课文默写与注音

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八年级下册语文字词拼音默写

八年级下册语文字词拼音默写一、引言拼音是汉字的音标，是学习汉语言和文字的重要工具。

八年级下册语文教材中，我们学习了许多生字词和课文中的重要词语，通过默写这些词语的拼音，可以帮助我们巩固记忆和提高对词语的理解。

本文将按照八年级下册语文字词的顺序，进行拼音默写。

二、拼音默写1. 中国古代的争霸者拼音：zhōng guó gǔ dài de zhēng bà zhě2. 语文教材中的名著拼音：yǔ wén jiào cái zhōng de míng zhù3. 因果关系的连词拼音：yīn guǒ guān xì de lián cí4. 推理判断的逻辑词拼音：tuī lǐ pàn duàn de luó ji cí5. 亲热、喜爱的感情拼音：qīn rè xǐ ài de gǎn qíng6. 智慧、才能的体现拼音：zhì huì cái néng de tǐ xiàn7. 表示怀疑的副词拼音：biǎo shì huái yí de fù cí8. 借鉴、良好的示范拼音：jiè jiàn liáng hǎo de shì fàn9. 尝试、考验的动作拼音：cháng shì kǎo yàn de dòng zuò10. 忍受、承受的能力拼音：rěn shòu chéng shòu de néng lì三、结语通过拼音默写，我们重新回顾了八年级下册语文字词。

拼音作为学习汉语言和文字的工具，可以帮助我们更好地记忆和理解词语。

离骚全文注音及译文

离骚全文注音及译文离骚全文注音及译文《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。

诗人从自叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。

以下是小编收集整理的离骚全文注音及译文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

离骚全文dì gāo yáng zhī miáo yì xī ，zhèn huáng kǎo yuē bó yōng 。

shè tí zhēn yú mèng帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟zōu xī ，wéi gēng yín wú yǐ jiàng 。

huáng lǎn kuí yú chū dù xī ，zhào xī yú yǐ陬兮，惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以jiā míng ：míng yú yuē zhèng zé xī ，zì yú yuē líng jūn 。

嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

fēn wú jì yǒu cǐ nèi měi xī ，yòu zhòng zhī yǐ xiū néng 。

hù jiāng lí yǔ纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

扈江离与pì zhǐ xī ，rèn qiū lán yǐ wéi pèi 。

mì yú ruò jiāng bù jí xī ，kǒng nián suì辟芷兮，纫秋兰以为佩。

五年级语文下册课文注音课外 5计算机与多媒体

diàn zi jìsuàn jīyǔduōmãi tǐ电子计算机与多媒体zuîzhě：zhào mínɡ作者：赵明zài měi ɡuïhuáshânɡdùn de shǐmìsēn bïwùɡuǎn lǐ，在美国华盛顿的史密森博物馆里，cún fànɡzhe shìjiâshànɡdìyìtái diàn zi jìsuàn jī，zhâjiùshì存放着世界上第一台电子计算机，这就是1946 nián dàn shēnɡde “āi níākâ”。

cïnɡ“āi níā1946 年诞生的“埃尼阿克”。

从“埃尼阿kâ”chūshēnɡdào xiàn zài zhâduǎn duǎn de jǐshínián lǐ，jìsuàn jī克”出生到现在这短短的几十年里，计算机yǐjīnɡqíjìbān de fán yǎn le hǎo jǐdài 。

rújīn，diàn zi已经奇迹般地繁衍了好几代。

如今，电子jìsuàn jīzhâwâi xiàn dài shâhuìde “tiān zhījiāo zǐ”，计算机这位现代社会的“天之骄子”，yǐjīnɡchãnɡwãi rãn lâi shâhuìbùkěquēshǎo de zhînɡyào juãsâ。

