮助学生提前了解考试内容并进行复习。

第一部分:单选题(每题2分,共40分)1. 篮球比赛每节比赛时间为:a) 10分钟b) 12分钟c) 15分钟d) 20分钟答案:b) 12分钟2. 篮球比赛中,每支队伍一般由几名球员组成?a) 5名b) 6名c) 7名d) 8名答案:a) 5名3. 篮球比赛中,投篮得分最高的是:a) 三分球b) 罚球c) 两分球d) 半场投篮答案:a) 三分球4. 篮球比赛中,以下哪项动作是犯规?a) 盖帽b) 突破c) 抢断d) 进攻犯规答案:d) 进攻犯规5. 篮球比赛中,以下哪项动作不算是违体犯规?a) 往对手身体上顶b) 手臂推搡对手c) 挖下球对手下体d) 篮筐下抓对手裤子答案:a) 往对手身体上顶(以下省略部分单选题)第二部分:名词解释(每题5分,共40分)根据下列名词解释选项,选择最恰当的答案。

1. 篮板:a) 球场两端竖立的物体b) 进攻方球员向篮下投篮的动作c) 篮球弹起后的反弹面d) 比赛开始前的投篮环节答案:c) 篮球弹起后的反弹面2. 盖帽:a) 防守方球员拦截对方投篮b) 进攻方球员用手阻挡对方传球c) 防守方球员向对方球员扑抢球d) 每个队员轮流进攻的时间答案:a) 防守方球员拦截对方投篮(以下省略部分名词解释题)第三部分:简答题(每题10分,共20分)1. 篮球比赛中,什么是“快攻”?答案:快攻是指进攻方在对方防守尚未形成时,通过快速传球和跑动,尽快进攻到对方篮筐,以快速得分的进攻方式。

2. 什么是“盯人防守”?请简要描述盯人防守的基本要点。

答案:盯人防守是指防守方球员在比赛中负责防守对方的一名球员,目的是限制对方球员的活动和得分机会。

基本要点包括紧贴对方球员、预判对方动作、保持站位灵活并及时干扰对方投篮或传球。

篮球选项课理论试题库答案

篮球选项课理论试题库答案

篮球选项课理论试题库一、填空基础部分1、现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年协会派往中国(天津)青年会第一任总干事来会理介绍传入我国。

2、1910年旧中国第1届全运会上篮球竞赛列为表演项目。

1914年(篮球)列为正式体育竞赛项目。

3、我国女子篮球运动员首先入选WNBA的选手是(郑海霞)。

4、全国男子篮球甲级联赛采用的是()和()的新赛制。

5、20世纪50~60年代战术特点是进攻中以高大中锋强攻篮下和快攻为主要形式:防守主要以(联防)和()较为盛行。

6、.篮球运动发展历程,以运动演进史实为证,概括其演进与发展大体上经过了五个时期,即()、()、()、()、()。

7、衡量篮球运动员个人专项素质水平高低应表现为运动员高超技术、顽强作风、良好身体素质和()的高度统一。

8、男子篮球在奥运会中获冠军次数最多的队是(),在世界锦标赛中获得冠军次数最多的球队是()。

9、( 1995 )年中国开始举办篮球职业联赛。

10、1992年美国“梦之队”首次参加第25届奥运会比赛,并获得(冠军)。

11、中国大学生篮球协会推出了CUBA联赛是在( 1996 )年。

12、篮球技术已形成了(进攻)和(防守)两大类。

13、篮球技术主要由()、()、()、()、()等动作组成。

14、投篮时下肢蹬伸,同时依势伸腰展腹,抬肘上伸前臂,手腕前屈,以指端拨球,最后通过()柔和用力将球投出。

15、持球突破技术动作主要由蹬跨()、()和加速等几个环节组成。

16、抢防守篮板球要做好以下几点:观察、预堵、()、()、起跳与()。

17、篮球战术中队员的位置一般分为(中锋)、(前锋)、(后卫)。

18、篮球进攻战术基础配合有传切、()、策应、()。

19、根据掩护位置和方向的不同,掩护可分为()、()和后掩护三种形式。

20、掩护配合是掩护队员采用合理的行动,以自己的()同伴的防守者的(),使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。

