我的个人自我诊断SWOT分析表(曾祥锋)

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个人自我诊断SWOT分析表(109)

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
1.专业的基础知识掌握较好。

2.积极参加各种培训。

3.热爱教育事业。

4.虚心学习。

5.勇于探索。

Ｗ我的劣势
1.教研能力差。

2.语言组织能力不强。

3.板书不太注意。

Ｏ我面临的机遇
1.各种培训多.
2.学校重视教师的成长。

3.学校的设备先进.
4.经常组织各种大赛。

Ｔ我遇到的挑战
1.创新意识。

2.综合素质的提升。

3.教学压力。

4.子女教育问题。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
积极参加学校的评教赛讲，学习他人的长处，并应用于自己的教学中。

借助网络学习，改正自己的不足，大胆创新，做教学改革的实践者。

个人自我诊断SWOT分析表(48)

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个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
1、年轻，有积极性。

2、能够熟练的运用电脑。

3、愿意接受新知识，新理念；接受新的知识较快。

4、会一些基础的word文档录入；会制作简单的电子表格和PPT幻灯片。

Ｗ我的劣势
1．对电脑比较感兴趣，但缺乏专业的指导。

2．没有很好地把多媒体教学融入到平时的教学之中。

3．学习机会不多。

Ｏ我面临的机遇
我会珍惜学习培训的机会，更新理念和方法能够明确多媒体教学对教学的作用。

Ｔ我遇到的挑战
1.信息技术的不断进步，需要掌握的也越
来越多。

2.自身素质和现代网络技术的差异。

3.现有资源的运用程度。

分析结论
结合上述分析，我认为这次国培对我是一次机遇也是一次挑战，合理安排好学习和工作的时间，认真学习，提高自身的信息技术能力，更新自己的教学手段，将学到的先进手段用于教学。

个人自我诊断SWOT分析表(11)

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个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势
1、从教30余年
2、有雄厚的知识基础
3、有丰富的教学经历
4、有良好机遇Ｗ我的劣势
1、计算机技术不熟练
2、年龄大，眼目昏花，记忆力差
Ｏ我面临的机遇
1、有更多培训机会
2、教学条件不断完善
3、可上网查询
4、清楚自己的职业和专业
Ｔ我遇到的挑战
1、所在农村学校生源不断减少
2、教育教学对信息技术要求越来越高
3、教育新鲜血液不断补充，竞争日益激烈分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
1、必须努力学习新知识，以跟时代发展
2、以身作则，为人师表，以言行影响言行
3、积极参加培训，不断更新知识结构
4、立足本校实际，积极参加校本研修
5、主动向年轻同志学习请教，使自己不断完善
6、。

个人自我分析SWOT表

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对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
1、工作有热情，有一定经验；
2、亲和力强，有耐心，有责任心；
3、对工作认真负责；
4、善于总结和借鉴反思教学。

Ｗ我的劣势
1、没有更多的条件学习其他优秀老师的先进教学，感觉自己难以突破创新；
2、由于所见识的有限，有时想法很多，能实施起来很少，要学习的还很多。

Ｏ我面临的机遇
1、新的多媒体教学是一个学习及挑战的机遇；
2、有跨学科的教学对自己是一个学习的机会，让自己多接触一门学科，丰富自己的知识。

Ｔ我遇到的挑战
1、新的教学模式，新的教学理念，如何做到与实际教学相结合，学以致用。

2、自己强大了才会教出强大的学生，收到良好的成效，所以要先从各方面去让自己先懂，后熟，再巧。

分析结论
学校要创造一定的条件和平台让随堂课也能随时用到多媒体，提升效率，多去观赏优秀的授课模式，多组织讨论，多有机会展示并收到反馈评价等，已达到深有体会，从实际改进。

个人自我诊断SWOT分析表(85)

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对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
具有一定计算机基础，能熟练制作课件，使用电子白板和多媒体教学。

Ｗ我的劣势
需要加强知识教学与现代教学技术更优地结合。

Ｏ我面临的机遇
通过这次的培训，更加系统地学习现代化信息教育技术，通过观摩和交流，开拓了教学方式。

Ｔ我遇到的挑战
将所学的现代信息技术知识与原有的教学经验运用起来，一步步地开展教学。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
根据自己的教学经验和原来的优势，结合这次学习机会，学习信息技术在教学中的运用，随后在课程设计中结合所学开展新型的课堂教学模式教学，在课堂中，提高自己的教学水平，提高教学质量。

在民族地区教学课堂熟练使用上信息技术。

提高学生学习成绩。

个人自我诊断SWOT分析表(115)

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对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势
1.有学历
2.有经验
3.活泼
4.幽默Ｗ我的劣势
1.思维困顿
2.不愿冒险
3.急躁
Ｏ我面临的机遇
1.身为学校的科组长，有一定的决策权
2.在英领培训中获得的新教学法，对当今
的课堂教学有莫大的帮助Ｔ我遇到的挑战
1.年纪渐老，精力有限
2.虽然有经验，有时候会受定性的干扰
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
凡事是两面的，由于自己接受的培训多了，经验增加的同时，有时候会先入为主，受定性的负影响。

从这次的分析得知到状况的症结，以后做事应从容，不过激，不冒进，虚心听取同伴意见，三思而后行。

个人自我诊断SWOT分析表(132)

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个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
1、年龄较大，有一定教学经验，思想较激进能接受新事物，教学观念前沿，热爱教师这一行业。

2、专业知识丰富，且所教课程与所学专业对口。

1、年龄大些，精力不足，激情不够。

2、所教课程多，带毕业班，课程多、任务重、压力大！
1、学校组织各种听课，评课，教研教改工作。

2、每学期有一两次专业培训机会。

3、可供利用教学的方式多样。

1、教学资源缺乏，比如实验器材少，没有专门的实验室。

2、很多学生基础差，成绩进步慢！
分析结论
1、学校组织各种听课，评课，教研教改工作。

2、每学期有一两次专业培训机会。

3、可供利用教学的方式多样。

4、对自己制定的计划和学习内容严格控制，保证其有效进行。