五年级语文下册课文注音 27与象共舞

yǔxiànɡɡînɡwǔ与象共舞zuîzhě：zhào lìhïnɡ作者：赵丽宏zài tài ɡuï，rúɡuǒnǐzài ɡōnɡlùbiān huîzhěshùlín lǐ在泰国，如果你在公路边或者树林里yùdào dàxiànɡ，nàshìyíjiàn hěn zìrán de shì。

búbì遇到大象，那是一件很自然的事。

不必jīnɡqí，yěbúbìjīnɡhuānɡ，dàxiànɡduìrãn qún yǐjīnɡ惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经shúshìwúdǔ，tāhuìduìzhe nǐyáo yi yáo tānàduì熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对púshàn bān de dàěr duo，bùhuānɡbùmánɡde jìxù蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续zǒu tāzìjǐde lù，yífùyōu xián chãn zhe de yànɡzi。

走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。

xiànɡshìtài ɡuïde ɡuïbǎo。

zhâɡe ɡuïjiāzuìchūde象是泰国的国宝。

这个国家最初的fāzhǎn hãxīnɡshânɡ，hãxiànɡyǒu zhe mìqiâde ɡuān xi。

四年级上册语文 ·生字默写(识字表)每课分开

4上·生字默写（识字表）班级：________姓名：________成绩：________第一课：观潮yán báo yìánɡdǐnɡfèiɡuàn hào bēnɡzhèn shàyúhuī第二课：走月亮éluǎn súyuèsuìdùɡěnɡshuò第三课：现代诗二首cháo wěi luóbàzhàn第四课：繁星mèi zhuìhuái第五课：一个豆荚里的五粒豆wānàn jiānɡyùjiētái qiúkuànɡyì第六课：夜间飞行的秘密biān fújíruìxìdāng yínɡzhènɡzhànɡài yínɡpínɡ第七课：呼风唤雨的世纪huàn huòlài qián yìsuǒào bózhìzhé第八课：蝴蝶的家bìhàn xuān quèyán语文园地二zhùchāo péi dǔméi fēn zhànɡhèzhānɡɡànɡjiǎo huá第九课：古诗三首mùsèyuán jiànɡsāo xùn shū第十课：爬山虎的脚jūn bǐnɡwōqǔwěi第十一课：蟋蟀的住宅zhái yǐn háo shèn zhǐliánɡjuésōu qīnɡzhòu zhìpāo第十二课：盘古开天地pīhuǎn zhuózhànɡlónɡzhīqūyè第十三课：精卫填海dìshǎo yuēnìfǎn第十四课：普罗米修斯sīcǎn dào chíshùjiān yāsuǒzāoèzānɡfèn zá第十五课：女娲补天hónɡcuòhùn xiànɡxījiānɡtācuàn sònɡjì语文园地四pǔhuìlěi ruǐméi mòlìmǔdāntánɡ第十六课：麻雀xiùnài zhěnɡsīyǎpánɡ第十七课：爬天都峰jíliàn pān xiānɡbiàn hē第十八课：牛和鹅wèi quán chuíwán yùjīn bópínɡbùpínɡqīqiā第十九课：一只窝囊的大老虎nánɡlùxiàn jiǎo yīn piěāméi kuīhǒnɡzhuōāi第二十课：陀螺dìnɡkuànɡbài hèn shuài chèkuìyùchǒuháo语文园地六jiǔqín suàn jiāoǒu shǔyù第二十一课：古诗三首sāi qín zhēnɡjiānɡjié第二十二课：为中华之崛起而读书juéfàn wèi xīxiào huái huòchénɡxùnchìnán第二十三课：梅兰芳蓄须xùpòzūjiūchán