21、防守战术基础配合包括抢过、穿过、绕过、()、夹击、补防和()配合。

篮球课试题库及答案详解

篮球课试题库及答案详解

篮球课试题库及答案详解一、选择题1. 篮球运动起源于哪个国家?A. 美国B. 中国C. 巴西D. 德国答案:A2. 篮球比赛中,一节的标准时间是多少分钟?A. 5分钟B. 10分钟C. 12分钟D. 15分钟答案:C3. 篮球场的标准长度是多少米?A. 28B. 30C. 32D. 35答案:A4. 以下哪个是篮球比赛中的犯规行为?A. 运球B. 投篮C. 打手D. 传球答案:C5. 篮球比赛中,一个队伍最多可以有多少名队员?A. 5名B. 10名C. 12名D. 15名答案:C二、填空题6. 篮球比赛中,当进攻方在3秒区内停留时间超过______秒时,会被判3秒犯规。

答案:37. 篮球比赛中,当一名队员在一场比赛中累计犯规达到______次时,将被罚下场。

答案:58. 篮球比赛中,全场的总时间是______分钟。

答案:40或48(根据比赛规则不同)9. 篮球比赛中,一个队伍在一节中可以请求______次暂停。

答案:110. 篮球比赛中,当球在飞行中完全越过篮筐而未触及篮筐时,这被称为______。

答案:空篮三、简答题11. 请简述篮球比赛中的“走步”犯规是如何判定的?答案:走步犯规是指球员在运球过程中,持球移动时,球未离手的情况下,移动了两步以上。

12. 请说明篮球比赛中“三秒区”的作用是什么?答案:三秒区是篮球场上限制进攻方队员在防守方篮下停留时间的区域,其作用是防止进攻方队员长时间占据有利位置,影响比赛的公平性和观赏性。

13. 篮球比赛中,如何判定“24秒”犯规?答案:24秒犯规是指进攻方在24秒内未能完成投篮动作,球未能触及篮筐,此时裁判会判给防守方球权。

四、论述题14. 论述篮球运动对青少年身心健康发展的重要性。

答案:篮球运动是一项集体性、竞技性强的体育项目,对青少年的身心健康发展具有重要作用。

首先,篮球运动能够锻炼青少年的身体素质,提高心肺功能和肌肉力量;其次,篮球运动能够培养青少年的团队协作能力和竞争意识;最后,篮球运动还能帮助青少年树立正确的价值观和人生观。

最新篮球课程理论考试试题卷及答案

最新篮球课程理论考试试题卷及答案

篮球课程理论考试试题卷及答案(A+B卷)篮球课程理论考试试卷(A)一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。

在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。

1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了()比赛规则。

A、15条;B、14条;C、13条;D、16条。

2、男子篮球于()奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。

A、1948年第十四届;B、1952年第十五届;C、1936年第十一届;D、1940年第十二届。

3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的()。

A、直观性原则;B、从实际出发原则;C、循渐进原则;D、巩固提高性原则。

4、篮球教学中成绩考核的目的在于()学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。

A、检查教师的教学效果;B、合理地准确地评价;C、提高教学质量;D、加强课堂控制。

5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离()的地方。

A、接球人三分之一;B、接球人一米左右;C、接球人四分之三;D、接球人三分之二。

6、防守无球队员的选位一般应站在()位置上。

A、站在对手与球篮之间的有利;B、站在对手与球篮之间;C、站在对手与篮之间远离球的一侧;D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。

7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是()。

A、挤过配合;B、绕过配合;C、穿过配合;D、交换防守配合。

8、制止快攻发动的关健是()。

A、积极拼抢前场篮板球;B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应;D、控制对方的推进和少防多。

9、战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的方法。

A、两人之间;B、四人之间;C、四五人之间;D、两三人之间。

10、快攻战术的三攻二配合中,防守队员平行站位时进攻应用()。

(完整版)篮球练习题

(完整版)篮球练习题

(完整版)篮球练习题引言篮球是一项非常受欢迎的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以提高团队合作精神和个人技能。