yāoɡǎnɡrǎo jùqiān dìnɡnínɡyào wànɡ第二十四课：延安，我把你追寻yán xīmáo kànɡdàn mèi第二十五课：王戎不取道旁李rónɡzhūjìnɡwéi第二十六课：西门豹治邺bào qǔxíwūshēn hàn túdiào kēzáoɡài第二十七课：故事二则bài hòu fūzājìsuǐjìbiāo语文园地八ɡānɡshòu zòu jiàn pǔxiùmòzhuān kuànɡzōnɡyǎnɡjù4上·生字默写（识字表）(答案)班级：________姓名：________成绩：________第一课：观潮yán báo yìánɡdǐnɡfèiɡuàn hào bēnɡ盐薄屹昂鼎沸贯浩崩zhèn shàyúhuī震霎余恢第二课：走月亮éluǎn súyuèsuìdùɡěnɡshuò鹅卵俗跃穗镀埂烁第三课：现代诗二首cháo wěi luóbàzhàn巢苇罗霸占第四课：繁星mèi zhuìhuái昧坠怀第五课：一个豆荚里的五粒豆wānàn jiānɡyùjiētái qiúkuànɡyì豌按僵预揭苔囚框溢第六课：夜间飞行的秘密biān fújíruìxìdāng yínɡzhènɡzhànɡ蝙蝠即锐系铛蝇证障ài yínɡpínɡ碍荧屏第七课：呼风唤雨的世纪huàn huòlài qián yìsuǒào bózhì唤获赖潜亿索奥舶质zhé哲第八课：蝴蝶的家bìhàn xuān quèyán避撼喧雀檐语文园地二zhùchāo péi dǔméi fēn zhànɡhèzhānɡ驻钞培赌媒氛账贺樟ɡànɡjiǎo huá杠狡猾第九课：古诗三首mùsèyuán jiànɡsāo xùn shū暮瑟缘降骚逊输第十课：爬山虎的脚jūn bǐnɡwōqǔwěi均柄蜗曲萎第十一课：蟋蟀的住宅zhái yǐn háo shèn zhǐliánɡjuésōu qīnɡ宅隐毫慎址良掘搜倾zhòu zhìpāo骤置抛第十二课：盘古开天地pīhuǎn zhuózhànɡlónɡzhīqūyè劈缓浊丈隆肢躯液第十三课：精卫填海dìshǎo yuēnìfǎn帝少曰溺返第十四课：普罗米修斯sīcǎn dào chíshùjiān yāsuǒzāo 斯惨盗驰恕坚押锁遭èzānɡfèn zá恶脏愤砸第十五课：女娲补天hónɡcuòhùn xiànɡxījiānɡtācuàn sònɡ洪措混项熄浆塌窜颂jì绩语文园地四pǔhuìlěi ruǐméi mòlìmǔdān 圃卉蕾蕊玫茉莉牡丹tánɡ棠第十六课：麻雀xiùnài zhěnɡsīyǎpánɡ嗅奈拯嘶哑庞第十七课：爬天都峰jíliàn pān xiānɡbiàn hē级链攀相辫呵第十八课：牛和鹅wèi quán chuíwán yùjīn bópínɡbù谓拳捶顽吁襟膊瓶怖pínɡqīqiā凭欺掐第十九课：一只窝囊的大老虎nánɡlùxiàn jiǎo yīn piěāméi kuī囊露羡角殷撇啊霉亏hǒnɡzhuōāi哄拙唉第二十课：陀螺dìnɡkuànɡbài hèn shuài chèkuìyùchǒu 钉况败恨帅彻溃誉丑háo豪语文园地六jiǔqín suàn jiāoǒu shǔyù韭芹蒜椒藕薯芋第二十一课：古诗三首sāi qín zhēnɡjiānɡjié塞秦征将杰第二十二课：为中华之崛起而读书juéfàn wèi xīxiào huái huòchénɡxùn 崛范魏晰效淮惑惩训chìnán斥难第二十三课：梅兰芳蓄须xùpòzūjiūchán yāoɡǎnɡrǎo jù蓄迫租纠缠邀港扰拒qiān dìnɡnínɡyào wànɡ签订宁要妄第二十四课：延安，我把你追寻yán xīmáo kànɡdàn mèi延昔茅炕旦媚第二十五课：王戎不取道旁李rónɡzhūjìnɡwéi戎诸竞唯第二十六课：西门豹治邺bào qǔxíwūshēn hàn túdiào kē豹娶媳巫绅旱徒吊磕záoɡài凿溉第二十七课：故事二则bài hòu fūzājìsuǐjìbiāo拜侯肤扎剂髓纪标语文园地八ɡānɡshòu zòu jiàn pǔxiùmòzhuān kuànɡ纲授揍键谱锈沫砖矿zōnɡyǎnɡjù综氧俱。