为了帮助篮球爱好者提高他们的技能水平,我们设计了一系列篮球练题。

这些练题旨在帮助球员提高运球、投篮、传球和防守等方面的技能。

通过坚持练这些题目,您将能够进一步提升您的篮球水平。

篮球练题运球练1. 以正常速度进行单手运球,保持40秒钟,尽量不让球碰到地板。

2. 进行交替手运球:从右手运球转为左手,然后再转回右手,保持身体平衡和控制。

3. 进行变速运球:从慢速运球逐渐加速至快速运球,然后再逐渐减速至慢速运球。

4. 进行强化运球:在运球的同时,进行低弓步和变向运球,增加难度和挑战。

投篮练1. 站在三分线外,进行十次跳投,目标是命中六次以上。

2. 进行接球投篮练:找一个传球人,接到传球后立即投篮,模拟实际比赛中的情况。

3. 进行跳投练:通过模拟比赛中的跳投动作,提高准确性和稳定性。

4. 进行绕框投篮练:从底线开始,在一侧绕过篮筐,然后进行投篮,反复进行。

传球练1. 进行准确传球练:与搭档进行距离适中的传球练,保持准确性和力度掌握。

2. 进行交叉传球练:与搭档站在两侧,进行交叉传球,提高传球的多样性和难度。

3. 进行篮下传球练:在篮筐下进行传球,从不同角度和位置进行,提高反应速度和准确性。

4. 进行穿插传球练:设置多个球员,进行快速穿插传球,加强团队协作和传球意识。

防守练1. 进行贴身防守练:与对手保持贴身防守,学会观察对手动作和控球方向。

2. 进行盯人防守练:选择一个对手进行盯人防守,通过防守姿势和动作进行干扰。

3. 进行逼抢练:模拟对手控球时,快速逼抢争球权,提高防守能力和反应速度。

4. 进行反击练:通过防守后的快速反击,进行进攻得分,提高防守和进攻的转换能力。

结论这些篮球练习题可以帮助球员提高运球、投篮、传球和防守等方面的技能。

通过坚持练习这些题目,球员将能够在篮球领域取得更好的成绩。

无论是在个人技能还是团队合作方面,这些练习都将对球员的发展产生积极的影响。

部编版五年级体育下册《球类运动》专项练习(附答案)

部编版五年级体育下册《球类运动》专项练习(附答案)

部编版五年级体育下册《球类运动》专项
练习(附答案)
篮球
1. 简答题:篮球比赛的时间是多久?(答案:四节,每节10
分钟)
2. 选择题:篮球比赛中,以下哪个动作是违规的?(答案:持
球步行)
足球
1. 简答题:足球比赛每队上场球员人数是多少?(答案:11人)
2. 选择题:足球比赛中,以下哪个位置通常负责守门员的工作?(答案:门将)
排球
1. 简答题:在排球比赛中,得分是多少才算赢得一局比赛?(答案:25分)
2. 选择题:排球比赛中,以下哪个动作是违规的?(答案:接发球过网后,球未回到发球方的场地)
乒乓球
1. 简答题:乒乓球比赛中,发球线与球台的距离是多少?(答案:25厘米)
2. 选择题:乒乓球比赛中,以下哪个动作是违规的?(答案:接发球时,手没有离开球)
以上是部编版五年级体育下册《球类运动》专项练习的部分内容及答案。

通过这些练习,学生们可以更好地理解并掌握篮球、足球、排球和乒乓球的基本知识和规则。

请学生们认真完成练习,并及时复习巩固所学知识。

篮球课程理论考试试题卷及答案

篮球课程理论考试试题卷及答案

篮球课程理论考试试题卷及答案(A+B卷)篮球课程理论考试试卷(A)一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。

在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。

1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了()比赛规则。

A、15条;B、14条;C、13条;D、16条。

2、男子篮球于()奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。

A、1948年第十四届;B、1952年第十五届;C、1936年第十一届;D、1940年第十二届。

3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的()。

A、直观性原则;B、从实际出发原则;C、循渐进原则;D、巩固提高性原则。

4、篮球教学中成绩考核的目的在于()学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。

A、检查教师的教学效果;B、合理地准确地评价;C、提高教学质量;D、加强课堂控制。

5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离()的地方。

A、接球人三分之一;B、接球人一米左右;C、接球人四分之三;D、接球人三分之二。

6、防守无球队员的选位一般应站在()位置上。

A、站在对手与球篮之间的有利;B、站在对手与球篮之间;C、站在对手与篮之间远离球的一侧;D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。

7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是()。

A、挤过配合;B、绕过配合;C、穿过配合;D、交换防守配合。

8、制止快攻发动的关健是()。

A、积极拼抢前场篮板球;B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应;D、控制对方的推进和少防多。

9、战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的方法。

A、两人之间;B、四人之间;C、四五人之间;D、两三人之间。

10、快攻战术的三攻二配合中,防守队员平行站位时进攻应用()。

九年级上册体育篮球技术练习题(含答案)

九年级上册体育篮球技术练习题(含答案)

九年级上册体育篮球技术练习题(含答案)一、选择题1. 下列哪项不是篮球运动员常用的基本动作?A. 接球B. 带球C. 传球D. 跳投答案:D2. 身体蹲低并稍微前倾,双腿下蹬用力,上抛球,再顺势跳起并在空中用力扔球,这个动作是篮球中的什么动作?A. 运球B. 投篮C. 进攻D. 防守答案:B3. 在篮球比赛中,一个队伍的球员最多可以有几名?A. 5名B. 6名C. 7名D. 8名答案:A4. 在篮球比赛中,哪个动作违法?A. 踢球B. 带球超过5秒C. 允许篮筐上下晃动D. 传球时脚超过界线答案:B二、判断题1. 篮球比赛中进球线和球场中线垂直相交?(√错)答案:错2. 在比赛中,篮球运动员可以允许用脚踢球进行带球。