浙江省会考高考语文古文知识：司马迁《史记：鸿门宴》课堂知识点及背诵默写重点整理(学生版)

沛公旦日从．百余骑来见项王，至鸿门，谢．曰：“臣与将军戮力．．而攻秦，(将军战河北．．，臣战河南．．，)然．不自意．能先入关破秦，得复见将军于此。

今者有小人之言，令将军与臣有郤．（注音）。

”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍．何以至此？”项王即日因．留沛公与饮。

项王、项伯东．向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。

范增数．（注音）目．项王，(举所佩玉玦．（注音）以示之者三)，项王默然不应。

范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。

若．入前为寿，寿毕，请以．剑舞，因．击沛公于坐．，杀之。

不．（注音）者，(若属皆且．为所虏！)”庄则入为寿。

寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以．．为乐，请以剑舞。

”项王曰：“诺。

”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽．．沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙（注音）。

樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意．常在沛公也。

”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止．不内．，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋（注音）目视项王，头发上指，目眦（注音）尽裂。

项王按剑而．跽（注音）曰：“(客何为者？)”张良曰：“沛公之参乘（注音）樊哙者也。

”项王曰：“壮士！赐之卮酒！”则与斗卮酒。

哙拜谢，起，立而．饮之。

项王曰：“赐之彘（注音）肩！”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啗（注音）之。

项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且．不避，卮酒安足辞．．！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举．，刑．人如恐不胜．，天下皆叛之。

怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王．之。

’今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以．待大王来。

故．遣将守关者，备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而．听细说．．，欲诛有功之人，此亡秦之续．耳，窃为．．大王不取也！”项王未有以．．．应，曰：“坐。

第二课祖父的园子2023-2024学年五年级语文下册课文生字复习和古诗词默写

第二课祖父的园子●读拼音，写词语húdiéqīng tíng màzhàyuán gǔn gǔnyīng táo yúshùxiānào míng huǎng huǎngchútóu chéng rèn suíyì●请在田字格里抄写下列汉字蝴【注音】hú【组词】蝴蝶蚱【注音】zhà【组词】蚂蚱蚱蜢嗡【注音】wēng【组词】嗡营嗡嗡樱【注音】yīng 【组词】樱桃樱花山樱榆【注音】yú【组词】榆树榆木榆钱拔【注音】bá【组词】挺拔选拔海拔瞎【注音】xiā【组词】瞎闹瞎说瞎搞铲【注音】chǎn【组词】铲车铲开铲刀锄【注音】chú【组词】锄头锄地锄草割【注音】gē【组词】割舍割开割断尾【注音】wěi 【组词】队尾尾部尾巴承【注音】chéng 【组词】承担承接继承拴【注音】shuān 【组词】栓住栓绑门栓瓢【注音】piáo 【组词】杯瓢瓢泼大雨逛【注音】guàng 【组词】逛街闲逛游逛给下列字注意蚱啃樱蚌割嘟倭拴啰逛日积月累游子吟朝代（）作者（）参考答案：蝴蝶蜻蜓蚂蚱圆滚滚樱桃榆树瞎闹明晃晃锄头承认随意zhàkěn yīng bàng gēdūwōshuān luōguàng游子吟【唐】【孟郊】慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

九年级上册语文第三单元知识点总结

九年级上册语文第三单元知识点总结九年级上册语文第三单元知识点总结第9课故乡一、重点字词1、给下列加点字注音。

阴晦huì瓦楞léng 猹chá五行xíng缺土jiàng 秕bǐ谷鹁鸪bó gū獾huān猪潮汛xùn 颧quán骨愕è然嗤chī笑瑟sè索寒噤jìn 折shé本黛dài色惘wǎng然恣睢zī suī2、根据下面的解释写出相应的词语。