(√错)答案:错3. 篮球比赛中每方可以进行多次罚球。

(√错)答案:错4. 篮球场地内边线上是可以进球的。

(√错)答案:错三、简答题1. 篮球比赛中,防守的基本动作有哪些?答案:盯人防守、封堵、拦截和抢断是篮球比赛中常见的防守动作。

2. 列举出篮球运动员最基本的技术动作。

答案:运球、传球、接球、投篮和防守等是篮球运动员最基本的技术动作。

3. 请简述篮球比赛中五个基本位置的职责。

答案:中锋负责篮筐附近的得分和篮板,大前锋和小前锋负责得分和篮板并完成防守,得分后卫负责组织进攻和得分,控球后卫负责组织进攻和控制比赛节奏。

4. 解释什么是进攻和防守转换。

答案:进攻和防守转换是指在比赛中,当一队进攻得分或者对方失误时,双方在短时间内完成从进攻到防守或从防守到进攻的转换,保持比赛的流畅进行。

篮球课理论试题及答案

篮球课理论试题及答案

篮球课理论试题及答案篮球,作为一项在全球范围内广受欢迎的体育运动,不仅要求运动员具备良好的身体素质和技术能力,还要求他们对篮球的理论知识有深入的了解。

以下是一份篮球课理论试题及答案,旨在帮助篮球爱好者和运动员更好地理解篮球运动的规则和战术。

一、篮球基本规则1. 篮球比赛由两支队伍进行,每队五名球员。

2. 比赛的目标是将篮球投入对方的篮筐中,每次成功投入可得1至3分。

3. 比赛分为四节,每节12分钟,NBA比赛中每节为12分钟,而国际比赛中每节为10分钟。

4. 每名球员都有五次犯规的机会,五次犯规后将被罚下场。

5. 比赛时间内,球队若未能在24秒内尝试投篮,则失去球权。

答案:正确。

二、篮球违例行为1. 走步违例:球员在持球移动时,不能有超过两步的连续运球动作。

2. 两次运球违例:球员在运球过程中,不能有两次手掌同时接触球的动作。

3. 脚踢球违例:球员不能用脚触碰篮球。

4. 三秒违例:进攻方球员在禁区内停留时间不得超过三秒。

5. 八秒违例:球队在后场持球时,必须在八秒内将球推进至前场。

答案:正确。

三、篮球犯规行为1. 打手犯规:防守球员在投篮球员的球离手前触碰其手臂。

2. 阻挡犯规:防守球员在没有设立防守位置的情况下,阻挡进攻球员的移动。

3. 推人犯规:球员用身体或手臂推挤对方球员。

4. 技术犯规:球员或教练员违反体育道德的行为,如辱骂裁判或对方球员。

5. 恶意犯规:球员在比赛中故意伤害对方球员的行为。

答案:正确。

四、篮球战术基础1. 快攻:在防守成功后,迅速转换进攻,利用速度和传球争取得分。

2. 挡拆:进攻球员通过设置障碍物(挡拆)来帮助持球队员摆脱防守。

3. 区域防守:防守球员根据球场区域分工,而不是固定防守某个特定球员。

4. 人盯人防守:每位防守球员固定防守对方一名进攻球员。

5. 传切配合:进攻球员通过传球和切入篮下,创造得分机会。

答案:正确。

五、篮球运动员体能训练1. 有氧运动:如跑步、游泳,增强心肺功能。

吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库试卷一

吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库试卷一

吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库(试卷一)(时间:120分钟)姓名:学号:成绩:一、解释术语(每题4分,共16分)、1、转身:指队员以一脚做中枢脚进行旋转,另一脚蹬地向前后跨出,改变原来身体方向的一种动作方法。

2.投篮:是持球队员将球投入蓝圈所采用的各种动作方法总称。

3.突分配合:是指持球队员突破对手以后,遇到对方的补防或协防时,及时将球传给进攻时机最佳的同伴进行攻击的一种配合方法。

4.滑步:是防守移动的一重要方法,它易于保持身体平衡,可向任何方向移动二、填空(每题3分,共30分)1、篮球场长28 m,宽15 m,篮圈的上沿到地面的高度为 3.05 m。

2、篮球运动于1891 年由美国国的詹母斯,奈史密斯所发明的。

3、篮球进攻技术包括传接球、投篮传球、运球、突破四种。

4、篮球移动中的跑有以下几种:放松跑、变向跑、变速跑侧身跑和后退跑。

5、单手肩上传球是一种远距离的传球方法,传球时用力大,球飞行速度快,,利于在,发动长传快攻中使用。

6、防守技术包括:防守移动,抢大断球,防有球队员防无球队员,四种。

7、篮球比赛中有下列几种5秒违例:罚球时,被严密防守时,掷界外球。

8、篮球比赛中快速起动是摆脱防守的有效手段,防守时的突然起动可以抢占有力位置,看住对手。

9、抢篮板球是由准确的判断,起跳动作,空中抢球动作,四个环节组成。

10、无论何种传球方式,从整个传球过程来看都是由传球的持球手法,传球用力球的飞行路线,和球的落点四要素组成.三、判断题,用“×、√”表示(如是错误的,在错误下划“——”,并改正。

每题2分,共10分)1、投篮是篮球运动中最为重要的进攻技术,是比赛中主要的得分手段。

(╳”,“主要的”改为“唯一的”)2、持球突破一般分为交叉步突破和同侧步持球突破两种。

(“√”)3、防守移动中后撤步是变后滑步为侧滑步的一种移动方法。

(“╳”,“后滑步为侧滑步”改为“前脚为后脚”)4、在一场篮球比赛中,防守队员绝大部分时间(全部防守时间的80%)是防有球队员。

篮球选项课理论试题库答案

篮球选项课理论试题库答案

篮球选项课理论试题库答案篮球选项课理论试题库一、填空基础部分1、现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年协会派往中国(天津)青年会第一任总干事来会理介绍传入我国。

2、1910年旧中国第1届全运会上篮球竞赛列为表演项目。

1914年(篮球)列为正式体育竞赛项目。

3、我国女子篮球运动员首先入选WNBA的选手是(郑海霞)。

4、全国男子篮球甲级联赛采用的是()和()的新赛制。

5、20世纪50~60年代战术特点是进攻中以高大中锋强攻篮下和快攻为主要形式:防守主要以(联防)和()较为盛行。

6、.篮球运动发展历程,以运动演进史实为证,概括其演进与发展大体上经过了五个时期,即()、()、()、()、()。

7、衡量篮球运动员个人专项素质水平高低应表现为运动员高超技术、顽强作风、良好身体素质和()的高度统一。

8、男子篮球在奥运会中获冠军次数最多的队是(),在世界锦标赛中获得冠军次数最多的球队是()。

9、( 1995 )年中国开始举办篮球职业联赛。

10、1992年美国“梦之队”首次参加第25届奥运会比赛,并获得(冠军)。

11、中国大学生篮球协会推出了CUBA联赛是在( 1996 )年。

12、篮球技术已形成了(进攻)和(防守)两大类。

13、篮球技术主要由()、()、()、()、()等动作组成。

14、投篮时下肢蹬伸,同时依势伸腰展腹,抬肘上伸前臂,手腕前屈,以指端拨球,最后通过()柔和用力将球投出。

15、持球突破技术动作主要由蹬跨()、()和加速等几个环节组成。

16、抢防守篮板球要做好以下几点:观察、预堵、()、()、起跳与()。

17、篮球战术中队员的位置一般分为(中锋)、(前锋)、(后卫)。

18、篮球进攻战术基础配合有传切、()、策应、()。

19、根据掩护位置和方向的不同,掩护可分为()、()和后掩护三种形式。

20、掩护配合是掩护队员采用合理的行动,以自己的()同伴的防守者的(),使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。

21、防守战术基础配合包括抢过、穿过、绕过、()、夹击、补防和()配合。

篮球考试题库及参考答案

篮球考试题库及参考答案

课程管理第1题:带球走当场上球员持有一个活球时,其一脚或双脚超出规定所述限制,向任一方向的非法移动。

第2题:持球突破是持球队员将脚步动作和运球技术相结合,慢慢的突破对方防守的一项攻击性很强的技术动作。

第3题:被严密防守队员当场上一名球员持有一个活球,此时对方球员采用合法的、积极的防守姿态,且距离不超过2米,该球员被称为被严密防守的队员。

第4题:篮球教学方法是完成教学任务的重要手段。

教师在选择篮球教学方法时,首先必须关注篮球学科的前沿知识。

考虑不同年级、不同性别学生的身体素质、技术基础的差异性和学校的场地、设备、设施的因素选择教学方法。

因材施教、因地制宜的选择具体教学方法。

第5题:投篮是进攻球队将球投入对方球篮所用的各种技术动作方法的总称。

是篮球比赛中唯一的得分手段,是一切技术动作,战术运用的最终目的。

是场上一切攻守矛盾的焦点,是篮球技术体系的核心。

第6题:起动是场上球员从静止状态变为运动状态的一种动作,是获得位移速度的一种方法。

进攻时,突然快速的起动,可以有效摆脱防守队员;防守时,突然快速的起动,可以抢占有利位置,有效防守对方球员。

第12题:教学方法的4个环节是()?A. 解答,示范,练习,复习B. 讲解,示范,组织练习,纠正错误C. 示范,讲解,组织,复习D. 看书,讲解,看视频,练习第13题:篮球场上四种跑动是()?A. 快速跑,变向跑,侧身跑,后退跑B. 慢速跑,变向跑,侧身跑,后退跑C. 变速跑,变向跑,侧身跑,后退跑D. 变速跑,变向跑,侧身跑,向前跑第14题:防守人如何选择位置(三个方面):()A. 对方B. 自己C. 球篮D. 观众E. 裁判第15题:防守有球队员的4个技术是()几个?A. 运球B. 传球C. 投篮D. 突破E. 进攻第16题:进攻4个技术是()几个?A. 传切B. 突分C. 掩护E. 策应第17题:篮球场是()m×15m的长方形场地?A. 26B. 27C. 28D. 29第18题:违例秒数分别是3s,()s,8s和24s?A. 2B. 3C. 4D. 5第19题:移动技术移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采取的各种脚步动作方法的总称。

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一、填空题。

1、比赛由__________、__________和__________(如到场)管理。

2、被某队进攻的球篮是__________的球篮,由某队防守的球篮是__________的球篮。

3、比赛场地应是一块平坦、坚实且无障碍物的表面。

其尺寸是长__________ 米、宽__________米,从界线的__________丈量。

所有的线应是用__________画出,宽__________厘米并清晰可见。

4、中圈应标在比赛场地的__________,半径为__________米(从圆周的__________丈量)。

如果中圈里面着色,它必须与__________内的颜色相同。

篮球比赛场地的中线属于进攻队的__________场。

5、球队必须至少有两套背心,并且:秩序册中命名的第一队(主队)应穿__________背心(最好__________)。

秩序册中命名的第二队(客队)应穿__________ 背心。

然而,如果两队同意,他们可以__________背心的颜色。

球队应使用__________至__________的号码。

国家联合会为举办竞赛,有权批准最多__________数字的任何其它号码。

6、队长是一名在场上代表他的球队的队员。

在比赛期间,他可与__________联系以获得信息。

做此举要有礼貌,而且只能在球成__________和__________时。

7、篮球比赛应由__________节组成,每节__________分钟。

在第1节和第2节(第一半时)之间,第3节和第4节(第二半时)之间以及每一决胜期(决胜期为__________分钟)之前应有__________分钟的比赛休息时间。