(1) 荒凉、冷落的意思。

萧索(2) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。

瑟索(3) 心里好像失去了什么的样子。

惘然(4) 彼此思想感情不相通。

隔膜(5) 看不起。

鄙夷二、文学(文体)常识背记知识清单《故乡》选自《呐喊》，作者鲁迅。

这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索，主要通过闰土、杨二嫂二十多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条，揭示了衰败的悲惨景象，广大农民生活痛苦的社会根源，同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

第10课孤独之旅一、重点字词眺tiào望觅mì食撩liáo逗狗吠fèi 撅juē断戳chuō二、文学常识背记知识清单《孤独之旅》作者是曹文轩，节选自《草房子》。

第11课我的叔叔于勒一、重点字词1、给下列加点字注音。

拮据jié jū栈zhàn桥别墅shù牡蛎lì褴褛lán lǚ撬qiào开煞shà白嘟囔dū nang2、根据拼音写出相应的汉字。

糟(tà) 蹋无(lài) 赖阔(chuò) 绰(chà) 诧异倒(méi)霉二、文学常识背记知识清单《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。

作者莫泊桑是法国著名的批判现实主义小说家。

主要作品有短篇小说集《羊脂球》，长篇小说《漂亮朋友》等。

部编版九年级下册语文课文10《唐雎不辱使命》知识点

部编版九年级下册语文课文10《唐雎不辱使命》知识点【生字注音】唐睢不辱（jū）使命秦王怫（fú）然怒免冠徒跣（xiǎn）以头抢（qiāng）地休祲（jìn）降于天天下缟（gǎo）素秦王色挠（nóo）【重点字词句义】1、通假字：①秦王不说（说：通“悦”，高兴）②故不错意也（错：通“措”，施行，置办）③仓鹰击于殿上（仓：通“苍”，青色）2、古今异义词：长跪而谢之（古义：道歉今义：感谢）3、词类活用：①轻寡人与（轻，形容词用作动词，意动用法，“认为……轻”，小看）②请广于君（广，形容词用作动词，使动用法，“使……扩充”）③天下缟素（名词用作动词，穿丧服）4、一词多义：①徒免冠徒跣（空，本文可以解释成光着）徒以有先生也（仅仅，只）②惠大王加惠（恩惠）汝之不惠（聪明）③若非若是也（像）若士必怒（如果）5、其他重点词语解释：⑴不辱使命（辱没、辜负）⑵易安陵（交换）⑶其许寡人（句中用来加重语气的助词）（答应）⑷大王加惠（给予恩惠）⑸故不错意也（所以）⑹因使唐雎使于秦（于是）（派）（出使）⑺逆寡人者（违背）⑻非若是也（这样）⑼虽千里不敢易（即使）⑽岂直五百里哉（难道）（只，仅仅）⑾秦王怫然怒（盛怒的样子）⑿布衣之怒（平民）⒀公亦尝闻天子之怒乎（先生）（曾经）⒁以头抢地耳：撞；罢了⒂庸夫之怒（平庸无能的人）⒃非士之怒（有才能有胆识的人）⒄休祲：吉凶的征兆⒅秦王色挠（屈服）⒆寡人谕矣（明白，懂得）⒇免冠徒跣（脚）6、重点语句翻译：①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!②大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易!*承蒙大王给予恩惠，用（贵国的）大面积的土地来换（敝国）小面积的土地，很好；即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢（随便）交换。