半时间的比赛休息期间应为__________分钟。

8、球成活球,当:跳球中,球被一名跳球队员__________时;罚球中,罚球队员__________时;掷球入界中,掷球入界队员__________时。

9、交替拥有是以__________而不是以__________来使球成活球的一种方法。

在第1节开始的跳球后未在场上获得__________的队应开始交替拥有。

应由指向__________的交替拥有箭号来指明对交替拥有掷球入界有权的队。

当交替拥有掷球入界结束时,交替拥有箭号的方向立即__________。

10、当活球从上方进入球篮并__________在球篮内或__________球篮是球中篮。

一次罚球中篮计__________分,从2分投篮区域中篮计__________ 分,从3分投篮区域中篮计__________分。

如果队员__________地将球投入该队的__________,这是__________,中篮不计得分。

11、在第一半时的__________每队可准予__________次暂停;在第二半时的任何时间可准予__________次暂停,以及每一决胜期的任何时间可准予__________次暂停。

每次暂停应持续__________分钟。

未用过的暂停不得遗留给__________或__________。

12、只有__________或__________有权请求暂停。

他应与记录员建立视觉联系或亲自到记录员处清楚地要求暂停,并用手作出适当的__________。

13、只有__________请求替换。

他应到记录台清楚地要求替换,用手作出适当的__________或__________。

他必须立即做好比赛的准备。

14、在第4节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟内,在一次成功的投篮后比赛计时钟停止时,允许__________替换。

在最后一次或仅有一次的罚球成功后,球成为死球,允许__________替换。

15、替换应尽可能快地完成。

根据裁判员的判断,如果有不合理的延误,应给违犯的队登记一次__________。

如果该队没有剩余的暂停,可登记教练员一次__________(或“__________”)。

16、如果在一次暂停或__________中请求替换,该替补队员必须在进入比赛前向__________报告。

17、一名队员在场上正__________活球,这时对方队员处于__________的防守位置,距离不超过__________米,该队员是被严密防守。

一名被严密防守的队员必须在__________秒钟内传、投或运球。

18、每当一名队员在他的后场获得控制活球时,他的队必须在__________秒钟内使球进入该队的前场。

对于在后场向前场运球的队员来说,他的__________和__________都与前场接触时,为球进入该队的前场。

19、投篮时,当一名队员接触及完全在篮圈水平面之上且在下落飞向球篮中的球时,为__________违例;当球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板为__________违例。

20、犯规是对规则的__________,含有与对方队员的__________和∕或__________的举止。

21、教练员由于自身违反体育道德行为的结果而被登记了__________次技术犯规(“C”)时,应被取消比赛资格。

如果教练员由于球队席入员的违反体育道德行为而被累计登记了__________次技术犯规(“B”)或者__________次技术犯规的组合中,其中__________次是登记教练员自身的(“C”)时。

22、一名队员已发生了__________次侵人法规和∕或技术犯规,__________应通知本人并必须立即离开比赛。

他必须在__________秒内被替换。

23、在一节中某队已发生了__________次全队犯规时,该队是处于全队犯规处罚状态。

当某队处于全队犯规处罚状态时,所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判__________次罚球,代替掷球入界。

如果__________或__________发生了侵人犯规,这样的犯规应判对方队员掷球入界。

24、按照规则的规定,面向球场,记录台上自左向右所坐的记录台人员分别是__________、__________、__________、__________。

一名技术代表(如到场)应坐在__________和__________之间,比赛中他的主要职能是__________记录台人员的工作,并__________主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。

25、在一节中,某队第4次全队犯规后,当球成__________时将全队犯规处罚状态标志放置在记录台上靠近__________的一端。

26、在记录表上,侵人犯规的记录符号为__________,队员技术犯规为__________,违反体育道德犯规为__________,取消比赛资格犯规为__________,教练自身行为的技术犯规为__________,教练员因其他原因的技术犯规为__________。

27、每当某队请求暂停,记录员应在__________并__________时,用他的信号通知裁判员。

如果一位裁判员正在报告__________,在他结束了与__________的联络时发出信号。

当暂停已走过__________秒钟时,__________应发出信号。

28、当球在1、2、3区时,前导裁判主要负责__________区域并__________队员们。

29、前导裁判到达端线后,他应在其左侧的__________和不超过其右侧的__________远边之间正常地移动。

他没有必要越出这个范围。

30、对于罚则是“两罚一掷”的犯规,应由__________的裁判员负责管理罚球,__________的裁判员站在记录台对面的中线延长部分的近处,准备好一完成罚球就管理掷球入界。

31、违例手势的顺序是__________,__________,__________。

32、裁判员们在临场执裁中要始终知道:__________的位置;__________的位置,__________的位置。

二、判断题。

(正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)1、篮球场地长28米,宽15米,是由两条端线和两条边线为限定的区域,这四条线不是比赛场地的部分。

()2、比赛开始的跳球中,在球被合法拍击前,B3推动A3被判违反体育道德的犯规,并造成A3受伤离场由A6替换,此时B6也要求替换B1,准予。

()3、A4投篮,B4打手犯规,在球离手前,改节比赛结束的锣声响,随后球离手并进入篮,裁判员判得分有效,并判给A4加罚1次。

()4、教练员由于自身违反体育道德行为的结果而被登记了2次技术犯规,应被取消比赛资格。

()5、A5投篮,由于用力过大,球弹起后从篮板后面落在场内,A4接到球后,直接投进2分,裁判员判A4队违例,2分无效。

()6、A4最后一次罚球中篮,但站位队员A5过早进入限制区,裁判员判A5违例,A4得分无效。

()7、追踪裁判负责观察球的飞行,他必须对干涉得分和干扰的情况作出决定。

()8、罚球队员在罚球时做假动作是违例。

()9、A队控制球,A5传球,球触及篮圈后24秒钟信号响起,A6获得球,违例。

()10、B5掷球入界可处理球之前,B4对A4犯规,这是B队该节全队第5次犯规,裁判员判A4两次罚球。

()11、A5投篮,球出手后,比赛结束的信号响,球触及篮圈后弹起在球篮上方,B5将球打掉,裁判员认为合法。

()12、A5最后一次罚球投篮出手,B5摇动球篮,裁判员判B5干扰,A5得1分,并对B5的干扰提出警告。

()13、A队投球中篮后,B队掷界外球。

在5秒钟内,B4在端外线外将球传给也在端外线的B5,B5掷球入界,违例。

()14、当投篮的球在空中时一节或半时比赛时间结束的锣声响起,随后球触及篮圈弹起在球篮上空,此时防守队员将球拍离球篮,裁判员判违例,投篮队员得2分或3分。

()15、A4在边线外掷球入界时,A5从A4手中拿球,并运球上篮,合法。

()16、A4在他的前场拿到球,24秒钟装置只剩下3秒,B4打落A4手中的球,球在地上滚动了3秒,A队24秒违例。

()17、A4受伤已不能执行判给他的2次罚球,由A6替换A4执行,在第一次罚球进入比赛状态之前,替补队员A5提出在最后一次罚球中篮后替换A6,应允许。

()18、A4投篮,球正在向上飞行时,比赛时间结束,B4封盖球时打到了球,随后球进入球篮,应判中篮无效,比赛结束。

()19、A4投篮“三不碰”,A4重新获得球,不违例,24秒钟连续计算。

()20、A5脚踩边线掷界外球(没有触及到边线内沿),裁判员判A5掷界外球违例。

()21、A4与B4跳球开始第一节比赛,球被合法拍击后,球打在裁判员身上,在球触地前A4首先抓住球,裁判员判A4违例。

()22、A4在后场持球,B队队员积极的防守A队接应队员,A4在5秒内没有传、投、运球,判5秒违例。

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