虽然：既便如此。

③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。

七年级《世说新语》二则课文

七年级《世说新语》二则课文七年级的《世说新语》二则课文，充满了智慧和哲理。

通过这些故事，我们可以了解到古代名人的言行举止，领悟到许多人生的真谛。

第一则故事讲述了谢安在一个雨天和孩子们一起聚会，他问孩子们：“白雪纷纷何所似？”孩子们回答：“撒盐空中差可拟。

”谢安听了之后笑了笑，没有说话。

这个故事告诉我们，有时候我们对于事物的描述并不准确，只有通过深入思考和比较，才能找到最贴切的比喻。

第二则故事则讲述了孔融在年幼时非常聪明，他常常能够快速地回答出别人难以回答的问题。

有一次，他的父亲带他去拜访一个朋友，朋友问孔融：“你知道什么是最难的事情吗？”孔融毫不犹豫地回答：“最难的事情是无法做到的。

”这个故事告诉我们，有些事情是我们无法掌控的，我们只能尽力而为，接受现实。

这些故事都是《世说新语》中的经典之作，它们以简单明了的语言表达了深刻的人生哲理。

通过学习这些故事，我们可以更好地理解古代名人的智慧和思想，同时也可以更好地领悟到人生的真谛。

知识点《咏雪》知识点一、文学常识：本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。

《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是六朝志人小说集的代表。

二、生字注音：讲论（lùn）雪骤（zhòu）差（chā）可拟柳絮（x ù）无奕（yì）谢道韫（yùn）三、解释词语：（1）内集：家庭聚会（2）儿女：对子侄辈的统称。

（3）讲论文义：讲解诗文。

（讲：讲解）（论：讨论）（4）俄而：不久，一会儿（5）骤：急、紧（6）欣然：高兴的样子（7）差：大致，差不多（8）拟：相比(9)未若：不如，比不上四、翻译句子：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

翻译：在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。

2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”翻译：不久，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”3.撒盐空中差可拟。

八年级上册语文第三单元生字词注音

八年级上册语文第三单元生字词注音（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级下册语文重点诗句默写,重点词注音,重点词解释重点古文课下注解古今异义一词多义词类活用重点句翻译

八年级下册语文古诗文默写《赤壁》杜牧⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

《过零丁洋》文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

《水调歌头．明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

此事古难全。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

课外古诗⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。

劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）26 《小石潭记》柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。

白雪歌送武判官归京注音版

白雪歌送武判官归京注音版白雪歌送武判官归京注音版《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的作品。

此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。

下面是小编整理的白雪歌送武判官归京注音版，欢迎阅览。

bái xuě gē sòng wǔ pàn guān guī jīng白雪歌送武判官归京běi fēng juàn dì bái cǎo zhé ，hú tiān bā yuè jí fēi xuě 。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

hū rú yī yè chūn fēng lái ，qiān shù wàn shù lí huā kāi 。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

sàn rù zhū lián shī luó mù ，hú qiú bù nuǎn jǐn qīn báo 。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

jiāng jūn jiǎo gōng bù dé kòng ，dū hù tiě yī lěng yóu zhù 。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

hàn hǎi lán gān bǎi zhàng bīng ，chóu yún cǎn dàn wàn lǐ níng 。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

zhōng jūn zhì jiǔ yǐn guī kè ，hú qín pí pá yǔ qiāng dí 。

人教版八年级下册语文注音及解释

八下课文注音及解释第一课《社戏》钳qián：1.夹东西的用具。

2.夹住；约束。

撮cuō(zuǒ)：[ cuō] 1.聚合；2.用簸箕等把散碎的东西收集起来。

3.用手指捏住细碎的东西拿起来4.摘取（要点）5.吃：我请你上馆子～一顿。

6.容量单位。

10撮等于1勺。

1市撮合1毫升。

7.用于手所撮取的东西：一～盐。

一～芝麻。

b）借用于极少的坏人或事物：一小～坏人。

[ zuǒ] 成丛的毛发：一～胡子。

偏僻piān pì：离城市或中心区远，交通不便：～的山区。

行辈háng bèi：辈分：他～比我大。

照例zhào lì：按照惯例；按照常情：春节～放假三天。

宽慰kuān wèi：1.宽解安慰：她用温和的话语～着妈妈。

2.宽畅欣慰：儿子总算理解了自己的苦心。

欺侮qī wǔ：欺负：备受～。

～弱者。

嘱咐zhǔ fù：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样：再三～。

怠慢dài màn：1.冷淡：不要～了客人。

2.客套话，表示招待不周：～之处，请多包涵。

凫水fú shuǐ：游水。

潺潺chán chán：形容溪水、泉水等流动的声音踊跃yǒng yuè：1.跳跃：欢呼～。

2.形容情绪热烈，争先恐后：～参加。

屹立yì lì：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇家眷jiā juàn：指妻子儿女等（有时专指妻子）。

皎洁jiǎo jié：（月亮等）明亮而洁白好歹hǎo dǎi：1.好坏：这人真不知～。

2.指危险（多指生命危险）：万一她有个～，这可怎么办?3.不问条件好坏，将就地（做某件事）：时间太紧了，～吃点儿就行了! 4.不管怎样，无论如何：她要是在这里，～也能拿个主意。

礼数lǐ shù：礼节。

撺掇cuān duo：从旁鼓动人做某事。

第二课《回延安》盏zhǎn：1.小杯子：灯～。

人教版八年级下册语文生字注音及词语解释

人教版八年级下册语文生字注音及词语解释藤野先生1、给下列划线的字注音Màn huì xùn nì jié fēi烂漫芦荟不逊匿名诘责绯红宛如wǎn 驿站yì解剖pōu 油光可鉴jiàn畸形jī 杳无消息yǎo 凄然qī 教诲huì瞥见piē 抑扬顿挫cuò深恶痛疾wù烂漫：颜色鲜明而美丽。

//坦率自然，毫不做作。

油光可鉴：这里是说头发上摸油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。

鉴，照。

标致：漂亮。

这里是反语，用来讽刺。

斗乱：飞腾杂乱。

客死：死在异国他乡。

掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。

这里指学校里发生过的一些事情。

模胡：即“模糊”，这里指马虎、不讲究。

落第：原指科举时代应试不中。

这里指考试不及格。

不逊：无礼。

逊，谦逊。

匿名：不署名或不署真名。

匿，隐藏。

犹言：如同说。

诘责：质问并责备。

托辞：借口。

凄然：形容悲伤难过的样子。

适值：正好遇到。

正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。

深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。

疾，痛恨。

我的母亲1．给下面加点字注音。

文绉绉(zhōu ) 绰号(chuò ) 庶祖母(shù ) 吹笙(shēng ) 摹画(mó ) 眼翳(yì ) 舔去(tiǎn ) 侮辱(wǚ )2解释下列词语。

责罚：处罚。

管束：加以约束，使不越轨。

气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。

广漠：广大空旷。

宽恕：宽容饶恕。

质问：责问。

文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。

面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

仁慈：仁爱慈善。

’侮辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。

我的第一本书1．给下列加点字注音。

酷(ku4)似掺(chan1) 脊(ji1)背枉(wang3)读2．解释下列词语。

幽默：有趣或可笑而意味深长。

2020版语文二年级下册第三单元课文默写+生字注音

二年级（下）语文第三单元默写+注音
1.《神州谣》中写了、长江、、珠峰和。

2.春节到，，，放鞭炮。

元宵节，，大街小巷人如潮。

，雨纷纷，先人墓前去祭扫。

过端午，赛龙舟，粽香满堂飘。

，来乞巧，牛郎会鹊桥。

，吃月饼，当空照。

重阳节，要，踏秋赏菊去登高。

转眼又是，全家团圆。

3.中国的传统节日有很多，我知道要放鞭炮、；元宵节要吃元宵、；要扫墓；端午节要包粽子、赛龙舟；
又叫乞巧节；要吃月饼，赏明月。

重阳节要赏菊登高。

4.我还知道很多少数民族也有自己的传统节日，如：____族______________。

5.《“贝”的故事》告诉我们用贝做偏旁的字大多与有关，是因为
很早以前人们曾把把贝壳当作。

6.我知道我们宁波的特色美食有。

7．（）鼠（）牛（）虎（）兔（）龙（）蛇（）马（）羊（）猴（）鸡（）狗（）猪
我知道2020年是鼠年，2021年是（）年，2019年是（）。